2018年霍庄小学法制教育工作计划

第一篇：2018年霍庄小学法制教育工作计划

2018年霍庄小学法制教育工作计划

2018年，我校安全、普法、综治和“未保”工作将以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十九大精神，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“七五”普法和依法治校进程，为我校全面推进素质教育保驾护航。

一、加强学校安全工作，确保师生安全责任重于泰山。

1、继续开展以创建“安全学校”活动。要根验收的标准，明确校长是学校安全工作的第一责任人，层层落实责任，动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。

2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源，利用学校的各种宣传场所和设备，增强安全意识，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。

3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作，做到期初有布置、有计划，期中有检查、有督促，期末有评比、有总结，努力减少和遏制各项安全事故的发生。

4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众，使学校的安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全防堤，为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

二、全面推进学校“依法治校＂、依法执教工作。

1、要加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体，不断提高广大师生的法制素质，推进依法治教进程。要进一步完善各项规章制度，依法建制，依法决策，依法行政，依法管理，依法施教。

三、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。

维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。

四、加强 维护铁路安全教育。

学校规定三月第二周为加强学生维护铁路安全教育宣传周。从四个方面对学生进行宣传教育：

1、开展铁路教育黑板报评比活动。

2、进行铁路安全知识讲座，主要讲解铁路安全法规讲座。

3、通过红领巾校园广播，对学生进行安全知识教育。

4、组织学生参观、学习铁路安全知识展板。

5、召开爱护铁路教育主题班会。

通过活动的开展，使学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；爱护铁路就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使孩子们学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召孩子们学生争做爱路护路“小卫士”。

四、加强未成年人保护工作。

当前，加大宣传力度，依法尊重和保障未成年学生受教育的权利，尊重未成年学生的人格尊严，禁止体罚和变相体罚学生，并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作，为学生创造一个良好的环境。对于行为习惯较差的后进生，要继续坚持帮教制度，要定人、定时、定责任，充分利用新课程改革的大好环境，采取行之有效的教育方法，抓好后进生的转化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。附：月活动工作安排。

三月份

1、组织开展安全教育日活动；

2、组织开展铁路安全教育宣传周活动；

3、开展安全及法制教育；

四月份

1、组织学期中安全大检查，并整改安全隐患；

2、组织整治校园及周边治安秩序；

五月份

1、在全体师生中开展一次以道路交通等方面的安全知识教育，增强师生安全防范意识；

2、开展普法教育宣传月活动；

六月份

1、开展“世界禁毒日”活动教育；

2、组织师生学习《中华人民共和国消防法》，开展“消防日”宣传教育活动并开展一次消防专项整治活动；

3、布置学校期末安全大检查；

七月份

1、组织暑假学校安全工作检查；开展校舍安全检查月活动，及时整改校舍安全隐患；

八月份

1、做好学校暑假安全防范工作责任制的落实情况；组织开展“反邪教”宣传教育活动；

九月份

1、学期初安全检查；

2、组织各教师、班级、学生及其家长层层签订安全责任书；

十月份

1、各校组织师生开展冬季消防知识及安全防范知识教育；

2、在师生中开展国防教育活动；

十一月份

1、学校组织“创安”自查自评及总结工作；

2、、组织学习贯彻中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进青少年学生的思想道德建设； 十二月份、做好年度安全、普法、综治、未成年人保护工作总结。

南城霍庄小学

2018年2月26日

第二篇：霍庄小学少先队工作计划2012

泥沟镇霍庄小学2011-2012学年上学期

少

先

队

工

作

计

划

2011年9月

2011-2012学年上学期少先队工作计划 指导思想：

以‚三个代表‛重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实《中共中 央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族 精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队活动为载体，以团 队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，使少先队工作更好的体现时代性，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面 提高少年儿童的综合素质，培养‚诚信做人、恒心治学‛的胜浦实小人，以昂扬 的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，扎实工作，奋 发有为，努力开拓我校少先队工作新局面，为学校‚达标升级‛服务到位。主要工作：

一、加强少年儿童思想品德教育。

1、对学生进行‚爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义‛为

基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育，把‚爱‛ 的教育作为灵魂，并落到实处。

2、继续深入开展以‚星星火炬，代代相传‛为主题的教育活动。组织少先 队员开展回顾历史和展望未来等一系列活动，引导少年儿童继承和友扬革命传 统，明确职责，迎接挑战。

3、强化学生的养成教育，继续加强《中小学生守则》、《小学生日常行为 规范》的教育和训练。

4、深化传统文化教育。以教师节、国庆节、中秋节、重阳节等传统节日为 契机，以班队活动为渠道，开展思想道德教育活动，帮助队员树立爱祖国、爱集 体、爱他人的良好品质。

二、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。

1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。继续抓好‚红领巾志愿者‛（一 日常规检查评比人员）队伍，配合‚校园文明行人人争五星’’的评比活动，促 进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。

2、加强班队及活动建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工 作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期未有总结。各 班队还要设有‚班级文明公约‛、班级文化建设、班队活动记录等。增强班队集 体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

3、加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育 和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换 相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

4、抓好中队辅导员队伍的建设。本学期将认真加强各辅导员对中队建设的 培训，重点在抓紧如何培养一批优秀的队干部队伍，努力培养队员的参与意识，注重发挥他们的个性、潜能，使之素质得到全面的提高和发展。辅导员抓好每两 周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，做到有活动方案，组织 和开展生动活泼的班队活动。

三、努力构建学校少先队文化建设。

1、加强少先队组织的自身建设。

加强少先队员光荣感和责任感教育。各中队组织队员‚学队史‛活动，带领 队员学习新队章，加深对誓词的理解。认真做好‚队干部轮换制‛工作以及大、中、小队干部竞选工作，加强队干部培训，提高队干部的自主化管理能力，发挥 小干部的作用，使少先队组织规范化、制度化、自主化，从而更好地培养少先队 员的能力。

2、营造氛围，形成有特色的校园、中队文化风格。

校园、中队文化建设，一直以来是我们胜浦实小的一道亮丽的风景线。‚校

园文化‛最重要的一部分是中队文化建设，各中队可根据自己的特点，营造一种 充满情意的、温和的精神氛围。不仅要布置教室、办好板报、建好图书角、设计 墙饰、开辟特色园地、中队宣传栏，还要构建中队精神文化环境，开展中队主题 教育活动，在同常的教育管理中点滴引导，细致培养，营造健康、蓬勃向上、团 结和谐温馨的少先队氛围，使队员的德育素质在中队文化的熏陶中得到内化和升 华。

四、常抓不懈，开展好各项少先队活动。

1、弘扬和培育民族精神教育

结合‚十一‛国庆节和少先队建队纪念日活动，开展‚为队旗增辉，为祖国 争光‛的文艺表演，引导同学们将‚热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗‛的高尚情操和道德风尚内化为自己 的实际行动。

2、实施‚学生成长导师制‛，促进学生健康成长。

为增强学校德育的实效性，我校继续推行学生导师制工作。充分关爱每一个 学生，满足他们渴望进步和发展的愿望，办人民满意的教育。

做好实施过程中指导学生的对话本、记载卡、成长袋等资料的整理工作。让 导师成为孩子们的良师益友，帮助他们解决学习，生活，身体，心理等方面的困 惑。

3、法制安全教育完善警校共建机制，主动邀请学校法制副校长作法制安全讲座，通过主题班队会、手抄报、板报等形式，深化学生的法制观念。提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。帮助学生提高自我保护意识和能力。

增强学生的交通安全意识，与胜浦派出所紧密联系，在学生中开展好每月一次的安全主题教育，并及时反馈活动情况。

五、健全人格，深入开展心理健康教育。

认真落实心理健康教育课程的实施，全面普及心理健康教育，将培养学生健全的人格和良好的心理品质渗透在学科教学、学校教育活动和辅导员工作等各项工作中。加强心理健康教育专兼职教师的培训工作，积极组织心理健康教师参加市区级学习、研讨活动。巩固阵地建设，让‚开心小屋‛成为孩子们的开心乐园，各班办好心里话信箱，建立个别辅导档案，利用黑板报，开辟心理教育专栏，做好学生心理健康教育工作，引导学生热爱生活，珍爱生命，全面发展。

少先队工作月份安排：

九月份：尊敬师长，礼貌待人

1、组织开学典礼，加强常规教育。

2、制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划，统计少先队组织情况。

3、筹划第二届少代会工作事项。

4、规划每星期国旗下讲话（主题：‚爱国志，报国行‛）。

5、配合德育处开展各中队的‚温馨教室‛布置。

6、以‚丰富多彩的暑假生活‛为主题，各班出好一期板报。

7、各班开展一次‚新中国伟大历史成就‛为主题的主题队会。

十月份：热爱祖国，热爱家乡

1、组织国庆节主题教育，丌展‚三个一‛活动。

(1)以‚祖国在我心中‛为主题组织一次少先队主题中队活动。

(2)出好一期以‚爱国主义‛、‚民族精神代代传‛为主题的板报。

2、加强队史教育。

3、组织一年级新生入队工作。

4、组织召开第二届少代会，重新组建少先队大队组织，成立队干部培训班。

5、配合德育处开展文化建设评比活动，进行五、六年级歌唱爱国主义歌曲

比赛。

6、组织部分少先队员到敬老院进行献爱心活动。

十一月份：遵纪守法、珍爱生命

1、辅导员工作经验交流会。

2、以‚做遵纪守法的好少年‛为主题，出好第三期板报。

3、举行‚遵纪守法、珍爱生命’’为主题的主题班会。

4、组织学生社会实践活动。

5、组织学生听法制讲座、观看有关法治教育的影片。

6、组织部分少先队员参观胜浦交警中队。

7、各中队认真组织学生观看《我和父母一起学安全》录象。

8、组织二年级少先队员开展讲故爱国主义故事比赛

9、开展五星学生、星级班级评比

十二月份：强身健体，愉悦身心

1、配合学校德育处结合‚一二．九‛纪念日，组织各班开展爱国主义教育

活动

2、以‚保护环境，人人有责‛为主题，出好第四期板报。

3、主题中队会交流观摩活动。

4、组织五年级开办心理辅导讲座。

5、‚元旦‛‘庆祝活动。

6、一年级开展亲子制作比赛。

7、五星学生、星级班级评比

2012年一月份：快乐学习，全面发展

1、以‚我的学习我的收获‛为主题出好第五期板报。

2、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。

3、召开辅导员总结会，会同教科室组织老师撰写少先队论文并进行评比。

4、评选学期‚星级班级‛。

5、安排假期‚雏鹰假日小队‛活动实践活动，做好学期资料积累、整理归

档工作。

6、休业式，邀请校外辅导员讲话。

霍庄小学

第三篇：庄圩小学2014法制教育工作计划

德江县第二小学2014年普法教育工作计划

根据学校“六五”普法规划，2013年我校将以依法治国方略为指导，以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作，积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校各项工作健康、协调的发展，为办人民满意的学校，促进两个文明建设，创造了良好的法制环境。结合学校实际制定2013年法制宣传教育工作计划。

一、指导思想：

以党的十八大精神为指导，积极贯彻落实科学发展观，深入学习国家、省市县关于法制宣传教育工作的一系列文件精神，坚持以“构建法制校园、和谐校园”为目标，以增强师生的法律素养和意识为重点，以提高我校法制教育水平与质量为宗旨，切实加强法制宣传教育的工作力度，加大普法宣传、依法治校的力度，深入开展各种法制宣传教育活动，不断推进依法治校的进程，规范办学行为，办人民满意的学校，促进学校各项工作的健康、稳定、持续发展。

二、工作目标

深入贯彻落实《泗阳县教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》文件精神，落实“法律进机关”、“法律进学校”要求，规范教育行政行为和学校办学行为，扎实推进依法治校进程，提升教育品质，使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分，为维护校园安全稳定、深化教育体制改革、促进教育科学和谐发展提供法制保障。

三、工作任务

1。进一步加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

2。认真完成学生法制教育读本的学习任务；组织教师学习相关法律法规，提升教师法制意识和水平。

3。积极组织学法、用法活动，师生参学率努力达到100%。

4。开展“依法治校示范校”创建系列宣传教育活动。

5。严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。

四、主要工作内容

（一）进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识、契约精神和依法执教水平，以身作则协调好权利和义务的关系。进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力，推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。将法制教育纳入教师教育之中，建立培训考核制度，对新修订、新出台的教育法律法规做到全员培训和专项考核，将法治素养成为考核学校党员和党员干部是否合格的一个基本指标。党员特别是党员干部要带头学法、知法、守法，养成依法办事的行为方式。

（二）进一步完善法制教育内容。结合行为习惯养成教育，使学生基本了解和掌握与日常生活密切相关的法律常识，积极探索和推进公民意识教育、人权教育，深入开展廉洁反腐教育、知识产权普及性教育、禁毒教育、环保教育、消防教育、国防教育、国家版图教育、语言文字规范教育、交通安全、食品安全、地质灾害防治、气象灾害防御以及其它各类预防性安全教育等，并将其有机整合于学校法制教育范畴，使教学内容更为科学、系统。

（三）开展法制宣传教育的主题活动。以国家、省、市县开展的法制教育主题活动为契机，积极开展“法律进学校”、“3•15”消费者权益保护日、“6•5”世界环境日、“6•26”禁毒日、“12•1”世界艾滋病日、“12•4”全国法制宣传日、未成年人思想道德建设、反邪教等宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

（四）开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中，落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中，渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教育，养成健全人格。在教学以及学校管理方面，积极推动教学与学校管理方式的改革，倡导教师与学生的民主平等、积极互动关系，鼓励学生参与班级与学校的民主管理，通过选举、演讲、辩论等角色扮演方式在校园内实习行使各种公民权利，让学生在平等、民主关系的体验和实践中，增强民主、法治、人权意识，加深对民主运行规则的理解，学到民主的生活方式，培养民主素养。

五、工作措施和保障

1。确定学习重点：根据现阶段社会政治经济情况和我校实际，明确本法制学习重点是：：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《毒品法》、《国旗法》、《中华人民共和国治安处罚条例》以及下发的法制读本。

2。进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，切实加强对法制宣传教育工作的领导。各部门主要负责人为本部门法制宣传教育工作的第一负责人，要把法制宣传教育纳入单位工作计划和年终考核指标。

3。落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与自学相结合。把集体学习法律纳入学习制度范畴，中心组及行政班子集体学习每月不少于一次，全体教职员工每年集中学习不少于8次；进一步完善教师法律知识的学习和考核制度。

4。加强阵地建设。设立法制橱窗和画廊，校报、校园网、校广播站要开辟法制宣传专栏、专版、专题，定期组织开展法制宣传教育活动。

六、2014普法宣传教育工作安排

月 份工作内容备注 2014年一月份

1.总结2013年工作。2.制定2014工作计划

3.集中进行寒假安全集中教育，突出交通法律法规教育；

二月份

1。举办2014年新春开学典礼，全面落实学生入学教育，上好开学第一课突出“讲安全•重习惯”，全面落实校园安全教育学习；

2。全面开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校规章制度；并进行新学期安全工作各项摸底排查；

3。制定文明礼仪养成教育、交通安全教育活动实施方案。

三月份

1.利用“3•15”消费者权益保护日，开展学法、知法、用法维护权益教育活动，同时教育学生学会鉴别商品真伪等相关知识；

2.利用三月份最后一周的中小学交通安全教育周，开展交通法律法规集中教育；

3.组织教职工学习学校工会工作条例，以“三八”国际劳动妇女节，开展“学会感恩”和法律知识宣传活动。

四月份

1.组织开展“我们的节日•清明节”系列教育活动，缅怀先烈，心怀感恩；

2.组织开展防火教育、禁毒教育和防溺水教育，继续开展爱卫教育活动； 3.4。22。世界法律日活动——邀请法制副校长到校举办法制讲座。

五月份

1。组织开展“5•12”防灾减灾安全演练活动；

2。组织宣传《未成年人保护法》的宣传活动，提高师生的学法、知法、用法意识；

3。加强学生午休监管和防溺水常识宣传教育，落实防溺水各项举措；

六月份

1.组织学生举行“6•5”世界环境日、“6•26”国际禁毒日主题系列活动；

2.安全宣传月活动，组织教职工学习《安全生产法》，开展安全生产系列教育活动；

3.组织开展《预防未成年人犯罪法》宣传教育活动。

七、八月

1.集中开展暑期安全系列教育活动，突出防溺水、交通安全等的教育；

2.各班围绕“暑期安全教育”，突出暑期防溺水、交通安全、防暑、用电安全教育重点，组织开展暑期学生行为规范评价活动；

3.举办依法从教、依法执教“三育人”演讲活动，布置教师暑期学习培训计划安排；

4.教职员工普法学习情况督查（检查学习笔记、学习心得体会以及学时达标情况。）

九月份

1.集中进行“五爱四有”、珍爱生命重视安全和国防教育；

2.法制宣传月和中华传统美德教育月系列教育活动，突出养成教育，强化习惯培养；

3.组织教师学习《教师法》，开展《国旗法》宣传教育活动，开展“感恩教育”活动；

4.组织开展法制副校长返校举办法制宣传教育专题讲座活动；

十月份

1.组织教职工学习《社会保险法》；

2.全面启动森林防火•消防安全主题系列教育活动；

十一月份

1.法律知识竞赛；

2.组织一次消防演习活动；

3.全学年法制工作总结。

十二月份

1.组办“12•1”世界预防艾滋病日、“12•4”法制宣传日主题教育，并举行教职工学法考核；

2.组织教职工学习《学生伤害事故处理办法》及配套规定；

3.全面总结本普法宣传教育工作，进行自查自纠，补缺补差，全面整改，并上报工作总结；

第四篇：缪庄小学法制教育工作计划

缪庄小学法制教育工作计划

（2010-2011学年第二学期）

一、指导思想：

本学年继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，为了切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和良好品行，有效地预障和减少小学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标，为我校全面推进素质教育保驾护航。

二、具体工作和要求：

（一）进一步明确法制教育的必要性和其作用。

随着社会上违法犯罪惊人的低龄化，法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出，而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象，其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育，家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导，社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境，都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况，而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中，法制教育所能带来的作用是相当巨大的。

通过法制教育，我们可以使学生了解最基本的法律常

识，形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导，使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生，指导他们进行普法宣传，从而为学生营造一种文明的社会氛围，进行环境教育，所有这些都必须通过法制教育来实现。

因此，每一个教育工作者，特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用，并扎实有效地展开法制教育，从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。

（二）、坚持以学校教育为主渠道，结合新课程课改，推进法制教育工作科学化、制度化、规范化建设。

1、继续开展以创建“平安校园”活动。明确校长是学

校安全工作的第一责任人，层层落实责任，动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。

2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与

教育教学活动相结合的原则，重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源，利用学校的各种宣传场所和设备，增强安全意识，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。

3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安

全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作，做到期初有布置、有计划，期中有检查、有督促，期末有评比、有总结，努力减少和遏制各项安全事故的发生。

4、加强行为规范教育。

本学期我校法制教育继续从《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能熟记、能对照、会执行，同时利用小广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

5、增强辨别是非和自我保护能力。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。

6、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地，各班要

定期开展法制教育活动，提高法制教育的教学质量。通过安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把安全法律法规宣

传到师生、学生家长和广大人民群众，使学校的安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全防堤，为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

7、充分利用现代信息技术，拓展法制宣传教育的空间和渠道。我校拟建立法制教育专题网页，运用多种喜闻乐见的宣传形式，宣传法制教育取得的良好效果。

8、积极开展课外法制宣传教育，大力推进学法用法实践活动。通过举办法律知识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制小报等形式多样的活动，提高法制教育的针对性和实效性，让青少年学生在学法中学会用法、守法，努力提高青少年学生的法律素质。

（三）、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。我校会定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，继续加大校园及周边治安整治力度，促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。

第五篇：霍庄小学2013年科技活动总结

霍庄小学2013年科技活动总结

科技活动是培养学生创造能力和动手能力的最佳手段，依据上级的精神，我校十分重视科技活动，在校园内开展丰富多彩的科技活动，提高学生的动手时间能力和创新能力。具体总结如下：

一、认真贯彻上级精神，切实把科技活动摆在重要地位

我校的领导非常重视科技教育，并将科技活动作为素质教育的组成部分，与学校的教育、教学管理有机的结合起来。制订科技活动方案。组织开展适学生不同年龄段特点的活动，活动开展得丰富多彩，真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质。激发学生参与活动的热情。

二、落实人员，开展活动

1、落实科技辅导员。

科技辅导员队伍稳定发展。今年在原有辅导员的基础上，吸收班主任成员为科技辅导员，使科技活动保证实效。

2、落实学生。

让每学生都参加不同的科技活动，根据学生的不同兴趣、爱好开设了各种有益的兴趣小组。辅导员根据学生的动手能力、特长和爱好推荐到学校的科技活动小组或年级科技活动小组。

3、落实奖励

学校科技小组在办事处、市各项比赛中获奖的学生，学校都要给予相应的奖励。获市一、二等奖及全国一、二、三等奖的学生，学校给予重奖。同时对教师也给予适当的奖励。由于学校领导重视，制度完善，使我校科技水平年年有创新，岁岁有提高。

4、成果展示，激发学生的上进心。

根据学生好胜心强，接受新事物快的特点，在校内展览学生的作品，奖励有突出成绩的学员。激发学生积极向上，勇于创新的精神。我校每年借科技周的东风，小制作、小发明展示。当他们看到自己的作品被展示，和发明者就在他们的身边时，触动很大，从而激发了他们的积极性，也进一步推动了学校科技工作的开展，呈现出人人踊跃参加科技活动的新局面。

5、校内开展各项竞赛活动。本学期学校结合办事处、市科技比赛的项目，开展了四项科技竞赛活动，有拼装赛车、遥控车、弹射飞机、舰船载物，深受学生喜爱。

四、取得成绩。

本学校通过有效地开展各式各样的科技活动，让学生在实践中感受到创造的乐趣，体验到获得成功的快乐，发挥了学生的聪明才智，培养了学生从小学科技、爱科技的意识，促进学生的整体素质的全面发展。增强了学生科技意识，合作意识，创新精神和实践能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通过学生自主活动、自主参与、自主管理、自主发展，展示欲、求知欲得到了充分的展现。

霍庄小学

2013年12月25日