李馥一校治庸工作方案

第一篇：李馥一校治庸工作方案

渠县李馥乡第一中心学校

“庸懒散浮拖”问题专项整治工作实施方案

为认真贯彻落实习总书记系列重要讲话精神，深化“四风”整治工作，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，按照省委、市委、县委开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作部署，根据中共渠县教育局委员会《开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》（渠教党委[20I4] 59号）文件精神，结合我校实际，制定我校开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作实施方案于后。

一、总体目标

围绕“整治庸懒散浮拖，办人民满意教育”主题，紧扣治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效五大任务，我校将从11月下旬开始，到12月底，集中40多天时间对我校党员干部、教师队伍中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治，着力解决精神不振、担当不力、为官不为等突出问题，教育引导全校党员干部增强为党兴党的责任和从严从实的自觉性，造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质干部教师队伍，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态，为提高学校的教学质量，提升学校的办学水平提供保证。

二、基本原则

一是聚焦问题、找准症结。对照中央巡视组反馈意见，聚焦群众反响强烈的突出问题，我校将结合实际逐项梳理庸懒散浮拖具体表现，确定整改问题清单。

二是举一反

三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既整治当前突出问题，又建立长效机制。

三是从严从实、明确责任。我校将坚持高标准严要求，制定专项整治工作方案，成立专项整治工作领导小组，措施到位，责任到人，限期整改。四是教惩并举、严肃问责。我校将坚持思想教育与惩处警示并重，随时掌握领导干部、教师的问题整改情况，对拒绝整改或整改不力的予以批评教育警示，对经过教育仍不改正的严肃组织处理。

三、主要任务

根据中央巡视组反馈意见，结合教育实践活动群众反映的问题，着力解决突出问题：

1、治“庸”：重点解决学校领导干部平庸无为的问题，专项治理领导干部和教职员工工作能力不强、业务素质不高、缺乏改革意愿和工作热情，不善于学习、不研究政策，满足现状、固步自封，落实上级部署磨磨蹭蹭，重大事项议而不决，工作标准不高、创新能力不足等问题。

2、治“懒”：重点解决学校领导班子、领导干部和教职员工勤政为民、务实清廉方面弄虚作假的问题，专项治理消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前、吃大锅饭、朝气锐气不足、拼搏精神不强，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为，山河依旧等问题。

3、治“散”：重点解决学校领导班子、领导干部凝聚力、战斗力不强的问题，专项治理有的干部大局意识差，不讲规矩、不守制度，会上不说、会后乱说，重大事项不请示报告，自由散漫、我行我素；有的领导干部、教职员工精神不振，松松垮垮，不在状态，迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏等问题。

4、治“浮”：重点解决学校领导干部和教职员工作风漂浮，工作不切实际，不能、不敢、不愿解决具体问题的问题，专项治理有的领导干部不愿走基层、深入一线、面对面帮助基层和群众解决问题，习惯凭经验、想当然干事，心浮气躁，弄虚作假、虚报浮夸、教师不安心本职工作、拈轻怕重等问题。

5、治“拖”：重点解决学校领导班子及领导干部效率低下的问题，专项治理一些干部群众感情淡薄，服务意识不强，效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖，首问负责制和限时办结制执行不力，办事流程不规范，相互推诱扯皮，不及时解决人民群众正当诉求，群众满意度不高等问题。

我校将结合实际，认真查找梳理领导班子、干部教师队伍中庸懒散浮拖的具体表现，形成问题整改清单，实施精准整治。从现在起到年底，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路开展专项整治。迅速治标，要在高压态势下，强力推动、集中整治庸懒散浮拖的现实问题，使党员干部工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。制度治本，要探索建立整治“为官不为”的作风建设长效机制。推动工作，要通过集中整治、标本兼治，持续深入改进作风，纠正不良风气，端正不良行为，增强工作动力，激发干事热情，推动学校的各项工作。

四、方法步骤

(一)第一阶段：学习讨论、查摆问题(2014年11月21日一11月30日）

1、组织集中学习。重点抓好“六个专题”学习：学习总书记系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见，学习省委、市委、县委全委会精神，学习省委、市委、县委主要领导重要讲话，学习省委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神，学习省委“两个意见”和市委“两个实施意见”。通过深入学习，引导党员干部、教师深刻认识开展专项整治的重要意义，强化责任担当和忧患意识，增强开展专项整治的自觉性。

2、查摆具体问题。重点围绕“六个结合”查找问题：与贯彻落实上级指示要求相结合、与深化治理校长“走读”、教师在编不在岗工作和经济社会发展软环境相结合、与教育实践活动集中查摆出来的问题相结合、与党风廉政建设社会评价工作相结合、与“三重”工作联动推进和重点项目群众工作法实施相结合。认真对照中央省市巡视组、督导组反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照全县面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进，从我校领导班子、校级干部、中层干部、普通教职员工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。学校领导班子和每个党员干部个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。

3、进行自查自纠。重点对照“两张清单”先行先改：学校领导班子对照单位整改清单，党员干部对照个人整改清单，通过教师座谈会、家长座谈会等方式，领导批评、同事点醒、群众监督，及时反馈排查出来的问题和征求到的意见、建议，深入剖析原因，指出问题要害，点出思想根源。开展反面典型教育，使党员干部深刻认识到问题的严重性和危害性，立即纠正不良行为。

(二)第二阶段：集中整改、从严问责(2014年12月1日一12月20日)

1、加强督促检查。坚持严字当头，加强督促检查，一级一级传导压力。学校专项整治工作领导小组采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查，既查工作落实情况，又听群众意见，及时反映和纠正突出问题。加强群众监督，开通举报电话、设置举报信箱，发动媒体监督，及时曝光庸懒散浮拖的各类不良现象。

2、严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，进行通报批评，责令书面检查；性质严重、影响面比较大的，从严作出组织处理或纪律处分。

3、上下联动整改。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为教育实践活动深化整改的重要任务，作为学校领导班子专题民主生活会和组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。坚持开门抓整改，采取办宣传栏、公示栏等形式公开整改问题，及时公布整改成效，接受群众监督。

(三)第三阶段：巩固提升、建章立制(2014年I2月21日一一12月31日)

1、常态开展评议。建立党风政风行风“三位一体”社会评价机制，每年开展满意度测评。

2、畅通监督渠道。加强党内监督、行政监督、民主监督、舆论监督、群众监督制度建设，推动形成科学有效的党员干部履职尽责监 督体系，加强对学校党员干部履职行权过程的实时监督。

3、建立长效机制。我校将充分总结运用教育实践活动和专项整治成功经验，进一步建立完善领导班子和党员干部行政效能建设机制，党员干部日常教育管理机制，失职渎职查处问责机制等方面的制度机制。

五、组织领导

(一)落实领导责任。按照局党委要求，我校认真制定专项整治工作方案，落实专门工作力量，确保责任到位、任务到位、措施到位，迅速启动专项整治工作。成立以支部书记、校长田明为组长的庸懒散浮拖专项整治工作领导小组，领导小组下设办公室，负责我校专项整治的日常工作。

（二）强化推进措施。我校按照上级部署，倒排时间、倒逼进度，实行项目化推进。将在12月2日上午召开专项整治工作动员会，动员部署并全面启动我校的专项整治工作，确保12月底全面完成各项整治任务。确立王小斌同志为周报员，建立专项整治信息周报制度，及时向局群教办报告我校专项整治工作中的重大情况。

（三）加强宣传引导。我校将采取办宣传专栏、悬挂大幅宣传标语、召开家长座谈会等多种形式，全方位、高密度抓好社会宣传工作，既宣传正面典型，又曝光反面案例，推动专项整治迅速升温、形成声势，形成集中整治庸懒散浮拖的高压态势。

（四）抓好工作结合。我校将把专项整治工作与学习贯彻省委十届五次全会精神结合起来，与教育实践活动深化整改结合起来，与推动我校教育教学工作、确保圆满完成全年目标任务结合起来，努力实现两手抓、两不误、两促进。

二〇一四年十二月一日

第二篇：李馥一校汇报材料

渠县李馥乡第一中心学校

关于学习贯彻市委焦伟侠同志讲话精神的

情 况 汇 报

根据渠治庸办发[2014]1号文件精神，为了认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神和中央《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》，结合我校的实际情况，在治庸问题上做了大量的前期工作，现汇报如下：

一、加强领导，成立机构： 学校成立了专项工作领导小组： 组

长：田

明

副 组 长：杨长久

张志勇

刘

兵

龙玉兰

王

珺

成员：杨 荣 卢 俊 周 娜 邓 海 何 蔓

王 燕 黄小红 王亚晗 王小斌 刘 相 唐本贵 廖 玲

二、认真学习，统一思想

1、学校支部书记田明于2014年11月28日组织全体教职工认真学习了市委焦伟侠同志在全市开展的“庸懒散浮拖”问题专项整治工作会议上的讲话。

2、要求每位教职工认真做好学习笔记，认真写好个人心得体会。

3、制定专项治理工作方案并公示。

三、认真开展专项整治

1、充分挖掘“庸、懒、散、浮、拖”等问题。

2、领导干部签订专项承诺书。

3、坚持领导带头，以上率下，起好带头作用。

4、加强督促指导，从严从实执行专项整治。

5、认真听取学生及学生家长意见，及时解决处理热点问题，自觉接受监督。

6、进一步完善各项管理制度，建章立制，加强队伍作风建设。

7、强化统筹兼顾，以教育教学为中心，努力提高教育教学质量。

8、建立健全长效机制，将成果运用于年终绩效考核。

2014年11月28日

第三篇：渠县李馥一校艺术节简报

渠县李馥乡第一中心学校

渠县第八届校园艺术节李馥一校行动简报

第2期 2015年3月30日

主编：田 明 副主编：杨长久 责编：周娜

卷首语

------渠县第八届校园文化艺术节李馥一校在行动

李馥一校人的精神，是不甘平庸、勇于创新和超越自己的精神。

在中国历史上的春秋战国时期，尽管偏重于向“文”的一面发展，却也一样是富于创造性的时代。诸子百家，比智量力，竞出争胜，仿佛 天地间的钟灵毓秀之气，唯独对这一时代情有独钟。庄周的汪洋恣肆，老聃的溥博沉雄，孔子的雍容典雅，屈赋的芬芳悱恻，纵横家的诡谲谬 悠，名家的邃密精深，为华夏文化同样奠造了不朽的范典。

李馥一校大刀阔斧的落实渠县第八届校园文化艺术节活动，充分

显示了李馥一校在积极弘扬中华优秀传统文化，传承校内先进文化的正能量，也无不彰显出李馥一校人追求卓越的高贵品质。

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目 录

一、校长致辞 凝心聚力

二、师生同筑 神采飞扬

三、用心装点 美丽家园

四、唱响梦想 追逐卓越

五、图片演示 梦至翱翔

六、总结发言 齐力向前

才艺艺术活动校长的浓情致辞

校长：田

明

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

艺术可以陶冶心灵，艺术可以鼓舞人心，艺术可以丰富人生。校园里有了艺术，就有了灵动的精神升华。因此，繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情

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操，使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习，这是我们举办艺术节所追求的目标。

艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们积极向上的精神风貌，发掘你们的潜力，发挥大家的个性特长，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。学校给同学们搭建锻炼的舞台，希望同学们展示自己的聪明才智和艺术才能，到舞台上尽情演绎，展现自己的特长，放大自己的亮点，开发自己的潜能。

一年一度的校园艺术节已经成为校园一道亮丽的风景线，成为师生们心仪欢乐的节目。艺术节又为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。

艺术节是我校全面实施素质教育的又一次展示，是充分展示我校全体师生智慧和才华的一次盛会。本届艺术节，开展的活动内容丰富多彩，形式多样，有舞蹈、器乐、书法、情景剧表演、绘画、朗诵等多项比赛活动。我相信只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论比赛成绩高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。

我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符，合奏一曲美妙动听的校园乐章；愿我们的校园，时时飘荡着快乐的歌声，处处散发着艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气！

发言人：田

明

二〇一五年三月三十日

建章立制

师生同筑

“校园文化艺术节”在此起航

一、建立健全艺术节领导管理制度。做到人人重视，事事尽心，处处践行，建立学校艺术节工作目标责任制，建立完善学校艺术管理制度，健全目标工作考核评价体系，落实艺术节后勤保障工作措施，完善学校艺

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术节管理体系。

二、加强艺术节价值体系教育。在学校教育教学中倡导学生全面发展念，将舞蹈、武术、体操、书法、绘画等个性发展教育，与学科教学、可持续发展教育等内容紧密结合，与研究性学习的课题研究相配合，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学。

三、组织开展以“阳光每一天”为内容的学校主题教育。学校建立各类才艺艺术兴趣小组，积极开展个性鲜明的才艺艺术创意大赛。充分利用网络、板报、校园广播、宣传栏等媒体，引导学生从身边的小事做起，发现美、创造美，积极营造学生学习成绩突出、个性张扬、道德高尚的校园文化风尚。

四、开展才艺艺术展示实践活动。结合学校实际，组织学生开展以提能增技为主题的社会实践活动，开展才艺艺术主题教育观摩活动，养成终身学习的习惯。

五、组织学生开展才艺艺术展示展演活动。

六、切实抓好素质教育，促进学生全面发展。

七、认真落实日常学生才艺艺术培养工作。

阳 光 下 成 长

3月，李馥一校紧紧围绕依托渠县第八届校园文化艺术节这一主题，开展了丰富多彩的校园文化才艺艺术展示展演活动。

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活动中，主要有：声乐节目：《学习雷锋好榜样》、《世纪的约定》等经典校园传唱歌曲；器乐节目：《团结就是力量》、《念故乡》等学生喜闻乐见的节目；舞蹈节目：双人舞、集体舞、手语等；课本剧：《巨人的花园》等；大课间排舞《舞动中国》等。艺术作品类有绘画、书法、摄影等。全校师生在艺术节活动中各显神通,尽展风采。

通过本次校园文化艺术节活动，活跃了学生身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。相信祖国的花朵们一定会在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长。

附部分活动图片掠影：

李馥一校学生绘画作品

李馥一校学生绘画作品

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李馥一校学生绘画作品

李馥一校学生绘画作品

李馥一校学生手抄报作品

李馥一校学生书法作品已在中国报道网上刊发

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李馥一校四年级二班正在热火朝天的编排课本剧《巨人的花园》

李馥一校学生在阳光下，正在团结协作创造不一样的美

李馥一校积极践行素质教育，全面推行校园舞蹈

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李馥一校学生在阳光下，哪能笑容不灿烂

李馥一校自编中国传统武术，凝聚着学生的精气神

李馥一校师生以活动为载体，同筑健康梦

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渠县第八届校园文化艺术节李馥一校在行动第二期总结 本届艺术节，依托渠县第八届校园文化艺术节，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。通过音乐、美术、书法等生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下，艺术朝着积极健康有序规范的方向前行。

本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与，人人受益”原则。让每一位同学都能参与进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。活动内容包括音乐、美术、书法等，艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校园生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括歌唱比赛、课本剧、软硬笔书法、绘画、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现展开各项工作，保证了艺术节的顺利推进。

在本次艺术节活动中学生干部的也发挥了积极的作用，除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量

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本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够按照方案认真落实，全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各班级都认真落实学校的分配任务，确保了各类活动的顺利推进。

本届艺术节活动影响是深远的，全体学生必将在艺术的天空飞得更高更远。

渠县李馥乡第一中心学校德育处 二〇一五年三月

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结束语

渠县第八届校园文化艺术节在我校已全面启动，并热烈的进行中，我们编辑了这期简报，但心里并没有如释重负的感觉，相反，心里却怀着一丝的忐忑不安。想到广大师生特别是学生家长对全面践行素质教育，大力推广才艺艺术在学校内生根发芽、茁壮成长的意识还不到位，想到我校在当地文化中心的阵地作用还任重而道远，我们着实感到肩上的责任重大，但愿我们的努力能如这炎炎夏日的一缕清凉，直径人们的心田，愿我们共同切磋，共同提高。为世界的美丽和谐而不懈奋斗。

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第四篇：渠县李馥一校防狂犬病工作总结

渠县李馥乡第一中心学校

预防狂犬病工作总结

狂犬病是由狂犬病病毒侵害人或温血动物的中枢神经系统引起的急性传染病，是国家法定报告管理的乙类传染病，属人畜共患的自然疫源性疾病，主要传染源为猫犬。人感染上狂犬病后一旦发病，死亡率达100%，是迄今为止人类病死率最高的急性传染病。学生年龄小，防范外来侵害能力弱，自我保护意识不强，为确保学校师生的生命安全，维护好学校正常的教学秩序，李馥一校将狂犬病的预防工作作为最近工作重点，有部署，有落实，通过多种形式的宣传，大大提高了师生防范意识，做好了狂犬病的预防工作。

一、高度重视，提高认识，纳入管理，量化考核。

狂犬病事关师生的生命安全，学校学校将狂犬病的预防工作纳入最近工作重点，有部署，有落实，专门成立了狂犬病防治工作领导小组。制定宣传布署工作，做资料收集和协调工作，做好学生的教育和突发事件的处理工作。使工作有人管，有专人负责，作为学校安全工作大事来抓。

二、广泛宣传，深入研究，人人皆知，防墙高筑。

1、利用周一国旗下讲话对学生进行一次全校性的狂犬病预防宣传工作，让师生知道狂犬病的预防的重要性，以及会带来的严重后果。

2、将狂犬病的预防知识作为班会课的重要内容，要求学生对亲人和邻居进行宣传。

3、学校将狂犬病的预防知识印制成宣传单，在学校显眼位置专门张贴，同时发放至各班张贴，加强宣传的氛围，使狂犬病的预防深入人心。

三、强化协调，注重宣教，突出重点，彰显成果。

1、学生上下学远离流浪狗，不打、不惹逗狗。学生家长不将狗带进校园。

2、建议有狗的家庭加强对狗的管理，实施圈养一定用绳拴住，防止跑出伤人，避免不安全发生。

3、有狗的家庭到村委会登记，及时接种狂犬疫苗，领取《家犬 免疫证》。

4、加强学生教育不随便串门，特别是有狗家一定要特别注意安 全防止狗咬伤，上学放学回家要结伴而行。

学校充分利用了广播、专栏、标语、网络、宣传画等宣传工具，采取多种宣传方式，广泛深入宣传狂犬病的危害、防治知识以及相关法律法规，提高养犬户依法养犬的法制意识；宣传狂犬病防治及狂犬病暴露者正确处理和治疗伤口的重要性，提高师生的防病意识；宣传狂犬病防治工作的重要性和紧迫性，提高师生的参与意识。使狂犬病防治工作深入到社区、学校，使狂犬病防控意识深入人心，在全社会营造狂犬病防控全民参与，人人有责的良好氛围，宣传效果极为显著。

渠县李馥乡第一中心学校

二〇一五年五月

附：渠县李馥一校防狂犬病工作领导委员会-------------------防狂犬病工作领导委员会

组

长：田

明

（党支部书记

校长）副组长：张志勇

（副校长）

王淑华

（副校长）

刘

兵

（副校长）

王

珺

（工会主席）

杨长久

（党支部副书记）

成员：周娜

王小斌

何

蔓

刘

相

邓

海

王娅晗

王

艳

黄小红

代小宁

张艳容

杨

荣

卢

俊 设办公室主任：黄小红

（负责全面处理日常防狂犬宣教工作事务）办公室副主任：各村主任教师

（协助主任处理全面事务）执

行 委 员：各班班主任

村小全体教师

（具体负责相关事务）成员：全体教职员工

（具体处理相关事务）

第五篇：管理部门治庸工作方案（范文）

为切实提高干部队伍贯彻落实市委市政府决策目标的执行力，提升行政效率，优化服务效能，全力促进经济发展，根据《湖北煤炭地质局开展治庸问责工作实施方案》的要求，结合我部门工作实际，制定如下工作方案：

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕全市发展稳定大局，按照市委市政府“全力加快经济发展、全面改善发展环境”的工作主题和“落实到位年”的工作基调，以“治庸治懒、提能增效、狠抓落实”为工作主线，突出“项目问绩效、服务践承诺、攻坚破难题、执行强问责”的活动载体，通过抓教育明纪、抓制度保障、抓查处曝光、抓评议推进，提升局系统执行落实成效，奋力推进我市经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展。

二、目标任务

以提升执行力为突破口，着力构建教育、制度、监督、激励四位一体的长效机制，使干部队伍的责任意识明显增强，作风建设机制进一步规范，廉政勤政善政形象明显提升，执行力问责力度明显加大，责任追究落实到位，治庸提能成效显著，社会各界对局机关、局系统各单位的满意度明显提高，服务环境进一步改善。

重点解决以下六个方面的主要问题：

（一）切实解决思想解放不够的问题。以解放思想为先导，引导局系统全体工作人员认清我市发展面临的机遇和挑战，找准自身存在的问题与差距，切实在认清目标、明确任务中解放思想，在对比先进、查找差距中解放思想，勇于打破因循守旧、不思进取、机械教条等陈旧思想观念的束缚，破除惯性思维和定势思维方式，在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，在更新思路中转变发展方式，真正把解放思想体现在具体工作中，落实到攻坚克难上。

（二）切实解决素质能力不高的问题。努力培育自觉学习、主动学习的能力，不断提高局系统干部队伍的政治理论素质和职业技能水平；努力培育勤于思考、勇于创新、主动实践的能力，追求高绩效、快速度、低成本的工作目标；努力培育执行文化、提高执行意识、塑造执行品格，提高执行落实的科学性、前瞻性、系统性；努力培育勤俭节约、廉洁自律、拒腐防变的能力，打造一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的人事劳动社会保障干部队伍。

（三）切实解决责任意识不强的问题。切实增强局系统干部队伍的大局意识，强化责任意识，明确工作任务，工作中做到“有思路、有办法、有措施、有落实、有反馈”，坚决纠正工作不具体、责任不明确、任务不落实等问题，从我做起，从岗位做起，从现在做起。既要善于部署安排工作，又要善于提出推动工作、解决问题的办法措施，善于从具体工作抓起，从工作的具体环节抓起，以具体明责任，以具体求深入，以具体促落实。

（四）切实解决工作创新不够的问题。破除墨守成规、畏首畏尾、亦步亦趋的观念，树立敢为人先、开放创新意识，坚持贴近中心、服务大局，坚持工作高标准、严要求，坚持重实效、创实绩，围绕加快重点工作和实事民生工程的推进，灵活运用新知识、新经验，探索新途径、新举措，研究新情况、新问题，不断推动观念创新、思路创新、方法创新和机制创新，全面推进人事劳动社会保障工作的创造性开展。

（五）切实解决推进落实不力的问题。端正工作业务指导思想，牢固树立人事劳动社会保障工作“一盘棋”思想，坚决破除单位利益狭隘意识，坚决克服工作推诿扯皮、效率低下和等、靠、要等思想，坚决治理“慢作为、不作为、乱作为”以及“中梗阻”等问题，发扬说干就干、干就干好、雷厉风行的落实作风，理清工作思路，明确工作重点，把心思和精力集中到狠抓重点工作和实事民生工程的推进落实上，对认准的事情、议定的决策，一抓到底，抓出成效。各单位要严格落实重点工作推进责任制，保证政令畅通，一级抓一级，层层抓落实。

（六）切实解决工作作风不实的问题。坚决纠正少数干部中存在的心气浮躁、好大喜功、追名逐利的思想认识误区；纠正流于形式、应付了事、好做表面文章等虚浮做法。对重点工作、重点项目、重点任务要盯紧靠上，使每一项工作、每一个环节都分工明确、责任到人，逐项抓落实。各单位领导干部要深入工作一线搞调查研究，抓督查推进，带头摸实情、讲实话、出实招、办实事、求实效。

三、活动内容

以“项目问绩效、服务践承诺、攻坚破难题、执行强问责”为抓手，深化局系统工作人员队伍作风建设，不断增强服务意识，创新服务举措，提升服务效能，实现办事提速、服务提效、队伍提能、经济提升。

（一）加大人事制度改革力度

1、做好政府机构改革、乡镇街道运行机制完善等相关工作；完成卫生系统事业单位编制核定工作；全面清理、规范事业单位编制工作。

责任科室（单位）：编办综合科

2、扎实推进事业单位岗位设置管理工作。

责任科室（单位）：职称培训科、公务员管理科、编办综合科、社保工资福利科

3、稳步实施卫生等事业单位绩效工资改革。

责任科室（单位）：社保工资福利科

（二）加大高层次人才培养和引进力度，破解企业发展难题

1、开展“院企合作”，与10家高等院校建立“人才智力”合作工程，引进人才2000名以上，提升企业自主创新能力；发挥高校毕业生见习基地作用，推进高校毕业生就业。

责任科室（单位）：人才交流中心

2、深入企业广泛开展技术难题征集活动，邀请知名专家来东入企破难行动。

责任科室（单位）：公务员管理科

3、建立海外高端人才、智力项目申报制度，动员我市企业赴海外招聘高端人才、智力项目活动。

责任科室（单位）：公务员管理科、人才交流中心

（三）“培、引”并动加强技能人才建设，为企业打造过硬的技工队伍

1、出台《关于加强高技能人才工作的实施意见》。

责任科室（单位）：职称培训科

2、加大企业技工人才培训补助力度，逐步提升我市技能人才整体素质；完成上级下达的各项技能培训任务。大力推行校企合作培养技能型实用人才，加大与省职业技术学院技工人才对接力度，帮助企业解决技工人才短缺问题；加强校企对接，与10家技工学校建立技能人才定向培养、输送机制；组织企业赴外省（市）招聘技工和普工，缓解企业“技工缺、用工难”问题。

责任科室（单位）：职称培训科、就业处

3、建立驻东阳劳务对接服务站和外来民工之家。

责任科室（单位）：就业处

（四）扎实推进就业再就业工作

1、实施“3511”创业工程，推进国家级创业型城市和充分就业社区（村）创建工作，帮助困难群体实现就业再就业，达到首批省级创业型城市目标。

责任科室（单位）：就业处

2、完成上级下达的各项培训、创业任务；继续开展“双十佳”优秀农民工和关爱农民工企业评选活动。

责任科室（单位）：就业处

（五）规范劳动用工秩序，努力构建和谐劳企关系

1、规范国有企业劳动用工管理；加强劳动法规宣传，预防劳动争议发生。

责任科室（单位）：劳动管理科

2、建立镇乡街道、行业、企业劳动争议调解组织。

责任科室（单位）：劳动仲裁院

3、加强基层劳动保障队伍建设，完善镇乡（街道）社区（村）劳动保障服务网络；规范社会职业介绍机构管理。

责任科室（单位）：劳动管理科、就业处、劳动监察大队

4、完善简易工伤认定程序，建立涉企工伤认定快速通道。

责任科室（单位）：工伤管理科

（六）关注民生，做实社会保障工作

1、出台《城乡居民社会养老保险》细则，推进城乡居民社会养老保险发放和参保工作。

责任科室（单位）：农保处、局信息中心

2、继续做好2010年部分企业减征一个月社会保险费工作。

责任科室（单位）：社保工资福利科、医保处、局信息中心

3、建立工伤定点医院就医制度，规范用药行为，严防工伤基金流失；制定出台企业退休人员社会化管理制度。

责任科室（单位）：社保工资福利科、养老处

4、完善个体工商户参加工伤保险制度，扩大工伤保险覆盖面。责任科室（单位）：社保工资福利科、医保处

5、推进职工养老保险转移接续和异地就医结算服务。

责任科室（单位）：社保工资福利科、医保处、养老处、局信息中心

6、出台医疗保险惠民政策。

责任科室（单位）：医保处

（七）建立品牌人力资源市场和办事大厅

1、积极推进社会保障“一卡通”、社会保险、社税联网和网上申报等统一应用软件的建设。

责任科室（单位）：局信息中心、医保处、养老处

2、高标准完成局门户网站建设。

责任科室（单位）：局办公室、局信息中心

3、开发网络平台，整合信息资源，定期发布人才、劳动力需求信息，做大人力资源网。

责任科室（单位）：局信息中心、人才交流中心

4、建立窗口排队叫号系统、电话语音和现场多媒体查询平台；建立规范的社会保障综合咨询服务台。

责任科室（单位）：社保工资福利科、医保处、养老处、局信息中心

四、方法步骤

“执行力建设年”活动主要分六个步骤和阶段进行：

（一）宣传发动。各单位要召开动员大会，对“执行力建设年”活动进行全面部署，结合工作实际，统一思想，层层发动，制订切实可行的具体实施方案。结合全市思想道德建设活动，深入开展以“服务大局、设岗定责、依岗承诺、强化执行、创先争优”为主题的执行力建设大讨论活动。

（二）征求意见。围绕增强执行力主题，突出机关服务环境建设，广泛征求意见。局执行力建设领导小组办公室和局属各单位分别通过发征求意见表、召开不同类型和范围的座谈会、恳谈会、征询会等形式，重点围绕全市重点解决的六大问题和局重点工作及各单位具体工作，广泛公开征求党代表、人大代表、政协委员、社会监督员、服务对象等社会各界对执行力建设工作的意见和建议。在广泛征求意见、梳理分析的基础上，深入开展“五查五看”活动：一查政令是否畅通，看是否存在“中梗阻”、“下搁浅”等问题；二查机关作风，看是否存在冷漠生硬、作风粗暴、“吃、拿、卡、要”、严重影响机关形象和声誉等问题；三查工作效率，看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮等问题；四查依法行政，看是否存在违法违规行政、有令不行、有禁不止等问题；五查执行规定、完成工作任务，看是否存在不到位、不落实等问题。要坚持边查边改，前移防范关口，对“五查五看”中发现的突出问题要及时纠正和处理。

（三）分析教育。组织开展以行政管理、党性法纪、职业道德、社会民生为主要内容的主题教育，着力解决干部队伍内在素质问题。各单位要围绕重点解决的问题，在加强针对性主题教育的同时，深入全面开展“排查廉政风险点”活动，深入查剖执行力建设中存在的问题，为全面落实整改工作奠定基础。

（四）落实整改。各单位对自查和征求意见反映出来的问题，要进行认真系统全面的梳理归类，按照“立说立行”的原则，认真剖析原因，落实切实可行的整改措施。对征求的社会意见，要分解落实整改，实行“一个问题、一名领导、一个专班、一套整改方案、一抓到底”的领导包题责任制，认真组织整改落实，并书面向局执行力建设领导小组办公室报告整改方案和结果。

（五）完善制度。立足当前，着眼长效，有针对性地建章立制、规范管理、堵塞漏洞。建立健全岗位责任制和评价体系，实行业绩与奖金挂钩的绩效管理，建立责任主体明确、责任内容具体量化、责任层级合理分解、责任评估指标准确完备的责任体系。各单位要在深化完善责任分工机制、干部教育培训机制、岗位目标责任制和责任追究制等制度的基础上，进一步探索完善保障工作落实的长效机制，探索完善执行力建设常抓不懈的领导体制和工作机制，为加强执行力建设注入持久动力。

（六）总结评议。以群众满意度作为检验执行力建设成效的标准。扎实开展“群众满意基层站所”创建活动,积极开展对执行力建设活动中先进典型的宣传，大力宣传“十大优化服务举措”、“服务之星”、“群众满意基层站所”等先进典型。

五、工作要求

执行力建设直接影响到今年各项工作任务的顺利完成，直接影响到奋力追赶目标的实现，直接影响到党和政府的形象，必须牢牢把握强化干部执行力理念，采取强有力的措施，组织好、实施好“执行力建设年”活动，确保活动取得实效。

（一）统一思想，迅速行动。各单位要充分认识加强执行力建设的重要性、必要性、紧迫性，把思想和认识统一到市委市政府的整体部署和局具体要求上来，以严肃认真的态度积极主动地投入到活动中去，结合工作实际，制定切实可行的工作方案，迅速组织开展学习讨论、查剖问题、注重整改、建章立制等工作，为确保活动扎实有效开展，推进人事劳动社会保障事业跨越式发展打下坚实的思想基础。

（二）统筹兼顾，重点突破。提高执行力是一项系统工程，既涉及管理体制的创新、政府职能的转变，也涉及运行机制的创新、管理手段的优化；既涉及民主科学决策，还涉及思想作风、工作作风、精神状态、廉政建设以及干部队伍整体素质的提高等方面，要与深化作风建设活动和全市思想道德建设活动等有机结合，着眼于建立提高执行力的长效机制，着力解决阻碍影响人事劳动社会保障发展的突出问题，着力解决基层群众反映强烈的突出问题，推进执行力建设收到良好的效果。

（三）加强领导，明确责任。局“执行力建设年”活动领导小组及办公室，负责协调局系统整个活动的组织指导、督促检查、评议考核等工作。各单位要认真组织相关人员按照执行力建设的任务与要求，细化分解任务，切实抓好相应职责任务的督查落实。根据全局总体部署要求，认真组织实施各阶段性工作计划，把开展“执行力建设年”活动作为推进人事劳动社会保障工作落实的总抓手，成立相应的组织机构，建立健全领导机制和工作机制，细化具体任务，建好工作台帐，实行执行力建设成效目标化管理。

（四）讲究方法，追求实效。各单位对“执行力建设年”活动的规定动作，必须不折不扣认真完成，绝不允许走过场，搞花架子。与此同时，各单位要结合工作实际，创造性地开展工作，多渠道多形式调动参与执行力建设的积极性。局执行力建设领导小组办公室要加强监督检查，加大对执行力建设中领导关注、群众关心问题的督查力度。