2011春开学检查工作汇报

第一篇：2011春开学检查工作汇报

漩涡镇中心校

2011年春季开学工作情况汇报

漩涡镇中心校在2011春季开学工作中紧；密围绕教体局2011年教育改革发新理念，提高工作质量，办人民满意教育。认真贯彻落实教体局2011年工作要点。

2011年2月18日10点，何校长主持召开各校校长会，传达教体局会议精神，学习胡局长讲话内容及上级文件，安排部署本学期重点工作。并于2月19日至24日逐校督查落实。现将具体情况总结如下：

一、开学工作情况

（一）、控辍保学工作。漩涡镇各校仍然坚持控辍保学工作 “责任制”，各校加强《义务教育法》的宣传，把防止学生流失作为学校工作重中之重，各校对辖区适龄儿童做到底子清、底子明，控辍保学工作早部署、人人做，及时家访做学生入学工作，学校对学生的流动情况详细记载，除正常转学外，本镇入学率100%。

（二）、收费工作

各校严格按照县物价局下发的收费文件精神，收费进行公示，按标准收费，收费规范，无乱收费。从检查情况来看，各校都能严格按照上级下达的收费标准进行收费，规范操作，全镇无一例违规收费。

（三）、安全工作

管理。学校制定了本学年的奋斗目标，实施规划。

4、加强学困生的管理，建立学困生帮教结对名单，对学困生作进一步了解、摸底，加强思想教育及学习辅导。

5、抓好学校体育、美育、劳技教育，培养学生动手动脑能力。

（五）、校园环境卫生及创卫工作

各校以“创卫”工作为锲机，大力加强学校环境整治及学生健康教育，将“创卫”工作纳入学校工作计划。健康教育工作有计划，上课表，做到有教材、有教案、有课时、有教师，创卫工作档案健全。开学各校积极开展卫生大扫除活动，全面清理校园内的杂草、果皮纸屑、碎砖烂瓦等杂物，做到地面整洁卫生，环境优美，同时对校舍进行全面消毒，食堂从业人员持证上岗。

（六）、师生到校情况

2月18日，全镇所属教师除借出人员外全部到岗；辖区小学学生入学率100%；学前班225人。

（七）、教材发放及循环用书的使用情况

2月18日各校派人到中心校领取教材，2月20日教材全部发放到学生手中，确保春季正常开学。对于本学期的循环用书，学校及时分发补充到了各班，并要求他们规范使用，在学期末必须交回学校保管。

二、本学期工作重点

1、加强教育教学管理，努力提高教育教学质量。

2、加大教研教改力度，推进课程改革。

第二篇：2014春开学工作汇报

龙门镇中心小学2014年上学期

开 学 工 作 汇 报

新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校根据上级指示精神，结合本校的现实情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工37人，13个教学班，733名学生。

一、部署主动，快速进入正轨。

学校校委会正月十五上午就聚集在一起，讨论新学期学校计划的拟订，筹划开学工作。晚上召开了全体教师大会，会议传达了学区会议精神，做好开学动员，并详细布置了开学前各线、个人的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明。教导处将教师的办公用品、教学用书、科计划表和各班的四表一册等发放到位。正月十六学生报到，当日全部到齐。十八日正式上课，学校恢复正常教学。教研组长在22日开展第一次检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好！

开学的有关筹备工作中，一大批教师表现主动积极，特别是全体班主任全天候驻守班级，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。

二、落实政策，规范办学行为。

我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们注重学生的全面成长，积极创造条件开齐课程，开足课时，注重教育的公平公正，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。学校在开学报名时，严格执行上级的有关规定，进行收费公示，完善好所有的签字单，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。积极落实教育部“禁烟令”，创建无烟校园。

三、抓好安全，创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，我们要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不做危险游戏，特别强调未成年人不得驾驶摩托车，未满12周岁的不准骑自行车等。为保证学生上下学的安全，学校已登记好所有学生的上下学交通方式，我们要求班主任要牢记班上哪些是步行的，哪些是家长接送的，哪些是坐中巴车的，哪些是坐面的的。值日老师每天将学生送到街上两个路口，坐车的就每天搞好交接手续。另外，我们加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。

2014年2月

第三篇：2012春开学工作汇报

龙门镇中心小学2012年上学期

开 学 工 作 汇 报

各位领导，各位同仁： 上午好！

根据会议的安排，要我在这里发个言，我不知从何谈起，因为我校本期开学只是做了一点应该做的工作，没什么新的招式，更没有什么亮点。所以我下面要讲的，也就是一些很平常、很普通的工作，谈不上什么经验。新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校根据上级指示精神，结合本校的现实情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工35人，15个教学班，学生数很吉利，808人。下面我就开学工作情况向各位作一个汇报：

一、部署主动，快速进入正轨。

学校校委会正月十五下午就聚集在一起，讨论新学期学校计划的拟订，筹划开学工作。正月十六召开了全体教师大会，会议传达了学区会议精神，做好开学动员，并详细布置了开学前各线、个人的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明。教导处将教师的办公用品、教学用书、科计划表和各班的四表一册等发放到位。正月十七学生报到，除了桃林7个学生因上学的车辆没联系好于十七日报到的外，其他学生当日全部到齐。十八日正式上课，学校恢复正常教学。教研组长在19日上午开展第一次检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果 1

来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好！

开学的有关筹备工作中，一大批教师表现主动积极，特别是全体班主任全天候驻守班级，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。

二、落实政策，规范办学行为。

我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们注重学生的全面成长，积极创造条件开齐课程，开足课时，注重教育的公平公正，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。学校在开学报名时，严格执行上级的有关规定，进行收费公示，完善好所有的签字单，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。

三、抓好安全，创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，我们要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不做危险游戏，特别强调未成年人不得驾驶摩托车，未满12周岁的不准骑自行车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生的安全教育和管理工作，上期我们给每一位家长发了《致家长的一封信》，向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项。为保证学生上下学的安全，学校

2已登记好所有学生的上下学交通方式，我们要求班主任要牢记班上哪些是步行的，哪些是家长接送的，哪些是坐中巴车的，哪些是坐面的的。值日老师每天将学生送到街上两个路口，坐车的就每天搞好交接手续。另外，我们加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。

一年之计在于春，在全新的2012年到来的时候，我们欣喜，因为开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动，我们也还有忧虑，因为我们学校还存在许多问题，还有许多困难需要解决，如管理制度不健全，养成教育任重道远，教室、教师住房紧张等等。我们坚信困难只是暂时的，办法总比困难多，我们对未来充满着信心。

在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照上级指导思想，继续深入开展家园行动，推进校园文化建设，强化管理措施，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，积极努力务实高效的搞好工作。为金龙教育的美好明天作出新的贡献！

谢谢大家！

2012年2月

第四篇：开学检查工作汇报

2016秋季学校开学工作检查汇报

教育局：

根据教育局安排，我校开学工作进行得有条不紊，现将有关工作汇报如下：

一、开学准备工作

根据上学年末的安排，8月25日我校召开行政会布置开学准备工作和新生入学检测，8月31日学生报名，召开行政、班主任开学工作会议，布置督促开学工作。9月1日正式上课。教职工全员上岗，行政班子成员分工明确，组织有序。

二、开学常规工作

1.学校组织安全隐患排查，各班组织学生观看《开学第一课》；

2.各部门制定工作计划，总务部门统筹安排好支教老师和新进人员的工作和生活，优化安排各班级教寝室；

3.加强教师职业道德建设，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼金行为的规定》；严禁工作日宴席饮酒； 4.做好庆祝教师节活动安排，嘉奖先进教育工作者和优秀教师； 5．完善相关制度的修订；

6.本学期继续开展大课间活动，丰富学生的文体活动，加大体育课“三大球”活动的开展力度,积极筹备学校秋运会； 7.9月6日召开新生入学教育会议；

8.团支部牵头，班主任指导各班开展寝室文化建设；

9.调整部分功能室管理员，认真部署、落实均衡发展工作，做好迎国检准备。

三、规范办学行为

1、我校严格执行上级主管部门规定的收费标准，无违规私征私订课外教辅资料，并规范设立收费公示栏；

2、严格落实学生资助政策，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况；

3开齐开足课程，继续加大“阳光体育运动”的开展力度，晨跑和课外活动正常开展；

4、中心学校加大对辖区内学前教育的督查和监管，学前教育资料建设齐全，台账要清晰，要求各幼儿园和看护点认真开展《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和宣传，要求学前教育去“小学化”倾向；

5、加大校务公开和民主理财的力度，切实提高校务、财务管理的透明度； 6.提高食堂服务水平，加强营养餐工作，完善营养餐食材采购、贮藏和加工流程，确保食品安全和经费安全，做好成本核算，实现零利润，实行收支入账； 7.严格控制公用经费的开支，厉行节约，杜绝不合理支出。

四、安全工作

1.9月1日各班组织观看了《开学第一课》；

2.开学之前学校安排专人对饮食、住宿、水电、教学、生活设施进行检修，运行良好；

3.完善校园安全防范措施，加强门卫工作，严格出入登记。本学期将定期进行安全排查，加大人防、技防、物防的力度，做好“护校安园”工作；

4.政教处、团支部、各班级定期举行安全主题活动，加强交通安全、卫生安全、用电安全、网络安全、通讯安全的宣传教育，继续巩固“七五”普法校园行活动和禁毒防艾宣传教育活动成果，确保师生平安、校园平安； 5.规范、完善实验室危化品使用与管理。

五、教科研工作

1.提高班班通设备、音乐室、美术室、计算机室、实验室使用率，规范留守儿童之家、心理咨询室管理与使用，健全完善各功能室资料和台账建设；

2.建立健全教师评价制度，加大网络和信息化教学力度，引入多媒体授课应用和基础教育资源平台使用率指标；

3．继续实施“名师培养”工程，加大校际教研交流的力度；

4.严格执行课程标准，开齐开足课程，加大备课检查力度，继续推进讲学稿制度。

六、文明创建工作

1.坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教育紧密结合。结合主题班会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。2.坚持把社会主义核心价值体系教育与校园文化建设紧密结合起来，科学地设计与安排形式多样的文化活动，如开展寝室文化建设和校园红歌比赛等活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

3.充分利用周一升旗仪式，采用国旗下讲话等形式，学习和践行社会主义核心价值观的内容。

4.通过校园广播、橱窗、板报、横幅等媒介，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。

5.坚持把社会主义核心价值体系教育与道德实践活动紧密结合起来。开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）和“三节”（节粮、节水、节电）教育活动，开展反欺凌、反校园暴力承诺签名活动，倡导讲卫生、讲文明的校园新风，共建文明校园。本学期拟制定“我们的节日”主题活动和“礼敬中华优秀传统文化”和“中华魂”等主题宣传教育实践活动。

在县局领导下，我校全体师生将秉承“立德、求真、规范、创新”的校训，鼓足干劲，为我乡基础教育事业而努力奋斗！

乡中心学校

2016.9

第五篇：开学检查工作汇报

开学督导检查工作汇报

2月23日（周四），我们按教委督导检查要求对西贾中心校两所寄宿制小学（即：西贾寄宿制小学、张贤寄宿制小学）进行了全面检查，总体情况是：校风正，教风严，学风浓。各项工作有计划、有目标、有措施。各校校园环境整洁，室内外布置有序，教学秩序正常，后勤管理到位，安全工作无疏漏。具体情况如下：

一、教师到岗情况：

通过走访，得悉：西贾中心校按照教委的假期安排，为了充分做好开学准备工作，中心学校领导班子成员于正月十三全部上班召开了领导班子碰头会，会上分析了上学期学校工作的得失，根据期末考试情况及学校实际，安排布署了本学期的学校教学工作。正月十七中心校62名（包括2名民办）教师，除3名教师因病请假外其余59人全部到岗。

二、学生到校情况：

为保证每个学生能按时入学，做好防流堵辍工作，西贾中心校开学前由各校对本校学生进行了核对，对于没有及时报到的原有学生，要求相关人员做好跟踪家访工作，及时了解他们的去向，到目前为止，中心校所有学籍核查713名学生都按时到校上课。检查时除因病请假者，其余全部在校。

三、计划、制度建设：

为了抓好学校的常规管理工作，学校在学校正式开学以前就

制订好了教育工作、教学工作及教研工作、学校安全工作等各种计划，出台了《2012年县抽考年级奖励办法》、重新修订了《绩效工资考核方案》，建立健全了各项相关制度。现各种考核细则已运行，各种制度已上墙。

四、安全管理方面：

1、样室内外环境整洁，无卫生死角。

2、校园文化气氛浓厚，室内有专栏，室外有墙报，走廊有名人名言。

3、开学前，中心校对学校的设施进行了一次排查，及时排除了安全隐患。

4、开学当天，各校召开了师生安全教育大会；各校具体布署了安全工作，各项工作做到了责任到人。

5、要求各校开学后对学校食堂的食品采购，饭菜品种、质量做了具体的定位监控。保证了“一颗鸡蛋”工程的落实到位。

五、教学教研工作方面：

1、课程开设方面

两所学校都能按照教学计划，按照《中小学新课程开设方案》开齐开足课程，没有违规的行为。

2、教学常规工作方面

检查期间查阅了教师导案、听课笔记、学生作业及周周练等等相关资料，通过对教师、学生进行座谈，对学校的各项工作中有了进一步了解。从检查情况看，两所学校都能以教学常规为切

入点，以新课程改革为导向，狠抓教师教学理念的转变，有强化“教学质量意识”。并且许多方面有西贾自身特色，如：（1）教师导案的设计科学规范

凸显课时要素。通过检查导案发现大部分教师都能备足课时，能够体现新课标理念，结合不同教学内容的特点，根据学科课改要求，确定重难点、教法、学法，合理设计教学流程与板书。

着力教学反思。不少教师都能认真总结教学得失，适时进行教后反思，在实践中积累经验，在教学中学会教学。但极少部分教师对教学反思的规范程度还有待于改进。（2）课堂教学活泼丰富

从随机听课来看，许多教师教学独具特色：

凸显课改。听课中，可以发现，教师课堂教学呈现出课改的教法理念，丰富完善的教学策略、优化的教学方式。

关注特点。教学科目不同，教学内容不同，选择的教学方式方法就不同，教学的侧重点也不同。许多老师能做到因课设计、因人设计。

（3）作业布置精巧多样、批改认真

在检查中，发现两所学校能把作业布置与批改作为教学工作的重要组成部分来抓。很多教师能根据学生学习状况，认真设计作业，既兼顾了学生个体差异性，又重视了题型的多样性。学生作业书写认真，教师批改及时，作业中体现勘误。特别是“三清”细致扎实，既有试卷，又有分数册，还有周反思。

3、教研教改个性多样

教研教改是学校发展的不竭动力，是锤炼教师队伍的有效途径。从检查中看，西贾中心校两所寄小都能做到有计划、有专题、有活动、有记载，研究工作扎实，研究效果明显。学校实行以组集体备课制，集众人的经验与智慧，优化教学环节，合理使用教学手段，精心设计导案，达到提高教学效果。本学期教改目标是：完善“3〃2〃1”教学模式，建立高效课堂，提升教学质量。

六、加强师资队伍建设

本学期，为了提高教师的教学水平，中心校把教师培训作为重点工作。一是学校尽可能为教师提供外出学习机会，要求教师能走出去、请进来，学他人之长，补已之短。二是为教师购买学习资料，如教学设计、教改论坛等学习资料，要求教师通过学习促进自身专业成长。三是进一步学习课标，更新理念，提高教艺，以接受课改新的挑战。

新学期，新起点。纵观西贾开学以来的工作，效果明显、成绩卓著。从检查的所见所闻，相信，西贾教育的明天一定会更好！