学校开学检查工作汇报

第一篇：学校开学检查工作汇报

开学工作汇报材料

开学前，学校严格按照市教育局的统一安排，采取各种有力措施，早抓细抓实抓，周密安排，及早落实开学准备工作，各项工作有序进行，学校工作已进入正常化。现将有关工作汇报如下：

一、提前安排，早做开学准备。

1、为进一步确保开学后学校师生的安全，学校提前统筹安排，利用不影响正常教学秩序的假期时间，对教学楼、宿舍楼、餐厅以及周边环境进行了安全隐患大排查工作，修理破损桌凳，清理校园杂草和卫生死角，提前做好开学准备工作。

2、为确保秋季开学准备工作顺利开展，学校教导处、政教处早在暑假放假前就对开学后需要用到的业务材料表格进行印制，对开学后的一些具体工作进行了提前安排，让全体教师做到心中有数，早作打算和准备。

3、按照学校假期工作安排，各分管校干和教师利用假期认真总结反思上学期工作得失，提前做好新学期打算，制定切实可行的学校各项工作计划和个人相关计划。

二、新学期，新气象。1、8月30日全体教师集体在国旗下宣誓，增强了教师的职业仪式感和神圣感。面对国旗，庄严宣誓：忠于人民教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责。尊重个性，关爱心灵，显教师仁爱之德；崇德博学，敬业奉献，铸教师高尚之魂；精业善道，笃学严谨，固教师授业之本；与时俱进，开拓创新，树教师时代之风。

2、为更好地践行学校“诚信+目标”的教育理念，9月1日初一新生在家长的带领下，走过学校精心设计的“诚信之门”和“目标之门”。学生们决心学习古今中外诚信名人，以诚为本，信誉至上，做一个对社会、家长、老师守信的人。在学习中树立自己的目标，决心要独立思考、大胆质疑、主动探究、与人合作、超越自己、超起他人。

在新的学期里，我们全体教职员工，将以积极向上的心态继续做好学校的各项工作；同时强化学校内部管理，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为核心，深挖教育潜能，以创办群众满意学校为己任，力争今年创造更辉煌的成绩。

第二篇：开学检查工作汇报

2016秋季学校开学工作检查汇报

教育局：

根据教育局安排，我校开学工作进行得有条不紊，现将有关工作汇报如下：

一、开学准备工作

根据上学年末的安排，8月25日我校召开行政会布置开学准备工作和新生入学检测，8月31日学生报名，召开行政、班主任开学工作会议，布置督促开学工作。9月1日正式上课。教职工全员上岗，行政班子成员分工明确，组织有序。

二、开学常规工作

1.学校组织安全隐患排查，各班组织学生观看《开学第一课》；

2.各部门制定工作计划，总务部门统筹安排好支教老师和新进人员的工作和生活，优化安排各班级教寝室；

3.加强教师职业道德建设，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼金行为的规定》；严禁工作日宴席饮酒； 4.做好庆祝教师节活动安排，嘉奖先进教育工作者和优秀教师； 5．完善相关制度的修订；

6.本学期继续开展大课间活动，丰富学生的文体活动，加大体育课“三大球”活动的开展力度,积极筹备学校秋运会； 7.9月6日召开新生入学教育会议；

8.团支部牵头，班主任指导各班开展寝室文化建设；

9.调整部分功能室管理员，认真部署、落实均衡发展工作，做好迎国检准备。

三、规范办学行为

1、我校严格执行上级主管部门规定的收费标准，无违规私征私订课外教辅资料，并规范设立收费公示栏；

2、严格落实学生资助政策，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况；

3开齐开足课程，继续加大“阳光体育运动”的开展力度，晨跑和课外活动正常开展；

4、中心学校加大对辖区内学前教育的督查和监管，学前教育资料建设齐全，台账要清晰，要求各幼儿园和看护点认真开展《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和宣传，要求学前教育去“小学化”倾向；

5、加大校务公开和民主理财的力度，切实提高校务、财务管理的透明度； 6.提高食堂服务水平，加强营养餐工作，完善营养餐食材采购、贮藏和加工流程，确保食品安全和经费安全，做好成本核算，实现零利润，实行收支入账； 7.严格控制公用经费的开支，厉行节约，杜绝不合理支出。

四、安全工作

1.9月1日各班组织观看了《开学第一课》；

2.开学之前学校安排专人对饮食、住宿、水电、教学、生活设施进行检修，运行良好；

3.完善校园安全防范措施，加强门卫工作，严格出入登记。本学期将定期进行安全排查，加大人防、技防、物防的力度，做好“护校安园”工作；

4.政教处、团支部、各班级定期举行安全主题活动，加强交通安全、卫生安全、用电安全、网络安全、通讯安全的宣传教育，继续巩固“七五”普法校园行活动和禁毒防艾宣传教育活动成果，确保师生平安、校园平安； 5.规范、完善实验室危化品使用与管理。

五、教科研工作

1.提高班班通设备、音乐室、美术室、计算机室、实验室使用率，规范留守儿童之家、心理咨询室管理与使用，健全完善各功能室资料和台账建设；

2.建立健全教师评价制度，加大网络和信息化教学力度，引入多媒体授课应用和基础教育资源平台使用率指标；

3．继续实施“名师培养”工程，加大校际教研交流的力度；

4.严格执行课程标准，开齐开足课程，加大备课检查力度，继续推进讲学稿制度。

六、文明创建工作

1.坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教育紧密结合。结合主题班会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。2.坚持把社会主义核心价值体系教育与校园文化建设紧密结合起来，科学地设计与安排形式多样的文化活动，如开展寝室文化建设和校园红歌比赛等活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

3.充分利用周一升旗仪式，采用国旗下讲话等形式，学习和践行社会主义核心价值观的内容。

4.通过校园广播、橱窗、板报、横幅等媒介，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。

5.坚持把社会主义核心价值体系教育与道德实践活动紧密结合起来。开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）和“三节”（节粮、节水、节电）教育活动，开展反欺凌、反校园暴力承诺签名活动，倡导讲卫生、讲文明的校园新风，共建文明校园。本学期拟制定“我们的节日”主题活动和“礼敬中华优秀传统文化”和“中华魂”等主题宣传教育实践活动。

在县局领导下，我校全体师生将秉承“立德、求真、规范、创新”的校训，鼓足干劲，为我乡基础教育事业而努力奋斗！

乡中心学校

2016.9

第三篇：开学检查工作汇报

开学督导检查工作汇报

2月23日（周四），我们按教委督导检查要求对西贾中心校两所寄宿制小学（即：西贾寄宿制小学、张贤寄宿制小学）进行了全面检查，总体情况是：校风正，教风严，学风浓。各项工作有计划、有目标、有措施。各校校园环境整洁，室内外布置有序，教学秩序正常，后勤管理到位，安全工作无疏漏。具体情况如下：

一、教师到岗情况：

通过走访，得悉：西贾中心校按照教委的假期安排，为了充分做好开学准备工作，中心学校领导班子成员于正月十三全部上班召开了领导班子碰头会，会上分析了上学期学校工作的得失，根据期末考试情况及学校实际，安排布署了本学期的学校教学工作。正月十七中心校62名（包括2名民办）教师，除3名教师因病请假外其余59人全部到岗。

二、学生到校情况：

为保证每个学生能按时入学，做好防流堵辍工作，西贾中心校开学前由各校对本校学生进行了核对，对于没有及时报到的原有学生，要求相关人员做好跟踪家访工作，及时了解他们的去向，到目前为止，中心校所有学籍核查713名学生都按时到校上课。检查时除因病请假者，其余全部在校。

三、计划、制度建设：

为了抓好学校的常规管理工作，学校在学校正式开学以前就

制订好了教育工作、教学工作及教研工作、学校安全工作等各种计划，出台了《2012年县抽考年级奖励办法》、重新修订了《绩效工资考核方案》，建立健全了各项相关制度。现各种考核细则已运行，各种制度已上墙。

四、安全管理方面：

1、样室内外环境整洁，无卫生死角。

2、校园文化气氛浓厚，室内有专栏，室外有墙报，走廊有名人名言。

3、开学前，中心校对学校的设施进行了一次排查，及时排除了安全隐患。

4、开学当天，各校召开了师生安全教育大会；各校具体布署了安全工作，各项工作做到了责任到人。

5、要求各校开学后对学校食堂的食品采购，饭菜品种、质量做了具体的定位监控。保证了“一颗鸡蛋”工程的落实到位。

五、教学教研工作方面：

1、课程开设方面

两所学校都能按照教学计划，按照《中小学新课程开设方案》开齐开足课程，没有违规的行为。

2、教学常规工作方面

检查期间查阅了教师导案、听课笔记、学生作业及周周练等等相关资料，通过对教师、学生进行座谈，对学校的各项工作中有了进一步了解。从检查情况看，两所学校都能以教学常规为切

入点，以新课程改革为导向，狠抓教师教学理念的转变，有强化“教学质量意识”。并且许多方面有西贾自身特色，如：（1）教师导案的设计科学规范

凸显课时要素。通过检查导案发现大部分教师都能备足课时，能够体现新课标理念，结合不同教学内容的特点，根据学科课改要求，确定重难点、教法、学法，合理设计教学流程与板书。

着力教学反思。不少教师都能认真总结教学得失，适时进行教后反思，在实践中积累经验，在教学中学会教学。但极少部分教师对教学反思的规范程度还有待于改进。（2）课堂教学活泼丰富

从随机听课来看，许多教师教学独具特色：

凸显课改。听课中，可以发现，教师课堂教学呈现出课改的教法理念，丰富完善的教学策略、优化的教学方式。

关注特点。教学科目不同，教学内容不同，选择的教学方式方法就不同，教学的侧重点也不同。许多老师能做到因课设计、因人设计。

（3）作业布置精巧多样、批改认真

在检查中，发现两所学校能把作业布置与批改作为教学工作的重要组成部分来抓。很多教师能根据学生学习状况，认真设计作业，既兼顾了学生个体差异性，又重视了题型的多样性。学生作业书写认真，教师批改及时，作业中体现勘误。特别是“三清”细致扎实，既有试卷，又有分数册，还有周反思。

3、教研教改个性多样

教研教改是学校发展的不竭动力，是锤炼教师队伍的有效途径。从检查中看，西贾中心校两所寄小都能做到有计划、有专题、有活动、有记载，研究工作扎实，研究效果明显。学校实行以组集体备课制，集众人的经验与智慧，优化教学环节，合理使用教学手段，精心设计导案，达到提高教学效果。本学期教改目标是：完善“3〃2〃1”教学模式，建立高效课堂，提升教学质量。

六、加强师资队伍建设

本学期，为了提高教师的教学水平，中心校把教师培训作为重点工作。一是学校尽可能为教师提供外出学习机会，要求教师能走出去、请进来，学他人之长，补已之短。二是为教师购买学习资料，如教学设计、教改论坛等学习资料，要求教师通过学习促进自身专业成长。三是进一步学习课标，更新理念，提高教艺，以接受课改新的挑战。

新学期，新起点。纵观西贾开学以来的工作，效果明显、成绩卓著。从检查的所见所闻，相信，西贾教育的明天一定会更好！

第四篇：学校年终检查工作汇报

„„„.小学 2015年工作情况汇报

各位领导：

大家好！首先欢迎各位领导光临我校检查指导工作。我先简单的介绍一下我校的基本情况：

„„..小学，建于„„.年。占地面积5000平方米，经过国家危房改造工程建设，现建筑面积增至1235平方米。现有计算机、图书阅览、实验仪器室和音乐教室、少科室5个专用教室，现有计算机34台，图书5300多册。中心校管辖„„„两所小学，中心校教职工共计28人，其中代课教师10人，代工人员2人。目前，中心校在校小学生143人，学前幼儿37人。

„„„小学现在有教师共计16人，正式教师11人，代课教师4人，代工人员1人。学校共有8个教学班（1-6年级和两个幼儿班），小学生在籍数98人，幼儿在园人数32人。

下面我将我校今年的各项工作做一个简要汇报：

一、教学工作

1、为了确保学校教学秩序的正常进行，我们建立健全了教学管理制度，做到严格要求，严格管理。本学期，学校教导处坚持教学常规检查，并对分校进行了全面的检查和抽查。

2、深入学习课标活动，今年我们继续深入有效的实施课标学习活动，要求教师针对自己所教年级段进行学习，边读边勾画，写心得、写体会、做好笔记，让课标真正起到作用。在期中完后，组织教师进行教学常规反思活动，并形成书面的反思材料上交学校存档。

3、去年我们初步制定了本校的课改实施方案，成立了课改领导小组，并按照方案进程安排召开了一次全中心校的课改研讨会。本学年，积极开展教研活动，由于我校教师人数少，都是一人担任一个年级的语数，所以我校根据实际情况，分为了两个组（数学和语文）进行教研活动，二周一次集体备课、集体研讨，先后由„„.等多名老师做了公开课、示范课，由„„„三位新教师做了汇报课，收到良好的效果。同时，我校在今年下半年成功举行了全中心校教师的说教材比赛活动，历时一个多月评选出一、二、三等奖，颁发了奖状，教师意识得到很大的提高，业务水平也得到相应的提升。

4、抓好六年级毕业班工作，本学期开学初，在教学人员十分紧张的情况下，我们召开领导班子会议，对六年级毕业班的任课教师做了很大的调整，由两位老师都是经验丰富的老教师分别担任数学和语文教学工作，相信在明年的六年级毕业检测中一定会取得更好的成绩。

5、我校重视培养年轻的骨干教师，积极参加全县组织的说课和作课活动，今年我校共派出6名年青的教师参加县组织的说课、说教材、示范课等活动，学习了其他优秀教师的先进教学经验，对本人的教学水平有了很大的提高，为她们将来成就为我校的骨干教师奠定了基础。

6、尽最大努力开全开足课程，就我校目前情况，小学阶段任课教师有人，其中有1人即将休产假，现在包括我共有14名任课教师，14人当中还有1人脑血栓，每月还在定期治疗，现在都在坚持上班上课。目前，我校围棋、音乐、体育、美术、阅读、微机等课程都已开全。

7、积极开展课题研究，今年我校共有两个课题已经结题，一个是县级课题，一个是国家级课题。

8、领导一心齐上阵。我校领导全部分担了学校课程，各位领导除了各自的教学课程外，还负责学校的教学、安全、德育、党政等活动。尽自己所能将工作做好。

二、安全工作：

按照上级主管部门精神，通过上次的安全检查和安全现场会的参观学习，我校结合实际建立健全安全保卫工作领导责任制和责任追究制等相关档案，各室配备了灭火器材，增设消防器材。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。

本学期我们根据上级指示发放了五次《安全告家长书》，针对季节变化、食品卫生等安全方面的工作于家长及时沟通，让家长协助学校管理学生，收到了良好效果，本学期安全事故为零。

三、校园文化建设、德育和体卫艺工作

1、今年我校投资5万多元美化、绿化了校园。种植了的1000多株花草，校园内幼儿班墙壁进行了绘画，标语，教室墙壁进行了粉刷。校园配置了公开栏，安装了电子显示屏等硬件设备。花了大量的财力物力为我校教师配足配全了电脑设施设备。多媒体一体机实现的班班通，对教学工作起到了很大的辅助作用。

2、我校对每个班级的卫生、课间情况等方面进行考核评价，每周一反馈，每月一总结，形成了良好的竞争氛围。尤其是在幼儿班的文化建设上，积极创造条件，筹措资金。通过外出学习、自己动脑动手，对两个幼儿班级进行了重新布置，根据幼儿的年龄特点，对园内、外环境进行了改造。完善幼儿活动区域建设、增设了溪水池、种植园、沙滩等设施，培养幼儿动手、动脑、和细致的观察能力。同时，对家长进行宣传教育，转变家长观念。对教师培训学习，提高教学理念与专业素养。采取切实有力的措施，努力纠正学前教育“小学化”现象。

3、我校在今年一开始就进一步加强对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。学校进行了一系列“讲文明、知礼仪”的活动。评选了文明班级，还在每班评选出了“文明之星”“礼仪之星”等表现突出的学生，并在“六一”给予精神和物质奖励！

4、在少先队工作中，我校今年首次召开了多次少先队主题队会，民主选出学校的大队长、中队长、小队长，并对他们进行授章。六一前进行了一年级的少先队入队仪式及六年级少先队干部的交接仪式。

5、本学期，我校大课间活动也逐步走入模式化，每天早上30分钟的课间操时间，组织学生有序的进行跳绳、呼啦圈、乒乓球、踢毽子等多项活动，学习了近10套广场舞，极大的培养了学生的各方面素质，使学生的课间丰富多彩。在10月30日，我校成功举办了第二届校园广播操和广场舞比赛，按成绩设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名。同时颁发奖状、奖品。同时邀请了6位家长代表共同作为评委参与活动，增强了家园联系，收到了良好的效果，家长好评不断。今年参加了县艺术节，获得了三等奖。

6、我校按照上级要求，对全体在校学生进行了体育健康测试，并做好记录按时对相关数据进行了上报。

四、党务工作：

今年我校继续接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据镇组织办、镇总校的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动。我们高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间成立了领导小组，制订了《学校深入开展三严三实专题教育活动实施方案》按照安排紧张有序的开展活动，坚持把认真精神贯穿始终，并结合师德师风建设，全体党员及教师进行自我剖析、整改落实，成功召开了专题生活会，整个活动取得了明显成效。

五、其他方面：

1、我校严格按照标准收费，收费公开透明，没有乱收费乱征订现象，更没有有偿补课的行为，杜绝了学校、教师与家长的矛盾的发生。

2、我校有代课教师多名，工资偏低。存在一定的不稳定因素，在维稳工作上我校下大力经常对代课教师谈心谈话，尽量为她们解决实际困难，避免上访事件的发生。

3、针对绩效工资的发放，我校坚持“和谐稳定、阳光操作”的原则，学期初就制定方案后召开全体教职工大会，征求全体教师意见，最后进行公示后直到一致通过后再进行发放，全程接受教师的监督，几年来没有发生教师不满或上访事件。

4、教师短缺、代课教师多，整体业务水平低，这是我校目前存在的最大问题。下学期又有3人将离开工作岗位，人员又会出现空缺（代课教师离岗2人和产假1人）。

以上就是今年我校各项工作情况的简要汇报，希望各位领导批评指导并留下宝贵的意见和建议！

第五篇：教育局领导到学校检查开学工作汇报材料

教育局领导到学校检查开学工作汇报材料

电教站对xx镇的开学工作进行了检查，按照教育局对学校开学工作检查的要求，我们检查xx镇的一所初中、一所中心校和两所完小，现对检查情况汇报如下：

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作，所检查的初中和中心校能按局开学工作布置的要求召开全体领导班子成员会议和全体老师会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，传达教育局开学工作会议精神，对开学前的工作做了具体安排。并根据本校情况的制定了本学期学校和各部门计划。检查当天只有一所完小还没有按课程表上课。

各对校舍进行安全排查，做好校园及教室的环境卫生，没有卫生死角，创造良好对育人环境，开学前的一切正常。

二、学生回校及控辍保学情况。

1、xx中心校回校情况：本学期，xx中心校镇应到校学生数：1556，实到校学生数：1504。全镇一至六年级转出64人，休学2人，转入12人，复学1 人。

2、xx初中回校情况：全校截止9月14日总共回校学生651人，还有65人没有回校，目前正在动员他们回校。

三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为

所检查四所学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。

四、工作亮点

xx中心校开学不久就出版新的墙报、黑板报，校园的花圃漂亮无杂草。制定了注留守儿童学习与生活的方案，对留守儿童情况造册备案。

五、存在问题：

xx中心校：

1．厕所问题。由于中心校本部厕所正在建设中，全校八百多名学生上厕所存在问题。预计下周厕所才能交付使用。

2．中心校本部周转房问题。

（1）、中心校本部现有4个寄宿班。由于校内没有教师住宿条件，目前没有教师住校。这就给学校管理，特别是给寄宿班的管理带来很多困难，增加了领导管理的很大难度，无论大小事情，只要是不上班时间都是领导的事。再说，现在学校的设备越来越多，而且越来越贵重，安全问题更是学校的大事。

（2）解决特岗教师住房问题。本学期在上级领导的关怀下，给我校分配了10名特岗教师，解决了师资不足，但又出现新的问题-----无教师住房，无法解决特岗教师住房问题，目前个别特岗教师思想出现波动。因此，中心校本部周转房急需解决。

3．完小与教学点的校舍也急需维修与重建。x完小的围墙需要重建；中心校本部的化粪池及排水沟需要维修与建设；x完小的教室门及教学楼后窗、x源完小教学楼后窗及校门、x完小旧教学楼护栏以及x小学、x小学、x小学等校舍需要维修。

xx初中

1、学生宿舍楼后，由于建房施工不合理，排污困难，污染环境。亟待解决。

2、学生食堂面积狭小，急需改建。

3、校门口及校门内50米，春、秋两季积水严重，严重影响师生出入。

4、教师住房紧张，急需建设周转房。

5、部分教师居住的旧瓦房，存在安全隐患，需要拆除，平整场地。

6、校园学生运动场地及道路需要水泥硬化、部分围墙开裂，需要维修。