学校开学工作汇报

第一篇：学校开学工作汇报

学校开学工作汇报

一、认真贯彻教育工作会议精神，落实五大连池市2011年教育工作要点。

2月25日我校领导参加了全市教育工作会议，聆听了于市长关于教育工作的讲话，《携手创佳绩，戮力谱并报篇，为办好人民满意教育再立新功》。讲话鼓舞人心，激发斗志，展望了五大连池教育的未来。会上，我们还对2010年的工作进行了总结，细致而周到，既总结了成绩又提出了不足，为我们以后的工作指出了方向。确立了2011年的工作要点，明确提出了2011年的工作目标，和要认真抓好的各项工作。

教育局今年又确立了“创新教育管理，提升育人质量”活动实施方案，这一方案，紧紧围绕素质教育和教育创新精神，掌控五市教育育的发展发展方面，从领导入手，强化管理，优化课堂，建立质量保障体系，以教学为核心，以提高质量为宗旨，确保2011年的教育教学工作稳步推进与提高。

2月27日，我们召开了全体教师会，认真贯彻贯彻教育工作会议精神，认真研读了于市长的讲话，总结了2010年的工作要点，领会了2011年的工作计划，同时着重学习了《创新教育管理，得升育人质量》的活动方案，全体教育认真做好笔记，并进行了研讨，提出了我校教育教学的发展方向和2011年要完成的各项任务。历时3个多小时的学习，全体教育深入领会了会议精神，把握了2011年的工作目标，信心百倍地着手准备开学的各项工作。

二、认真学习会议精神，努力开创教育工作新局面。

1、抓好“创新教育管理，提升育人质量”活动。

今年首次提出“创新新教育管理，提升育人质量”活动，这一活动对我们来说尤为重要，不仅要实行科学的管理，<莲~山 课件>更重要的是提高教育质量。承接“教育管理效益年”和“教育质量效益年”活动一脉而下，对教育管理和教育质量提出了更高的要求。我们认真学习了市教育局的活动方案，依据我校的实际，制定我校的“创新教育管理，提升育人质量”的活动方案，制定明确的目标任务，稳妥的实施步骤和切合实际的方案，保证活动的有序开展。

2、抓重点工作的落实

（1）切实加强学校各项制度建设，发挥制度管人、管事的导向作用。

（2）深入开展师生读书活动，让读书成为师生的习惯。

（3）稳步推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。

（4）全面落实质量目标责任制，将质量目标分解到班，承包到人，做到人人有目标，层层有责任，一级对一级负责。

（5）认真抓好一日常规教育，让学生养成良好的行为习惯

（6）有序组织特色学校建设，力争做到班班有特色，人人有特长，使特色教育成为立校之本。

3、抓安全工作

学校学习实践科学发展观的高度，本着求真务实精神，把安全工作纳入学校的重要议事日程，开学前，我校对全体学生进行一次安全知识教育（交通、防火、防电、防雷）组织纪律教育（《四平中学十要十不要》，《中学生守则》，《四平中学惩罚条例》）进行一次体检。

三、深入细致分析教学成绩，切实解决存在的问题和困难。

教学质量评估我们偏下，成绩还有待于进一步提高。以“抓教学、抓管理、抓质量“的教育理念，2月28日，我们特别召开了教育质量分析会。会上对教育教学质量偏低的原因进行了分析，主要有：

1、学校的教学质量有待于进一步提高。

在全市的质量检测中，我们中学教育教学质量处于下游，这反映出我们学校在教育教学质量上还存在一些不到位的地方，主要是来自于学校管理和课堂改革两个方面。管理的粗放导致各项资源没有合理利用。教师的课堂教学出现高低不均现象，除了师资缺乏外，主要是教师在课堂教学中，有的教师没有进一步实施改革，形成薄弱学科。

2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高。

纵观学校的整体教学，课堂教学效率不高，改革进程有快有慢。有些教师教学改革意识还需要进一步加强，<莲~山 课件>掌握新课标准和驾驭新课堂的能力还有待提高。

3、特色学校建设的水平有待提高；

教法改革是我校特色建设的核心组成部分，在以往的以教法改革为主的特色学校建设中，我们虽然取得了一些成绩，但特色学校建设还不够系统，不够完善，教法没有更鲜明地反映我们教学的实际。

4、读书活动还不能成为教师和学生的自觉行为；

现在读书活动已纳入学校工作的重要主题，师生读书活动没有持久化，不能形成自觉的有兴趣的行为。

5、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；

6、学生的德育工作、养成教育需进一步加强，特别是“双困生”的转化工作。

采取的主要措施有：

1、抓学校管理工作：

紧紧以“创新教育管理，提升育人质量”活动为依托，靠科学管理实现教育教学效益的最大化。“创新教育管理，提升育人质量”的宗旨就是提高教育教学质量，是通过抓教学提质量，强调优化课堂教学，变粗放型、随意型、主观型为精细化、规范化、科学化管理。

2、学校教师队伍建设：

加强教师队伍的政治管理、师德建设；加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性；加强教育理论的学习；加强班主任培训工作

3、加强学生的德育工作：

强化校风、校训建设：校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志。在校风建设中，德育工作是重头戏，要潜心研究德育工作的性质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出针对性，不贪大求多，一点一滴，不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日常规”的内容渗透到德育工作中，摒弃高、大、空的德育说教，要研究学生的心理，了解学生的实际，从学生的认知水平出发，从小事抓起，培养学生做合格公民。

4、抓教学质量

“以教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心”。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，上起期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期友好的效果。对于我们现在这个地位来说，教师质量还是非常决定着学校的声誉，决定着家长的信任度和社会的满意度。继续实行目标责任制，各年段及各位教师人明确自己的工作目标和所承包的对象，制定目标工作计划，采取有措施提高教学质量。分管领导或年段组长要定期不定期地对重点工作进行检查。做到有部署、有检查、有评估。重点工作基于学校、促进教学，围绕质量、提高质量，与常规工作相融合，相互促进，深教学改革，抓好常规工作，提高教育实践的有效性

5、抓课堂教学改革

依托创“新教育管理，提升育人质量”的教育管理改革，我们切实抓好课堂教学的改革，为此，我们将继续延续上学年的课堂教学改革方向，把握课堂教学的主线，稳步推进课堂教学的改革。

（1）继续实行双分目标教学法（七环节目标教学法），各科有机地与市进修校的学科改革结合，创新课堂教学模式，践行洋思的教育理念，把握教学质量的这个核心，运用新颖的形式，激发科任教师的改革创新意识，努力开创新型的课堂教学。

（2）继续按照“四字十六要”，的课堂教学要求，强化对课堂教学的本质的认识。即：“读”： “要读熟、要读透、要读深、要读意”；“试”：要试得有基础、要试得有针对性、要试得有目的、要试得有梯度”；“思”：“要思得有方法、要思得有深度、要思得有精度、要思得有效度”；“拓”：“要拓得有广度、要拓得有难度、要拓得有量度、要拓得有价值”；同时，我们还对课堂教学提出了四顶具体要求：一要紧紧把住“三本书”，即课程标准、教学参考书和教材”；二要牢牢把握“三个层面”，即优生、中等生和学困生；三要密切关注“三个关键环节”，即备课环节、上课环节、辅导环节；四要努力实践“三个目标”，即知识与技能；过程与方法；情感、态度、价值观。这一要求本学期将得到强化和实践。

（3）完善各科的环节模式。

进修校对各项又提出了进一步的要求，我们将安照进修校各科的教学环节加以应用，创造性的运用到每一科当中，使得校本教学与统一模式有机整合，提高课堂教学改革的力度与信心，争取获得好成绩。

总的来，这学期开局良好，在上学期考取得较好成绩基础上，我们对问题进行了查摆，找准了问题的核心，提出了较为实际的解决方案。本学期的教育教学任务一定能顺利完成。

第二篇：学校开学工作汇报

**区**实验学校**年春季开学工作汇报

在**区教育局、**区生态化工科技园区管委会领导的关怀下，学校开学工作围绕“六个一”，做到“八个到位”，迈好开学第一步，现汇报如下。

一、加班加点做好教育现代化创建工作

**年寒假,学校全力以赴投入教育现代化创建工作之中。学校教干带领教师放弃假期休息时间，重点做好学

校图书室信息录入，实验室、仪器室材料建档、分类整理工作，学校创建档案归类、审核工作。

2月8日，学校召开全体教干会议，传达区教育局会议精神，并进一步布署安排新学期创建及开学工作，确保各项工作提早谋划、提前安排，确保实效。

学校新校区建设规划、居民拆迁已经完成，即将进场施工。学校依据创建要求，认真做好台帐资料创建工作，已经圆满完成台帐创建工作，通过标语、横幅、信息宣传，营造了浓厚的创建氛围。社区教育中心在宿迁生态化工科技产业园管委会支持下正式落成，硬件配备齐全、各项工作落实到位。新学期，学校以师生行为规范养成为重点，做好新学期师生规范管理工作，效果初显。

二．认真落实，开学完成“六个一”,做到“八个到位”。

开学第一天，学校认真做好新学期“六个一”工作，即第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次广播操、上好第一节课、出好第一期板报、完成第一次业务检查等相关工作，确保开学第一天教育教学秩序正常，实现了新学期工作“四有四无”即各项工作有计划、教学工作有落实、常规管理有秩序、后勤工作有保障，确保门前无摆摊设点、校园卫生无死角、学校安全无隐患、学校无各类违规行为。实验室、信息技术教室达到“三个一”标准。新学期，学校工作做到“八个到位”即人员提前到位、氛围营造到位、工作安排到位、控辍落实到位、收费公示到位、安全卫生整治到位、课表制定到位、汇报准备到位。

三．强化作风建设，促进行风水平再提升

围绕曹局长在全区校长会上提出的“提振精神、再鼓干劲，强力推进各项工作”的讲话精神，全体教师学习了教育局关于政行风工作的文件及要求，新学期学校将强化师德建设作为重点工作、强力推进。为进一步增强凝聚力、做好新学期教师队伍作风建设，校长室进一步提出要强化廉洁监督员履职工作，确保新学期工作面貌、精神风貌、组织纪律有更大提升。在开学工作会议上，全体教师重温了《江苏省教育厅规范办学行为“五严”规定》、《**区教育系统政行风建设“十项禁令”》、《**区教育局改进工作作风十项规定》，认真学习了修订后的《**区**实验学校考勤制度》、《**区**实验学校请假制度》、《**区**实验学校值班制度》、《**区**实验学校工作限时办结制度》、《**区**实验学校学习制度》、《**区**实验学校路队护送制度》，提出了新学期各项工作做到“五个有”即工作有布置、过程有落实、主管有督查、学校有有考评、总结。为进一步做好工作作风建设，学校成立了由校长任组长的**区**实验学校工作作风督查小组，全面负责督查教师工作作风，并修改了《**区**实验学校教师绩效工资考核管理办法》，将教师工作作风建设纳入绩效考评。

四．注重安全，打造24小时安全管理网络。

新学期，为进一步做好学生安全工作，学校认真排查了校园安全隐患，重点围绕学校池塘、学校第一排西侧危房做好安全整治工作。通过为学校池塘增建围栏等措施，确保了学生远离安全隐患，为全体师生打造了一个安全的学习生活环境。学校整合教干值周制度、教师值日制度、节假日值班制度、学生值勤制度，出台《**区**实验学校安全工作制度》。通过整合，实现24小时安全管理无缝对接，安全工作定岗、定人、定责，确保新学期安全工作高效推进。

五．强化服务意识，后勤保障进一步提升。

开学初，学校组织全体教干认真排查了学校安全隐患并及时做好整改，进一步斟查了校车运行路线，对师生办公桌椅进行了进一步维修，依着科学高效的原则，调配了学校办公用房，提前一天分发好办公用品、课本，做好食堂、厕所、教室等重点部位安全检查及消毒工作。通过一系列的活动，确保了新学期校舍安全，师生能够在一个更加舒适的环境中工作学习，后勤服务水平实现进一步提升。

六．存在问题与不足：

1．校安工程建设进度亟待加快

当前,学校校安工程已经完成设计工作,招标工作,拆迁工作,尚未进场施工,成为学校教育现代化创建过程中面临的最大问题.当前,学校全部教学用房均为D级危房,存在安全隐患.学校房舍较少,无法按标准配备教育现代化创建所需的各功能用房,阻碍了教育现代化创建工作的有序开展.2.交通安全形势严峻。

学校北门紧邻吴圩小区院墙，门前道路狭窄，来往接送车辆极易造成拥堵，存在较大安全隐患。因学校搬迁，原刘圩社区、光前社区等地学生距学校近十余里，存在交通安全隐患。学校运行校车后，仍有待进一步加强交通安全教育工作。

第三篇：学校开学工作汇报

六盘山镇五里小学开学工作汇报材料

一、开学初，我校认真贯彻泾源县教育工作会议精神，落实2013年8月29日教育工作要点。

8月29日我参加了全县教育工作会议，聆听了李县长关于教育工作的讲话，《为办好人民满意教育再立新功》。讲话鼓舞人心，激发斗志，会上，泾源县教体局还对2012年的工作进行了回顾总结，细致而周到，既总结了成绩又提出了不足，为我们以后的工作指出了方向。确立了2013-2014年的工作要点，明确提出了2013年的工作目标，要认真抓好学校的各项工作。

教体局赵局长在开学会议中强调并指出，在今后的教学中要强化管理，优化课堂，建立质量保障体系，以教学为核心，以提高质量为宗旨，确保2013年的教育教学工作稳步推进与提高。

8月30日，我校召开了全体教师会议，认真贯彻泾源县教育工作会议精神，认真研读了李县长的讲话，总结了2013年的工作要点，领会了2013年的工作计划，同时组织教师学习了《六盘山镇中心校本学期工作要点》，全体教师认真做好笔记，并进行了研讨，提出了我校教育教学的发展方向和2013年要完成的各项任务。

二、开学常规管理工作情况。

1、我校把抓好“学校管理，提高教学质量”作为切入点。

今年我校提出“加强学校管理，提搞教学质量”，这一举措对我校全体教师尤为重要，不仅要实行科学的管理，更重要的是提高教育

教学质量。学校制定了明确的目标和任务，稳妥的实施步骤和切合实际的方案。如：开学初学校与教师签订了<<教学目标责任书》和《安全目标责任书》及《教师责任制奖惩办法》。教师相应的制定了《班主任工作计划》和《学科教学计划》30余份，拓展了教师工作的思路。

2、抓重点工作的落实情况：

（1）切实加强学校各项制度建设，发挥制度管人、管事的导向作用。

（2）深入开展师生读书活动，让读书成为师生的习惯。

（3）稳步推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。

（4）全面落实质量目标责任制，将质量目标分解到班，承包到人，做到人人有目标，层层有责任，一级对一级负责。

（5）认真抓好一日常规教育，让学生养成良好的行为习惯。

三、规范办学行为

1、开学初学校没有向学生进行乱收费和征订各种教辅资料。

2、学校校园积水成坑，天阴下雨学生行走不便，学校向教体局和六盘山中心校提出申请报告望解决为盼。

3、加大对外辐射力，改善办学条件，“创文明示范学校”。

四、小学生素质教育开展情况：

开学初，我校六位班主任分别给所代的年级讲了一节安全健康课，并教育学生讲究个人卫生，预防传染病的流行。同时各班又布置了班级教室。班级建立了相关制度及表册。学校能严格按照课程标准开齐课程，开足课时，每节课都有教师去上。每周星期一学校能组织教室坚持政治学习，星期四进行业务学习。开展少先队活动。坚持“三

操一活动”增强了学生体育锻炼的积极性和主动性。学校通过各种活动的开展以及各种制度的学习，提高了教师教书育人的积极性。

五、推进义务教育均衡发展的情况：

暑假期间，教师外出培训学习，学到了知识，提高了能力。开学初六盘山镇中心校对本镇的老教师、中年教师、青年教师进行了整合，根据学生人数按比例分配到了各学校，促使了各校教学的管理水平，推动了义务教育的均衡发展。

六、学校安全工作：

学校组织教师认真学习《学校安全工作管理制度》、《食品留样制度》、《食品加工制度》和交通安全法律、法规文件，学习实践科学发展观的高度，本着求真务实精神，把安全工作纳入学校的重要议事日程，开学初，我校对全体学生进行一次安全知识教育（交通、防火、防电、防雷）组织纪律教育《小学生守则》，《小学生日常行为规范》）进行一次道德教育。

每周的安全工作由安全领导小组分工负责。学校负总责，值周教师、班主任层层负责，责任到人。做到了学校无小事，安全是大事的主人翁意识，齐抓共管，使学校工作沿着制度化，规范化，和谐化，平安化的方向发展，为“创文明示范学校”而不懈努力。

开学工作汇报材料

六盘山镇五里小学 2013年9月22

第四篇：学校开学工作汇报

定西市安定区公园路中学工作介绍

一、学校基本情况概述

公园路中学始建于2002年，现占地总面积24937平方米（约37.8亩），建筑面积7144平方米，现设36个教学班，有教职工146人（其中女58人）。学校先后被确定或授予 “全国中学生毒品预防教育活动百所文明示范学校”，“甘肃省教科所实验学校”，省、市、区妇联“示范家长学校”，区“基础教育课程改革示范基地”，“区级文明单位”，“区级先进集体”，“区级课改先进集体”，“区综治先进单位”，“区计划生育先进单位”，“区卫生先进单位”等称号。

本学期，学校在校学生2548，其中七年级795人，八年级824人，九年级929人已经毕业。

学校在编教职工146人（女58人），平均年龄41．5岁。其中50﹪是按照区政府选拔一流教师的要求，通过严格考试、考核从全区择优选调的。专任教师中硕士研究生1人，本科文化程度120人，专科文化程度17人，中专3人，学历达标率为98﹪，任职资格合格率为99%。现有中学高级教师23名，中级教师63名，初级教师54名。截至目前，有1名教师被评为省园丁，8名教师被评为省级骨干教师（教学能手）；15名被评为市级学科带头人（骨干教师、教学能手），9名获市级优秀教师称号；29名被评为区（县）级学科带头人（骨干教师、教学能手），23名被评为区级优秀教师（班主任）。有30多人（次）在全国数理化及英语能力竞赛、科创大赛中获优秀指导教师奖。

学校教学楼内有教室42间，办公室35间，阶梯教室1个；物理实验室2个，化学、生物实验室各1个；仪器、器材配备均为国家标准；物理、化学、生物演示实验开出率均为100%，分组实验开出率分别为91%、77%、75%。学校现有图书54789册，生均21.8册； 体育器材78件（套），音乐器材、服装200多件（套），美术器材20多件（套）。学校安装了校园广播系统和校园监控系统，在36个教室安装多媒体教学设备。本学期，新操场已投入使用，内设300米环形跑道，硬化篮球场5个、羽毛球场3个、排球场1个。

自建校以来，公园路中学以创办人民满意的学校为宗旨，坚持“为学生终身发展奠基，对学生健康成长负责”的办学理念，不断完善学

校管理，努力推进教育教学改革，办学质量稳步提高。历年来中考总人数稳居全区第一；先后向市、区重点高中输送毕业生2484人，向西北师大附中输送毕业生23人；被定西中学、西北师大附中确立为优质生源校。历届全国初中数、理、化及英语竞赛，青少年科创大赛获奖人数在全市名列前茅。

二、主要成绩和经验

（一）推陈出新，增强制度活力

完备的制度是全校教师集体的结晶，学校形成了科学的管理制度。一是由党支部牵头，政教处负责，落实到班主任和学生个人的思想道德教育管理体系；二是校长牵头，教导处负责，通过教研组落实到科任教师身上的教学管理体系；三是由校委会牵头，分管校长负责，落实到后勤部门的保障服务体系。学校管理工作主要有以下几方面的特色举措：

1.实行分级分组、领导班子进班会制度。学校打破多年来班主任“一统班会”的格局，学校校委会成员每周一下午班会时间，轮流深入全校3个年级36个班级，有针对性地对学生进行德育教育、心理健康教育。进一步明确了管理责任，强化了班会在学校德育教育中的主阵地作用。

2.学校常规管理由传统的“结果管理”转变为“过程管理”，进一步细化学校制度。学校对教师教案、作业的检查将过去的阶段性检查改为每周不定时的随机抽查。对检查中发现的问题，及时反馈和通报，尽可能的把问题解决在萌芽状态，杜绝了个别教师上课无教案、对作业教案集中处理的不良现象。

（二）优化环境，依托环境育人

1．优化育人环境。近年来，学校在校园建设上下大力气，求大发展，使校园硬件设备不断完善，创造了良好的教育学习环境。一是多渠道筹措教育经费，积极改善办学条件，如安装多媒体设备、广播系统、接通互联网、建成实验室和新操场、争取到了综合楼工程等；二是加强校园文化建设，坚持“文化立校”的育人理念，大力推进了书香校园建设，提升文化品位，如悬挂标语，制作宣传栏、张贴名言警句等。三是不断绿化、美化校园，做到了春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿，四季常青。四是随着“环境友好型、资源节约性”理念的不断深入，我们率先弘扬生态文明，践行低碳生活，在校园中开展控烟

活动。

2．严格控制辍学。我校把控制辍学工作作为学校实施全面育人目标的重要举措，制定了《公园路中学控辍保学工作制度》，采取严格学籍管理、加大帮扶力度、掌握学生去向、建立流失预警机制等措施。几年来，通过上级部门、学校、教师、家长等各方面力量的紧密配合，对于辍学学生，及时查找原因，及时进行劝返。对侵犯学生合法权益，体罚、变相体罚、轰撵学生的教师给予严肃批评，共同监督教师不规范行为，把控辍保学作为教师考核的一项指标纳入教师量化。

3．实现“减负增效”。学校严格遵守教学时间，合理安排作息时间，改革课堂教学模式，提高单位时间内效率，科学设置学生作业，严格规定作业次数，切实减轻了学生课业负担和心理负担。

4．完善德育机制。学校始终如一抓师德的同时，极为重视未成年人思想道德建设，以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，认真贯彻落实《安定区中小学德育工作实施细则》及学校工作计划，结合学校实际，遵循“为学生的终身发展奠基，对学生的健康成长负责”的办学理念，按照围绕一个中心（以德育人），抓住两条主线（一是立足常规管理，通过“三风” 建设，构建学生自主管理和自我教育机制，提升德育的实效性。二是精心策划丰富多彩的特色活动，丰富德育内涵，提升德育工作品位），强化三个阵地（德育处、年级组、班集体）的工作思路，重点培养学生自主管理能力，促进学生个性发展，加强校园文化建设，营造了“净化我心灵，美化我环境，和谐我校园”的校园氛围，全面推进学风、校风建设。

在学生德育方面，我们做的主要工作有：一是治理了校内外聚众打架斗殴，寻衅滋事，抽烟，污言秽语等不文明的行为；二是治理了手机、mp3、mp4等电子产品进校园现象，营造良好的育人环境；三是加大了楼道秩序的整治；四是加强了爱护公物教育，细化了公物管理制度；五是在学生中开展健康、“阳光”仪容仪表教育，杜绝了留长发、戴首饰、穿奇装异服等现象，六是在全校开展了“文明标兵”评选活动；七是定期和不定期对学生私带管制刀具进行摸底排查，及时收缴了学生所带的管制刀具；

5．重视安全工作。学校始终把安全工作放在首位，加强安全教育、落实安全责任，无重大安全责任事故发生。一是安全管理制度健全，安全管理到位；二是安全教育常规化、制度化。开辟了禁毒教育阵地、防震减灾教育阵地、交通安全教育阵地。坚持学校领导下班会制度，利用主题班会开展国防、预防疾病、交通安全等宣传教育，经常对学生进行“十防”安全教育（防火、防毒、防骗、防震、防雷电、防交通事故、防溺水、防楼道挤压、防运动伤害、防各种流行传染病等）；三是强化安全责任制，层层签订责任书，拓宽安全信息来源，完善信息网络，及时预防安全事故的发生；四是坚持不懈地开展“拒绝垃圾食品进校园”活动，保障学生身体健康；五是进一步完善值周工作职责，每周下发《值周教师职责岗位安排表》，明确职责，规范工作流程，防止楼梯踩踏事故发生；六是完善门卫管理和校园巡视制度，每月进行安全隐患排查，建立台帐，每周由值周领导负责进行安全、消防隐患排查工作，并有周记录，明确分工，责任到人，奖罚分明。

在学生安全管理方面我们所做的特色工作有：

（1）设立“楼道安全岗”，值周老师和各班安全岗学生“持证上岗”，有效地防治了楼道踩踏事故的发生。

（2）开展了“天使护卫行动”。组织学生放学排队，学校领导、值周教师和班主任上路护送，确保了学生出行安全，收到了良好效果。

（3）压缩了自行车数量，缓解了上下学，特别是放学时的交通压力。

（4）组织全体师生开展突发事件应急疏散演练，增强了师生抗灾意识，培养了广大师生及时规范处理偶发事件的能力。

（5）加强了对校外寄宿学生的登记管理,将校外寄宿生责任到人，要求责任人定期和不定期走访，排查安全隐患。

（6）继续开展了“拒绝垃圾食品，从我做起”主题教育。

（三）狠抓“三项工程”，努力提高教育实效

一是抓继续教育工程。我们始终意识到提高教育教学质量及实施素质教育的主渠道是课堂，关键是教师，因此以教师继续教育为突破口，加大校本培训力度，实施“青蓝”帮扶，鼓励教师学历拔高和外出培训，提高教师的业务水平和全校教师的整体素质。二是抓素质教育工程。严格执行课程计划，建立和完善师生评价办法，分层培养，让每位学生得到全面发展。三是抓行风建设工程。加强教师职业道德教育，开展“创先争优”活动，树立教育良好形象。

（四）加强教学研究，提升教研层次

开展校本教研，出台校本教研制度，使教研教改工作制度化，走科研兴校的办学道路。一是组织教师观看名师教学课件和课改理论学习，优化教学过程，有计划地进行教学方法的改革，充分应用现代教育技术和远程教育资源，充分发挥电教媒体的作用，改进教学手段，拓展学生学习途径，提高课堂效益。二是领导带头，有针对性地组织教师听、评、说课，每学期教师听课在15节以上。结合学校实际还不定期开展观摩课、示范课、案例分析、经验交流、理论学习等教研活动，每学期举行一次教学论文评选，提高了教师的教育教学理论水平。三是用集体备课形式，发挥骨干教师“传、帮、带”作用，相互切磋，开展课题研究，提高教学艺术水平。

（五）改革课堂教学，着力构建高效课堂

本学期，学校遵循全面参与、重点实验、稳步推进为原则，以安定区教体局《进一步深入推进中小学课堂教学改革实施方案》（安教发〔2012〕24号）为指导，以《安定区中小学课堂教学评价标准》为依据，落实“六模块‘3+X’建构式课堂”教学模式，构建高效课堂，提高课堂教学效益。主要做了一下几方面的工作：

1.开展理论培训

（1）学校成立了高效课堂改革领导小组，确定了七年级（2）班、七年级（8）班、八年级（4）班、八年级（9）班为重点实验班，并制定了学校高效课堂实施细则；

（2）开学初，校长、教学副校长、教导主任参加了 “安定区高效课堂改革培训会”；

（3）开学初，学校选派骨干教师、年级主任、教研组长等30名教师参加了为期两天的安定区教体局组织的“高效课堂培训班”；

（4）召开教职工大会，学习了《“六模块‘3+X’建构式课堂”教学模式解读》、《安定区中小学课堂教学评价标准（试行）》等课堂改革相关文件；

（5）各教研组开展了对各学科基本操作模式的研讨，推行集体备课；

（6）第一周周二学校召开了重点实验班教师高效课堂培训和研讨会，就高效课堂实施中的具体问题进行培训和探讨；

（7）第四周学校派杜迤、燕珂、刘雯等14名教师，赴兰州参加了

“甘肃省杜郎口课堂模式”观摩实践活动。

2.制定方案，稳步实施

（1）实行校领导包班、包学科制度，审阅教师导学案、深入课堂听课、评课活动；

（2）教导处组织教师根据基本模式实施备课，设计导学案，上示范课；

（3）从第二周开始学校高效课堂改革领导小组成员深入课堂听课，课后就课堂教学中存在的问题和科任教师进行探讨。加强了课堂教学各个环节的指导性；

（4）各教研组第三周至第六周，各教研组组织组内实验班教师公开课，并在教研组活动中广泛开展高效课堂研讨活动；

（5）学校第七周和第八周举行了有各学科30名教师参加实验班教师汇报课，并评选出课堂教学优胜者。本次参与率高，很好地营造了人人参与高效课堂的教学氛围。

三、存在的问题、原因及对策

1.问题一：生均校舍建筑面积不达标，实验间数、设备不达标，无阅览室，班额大，绿化面积太小，化学、生物学生分组实验开出率不达标。

对策：学校二期工程即将启动，学校硬件设施将日趋完善，彻底改变以上不达标问题。

2.问题二：学校各级学生平均全科合格率60%左右，达不到85%。对策：建构高效课堂，在原有基础上努力提高学生平均全科合格率，提高教学质量。

在今后的工作中，我们将进一步完善制度，狠抓制度落实；加强教学常规督导与管理，提高教育教学质量，努力实现学校2015年远景规划，促进我校的跨越式发展。

二〇一二年四月二十日

第五篇：学校开学工作汇报

学校开学工作汇报

xx学校2012至2013学下学期工作在县教科体局的正确领导下，在万埠中心学校的直接指导下，全体师生上下一心，齐心协力，做到了“多、快、好、省”，正所谓“好的开头便是成功的一半”，xx学校新学期开好局，起好步，朝着胜利的彼岸迈进！

一、美丽校园点子“多”；

在全国创建“美丽中国”、“秀美乡村”的契机下，我校也因校制宜，确立了我校的《美丽校园实施方案》。方案中实实在在的点子很多，如：功能教室的规范管理制度，美丽办公室评比制度，师生共同栽花种草活动，学生分类回收垃圾等。在全校掀起了种养热、保洁热、环保热。

二、工作计划部署“快”；

xx学校在骆校长的领导下，迅速进入状态：2月19日召开行政会，确立新学期工作思路；2月20日学生报到，下午召开教师会，部署新学期工作展望；2月21日全校正式上课，学校各项工作步入正轨。学校工作思路为：“一二三四”方略，既一个承诺，两个凡是，三个第一，四个方向。

一个承诺为：“在不增加学校新的债务前提下，在学生日益减少的现状下，对教学的投入，办学条件的改善，教师的福利待遇上只增不减!”两个凡是为：“凡是有利于提高教师积极性的事全心全意去做！凡是有利于提高学生积极性的事全力以赴去做!”。三个第一位：“安全第一，教学第一，德育第一”。四个方向为：“平安和谐学校，数字网络学校，绿色环保学校，书香文明学校”。

三、德育工作开展“好”

开学之初，我们加大了老师的师德师风建设，加大了教师职业道德“八不准”的宣传和查处力度，教师敬业爱岗蔚然成风。

在三月学雷锋月中，我们早规范，抓落实，本着“空谈误国，实干兴邦”的原则，推出了切实可行的“扬雷锋精神，树时代新风”的“十个一”活动既一次公益活动，一次板报设计，一次主题队会，观看一部电影，一次观后感写作比赛，学唱一首歌，举行一次唱歌比赛，出一期《青园报》专刊，一件好事美名扬，一次表彰会。

现在我校掀起了比、学、赶、帮的学雷锋，树新风热潮！x老师每天早自习坚持到班维持纪律，班级事务有的放矢，整体推进；陈x老师负责学生会，他的网名是“有为有位”，在工作中真的做到了“有为之事及时做，有益之事做到位”；从x小学新调来的李x老师“用心记录点滴感悟，用爱滋润学生心田！”，和学生打成一片，充分调动学生积极性，挖掘学生潜能；到我校实习的两位师范定向生迅速融入学校氛围，主课抢着上，音乐、美术等副科踏实上……学生们3.5公益活动时不怕脏、不拍累；板报评比活动中八年级的陈x同学为了不耽误正常的上课时间，及时完成老师交给的任务，挑灯夜干；五年级的陈x同学拾金不昧，捡到100元钱主动交还失主……！

四、上下一心都在“省”

在全国上下注重厉行节约，网络上开展“光盘”行动时，我们也不甘落后，加大公用经费民主管理力度，切实提高教师福利待遇上。民主理财，阳光操作原则做到开源节流对外积极争取资金援助，对内开展“省钱办实事，节约每一分钱”活动。总务处制定了《xx学校创建节约型校园的实施方案》，从加强用电管理，节约用电；加强用水管理，节约用水；加强办公用品管理，降低支出；加强公物管理，减低损耗；加强购物管理，做到货比三家等.我们工作虽然很努力，但是我们仍然会有很多不足，我们一定会本着务实的工作作风，攻坚克难，不断把工作做的更好！