第一篇:12-6细巷教育办学生营养餐计划实施方案
细教发[2012] 6号
签发人:张新胜
关于上报《细巷乡教育办学生营养改善计划实施方案》的
报 告
县教育局:
现将《细巷乡教育办学生营养改善计划实施方案》随文上报,请批复。
二0一二年二月二十五日
主题词:上报 营养改善 方案 共印4份
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(二)2012年2月25日
细巷乡教育办学生营养改善计划实施方案
为贯彻落实静宁县教育局关于实施农村义务教育学生营养改善计划会议精神,进一步改善农村学生营养健康状况,提高学生营养水平和身体素质,全面迅速地启动我乡农村义务教育学生营养改善计划工作,结合我乡实际,特制定本实施方案,以指导各学校开展工作。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要,坚持以人为本,把实施农村义务教育学生营养改善计划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓,切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进农村少年儿童正常发育和健康成长。
二、目标任务
各校负责落实好“学生营养改善计划”实施的各项具体工作,成立由校长任组长,班子成员为组员的领导小组,制定具体实施办法、管理细则和操作流程,建立农村义务教育学生营养改善计划实名制采集系统;积极启动营养餐供给,负责做好营养食品的保管、储藏、保鲜、卫生、安全、组织分发、学生健康教育等工作。
三、供餐标准
在保证学生每人每天一包牛奶的基础上,按照生均3元的标准,各校结合本校学生体质情况、饮食习惯和物产资源,科学制定供餐食谱,做到合理搭配、营养均衡、保证质量。
方案一:每生每天早晨一包奶,一个鸡蛋,两个花卷 方案二:每生每天早晨一包奶,下午一包奶。方案三:每生每天早晨一包奶,两个鸡蛋。
(中心小学拟定按方案一执行,其他各校拟定在方案二和方案三里任选其一执行。)
四、管理办法
明确专人负责本校学生营养改善计划的日常管理,确定专人负责蛋奶的发放工作,每天对蛋奶的发放造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。
五、供餐方式
(一)食品采购
各校所需食品由教育办统一实施采购,各校不得自行采购。
(二)配送方式
食品配送按每周一次的原则,各供应商每周日下午5点前将各校一周的食品送至中心小学,各村小学于每周日6点前到中心小学领取配送食品,并认真做好配送食品接收、保管、发放的登记工作,建立食品收入台帐。
(三)存贮、加工食品
各校要建立符合安全卫生标准的食品储藏、储存场所,配备必要的食品储藏保鲜设施,建立健全食品出入库管理制 3 度和收发登记制度。食品贮存应当分类、分架、安全管理,并遵循先进先出的原则,及时清理销毁变质和过期的食品。需要熟制加工的食品要烧熟煮透,至学生食用前的间隔时间一般不超过2小时,若超过2小时存放的,应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。不得向学生提供冷荤凉菜。
(四)供餐模式
根据实际,有学生食堂的学校,适当改造实行食堂供餐;无食堂的学校要利用现有闲置校舍或调剂校舍等办法改造食堂,配备厨具设备,开展食堂供餐。学校班子成员要轮流陪餐(餐费自理),做好陪餐记录,及时发现和解决食堂存在的困难和问题,总结和推广好的经验和做法。
六、工作措施
(一)成立领导小组 组长:张新胜
成员:张质量 张丁富 孙维荣 张炜 张举明 梁振军
李海龙 李小东 张宁安 代虎强 靳堆刚 张建刚 靳玉斌
刘江龙 吴广财
张白银 张西安
(二)工作分工
1、教育办副主任负责全盘工作。
2、食品质量监督登记及食品采购分发组:张建刚
职责:(1)负责对食品卫生、食堂卫生、营养餐质量等工作进行监督检查,发现问题及时解决。严格按照卫 生规范及食品留样制度按时取样,留样每份100克至少保存48小时备检,留样器皿必须及时清洗消毒。(2)按要求、按标准、按时为各校提供营养餐。
3、食品接收组:各校学生营养改善计划负责工作人员。职责:负责“学生营养改善计划”的日常管理,负责食用品的发放工作,实名登记就餐学生及数量,按时上报学校管理人员核实并签字认可,作为月底资金结算凭据。
(三)完善制度
各校要按照《细巷乡教育办农村义务教育学生营养改善计划实施方案》的要求,结合学校实际,制定科学合理、翔实地《学生营养改善计划实施方案》、《学生营养改善计划管理制度》、《食品贮存管理制度》、《学生营养餐发放制度》、《学生营养计划食品安全责任追究制度》、《学生营养计划食品安全事故应急预案》、《学生营养计划实施流程图》、《学生营养计划食堂卫生制度》等。
(四)加强舆论宣传。各班应采取多种形式,向社会、家长和学生进行大力宣传,使“学生营养改善计划”家喻户晓,深入人心,为实施好“学生营养改善计划”营造良好的社会舆论氛围。
(五)强化监督管理。实施“学生营养改善计划”,必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则,及时协调,做到不符合质量要求的食品不进校、不食用,确保学生身体健康和饮 食卫生安全。
七、建立管理系统
(一)建立实名制学籍管理系统。各校要认真摸清学校实有学生,按“学号、姓名、性别、出生年月、政治面貌、学生电子照片、家长姓名、家庭住址、联系电话、所在学校”等信息填写表册,由班主任、校长逐级审核,做到不瞒报、不漏报,于2月26日前报送乡教育办。
(二)建立学生营养健康状况监测评估制度。各校要建立学生健康档案,定期测量学生身高、体重等指标,评价学生营养状况。各校要依据学生营养状况,不断改善食堂条件,不断提高食堂卫生标准,不断规范食堂操作流程,不断完善营养餐搭配方案,努力提高学生营养健康水平。
八、制定食品安全事故应急预案
学校要制定切实可行的食品安全事故应急预案,一旦发生食品安全事故,学校要在第一时间报告乡教育办,并采取以下措施。
保护好现场,等待乡教育办和食品药品监管等部门勘察现场。
立即停止学校食堂的一切活动,停止食用可疑食物。封存造成食品安全事故或可能导致食品安全事故的食品及原料。
封存被污染的食品工具及用具。
消毒、清洗事故发生场所和相关设施,消除可疑污染因素。
九、实施时间
从2012年春季学期起实施。
第二篇:细巷中心小学学生营养改善计划管理制度
细巷中心小学学生营养改善计划管理制度
学生营养餐食品验收、储存管理制度
为确保蛋奶储存管理规范,责任明确,特制定以下制度:
1、学校设置专用的蛋奶储藏室,配备好蛋奶储存设备,确保食品储藏安全卫生。
2、管理员应切实履行岗位职责,积极认真的完成好蛋奶储存管理工作。
3、入库食品必须认真检查,不能有破蛋入库,更不能有过期、变质、污染牛奶入库。入库的蛋奶应认真登记,必须做到出厂时间和检验信息真实。
4、实行索证登记制度,每批食品入库必须由供货商提供产品检疫、检验合格证及进货发票,建好台账。
5、每批食品入库后必须及时留样,留样时间为48小时以上.6、出库食品必须有领取人员签名,并准确登记数量和时间。
7、加强对储藏室的管理与监督,任何人未经许可不得进入储藏室。室内不准吸烟,不准在室内干与蛋奶工作无关的事。
8、冷藏设备不准存放蛋奶以外的食品和物品。
9、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,确保室内整洁。管理员必须每天打扫库内卫生,定时对储藏室进行消毒。
10、加强值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的发生。
学生营养餐工程食品加工制度
1、工作人员每学期必须进行一次健康检查,持健康证上岗。
2、加工员要保持个人卫生,加工时不得吸烟、吐痰,穿戴整洁的工作服装。
3、加工鸡蛋前应对外壳进行清洗,必要时进行消毒处理。
4、加工时发现腐坏变质或者感观性状异常的蛋奶不得加工。
5、加工蛋奶的设备及所用器具要经常清洗和消毒,保持清洁卫生。
6、鸡蛋要熟,牛奶要热,并按规定留样。
7、专人加工,不得其他人员介入。
学生营养餐发放制度
1、班主任(或生活)教师要具体负责学生每天蛋奶工程的发放工作,并认真做好蛋奶发放的登记、留样和用餐后学生的反响、动态。一旦有特殊情况,要立即向学校报告。
2、班主任(或生活)教师要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩处。
3、学校要将蛋奶及时发到学生手中,不得克扣、截留或转移早餐为他人饮用等行为,一旦发现要追究责任,严肃惩处。
4、学校负责蛋奶工程教师要经常对学生进行调查,逐一摸底,造册登记,如果食用蛋奶有过敏者要立即向学校报告,并做好工作,予以调整。学生营养计划食品安全责任追究制度
1、必须把“营养餐工程”实施情况作为学校政务公开的一项主要内容,并要及时公布,广泛接受学生、家长和社会的监督;
2、学校要与供货商签订责任书,对向学校配送不符合卫生标准食品而引发中毒事件或其它食源性疾病的供货商要依法严肃查处;
3、学校不得私自购买非定点企业的食品,对进校食品质量把关不严,运送不规范,保管不善,加工不规范等造成群体性卫生事件的,要依法追究有关人员和具体工作人员的责任;
4、对于挤占、挪用、截留、克扣蛋奶工程资金的要视其情节予以追究,情节严重的要移交司法机关查处;
5、学校要分工负责,明确责任,逐级签订责任书。否则造成食品卫生事故的,要追究学校领导责任,严重的要追究刑事责任。
学生营养餐工程卫生管理制度
1、必须以正常渠道进货,供应商必须持有有效的卫生许可证。
2、供应商需提供有效的卫生许可证、检验或检疫合格或化验单的复印件,方可签署购销合同。
3、每月定期检查供应商提供的证件是否有效,如发现即将过期,学校应及时向供应商索取已年检或新的有效证件。
4、如发现供应商在规定期限内(一个月)未能提供有效证件,则暂停与其合作关系,直至证件齐全方可考虑继续购入其货物。
5、不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准要求的食品。
6、运输车辆和容器应专用,严禁与其他非食品混装、混运。
7、建立仓库进出库专人验收登记制度,做到勤进勤出,先进先出,定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变,及时清理不符合卫生要求的食品。
8、搞好仓库内外环境卫生,与采购部无关人员,一律不准进入。
9、其它原因出现腐败变质、酸败、霉变的食品、一律不交到下工序加工。
10、蛋奶储藏室不得储存蛋奶外的其它物品。
学生营养计划食品安全事故应急预案
为加强食品安全,科学、规范、有效地开展学校食品安全事故应急工作,最大限度地减少学校食品安全事故可能造成的危害,结合我校的实际,制定本预案。
一、工作原则
1、全程预防、全程控制:本预案、是指在实施学生营养改善计划过程中发生的事件,造成安全事故时启动应急预案。
2、明确职责、落实责任:学校要按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。
3、及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。
二、领导小组 组 长:张质量 组员:吴广财 张白银 张西安 党春春 领导小组的主要职责有:
(1)启动学校重大食品卫生安全事件应急预案;(2)领导、组织、协调事故应急处置工作;(3)负责事故应急处置事项的决策;(4)负责上报与事故相关的重要信息;(5)审议批准学校应急处置工作报告等;
(6)向县教育系统食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。
五、运行体系
1、监测
学校建立统一的食品安全事故监测、报告网络体系,建立通畅的信息监测和通报网络,通过日常监测和抽检,加强对学校卫生、食堂餐饮等环节的日常监管,建立重大食品安全信息资料档案。及时研究分析本校食品安全情况,做到早发现、早预防、早整治、早解决,形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。
2、报告
学校建立、健全食品安全事故报告系统,按照县食品安全事故报告的有关规定,主动监测,及时报告。报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任(或生活教师)——总务处——校长,同时学校向教育办(电话:2750202)报告,教育办再向乡政府(电话:2750216)和卫生院(电话:2750251)报告,以便及时施救。
3、处置措施
(1)发生一般突发群体食物中毒事件。学校食品卫生安全事故应急领导小组启动本应急预案,配合乡食品卫生安全事故应急处置领导小组采取相应的防范措施,做好应急处置工作。
(2)发生较大事件,启动本应急预案,并报乡教育办食品安全事故应急领导小组和相应力量进行应急处置。
(3)发生重大突发事件,启动本应急预案,并在县教育系统食品安全事故应急指挥部处置工作领导小组领导下开展工作。
(4)突发事件发生后,由相关班主任和学校食品卫生安全事件应急领导小组先期统一指挥应急处置,并在1小时内向乡教育办公室报告情况,由乡教育办再向乡政府和县教育局报告情况。报告的主要内容包括:事件的种类、发生的时间、地点、范围、程度、后果、采取的措施和需要解决的问题等。
(5)食品安全事故善后处置工作结束后,学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,并报送乡教育办公室。
六、其他
1、学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人,按照有关规定给予奖励;对处置工作严重失误造成重大损失的个人,视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任;对处置不当,贻误时机,造成恶劣影响或严重后果的直接责任人,要劝其引咎辞职或责其辞职,或给予免职处理。涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。
2、学校对全体师生加强食品安全知识的教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。
3、本预案由学校负责解释。
4、本预案自发布之日起实施。
第三篇:学生营养餐实施方案
学生营养餐实施方案
营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为改善我校学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,根据国家及县局的相关要求,结合我校实际,特制定我校营养午餐工程实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的午餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、学校基本情况 我校现有学生名,教师名,食堂员工名,教学班 个。学校食堂面积约为平方米。学生来自村,寄宿生人。
三、营养餐工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、管理办法
1、“营养餐工程”的实物接收。每天有送餐人员送餐后签字,接餐人员接餐后签字。接收营养餐要有合格标识品牌,营养餐要留样检查,此项专管人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。
2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责营养餐的发放工作,每天对营养餐的发放造册登记,每天有学生签字入档,以备检查和核
对。
五、工作措施
1、学校要有一个营养餐储藏室,要有明显标志,储藏室必须干净卫生:
防虫、防鼠、防蝇、防尘、防盗。
2、学校要有专门的储物柜存放资料,柜上要贴上标签。
3、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原
则,做到不符合质量要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。
六、工作要求
1、学生营养餐必须一天一送一接收。
2、接收时接收人必须按合同严格把关,发现与合同不符的一定拒收并
及时报告。学校留得一联供货单要有商家签字盖章。
3、每天的学生营养餐都必须留样,留样上必须写上菜谱名、留样时间、数量、弃置时间、留样人,留样必须留存48小时,要有留样台账。
4、班主任领取营养餐时要签字,发放学生时也要签字,要保存好签字
原始材料。
5、各班要做好废物的回收,确保校园整洁。
第四篇:细巷中心小学学生营养改善计划管理制度(精)
细巷中心小学学生营养改善计划管理制度 学生营养餐食品验收、储存管理制度
为确保蛋奶储存管理规范,责任明确,特制定以下制度:
1、学校设置专用的蛋奶储藏室,配备好蛋奶储存设备,确保食品储藏安全卫生。
2、管理员应切实履行岗位职责,积极认真的完成好蛋奶储存管理工作。
3、入库食品必须认真检查,不能有破蛋入库,更不能有过期、变质、污染牛奶入库。入库的蛋奶应认真登记,必须做到出厂时间和检验信息真实。
4、实行索证登记制度,每批食品入库必须由供货商提供产品检疫、检验合格证及进货发票,建好台账。
5、每批食品入库后必须及时留样,留样时间为48小时以上.6、出库食品必须有领取人员签名,并准确登记数量和时间。
7、加强对储藏室的管理与监督,任何人未经许可不得进入储藏室。室内不准吸烟,不准在室内干与蛋奶工作无关的事。
8、冷藏设备不准存放蛋奶以外的食品和物品。
9、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,确保室内整洁。管理员必须每天打扫库内卫生,定时对储藏室进行消毒。
10、加强值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的发生。学生营养餐工程食品加工制度
1、工作人员每学期必须进行一次健康检查,持健康证上岗。
2、加工员要保持个人卫生,加工时不得吸烟、吐痰,穿戴整洁的工作服装。
3、加工鸡蛋前应对外壳进行清洗,必要时进行消毒处理。
4、加工时发现腐坏变质或者感观性状异常的蛋奶不得加工。
5、加工蛋奶的设备及所用器具要经常清洗和消毒,保持清洁卫生。
6、鸡蛋要熟,牛奶要热,并按规定留样。
7、专人加工,不得其他人员介入。学生营养餐发放制度
1、班主任(或生活)教师要具体负责学生每天蛋奶工程的发放工作,并认真做好蛋奶发放的登记、留样和用餐后学生的反响、动态。一旦有特殊情况,要立即向学校报告。
2、班主任(或生活)教师要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩处。
3、学校要将蛋奶及时发到学生手中,不得克扣、截留或转移早餐为他人饮用等行为,一旦发现要追究责任,严肃惩处。
4、学校负责蛋奶工程教师要经常对学生进行调查,逐一摸底,造册登记,如果食用蛋奶有过敏者要立即向学校报告,并做好工作,予以调整。
学生营养计划食品安全责任追究制度
1、必须把“营养餐工程”实施情况作为学校政务公开的一项主要内容,并要及时公布,广泛接受学生、家长和社会的监督;
2、学校要与供货商签订责任书,对向学校配送不符合卫生标准食品而引发中毒事件或其它食源性疾病的供货商要依法严肃查处;
3、学校不得私自购买非定点企业的食品,对进校食品质量把关不严,运送不规范,保管不善,加工不规范等造成群体性卫生事件的,要依法追究有关人员和具体工作人员的责任;
4、对于挤占、挪用、截留、克扣蛋奶工程资金的要视其情节予以追究,情节严重的要移交司法机关查处;
5、学校要分工负责,明确责任,逐级签订责任书。否则造成食品卫生事故的,要追究学校领导责任,严重的要追究刑事责任。
学生营养餐工程卫生管理制度
1、必须以正常渠道进货,供应商必须持有有效的卫生许可证。
2、供应商需提供有效的卫生许可证、检验或检疫合格或化验单的复印件,方可签署购销合同。
3、每月定期检查供应商提供的证件是否有效,如发现即将过期,学校应及时向供应商索取已年检或新的有效证件。
4、如发现供应商在规定期限内(一个月)未能提供有效证件,则暂停与其合作关系,直至证件齐全方可考虑继续购入其货物。
5、不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准要求的食品。
6、运输车辆和容器应专用,严禁与其他非食品混装、混运。
7、建立仓库进出库专人验收登记制度,做到勤进勤出,先进先出,定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变,及时清理不符合卫生要求的食品。
8、搞好仓库内外环境卫生,与采购部无关人员,一律不准进入。
9、其它原因出现腐败变质、酸败、霉变的食品、一律不交到下工序加工。
10、蛋奶储藏室不得储存蛋奶外的其它物品。学生营养计划食品安全事故应急预案
为加强食品安全,科学、规范、有效地开展学校食品安全事故应急工作,最大限度地减少学校食品安全事故可能造成的危害,结合我校的实际,制定本预案。
一、工作原则
1、全程预防、全程控制:本预案、是指在实施学生营养改善计划过程中发生的事件,造成安全事故时启动应急预案。
2、明确职责、落实责任:学校要按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。
3、及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。
二、领导小组 组 长:张质量
组员:吴广财 张白银 张西安 党春春 领导小组的主要职责有:
(1)启动学校重大食品卫生安全事件应急预案;(2)领导、组织、协调事故应急处置工作;(3)负责事故应急处置事项的决策;
(4)负责上报与事故相关的重要信息;(5)审议批准学校应急处置工作报告等;
(6)向县教育系统食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。
五、运行体系
1、监测
学校建立统一的食品安全事故监测、报告网络体系,建立通畅的信息监测和通报网络,通过日常监测和抽检,加强对学校卫生、食堂餐饮等环节的日常监管,建立重大食品安全信息资料档案。及时研究分析本校食品安全情况,做到早发现、早预防、早整治、早解决,形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。
2、报告
学校建立、健全食品安全事故报告系统,按照县食品安全事故报告的有关规定,主动监测,及时报告。报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任(或生活教师 ——总务处——校长,同时学校向教育办(电话:2750202报告, 教育办再向乡政府(电话:2750216和卫生院(电话:2750251报告,以便及时施救。
3、处置措施(1)发生一般突发群体食物中毒事件。学校食品卫生安全事故 应急领导小组启动本应急预案,配合乡食品卫生安全事故应急处置领 导小组采取相应的防范措施,做好应急处置工作。(2)发生较大事件,启动本应急预案,并报乡教育办食品安全 事故应急领导小组和相应力量进行应急处置。(3)发生重大突发事件,启动本应急预案,并在县教育系统食 品安全事故应急指挥部处置工作领导小组领导下开展工作。(4)突发事件发生后,由相关班主任和学校食品卫生安全事件 应急领导小组先期统一指挥应急处置,并在 1 小时内向乡教育办公室 报告情况,由乡教育办再向乡政府和县教育局报告情况。报告的主要 内容包括:事件的种类、发生的时间、地点、范围、程度、后果、采 取的措施和需要解决的问题
等。(5)食品安全事故善后处置工作结束后,学校事故应急小组总 结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急 救援总结报告,并报送乡教育办公室。
六、其他
1、学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任 追究制。对处置突发事件成绩显著的个人,按照有关规定给予奖励; 对处置工作严重失误造成重大损失的个人,视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任;对处置不当,贻误时机,造成恶劣影响 或严重后果的直接责任人,要劝其引咎辞职或责其辞职,或给予免职
处理。涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。
2、学校对全体师生加强食品安全知识的教育,不断提高广大师 生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危 害,保障广大师生身体健康和生命安全。
3、本预案由学校负责解释。
4、本预案自发布之日起实施。
第五篇:小学学生营养餐实施方案范文
阿乃小学学生营养餐实施方案
为贯彻落实省、市、区和学校有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的营养餐,改善我校学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。
二、学校基本情况
我校现有学生106名,教学班6个。采用中午食堂学生全员就餐的形式,每天4.5元的餐标。每餐含米饭、一荤一素一汤。
三、职责
1、全面负责学生营养餐的落实工作,建立健全各种管理制度。
2、每天负责营养餐落实工作,对数量、质量进行检查登记,确保营养餐的安全实施。
3、负责对食品卫生、食堂卫生、质量等工作进行监督检查,发现问题及时解决。
四、食品采购供给
1、符合国家有关食品安全标准和规定的有关要求,不得采购“三无”。
2、采购时索取发票等购货凭据,并做好采购记录,便于溯源;向食品生产单位、批发市场等批量采购食品的,还应索取许可证、检验(检疫)合格证明等。
3、入校前严格验收,如实登记,作好记录。
4、食品运输工具要保持清洁,防止食品在运输过程中受到污染。
5、“营养餐工程”的实物采购。每天有采购清单,出售人员签字,采购员签字。食用品要合格,实物要留样检查。
6、食堂工作人员必须经防疫卫生部门体检,办理健康证,持证上岗。
五、食品卫生安全管理
1、食用品要合格,实物要留样检查,此项组织机构全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。
2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责营养餐用餐签字、用餐纪律等工作,每天用餐签字造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。
3、食堂内外必须天天打扫,橱柜、碗柜等经常擦洗,保持洁净。
4、早学后由每班纪律委员领到食堂统一就餐,食堂工作人员分发给每位学生,保证食品卫生清洁。
5、对玩忽职守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人要给予行政处分,罚款处分。情节严重的,要上报司法部门追究法律责任。
6、贯彻实行“谁主管、谁负责”的原则,建立健全一套合理的管理体系,对工作不力造成不良后果者,应追究其责任。
六、资金安全管理及食堂财务管理
1、学校专人负责管理营养餐收支,进行日清月结,负责督促做好食堂各方面工作。
2、定期公布学生营养改善计划基金总量、学生名单、及受益学生人 数等相关信息。
3、建立专项资金管理问责机制。学生营养改善计划资金实行“谁使用,谁负责”的责任追究制度。对于虚报、冒领、挤占、挪用等行为,一经查实,严肃处理。
4、所有的支出必须有票据,据实核实入账。购物的发票必须有经办人员、两名经审员、分管领导签字后才能入账。
5、实事求是地核实营养餐品种成本,规范销售价格,零利润经营,服务学生,不得以赢利为目的。
2016年9月