城南中心校教育教学工作问题大排查大整治实施方案

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第一篇:城南中心校教育教学工作问题大排查大整治实施方案

城南中心校关于“问题大排查大整治”活动

实 施 方 案

一、指导思想:

为认真贯彻落实《隰县教育科技局关于问题大排查的指导意见》的精神,全面贯彻落实科学发展观,以做人民满意的教师、建人民满意的学校、办人民满意的教育为宗旨。以提升教育教学质量为主线,以提高教师队伍整体素质,建设良好师德师风、规范教师从教行为和完善师德长效机制为核心;以解决思想的转变为重点,把全校师生的思想统一到教科局的顶层设计上来,形成全校上下凝心聚力、同心同向、同频共振的强大合力;以转变作风为关键,围绕教学环节、校本研究、习惯养成、家庭教育、质量监测、教师培训。夯实基础,转变作风,实实在在解决教育教学工作中的突出问题,落实严、实、硬的工作作风;以形成长效机制为归宿,紧紧围绕“夯基础、提质量、补短板”最终实现“两无”目标深入开展问题大排查活动,着力解决目前学校学科教育教学中存在的问题,在循环往复中不断总结经验,形成长效机制,为全面振兴隰县教育形成制度保障。

二、大排查活动主题:

各学校重点从党建工作、教学管理、教学研究、家庭教育、信息技术及资源库建设、安全工作六块工作入手。认真进行大排查,找问题寻差距,找责任寻定位,找办法寻对策。针对具体环节,结合学校实际,采取自上而下,自下而上的方式反复查找,分类别、分层次进行问题大排查。查找问题务必做到找准找实,找到形成的根源,查找制约教育教学质量提升的原因,对查找出的问题进行细致归纳,重点梳理,建好台账,分类归置,形成问题清单,以便下阶段进行有效整改。

三、组织领导

长: 副组长: 成员:

四、活动范围:城南中心学校所辖各小学。

五、大排查活动时间:2017年4月10日——14日。

六、大排查工作主要内容:

(一)、党建工作

1、党建工作方案。

2、“三会一课”落实情况(活动资料、会议记录)。

3、基础党建工作(定、查、评相关资料)

4、“讲政治、知敬畏、守规矩”专项活动档案资料

5、党费收缴及管理办法(缴费凭条及花名册)

(二)、教学管理

1、整体规划:学校要制定统揽全局的管理制度,切实可行的管理措施、评价体系,做到目标明确,责任到人。

2、课程管理:严格坚持“六准和六不准”,按规定开足开全课程;作息时间科学合理,严格执行;安全教育、法制教育、环境教育、传统文化、研究性学习纳入教学体系。特别是为了完成教学质量目标,要开设具有辅助作用的校本课程。

3、教师管理:(1)、针对思想认识不够、教学观念陈旧、作风不实问题,建立师德师风评价机制;

(2)、针对质量目标建立教学质量奖惩办法;

(3)、针对弱势科目分析原因,从思想、能力、方法等方面,完善后进教师帮扶、提升制度。

4、学生管理:

(1)、以行为习惯和学习习惯为抓手,关注学习兴趣的培养;(2)、重视学习习惯、行为习惯的养成;

(3)、寻找制约学习成绩的其他关键因素,针对性进行教育和引导。

5、教学环节:

(1)、备课。①体现课标要求,体现提前备课和集体备课;②教学设计体现个人智慧和劳动价值,真正成为自己实施教学的精心预设;③严禁照抄照搬教案。

(2)、上课。①课堂教学思路清晰,不偏离目标;②围绕重点,突出难点;③促进学生思维活跃,确保课堂教学有效;④教学目标达成率要心中有数,便于课后有目的的辅导和补差。

(3)、作业。①由班主任统一协调,控制作业总量,切实减轻学生学业负担;②作业的布置要分层次,体现基础性指标和发展性指标,让每个学生都能够做有所获;③作业的布置要体现灵活性,注重与学生生活实际相贴近,杜绝机械重复的无效作业。

(4)、辅导。①建立培优转差档案,并有针对性进行个别辅导,逐步提升优秀生比例,降低学困生的比例;②采用多种教育方式,激发学生学习兴趣和动力,挖掘影响学生学业成绩的各种有利因素,促进学生成绩整体提高,实现教学目标的有效实现;③指导学生参加课外阅读及其他课外实践活动。

(5)、检测。严格认真组织学生参加质量监测;做好监测后续工作,包括试题试卷分析,学生答题情况分析(共性问题分析和个性分析相结合)、班级质量分析、弱科分析,教与学的因素,学科成绩与全县平均分的差距,与前一次质量监测的比较,优生和差生的比例升降,并制定整改措施。

(三)、教学科研

1、领导组织

领导重视教研室建设,精选教研室领导和教研人员;制定相关工作制度,职责明确;教研工作有专项经费,保证教学经验、教研成果、教师培训、课题研究等活动正常开展。

2、工作思路

以“接地气,促质量”为教研工作主线,制定切实可行的教研工作计划;校本教研与校本培训为教师成长搭建平台。

3、硬件设施

学校有满足开展教研活动的设施设备、相应的图书资料、网络资源;各类资源要管理科学规范,充分发挥作用。

4、队伍建设

分管领导和教研室主任要具备丰富的教学经验和较高的业务素质;每学科配备一名教研组长,教研组长具备较高业务能力和指导水平。

5、教研活动 教研活动实现“县校联动,研训一体”;立足本校实际,凸显“三项活动”(向优秀看齐,做合格教师;向榜样看齐,做奋进学生;向目标冲刺,做成功师生)成果;结合本校实际,以问题为导向,确立小课题研究,提升质量。

(四)、家庭教育

1、领导组织

(1)、成立家长学校,有专人负责;

(2)、有具体的工作计划、明确的教学内容、系列化的工作安排和教师配备。

2、制度规范

(1)、有明确的工作职责和规章制度;

(2)、建立完善的评选表彰制度和档案管理制度。

3、开展活动

(1)、注重教育和宣传,定期向家长推动学校信息和教育方法;(2)、聘请优秀家长和优秀校友进校做专题讲座和互动;(3)、组织其他亲子活动。(五)、信息技术及资源库建设

1、建立本校资源库,包括教学案例、教学课件、单元检测题、教学实录等教学资源;

2、按照县级资源库建设要求上传学科资源;

3、建立相应的考核评价制度;

4、要求全体教师中80%的能够熟练使用多媒体设备和电脑操作。

(六)、安全工作

1、安全工作整体规划(方案)

2、安全工作职责与制度

3、学校与班主任和教师是否签订安全责任书

3、安全教育资料(各种活动、相关会议、影像资料)

4、隐患排查及整改资料

5、安全工作档案

七、大排查活动步骤:

“问题大排查”活动从2017年4月10日至14日为止。此项活动以学习为基础,以讨论为载体,以反思为动力,以评议为导向,以整改为目的,精心组织,认真实施,务求将“问题大排查”活动开展得富有成效。

(一)、组织学习,统一认识。

1、制定方案。各学校认真制定问题大排查大整治活动方案并上报中心校,活动方案要注重质量,要针对本校的实际情况和工作重点,突出工作的针对性;要充分体现学校的工作特点,形成工作特色,突出创新性;要以解决实际问题为重点,制定措施要有可操作性和实效性。

2、成立机构。成立以校长为组长的大排查专项教育活动领导小组,形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管的工作格局。

3、召开会议。各学校要召开动员大会,全体教师参加大会,中心学校派人指导。

(二)、组织自纠自查,找准存在问题。认真对照“六项主要工作”内容进行问题大排查。(1)、开展教师自查。组织教师对照自查要求认真开展自查活动。重点对象为教学质量不达标者。

(2)、广泛征求意见。在个人自查的基础上,通过召开教师座谈会、学生座谈会、家长座谈会,并运用好问卷调查和征求意见的结果。

(3)、开展民主评议。通过广泛征求意见,组织教师认真开展好相互评议,诚恳听取意见,交流沟通思想,达到找准问题互相促进、共同提高的目的。(4)、形成自查报告。问题大排查自查报告要充分反映学校教育教学工作的实际情况,全面系统梳理存在的突出问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因,明确进一步做好工作的努力方向、整改重点、总体思路和主要举措。

(三)探究根源,反思讨论。

结合学校“六项主要工作”开展的实际情况,组织全体教师深刻反思自己的从教经历,找出自己的差距、问题和不足,分析其产生的原因,写成书面剖析材料。一是反思政治思想。看是否忠诚教育事业,有无依法执教,是否爱岗敬业,认真履行岗位职责。二是反思教育思想。看是否面向全体学生,是否做到教书与育人的结合。三是反思教育方法。看课堂教学过程是否以学生为主体,是否注重学法指导,培养和提高学生自主学习的能力。四是反思工作态度。看有无无故旷课、不备课上课、照抄照搬教案应付上级检查、不批改作业的现象。五是反思学习风气。看有无抵制上级安排的培训和学习,有无不主动学习课标和专研教材,有无在业余时间参与不健康娱乐活动。通过反思,找出差距,制定今后的整改措施和努力方向,变差距为努力的方向。

(四)总结表彰,巩固提高。

开展总结表彰活动。各学校将开展经常性“问题排查”,利用会议、公示栏随时通报教育教学工作情况,总结经验,表扬先进,鞭策后进。要在问题大排查过程中挖掘、培养一批先进典型,评选出“师德标兵”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“学科教学优胜者”。通过召开专项教育工作总结表彰大会,用典型的力量带动人,用先进的力量引导人,用榜样的力量鼓舞人,最大限度地发挥其先锋模范作用,使广大教师学有榜样、赶有目标,使全校的教育教学质量有大幅度提升。

八、措施和要求:

1、提高认识,加强组织领导。各校成立专项教育活动整治工作领导小组,坚持阶段性排查整改与强化制度建设、建设长效机制相结合。

2、突出重点,结合实际。找出本校目前教育教学工作中存在的主要和重要问题,重点查摆寻找制约学科教学成绩低下的关键因素,采取针对性措施解决问题。

3、深刻剖析、对查摆出来的问题进行全面、深入、科学、透彻的分析。党员教师率先垂范,既要分析产生问题的原因,也要分析学校监督、建章立制等方面的原因。通过剖析,切实抓住问题的实质,找准问题产生的根源。

4、认真整改。针对学校中存在的共性问题、集中问题和重点问题,研究提出和落实整改措施,实现统一认识,自我教育、付诸行动、共同提高的目的。

5、扎实工作,不走过场,务求实效。学校要将“问题大排查”和师德师风建设教育整治活动有机结合起来,从每个环节、每件具体事情抓起,从群众关注关心的热点难点问题做起,收到实实在在的效果,坚决防止工作一般化和走过场。

第二篇:大排查大整治实施方案

XX党发„2011‟ 号

中共XXX镇委员会 XXX镇人民政府

关于在全镇开展治安防范大排查大整治活动的实

各村党支部、村委会,镇属各单位:

2011年十实施“十二五”规划的开局年,是推动全镇各项工作实现新发展、再上新台阶,实现跨越式发展的关键一年。做好今年的社会治安重点地区排查整治工作,对于保持社会和谐稳定、促进经济社会平稳较快发展具有十分重要的意义。

一、指导思想

以省、市、区政法工作会议精神为指导,坚持打防结合,预防为主,专群结合,依靠群众的方针,强化治本措施,完善长效工作机制,落实常态化管理,加强基层基础建设,从根本上解决突出治安问题,进一步增强人民群众的安全感,为实现全镇经济跨越式发展营造良好的治安环境。

二、组织领导

为加强对全镇治安防范大排查大整治活动的组织领导,镇上成立领导小组:

组 长:XXXXX 镇党委书记

副组长:XXXXX 镇党委副书记、纪委书记 XXXXX 镇武装部长 成 员:XXXXX 镇综治办副主任

XXXXX XXX镇司法所所长 XXXXX XXX派出所所长 XXXXX XXX法庭庭长 XXXXX XXX学区站长 XXXXX 镇团委书记 XXXXX 镇妇联主席 XXXXX 镇综治办干部

领导小组下设办公室,办公室设在镇综治办,XXXX同志兼任办公室主任,负责日常工作。

三、基本原则

(一)坚持“条块联动”的原则。按照“属地管理”和“谁主管,谁负责”的要求,排查整治工作以属地为主,单位配合,实行条块联动,明确划分条块责任,凡属归属地解决的问题,由归属地地方解决;凡属镇属单位解决的问题,由各单位负责解决。

(二)坚持“因地制宜”的原则。从本地实际出发,针对性开展排查整治工作,哪里治安混乱就重点整治哪里,哪些治安问题突出就重点整治哪些治安问题,什么矛盾纠纷突出就重点化解什么矛盾纠纷。

(三)坚持“标本兼治”的原则。着眼建设,因势利导,疏堵结合,以平安建设为载体,进一步创新管理手段,夯实管理基础,提升服务水平,努力从源头上消除产生治安问题的土壤和条件。

(四)坚持“注重实效”的原则。通过大排查大整治活动,及时发现和化解突出矛盾纠纷,把影响社会和谐稳定的问题切实解决在基层,解决在萌芽状态。

(五)坚持“责任查究”的原则。对排查工作不深入不细致,整治措施不得力不到位,导致引发重大群体性事件、重大恶性案件和治安灾害事故的村组、单位,按照综治责任制的有关规定,对其主要负责人实施责任查究。

四、排查整治重点

(一)重点地区:XXX村、XXX村、XXX村、XXX、XXX村的商业区、校园及其周边地区等治安混乱的地区。、(二)重点场所:娱乐休闲场所、网吧、车站等公众密集区域,以及中小旅馆、出租房屋等。

(三)重点人群:容易造成现实危害的刑释解教人员、监外执行人员、吸毒人员、精神病人以及无正当职业、无正当收入、居无定所的流动人员等。

在做好以上三个方面重点排查整治的同时,结合我镇实际,有针对性地围绕以下五个重点问题开展排查整治。

一是围绕“两抢一盗”、侵财性案件高发问题开展大排查大整治。加大对“两抢一盗”犯罪的打击力度,各村、各单位要积极配合公安部门侦破打击流窜、系列犯罪团伙,坚决压制频发多发势头。加大治安巡逻力度,针对盗抢案件发案规律,在重点路段、重点部位、多发部位、多发时段进行重点巡逻,减少可防性案件发生。

二是坚持抓早、抓小、抓苗头,强化法制宣传教育,认真组织开展好每月2次的矛盾纠纷排查调处工作,最大限度地预防和减少群体性事件,确保不发生民转刑案件。

三是围绕邪教组织存在破坏活动问题开展大排查大整治。坚持把反邪教工作作为一项重要的政治任务,采取有力措施,防范和打击“法轮功”等邪教组织破坏活动。高度关注重点时期、敏感时段邪教组织重点人员的管控工作,严防失控、外逃、流窜作案。全力打好教育转化攻坚与巩固整体仗,加大对“门徒会”、“全范围教会”等邪教组织的专项整治力度。

四是围绕人防力量薄弱问题开展大排查大整治。积极向群众宣讲安全防范常识,广泛发动群众参与社会治安防范工作,配齐配全专兼职综治员队伍,切实形成社会治安群防群治、齐抓共管的工作格局。着力加强技防建设,进一步扩大技防覆盖面,不断提升治安防范科技水平。

五是围绕创建“二级无毒乡镇”工作任务开展大排查大整治。继续深化禁毒宣传教育,加强毒品原植物和易制毒化学品的安全管理,抓好对吸毒人员排查、登记、强制戒毒和管理,坚决遏止吸食、贩卖毒品问题的蔓延。

五、排查整治方法步骤

大排查大整治活动从三月二十一日开始,六月底结束,分四个阶段进行。

第一阶段,动员部署(3月21日-3月31日)。各村、各单位要在认真分析研究本村、本单位治安实际的基础上,进一步统一思想,提高认识,认真执行实施方案。

第二阶段,排查摸底(4月1日—4月30日)。各村党支部、村委会人员与镇包村干部组成排查工作组,利用一个月左右的时间,实行拉网式、地毯式的排查,对排查出的问题,分类建立排查台帐,及时上报镇大排查大整治活动办公室,为整治工作奠定基础。

第三阶段,整顿治理(5月1日—6月25日)。各村、各单位按照排查出来的突出治安问题,实行“三定四包”责任制的办法,即定人员、定时间、定措施;包措施落实、包整改到位、包管理制度建立、包治安面貌明显改观,对重大治安突出问题实行挂牌督办制度,限期解决治安问题。

第四阶段,检查验收(6月26日—6月30日)。主要验收治安问题是否得到彻底解决;违法犯罪嫌疑人员是否得到有效打击处理;长效管理机制是否真正建立;重点地区、重点场所、重点行业的人防、物防、技防措施是否到位。

五、工作要求

(一)统一思想认识。加强社会治安重点地区排查整治,是推进社会治安综合治理,深化平安建设的重要举措,是维护社会和谐稳定和广大人民群众根本利益的重要工作。各各村、各单位要从维护我镇社会和谐稳定的高度充分认识开展社会治安重点地区排查整治的重要性,增强大局意识、责任意识,切实把思想认识统一到全镇的决策部署上来,采取强有力措施,迅速开展大排查大整治活动,切实扭转一些地区社会治安混乱的局画。

(二)广泛宣传发动。要把宣传发动工作贯穿于大排查大整治活动的始终,重点宣传大排查大整治活动的重大意义,宣传大排查大整治活动的工作成果和典型经验,倡导见义勇为、弘扬社会正气、增强群众参与排查整治活动的自觉性和积极性,形成大排查大整治活动强大舆论声势。

(三)加强检查指导。镇治安防范大排查大整治工作领导小组办公室将定期不定期对各村、各单位开展大排查大整治活动的情况进行督察,对排查工作不深入、不细致,弄虚作假,敷衍塞责的村组和单位要通报批评,并责成及时整改;对发生重大群体性事件、民转刑引发命案的追究相关人员的责任。

中共XXX镇委员会

XXX镇人民政府 二○一一年三月二十一日

第三篇:城南中心校教育教学自查报告

城南中心校 教育教学常规管理

自查报告

为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高我校课堂教学质量我中心校对所辖各小学的教育教学常规管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

我校现有专任教师90 人,在校学生119人,设有千家庄小学、曹城小学、石家庄小学、留城小学、南唐户小学5所小学,教学班共18个。

二、检查内容

学校办学方向、教学管理、教研、德育、体卫艺、教师管理、学生档案。

三、学校办学方向

我中心校领导职责分工明确,严格执行教育行政部门各项规定,无违规办学行为,并经常深入学校听课、评课与教师交换意见记录、走访教师。教学作为学校的中心工作、校长亲自负责、责任层层落实,教育教学活动能面向全体学生。我中心校制定了切合我校实际的查各项规章制度和教职工管理考核办法

四、教学管理

我校建立较完善的素质教育科学评价体系,学校有检查记录及指导记录,各种检查每学期不少于2次,有安排,有作业布置批改总结分析;学生作业布置适量,有批改痕迹标记,外语留有听说作业,各科有实践性作业;教师批改及时,有简要评价术语。实验课后有实验记录、仪器使用记录、图书室学生借阅后有借阅登记。所辖学校根据本校的实际情况开展兴趣小组活动,我校学籍管理规范、转学手续齐全、各种教学档案及学生档案要求齐全、装订整理合乎规范。

学校能够按照课程计划开齐开足国家、地方课程。

五、教研

学校每学期制定教研工作的计划、学期末后根据本学期的教学工作进行总结,学校教研活动每学期不少于12次,组织教师积极参与省、市、县组织各种师资培训情况,注重骨干教师、学科带头人的培养,教师之间进行帮扶结对。

我中心校每年组织一次全过程评优赛教活动,每学期组织骨干教师讲示范课,青年教师讲公开课活动。每位教师都能积极参加县级赛讲。

六、德育、体卫艺 我校积极响应教科局安排的各项德育教育活动,及时有效的组织学生进行爱国主义、安全教育、法制教育、诚信教育和“一十百千”工程的活动。

我校开齐开足所有课程,并定期对学生进行卫生习惯、青春期教育、心理辅导专题讲座。学校设有卫生室,积极推进创卫工作尽管学校条件有限但我校全部开奇音、体、美课程,能积极参加教育局组织的文艺活动,并结合实际开展特色艺术活动。根据学校实际开展了校园文化建设、环境优美、开展科技教育活动。

七、教师管理、学生档案

我校教师学历全部合格,中心校有相应的教师教学管理的各种制度。学生档案健全。

通过细致认真的自查后,我们对全体师生踏踏实实.兢兢业业地按照上级及学校的要求所做的工作给予肯定,对所取得的成绩感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改进,继续完成。

对骨干教师的培训需要加强。几年来,我校只推出了镇级教学能手,优质课教师。论文发表量少。由于我校教师撰写论文时间较晚,没有很好地研究,论文发表的理论知识水平,只限于搞好校本学科论文的撰写,而没重视向上级教育出版社投稿发表,明年定将提高。总之,我校在成绩面前不骄傲,困难面前不低头,问题面前不推卸,要在上级领导的领导下,在评估检查领导的指正下,定将发扬成绩,克服困难,解决问题,力争在下年取的更好的成绩。

城南中心校 2015.06.15

第四篇:安全生产大排查大整治实施方案

金沙县沙土镇玖圆煤矿

安 全 隐 患 大 排 查 大 整 治

二0一六年七月二十九日

金沙县玖圆煤矿

安全隐患大排查大整治实施方案

为认真贯彻落实《省安委会关于全面开展全省安全隐患大排查大整治专项行动的通知》(黔安【2016】6号)、《毕节市安全生产委员会关于立即全面开展安全隐患大排查大整治专项行动的紧急通知》(毕安委【2016】8号)、《金沙县煤矿安全监管局关于开展煤矿安全隐患大排查大整治专项行动工作方案的通知》金安监【2016】36号的文件精神,牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,强化底线思维和红线意识,夯实我矿安全基础,促进科学发展、安全发展,特制定我矿安全隐患大排查大整治实施方案:

一、目标任务

通过这次大排查大整治全面、系统、彻底排查整治我矿存在的隐患和问题,杜绝非法、违法生产经营,进一步强化安全生产各项制度规定的落实,提高我矿安全生产水平,坚决防范一般事故的发生,坚决遏制较大事故,坚决杜绝重特大事故,确保全面完成安全生产各项工作目标和任务。

二、组织机构

为切实加强此项工作的组织领导,我矿成立了安全隐患大排查大整治专项行动领导小组:

组 长:韦荣武(矿长)副组长:胡道成(安全矿长)、罗法明(生产矿长)、胡少勇(机电矿长)、陈伟(工程师)成 员:龙维、金安富、付大忠、杨正金、鲁响卫

田茂林、何泽兵、魏诗兴、卓世猛、骆祥忠、周兴义

三、大排查方式及时间

采取全面排查和专业排查相结合的方式对本企业进行安全大排查。检查时间:8月3日。

四、排查重点内容

1、矿井开拓系统与采掘部署。

2、矿井通风系统

3、瓦斯抽采系统和防治煤与煤与瓦斯突出

4、防治水和矿井防排水系统

5、矿井防灭火系统

6、监测监控系统

7、电气提升运输系统

8、关键环节管控措施及“自证合法”

五、工作要求

按照金安监(2016)36号文件列出的检查内容,逐条对照排查,对排查的安全生产隐患落实责任到人、整改措施到位,限期整改,落实资金并制定整改方案和应急预案“五到位”,环闭式管理,整改过程中要进行跟踪督查,整改完毕后申请检查组进行验收,验收不合格的,要坚决重新整改,并作罚款处理,在安全生产过程中,必须加强现场管理,杜绝三违,只有把隐患及影响安全生产因素治理彻底根除,才能保证本年的安全生产顺利进行。日常各工区负责项,隐患排查领导小组由组长韦荣武牵头,各专业、各工区负责人参加,按照计划进行安全生产隐患排查工作,并对隐患排查治理情况销号情况进行整理、总结。整理完毕后报上级主管部门审阅、备案。

六、安全隐患大排查、大整治领导小组成员分工情况:

(1)、组长韦荣武全面负责领导小组的分工及整改资金落实,安全生产隐患落实整改安排等工作。

(2)、副组长陈伟为安全、通防、生产技术方面,负责整理汇总隐患排查治理情况,负责职工安全教育培训工作。

(3)、胡道成负责检查安全方面隐患,主要负责检查采掘工作面的工程质量及安全生产隐患。

(4)、胡少勇主要负责排查矿井机电运输等安全隐患。(5)、金安富负责安全调度方面,统一协调安全生产工作。(6)、罗法明主要负责排查顶板的安全生产隐患。

(7)、鲁响卫主要负责排查机电设备及提升运输方面的安全方面隐患。(8)、龙维主要排查“一通三防”及防突方面的安全隐患。(9)、蒋磊主要负责检查雨季三防及防治水方面隐患。(10)、韦荣武负责提供隐患整改工作所需的资金及材料保障。

参加安全生产隐患排查整治的工作人员,一定要各负其责,认真检查,不留死角,按照排查→落实→整改→验收→销号的闭环方式进行管理。把隐患排除在萌芽状态,使本矿的安全生产工作顺利进行。

七、资金保障

本次安全月活动经费从安全经费账户提取,单项列出,由玖圆煤矿财务部负责,确保本次活动顺利开展。

金沙县玖圆煤矿

2016年7月29日

第五篇:安全生产大排查整治实施方案

枣庄市运通汽车驾驶员培训有限公司

安全生产大排查整治实施方案

根据总公司安全生产相关工作的安排部署要求,我校决定开展安全生产大排查整治行动,并制定本方案。

一、工作目标:

全面开展排查整治我校的安全隐患,堵塞漏洞,补全短板,强化措施、消除隐患,预防及杜绝办公场所和训练场的安全事故发生,确保广大职工和学员的安全,稳定我校的安全形势。

二、排查范围:

对我校的办公区、训练场、学员模拟室、微机室和报名大厅等部门的安全情况进行全面排查。

三、组织机构:

由刘子柱经理为组长,王伟、李琳为副组长,各科室负责人为成员的检查小组联合对各个部门进行安全隐患排查,对排查情况进行梳理,并落实整改措施,确保检查活动取得实效。

四、排查重点:

重点检查教练车的线路老化情况、安全设施的性能,各部门电脑电器的开关线路使用情况,发现问题及时整改。建立健全安全生产事故隐患排查制度,一岗双责,部门负责人对本部门做好自查自检,及时消除安全隐患,对发现的安全隐患进行登记,建立事故隐患台账。对安全出口、消防设施、警示标语等进行全面检查,制定火灾应急预案,加强教练员对车辆日常检查和维护保养,严禁酒后驾驶、疲劳驾驶等违规违法行为,按照本方案要求,做好检查整治工作,做到全面覆盖,不留死角,不留盲区,不放过每一个安全隐患。

五、工作要求:

加强领导,落实责任,把此次大排查大整改作为当前一项重要整治任务,切实加强组织领导,各科室部门结合本部门的实际情况,制定具体方案,全面排查,强化治理,认真履行检查制度,完善检查记录,坚定对隐患问题零容忍的态度,强化整治,对排查出的隐患和问题,能立即整改的立即整改,不能立即整改的下达限期整改通知单,保证限期内整改完成,加大宣传力度,通过纪录片、宣传栏、安全例会等方式对全体员工进行宣传学习,人人参与安全生产,着力营造科学发展、安全发展的浓厚氛围,做到安全生产警钟长鸣,打造最安全的驾校。

枣庄市运通汽车驾驶员培训有限公司

2021年2月18日

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