小学安全教育制度(精选5篇)

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第一篇:小学安全教育制度

雕庄中心小学安全教育制度

1、加强领导。建立由校长任组长,由副校长、班主任为成员的学校安全工作领导小组。负责领导全校的安全教育和安全检查工作。

2、教育学生饮水饮食要注意卫生,预防食物中毒。

3、教育学生右侧通行,走人行道,路上不抢道,不玩耍打闹,注意交通安全。

4、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹,不违反规定在楼梯处乱跑,不在楼上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具,不准在校园内燃放鞭炮。

5、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中,可在集体组织的活动之前,也可渗透在各科教学之中。

6、财产管理确定专人负责,财务档案由主管会计负责,现金由出纳员负责。各个办公室的资料、物品、设备均由各个教研组长或办公室主要负责人负责。教室一切物品、设备由班主任负责。

7、后勤处设有校舍、设备检查记录,每月检查一次,若发现有危险应及时停用或维修,特别是夏季汛期,要提前做好防洪、防涝工作,确保师生安全。

8、放学时各班要严格遵守作息时间,不提前和托后放学,且以班级为单位站队放学,由值日者组织,一律通过学校正门。

9、严禁学生学骑自行车或摩托车上路。

10、值日教师要认真负责,非学校人员未经许可不得进入学校。非本校及本校人员的机动车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶,不得影响学校教育教学活动。

11、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。

12、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。不允许在学校门前和两旁设置停车场、摆摊设点、堆放杂物。

第二篇:小学安全教育制度

将军小学安全教育制度

根据上级教育行政部门有关安全教育意见,结合本校实际,特制订安全教育措施和制度如下:

(一)安 全 教 育 措 施

一、遵照“谁主管,谁负责”的原则,建立以校长任组长,大队部、教务处、各班班主任等同志为组员的安全教育组织网络,负责学校师生的安全教育工作。

1、坚持三检查制度(开学、期中、期末统一检查)。

2、坚持平时常查、常抓,发现问题及时处理、汇报。

二、建立安全意识,组织安全讲座,落实安全措施。

1、每学期要制订好安全教育工作计划,用“请进来”的办法定期组织师生进行安全知识讲座。

2、定期召开家长座谈会,建立学校、社会、家庭“三结合”安全教育网络。

3、建立放学路队护送制度。成立以班级为单位的路队小组,学习交通安全常识,开展安全知识竞赛。

4、学校规定十二岁以下的儿童一律不得骑自行车上学,低年级学生需家长做好上学和放学的接送工作。

(二)安 全 教 育 责 任 制

为确保安全教育落到实处,明确安全职责,增强安全防范意识,特制定岗位责任。

一、校长职责:

1、对学校安全工作负总责,制订一整套切实可行的安全教育制度;

2、加强对各职能部门的督促检查,落实安全制度;

3、定期召开会议,专题研究有关安全工作新情况、新问题,保障学校安全,做到警钟长鸣;

4、切实解决学校工作中的不安全隐患,建立严格的外出活动报批制度。

二、校委会职责:

1、及时进行校舍安全检查,发现问题及时报告;

2、经常对教育设施进行安全检查,确保设施安全可靠,无安全隐患,同时建立必要的规章制度,加强财产和经费的安全管理,严防失窃;

3、加强学校用电安全,定期组织对用电设备进行必要的检查;

4、加强对学生外出用车的管理,保证学生用车的安全。

三、教导处职责:

1、认真组织开展有计划的安全教育活动,做到内容落实,如“安全教育周”、平时的安全防范意识等;

2、贯彻落实学校安全教育规章制度,并进行督促检查;

3、有计划地组织开展各项教育教学活动,并使安全工作落到实处,做到谁组织谁负责;

4、建立安全事故报告制度,做到及时、准确。

四、班主任职责:

1、班主任是班级安全管理的第一责任人,要加强对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育,培养学生的安全意识和自救能力,做到常抓不懈,警钟长鸣;

2、加强对班级学生及活动场所(包括校舍、设施、用电、饮食卫生等)的安全检查,注意活动安全,不组织存在安全隐患的活动;

3、加强班级管理,重视课间管理,杜绝打架斗殴事件的发生;

4、做好排队放学的组织工作,严格执行学校的安全规定;

5、加强与家长的联系,及时反馈学生在校信息。

五、教职工职责:

1、严格组织课堂教学,活动课周密考虑安全因素,注意设施安全;

2、严密注意学生动向,切实履行安全教育责任,杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生;

3、严格遵守值周值日的注意事项,注意师生、校园的安全;

4、文明执教,严禁体罚与变相体罚,保障学生身心健康,对由此造成学生死、伤、残、走等后果的追究当事人责任。

(三)日 常 管 理 制 度

一、校内安全:

1、不带与学习无关的物品进校,进校后即进教室学习。

2、坐姿端正,学习用品和教室用品摆放整齐,自觉维护安全的校园环境,爱护公物,不拿公物玩耍。

3、文明行走,不奔跑,不跳跃,上下楼梯靠右行,不扒护拦和其他不安全处所。

4、课间文明活动,不大吵大闹,不追逐奔走,不做不安全的活动。

5、在校时间不得离开校园,有特殊情况要离校的必须向班主任老师请假,同意后方可离开。

6、同学之间团结友爱,不骂人、不打架,有问题及时向老师报告。

二、校外安全:

1、不玩火、不玩电、不玩水、不玩游戏机,外出游泳与伙伴同行。

2、谨慎用火,野外不用火。

3、注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃过期、霉变食品,不喝生水,饭前便后勤洗手。

4、在家听从父母长辈教导,不做不安全的事,离家外出要告知家长。

三、交通安全:

1、上学、放学各校实行排队放学,由老师带出校门。路上自然排成纵队,靠右行走,不闲荡,不奔跑,不争挤,不抄近路。按时到校,及时回家,不在途中做不安全游戏。

2、走人行横道,自觉遵守交通规则。

四、师生集体外出活动安全:

1、建立学校师生集体外出活动报告制度,外出活动均须提前向上一级行政单位报告审批同意。提倡徒步远足,严格按规定使用证照齐全的车辆,保证活动绝对安全。

2、学校在活动前须对活动的地点,设施,交通等安全措施周密部署,精心组织,确保安全。

五、校舍、设施安全:

1、定期对所属校舍、设施进行检查和维修,各班主任及指导老师要时刻注意教室及周围环境的安全,一旦发现隐患,立即采取措施。

2、建立校长具体负责制,各班主任应时刻对学校(教室)危房保持高度警惕,一经发现险情,果断处置,及时报告。

3、建立假期值班制度。

六、建立事故报告制度:

对偶发事件和事故均须对事故的原因、经过、结果等情况及时学校报告,切忌不闻不问,更不允许隐瞒掩盖,逃避责任。

以上制度望各教职工贯彻执行,凡制度不全或执行不严而造成安全事故的,不但对当年的评优、晋级一票否决,而且要追究当事人和有关责任人的责任。

体育场地内器材保管与使用的安全制度

体育场地器材设施是开展学校体育工作所必需的物质基础,没有这个基础无论是体育教学还是体育锻炼都难以进行。为了加强学校体育器材设施的建设,确保学校体育工作的正常开展,特制订了《城关小学体育场地器材保管与使用制度的安全制度》

一、保管与使用制度

1.校内所有体育器材,由专人负责保管,并有固定的地方安放。2.对新添置的体育器材设施,均要履行登记造册入库手续。3.经常进行活动场地器材的维修,检查工作,确保正常安全地使用。

4.凡属贵重大型的器材如要出借,需经校长批准,属消耗品器材,一般不向教职工长期出借,如属正常出借使用,需办理手续。5.经常向学生进行爱护体育器材设施的教育,如在活动过程中出现非正常使用损坏现象,一律照价赔偿。

6.在体育教学中,经常向学生进行爱护体育场和器材和教育,规定垫子的搬移不准拖拉,单双杠不得坐人,篮球,排球不许用脚踢,篮球架不准攀爬,排球网不可扯拉。

7.要保持体育场地器材的整洁,不准随地吐痰和乱丢纸屑,废物,不准在操场上挖坑,乱投砖头和石子,对损坏教具和器材的要根据情况和态度给予批评教育和适当的处分。

8.器材室每学期对常用器材,设施进行一次清理自查,每学期末对所有器材设施进行清查造册,并制订下一学期的添购计划。

二、安全制度

1.每次使用器材前,必须先检查一遍后再使用。2.在体育教学中,对学生必须提出安全措施与具体要求。如:体操器械与垫子的位置,投掷区,投掷队形,方向和顺序以及收拾器材的统一规定和要求。

3.对学生必须加强保护帮助的意识和方法,发扬互帮互助,相互保护,关心同学,团结友爱的精神。

4.遵守课堂常规,穿便于运行的服装和鞋子上课。

城关小学 二〇一〇年三月

第三篇:小学安全教育制度

小学安全教育制度

小学安全教育制度

扬州路第一小学安全教育制度

根据上级教育行政部门有关安全教育意见,结合本校实际,特制订安全教育措施和制度如下:

(一)安 全 教 育 措 施

一、遵照“谁主管,谁负责”的原则,建立以校长任组长,各部门负责人等同志为组员的安全教育组织网络,负责学校师生的安全教育工作。

1、学校坚持三检查制度(开学、期中、期末统一检查)。

2、各部门坚持平时常查、常抓,发现问题及时处理、汇报。

二、建立安全意识,组织安全讲座,落实安全措施。

1、各校每学期要制订好安全教育工作计划,用“请进来”的

办法定期组织师生进行安全知识讲座。

2、定期召开家长座谈会,建立学校、社会、家庭“三结合”

安全教育网络。

3、建立放学排队护送制度(由班主任或任课老师负责排队护

送过十字路口)。成立以自然村为单位的路队小组,学习交通安全常识,开展安

全知识竞赛。

4、学校规定凡十二岁以下的儿童一律不得骑自行车上学,十

二岁以上学生须家长打报告学校同意后方可骑自行车上学。

(二)安 全 教 育 责 任 制

为确保安全教育落到实处,明确安

全职责,增强安全防范意

识,特制定岗位责任。

一、校长职责:

1、对学校安全工作负总责,制订一整套切实可行的安全教育

制度;

2、加强对各职能部门的督促检查,落实安全制度;

第四篇:小学安全教育制度

**小学安全教育制度

随着社会文明的进步,公共安全日益受到各级政府的重视。学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。因此,我们必须大力加强学校安全工作,必须切实贯彻“预防为主”的方针。现制订我校实施学生安全教育的规定,各岗位明确职责,主动工作,扎实搞好对学生的安全教育,确保学生安全。

一、学生安全教育的责任分工

问:派出所、教育局 组

长: 副组长: 组

员:

二、学生安全教育的组织实施

1、学校把学生安全教育纳入重要议事日程,列入学校校长会、行政干部会、年级组长会、教研组长会和班主任会的重要内容,从而把学生安全教育落实到学校常规管理的全方位和全过程。各部门负责人、年级组长和班主任都要做好包括安全教育在内的安全工作记载。

2、各部门,要把学生安全教育作为升国旗仪式上的讲话、年级学生集会、班会的重要内容,针对问题,增添措施,有布置,有检查,重实效。

3、教导处要每学期安排一次安全教育主题班会,学校广播站、学校宣传栏和各班黑板报等多种渠道,开展对学生的安全教育。还应组织安全宣传周、安全教育专题报告会、安全教育征文和安全教育图片展等有声势的专题教育活动。

4、各年级组长、各班主任和各科教师,要结合每一次教育教学的实际内容,科学地进行安全教育。要把学生安全教育与自然科学知识、技能的传授相结合,与法制教育相结合,与贯彻《中小学生日常行为规范》相结合;并辅之以典型安全剖析,生效生效地进行安全教育。

5、各部门、各班级要及时传达、落实上级的各项安全工作要求,不折不扣 要及时报告学校或当地派出所。

四、学生安全教育的责任追究

1、责任追究的范围:分管领导、各部门责任人和班主任、各科任课教师等。

2、责任追究的处理:

(1)、虽按学校有关规定对学生进行了安全教育,便敷衍了事的,给予批评教育,并责令整改。

(2)、不按学校有关规定对学生进行安全教育的,作为一次教育事故处理,酌情扣发月奖金和年终奖。

(3)、不按学校有关规定对学生进行安全教育,而又发生了安全事故的,作为安全责任事故予以追究。轻则全部扣发当月奖金和年终奖;重则给予行政处分;触犯刑律的移交司法部门处理。

上述(1)种情况由被追究者的上一级负责人考核确认,(2)、(3)两种情况由被追究者的上一级负责人考核后,交校长书记会确认。

五、本规定自公布之日起实施,并在实践过程中逐步完善。

第五篇:小学安全教育制度

扬州路第一小学安全教育制度 根据上级教育行政部门有关安全教育意见,结合本校实际,特制订安全教育措施和制度如下:

(一)安 全 教 育 措 施

一、遵照“谁主管,谁负责”的原则,建立以校长任组长,各部门负责人等同志为组员的安全教育组织网络,负责学校师生的安全教育工作。

1、学校坚持三检查制度(开学、期中、期末统一检查)。

2、各部门坚持平时常查、常抓,发现问题及时处理、汇报。

二、建立安全意识,组织安全讲座,落实安全措施。

1、各校每学期要制订好安全教育工作计划,用“请进来”的办法定期组织师生进行安全知识讲座。

2、定期召开家长座谈会,建立学校、社会、家庭“三结合”

安全教育网络。

3、建立放学排队护送制度(由班主任或任课老师负责排队护

送过十字路口)。成立以自然村为单位的路队小组,学习交通安全常识,开展安

全知识竞赛。

4、学校规定凡十二岁以下的儿童一律不得骑自行车上学,十

二岁以上学生须家长打报告学校同意后方可骑自行车上学。

(二)安 全 教 育 责 任 制 为确保安全教育落到实处,明确安全职责,增强安全防范意

识,特制定岗位责任。

一、校长职责:

1、对学校安全工作负总责,制订一整套切实可行的安全教育

制度;

2、加强对各职能部门的督促检查,落实安全制度;

(1)(2)(3)(4)(5)

3、定期召开会议,专题研究有关安全工作新情况、新问题,保障学校安全,做到警钟长鸣;

4、切实解决学校工作中的不安全隐患,建立严格的外出活动

报批制度(班主任、辅导员向校长报批)。

二、总务处职责:

1、及时进行校舍安全检查,发现问题及时报告;

2、加强对小店、食堂等从业人员的职业道德教育,禁止无证

经营,严把食品卫生质量关;

3、经常对教育设施进行安全检查,确保设施安全可靠,无安

全隐患,同时建立必要的规章制度,加强财产和经费的安全管理,严防失窃;

4、加强学校用电安全,定期组织对用电设备进行必要的检查

5、加强对学生外出用车的管理,保证学生用车的安全。

三、教导处职责:

1、认真组织开展有计划的安全教育活动,做到内容落实,如

“安全教育周”、平时的安全防范意识等;

2、贯彻落实学校安全教育规章制度,并进行督促检查;

3、有计划地组织开展各项教育教学活动,并使安全工作落到

实处,做到谁组织谁负责;

4、建立安全事故报告制度,做到及时、准确。

四、班主任职责:

1、班主任是班级安全管理的第一责任人,要加强对学生进行

安全教育、法制教育、心理健康教育,培养学生的安全意识和自救能力,做到常

抓不懈,警钟长鸣;

<1><2><3><4><5>

2、加强对班级学生及活动场所(包括校舍、设施、用电、饮

食卫生等)的安全检查,注意活动安全,不组织存在安全隐患的活动;

3、加强班级管理,重视课间管理,杜绝打架斗殴事件的发生

4、做好排队放学的组织工作,严格执行学校的安全规定;

5、加强与家长的联系,及时反馈学生在校信息。

五、教职工职责:

1、严格组织课堂教学,活动课周密考虑安全因素,注意设施

安全;

2、严密注意学生动向,切实履行安全教育责任,杜绝自己管

理范围内的安全责任事故的发生;

3、严格遵守值周值日的注意事项,注意师生、校园的安全;

4、文明执教,严禁体罚与变相体罚,保障学生身心健康,对

由此造成学生死、伤、残、走等后果的追究当事人责任。

(三)常 规 制 度

一、校内安全:

1、不带与学习无关的物品进校,进校后即进教室学习。

2、坐姿端正,学习用品和教室用品摆放整齐,自觉维护安全的校园环境,爱护公物,不拿公物玩耍。

3、文明行走,不奔跑,不跳跃,上下楼梯靠右行,不扒护拦

和其他不安全处所。

4、课间文明活动,不大吵大闹,不追逐奔走,不做不安全的活动。

5、在校时间不得离开校园(午膳生包括午后休息时间),有(1)(2)(3)(4)(5)

特殊情况要离校的必须向班主任老师请假,同意后方可离开。

6、同学之间团结友爱,不骂人、不打架,有问题及时向老师

报告。

7、学校食堂、小卖部工作人员均须持“健康证”上岗,师生

食用品应保持清洁、卫生,杜绝“三无”食品和不洁食品出售。

二、校外安全:

1、不玩火、不玩电、不玩水、不玩游戏机,外出游泳与伙伴

同行。

2、谨慎用火,野外不用火,严禁参加火灾扑救。

3、注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃过期、霉变食品,不喝

生水,饭前便后勤洗手。

4、在家听从父母长辈教导,不做不安全的事,离家外出要告

知家长。

三、交通安全:

1、上学、放学各班实行排队放学,由老师带出校门。路上自

然排成纵队,靠右行走,不闲荡,不奔跑,不争挤,不抄近路。按时到校,及时

回家,不在途中做不安全游戏。

2、学生自行车刹车、响铃、车锁完好,经常检查,骑车不带

人和其他有碍安全的物品,不骑快车,不显本事,不并行,不追逐,安全行驶,12岁以下学生不得骑车。

3、红灯停、绿灯行,行人过马路走人行横道,自觉遵守交通

规则。

4、过铁路“一停、二看、三通过”,自觉听从道口管理人员

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指挥。

四、师生集体外出活动安全:

1、建立学校师生集体外出活动报告制度,外出活动均须提前

向上一级行政单位报告审批同意。提倡徒步远足,严格按规定使用证照齐全的车

辆,保证活动绝对安全。

2、学校在活动前须对活动的地点,设施,交通等安全措施周密部署,精心组织,确保安全。

五、校舍、设施安全:

1、学校定期对校舍、设施进行检查和维修,各班主任及指导

老师要时刻注意教室及周围环境的安全,一旦发现隐患,立即采取措施。

2、建立校长具体负责制,各班特别是各班主任,应时刻对教

室保持高度警惕,一经发现险情,果断处置,及时报告。

3、建立假期值班制度。

六、幼儿接送安全: 必须加强对幼儿的安全常识教育和组织纪律性教育,要求上

学、放学均须家长安全接送,老师安全护送;不接送的家长须签订安全责任书。七.建立事故报告制度: 各班对偶发事件和事故均须对事故的原因、经过、结果等情

况及时向校长报告,切忌不闻不问,更不允许隐瞒掩盖,逃避责任。以上制度望各班、各教师贯彻执行,凡制度不全或执行不严

而造成安全事故的,不但对当年的评优、晋级一票否决,而且要追究当事人和相

关人的责任。

『 1 』『 2 』『 3 』『 4 』『 5 』

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