孙子兵法读后感今天我阅读了从新华书店买回来的

第一篇：孙子兵法读后感今天我阅读了从新华书店买回来的

孙子兵法读后感今天我阅读了从新华书店买回来的《孙子兵法》一书。以前，我就听说过《孙子兵法》的鼎鼎大名。这使我向往不已。看了这本书后，我很佩服孙子能在战争时期写出这么好的兵法书籍。

匆匆读完《孙子兵法》，似懂非懂，自叹本人愚拙，只道有些晦涩，云里雾里，不知其精妙之处何在，经老师的分析和书后的注解才略知一二。短短十三篇，却是孙武呕心沥血，花十年创作而成，可谓字字斟酌有力，兵家之道至今为世人所传唱与研究，而我也被孙子的才干所深深折服！

在那个兵荒马乱的年代，作战基本上是人与人的搏杀，一个有勇有谋的将军抵得过拥有一座易守难攻的大中城池，一位明君会降低身段，寻一名良将并对他深信不疑。而孙武应该说是幸运的，他有好友伍子胥的竭力推荐，使图有霸业的阖闾拜他为上将军，使他能在军事上施展自己的抱负。

这本书主要写了一些历史战役，将帅们是运用什么样的战略取胜的。孙子说过：“兵者国之大事也，生死之地存亡之道不可不察也。”意思就是说军事是国家的大事，关系到国书不能不看。

首先孙子从战略术上，概括了九种不同作战地区的基本特点，论证了它们对官兵心理状态的影响。并提出具体灵活的应变措施，倡导在突袭作战中充分发挥战斗力。然后，孙子推崇战略出击，提倡深入敌国进行作战，认为这样做具有使士兵听从指挥，努力作战，就地解决部队休养，士兵勇敢无畏等优点。第三，孙子结合战略突袭行动的特点，提出一些具有一定进步意义的治军主张，比如强调政令严明，军令如山，禁止迷信谣言，重视保持军队的团结一致等。

作战讲究的是战术，《孙子兵法》开篇第一章为计篇，攻其不备，出其不意正是出于此篇。成者为王败者为寇，真是不变的真理。战场，要分胜负，考场，要分输赢；官场，要论升降；职场，要论得失。当今的商场不正是一个不见硝烟的战场？如果拼的只是老本，只是旧定式，那么很快就会被这个社会所淘汰。所以说很多企业便在创新及高科技领域展开了新一轮的争夺。对于我们大学生来说，这方面有些遥远，但如果就学习而言，难道不需要多变的计策吗？自学的时间多了，老师也不会像高中那样压着你，看着你，于是乎有人开始遨游在游戏之中，有人却在暗自奋斗；有人很快就能掌握好新的知识，有人却绞破脑汁还是一知半解。沉迷游戏者忘记了虚实，自己的能力和目标，只图一时的快意，孙子的作战篇和形篇，不正是告诫我们要运筹帷幄，胜兵先胜而后求战的道理吗？第八篇——九变，讲的是随机应变，出神入化的观点。孙子曾得出这样的结论——通于九变之利者，只用兵矣；讲不通于九变之利者，虽知地形，不能得地之利矣。在孙子看来“通变”的重要性不言可知。我们在学习过程中既要用计，又要变通，好的学习方法胜过埋头苦干，在用知识全副武装自己的同时又要学会寻找通往成功彼岸的捷径。

《孙子兵法》是春秋末期我国古代大军事家孙武所著的一部军事经典著作.孙武的生卒年月现已不可考。他本是齐国人，后移居吴国，因擅长兵法，被吴国大臣伍子胥推荐给吴王阖庐。孙武将其所撰兵法13篇献给吴王，阖庐遂以孙武为将，出兵西破强楚，北威齐晋，扬名诸侯之间。孙武最后终老于吴国，葬在吴都巫门外。

《孙子兵法》的主要思想和内容出自孙武。但后人因《汉书?艺文志》著录《吴孙子兵法》有82篇，图9卷，而多认为13篇是曹操削除繁冗，取其精粹而成。又有人因《汉书?艺文志》著录的《齐孙》，即《孙膑兵法》久已失佚，后世流传的只有一部《孙子兵法》，而认为13篇出自孙膑之手。不过，在1972年山东临沂银雀山汉墓出土了一部《孙膑兵法》和《孙子兵法》的残简，以及记载孙武言行的70余枚竹简后，学者们已多倾向于13篇应出自孙武之手，82篇则是孙武后学所著，是用以补充和解释13 篇的。

《孙子兵法》共有13篇，各篇均有其主题思想，但又构成一完整的思想体系。

《计》篇论述的是能否进行战争的问题。孙武指出，战争是关系到国家生死存亡的大事。“道”、“天”、“地”、“将”和“法”是决定战争胜负的五项基本要素。“道”指使人民与统治者同心同德；“天”指昼夜、晴雨、寒暑等气候时节和天命、人事、道义；“地”指土地和地势、地形的高下、险要、平坦、距离的远近，攻守进退的利弊；“将”指将帅的智谋、赏罚必信、抚士卒、英勇果断和军纪严明；“法”则指军队的组织编制、将吏职责的划分和管理，以及军需物资的供应、管理。孙认为，从这五要素出发，根据国君是否贤明，将帅有无才能，“天”、“地”二方面的条件如何，法令能否贯彻实行，兵力强弱与否，军队是不是训练有素，和赏罚是否分明，可以预知战争的胜负，从而采取适当的对策和相应的行动。

《作战》篇主要阐述的是如何进行战争。孙认为，战争的消耗和战费的开支是十分庞大的，战争旷日持久势必危及国家的存亡。所以，他主张速胜。此外，为弥补己方的消耗和削弱敌国，他又主张“因粮于敌”，“胜敌而益强”。

《谋攻》篇主要论述了如何进攻敌国的问题。孙主张以尽可能小的代价，去取得最大的成功，即力求不战而胜，不靠硬攻而夺取敌城，不需久战而毁灭敌国。所以，为实现这一目标，他就特别强调以谋略取胜，指出：用兵的上策首先是以政治谋略取胜，其次以外交手段取胜，再次是使用武力取胜，下策才是攻城。而要做到这一点，就不仅需要知己，还要做到知彼。

《形》篇主要讲如何利用物质之“形”来保全自已，取得完全的胜利。孙认为，只有先使自己立于不败之地然后等待和寻求战胜敌人的时机，才能夺行战争的胜利。当取胜条件不足时，应采取守势，当取胜条件具备时，则应采取攻势。因此，会用兵的人善于使自己处于不可战胜、必胜无疑的地位，擅长于创造战胜敌人的机会。只有这样的人才能掌握胜败的决定权，他所战胜的是已经注定要失败的敌人。而上述足以使自己立于不败之地的物质之“形”，便是由国土的大小所产生的物产、军资、土卒的多少，以及军事实力对比的强弱。

《势》篇主要阐述如何造成有利的态势，来压倒对方。孙认为，只要选择有才能的将领，充分发挥他们的才干，以自己的军事实力为基础，造成一种势不可挡的有力态势，士卒就会勇猛无比地战胜敌人。而要造成有利的态势，就必须正确组织和部署兵力，善于指挥调动军队，擅长出奇制胜，即以正兵当敌，以奇兵取胜。“奇”、“正”是相辅相生的关系，它们的变化是无穷的。所以，要出奇制胜，就应善于因时、因地、因事制宜，根据情况的变化，改换奇正的战法。此外，要造成有利的态势，还必善于故意向敌示弱，诱敌以利，以达到欺骗和调动敌军的目的，造成战胜敌军的有利时机

《三国演义》中的诸葛亮的形象完美得近似妖化，但其中的计谋在施耐庵老先生的布局下，堪称一绝。有许多计策其实在《孙子兵法》中已经有所描述。很喜欢走中国象棋，可总是以败局告终。开局冲锋杀敌，却并非愈战愈勇，常常落得顾此失彼，有时因贪吃一子而瞬间败北。如今细细想来大概是自己过于莽撞，犯了军中大忌。读《孙子兵法》真使我受益匪浅，一遍已不足矣！有胆有勇，有虚有实——《孙子兵法》也！

第二篇：今天我入团了

小学时，最渴望成为一名少先队员，以为再也无另一个殊荣与它同名。稚嫩的我们带上了红领巾，懵懂地宣誓：“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗！”就在那时，我们的心中落下了一颗种子。这颗种子在我们的心田生根发芽，它激励着我们奋发向上，快乐成长。

时光匆匆，年龄渐长，再回头去看往事，觉得小时候的我未免有些幼稚，现在的我，在心里已经有了另一个光辉的形象：我要当一名优秀的共青团员。

经过自愿申请、初审、学习培训、正式批准等系列程序，就在今天，就在此刻，我们又一次庄严地宣誓：“为共产主义事业而奋斗！”我们长大了！我们告别了天真烂漫的纯真年代，胸前别上了光彩熠熠的团徽，成为了一名光荣的共青团员！加入中国共产主义青年团，是我们告别童年走向青春的标志，更是我们服务社会的开始。

九十五年前的5月5日，一批热血青年高举爱国主义旗帜，为了共产主义的伟大信念，成立了中国共产主义青年团。从此，一代又一代的仁人志士和热血青年在这个组织中贡献着青春与力量。

入团就意味着责任和使命。少年智则国智，少年强则国强。团给了我们更高的理想，胸前的团徽随时告诫我们不能放慢脚步。因为我的一举一动如今都印上了团的标记，决不能让个人的过失而使集体受到损失。这不但有负于共青团员的称号，而且还愧对师长对我们的信任和期望。

现在的我不仅要认真完成学业，还要肩负起身为共青团团员应尽的责任与义务。我一定会以一名优秀团员的标准严格要求自己，在生活、学习上做同学们的好伙伴，在工作中，做老师的好帮手，使自己在各方面都达到团组织的要求。

入团意味着成熟和奉献。我知道身为一个共青团团员在各方面都要比别人更严于律己。在将来的日子里会更加努力地工作、完善自己的不足，积极参加各项团组织活动，在活动中锻炼自己的能力，使自己尽快融入到团组织的大集体中去。让自己配得上胸前闪耀的团徽，成为让老师同学放心、信任的优秀团员。我会以自己的实际行动践行入团时的誓言，为共青团添上亮丽的光彩。

第三篇：今天我流泪了

今天我流泪了

作者：孙传勇

“男儿有泪不轻弹”、“男子流血、流汗不流泪”，这些经典的语句无法平息我的心潮。我失去了自我调控的能力，泪水涌出了眼眶，冲刷我的脸颊。做为一个铮铮男儿，在车水马龙的大街上，我流出了眼泪，低下了头。

现在，已是深秋时分，岭南这片天地才是夏末秋初的感觉，到处还是那么生机勃勃，深色的苍翠给人生命的力量。正值青年的我，工作、事业犹如春暖花开；烘烘的骄阳虽然没有夏日的炽热，但却给我的心情增添了几分沉闷。

深秋的烈日已经西斜，手头的活儿在老婆的帮助下都完成了。年幼的女儿还在午睡中没有醒来，上班的时间慢慢的向我走来。适逢孩子的熟睡我想悄悄的离开。

女儿渴望和父亲一起的，每当我上班离开的时候女儿总是泪眼朦胧，无奈的呼喊相送。今天我不希望在女儿的哭声中被迫的离开，不假思索的说：“我先去上班了，等孩子醒了你们一起回去好了。”我的话音还没有落地，老婆的一句简单的、普通的话使我不肯离开，也无法寻找离开的理由。“还没有到时间呢！”霎时间我的脸涨得通红，显得有些口吃，无以言对。一句话中包含了她的期盼、显示了她的渴望，同时也代表了她的孤独与寂寞。蒙的一下子，我心如海浪翻滚着，愧疚、谴责、矛盾，一时不知道应该怎么办才好。

老婆温文尔雅，贤妻良母、不善言辞。平日里女儿上幼儿园，我上班，她在门店照顾生意。由于刚刚起步的原因，生意不是很好，再加上地点有些偏僻，光临的顾客寥寥无几。店铺没有电视之类的娱乐东西，她的孤独、寂寞、渴望、无聊我都可想而知。时代在发展，人类在进步，现代的年轻女孩，美容、痩身、逛街、购物好像是她们的专利。老婆却没有向我提出这些要求，她从来不向我要求什么，也没有给过我什么压力。一个年轻的女子整天的面对着产品守望，能有这么大的忍耐性，已经超出了她个人的忍耐力。她的心里肯定渴望全家长时间的团聚。可我是早出晚归派的，每当回家她们已经在熟睡，早晨她们还没有醒来的时候，我却又静静的离开。她唯一开心的事情——下午女儿放学回来，她们母女可以相偎相依。

想到这里，我决定留下来陪她们，一定要留下来。当我上楼走近老婆的时候，她双眼无神，呆呆的望着沉睡的女儿。好像再说，尘尘快起来吧！爸爸要上班去了，又要有几天看不见爸爸了。我看到这一幕，眼睛好像不听支配似的转开了。无法面对她们，无力表达什么。大声的吹起了口哨，也是想惊醒睡梦中的女儿。可是心里的矛盾不知道怎样才能平静，不愿意让她看到我走，又愿意多陪她们一会儿。长长的吸了一口气„„

转身又向楼下走去。

当我带着对自己的谴责、愧疚和矛盾走到楼下的时候，楼梯上传来了沉重的脚步声。只见老婆抱着睡意未消的女儿走下楼来，我却只能把脸转到另一边。为了掩饰自己，不让老婆看到自己的窘像，我面对墙壁的说：“尘尘，走！爸爸给你买好吃的去。”说着，孩子拉住了我的自行车。

吃的东西无法替代女儿对爸爸的期盼，也不能代表父亲对女儿的爱，更不能表达父女的情深。为了掩饰自己内心的矛盾、外在的窘像，我只有这样转移她们的注意力。

孩子是天真的、无邪的，她的最大愿望就是希望多和和爸爸、妈妈在一起玩耍、嬉戏。虽然孩子体会不到全家人在一起的幸福滋味，但那是她的幸福；虽然她体会不到快乐感受，但那是她的快乐。吃的东西怎么能够取而代之呢？

好吃的东西不能代表什么，但在回家的路上我们还是走进了超市。女儿最喜欢吃的是冰淇淋，来到冰柜旁边老婆拿出了一个雪糕，女儿“一见钟情”的看上了，老婆也拿了一根，问：“你吃吗？”我知道自己的口袋里的情况，回答：“不喜欢吃”。平时女儿吃雪糕是很挑剔的，从来不吃这样的。怎么了，今天偏偏吃了最便宜的？好像她知道我口袋里钱有多少似的。我还是像往常一样说：“尘尘，要好的”，老婆回答：“就要这样的吧！”

看到她们母女吃着我买的雪糕，心里还是无法恢复往常一样的平静。她们边走边吃，女儿吃的还有滋有味的，可老婆吃的就没有滋味。女儿小，吃的慢一些，老婆几口的功夫就吃完了。牵起女儿的手继续前进。

时间一分一秒的过去，上班的时间飞驰的逼我而来。我打心底里不愿意看见女儿愁眉不展，更不希望听到发自肺腑的、纯真的、真情呼喊——我要爸爸！于是，我给心中充满孤独、寂寞、渴望、期盼的老婆想方法，让女儿避开，不让她看见我的离开。老婆她怎么会按照我说的去做呢！她毫不情愿的讲：“你走吧！孩子哭就哭吧！”顺手拉起女儿的胳膊头也不回的往前走。女儿不停的回头看，看到我距离他们远了一点就哭着喊：“我要爸爸！”真情在任何情况下都是磨不掉、斩不断的。

看着眼前的情景，我迫不及待想让时间停留，心里犹如刀绞一般，泪水不时的朦胧我的眼睛。母女俩疾步前进，我不由自主的跟随，每当我走近他们的时候，脸总是情不自禁的转向没有他们的那一边。生怕老婆看见我的样子，只有用余光默默的扫视她母女俩的前进。越走离家越近，离单位越远，虽然走出了不到二百米的距离，但我的感受，犹如红军的长征。时间再度逼近，不能再在这里停留了，否则就迟到了。转角处她们的脚步似乎更快了似的，我和他们的距离更远了一些。女儿一口一口吃着代表着心中爸爸的雪糕，老婆不时的回头看看。好像在说：你走吧！又好像再说：怎么这么快就走了呢？

“父亲”一个熟悉的字眼，同时也是一份沉重的责任；爱情的一半是美好的化身，另一半是做丈夫的责任，工作是人生中不可缺少一部分，更是一个工作者的责任。就在转角处，我躲在了停靠在路边的汽车后面，透过车窗看着母女俩的前进。相信她们不会注意到我。远远望去她们的身影是那么孤单、寂寞、无奈。一大一小走在大街上感觉是那么的可怜。女儿回头看不见爸爸了，远远望去好像是哭得样子，蹲在地上不走。经过妈妈的多次劝说和强制，她才慢慢前进，一步一回头的，时而长时间驻足回头在过往人群中寻找自己的爸爸。

看到这里，我已经泣不成声，泪水悄无声息的打湿了我的上衣。这个深秋的下午，刺眼的柠檬黄、乳白的长裤，紫红的秋衣——两个人变成了远去的两个小点，消失在我迷蒙的视线里。

心潮难得平静，感情无法割舍，自控失去灵性，为老婆流泪，为女儿流泪，值得。

第四篇：今天我长大了[模版]

今天，我长大了。

今天，我长大了。

深夜里，因为许多事无法入睡，于是我决定不睡了，打开灯，坐在床沿，写点东西。也许这几年的生活过得太好了，不是我该要的生活，现在还有觉得不适应，一直努力的试图去消除影响了我20年来错误的观念，“但是，想做每件事之前，总有那么多事缠着，头脑乱成了一锅粥。这篇文章将会很长很长，长到我自己都没有想好要写多长时间，什么时候去收尾。自己，梦想，亲情，友情，爱情还有感悟，二十多年，我不知道我能回忆起多少，还能记录下来多少。

夜，每到寂静的夜晚，无法入睡的时候，我都会在我的电脑上记录一些我的生活，因为电脑word是我唯一可倾诉的对象，如有不了解我的人请不要妄下断语，一句话可以致人于死地，一句话同时也可以伤人的心。

过去已经过去，对于这些年，有些人很快乐，有些人很苦难，有些人尝到了酸涩的味道，有些人则相反。对于我来说，这几年实在是走得太快了。还没有细细想过我的生活，我身边的那些人。关于自己

（可以这样说，带有传奇又神话般的我在那里活下来了，我是一个活泼开朗的女生，性格古怪，我是一个胆汁质的人性格直率热情、精力旺盛、脾气暴躁、情绪起落很大、容易冲动、反应激烈、心境变化剧烈、具有外倾向。是那个整天忙到不停的、是那个活泼可爱的小女生。许多人都不知看似烂漫天真的我曾经受过多少伤害、走过多少坎坷。我就是我，如果受不了，就别走进我的世界。我不温柔、我脾气不好、我容易生气、我容易打人、我容易心痛、我容易胡思乱想、我很任性、我生气时不想说话、我开心了会一直傻笑、我受委屈会放在心里、我在乎了就想被你知道、我喜欢在伤心的时候听伤心的歌、我喜欢在开心的时候和在乎的人分享。）我要活的漂亮，活的比别人好！

短短二十多载，我的人生经历了很多，我也记不清楚了，却又记得很多的，关于我的生活，就在那里开始了。。。。

从出生到现在，二十多年了，我就知道我的生活是波涛汹涌，荆棘满布，可谓是一波三折。在年幼被嫌弃所以被亲身父母抛弃，好不容易长大了懂事了，在读初一的时候一个噩耗传来我的耳边，妈妈去世了，对我来说这是一次心灵的重创，妈妈的离去不仅给我还有爸爸及年幼的妹妹和年老的爷爷奶奶一个重大的打击，白发人送黑发人在我家演绎了。在单亲家庭里成长，必须很坚强，不但要照顾自己还要照顾家人。其实我很简单，有时也很复杂，心情就跟表情是相连接的，心里想什么脸上就透什么，从不悲观，做什么都很积极，也许是因为心中的那股力量激发我的灵魂！也就是这样我才会比人家懂事一些，成熟一些，做得好点，坚强一点，优秀一点吧！感谢我的那些经历，就是个子小点、面孔年轻点，所以经常被看做是孩子，经常被照顾。很幸福！！！！！！

渐渐长大了，和爷爷奶奶住，寄宿的时间久了，也慢慢习惯了自己一个人生活了，虽然到现在我依然没办法很好的照顾好自己，但是这么多年，也没把自个弄死，现在看还是蛮不错的。而从那时候开始，我学着隐藏自己，学着压抑自己，有着与年龄不符的冷静和沉着。

我是个很矛盾的结合体，有着与身材不匹配的爆发力，伤心难过时我就喜欢用拳头解决问题，用暴力宣泄苦楚，再到后来，整个人都变的很陌生了，也许我连自己也不认识了吧！我还是想说我真的很感谢我的爷爷奶奶，是他们给了我第二次生命，给了我一切，当然我的爸爸也不例外了，虽然别人看他不行，可是他还是很伟大的。那时的学费很贵，不像现在这样政策实行9年义务教育，从小为了供我上学，受了不少苦、流不少汗、做了不少体力活，所以，我很幸福。我会更坚强，到现在的几年的时间里，我证明了这点，我可以为他们减轻一些负担。我们总是在成长中不断变坏，又不断的成熟。有些时候，我们却总是因为犯错和经历才懂得尊重自己而不断成熟。只是我们会在慢慢变老的时光里体会着那份内疚，当你愿意变得成熟的时候，你会发现，你已经用年轮成熟了过程，经历了年龄而已。

现在，半年才见一次家人，难得休息寒暑假的时间，坐几个小时的火车回家去看看，我能看看你们，心里踏实。我记得，我每次回家爷爷奶奶们就做许多的饭菜，等各种关心。这就是我，因为他们而改变，而活着。这一部分的我，矛盾，粗鲁叛逆，这部分里还有我向往的远方，自己的理想、喜欢的自由流浪的生活。

回首过往，有些人是我们永远回忆的，有些事我们是一生都无法忘记的（但是有些人无法忘记是因为伤害太深）。

亲情

景，已不再是当年的景；情，在脑海里百转千回，还是没走回当初“沦陷”的地方。痴狂的年月里，我们已找不回曾经的自己，来来往往的人流，让我们渐渐懂得了世故的沉默。一年又一年，每一年的末端，空气都变得五味杂陈，仿若我们的心也跟着想入非非。年年花相似，岁岁人不同，时间没变，只是来去匆匆的脚步踩碎了心里无言的静默。冷却了祝福、冷却了疼痛、冷却了寂寞，冷却了年少不更的心，心里住着太阳，我们的心未必会暖和一些，是时光一路陪我们走，陪我们一路弹唱青春悠悠。时间扯痛了记忆，我们让自己变得坚强、变得无所畏惧。

家，每个人都喜爱的地方。它应该是一个极其温馨的避风港。当你痛苦的时候，它会给你安慰，当你迷惑时，它会为你指明方向。一度，我的家也是那样的其乐融融，幸福快乐，而，现在家不再是那样了，当你开心时，它会给你浇一盆冷水，甚至踩着你额头骂着你是如何不是，当你找到路时，它会再次让你迷茫，这样的家人似乎有些吝啬。

为什么是这样？如果我是一个人，日子也许会舒坦一些，最近这些年，我特别的烦，家里的那些事、那些人让我不禁的想起自己的身世，年幼的我不会去多想什么，可是今天的我不一样了，我会去想很多很多，那些无法淡忘的记忆，在我的心里深深的扎根。亲情，多么明媚的字眼，现在也变得有几分的忧伤、几多忧愁、几多疼痛甚至心生仇恨。（对于兄弟姐妹、对于血液相连的父母也让我觉得有几分寒意，几分恐惧害怕）。为什么是这样的千言万语道不尽。。家人还不如身边的那几个朋友、或是街坊邻居甚至擦肩而过的陌生人也会偶尔回头微微一笑，那种心有余悸的感觉深深扎根在脑海里。不能动弹，也不想去想。

不管遇到多大的是有三个方法可以解决问题。（接受，改变，离开），不能接受那就改变，不能改变，那就离开。

亲情,指的是亲人之间那种特殊的感情，不管是怎么样也要爱对方，无论贫穷或富贵，无论健康或疾病，无论善恶。朋友也可以是亲情，不是亲人也可以有亲情，有血缘关系的不一定是亲情。不管发生什么都不会改变。

亲情需要彼此精心呵护，懂得相互宽容与理解；也许有时候会吵架，但是没关系，因为亲情存在，那点小风浪是不会打击到一家人的亲情。亲情有时候很无奈，不能选择你的父亲或母亲，但父母永远是最爱自己的儿女的。我也同样爱我的家人。但是在我眼里心里我都没有感受到半点爱意，暖意。友情

关于友情，我该怎么说呢？可以说一直以来很失败，因为我性格的原因吧！或许是我大概不懂什么是朋友吧！什么都往篮子里面捡，没有分类管理哦！直到在大学来我才看清了，曾经每一个阶段都只有那么一两个所谓的朋友，而且都随时间流逝慢慢的失去联系了，但是我相信我们几个是真的很要好，我从小到现在都不喜欢和女生做朋友，因为在我看来女生很麻烦，很小气，很假，So，我的生活圈里总是男生比较多，他们可以是我朋友，可以是我的兄弟，就是有那么多的“男朋友”觉得很幸福，也许是性格相合、也许觉得男生仗义、有安全感吧！哈哈好离谱的理由哦！

生命中来过的人太多了，彼此又真的记得几个呢？每天擦肩而过的人那么多，认识的又有几个？所以，不要把自己看得太重了，不是每个人都很在意你的，也不要把TA人看太重了，不然你会因为TA经常心情不好等。没必要在乎那些跟你没有关系的人，不值得。。学会控制自己的情绪，谁都不欠你，所以你没有道理跟别人随便发脾气，耍性子。你可以失望但不能绝望，不要老是想依赖别人，更不能奢望别人在你需要的时候第一时间站出来，毕竟你们谁都不是谁的谁。

全世界只有一个你，就算没有人懂得欣赏，你也要好好爱自己，做最真实的自己。好好对待陪在你身边的那些人，因为爱情可能只是暂时的但友情是一辈子的，物以类聚，人以群分。有些朋友放嘴边，有些朋友放心里。你自己去管理，不分贵贱、贫穷与富有、美与丑、善与恶的。朋友永远是朋友。无所谓酒肉朋友、知心朋友等，加油！

生活与梦想

二十一二岁，弱冠之年，不像曾经，没有像以前那时疯狂，我变得越来越理性。有的只是一种坦然，没有多少惆怅与迷茫，生命就是一个接受的过程，不管你情不情愿。

今天，先写到这里，我要入睡，现在已经很晚了，也许每个喜欢夜的人，心里都藏有沉重的故事，也许每个躲在黑暗中的人，都在默默地翻看着那沉重的故事。有时间了继续。

第五篇：今天我入队了

“今天我入队了”主题队会教案

南通市通州区实验小学 活动目标：

让家长感受校园文化隐性的教育, 鼓励家长参与学校管理，关心孩子在学校健康成长的每一天。圆孩子一个入队的梦，欢迎家长到校一起见证孩子入队的光荣时刻,也圆家长一个重温当年少先队员的梦。家校联合，让每一个孩子都能阳光成长。

活动原则：

现实性

从关注学生今天的生活入手，为学生明天的人生奠基。生动性

力求形式活泼多样，寓教于乐，春风化雨。

实效性

力求真正触动学生与家长的心灵，让家校教育形成合力。参与性

师生、家长共同参与活动，全体学生有展示、表达的机会。

活动形式：

主题队会课 参加对象：

班级学生和学校一年级家长代表。活动准备：

准备千纸鹤、书法、绘画等礼物。活动时间：一课时

活动过程：

一、教师开场白

1、出旗，奏乐，敬礼！——礼毕！

（旗手出旗，鼓号队奏乐，少先队员行队礼）

2、唱队歌（广播播放《中国少年先锋队队歌》）。

3、尊敬的各位家长朋友，亲爱的同学们，大家好！转眼间，我们同学盼着念着的入队就在眼前了。老师知道在你们每个人的心中都有自己的激动，都有自己的憧憬。今天，在这个阳光灿烂，冬日融融的上午，我们在这里举行“今天我入队”的主题队会。下面让我们用热烈的掌声请出主持人。

二、学生活动

（女）亲爱的小伙伴们

（男）亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，下午好！（女）花开花谢（男）寒来暑往

（女）在跌跌撞撞中，我们越长越高大（男）在懵懵懂懂中，我们越学越聪明（合）让我们一起来回忆我们成长的足迹

（播放一组成长的照片）

（女）我们像小鸟，羽翼一天比一天丰满（男）我们像小树，枝干一天比一天茁壮（女）今天，我们把快乐写在脸上（男）今天，我们把自信藏在心中（女）来，秀一秀吧

（男）来，摆一个漂亮的poss吧

走秀

（女）忙忙碌碌中，我们一日又一日地汲取（男）欢欢喜喜中，我们一次又一次地收获（女）我们认识了a、o、e,认识了A、B、C（男）我们认识了加、减、乘、除，认识了哆 唻

咪（女）我们欣喜，我们马上就要入队啦（男）我们自豪，我们成为少先队员了（女）瞧，快乐的小男生上来啦

男生表演唱（快乐的小男生）

（男）嘻嘻哈哈，快乐的小男孩，多神气（女）文文静静，天真的小女孩，多快乐（合）今天的我们都是快乐的小蜜蜂

女生英文歌（WE ARE HAPPY

BEES）

（女）我们爱好广泛（男）我们奋发向上

（女）我们明白了团结与合作

（男）我们知道了勇敢与坚强

请欣赏韵律操表演

韵律操表演

（女）今天的我们，天真烂漫（男）今天的我们，朝气蓬勃（女）今天的我们，进步多多（男）今天的我们，收获喜人

（女）然而，我们在欣喜自豪的同时，可曾想过没有爱的呵护，哪有今日花朵的芬芳？

（男）没有爱的阳光，哪有今日笑容的灿烂？（女）是爸爸妈妈多少细心地呵护，携手我们成长（男）是爸爸妈妈多少耐心地牵引，指引我们前进

（合）没有他们，哪有今日的我们？我们，怎能不感谢他们呢？（男）父母的爱，是温暖的风，（女）父母的爱，是不灭的灯。请听诗朗诵《爱》

配乐诗朗诵

爸爸妈妈，你们的爱，像清风，吹散我们头顶的阴霾 你们的爱，像星辰，点亮我们眼里的风景 你们的爱，如花香，弥漫在每一个晨昏 你们的爱，如虫鸣，陪伴我们漫漫长夜 在冬天，飘雪的日子，总会落满你们的牵念 在内心，孤独的日子，总会感到你们的支撑 于是，我们大胆地走向春夏秋冬 于是，我们勇敢的越过雨雪风霜 于是，有了今日的成长 于是，有了今日的风华 爸爸妈妈，谢谢你们 从你们头上的第一根白发 我清楚地看到了岁月的流逝 抚摸着你们眼角细细的皱纹

突然间，我感觉到了生命中难以言表的忧伤 我们，会让感谢成为一种习惯 我们，会让感恩的心

和我们的生命一起进行到底

（男）是呀！我们，会让感谢成为一种习惯。我们，会让感恩的心，和我们的生命一起进行到底。此时此刻，我们心中一定有许多话想对爸爸妈妈倾诉，来听听他们的真情对白吧。

一组亲子对白、表演

（A）学生：妈妈，你知道吗？我多想撑开一把大伞，为你遮挡秋天的冷雨，我多想造一只小船，带你远离生活的烦恼。

妈妈：谢谢你，我的女儿

学生：妈妈，我多想和你并排坐在夕阳的红色暖风里，挺起我的肩膀，让你靠着它微笑。

妈妈：孩子，我们的生命因为你而幸福。我们的关怀与你相随，不离不弃。

（B）学生：妈妈，请您听我说。我想做你的手杖。当你头发花白的时候，我陪着你走每一步路，就像小时候你拉着我的手好吗？

妈妈：孩子，你让妈妈感动。有了你的爱妈妈不会孤独。也许，以后会走得更远，但我们的心却保持着最近的距离。

（C）学生：爸爸，5岁时，我眼中的您是个超人，因为任何事都难不倒您。6岁时，我觉得您知道天下所有的事情。7岁时，我觉得您温文而雅，多才多艺.爸爸：儿子，爸爸心里你是最棒的。爸爸永远支持你，与你一起分享成长的幸福，与你一起弹奏生活多彩的旋律。

（D）学生：妈妈，我想和你拉着手，走在午后静谧的阳光，告诉你我心里的故事，我彩色的梦，还有，我多么爱你。妈妈，我想和你共撑一把伞，走在细雨迷蒙的石板路上，听你讲长长的往事，和岁月中沉淀下来的心语。

妈妈：孩子，我把青春付给了你，把岁月流给了自己，爱，是永恒的旋律。

（E）学生：每个清晨推开窗，阳光迎面而来，风带着花草的香气，我想告诉你，妈妈我是多么的快乐。

妈妈：我也一样，快乐着你的快乐

学生：每个傍晚，沿着铺满石子的小路，走进夕阳深处的家，我想告诉你，爸爸，我是多么的幸福。

爸爸：我也一样，幸福着你的幸福。全家合唱“让爱住我家”

（女）记忆里是惬意的温馨（男）记忆里是甜蜜的幸福（女）让爱涂抹在色彩中（男）让爱流动在线条里 个学生展示绘画作品（配乐）

（5学生合）

爸爸妈妈 就是那春光

我们 是小小的花儿 也想抬起头来 感谢春光的爱 然而 深厚的恩慈 反而使我们沉默

于是 我们用手中的画笔 来表达 我们感恩的心（展示学生的绘画作品）

（A）我要让爱心插上翅膀，飞向我亲爱的爸爸、妈妈

（B）两棵大树是我的爸爸妈妈，中间的那棵是我，这是我们最幸福的一家

（C）妈妈辛苦地哺育着我，谢谢你妈妈

（D）带着爸爸妈妈一起去兜风，他们多高兴呀

（E）妈妈，我跌倒了是您把我扶起 并告诉我 路靠自己坚强地往下走

谢谢您妈妈

（男）让这装满浓浓爱意的画连同一颗感恩的心一起送给自己亲爱的父母吧（女）没有阳光，就没有日子的温暖（男）没有雨露，就没有五谷的丰登（合）没有父母，就没有我们的成长

（男）来吧，让我们拿出口袋中的彩纸，叠一只小小的纸鹤吧

学生折叠千纸鹤

播放感恩的心

（男）来吧，让我们捧起小小的纸鹤，送给亲爱的爸爸妈妈并深情地拥抱他们吧

送纸鹤

（女）多温馨，多感人的一幕

（男）千言万语，万语千言都融进了那小小的纸鹤与深情的拥抱中（女）此时此刻，让我们再来听听父母的心声吧

采访：（男）看到孩子们刚才的表现，这位妈妈你想对孩子说些什么

（1）妈妈：孩子，看到你今天的进步，妈妈真高兴。其实，在你成长的道路上也离不开老师精心的培育呀！老师就像辛勤的园丁，培育着你们这些小花小草。是老师辛勤的付出，才有了你们今日的成绩呀！你们也不能忘记老师的培育之恩。

（2）爸爸：今天，我非常高兴能参加这样的活动。看到孩子一天天地长大，我内心十分地激动。此时，我想告诉我的孩子：其实，我们的成长也离不开朋友的关心。朋友是一个人一生的财富。在困难时，是朋友的帮助才让自己走出困境。所以，希望你不要忘记身边的每一个朋友，也要学会感谢他们。

（3）妈妈：孩子，你现在还是一只羽翼未丰满的小鸟。妈妈希望你能早日展翅高飞，但请你不要忘掉一路上帮助过你的所有的人，是他们给了你高飞的勇气，是他们给了高飞的信心。

（男）谢谢叔叔、阿姨们，你们的谆谆教诲，我们定会铭记在心（女）今天，我们不再懒惰软弱，不再娇气依赖（男）今天，我们不再无知蛮横，不再自私任性

三、宣布新队员名单

（男）

请少先队大队辅导员瞿老师宣布新队员名单。

四、礼仪队员为新队员送上并戴上红领巾

（女）下面让我们用热烈的掌声请礼仪队员为新队员们送上鲜艳的红领巾！（广播播放《永远跟你走》，礼仪队员手捧领巾伴随着音乐缓缓走出，站到自己结对新队员的前面）现在家长为新队员戴上红领巾并送上你的小礼物，戴好后请大家回到中队中。（广播播放《红领巾飘起来》）

（男）红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统（女）戴上红领巾，我们的心在激烈跳荡。（男）戴上红领巾，我们就多了一份责任，（女）戴上红领巾，我们就要为它增光添彩。（男）大家说，能不能做到？

五、新队员宣誓

六、宣布建立新中队，并宣布新中队辅导员名单，授予新辅导员红领巾和新中队中队旗。

（男）看哪，星星在闪耀，（女）看哪，火炬在燃烧。

（男）胸前的红领巾在召唤我们。（女）召唤我们勤奋学习，（男）召唤我们顽强拼搏，（女）迎接二十一世纪的挑战。下面有请大队辅导员讲话。

七、大队辅导员讲话

八、呼号

九、退旗

退旗，奏乐，敬礼。——礼毕！

（旗手退旗，鼓号队奏乐，少先队员行队礼）（女）亲爱的同学们，今天，我们手与手相连（男）今天我们心与心相牵

（合）让我们一路收获，一路风景。今天的活动到此结束

反思：感恩是生活中最大的智慧。给孩子一颗感恩的心，孩子便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人；给孩子一颗感恩的心，就能对别人对环境少一分挑剔，而多一分欣赏；给孩子一颗感恩的心，就能赢得别人的喜欢。培养孩子拥有一颗感恩的心，不仅知道接受别人的爱，也要学会爱别人。哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，也要学会感恩。针对这一状况，我精心设计了本堂队会课，入队仪式上，家长和孩子共同参与，为他们的成长和进步感到由衷的高兴。活动让孩子明白，红领巾的事业，是火红的事业。戴上红领巾，不仅只是一种光荣，更是一种使命，一种责任，每位少先队员，都应该是一个热爱祖国、诚实守信、胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。同时也他们知道在我们成长的道路上，离不开许多人的呵护，对每一个人我们都应该心存感恩。对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长；对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

本堂班会课上，学生的情感得到了陶冶、心灵得到了净化，思想认识得到了提升。胸前的红领巾在飘动，心中的歌声在唱响！我们相信，一只只雏鹰将展翅飞翔，队员们将用自己的热情和智慧为队旗增添新的光彩！感恩这一枚爱的种子，也深深地植入了孩子稚嫩的心田。