三斗坪镇中心学校治庸问责自查整改报告

时间:2019-05-13 16:26:35下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《三斗坪镇中心学校治庸问责自查整改报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《三斗坪镇中心学校治庸问责自查整改报告》。

第一篇:三斗坪镇中心学校治庸问责自查整改报告

三斗坪镇治庸问责自查

整改报告

为搞好我镇治庸问责工作,塑造人民教师的良好形象,提高教育教学质量,按照区教育局关于强化督办检查推进治庸问责工作的实施方案的文件精神,中心学校学校制订了“治庸问责工作实施方案”,成立了治庸问责工作领导小组。在全镇教职工中,对照问责重点,深入开展自我剖析,全方位多渠道查找存在的问题,取得了良好的效果。现将我镇治庸问责自查整改工作汇报如下:

一、总体要求

认真贯彻区教育局 “治庸问责工作实施方案”,以找问题、寻根源、抓整改、促落实为主线,坚持学习与教育、自查与互查、评议与督查相结合,广泛征求意见、找准问题根源、制定对策措施、搞好民主评议、抓好整改落实,切实增强自查整改工作的针对性和有效性。

二、按照区教育局治庸问责相关的内容,通过梳理干部教师的意见和建议、走访学生家庭及自查情况,我镇主要存在以下问题:

一是学习的深度不够,学习的范围较小。学习内容不全面,学习形式上缺乏多样性。个人学习受到各种随机性工作影响,时间往往得不到保证,学习不深入,不透彻。

二是创新意识较为缺乏。部分教师满足于工作现状,缺乏钻研精神,对新形势下工作的新情况、新问题认识不够,不能很好地从实际出发,使之与适应新形势工作发展的要求有一定差距。

三是个别干部教师权责不明,工作作风漂浮,缺乏岗位责任意识,缺乏求真务实的精神,工作推诿扯皮,敷衍塞责,不敢担当。学习研究不深,掌握实情不够,工作浮于表面,活动流于形式。服务意识不强,工作效能低下。部分学校安排的学习任务流于形式,不认真钻研业务等。各处室之间沟通协调不够,工作效率有待进一步提高。

四是由于我镇今年学校基建任务多,安全隐患大,对教学环境、师生生活都带来了不同程度的影响,中心学校虽然多方想办法,但有些问题无法解决,诸多原因导致部分教师思想波动较大,工作情绪化,因此,给学校管理带来一定程度的影响,部分教师工作出项懒散软现象。

五是少数教职工精神状态欠佳。精神不振,不思进取,安于现状,得过且过,大有“船到码头车到站”苗头。大事做不来,小事不愿做,拈轻怕重,怕苦畏难。如有些教师,不愿意承担班主任工作,觉得学生难管,有畏难情绪,导致学生理想教育、道德教育滑坡。

六是少数干部履职能力低下。对工作墨守成规,没思想、没思路;工作缺乏主动性和积极性,计划性不强,针对性不够;执行力不强,布置的工作不能按时完成,对落实学校重大决策部署、重要会议精神和组织安排的工作等行动迟缓,推进不到位。

三、下一步整改措施

围绕绩效目标和重点工作,结合“治庸改软”工作实际,将整改责任细化到各处室,明确工作重点、工作要求和时间安排,做好各项工作之间的协调,制定以下整改措施:

1、领导班子和党员发挥排头兵作用,以身作则,率先垂范;学校开门治庸,公开问责,开设“治庸问责”专栏,公开举报电话或电子信箱,在办公楼显要位置设置举报箱,为治理我镇“庸懒散软”的行为营造一个良好的舆论氛围。

2、各学校成立问责督查小组,制定“治庸问责”整改方案,严格落实整改责任。对“庸懒散软”问题进行不定期抽查,发现问题及时纠正,及时做好上传下达,协调好各处室、各校之间的工作,将责任细化到每名教师,并督促落实。

3、进一步提高对各中小学教师政治理论学习和业务理论培训重要性的认识。加强全镇教师的理论学习和业务培训,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。进一步落实“课内比教学,课外访万家”活动,工作中克服困难,发扬“钉子”精神,百忙之中挤时间,工作之际抽时间,全面落实“访万家”活动。

4、进一步改进工作作风,求真务实,狠抓落实。以校为单位召开教师“治庸问责”专题工作会,找准问题改进和端正良好的工作态度,积极进取,将工作落到实处,杜绝形式主义,确保各项工作高效率运转、高质量完成。

5、典型引路。通过各种途径和渠道宣传本校的优秀教育教学工作者,让身边的人和事来感染我们的教职员工,让他们从身边的典型身上,学到新时代一名教育工作者所应该具备和保持的业务素养和高风亮节的精神。环境在变,社会在发展,但作为一名教师,他的能力席位意识不能变,“在其位,谋其政”,做好自己的本职工作,全心全意为学生服务,这才是治庸问责工作最基本的出发点。

6、与“课内比较学,课外访万家”活动相结合,深化教学改革,深入学生家庭,走进学生心灵。要求每位教师家访和谈心学生不得少于20人,并结成帮扶对象,切实解决学生的实际问题,帮助学生成长。

7、建立“治庸问责“工作的长效机制,并对“治庸问责“工作进行精细化管理。精细化的“治庸问责“,就是将此项工作长效化,制度化,将“治庸问责”工作与学校方方面面紧密相联。

8、强力推进小组合作学习与管理,扎实抓好双基周过关,不断提高教职工的业务水平和能力,不断提升其业务素养,打造三斗坪教育强镇。

三 斗 坪 镇 中 心 学 校 中共三斗坪镇教育总支委员会

二0一二年五月二十日

第二篇:“治庸问责”自查整改报告

“治庸问责”自查整改报告

篇一:治庸问责——县信访局治庸问责自查整改报告

县信访局治庸问责自查整改报告

根据县委、县政府《关于推进治庸问责工作的实施方案》要求,我局在经过深入的宣传发动之后,第二阶段自查整改工作也得以有序开展。通过召开座谈会、设置举报箱和公开举报电话等形式,查找“庸、懒、散、软”和优化服务环境,助力发展环境方面存在的问题,及时召开专题民主生活会,认真分析原因,研究对策,提出整改措施,并做好公开承诺,树立了一批治庸问责工作的正面典型。现将自查自纠及整改工作情况报告如下:

一、存在的问题

通过召开座谈会,组织群众评议,深刻剖析自身存在的问题;通过设置举报箱和公开举报电话,广纳社会各界的意见,排查出机关管理以及干部职工工作作风和思想观念上的突出问题,归纳起来有以下几个方面:

(一)在实行绩效管理、推进业务工作和重点任务中存在的突出问题

1、落实各项规章制度有待进一步加强。虽然我们制定的一系列的规章制度,但是在贯彻执行上与要求还有差距,对制度落实的监督检查也不够,个别制度还停留在纸面上,如工作责任绩效考核奖惩制度没有在实际中得到落实。

2、创新意识、主动作为意识有待进一步增强。工作缺乏超前考虑,习惯于墨守陈规、循规蹈矩,面对千头万绪的工作或者遇到复杂的工作情况,瞻前顾后,求稳怕乱,求稳怕险。

3、工作质量和水平有待进一步加强。由于平时忙于具体业务工作,忽视政策法规、理论知识、业务知识的学习更新,不适应新形势的需要。

(二)在机关管理和干部队伍作风上存在的突出问题

2、部分机关干部工作主动性、责任心不强;有的干部工作拖拉,办事效率不高。

3、极个别同志思想懒惰,学习进取意识不强。

二、整改的措施

在新形势下,我们必须坚持以科学发展观统领信访后扶工作全局,进一步解放思想,增强责任意识,掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,大力整治信访工作体制机制不顺、干部队伍中作风纪律不严和存在的“庸、懒、散”问题,通过治庸提能,治懒增效,治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,转变干部队伍的工作作风,提高干部队伍的执行力,营造求真务实、奋勇争先、干事创业、创先争优的良好氛围,提高信访工作质量和工作效率,提高信访化解水平,为加速推进通山县科学发展、跨越发展贡献我局的一份力量。

1、坚持不懈,狠抓队伍建设。队伍建设是我局发展的

重要环节之一,我们将全面推进思想政治建设和领导班子、党员干部队伍建设,加强党风廉政建设,以开展创先争优活动为契机,深入开展政风行风评议活动,及时纠正不文明行为,严肃查处违法违纪现象,树立正反两方面的典型,发挥好典型引路的作用。

2、严肃纪律,狠抓作风建设。坚决执行各项规章制度,按照“一张笑脸相迎、一声您好问候、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片诚心办事”的工作规范要求,认真接待做好每件有关信访方面的来电、来信、来访、办理公务、政策咨询等事宜的工作,坚决克服“门难进、脸难看、事难办”问题,严格遵守服务承诺,认真落实文明言行规范,虚心接受服务对象的批评建议,自觉改善服务工作,树立“务实、高效、勤政、廉洁”的良好机关形象。

3、强化责任,狠抓落实整改。按照“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的要求,我局将自查自纠发现的问题在全局予以通报,实行哪个部门存在的问题,由哪个部门负责组织整改的原则,提出整改措施,能够整改的立即整改,实实在在地解决群众反映强烈的热点问题和机关作风建设中带有普遍性、倾向性的问题。同时,坚持内查和外督相结合,明查与暗访相结合,加大对不依法履行职责、玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊等违法违纪问题的监管力度,促进我局信访工作作风建设。

4、加强学习,狠抓素质建设。严格执行每周五的集中学习日制度,加深学习信访政策、信访管理、信访资金使用管理等业务知识,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观主要精髓等政治理论知识,掌握当前省、市、县主要中心工作。用全面的知识来武装自己,努力提高自身素质,解放思想,以满足社会发展的需要。

通过治庸问责第二阶段的工作,我局在“治庸问责”活动中查找梳理出了一些主要问题,以及针对这些问题制订了具体的整改措施,仍有不足之处。我局全体干部职工将秉承边学习边贯彻、边查找边整改落实的原则,将其贯穿始终,并以此为契机,加强全局党员干部工作作风建设,端正工作态度,提升自身形象,将“治庸问责”活动全面深入、广泛扎实地开展下去。

2012年1月17日

篇二:治庸问责自查整改报告

治庸问责自查整改报告

为了贯彻落实县局开展“治庸治懒治散”专项整治活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、作为执法人员自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面

1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。

2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。这对于公安一线执法民警的工作来说很不应该。

3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽,在对内部执法监督上只满足于不出事。

(三)纪律作风方面 有时对自己要求不严,说话随便,不太注意小节,有价值标准注重实用,行为选择偏重实惠的想法。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、作为执法人员的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对学生的教育有时不够深入,满足于面上不出问题。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

随着机关作风建设活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习执法人员教书育人的相关理论和法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

二〇一一年十一月十五日

篇三:治庸问责自查整改报告1

治庸问责活动自查整改报告

自开展治庸问责及纪律作风整顿活动以来,本人能认真学习领会有关文件及会议精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施。现本人对自己的业务学习、纪律作风等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,情况报告如下:

一、存在的问题

1、业务知识掌握不足,理论业务学习不够。自己的业

务素质在学习方面提高不快。学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,即用什么学什么。学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够。

2、工作热情不高、积极主动性差,工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。有时存在急于求成的情绪,有时满足于得过且过。有为了“完成任务”“交差”的观念。

3、矛盾纠纷排查化解工作经验不足,缺少做群众工作的有效手段和方法,宗旨意识不强,服务群众的理念薄弱的问题。

4、“五条禁令”贯彻落实不坚决不彻底,心存侥幸,有时酒驾甚至醉驾私家车。

二、存在问题的主要原因:

首先没有把政治理论学习放在重要位臵,在理论学习上不能掌握科学理论的内在实质,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。特别是与林业相关的法律法规等学习、理解不够透彻和深入。其次,自我要求不够严格。忽视了自我约束、自我监督、自我提高,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,只求过得去不顾长远,不讲究精益求精,而是草率了事,满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、提高学习能力。加强政治理论学习,努力提高自身

素质。要自觉把相关理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

2、提高工作能力。养成勤于思考的习惯,增强工作的

主动性,对工作敢想敢干,敢于冲破传统理念和习惯的束缚,要创造性地开展工作,不断总结和完善自身存在的缺点和不足。注重提高工作效率,逐步积累处理问题的经验,不断提高工作能力。改变懒散的工作态度和互相依赖的心理,真正提高自身素质。

3、提高自律能力。首先,严格遵守各项规章制度,严格执行《公安机关人民警察纪律条令》、“五条禁令”等警规警纪,彻底消除侥幸心理,坚决杜绝酒后驾车。其次,要严格执法、文明执法。在平时执法活动中,做到法律面前人人平等,坚持原则办事,克服人情观点。同时改变工作作风不实的现象,扎扎实实地做好各项基础工作。

4、不断总结化解群众矛盾纠纷工作的有效手段和方法,向经验丰富的民警学习,提高服务群众的宗旨意识。

总的来说,通过这次的治庸问责学习,使我充分的找到了自身的不足之处,并知道了该如何去纠正自身存在的问题。我相信自身还有不足之处,我一定要以此为起点,在今后的生活工作中不断发现自己的不足,并勇于纠正,争取更好的完成各项工作。

第三篇:治庸问责自查整改报告[范文模版]

治庸问责自查整改报告

根据县委、县政府的统一部署,我局治庸问责工作进入到自查整改阶段。10月中旬,局办公室按照县治庸办的要求组织开展了问卷调查,总共发放调查问卷60份,收回有效问卷60份。10月25日,局党支部召开了民主生活会,就调查结果对本单位突出问题进行了排查、讨论。

一、存在问题。根据调查结果和民主评议,项目单位对我局机关作风建设的总体评价很好,尤其是执行廉政纪律方面,更是高度评价。但同时也指出了我局在某些方面的突出问题。经整理,有三点。一是作风建设存在的突出问题是部分干部思想不够解放,缺乏开拓创新意识。二是影响部分干部良好精神状态的突出思想问题是不求有功,但求无过。三是在服务效能方面存在的突出问题是审批核准备案工作手续繁琐和政务公开不够。

二、整改措施。根据排查出来的突出问题,我局经过检查、学习和讨论,提出了具体整改措施。

(一)解放思想。谋划发展思路,统筹发展规划,提高改革创新能力。

(二)完善制度。建立健全四项制度,推进项目健康建设,经济快速发展。一是经济形势分析制度。每月对县经济形势进行分析,形成报告,当好县委、县政府的参谋助手。二是项目公示制度。加大政务公开力度,将所有的审批核准备案项目在网上公开。三是咨询评估制度。对所有项目事前

开展咨询,事后开展评估。四是项目监督管理机制。落实项目“四制”,确保项目及时开工,按时完工。

(三)提高效率。加快项目核准审批备案速度。通过项目审批环节时间控制和提高即办率实现快速审批,对符合前期审批条件的项目一律即办,对审批手续不全的审批项目,一次性告之需补充的事项,积极协助项目单位补齐相关手续。

(四)改进服务。优化项目核准备案程序,提高服务意识,增强服务技能,完善服务体系,创新服务手段,积极提供事前、事中、事后各项服务。

(五)增强能力。开展政治理论学习和思想教育,提升思想政治素质。开展业务学习,提高争取国家、省项目和资金的能力。

二0一一年十月二十六日

第四篇:治庸问责自查整改报告

当举国上下大力开展“治庸问责”期间,我认真地查找自身存在的那块短板,细致地分析导致自己一生工作成绩普普通通的根原,“庸”则是罪魁祸首。

“庸”,即:平常,不高明的,又为平庸;“庸”,又即:庸庸碌碌,没有志气,没有作为。具体到工作中,我主要存在如下几块短板:

一、思想之“庸”。

思想之“庸”表现为,工作不求进取;学习得过且过,生活乐于安逸。具体表现为一则政治学习之“庸”;二则表现为业务学习之“庸”。

在政治学习方面表现为:能不学的坚决不学,能少学的坚决不看,能浅学的直接翻篇。

在业务学习方面表现为:一厌学;二厌考;三应付。对待每一次学习、每一次考试,只做表面文章,临时走马观花地应付一番,导致学习不深入、业务不精深。

二、行为之“庸”。

行为之“庸”表现为:服务意识不强,工作作风不实。具体到自己的行动中,则为——行动懒散、办事拖沓、工作被动,并用一种做一天和尚撞一天钟的工作态度去对待自己份内的事。

三、能力之“庸”。

能力之“庸”表现为:办事效率不高,工作成绩平平,没有创新意识。

工作中只愿摆平自己手中的事情,不愿深入研究工作中遇到的疑难杂症,更没有潜心钻研自己的业务,来升华自己的业务技能。

翻阅自己工作的履历,工作成绩平平常常,为人庸庸碌碌,其病根始于“庸”。

为了根除病根,达到标本兼治目的,我决定,借“治庸问责”之东风,着眼于以下几个方面,成为“庸”的终结者。

一、学习从基础入手。

万丈高楼平地起,学习也是一样,必从基础入手。

1、要制定学习规划。自觉把理论学习与业务学习作为自己工作的第一需要;

2、要联系实际学习。学习要做到扎实深入,学以致用,让主动替代被动,让走马观花变成脚踏实地。

3、从学中吸取营养。不断丰富自己的理论知识与业务知识,补齐从前缺失的一课。做一个懂税收政策,明业务技能,强工作能力的收税人。

二、工作从细节入手。

细节是决定成败的关键,要把工作做好、做到位,必需注重细节问题。

树立开拓创新,不断进取的精神。要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验;在工作中,要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

三、服务从点滴入手。

树立“始于纳税人需求、基于纳税人满意、终于纳税人遵从”的宗旨意识。从每一个细节做起,以高标准,严要求和踏实的工作作风要求自己,以高度的责任感,切实做好本职工作,增强大局意识、责任意识、服务意识。

通过治庸问责,从今天抓起,从自己抓起。抓治懒、治散、治软,为在自己今后的工作中达到提能、增效、聚力、强责的目标“治庸”到底。

第五篇:治庸问责自查整改报告

治庸问责自查整改报告

自全县开展治庸问责活动以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,历经了此项活动的第一阶段,即思想动员阶段;目前已进入第二阶段,即自查整改阶段,现将自己对此项活动的认识感受和初步自查整改的情况报告如下:

一、存在的主要问题

1、理论、业务学习不“紧”。虽然机关有安排、计划,但学习的自觉性不强,处于被动应付的局面,学习抓得不紧,学得不深,在学风上学得不扎实,未能脚踏实地、求真务实,特别是如何运用理论联系实际和改进作风建设方面缺乏创造性和针对性。工作中急需应用时学一下,没有系统性,因此,理论水平、业务水平均不高。

2、依法办事上不“硬”。存在多一事不如少一事,当老好人的思想,制度、法规制定了不少,但在执行中监督不够到位。

3、工作作风上不“实”。深入基层不够,调查研究还不够全面,工作缺乏主动性、创造性,对于局内存在的党风廉政方面的问题,摸得不清、掌握不准。

4、开拓创新上不“够”。

二、产生问题的主要原因 产生上述问题的原因有以下几点:

1、学习意识淡薄。作为一名党员和党组成员,只有在不断的学习中才能更新观念,提高理论水平,增长实践能力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。然而自己对学习理论知识的认识程度不够,往往停留在读读报纸、念念文件上;在业务知识的学习上,理解不深、钻研不透,政策和法制观念不强,没有运用理论来指导实践,来解决实际问题,所以对在新形势下出现的新情况、新问题解决的办法不多。有时强调日常工作多,坐不下来系统地进行学习。

2、宗旨观念淡薄,在依法办事上,管理不严。自己作为纪检组长、党组成员,应该认真履行自己的职责,秉公办事,但自己认为已有二十年的工龄,近十年的党龄,因此,放弃了向更高目标的追求,在执行规章制度时,不愿得罪人,监督不到位。

3、工作作风不实,是自己放松了对自己的严格要求,缺乏深入调查了解,致使个别干部组织纪律性、政治观念淡薄,在世界观、人生观、价值观方面存在一定问题。

4、创新意识不强,缺乏与时俱进的思想,在抓本局的党风廉政建设和治庸问责工作上缺乏敢闯敢试、勇于开拓的精神;对党风廉政建设上的新情况、新问题主动思考,认真研究,正确把握不够;责任感不强,有得过且过,安于现状,求稳怕乱的思想。

三、整改措施

通过查找问题和深挖产生的原因,我决心以这次治庸问责为动力,努力从以下几个方面抓好整改:

1、加强理论、业务知识的学习。深入学习“三个代表”重要思想和十七大精神,因为它们是新时期我们一切工作的指南,也是我们今后工作的指针,只有学好、用好、领会好,才不会在今后的工作中出现错误、偏差。而且还要学习好食品药品监督管理理论和现代科技方面的知识,要学法律、懂经济,掌握纪检监察方面的专业知识,努力提高自己的理论、业务水平,更好地为中心工作服务。

2、牢固树立“为人民服务”的思想,认真实践“三个代表”。真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把始终代表广大人民群众根本利益的重要思想落到实处。建章力制。加强监督机制,认真履行纪检监察职能。

3、大胆开拓,勇于创新。在局内开展示范教育,用任长霞、高志全等先进模范事迹教育广大干部树立正确的世界观、人生观、价值观;同时也利用身边的反面典型教育我们的干部职工,“手莫伸,伸手必被擒”,要永远牢牢记住血的教训,遵纪守法,警钟常鸣。建立“八小时外”的监督机制,狠抓查处,严明纪律,把查处工作贯穿食品药品监管工作的全过程。

4、加强自身建设,从严要求自己。今后,我要认真学习《中国共产党党内纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《行政许可法》、《药品管理法》、省、市“八不准”等相关法律法规知识,从“我”做起,以崭新的精神面貌,更加扎实的工作,向人民交一份满意的答案。

下载三斗坪镇中心学校治庸问责自查整改报告word格式文档
下载三斗坪镇中心学校治庸问责自查整改报告.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    2013城管局治庸问责自查整改报告

    根据县委、县政府《关于在全县掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的方案》和县治庸办《关于做好“责任风暴”“治庸计划”整改落实阶段工作的通知》要求,我局积极开展自查自纠......

    卫生院治庸问责自查整改报告doc

    茶店中心卫生院“治庸问责”活动 自查整改报告 为进一步加强干部队伍作风和行业作风建设,增强广大干部职工创先争优、岗位奉献意识,优化医疗卫生服务环境,推进卫生改革,根据全县......

    治庸问责自查整改报告1

    治庸问责活动自查整改报告自开展治庸问责及纪律作风整顿活动以来,本人能认真学习领会有关文件及会议精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出......

    “治庸问责”工作自查整改报告

    “治庸问责”工作自查整改报告 按照学院《关于开展治庸问责工作的实施方案》的部署和要求,自2011年12月以来,组织人事处在认真完成好学习任务的基础上,根据本部门工作情况,通过......

    治庸问责自查整改报告(含五篇)

    治庸问责自查整改报告 徐光明治庸问责活动开展以来,我认真学习了胡锦涛总书记“七一”重要讲话、在十七届中央纪委六次全会上的讲话精神,省委九届十次全体(扩大)会议精神、杜文......

    管理学院治庸问责自查整改报告[范文]

    管理学院治庸问责公开承诺书 根据学校治庸问责工作总体安排和《管理学院治庸问责自查整改报告》,管理学院治庸问责工作领导小组严格对照上一阶段查找出来的问题,结合工作实际,......

    治庸问责自查整改报告(最终版)

    县招投标办治庸问责自查整改报告根据县委、县政府《关于强化督办检查推进治庸问责工作的实施方案》和县治庸办相关文件要求,我办积极组织部署开展治庸问责自纠自查工作。通过......

    治庸问责个人自查整改报告

    作为学校主要负责人,学生安全压力、教职工待遇压力和学校教学质量压力,是压在我身上的“三座大山”!加上一年到头接连不断的各种举报投诉,来自主管部门和职能部门各种查处,我感......