幼儿园卫生保健宣传栏文档

第一篇：幼儿园卫生保健宣传栏文档

卫生保健宣传专栏

目录：

1、幼儿健康教育

2、幼儿四季养生

3、幼儿园重点传染病预防

4、幼儿园食品卫生安全的管理

幼儿健康教育（生理健康、心理健康）栏目

家庭与幼儿园的健康教育对接注意点 ：

一、家长要充分了解幼儿园的生活条件，教育内容，在入园前就向幼儿解释明白，减少幼儿入园后的陌生感。

二、入园后要详细向老师介绍幼儿在家里的教育内容、方法、计划，以求得老

师的配合支持。

三、详细介绍幼儿的身体健康情况，在家里的生活状况，幼儿的行为习惯。

四、幼儿回到家以后，家长要详细询问在幼儿园的生活感受，学习情况。要协助儿童消化了解幼儿园的教育内容。

五、经常与幼儿教师交换家庭、幼儿园教育的配合情况，以发现问题及时纠正。

六、对幼儿进行集体主义、合群性、分享性教育。在独生子女占绝大多数的幼儿园，如何使幼儿养成合群、集体主义观念，非常重要。

七、尊重、信任老师，对幼儿回家“状告”老师“偏心”、“打骂”和幼儿欺负之类的情况，家长要耐心听，然后仔细开导，使幼儿养成尊敬老师，团结儿童的好习惯，为将来进入学校打好基础。切忌在幼儿面前贬低老师、袒护孩子。是非标准对自己

和其他孩子都只有一个，不能因为是自己的孩子打了别人就不受批评，而别人的孩子打自己孩子就暴跳如雷。家长在儿童面前行为举止直接影响幼儿园教育的效果。

八、幼儿后期，家长和幼儿园共同携手，做好入学前教育。儿童身体、心理、学习态度方面的入学准备十分重要。

 培养大班幼儿良好的自我调节能力（健康教育）

在当今社会，随着科学技术的发展和生活节奏的日益加快，现代人每天所承受的社会心理压力越来越大，因而十分需要具有良好的自我调节进行心理的自我保护以更适应社会。对处于关键期的幼儿来讲，培养良好的自我调节能力，进行心理的自我保护更是十分重要。所谓自我调节能力是指幼儿在认识、交往过程中，当受到外界刺激影响而产生不稳定的心理状态时，能够利用自己的内因去有效地调节自己的心理状态，以最大限度地适应当前环境的能力。因此有良好自我调节能力的幼儿更易形成活泼、开朗、自信、进取等良好个性心理品质，减轻不必要的心理负担，从而获得身心的和谐发展，适应社会。因为现代社会对一个健康的人的标准是包括心理、生理的健康外，还包括良好的适应社会能力。因此具有良好的自我调节能力是幼儿健康的重要方面。

怎样能帮助幼儿进行良好的自我调节呢？我们进行了有针对性的教育。

1、帮助幼儿学习正确评价自己，树立一定的自信心。

正确的自我评价是幼儿树立自信心的前提，也是幼儿能够进行适当对自我调节的基础。有了对自己较为客观、正确的认识，幼儿才能对自我产生认同，了解自己 的长处与短处，接受自己的地位与现状，建立初步的自尊与自爱。这样，在受到外界不良刺激影响时，幼儿就能够依靠对自己适当评价，及时调整心态，进行自我调节、自我激励，保持心理状态的稳定性。因此，教师的评价在幼儿的心目中尤为重要，这样就要求教师要真正作到爱护、尊重每个孩子，肯定幼儿身上的每一个闪光点。在对孩子评价时要十分注意自己的言行，尽可能多地用积极的态度评价幼儿。以次最大限度地来提高幼儿的自信心，使其产生自豪感、荣誉感，使幼儿开始重视自己在别人心中的地位与形象。

所以，在平时我们就有针对性地开展了一些谈话活动，让幼儿通过讨论，了解自己的长处与短处，并经常采用个别鼓励与集体表扬等方式来帮助幼儿形成客观、正确的自我评价标准，以提高幼儿的自我调节能力。

2、注重情感教育，让幼儿学会用适宜的方式表达情感。

要培养幼儿对人或事物的积极态度和情感。首先要对人的情绪、情感有所识别，知道与人的喜怒哀乐等情绪相对应的面部表情，要让幼儿识别到什么会引起各种情感。情绪和情感的识别是建立在幼儿的道德情感的基础之上的。

健康饮食，预防幼儿厌食

幼儿像海绵一样，吸收着环绕在他们周围的全部视线、声音和滋味。婴幼儿需要从食物中取得足够的能量，作为玩耍和下阶段成长的养料。早年的岁月是帮助他们树立对待食物的正确态度、养成良好饮食习惯的重要时刻，此时养成的饮食习惯和方法会影响他们一生。健康的饮食不仅有助于婴幼儿和学龄前儿童建立良好的营

养储备、健康的生活习惯，还为以后避免肥胖、心脏病、癌症和其他慢性疾病的发

生奠定基础。

幼儿还需要特殊的营养，如钙、蛋白质、维生素和铁等，而不是特殊的食品。合理摄取各种营养是使他们茁壮成长的关键，在给孩子提供食物时，要注意以下原

则：

为孩子提供多种选择：为了预防孩子挑食、偏食，要让孩子早尝味道，每餐食物的品种要多样。如果从小只吃单一的食品，从来不吃或不常吃的食物就不习惯吃了，结果会造成偏食。如果你提供不同种类的健康食品，孩子就有机会学会吃多种食物，并从中得到益处。对每种营养，儿童都有多种选择。例如孩子不愿意吃山芋，家长可以给他吃甜瓜，因为这两种食物都是维生素Ａ的良好来源；如果孩子不爱喝牛奶，可改喝其他的富钙饮品，如豆浆和酸奶。

孩子食量要适宜：成年人的食量可以超过自身的食欲，而儿童的胃却不能容纳过量的食物。如果幼儿吃的食物太多，不能充分消化，容易导致消化功能紊乱。那么，幼儿和学龄前儿童的饭量多少为宜呢？成人的１／４～１／３，可作为孩子食量大小的指南。儿童的饭量要小于你想像的量，如果不够可以让孩子再向你要。

听取儿童的意见：当你的孩子说“够了、够了”时，要尊重他们的意见。儿童只需要足以抵御饥饿的食物。当他们开始拿食物玩耍或变得不安宁或说“不要”时，应拿走食物，或让孩子离开餐桌。不要迫使孩子成为“吃光俱乐部”的成员，那实际上是在鼓励孩子过食或厌食，会引起孩子日后的肥胖或营养不良。

在日复一日的餐饭中，食欲波动是正常的。儿童在过完周岁生日之后，随着生长速度的降低，他们的食欲也常常会有所下降。在成长高峰期前夕，儿童的食物摄入量通常会增加。只要孩子生长正常，就表明他们得到了足够的营养，父母就不必

过分担心。

选天然成分的儿童食品。最好食品的原材料取自于新鲜蔬菜、水果及肉蛋类，不加有人工色素、防腐剂、乳化剂、调味剂及香精等。比如天然果汁，这种饮料中不含香精、食用色素及防腐剂，其中维生素大部分保存尚好，有利于儿童的正常生

长发育。

少买膨化食品。这类食品富含糖、盐、味精及香味素，而蛋白质、纤维素、矿物质含量却极低。儿童吃了得不到多少营养，经常食用又可能引起肥胖，因此少选

为佳。

不要轻易送补品。补品对成人可能有益无碍，但对儿童却不一样，经常食用会产生很多不利后果，如食欲下降等。因为补品中含有激素和微量活性物质，对儿童正常的生理代谢会造成影响，因此要慎用。

贵的不一定好。很多人以为价位最高或进口的食品一定是最好的，所以给儿童选购食品时一味求贵贪洋。而专家正告，虽然有些食品价位高，但营养不一定优于价位低的食品。因为食品的价格与其加工程度成正比，加工程序越多食品营养素丢

失得越多，而价格却越高。

不选影响儿童脑发育的食品。由精白糖渍制的食物以及精白米面制成的食品，吸收后进入脑细胞，可使脑细胞失水进而使其缺乏必要的营养素。另外，精米面粉在制作过程中也失去了大部分有益于脑细胞生长所需要的营养成分，因此它们不利

于脑细胞发育。

不宜多选巧克力、糖果及含咖啡因的食品。这类东西儿童吃了不易消化，并且由于巧克力味道浓厚，还会降低儿童味觉的敏感性，多吃后再吃一般饭菜，便味如嚼蜡，使儿童食欲下降而不愿吃饭。

孩子有厌食表现该怎么办

不要强迫宝宝进食 :

对确有厌食表现的宝宝，如果是疾病所致，应积极配合医生治疗，同时爸爸妈妈要给予宝宝关心与爱护，鼓励宝宝进食，切莫在宝宝面前显露出焦虑不安、忧心忡忡，更不要唠唠叨叨让宝宝进食。如果为此而责骂宝宝，强迫宝宝进食，不但会抑制宝宝摄食中枢活动，使食欲无法启动，甚至产生逆反心理，就餐时情绪低落，拒绝进食。避免食物种类单一

速冻肉食品、快餐等食品，不但不新鲜，还难以消化吸收，营养价值不高，经常吃这样的食品，难以诱发宝宝的食欲。父母应该给宝宝多吃新鲜蔬菜、水果、鲜肉。适当吃些诸如玉米、红薯等粗杂食品，可促进肠蠕动和正常排泄，有助于提高宝宝的食欲，促进其消化功能的发育与健全另外，经常变换食物种类，可激发宝宝的食欲。

保证宝宝充足的睡眠:

成年人都有这样的体会，当睡眠不足时，不但没有食欲，还会感觉恶心。宝宝睡眠不足也会食欲不振。长时间睡眠不足，会严重影响幼儿生长发育，所以要保证宝宝有充足的睡眠时间。

不宜让宝宝大吃大喝:

宝宝自制力非常弱，又偏爱饮料、甜食、油腻、色素重的食物，由于冷热混合，没有节制，加上父母的格外宽容，常导致宝宝急性胃肠道疾病发作。

不宜多吃洋快餐:

洋快餐成了宝宝们的时尚食品，平时的限制也会由于节日的到来而解除。除了爸爸妈妈，还有爷爷奶奶、外公外婆、叔舅姑姨、亲朋好友也会表现一番，带着宝宝

光顾洋快餐厅。洋快餐厅里挤满了儿童，而且越来越低龄化。我看到妈妈和年轻的小保姆带着宝宝吃洋快餐，妈妈只是把宝宝吃剩下的水果派吃了，小保姆只喝了一杯可乐，原来主要是让宝宝来吃洋快餐。洋快餐所含油脂和胆固醇较高，其他营养素不足，经常食用洋快餐的儿童，患肥胖症的概率明显高于其他儿童。洋快餐只是方便食品，而不是营养食品，偶尔吃还可以。

进食过多，孩子变“笨”

饮食不当会影响孩子的智力发展，合理健康饮食可以让孩子更聪明。专家指出：饮食不当会影响

孩子的智力发展，具体表现一下三个方面：

一、使智力发育迟缓 摄入过多食物会加重消化系统的负担，而消化食物需要肠道蠕动和分泌胃液，此时消化道血管处于扩张状态，肌体必须“动员”大量血液到胃肠道帮助消化，由此导致脑部供血量相对减少。长此以往，胃肠血管长期处于扩张需求中，势必使大脑经常处于缺血状态，影响其发育。

二、抑制大脑功能 人体大脑神经的兴奋和抑制是相互影响，此消彼长的。进食过多食物会加重大脑中消化系统神经的负担，并使这部分神经处于兴奋状态，同时使相邻的控制语言、记忆、思维等智力的神经处于抑制状态，以致降低对新事物、新知识的敏感性。

三、引发“肥脑症” 人的智力与大脑沟回皱褶的数量有关，皱褶越多、越深，人的智力水平就越高。孩子如果摄入过多食物，吸入的热量超过机体的消耗，热能就会转化成脂肪在体内各个部位蓄积。脂肪在大脑组织中堆积过多，就会“填平”沟回皱褶，影响神经网络的发育。

因此，专家提醒：家长要关注孩子的饮食健康。

幼儿四季养生栏目

一、春季幼儿卫生保健

 春天是孩子生长发育较快的一个季节。为了适应这一特点，也为了适应春季干燥的气候，家长在安排孩子的饮食时，要注意以下几个方面。

为了适应这一特点，也为了适应春季干燥的气候，家长在安排孩子的饮食时，要注意以下几个方面补钙一般有两个办法：一是药补，另一个是食补。最好采用食补法，含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、箩卜、胡萝卜、海带、虾皮等。再就是排骨汤和骨头汤。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点，因为里面含有较多的磷酸盐，能阻碍钙在体内代谢。

补春季多风，气候干燥，易引发出血症，维生素C对防止出血有很好的作用，必须及时供给。

粗粮、杂粮有好处粗粮、杂粮首先是给人体补充矿物质，保证微量元素的供应，如铁、锌等，其次是纤维素和各种维生素，再次是具有特殊结构的有机化合物。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、绿豆、黄豆等。

二、夏季幼儿卫生保健常识

（一）、夏季防暑降温小常识——幼儿衣食住行

衣：夏季孩子穿衣服要宽大透气，男孩衣裤不宜过紧过小，女孩裙子装饰不应过多，最好以人造棉、纯棉质地的小背心和短 裤为主。

食：多给孩子吃新鲜蔬菜、水果，食物一清淡为主，不要给孩子吃过于油腻的食物。

住：室内空调的温度不宜太低，应在28℃上下，与室外温度相差不宜超过5℃。行：少带孩子外出，如要外出也应防暑。居家调养暑热症

1、居室降温：如开窗通风或用电扇让室内空气流通；使用空调降低室内温度，并应注意定时开窗通气，以保持室内空气清新。

2、温水浴：，每天保证洗一次温水澡，每次持续20分钟左右。

3、适当多饮水。以凉开水为佳，可添加绿豆汤、果汁、蔬菜汁。

（二）、夏季幼儿卫生保健知识

炎热的夏日就要来临，生活中，幼儿应注意的问题：

饮水有学问。首先饭后不要大量喝水，这时大量饮水，就会冲淡消化液，可引起消化不良，影响健康；其次不要渴了才喝水，以免喝水过多，正确的做法是要经常喝水，次数要多些，每次饮水量要少些，因为体内水分失衡是一个渐进的过程，补充水分也要细水长流；再者需要注意的是采用高蛋白膳食时，要适当多喝水，以帮助及时排泄蛋白质代谢中产生的尿素和硫酸化合物。

勤洗温水澡。天气越来越热，每天洗一个温水澡，是一项值得提倡的健身措施。这样不仅能洗掉汗水、污垢，使皮肤清爽，消暑防病，而且能够锻炼身体。因为温水冲洗时，水压及机械按摩作用，加快了血液循环，改善肌肤和组织的营养，降低肌肉张力消除疲劳，改善睡眠，增强抵抗力。

不要过度使用空调。由于天气很热的时候，家庭、商场、饭店都使用空调，并且温度都在25度以下，在这种温度下待的时间过长，就会因受凉而导致感冒；或者热得满头大汗，直接在空调下吹冷风，使原本开放的毛孔不能迅速关闭，也会因受凉而导致感冒。饮食中应注意的问题：

定量定时，调配合理。人的饮食要有节制、有规律，它是保证小儿脾胃功能健全的基本措施。因此，小儿饮食必须定时定量，少吃零食，少量多餐，不要偏食、择食，防止进食过多或过少。

注意宜忌，保护脾胃。由于小儿“脾常不足”，消化有限，但营养需求量大，为了不增加其胃肠负担，保证营养供给，小儿宜进清淡，细饮，易咀嚼，易消化，营养价值高的饮食，可选择适合小儿消化能力和符合营养的高蛋白和各种新鲜蔬菜及水果，凡辛辣刺激、生冷瓜果、油腻、坚硬难化之物均须慎忌。

讲究卫生，防病入口。小儿胃肠抵抗力差，病邪容易从口而入，所以必须注意食物新鲜、清洁，同时养成小儿良好的饮食卫生习惯，饭前便后洗手，细嚼慢咽，不宜用手抓饭或口对口喂食，此外，防止进食时嬉闹。

当孩子患呼吸道感染疾病时，细心周到的家庭护理是促使孩子早日康复的关键。多卧床休息，减少活动，特别在孩子发热时；多喝水，有利于排尿解毒，也可补充水分；多吃新鲜蔬菜、瓜果和含蛋白质丰富、易消化的食物，不宜进食油腻的食物。夏季怎样预防疖子的发生呢？

疖子是一个毛囊及其所属皮脂腺的急性化脓性感染，多见于夏秋季节。小儿体内的毛囊和皮脂腺内平时已有细菌存在，但不致病，当小儿营养不良、一般情况衰弱、局部皮肤不清洁，受到摩擦和刺激而损伤、全身及局部抵抗力较低时，病原菌得以侵入肌体，引起感染。预防疖子的发生需要做到以下几点：平时注意小儿卫生，勤洗澡、常换衣服，特别在盛夏季节保持皮肤清洁。注意防护，避免小儿因为摩擦、刺激而致损伤。皮肤有了轻伤或感染应及时处理。合理喂养，加强运动，增强机体抵抗力。

秋冬季幼儿卫生保健常识

进入秋冬季，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣、食、住、行需要注意。

1、衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。

2、食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋冬季，大蒜、萝卜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平时给幼儿煮点萝卜水等。对于常咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

3、住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳，家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。

4、行：秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进提内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质。

5、防：秋冬季节是小儿患病的高峰期，由于秋冬交替之际，天气干燥，早晚温差大，儿童呼吸道和肠道感染的发病率陡然升高。家长应该掌握一些基本的医疗护理知识，帮助孩子渡过“疾病关”。

幼儿园重点传染病预防栏目

一、手足口病小知识

什么是手足口病？

手足口病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病，易在托幼机构中发生集体感染。该病夏秋季节是高发期，今年发病有前移趋势。主要发生于1~5岁儿童，潜伏期3~7天。传染病强，传播途径复杂，流行强度大，传播快，在短时间内可造成大流行。

手足口病的主要表现

发热时首发症状，前期症状以嘴疼为主。在口腔内可见散发性小疱疹或溃疡，位于舌、颊粘膜及硬鄂处。常因溃疡疼痛而吞咽困难。1~2天后可在手、足、臀、膝部皮肤出现丘疹、疱疹、四肢，尤以手足部可见斑丘疹或疱疹，数量多少不定。临床上有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征。病程短，一般7~10天消退，疹退后不留瘢痕。个别患者可引起肺炎、心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致病性并发症。

手足口病通过哪些途径传播

手足口病可通过鼻涕、唾液、粪便、共用玩具等传染。人群间的密切接触，既通过直接接触病人或无症状带菌者的鼻和咽喉分泌物及粪便而传染，也可通过飞沫传播。在发病的第一周传染性最强，患者的发病在数周内仍具传染性。

手足口病的预防方法有哪些？

1、注意观察幼儿体温及口腔和手足等处，早发现、早隔离，早报告，早预防。如有发热、出疹及其他可疑症状及时隔离就医。

2、做好儿童的日常用品、玩具、被褥、餐饮具等其他用品的清洗消毒工作，减少间接接触传播。

3、流行期间，应减少带孩子区公共场所和人群密集的地方，以减少感染的机会。

4、小孩子，一定要养成良好的卫生习惯，饭前、便后及接触其他玩具、物品后应用肥皂流动水洗净双手，教育幼儿不吸允手指。不要舔手、咬指甲。从公共场所回家后要洗手、洗脸、换衣服。

5、幼儿要养成良好的生活习惯早睡早起，不挑食偏食，多吃蔬菜水果。勤洗手、多运动，多到户外活动晒太阳。

6、居室要经常开窗通风，彻底换气，保持室内空气新鲜。

发生手足口病如何护理？

本病至今尚无特异性治疗方法，但也无需过分担心，如无合并症，预后一般良好，多在一周左右痊愈。以对症治疗为主。有发热进行退热，服用板蓝根冲剂，清热解毒口服液，桂林西瓜霜含片治疗口腔溃疡。患病期间，加强幼儿的护理。注意保持

口腔、皮肤清洁，幼儿穿宽松透气的鞋袜，多洗手保持清洁，对皮肤疱疹切勿抓挠，食物以流质或半流质为宜。甲型流感预防知识

二、甲型流感的症状

甲型流感（原称人感染猪流感）是一种由A型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过感染者咳嗽或打喷嚏或接触感染者分泌物传染，可在人与人之间传播。甲型流感症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。目前已有疫苗预防甲型流感，甲型流感是可防、可控、可治的，不必恐慌。

预防甲型流感的措施

1、养成良好的卫生习惯，充足睡眠，加强锻炼，减少压力，足够营养，保持室内空气流通。

2、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手。

3、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

4、在甲型流感流行期间，避免前往人群拥挤场所。

5、避免接触发热、咳嗽、流涕等流感样症状或肺炎等呼吸道病人。

6、出现发热、咳嗽、流涕等流感样症状，应及早戴上口罩就诊，并尽量避免外出，防止传染他人。

7、对病人及疑似病人进行隔离治疗，对其密切接触者进行医学观察。

8、食用加工处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。

幼儿园食品卫生安全的管理栏目

管理促进健康发展

儿童是祖国的未来,幼儿园则是培养人才的摇篮,是人一生中第一次进入校门长身体、学习并提高综合素质的特殊环境。因幼儿年龄较小,自理能力较差这一特性,决定了幼儿园中的衣、食、住等方面的活动,基本上是由幼儿园指定人员负责。故对幼儿饮食卫生的管理是幼儿园管理最为重要的组成部分。

平时，本园对索证制度、试吃制度、食堂安全用电、用气、用水等环节会进行定期与不定期的专项自查，目的在于让孩子吃得营养丰富，吃得安全健康，以“让幼儿收益，让家长放心满意”为宗旨。另外，本园还以会议、学习、培训、宣传栏等形式，教育宣传食品的卫生安全，时时警醒着幼儿园的每一位教职工。并对幼儿进行适宜的针对性的健康教育，让幼儿具备一定的识别与选择的自护能力。

为了保证本园的食堂安全每月都是“安全月”，我们是这样做的。首先，幼儿园高度重视食品卫生管理工作，加大投入，措施切实有效。幼儿园成立了一把手负总责的幼儿员卫生防疫与食品卫生安全领导小组，建立幼儿园食品卫生、饮用水、医务室（保健室）卫生管理档案，完善检查考核制度、责任追究制度、信息反馈制度。第二，加强管理，切实做好幼儿园饮食卫生、饮用水卫生安全工作。卫生防疫与食品卫生、饮用水安全管理是幼儿园卫生工作中的重中之重；加强安全保卫，禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间。第三，幼儿园保证每周每班一次健康教育活动，让幼儿在这些有的放矢的健康教育活动，对食品安全有了一定的认识，进一步的提高幼儿的自我保护能力，进一步促进幼儿的健康发展。

第二篇：幼儿园卫生保健

幼儿园卫生保健制度

一、生活制度

注意动静结全，要有充分的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。

二、膳食管理制度

1、饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳管委，伙食费专人用。

2、科学喂养：制定要合理的食谱，保证足够的热量和营养素，抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。

3、饮食卫生。

三、体格锻炼制度：

1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

四、体检查制度

1、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次；每季度测体重，视力一次，建立儿童档案率达100％。

3、检查晨检及全日健康观察制度：认真做好“一摸二看，三问四查”，发现问题及时处理。

五、卫生消毒及隔离制度

1、环境卫生

2、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗手，天天带手帕，并正确使用，早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。

3、消毒隔离制度

六、预防疾病制度

1、贯彻“预防为主”的方针。

2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。

3、及时了解疫情，发现传染病及时报告。

七、安全制度

1、各项活动要以孩子为中心。

2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全，避免各种事故的发现。

3、药物必须妥善保管。

4、建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。

八、卫生保健登记、统计制度

要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。

九、家长联系制度

采取各种形式，加强同家长联系争取家长配合，定期召开家长会，经常问家长宣传幼儿卫生保健知识，定期出好卫生宣传窗。

十、环境卫生管理制度

园内环境实行分片包干责任制，平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫；每月全园出动开展一次外环境的大扫除，不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对所有场地，塑胶地面进行冲刷，擦洗大型玩具等，以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、美观。

卫生部、国家教委关于颁发《托儿所幼儿园卫生保健

管理办法》的通知

状态:有效 发布日期:1994-12-01 生效日期: 1994-12-01 发布部门: 国家教育委员会、卫生部

发布文号:

托儿所幼儿园是儿童集体保教机构，其根本任务是保障和促进婴幼儿和学龄前儿童的身心健康。为了加强对托幼机构保健工作的管理与监督，确保儿童的身心健康，我们组织制定了《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，以便对托幼机构实行统一管理和监督。本《管理办法》未提及的其他托幼机构卫生保健工作仍按《托儿所幼儿园卫生保健制度》执行。

现将《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》发给你们，请贯彻执行。各地可根据本办法制定实施细则。

卫生部、国家教委 1994年12月1日

托儿所、幼儿园卫生保健管理办法

第一条 为提高托儿所、幼儿园卫生保健工作质量，保证儿童的身心健康，特制定本办法。

第二条 本办法适用于中华人民共和国境内所有招收0～6岁儿童托儿所、幼儿园。

第三条 国务院卫生行政部门主管全国托儿所卫生保健工作，指导全国幼儿园卫生保健管理工作。地方各级人民政府卫生行政部门主管辖区内托儿所、指导辖区内幼儿园的卫生保健管理工作。

第四条 各级教育行政部门协助卫生行政部门检查、指导幼儿园的卫生保健工作。

第五条 托儿所、幼儿园园舍、桌椅、教具、采光、照明、卫生设施、娱乐器具及运动器械等必须安全并适合儿童健康发育的需要，符合国家规定的卫生标准和安全标准要求。

第六条 各类托儿所、幼儿园必须设立保健室，并符合《保健室设备标准》。(见附件1)

第七条 各类托儿所、幼儿园必须设立隔离室(收托儿童在70名以下的单位可设立隔离床)，隔离室应配备相应的设施。

第八条 托儿所、幼儿园必须根据接收儿童的数量配备儿童保健人员。

(一)日托儿童100名以下，全托儿童50名以下，设专职或兼职保健人员1名；日托儿童100～150名，全托儿童50～100名设专职儿童保健医(护)师(士)1至2名，以后每增加100名儿童，增设专职儿童保健医(护)师(士)1名。

幼儿园依据劳动人事部、国家教委劳人编(1987)32号文关于《全日制、寄宿制幼儿园编制标准(试行)》配备保健人员。

(二)医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。保健员应当具有高中毕业程度，并受过儿童保健培训。

第九条 托儿所、幼儿园必须严格遵守卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和有关规定。

第十条 托儿所、幼儿园卫生保健工作包括：

(一)建立合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，促进儿童身心健康。

(二)为儿童提供合理的营养。应为母乳喂养提供必要条件，有哺乳室的应设立奶库。及时添加辅助食品，确保儿童膳食平衡，满足其正常生长发育需要。

(三)建立定期健康检查制度，3岁以下儿童开展生长发育监测，并做好常见病的预防，发现问题及时处理或报告。

(四)完成计划免疫工作，预防传染病的发生，做好传染病的管理。

(五)根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，增进儿童身心健康及抗病能力。

(六)制定各种安全措施，保障儿童人身安全，防止事故的发生。

(七)选择适合儿童身心发展和健康的儿童玩具、教具以及制作材料。

(八)做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创造安全、整洁、优美的环境。

(九)对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能，培养健康的生活习惯。

第十一条 儿童入园所要求：

(一)儿童入园所必须经当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查，并填写健康检查表。

(二)对离开园所3个月以上或有肝炎接触史的儿童应检疫42天，经体检证实其健康后方能回班。

第十二条 托儿所、幼儿园工作人员健康要求：

(一)托儿所、幼儿园的工作人员每年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查，并填写健康检查表。

(二)工作人员体检合格，由健康检查单位签发健康证明后，方能上岗工作。

托儿所、幼儿园工作人员健康证明书由卫生部统一监制。

(三)患有国家法定传染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病的保教人员、炊事员不得从事保教工作、炊事员工作。

第十三条 托儿所、幼儿园从事炊事工作的人员应接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

第十四条 托儿所、幼儿园应贯彻保教结合的方针，认真做好卫生保健工作，并将其作为园所评估的重要指标。

第十五条 对认真执行本办法，在托儿所、幼儿园卫生保健工作中做出显著成绩的单位及个人，由各级人民政府卫生行政部门和教育行政部门给以表彰和奖励。

第十六条 对违反本办法的，由卫生行政部门和教育行政部门视情节轻重，给予警告、限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第十七条 小学附设学前班和单独设立的幼儿班(学前班)参照本办法执行。

第十八条 本办法由卫生部负责解释。

第十九条 本办法自公布之日起施行。各地可根据本办法制定实施细则。

附件1：保健室设备标准一、一般设备：

桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施、诊察床、电冰箱。

二、体检设备：

体重计(杠杆式)、灯光视力箱、对数视力表、身高坐高计(供3岁以上使用)、卧式身长计(供3岁以下儿童使用)。

三、消毒设备：

高压消毒锅、紫外线灯、常用消毒液。

四、常规医疗用品：

常用医疗器械(针、镊子、剪刀、弯盘等)、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺。

五、常用药品：

1．外用药。

2．防治常见病的中西成药。

第三篇：幼儿园宣传栏内容

幼儿园宣传栏内容

宣传栏广告

幼儿园为了宣传幼儿教育，增强幼儿园员工、幼儿家长的幼儿教育水平，增进家园沟通，培养教师素质，提高幼儿园质量，和为了规范宣传栏的写作内容及方法特制订本办法。

一、幼儿园必须在醒目位置和家长阅读方便的位置设置宣传栏。

二、宣传栏开学后因坚持每月一期，内容一期一换，并保证一年中内容不重复。

三、每期宣传栏设责任编辑和责任主编各一名。编辑担任下一期的责任主编。

五、宣传栏内容可原创，也可从书刊、杂志、网上、教材上摘编。

四、责任编辑和责任主编每月一换。按照从大班到小班的顺序由班主任轮流担任，上一期的责任

六、宣传栏内容可手写，也可打印、复印。

七、宣传栏内容七大版块

1、幼教动态：2篇可选国外、国内、本省、本市、本园等内容。

2、幼儿教育：3篇可选家庭教育、幼儿园教育、教师教育、社会教育、国外教育等内容。

3、幼儿保育：2篇可选儿童发育特点、保健知识、喂养食谱、生活护理等内容。

4、幼儿课堂：2篇可选亲子活动方案、幼儿园活动方案等内容。

5、幼儿园地：3篇可选故事、儿歌、唐诗、歌曲、手工、美术作品等内容。

6、幼儿新闻：3篇可选幼儿园活动照片、幼儿生日照片、幼儿家庭生活照片等内容。

7、幼教精典：5篇可选名人名言、格言、文章中短小精干的语句等内容。

八、宣传栏内容由责任编辑选材，选材后责任编辑写一份《**年**月第**期宣传栏内容计划》交责任主编审批。计划上每篇内容后须标上版块名、文章来源。如：幼儿保育——《幼儿教育》2004、5

九、责任主编审批内容后责任主编在计划上签字。

十、责任主编签字后责任主编交保教主任看其内容在一年内有无重复，无重复保教主任在计划上签字。

十一、责任主编将计划交还责任编辑，责任编辑即可排版。

十二、宣传栏版面由责任编辑设计，每期宣传栏上须注明**期、责任编辑姓名、责任主编姓名。

十三、宣传栏刊出时间为每月最后一周的周六。

十四、幼儿园可对宣传栏进行评比，对优秀者进行鼓励。

幼儿园宣传栏旧貌换新颜

幼儿园宣传栏是向家长宣传教育理念，传递教育信息的有效形式，可以让家长全面的了解幼儿在园活动及相关育儿知识，从而增进家园沟通。新学期开始我园的宣传栏也由旧貌换新颜了。

自本学期起，宣传栏将由小班、中班、大班级部及后勤部门共同承担设计，每个部门一个版块，每半月更换一期，各版块在内容的选择上富有特色，教育性强，可以是对幼儿在园生活的展示，也可以是对班级、园所工作的介绍、汇报及一些家教知识、方法的宣传，在版块的设计上要图文并茂、大方美观。

我园宣传栏第一期如今已经新鲜出炉，吸引了很多的家长驻足观看，并得到了家长们的好评。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的基础，幼儿教育是一项多元化的系统工程，幼儿发展受幼儿园、家庭与社会三大环境的影响，需要幼儿园、家庭与社会相互配合，其中家庭与幼儿园的密切配合尤为重要，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，对幼儿发展影响最大，尤其对孩子的性格、品德和行为习惯来说，家庭具有不可替代的巨大影响。

教育家苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。”

我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新《纲要》也明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见，家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，是幼儿园完成教育任务，提高保教质量不可忽视的一项工作。实现家园互相配合，同步教育，促进幼儿健康发展是家长工作的出发点和归宿。中心园经过几年来的幼教工作实践，在与幼儿家庭的联系与沟通方面，基本上采取了以下几种形式：

一、幼儿园宣传栏

幼儿园在门厅内醒目的位置设有幼儿园宣传栏，内容包括四大板块：幼儿教育、幼儿园地、幼教动态、幼儿新闻。使家长及时了解国内外的幼教信息，掌握科学教育幼儿的方法，了解幼儿园内的各项活动。

二、家园园地

各班在教室门口设有“家园园地”专栏，内容主要包括卫生保健、育儿经验、请您配合、月重点、周安排，向家长介绍本周的教育工作目标、教育具体要求，也向家长介绍一些教育信息、教育方法、教育经验,需要家园合作的教育内容、孩子的发展情况与一些有针对性的家教指导性文章。

三、入园和离园时的交谈

由于孩子年龄小，家长每天都要亲自来园接送孩子，要求教师不失时机的做好家长工作，每天提前入园接待幼儿，与家长交谈，实事求是地向家长反映情况，主动介绍幼儿园的生活和教学内容，随时向家长汇报孩子的点滴进步，取得家长的支持和理解。

四、家长开放日

家长开放日是指幼儿园定期或者不定期地向家长开放,届时邀请家长来园观摩和参观幼儿园的活动,这也是家长工作的一种好形式。家长观摩或参加幼儿园的活动,可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作，有针对性地教育孩子。

开放日活动结束后，还需做好信息反馈工作，及时了解家长的反映，通过信息反馈，可以得到很多合理化的建议，同时也了解家长们的一些想法，对于以后我们改进工作大有帮助。

四、家长会

家长会是幼儿园普遍采用的一种家长工作形式，虽然家长会上不便与每个幼儿家长个别进行交谈，但是通过这种形式可以使家长了解到全班幼儿的学习、生活情况，进而对自己的孩子有一个比较客观公正的认识及评价，从而有的放矢的对孩子进行教育，家长可把幼儿在家的表现和对幼儿园及老师的意见和建议以口头或书面的形式提出来，以利于教师改进工作。

五、真诚的对待每一位家长

宽松的环境、诚恳的态度、平等的关系都有助于教师和家长之间的交流和交往。首先教师要取得家长的信任，应热情、真诚地对待每一位家长，对不同职业，不同文化水平，不同经济条件的家长必须做到一视同仁。再是互相尊重，教师不能以教育者自居，而应当虚心听取家长的意见。此外，教师与家长还应相互学习共同提高。诚然，教师具有经验，但在家长中也不乏具有先进教育思想，应主动向家长请教，互相交流，取长补短，共同教育好孩子。

教师要与家长建立一种平等的合作伙伴关系,相互尊重、支持、合作。通过多种家园互动的形式，家长们更加了解到了幼儿园的教育活动，孩子们在良好的家园环境中得到了和谐主动的发展。

本文由鹰目户外媒体网提供http:// http:// 写字楼电梯看板广告位招商

第四篇：宣传栏内容-幼儿园宣传栏内容

宣传栏内容-幼儿园宣传栏内容

普法宣传栏内容

中小学德育常规工作

一、每日德育工作

升降国旗；

寄宿生早操、晨练、内务检查评比

上午眼保健操检查评比；

大课间阳光体育活动检查评比；

组织打扫卫生并检查；

学生礼仪检查；

校园广播；

组织寄宿生收看新闻节目。

二、每周德育工作

星期一升国旗仪式；

一次班会或团队活动；

公布出勤、卫生、学习、安全、纪

律、财产管理、文明监督员、班级文化、住宿生内务、大课间活动、早晚自习管理等情况检查评比结果；

开展一次以班级为单位的心理健康教育；

开展一次值周工作总结；

开展一次大扫除。

三、每月德育工作

一次德育工作领导小组例会；

一次班主任工作例会；

一次德育工作简报；

一次心理健康教育讲座；

一期班级版报或班展示栏；

一次主题教育。

四、每学期德育工作

有学校、班级德育工作计划和总结；

有团、队教育活动安排；

学校教学计划中有德育要求，任课教师的学科教学计划中每学期有德育渗透安排；

至少有一次全校性的学校、家庭、社会德育联席会；

至少有一次“家长开放日”活动；

学校每学期检查一次学生成长记录档案袋；

有“弘扬培育民族精神教育”、“养成教育”、“感恩教育”、“心理健康教育”四个主题教育的实施方案；

举办一次中学生团员培训；

至少召开两次学校德育工作联席会(年级组长、班主任、科任教师参加)。

两次学习、文明之星、一次优秀集体和优秀宿舍的评比活动；

评选一次三好学生、优秀学生干部、先进班集体、并召开表彰会;

至少一次青春期教育活动。

五、每学年德育工作

举办一次以上班主任工作经验交流会；

进行一次以上班主任工作培训：

进行一次德育和心理健康教育论文评选；

评比表彰一次优秀班主任、优秀班

集体和优秀德育工作者，推荐县级优秀班集体；

开展新生入学教育活动；

开展毕业生“文明离校”教育活动

开展一次社会实践活动、“手拉手”互助活动；

举办一次校园文化节。五一宣传栏内容

五一寄语

春风送暖，鲜花盛开，我们迎来了一年一度的盛大节日“五一”国际劳动节。在此，向广大员工致以真诚的节日问候！特别是向节日期间仍然坚守在工作岗位的员工致以崇高的敬意！

人民推动历史前进，劳动孕育历史创造。正是凭着辛勤的劳动，千百年来我们的祖祖辈辈创造了辉煌的历史、璀璨的文明。正是凭着辛勤的劳动，我们的国家更加富强、人民的生活更加富裕。正是凭着辛勤的劳动，我们公司历经十余载的艰辛创业与发展，取得了今天较好成效。而这些成效的取得是在公司高

层正确领导下，也是广大干员不畏困难、和谐奋进、开拓进取的成果，更是公司全体员工辛勤劳动和汗水的凝聚写照。

我们正处在新征程、新起点的重要时期，任重道远而又无上光荣，既往的成绩使我们精神振奋，信心倍增，美好的未来更让我们豪情满怀，意气风发。我们坚信，在荆工人凝心聚力、拼搏进取的不懈努力下荆工的明天将更加美好，更加壮大辉煌！

最后，祝大家节日快乐，身体健康，万事如意！

办公室

二零一二年四月二十九日

提高员工质量意识 加强企业品牌建设

质量是企业的立身之本、利润之源、品牌之魂。在当前激烈的市场竞争中，我们要想站稳脚跟、赢得市场，最重要的是优良品质。2016年，是公司质量体系严格控制年，公司将继续从完善规章制度，提高人员素质，严格工艺规

范，加强员工责任心等方面入手，结合全面质量管理，以制度建设为重点，进一步完善全面质量管理体系和质量改进工作。要求各部门建立质量责任制度，充分发挥各级质量管理的作用，将质量责任和质量改进工作贯彻、执行到每一制作的环节上，把产品质量工作做深做细。

在加强技术性、系统性管理的同时，重点抓好各项工艺规范的贯彻实施，加强产品加工制造中的过程控制，把握产品加工过程中每一道工序的质量特征。检验人员将严格按图纸技术要求进行检查，从根本上保证产品质量的稳定和提高，把公司产品质量提升到一个新的层面和高度，为荆工品牌增添新的光彩！

五月有哪些节假日

5月1日

国际劳动节

1889

5月3日

世界哮喘日

5月4日

中国青年节

1939

5月4日

全国碘缺乏病防治日

1994

5月8日

世界红十字日 1948

5月12日

国际护士节 1912

5月15日

国际家庭日 1995月17日 世界电信日

1969

5月18日

国际博物馆日

5月20日

全**乳喂养宣传日

1990

5月26日

世界向人体条件挑战日

1993

5月30日

“五卅”反对帝国主义运动纪念日

1925

5月31日

世界无烟日

5月第二个星期日

母亲节

5月第三个星期二

国际牛奶日

5月第三个星期日

全国助残日

员工与企业的关系

一流的企业是由一流的员工组成的，一流的员工只捡垃圾，不扔垃圾；

二流的企业是由二流的员工组成的，二流的员工又扔垃圾，又捡垃圾；

三流的企业是由三流的员工组成的，三流的员工只扔垃圾，不捡垃圾；

1988 1914 1961 19902016年宣传栏内容2

2016年宣传栏内容

手足口病宣传材料

一、什么是手足口病？

手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快,导致死亡。

二、手足口病的病原有哪些？

引发手足口病的肠道病毒有20多

种(型)，柯萨奇病毒A组的16、4、5、9、10型，B组的2、5型，以及肠道病毒71型均为手足口病较常见的病原体，其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型最为常见。

二、结核病相关知识

1、结核病及其主要症状

结核病是结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病，可在身体各个器官发病，但多发生于肺部。肺结核的主要症状：咳嗽咳痰三周以上，或痰中带血丝，应怀疑得了肺结核病。连续三周以上的咳嗽、咳痰通常是肺结核的一个首要症状，如果同时痰中带有血丝，就有极大 的可能是得了肺结核病。其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重减轻、月经失调等。

1、咳嗽、咳痰：是肺结核的最主要症状；

2、咯血：是肺结核病常见症状之一，从痰中带血到每次多少不一，血色

鲜红带泡沫；

3、胸痛：位置不定的隐痛或钝痛，有时胸闷；

4、午后潮热：体温一般38℃左右，午后逐渐升高，夜间出汗。

2、关于结核病知识

结核病是怎样传播的，怎样才能控制传播

肺结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染病，主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人，特别是有咳嗽症状的排菌肺结核病人，其传染性最大，是最主要的传染源。健康人吸入了漂浮在空气中的结核杆菌就有可能感染上结核病。

控制结核病传播最有效的措施是尽早发现病人并进行积极有效的治疗。通过药物杀死结核杆菌，降低和消除传染性。此外，病人不要当面对他人咳嗽、打喷嚏或大声说话，必要时用手帕捂住口鼻，不要随地吐痰，居室门窗常开，保持室内通风和空气新鲜。

三、儿童日常中医保健技术和方法

一、饮食调养

1．养成良好的哺乳习惯，按需哺乳，不能盲目添加代乳品，尽量延长夜间喂奶间隔时间。

2．婴幼儿脾胃功能较薄弱，食物宜细、软、烂、碎，营养均衡。

3．养成良好饮食习惯，避免偏食、择食，节制零食，按时进食，提倡“三分饥”，防止乳食无度。

4.严格控制冷饮，寒凉食物要适度。

二、起居调摄

1．婴儿衣着要宽松，不可紧束而妨碍气血流通，影响骨骼发育。婴幼儿衣着应寒温适宜，避免过暖。

2．保障有足够的睡眠，注意逐步形成夜间以睡眠为主、白天以活动为主的作息习惯。

3.养成良好的排便，睡眠，进食及清洁卫生的习惯。

4．常带孩子到户外活动，多晒太

阳，增强体质，增加对疾病的抵抗力。

5.根据气温变化，及时增减衣服。遵循古训 “四时欲得小儿安，常要一分饥与寒。”

6.正确理解“春要捂”与“秋要冻”，“头宜凉”与“足以暖”。春季多穿一点；夏季纳凉要适度，避免直吹电风扇，空调温度不宜过低；秋季应避免保暖过度，提倡 “三分寒”；冬季室内不宜过度密闭保暖，应适当通风，保持空气新鲜。

7．注意安全防护，谨防意外。宣传栏内容1(大门内容)

《廉政准则》“八个严禁五十二个不准”

第一条 禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为：

索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物；

接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排；

在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证；

以交易、委托理财等形式谋取不正当利益；

利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益；

违反规定多占住房，或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。

第二条 禁止私自从事营利性活动。不准有下列行为：

个人或者借他人名义经商、办企业；

违反规定拥有非上市公司的股份或者证券；

违反规定买卖股票或者进行其他证券投资；

个人在国外注册公司或者投资入股；

违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，以及从事有偿中介活动；

离职或者退休后三年内，接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。

第三条

禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私。不准有下列行为：

用公款报销或者支付应由个人负担的费用；

违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人；

私存私放公款；

用公款旅游或者变相用公款旅游；

用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格；

违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金，滥发津贴、补贴、奖金等；

非法占有公共财物，或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物；

挪用或者拆借社会保障基金、住房

公积金等公共资金或者其他财政资金。

第四条 禁止违反规定选拔任用干部。不准有下列行为：

采取不正当手段为本人或者他人谋取职位；

不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部；

私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况；

在干部考察工作中隐瞒或者歪曲事实真相；

在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动；

利用职务便利私自干预下级或者原任职地区、单位干部选拔任用工作；

在工作调动、机构变动时，突击提拔、调整干部；

在干部选拔任用工作中封官许愿，任人唯亲，营私舞弊。

第五条 禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。不准有下列行为：

要求或者指使提拔配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员；

用公款支付配偶、子女及其配偶以及其他亲属学习、培训、旅游等费用，为配偶、子女及其配偶以及其他亲属出国定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助；

妨碍涉及配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理；

利用职务之便，为他人谋取利益，其父母、配偶、子女及其配偶以及其他特定关系人收受对方财物；

默许、纵容、授意配偶、子女及其配偶、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利；

为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件，或者党员领导干部之间利用职权相互为对方配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件；

允许、纵容配偶、子女及其配偶，在本人管辖的地区和业务范围内个人从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业、社会中介服务等活动，在本人管辖的地区和业务范围内的外商独资企业或者中外合资企业担任由外方委派、聘任的高级职务；

允许、纵容配偶、子女及其配偶在异地工商注册登记后，到本人管辖的地区和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业活动。

第六条 禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。不准有下列行为：

在公务活动中提供或者接受超过规定标准的接待，或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用；

违反规定决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所，超标准配备、使用办公用房和办公用品；

擅自用公款包租、占用客房供个人使用；

违反规定配备、购买、更换、装饰或者使用小汽车；

违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类庆典活动。

第七条 禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利。不准有下列行为：

干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动；

干预和插手国有企业重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项；

干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项；

干预和插手经济纠纷；

干预和插手农村集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项。

第八条 禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。不准有下列行为：

搞劳民伤财的“形象工程”和沽名

钓誉的“政绩工程”；

虚报工作业绩；

大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财；

在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平；

以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益；

从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

第五篇：幼儿园卫生保健工作总结

2015-2016学第二学期卫生保健工作总结

辽宁省实验学校鲅鱼圈合作校幼儿园 鞠萍萍 马海燕

时光飞逝，在忙忙碌碌中本学期的卫生保健工作又圆满完成了。在本学期中，我们的卫生保健工作结合本园的园务工作计划，以“健康第一，预防为主”的思想，认真执行卫生保健工作计划，采取一系列的有效的措施，脚踏实地完成了本学期所有的卫生保健任务。为了下学期的卫生保健工作更好的开展，现将本学期的卫生保健工作总结如下：

一、严把晨检关、体检关和预防接种查验关

开学初，保健室做好新入园幼儿的健康体检查验工作。本学期新入园的幼儿全部经过卫生防疫部门的健康检查，合格率达100％。严格执行预防接种查验登记工作，预防接种率达90%以上。严格执行晨检制度，坚持“一看”、“二摸”、“三问”“四查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的幼儿进行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日观察。

二、卫生消毒工作

做好幼儿园班级、室内外环境的清洁和消毒工作。日常生活中，我们要求各班保育老师严格按照《幼儿园卫生消毒工作制度》，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面；每天开窗通风，以保证空气清新洁净，定期进行空气消毒，每周四紫外线消毒（时间为半小时），传染病高发期增加紫外线灯消毒次数；床单被褥每月清洗一次，被褥每周晾晒一次；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并晾晒一次；环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。室内公共卫生区域有专门的保洁员负责清扫消毒；室内大型玩具、连廊安排保育员定期清扫消毒；室外环境安排老师每日清扫。保健医每周一个小检查，每月一个大检查，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。在这里，要感谢保育员和老师们，我们幼儿园环境的整洁离不开大家的辛苦付出。

消毒是幼儿健康的最好保护伞，和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视消毒工作，幼儿的出勤率一直很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。

三、营养与膳食工作

1.制定并公布带量食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期定期召开膳食小组会议，广泛听取各部门和家长的意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。2.本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。

3．培养幼儿养成良好的进餐习惯。进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

四、安全健康教育和检查

1.定期进行全园教职工的传染病、安全培训、讲座等，并对家长进行多种形式的传染病和安全知识宣传，做好家园共育工作。2.园内定期、不定期的进行安全检查及自查工作，尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度，避免意外。在平时利用一切有利机会对幼儿加强安全的宣传教育，逐步培养幼儿养成自我保护的意识。要求班级即便发生是擦破皮的事故，也要引起重视，及时处理，从主观上把安全放在工作之首位。园内定期对大中型玩具及室内外设施进行安全排查工作，发现问题及时向园长汇报，进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中时时注意提醒保教人员注意安全，利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，有效防止意外事故的发生。

五、开展幼儿园卫生保健实践活动

本学期我们还开展了丰富多彩的卫生保健实践活动，6.6日《世界爱眼日》，我们为全园幼儿测量视力，反馈家长，有不少幼儿视力异常及时发现、就医，进行矫正，这是我们活动的目的，让我们的活动真正服务于幼儿。在大、中、小班开展了刷牙、洗手、急救知识的实践活动，老师开展了《幼儿园急救知识大赛》，保育员开展了《保育员急救知识大比武》，这一系列活动使孩子们收获了知识，培养了良好的习惯，老师们获得了展示自我的机会，下学期我们这些活动继续开展下去。

回顾这一学期的保健工作，全园教职工都付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的肯定与赞扬。我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我将满怀信心，努力工作，配合园长创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天继续努力工作。

辽宁省实验学校鲅鱼圈合作校幼儿园

2016.7.4