徐楼中心学校防火等安全工作

第一篇：徐楼中心学校防火等安全工作

徐楼中心学校消防等安全工作

自查报告

自接到消防安全检查通知后，我校立即组织进行了一次大检查，校长亲自带领学校安全员、总务主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、宿舍、综合楼各室等进行了全面自查，对消防装置进行检测调试，对消防设施进行全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、落实了安全责任制。

学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责，明确了各部门的安全责任和安全责任人，并严格要求去做。

二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了消防器材，并在有效期内。

三、校制定了灭火应急疏散预案，并定期组织师生进行了消防练习。

四、按照国家有关规定配置了消防设施、消防器材。消防设施和消防器材定期进行了检修，无损坏和不可用现象。

五、消防疏散通道、安全出口畅通。

六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训，并组织了消防知识竞赛活动。

七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。通过自查自纠，让广大教职工进一步认清肩负的重大责任，增强忧患意识，自觉、主动地落实安全工作，全力维护好学校的安全与稳定。

根据《关于开展消防安全专项整治工作的通知》文件精神，我校在全校范围内组织开展了消防安全专项整治工作，对学校进行了全面消防安全检查。

一、检查重点

1.这次主要是对违章使用大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查，对违章使用电炉、电热杯、暖宝和乱拉电源线的同学，给予警告并及时处理。

2.对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用，做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。

3.对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告。

4.值班人员每天检查学生晚上的就寝率，寝室文明卫生检查，做到发现安全隐患能及时消除，将此作为一项日常事务性的工作抓紧。

二、检查中发现的问题

这次检查结果，总的情况来看是比较令人满意的，没有发现较大的安全隐患，但也发现一些寝室不遵守要求，在检查时仍使用大功率用电器，对于存在问题班级的安全责任人提出批评，具体如下：

1、宿舍内灭火器数量较少，2、部分学生有使用暖宝的现象，且在宿舍或教室内充电，3、男生宿舍消防栓需要保养。

三、举措

1.我们对此次检查结果在全校范围内进行了通报，对以上情况进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。

2.我们召开了班主任安全教育大会，印发消防安全相关资料下发到宿舍，并要求各班召开以消防安全为主题的班会。

3.加强安全责任人制度，要求各级安全责任人高度重视，并持之以恒，定期进行安全检查工作。

“隐患胜于明火，责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作，我们将本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的服务宗旨，继续努力工作，为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗

第二篇：徐楼中心学校安全保卫情况自查报告

徐楼中心学校安全保卫情况自查报告

学校就就当前安全保卫工作的形势，召开校委会、学校保卫室全体成员会、班主任会、全体教师会、值班人员专题会，层层部署安全保卫工作任务，强化安保措施，并根据工作职责与要求认真开展自查，现将我校自查情况报告如下：

一、学校安全工作责任落实到位。建立健全了安全保卫工作领导机构，健全了安全工作台帐和规章制度，实行了安全工作责任制。在学校出入口、校内主要道路、校园学生主要活动区域等人员聚集场所安装了电视监控系统。学校重要部位及管理死角都纳入到24小时实时监控范围内，构筑起学校安全管理工作的立体防范网络。

二、安保队伍建设情况。学校选配了责任心强、业务素质高的教师成立学校安全保卫工作机构，安保工作人员加强了对校园的检查力度，并做好记录，保证把校园日常的安全保卫工作落到实处。严格学校门卫制度。学生在校期间校园实行封闭式管理，对进入校园的校外人员严格盘查，认真履行登记手续；未经学校批准，坚决禁止校外人员随意进入校园；严禁非学生家长将学生带出学校。学校保卫室，已做到了制度上墙，警用器械摆放合理实用，人员轮流值班，做到24小时不间断工作。

三、领导带班值班情况。我校根据上级要求，进一步加强了学生上学、放学护导工作。学校组织全体教师，由中层以上领导带队，每天上学、放学时，在校门口进行护导工作，派一名教师跟校车，清点人数、维持秩序。确保了学生进出学校安全。公务员之家

四、安全教育情况。学校经常对学生进行安全知识教育，坚持“预防为主”的方针，把安全工作放在首位，利用国旗下讲话、主题班队会、校园广播、黑板报等、经常性地开展安全工作教育和培训，提高师生的安全防范意识和遇险自救的基本技能，学生掌握了一些必要的自护自救知识，除日常安全教育外，学校在放假前和开学后都要对学生集中进行安全教育。学校与教师积极利用校讯通与学生家长联系，架起了家校安全教育的连心桥。

五、加强安全档案管理。安全档案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要组成部分。学校根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案等。安全档案的管理安排专人负责

徐 楼 中 心 学 校 安 全 保 卫 情 况

自 查 报 告

徐 楼 中 心 学 校 2013、1

第三篇：徐楼中心学校大课间活动安全应急预案

徐楼中心学校大课间活动安全应急预案

强健的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提。因此，坚持“健康第一”的指导思想，树立“终身体育”的目标，将全面贯彻“全国中小学生落实每天一小时”的体育活动精神，采取大课间+眼保健操+体育课+课外活动的有效而新型的体育活动的形式。为了进一步保障学生大课间的安全性，我校建立了积极的保障机构。

一、加强学习、建立领导机构

1、定期学习，不断更新观念

领导重视，更新观念，积极落实，分工到位，学校立即召开会议，学习文件，明确任务，端正认识，挖掘内涵，保证落实每天锻炼一小时，体育组以贯彻新课程理念为主旨，定期组织老师认真学习相关理论知识。大课间活动，由校长亲自抓，由体育教师具体负责，教务处、班主任、年级组长协助体育教师组织管好学生，做到协抓共管，层层负责，在活动中，必须认识到位，领导到位，组织到位，制度到位，责任到位，把校园的体育活动纳入工作的重要议事日程。

2、加强两课、两操的管理

开展每天一小时体育活动，必须以制度做保障，坚持大课间与小课间相统一的原则，把体育活动纳入第二课堂之中，做到定内容、定时间、定人员、定指标。

3、科学安排、训练到位

体育课、课外体育活动及兴趣小组有意识地为大课间活动做准备，如：上好体育课，教师引导、组织学生如何创编自编操、室内外游戏、田径运动、球类运动，可以在课外体育活动中得以延伸去实践，再运用到大课间中，每一位体育教师要认真负责，工作到位，上好体育课。

4、成立领导小组、分工到位 组 长：李尊坤

职 责：活动的第一责任人，全面组织、协调活动的有序开展。副组长：代志伟

职 责：负责安排活动的具体内容与实施步骤。

5、活动成员及职责

成员：各班班主任及任课教师

职责：安排活动的编排，负责各班级活动的组织及医疗保障工作。

二、课外活动实施办法

课外体育活动要达到散而不乱，这就要求有合理的安排，以班级为单位，班主任进行管理，班级内进行分组，体育委员带领，在固定区域内活动，值周教师进行评比检查。根据学生特点，年龄差异分别给学生设计体育活动，充分调动学生参与活动的热情。

三、活动实施的基本要求

1、时间落实：体育活动时间不得挤占两课、两操纳入作息时间表中，从而使活动时间固定化。

2、内容落实：根据学生提出的建议，班级提出的设想进行审核，制定出切实可行的适合学生特点的有班级特色的内容，如健美操、搏击操，跳皮筋，踢键子等。

3、器材落实：根据各个班级的活动项目的不同和需要，采取学校提供和班级自筹相结合的办法来解决所需器材的不足问题，同时学生自制一部分活动器材。

4、组织落实：以年级、班级、班小组为单位进行，统一进行轮换。

5、场地落实：根据场地情况班级项目内容统一划分场地，合理分配。

6、班主任落实：班主任是班级的组织者，由班主任组织出教室，进场地，展开活动，两操一课中要做到“三同在”。

7、领导落实：从校长到班主任，层层落实，具体细化，责任到人。

8、检查评比落实：检查评比小组每天进行监督检查、评比，对每一个班级都进行量化打

四、做好八个到位

1、认识到位：根据《纲要》的要求和学生“健康第一”的需要，统一思想，更新观念，认识大课间的意义。

2、师生全员参与到位：全校师生积极参加各项活动，上到校长，下到学生，上下齐动员。

3、班主任组织到位：根据班级特点，班主任进行分组选派小组长，要本班区域内进行合理有序的活动。

4、体育教师指导到位：体育教师根据自身的专业知识，对各班活动内容、方法给予指导，发现问题及时解决。

5、值周教师到位：及时检查，及时评比及时指出不足及时表扬。

6、监督到位：发现问题及时开会，指出不足，提出解决办法，扬长避短。

7、协调到位：由校长、主任对课间操活动过程进行安排，统一协调各方面情况，提供保障。

8、评价表扬机制到位：分年级进行评比，每周公布一次评比结果，纳入期末评优。

五、具体管理策略

1、加强班主任对小学生课间安全管理的责任意识。班主任老师本着对学生终身负责的态度，细致耐心、严格地做好班级安全的管理工作。要密切联系科任老师，培养学生助手，进而形成安全管理的有效网络。班主任同时注意坚持以法执教，规范教育行为以减少或避免安全责任事故。注意以生动形象的方式向学生宣讲《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，引导学生逐步增强安全防范意识。

2、建立红领巾课间安检小组，把课间安全与文明班级的评选结合起来。由于红领巾安检小组的成员就来自于同学中间，因而就有着天然的监督优势，增强了安全管理的实效性。又由于课间安全与文明班级的评选相结合，也就易于调动集体的力量，形成浓厚的安全文明的集体氛围。采用安检小组轮岗制，还可以渐次培养更多的有较高素质的“安全少年”。红领巾课间安检小组是学生安全自治管理的一种模式，是班主任“安管”工作的有效补充和必要延伸。

徐楼中心学校大课间活动安全

应 急 预 案

徐 楼 中 心 学 校

第四篇：徐楼中心学校体育器材室管理制度

徐楼中心学校体育器材室管理制度

1.学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

2.教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。

3.课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。

4.体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究赔偿责任。

5.体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材达标。

6.搞好室内卫生，保持室内整洁。

7.注意安全，做好防失、防火、防盗工作。

徐楼中心学校音乐器材管理员岗位职责

一、各类音乐器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。

二、可移动器材要存放在音乐器材室，由音乐教师保管。器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放。贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。

三、各种器材使用时要注意安全，容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。

四、室内音乐、舞蹈等场地有固定开放时间，按时开放使用。使用后要及时整理，保持清洁卫生。

五、妥善保管好器材的使用手册或使用说明书，并严格按要求使用器材。

六、场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安全。

七、如其他单位要借用学校器材，需经校方同意后方能出借。要求对方出具借条并及时归还。管理人员要做好借还登记手续。

徐楼中心学校体育器材保管员岗位职责

一、器材保管员全面负责全校体育器材和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。热情为教学服务，准时上下班，确保上课和课外活动发放器材。

二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，方便取用，期末要对不能使用和报废的器材进行清点上报。经常打扫室内卫生，保持室内干净整洁。注意防火防盗，防霉变。

三、上课时，提前20分钟到岗，保证体育教学正常进行。课后验收体育器材。要定期对体育器材进行检查和保修，确保教学与课外活动的需要。

四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损物品和器材。

五、体育教学使用的器材，必须由任课教师指定的学生负责借还，如有丢失，应负责追回或令其赔偿。

六、积极配合做好体质健康测试工作，负责对测试仪器的维护、清洁。测试结束后，负责将仪器收好后交仪器室统一保管。

七、加强运动场地的管理，协调有关人员严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。

八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。对同学要文明用语。

九、做好器材室的清洁工作。

徐楼中心学校美术器材管理员岗位职责

一、各类美术器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。

二、可移动器材要存放在美术器材室，由美术教师保管。器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放。贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。

三、各种器材使用时要注意安全，容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。

四、室内美术场地有固定使用时间，按时开放使用。使用后要及时整理，保持清洁卫生。

五、妥善保管好器材的使用手册或使用说明书，并严格按要求使用器材。

六、场地、器材应定期检查，按时保养，及时维修，确保安全。

七、如其他单位要借用学校器材，需经校方同意后方能出借。要求对方出具借条并及时归还。管理人员要做好借还登记手续。

徐楼中心学校体育工作制度

1、成立体育工作领导小组，由分管副校长和音体美教研组长负责。落实校领导听课制度，保证体育课的教学质量。

2、根据课程标准，依照有关条例规定开足课时，保证学生每天有一小时的体育活动时间。体育教师必须严格按照课表上课，不得随意停课换课。

3、除正常的授课外，体育教师要组织好“两操两活动”及“大课间”“阳光体育运动”以及课余训练。

4、每学期做好体育测试和体育达标工作，认真记录学生的成绩。

5、弘扬学校体育特色，成立校排球队、校桥牌队和校篮球队，保证训练时间，不断提高学校运动队水平。

6、体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教学的理论和教学方法，并进行业务进修，积极开展体育科学研究工作

7、体育教师上课时必须着运动服，口令洪亮有力、动作准确利落，使每个学生都能达到规定的运动量，学好课程规定的内容。

徐楼中心学校美术室管理制度

1.本室用于美术教学，美术教师应充分发挥室内教学设备、器材的作用，保持室内美观、安静，做到专室专用。

2.本室指派专人负责，各种美术专用设备、器材、模型安放整齐，造册登记并妥善保管和使用。

3.教育学生爱护各类美术器材，室内器材未经老师许可，不得随意使用，移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏，要照价赔偿。

4.保持室内整洁，不准乱丢废纸或其它杂物。作业时，颜料、墨汁小心放好，严禁乱涂乱画。

5.教室使用完毕，应整队离开。值日生整理好课桌椅，做好卫生，关好电源、门窗，经老师检查后方可离开教室。

6.室内设备、器材外借，必须经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

徐楼中心学校音乐室管理制度

一、音乐器材室要指派专人负责，其他人员未经允许不得进入。

二、一般音乐器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮，贵重器材要有专柜存放、加锁。

三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。

四、各种器材建帐登记，定期清查，做到帐物相符。

五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。

六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，经有关领

导批准，报废或更新。

七、学校音乐器材专供师生教学使用，不准借给私人使用。

八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。

徐楼中心学校 书法室管理制度

1、学生在课前要预先做好准备，带好学习用品。

2、进入书法活动室要有秩序，按指定座位就座。

3、学生进入书法活动室后，要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

4、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。

5、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁，并到指定的地方清洗学习用具。

6、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。

7、墙壁无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写。

8、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐。

9、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理活动室卫生。

10、教室管理人员要注意加强室内财产管理，做好防火防盗工作，定期检查室内设施设备。学习结束后，应注意关好室内门窗和设备电源。

徐楼中心学校书法室管理员职责

一、认真执行学校的财务管理规定。

二、妥善保管好室内物品，完好率高。

三、室内物品要及时入账，作好《书法设备固定资产明细帐》、《中学美术教材器材明细账》。

四、室内器材、物品作好定时清点，帐物相符。

五、填好《书法器材室物品使用借用记录》。

六、书法器材室内物品损坏赔偿制度，按学校《公物校舍损坏赔偿规定》执行。

七、加强室内防火、防盗等安全措施，及时发现并排除不安全因素。

八、定期清点器材，保持室内整洁。

第五篇：九间楼乡中心学校安全工作汇报材料

九间楼乡中心学校安全工作汇报材料

安全工作是学校工作中的一件头等大事，是学校工作的重中之重。我校始终高度重视安全工作，一贯坚持“以生为本、健康发展、安全第一、平安和谐”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理工作中，时时、处处、事事首先从安全着想，一直把师生身心健康发展”放在首位，安全工作常抓不懈。现将我校安全工作情况汇报如下：

一、学校基本情况。

九间楼乡中心学校是一所九年一贯制、民汉合校、寄宿制学校，学校下辖教学区、生活区、2个教学点，4个校区。学校现有在校学生700余人（住宿学生120人），教职工85人（住宿教师44人）。我校始终坚持服务全乡12个自然村，汉、哈、回、东乡、蒙、维等各族群众 0.8万人，服务半径10km。

经过多年努力，如今校内绿树成荫，环境幽雅，风格别致。在上级领导的关心支持下，学校的硬件设施逐年得到了改善。学校教室、功能室齐全，教育教学仪器设备不断得到补充和完善。学校食宿条件不断改善，为推进素质教育提供了坚实的物质基础。

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、成立校园及周边环境安全隐患整治领导小组。我校成立了以校长任组长，相关人员为成员的领导小组。

组 长 王东斌（中心学校校长）

副组长： 阎长青（中心学校党支部书记、中心学校副校长）成 员： 王永亮（小学部副校长）

孟宪民（初中部副校长）马 刚（毕家村教学负责人）胡广全（七户地村教学负责人）詹海燕（德育主任）王 菊（团支部书记）李治斌（大队辅导员）王新征（幼儿园园长）刘宜铎（总务主任）葛祥军（校 工）

领 导小组认真落实领导责任制，校长切实负责，分管领导具体抓，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的安全工作机制。

2、把学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。乡党委、政府及学校多次组织教师学习综治安全工作会议精神，并经常召开校园及周边环境安全隐患整治工作专题会议。建立健全各项安全管理制度，每学期，乡政府牵头，联合派出所、司法所、卫生院、进行安全隐患排查专项检查。对存在安全隐患的学校发出督办单，责令限期整改。在派出所的大力支持下，有效杜绝了社会人员进校干扰学校正常教学秩序的现象，校园周边没有网吧。同时，学校不断加强了“值周监督，值日坐班”的工作制度，明确值班教师的工作职责，实行 24 小时值班制，明确责任意识，日夜轮值巡视，确保学校师生的安全。

3、加大宣传力度，营造安全氛围。通过黑板报、电子屏、主题班会、广播等形式在校园内经常宣传安全常识，结合安全活动周等形式印刷并发放安全材料，与乡派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全、安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

二、强化安全意识，制定具体方案。

我们严格按照校园及周边环境安全隐患排查工作要求，制定了实施方案和各类安全预案，利用每周一升旗时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览。同时，充分利用宣传栏及各班黑板报宣传安全知识，强化安全意识，把安全教育工作开展得既丰富多彩又扎实有效。

三、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力。

1、通过家长会，对学生在校的安全行为进行汇报、交流反馈、矫正，提高学生安全行为。

2、围绕创建平安校园规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到学校各项工作及各班管理工作中，提高学生的思想认识和安全卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展校园安全创建活动。成立安全工作领导小组，制定了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。组织检查发现围墙、线路、教室门窗等多处安全隐患并及时整改完毕，我校迄今没有发生任何安全事故。

4、通过师生大会、班会、团会、队会等不同形式，对师生进行法制教育，禁 毒教育、安全、消防等教育，我校每学期至少进行2次全校性的安全应急撤离大演练，增强了全体师生的安全意识，控制了学校的安全生产的事故发生率。

四、严格管理，强化食品安全工作。

每学期初，我校都专门召开寄宿制食堂卫生工作会议，成立以校长为组长的学校食堂安全工作领导小组。

组 长：王东斌 中心学校校长

副组长：闫长青 中心学校支部书记、副校长 组 员：刘宜铎 中心学校总务主任

阿曼古丽 卫生员 詹海燕 德育主任 王 菊 团支部书记 李治彬 少先队总辅导员 妥德新 食堂负责人

领导小组针对各项具体安全工作制定计划，签订安全责任书，明确责任，要求学校食堂工作人员提高食堂卫生工作意识，切实 认识到食品卫生安全工作的重要性。我校食堂办理了卫生防疫站颁发的《卫生许可证》、所有食堂工作人员每年都进行体检，每年都进行卫生知识的培训，工作人员身体健康并有卫生防疫站办理的健康证。不断加强食品采购、贮存、加工的管理，食品采购严格按照《食品卫生法》的要求进行 采购，所有统一采购的食品都进行严格的把关，并按规定进行索证，不允许过期、变质和“三无”原料、食品进入学校食堂。食品贮存严格按照分类、分架、隔墙、离地的原则进行。加工程序合理，生熟、荤素分开。严格执行清洗消毒制 度，餐具清洗、消毒执行“一洗、二冲、三消毒、四密封”的操作流程，并做到天天“一餐一消毒” 坚持试尝、留样制度，加强监督，确保食品质量。

五、加强人防、物防、技防安全体系建设，强化安全保卫工作。

我校始终重视学校的安全保卫工作，积极落实上级提出的“人防、物防、技防”措施。

人防方面，一是加强学校门卫建设，守好校园治安的第一道防线。今年，我校配备了4位年富力强、有责任心的同志，充实到了门卫岗位，实行 24 小时不间断值班巡视制度。要求他们积极参加培训，提高安全防范意识，提高安全保卫技能，提高了从业人员的素质和水平，4位保安均取得保安上岗证书。二是加强制度建设，从我校实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。我校制定了严格的《门卫管理制度》、《来访登记制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生考勤制度》和《学生请销假制度》等管理制度，要求每一位师生明确规定的各项要求，从思想上强化安全管理意识，同时严格把握管理和检查标准，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，做到处处有规 范，安全无缝隙。

在“物防”上，学校为安保人员配备了手电、警棍、盾牌、警用钢盔等装备。我校还挤出资金，重点部位安装了报警装置，对微机室、图书室、实验室等重要部位的防盗门窗进行了维修加固。学校配备灭火器22个，经检查都能正常使用。在“技防”上，我校克服了资金困难，在教学区和生活区各安装公安联网监控1个，教学区和生活区各安装监控3个，两个教学点各安装监控2个，有效提高了我校技防力量。

六、加强健康教育，加强传染病防控。

为了做好传染病防治工作，我校每学期开学时，都对教室、宿舍、食堂等人群密集场所进行全面的清扫和药物消毒。每周开展一次大扫除，每周进行两次全面消毒。教育学生养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保证校园环境 的干净、整洁。各班主任经常督促住宿学生定期洗衣服、床 单、被罩，晾晒被褥、毛巾等，教育学生养成讲卫生、勤洗手的良好个人卫生习惯。为了做好手足口病、甲型 H1N1 等 传染病的防治工作，我校经常通过课堂、晨会、班会、宣传栏及发放宣传材料等形式进行宣传，提高广大师生的自我保 护意识和防病能力。坚持做好晨检、午检工作，由各班主任负责对本班级学生出勤情况及身体状况的检查，并将检查情 况及时上报学校。认真执行教室、宿舍等学生活动场所的消毒通风制度和学生缺课登记、病情追踪等制度。我校聘请了卫生部门有关人员到学校进行全校师生培训，开展健康教育专题讲座。每学期邀请卫生院医生，为我校师生进行体检，以防疾病。

七、完善各项预案，提高突发事件应对能力。为保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社 会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，在预防和应对突发事件上，我校主要采取了两方面的措施：一是制定 各类应急预案。我校制定了《消防应急预案》《传染性、疾病爆发流行应急预案》 《地震自然灾害应急预案》《突发事件应急预案》等。各类应急预案的制定，确保了学校在各类突发事件发生时，能够及时、迅速、高效、有序地得到处理。二是扎实开展应急演练工作。每学期，我校都要针对各种有可能发生的校园突发事件，开展不少于两次的应急演练工作。随着应急演练工作的扎实开展，相关人员在面对突发事件时能做到组织有力，广大师生在面对突发 事件时能够做到科学应对，学校预防和应对突发事件的能力 不断提高。

八、存在问题与不足。

1、由于教育经费缺乏，部分学校校园供电线路陈年老化，存在安全隐患。

2、教学区、生活区校门外马路车流量大，没有设置好 警示牌，易发生交通安全事故。

3、由于学校经费及人员配备不足，没有设置校门口值班岗，不利于学校的安全管理。

4、当地警力的不足，有时对学校的安全管理工作力不从心。

安全工作重于泰山，由于我校始终高度重视学校安全工作，把学校安全工作当做一项长期的政治任务来抓，我校未发生过一起安全事故，取得了一定的成绩。在今后的工作中，我们将警钟长鸣、不骄不躁，克服麻痹大意的思想，进一步 细致扎实开展好各项工作，为我乡的教育事业的健康稳定发展作出新贡献。

九间楼乡中心学校 2013年1月9日