逸夫小学教师乱补课

第一篇：逸夫小学教师乱补课

逸夫小学整治“三乱”

活动实施方案

为进一步规范办学行为，加强教育系统行风建设，集中整治教师乱补课问题，根据县教育局《关于开展整治乱补课专项活动的实施方案》的精神。按照关于禁止乱补课的相关规定，结合我校实际，决定从现在开始，集中开展整治“三乱”专项活动，特制定我校整治“三乱”实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实国家、省、市、县有关文件精神，提高认识，加强领导，突出重点，务求实效，通过集中治理教师乱补课活动，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，狠刹中小学教师乱补课之风，进一步规范教育秩序，维护教育系统良好形象，促进教育行业风气不断好转。

（一）、组织教师认真学习教育部领导整治“乱补课、乱办班”工作的讲话和有关整治“乱补课”工作的文件，深入讨论，领会精神实 1 质，在深刻理解整治“乱补课”深远意义的基础上，认真查摆学生负担过重的现象，并立即予以纠正。

（二）、搞好减负的宣传工作，通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负”的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力共同做好“减负”工作。

二、整治目标

（一）、减轻学生和家长的负担，按教育规律办事，办好人民满意的教育。

（二）、使广大教师树立正确的荣辱观和良好师德师风，做到知荣名耻，为人师表。

（三）、进一步加强管理，规范学校的教育教学秩序。

（四）、保证广大学生有充分的休息和自由活动时间，把假期还给学生，使学生度过一个愉快的假期。

三、整治乱办班具体措施如下：

1、禁止教师组织学生在学校或家中进行大面积办班补课

2、教师违反规定以任何名义占用学生的假期及其它课余时间进行集中办各种补习班。

3、教师在自家、到学生家或其它场所进行超出三人范围之外的收取费用的办班补课；

4、教师接受学生家长和其它部门聘请对学生进行办班补课；、5、教师不得参与社会力量办学机构和社会闲散人员组织的乱补课、乱办班的行为。

6、以上行为如发生，经查核实后处分如下：

1、学校教师大会点名批评，并写出书面检查。

2、给予教师延缓三年参加各种职称评聘的处分。三年内不能参加各种先进的评选。

3、没收乱办班所收取的一切费用。

4、取消教师曾获得的各种荣誉称号，并在今后的职务晋升职称评定等方面不作为参考条件。

四、活动安排

1、集中学习文件精神。学校利用业务学习时间组织全体教师认真学习台安县教育局《关于开展整治乱补课专项活动的实施方案》，方案中的每一条认真解释。

2、集中学习新《义务教育法》理解法律的条文，明确义务教育法的立法目的及依据，明确教师的职责和义务。作到了依法执教。

3、组织教师开展治理“乱补课”教育大讨论。讨论题共9道，把教师分成两大组，包组领导分在组内与教师一道参加讨论，王校长和吴书记分别加入组内进行讨论，并把讨论过程形成文字材料。

4、加大监督力度，签定责任状。依据教育局的有关文件，结合学校的实际，治定了逸夫小学制止乱办班、乱补课、乱推荐学生工作目标责任状，；校长与每位教师签定责任状。

5、组织教师开展自检自查工作，以教研组为单位，包组领导参加开展自检自查工作。

6、开展丰富多彩的教育教学活动，利用寒假期间组织教师走访学困学生活动，开展制作教具活动，开学初上报学校，并评出一、二、三等奖，在岗位责任制中加分。

五、整治乱补课措施具体如下

1、教师参与由学生家长及其它部门组织的校外补课，给予延缓教师职务评聘三年的处分，并不得评选任何先进；

2、教师对学生进行收取费用的补课，所收费用返还学生；

3、教师本人出面，组织本校或外校教师成立补课班，对学生 4 进行收费、提前教授新课的办班补课行为，撤消班主任。

4、向社会力量办学机构、办学单位推荐学生的老师事情节轻重给予处分。除上述处分之外依据（鞍教发[2003]111号）（鞍教发[2005]55号）（鞍教发[2006]13号）（鞍教发[2007]7号）给予相应处分，除此之外视其情节给予从重处理，一是解聘教师聘用合同；二是取消教师曾获得的各种荣誉称号，在职务晋升、职称评定等方面不再作为依据。

组 长：王副组长：闫晓丽组 员：李

工作领导小组

静 吴 华

张凤华 赵丽娟 敏 程丽欣 徐 亮

王 红 张 局 吴艳芳6

逸夫小学“整治乱补课专项活动”

王 竟 张晓辉

第二篇：逸夫小学教师基本功大赛方案

逸夫小学教师基本功大赛方案

为了进一步推进课程改革的不断深化，树立终身学习的理念，进一步全面提升教师整体专业水平，为教师专业成长营造良好的环境，推动教师知识结构均衡发展，特举办教师基本功大赛。

一、指导思想

通过大赛展现我校教师风采，检验教师教学基本功，本着“抓全员，重培训；抓薄弱，重提高；抓基础，重创新”的原则，坚持打造整体优势和展示个人特色并举的方针。通过各项比赛，强化教师理解课程标准和把握教材的基本功、备课的基本功、应用现代教学技术的基本功、学科专项基本功、教学评价基本功、组织教学基本功等，提高教师专业知识和职业技能；通过各项比赛，展示学校课堂教学和教学研究水平，展现参赛教师的团结合作和个性教学风格；通过各项比赛，提高比赛的实效性，加强学校教学工作的针对性，努力提高教师的专业水平，达到以赛代训、以赛促训的目的，从而提高广大教师的教学技能水平和教学能力，促使一批师德修养好、教学能力强的骨干教师脱颖而出

二、比赛时间

2011年3月20——24日

三、比赛组委机构：

1、领导小组： 组 长：崔海峰

组 员：吴天民 蒙利军 崔春锋 第喜玲 韩 飞 杨亚娟 王爱玲 陈红娟 刘 佩 董西宁

张 丽 韩瑞宁

2、评委小组： 组 长：崔海峰

组 员：吴天民 蒙利军 崔春锋 第喜玲 韩 飞

杨亚娟 王爱玲 陈红娟 刘 佩 董西宁

张 丽 韩瑞宁

3、技术小组：刘小宁

四、比赛项目内容

1、普通话和粉笔字成绩在课堂教学成绩中体现20%；

2、毛笔字成绩占20%，作品上交参评，作品上交参评；

2、钢笔字成绩占20%，作品上交参评；

3、简笔画成绩占20%，作品上交参评；

4、多媒体成绩占20%，现场答卷和做课课件展示；

六、参赛对象 在校在职的全体教师：

五、比赛办法与要求

1、单项要求。

（1）粉笔字。要求笔画有法度；笔顺正确，书写流畅；字形间架合理，大小匀称；整体有章法，布局合理美观；文字规范，内容无错漏。

（2）毛笔字。要求笔画有力度；笔顺正确，书写流畅；字形间架合理，大小匀称；整体有章法，布局合理美观；文字规范，内容无错漏。

（3）钢笔字。要求方正、平稳、匀称、（4）简笔画。线条流畅、匀称、主题突出。（5）普通话。要求准确，生动、语调把握较好。

（6）多媒体。采用现场答卷和课件展示。

2、课件制作的要求。（1）各教师把参赛作品在3月17日上午前上交到教导处（课件拷贝到学校电脑）。（2）课件的片头或封面或其他显著位置应有规范的教材内容、科目、课程或知识点名称、姓名等，样式不限。（3）所有的课件必须附上一份“课件使用说明书”（如果是电子稿，请用Word文档来编辑），说明书的内容至少反映出打开课件使用的程序，播放课件的先后次序和操作方法等项内容。（5）作品必须由选手亲自创作。

3、评分办法。所有比赛项目，由评委给每一位参赛选手评分，去掉最高分和最低分后得出的平均分即为该选手该项目的成绩。

六、奖励

比赛结束，评委按比赛总成绩高低确定获奖名单及获奖等级。

第三篇：逸夫小学教师拔河比赛活动实施方案

逸夫小学教师拔河比赛活动实施方案

一、活动主题：逸夫小学庆三八教师拔河比赛

二、活动目的：为了倡导健康文明、积极向上的学习、生活方式，丰富教师的校园文化生活，让大家在繁忙的工作之余更多地得到乐趣。逸夫小学积极响应国家阳光体育活动，提倡“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，学校工会、体育组组织教师开展庆三八教师拔河比赛，通过拔河比赛来丰富教师们的业余生活，强生健体，增进感情，提高团队团结协作能力和凝聚力。

三、活动宗旨：勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

四、活动对象：全校教师

五、规程设计：

1、时间：2011年3月8日中午放学后

2、地点：教学楼前活动场

3、参赛形式：以语文组、数学组、综合组为单位参赛

4、要求：

（1）参赛人数：每组 15 人，2男13女，其它为拉拉队

（2）参赛方法：握绳采用分组两侧式。

（3）奖励方法：三局两胜，单循环，团体按名次分别奖 700元，300元，200元。

（4）参赛顺序：按抽签顺序

（5）每组队长要认真组织好队伍，赛前通知参赛者准时参赛及换好衣服，拉拉队按时到指定地点助威。

（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

六、赛后由校长当场宣布比赛成绩

七、赛事组织委员会

总指挥：冯建军韩 玲

副指挥：乔仲勋崔苁蓉董仲金

裁判：汪金国田治平

器材组：汪金国张小楠

摄像、照相：艾建强高雪芹

比赛抽签：董仲金

八、各组队长及参赛教师：

语文组：苏润红

参赛教师：

数学组：张小梅

参赛教师：

综合组：白冬梅

参赛教师：

逸夫小学工会

2011-3-7

第四篇：乱补课总结

今年的一月十六日，我校召开了全校教职工大会，会上马骏校长传达了2014年海城市教育局严禁教师乱补课专题会议精神。对教育局治理内容作了详细的说明，特别强调了付鸣局长的讲话精神，让我们看到了今年全面治理乱补课现象决心之大，力度之强，后果之重。马校长又对我们中层领导及全体教师提出了要求。会后我校立即落实会议精神，对查处乱补课、乱办班进行了安排部署，并取得了良好的效果。现将具体工作总结如下：

一、将教育局的会议精神和有关文件精神打印出来，印发给全体教师，让老师们明白了此次专项整治的背景、上级的各项要求及处罚措施，要求大家把整治乱办班、乱补课现象做为了一项关系到社会满意度的大事，有违规现象的老师务必立即停止。会议精神的迅速传达，提高了老师们的认识，增强了老师们的自觉性。

二、迅速成立了由校长任组长、副校长任副组长的治理假期乱补课、乱办班督导检查工作组，采取校长包中层领导，中层领导包教师，对乱补课、乱办班进行了一次拉网式检查，对数学、英语、物理、化学等重点学科实施重点监督并进行巡回走访，以不定期抽查，明察暗访等形式，结合群众举报、电话投诉，深入居民小区，有关出租房屋的教室等有可能补习的场所进行检查，发现问题及时处理。特别强调了对家长学生投诉的将认真调查和处理，做到投诉一起，检查一起，查实一起，上报一起，积极配合教育局严肃处理一起。使有此想法的老师不再敢想，有行动的老师马上停止了违规行为。1月20日和2月10日，我校又分别召开了检查汇报会，各中层以上领导作了汇报，马校长对下一步工作做了具体安排。

三、强化责任追究制，学校与每一位老师签订了责任书，要求全体教师必须做到“四个严禁”：严禁以任何名义违规办班或参与有偿补课，严禁组织所教班级学生参加本人或他人组织的有偿补课，严禁在社会培训班兼职、兼课、介绍生源并从中牟利，严禁为各类补习班、培训班提供教学设施或场所。所有任课教师均以书面形式向学校承诺：“已经认真学习并深刻领会了市教育局关于整治假期乱补课、乱办班会议精神神，明白了市教育局及学校对违规教师的处罚规定，如果自己顶风违规，愿意接受市教育局、学校的严厉处罚。”

四、利用致家长一封信向家长宣传整治乱补课、乱办班的意义，向家长、学生公布了举报监督电话、电子信箱，主动接受家长、学生、社会监督。

五、办公室、教务处利用校讯通不间断地向老师们发短信，通报学校检查情况，提醒大家务必高度重视。

六、认真做好总结整改。学校在集中整治行动结束后及时总结经验，认真查找存在的问题和不足，建立治整治乱补课、乱办班工作的长效机制，坚持常抓不懈，坚决遏制乱办班乱 补课行为的发生，营造良好的教育环境。通过本次专项治理，我校教职工深刻领会了政策实质，切实认识了“三乱”问题的严重性，及时纠正了自身存在的不正之风，端正了教学行为，从源头上彻底杜绝了“三乱”行为，营造了良好的育人环境，促使我校的教育教学工作再上新台阶。

治理教师乱补课工作总结

腾鳌高中

2014年3月10日

第五篇：阳光小学教师关于有偿补课、乱订教辅承诺书

教师“拒绝有偿家教、乱订教辅资料”公开

承 诺 书

为树立教育系统的良好社会形象，维护学校声誉及教师个人形象，现特向家长、学校和社会承诺：

一、自觉加强教育法律、法规学习，依法执教，廉洁从教。

二、切实履行《中小学教师职业道德规范》，严格要求学生，关心爱护学生。

三、加大教育教学改革力度，积极推进课堂教学模式改革，提高课堂效率。

四、不利用节假日(含双休日、寒暑假及国家其它法定节假日)、课余时间、午休时间，个人或多人组成班子，在校内、外租（借）场地或在家里从事有偿家教。

五、不违背家长和学生意愿，动员介绍、暗示诱导或强制学生接受本人或退休教师、社会人员、社会办学机构有偿家教。

六、不在社会办学机构（含民办学校）或家教机构兼职，有偿代职代课。

七、作为一名教师，坚决按照上级主管部门的要求，绝不乱订教辅资料，学生用书由学校统一在教体局指定的新华书店统一征订，学生用教辅资料必须在征求家长意见后由学生或家长自愿在教体局统一指定书店购买，作为任课教师不以任何理由或借口乱给学生征订或发放任何违规教辅资料；也不诱导学生购买违规教辅资料。

八、不以任何形式强迫学生订购、征订或随教材搭售一切形式的教辅资料、报刊杂志等。

九、坚决制止推销人员进入班级向学生推销教辅资料，不代发订单;不代分教辅资料;不代收费。

十、自觉做好自查自纠，定期进行自我检查，主动听取、接受学生家长、学校等各方面的批评与建议。

以上承诺，保证自觉遵守，同时敬请学生、家长、社会予以监督。如果出现上述违规行为，一经教育体育局或学校查实，教师自愿承担考核不合格、不享受学校评选先进个人的指标等处分；自愿交纳非法所得，自愿承担两倍的罚款，并接受上级主管部门、纪检部门或学校的按规定给予的经济处罚与纪律处分。

承诺人（签字）：_____________

校长签字：_____________

李口镇阳光中心小学

二〇一五年三月十日