云平台图书馆管理员角色和权限设置

第一篇：云平台图书馆管理员角色和权限设置

在参考《云平台中录入教工信息方法》将图书馆管理员老师在云平台注册之后，学校云平台管理员还需要为老师设置正确的角色，该图书馆管理员老师才能够正常使用图书管理系统。

1、查看与设置老师角色。

学校云平台管理员用管理员账户登录云平台后，在运维管理中心下面的用户管理里，设置教师角色。

2、图书馆管理员的正确角色查看和编辑

学校的所有角色可以在运维管理中心的角色管理里查询和添加。

其中图书管管理员老师能用的角色有两种：

第一种是由省管理员添加的“图书馆管理员”角色

这个角色有个缺点就是其权限不可增加，部分既要管理图书馆又有其他事务的老师使用不方便。

第二种是设置正确自定义角色

这类角色由学校云平台管理员添加设置，可以自行编辑该角色在云平台拥有的权限，方便校内多职的教师使用。

而学校图书馆管理员要能够使用自定义角色进行图书系统的管理，必须在自定义角色的权限设置里将这些勾选。

第二篇：yy怎么设置管理员权限

yy怎么设置管理员权限

YY（歪歪），隶属于欢聚时代YY娱乐事业部，是国内网络视频直播行业的奠基者。

yy怎么设置管理员权限

点击频道名字右键—公会管理，可以打开公会管理窗口。

点击会员管理菜单打开会员管理页面。

打开“公会管理”第二个选项，可查看总人数、显示各种权限的用户人数，每组名称可以在右边看到详细的成员列表，包括帐号（用户实时昵称）以及性别、级别、积分、贡献、入会时间，注意事项

“操作” 选项可以实现撤消管理员资格，（包括：撤消副会资格、撤消黄马资格、撤消子频道管理员资格、撤消会员资格、撤消VIP资格）、撤消子频道管理员（红马撤销为会员）、撤消会员资格（会员撤消为游客后，贡献将会清零）、撤消嘉宾资格（将ＶＩＰ撤消为游客后，贡献将会清零），鼠标经过操作按钮是会自动弹出操作框，可按照提示进行相关操作。

yy权限与头像说明：

黑色头像：黑色头像是YY官方人员，官方人员在任何情况下都不会要求用户提供密码，请大家小心防范。

紫色头像：频道所有者(OW)拥有此频道的最高权限，可以添加和删除全频道管理员(MA)子频道管理【CA】会员【R】嘉宾【VIP】临时嘉宾【G】，可以添加或删除子频道，可以修改全频道的公告。可以查看公会管理

橙色头像：频道总管理(VP)的权限在OW和频道管理员之间，拥有与OW基本相同的操作权限，但所有操作权限，进入频道后才能生效，不具备的权限：设置全频道管理员、高音质频道开通、设置公会管理中频道安全，如果频道OW设置有安全密码，则频道总管理(VP)也必须输入密码才能进行相关操作

黄色头像：全频道管理员(MA)，权限仅在OW之下，可以添加和删除子频道管理【CA】会员【R】嘉宾【VIP】临时嘉宾(G)。可以添加或删除子频道，可以修改全频道的公告，可以查看公会管理，请OW谨慎给黄马甲

红色头像：子频道管理员(CA)，可以对拥有权限的子频道做出修改或删除，可以修改拥有权限的子频道的公告，可以在拥有权限的子频道查看管理人员

粉红色头像： 二级子频道管理员(CA2)二级子频道的管理，可以设置二级子频道信息对二级子频道进行管理

蓝色头像：会员(R)可以随意进频道中任意房间(有密码的除外)

绿色头像：嘉宾(VIP)拥有普通会员权限，可以随意进频道中任意房间(有密码的除外)有会员贡献

亮绿头像： 临时嘉宾(G)拥有普通会员权限，无会员贡献，退出频道将成为游客身份

白色头像：游客(U)无任何权限，不能进入限制级频道，当频道没有设置限制级时可以进入无密码的房间

灰色头像：浅灰色马甲，有用户昵称，签名，但是没有积分和权限，只能使用最基本的语音服务，拥有和白马甲类似的权限。但有所不同的是：白马甲是明确知道该用户的身份和权限，而浅灰色马甲是在不知道该用户确切身份的前提下使用最基本的功能，因此为了保障用户权限，维持频道正常秩序，频道管理无法对该马甲进行相关管理操作，即：不可拖拉，不可封ID、IP等，但是可以踢出频道。

商业模式

“中产阶级越来越愿意为美好买单，越来越需要心灵充沛来对抗庸常”吴晓波说，实际上，愿意为美好买单的并不限于中产阶级，90后年轻才是更大的群体。而为美好买单的原因也并非全是“需要心灵充沛来对抗庸常”，而且对于90后群体来说，为美好买单就是因为喜欢，仅此而已。

YY为代表的在线直播产业就是这一变化的典型表现。从根源上来说，在线直播商业模式的本质，就是因为观众愿意为他们所喜欢的内容和主播买单。直播平台用户多为90后的年轻用户，在从未感受过匮乏的90后看来，我喜欢一个人，就送TA一份礼物表示支持和满意，是很正常的事情。

反倒是真正的屌丝只会满足于免费内容，绝不会对原本可以免费观看的直播，送出昂贵的礼物。但在YY直播等平台上，用户送礼物已非一时心血来潮的打赏，更多变成了一种习以为常的消费习惯。

视频直播有着海量的UGC内容，它的背后是粉丝经济，粉丝愿意为自己喜爱的内容付费，无论是打赏还是参加主播们发起的活动，这使得直播的盈利能力十分强。“从Y Y这几年的财报看，视频直播业务收入增长和用户增长都非常明显。”——YY娱乐总经理周剑

“在韩国也有类似的模式，日本、台湾也有，但是我们在美国和欧洲就没有看见类似的情况。飞速增长的经济创造了大量的财富，很多财富的拥有者相对年轻，他们现在过上的富足生活，是之前的自己完全无法想象的，所以他们急于向外界展示：我成功了。我想这就是其中的心理原因。”——欢聚时代CFO何震宇

[yy怎么设置管理员权限]

第三篇：win7获得管理员权限设置图文教程

win7管理员权限设置方法

开始－－运行－－输入 c 回车打开组策略，依次展开如下项

计算机配置－－管理模板－－windows组件－－windows installer（单击选中），看右边窗口的“状态”栏，查看哪一项不是“未被配置”，鼠标双击此项，弹出窗口，选择“未配置”－－应用－－确定

开始－－运行－－输入 c 回车打开组策略，依次展开如下项

用户配置－－管理模板－－windows组件－－windows installer（单击选中），看右边窗口的“状态”栏，查看哪一项不是“未被配置”，鼠标双击此项，弹出窗口，选择“未配置”－－应用－－确定

在使用Windows7时，经常会遇到无法删除，更改某些文件，例如在修改保存host文件时，会出现“您需要计算机管理员提供的权限才能对此文件进行更改”的提示，很多朋友就会有疑惑，自己就是系统管理员，为什么仍不具有最高权限呢？该如何设置Win7管理员权限呢？

从Vista系统开始，为了提高系统的安全性，微软开始强调对Windows文件的所有权，以及程序运行时的用户权限，以限制程序对系统重要文件的篡改，因此即便是以管理员身份登录，也不等于拥有所有系统管理权限，如若想修改删除winddows系统文件，必须对所使用用户进行“文件权限管理”，文件或文件夹获取管理员权限具体方法如下： 1，选择文件夹或文件所有者

用鼠标右键点击要操作的文件或文件夹，依次进入“属性→安全→高级→所有者→编辑”，在“将所有者更改为”栏中选择登录系统的管理员用户，再选择“应用”，即可。2，设置文件所有者权限 回到文件夹属性窗口过后，进入“安全”选项卡，选择“编辑”，在“组或用户名”栏中选择登录系统的管理员用户（administrators），在下面的栏中选择全部“允许”，或根据自己需要定制权限后，进行确认就可拥有了该文件或文件夹所需要的权限。

3，将属性应用于文件夹

回到属性窗口在安全选项中选择高级进入权限选项卡，选择更改权限，在权限选项卡中选择项目里选刚才定制的用户，将下面的两个可选项目勾上。

完成以上步骤，我们就可以随心所欲的编辑或删除相关文件了，当然为了系统安全，在完成操作后，还可以通过上步骤，将文件夹或文件恢复到以往的权限。

Win7系统设置当前用户管理员使用权限图文教程！

我们对系统中某个文件夹进行访问、修改、替换或删除时，经常会遇到需要取得当前用（帐）户管理员权限问题，这个问题对于“菜鸟”级别的电脑初学者似乎是个不可逾越的障碍，常常因为这个问题而感到十分棘手和头疼，虽然现在有比较简单的“添加取得管理员权限右键菜单”的方法可以解决部分问题，但是实际操作中有些关键部位的文件用这个简单的方法是解决不了的！那么怎样才能完全彻底地学会取得当前用户管理员权限的根本方法呢？本文就通过图文方式直观详细地教授手工取得系统中任何部位文件的当前用户管理员权限的方法。

例如：以我自己当前用（帐）户的名字是“CheShi”（装系统时自己设置的登录系统的用户名称）为例，为使用方便进入系统后我把这个当前用户登录名称改为“测试”，但实际还是对应当前帐户的名称“CheShi",学习本教程时因为每个人设置的当前管理员用户名字不一样，实际应用时请用你自己登录的名字。

下面就以系统边栏文件夹 CProgram FilesWindows SidebarGadgets设置如何具体取得当前用户管理员权限为例

2009-8-16 22:29 上传 下载附件(44 KB)

至此你已经拥有了这个文件夹的管理员权限，可以继续进行下一步的删除、编辑或修改了，其它文件夹的设置方法均可照此办理！

第四篇：jira权限设置小结

Jira 权限设置

-xiaxj Jira 权限设置比较难理解，现在我进行下小结，给大家以后参考，下面是设置权限时project、permission scheme、和group和single user 的对应关系。

1，添加用户summer，添加的用户默认进入jira-users 组内。

2，将用户添加进用户组，例如将 summer 添加入 jira-testers 组内。

3,添加项目

3，问题导航栏下拉列表下选择“权限方案”，为了新建权限方案。

4，新建“权限方案”

5，设置权限方案，单击如下图中的“权限”进行权限设置。

6，进入权限设置界面，单击“添加”按钮进行权限方案设置。

7，添加权限，用户组 jira-tester 的成员都拥有如下图权限中添加的权限。

8，查看项目，单击权限，选择权限方案。

9，单击上图的“使用不同的方案”选择需要的方案。Ipc1.2方案就是开始我们设置好的方案。

10.选择权限方案后，权限就设置好了。

第五篇：图书馆管理员职责

图书馆管理员岗位职责

1．图书管理员必须树立为教育、教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作。

2．做好新书采购工作，向学生推荐新书及优秀读物，做好宣传和开设讲座工作。

3．所购新书必须记入图书馆财产册，做到书账相符。

4．按照图书编目要求及时完成新书的编目、分类、著录和上架工作，做到藏书有数，价值有底，查阅方便。

5．按中国法排架，努力提高检书速度。破损图书及时修补，使之尽快投入流通。

6．每天按时开放，做到文明服务，礼貌待人，态度诚恳热情。

7．协助教师开展课外阅读课活动。

8．严格执行借书规则和索赔制度。

9．加强书库管理，非图书馆人员不准擅自入内。

10．做好报刊杂志和书籍的发行工作。凡属资料室的报刊杂志，如逾期未到，应立即与邮局发行部联系追补。

11．保持室内整洁，每日一次清扫，每周一次大扫除，做到窗明几净。创造良好的阅读环境。

12．做好安全保卫工作，下班前检查水、电、门、窗。