第一篇:小学乱办班治理汇报
专项“三乱”治理自查措施
周口市颍河路小学
一、指导思想
本着治理学校乱收费,乱办班,有偿家教。就是对家长、对人民群众负责的态度,以端正,政风、行风为切入点,以落实专项治理责任为保障、紧紧围绕学校的工作,统一思想,加强领导,标本兼治,纠建并举,综合治理。从宣传教育、完善落实制度,强化监督,巩固成果,防止反弹,坚决有效地遏制乱办班、有偿家教、优化教育发展环境,促进教育的发展。
1、加强领导,落实工作责任。学校成立专项治理工作领导小组,杨国旗任组长,刘影、王飞副组长。成员,李娜、廖红、付欣、马文彩、李红梅、宋纪平。主要领导负总责,分管领导具体负责。
2、组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神,充分认识各级纪检监察和纠风部门以及教育行政部门治理“三乱”的决心和信心,自觉规范个人从教行为。教育和引导教职员工要自觉遵守职业道德,珍惜工作岗位,珍视社会公誉,自觉维护人民教师的良好形象,不断提高教师的职业道德水平。
3、每学期同每一名教职工签订《承诺书》,郑重承诺远离“三乱”现象。同时,要重点明确违纪处罚办法等,确保《承诺书》真正具有约束性。
4、以学校的名义向每个学生及家长发一封《公开信》。
5、设立学校公开举报箱,公布教育局和学校的举报电话。
6、学校将采取经常性检查、不定期抽查、明查暗访等方式,结合群众举报、投诉,深入有关出租房屋的教室等补习场所进行检查。一经发现违规违纪的在职教职工,现场处理,决不姑息迁就。有效杜绝在职教师“三乱”问题的发生。
7、对被举报到上级有关部门的个别教师违规行为,有迹象但未查实,实行不良行为登记制度,下发警告通知单,并作为今后监督管理的重点。
一直以来坚持从严治教,在治理“三乱”方面,认真贯彻上级文件精神,狠抓政策落实,我校的学生家长对学校工作非常满意,一直没有发现违规行为和现象。
“乱收费”自查措施
周口市颍河路小学
1、加强领导,落实责任制,完善责任追究制。治理学校乱收费,继续坚持校长负责的原则,学校与各位教师签订责任状,落实责任制,明确任务,分头把关谁出现问题,就追究谁的责任。
2、大力宣传,提高认识,采取积极有效的措施搞好纠风治乱工作。进一步提高校长和教师的法制观念,增强依法治教,依法收费意识,学校每学期都要专题召开会议。对治理学校乱收费组织教师学习有关文件,传达会议精神,学校要通过校务公开,致家长一封信,家长会等多种形式,加强对学校乱收费政策,规定上的宣传,将收费项目,标准告知社会,学生和家长,增强收费工作的透明度,强化社会和群众监督。
3、制度规范、加强指导、进一步规范收费行为。要认真落实收费公开、收费登记等规章制度,切实加强对学校收费工作的指导,进一步规范收费行为。
4、加强监督检查,注重工作实效。要采取自查、抽查、集中检查和明查暗访等形式进行监督检查。要把纠风治乱工作纳入重要议事日程,认真解决好本校行风建设存在的实际问题,卓有成效地治理好学校乱收费。
5、强化师德建设,将治理乱收费同职业道德建设工作结合起来,纳入教师师德考核之中。
6、加大惩治处、处罚力度、实行责任追究,及时处理群众反映的乱收费问题,对存在问题明知故犯,顶风违纪的一经查实,坚决按照教育局的有关规定严肃处理,同时追究学校领导的责任。继续实行“一票否决”制,做到不姑息,不迁就,不暧昧,不手软。
由于学校对这项工作的重视,一直以来我校没有发现有“乱收费”的现象。
专项“三乱”治理自查措施
周口市颍河路小学
第二篇:关于治理乱办班补课方案
关于治理乱办班、乱补课、乱订教辅资料等问题
专项整治实施方案
元宝山区马蹄营子中心校
依据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《元宝山区教育系统行风建设二十条禁令》文件精神,根据赤峰市教育局“建立健全师德建设长效机制”电视电话会议的安排部署,为进一步加强我校师德行风建设,树立教师队伍良好形象,结合学校实际,决定集中开展违规向学生收费、违规订购教辅资料、乱办班、乱补课等问题专项整治活动,特制定本实施方案。
一、目标任务
以办好人民满意教育为宗旨,以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则,以人民群众热切关注的学校和教师乱办班、乱补课、乱订教辅资料等问题为重点,深入开展专项治理活动,严肃查处违规违纪案件,从重从快处理顶风违纪的教师,有效遏制违规向学生收费、订购教辅资料、乱办班、乱补课等行为的发生,切实提高我校师德行风建设水平,提高人民群众对学校的满意度,营造快速健康和谐发展的良好环境。
二、治理时间
2016年4月15日—12月31日
三、治理重点
(一)在职教师进行有偿家教或收费办班补课的;
(二)在职教师利用职务之便,以赚钱为目的,通过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段,动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导、自习班、补课班的;
(三)在职教师私自受聘到私人补习学校从事教学活动的;
(四)在职教师违反上级教育行政部门有关规定,违规为学生订发、推销或诱导学生到指定书店购买教辅资料的。
四、实施步骤
专项治理工作分四个阶段进行。
第一阶段:动员部署阶段(4月15日至4月30日)
采取集中学习和个人自学相结合的形式组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规,结合专项治理工作要求,统一思想,形成共识,明确任务,制定工作方案,创新治理模式和方法,扎实开展治理活动,将治理工作不断推向深入。
1、丰富宣传活动载体,学习模范典型事例,倡导廉洁从教风尚,自觉抵制为教不廉歪风。
2、同每一名教职工签订《承诺书》,郑重承诺远离“三乱”现象。同时,要重点明确违纪处罚办法等,确保《承诺书》真正具有约束性。
3、在学校大门口、宣传栏等醒目处,张贴或悬挂有关专项治理内容的宣传标语。利用校信通、QQ群等信息媒体向教师宣传相关规定和惩罚办法,提高教师自觉规范从教行为的意识。
4、设立学校公开举报箱,公布教育局和学校的举报电话(区教育局举报电话:3517662,学校举报电话2245850、2245630)。
第二阶段:自查自纠阶段(5月1日至6月30日)
在自查自纠期间,要采取切实可行的措施,坚决纠正乱办班、乱补课、乱订教辅资料、违规收费等违规违纪行为。此阶段分两步进行:一是教师个人自查(5月1日至15日):坚持“自查从宽,被查从严”的原则,根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况,予以区别对待。个人自查要对照要求撰写自查自纠总结。对在自查自纠期限内,情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的,学校不予追究或给予从轻处理。对自查自纠走过场、敷衍塞责的,一经发现,严肃处理。二是学校调研摸底(5月16日至30日):向家长、学生发放调研问卷,对反映出来的问题进行梳理,对调研发现的各种违规行为要坚决予以整改和纠正。
第三阶段:督查处理阶段(7月1日至8月30日)根据教师个人自查情况和群众举报的问题进行督查。
对因违规违纪被查实的当事人、相关责任人,学校要视情扣发其绩效工资,并与职称评聘、评先评优等挂钩,情节严重的予以政纪处理。学校将采取经常性检查、不定期抽查、明查暗访等方式进行检查。一经发现违规违纪的现象,现场处理,决不姑息迁就。同时,采取跟踪走访和领导包年级等工作措施,加强对教师的日常管理工作,有效杜绝教师违规问题的发生。
第四阶段:总结巩固阶段(9月1日至12月31日)
对专项治理工作进行认真总结,针对治理中发现的问题,建立健全治理工作的长效机制,确保各项整改措施落到实处。学校专项治理工作领导小组将组织相关人员对此项工作长期跟踪督查,不定期进行明查暗访,加大监管力度,坚决杜绝抬头反弹现象发生。
五、工作要求
(一)加强领导,落实工作责任。学校成立专项治理工作领导小组,主要领导负总责,分管领导具体负责。强化工作措施,做到规定人人皆知、承诺书人人签订、责任层层落实。
(二)加大宣传教育力度。组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神,自觉规范从教行为。充分认识治理乱办班、乱补课、乱乱收费工作的重要性和必要性,教育和引导教职员工自觉遵守职业道德,珍惜工作岗位,珍视社会公誉,自觉维护人民教师良好形象,不断提高教师的职业道德水平。
(三)纠建并举,注重实效。在专项治理工作中,要立足自查自纠,重在问题整改,坚持宽严相济、惩防结合。专项治理期间,对自查发现的问题并能及时纠正整改到位的,可依法依规从宽处理。对被查发现的问题,一律从严从重处理,严肃追究有关人员和分管领导的责任。对在专项治理期间及专项治理结束后仍顶风违纪的,按照有关规定从严从重处理,绝不姑息。
六、专项治理工作领导小组
组 长:陈国云(校长、党支部书记)负总责
副组长:季 静(党支部副书记)捆绑责任包中心校领导班子成员
尤晓辉(党支部副书记)捆绑责任包政教、教导干事
成 员: 刘明珠(工会主席)捆绑责任包音体美教师
马军生(业务副校长)捆绑责任包四至六年级语数外教师 潘永民(教导主任)捆绑责任包一至三年级语数外教师
郭建华(管理副校长)捆绑责任包舍管、校警、门卫、纪律巡查教师 宋玉清(政教主任)捆绑责任包音体美以外的非统考学科教师 韩 建(总务主任)捆绑责任包食堂、维修教师 吴玉辉(附属幼儿园园长)捆绑责任包幼儿园教师 袁宝华(安监办主任)捆绑责任包教辅教师 领导小组下设办公室,办公室主任由季静同志兼任。
元宝山区马蹄营子中心校
2016年4月15日
第三篇:治理乱办班乱补课承诺书
治理乱办班乱补课承诺书
根据市教育局《关于开展规范办学行为治理乱办班乱补课的专项活动通知》及我县治理乱办班乱补课工作会议精神要求,为维护教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或其它课余时间均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为:
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、在社会力量教育(培训)机构中兼课或参与组织管理。
6、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
8、违规在家中有偿托管本班或本校学生。
9、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我将恪守以上承诺,如有违反,愿意接受相关处理。
校 长: 承诺人:
年 月 日 年 月 日
第四篇:治理乱办班承诺书
2015年暑期治理乱办班承诺书
为认真贯彻落实省市县教育系统党风廉政建设会议精神,进一步加强教育行风建设,深入推进“依法治教年”活动,切实解决群众反映强烈的乱办班问题,减轻学生家长的经济负担,提高人民群众对教育的满意度,我向券桥乡中心学校郑重承诺:
1、认真组织教师学习有关严禁有偿补课的各项规定,学校与教师签定责任书,要求教师向学校写出书面保证,对乱办班、乱补课情况认真开展自查自纠,发现问题及时纠正和处理.2、要切实履行禁止教师乱办班、乱补课主体责任和监督责任的职责,坚决制止中小学校组织有偿补课或为有偿补课提供场地和设施,坚决制止中小学校在职教师举办收费的补习班、辅导班等或参与社会办学机构及他人组织的针对中小学生的有偿办班行为,确保我校无教师举办或参与有偿补课。
我要恪守以上承诺,如有违反,自愿接受教体局《方城县治理教育乱收费乱办班乱发教辅资料责任追究办法(试行)》,按照“两个责任”、一岗双责,接受相应的责任追究和党政纪处理。
承诺人:
2015年6月19日
第五篇:中学治理乱办班乱补课工作汇报
##中学治理乱办班乱补课工作汇报
按照《大庆市公办中小学及在职教师乱办班乱补课治理工作方案》的文件精神,我校结合学校实际,围绕“治理乱办班乱补课、塑造教师良好形象”这一主题,制定了详细的治理方案,并进行了认真全面的自查整改工作,收到了良好的效果,现将学校治理乱办班乱补课工作情况汇报如下:
一是建立组织,明确分工
为确保此项工作的顺利开展,树立景园中学教师的良好形象,按照中心统一安排部署,我校成立了工作领导小组,由刘桂英书记、赵民权校长担任组长,校领导班子其他成员为副组长,相关职能处办负责人为成员的组织机构,并制定了《景园中学关于禁止在职教师补课办班实施方案》,切实保证此项工作的开展和落实。
二是召开会议,加强宣传
按照治理工作方案,学校组织召开了全校教职工大会,学年部又组织召开了组务会,传达文件精神,做到人人知晓。学校还为每名教师印发了《大庆市公办中小学及在职教师乱办班乱补课治理工作方案》和《大庆市教育局关于治理乱办班乱补课问题的一封公开信》,组织教师学习,切实领会文件精神,并且把治理乱办班乱补课问题的公开信传达到每名家长和学生,坚决制止教师乱办班乱补课的行为,使此项工作在全校上下形成了在思想上抓保证,在落实上抓态度的良好局面。
三是落实责任,整体推进
按照学校扁平化管理细则,学校坚持“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,一级对一级负责,学校与学年部和教师层层签订承诺书,哪一个学年出现问题就追究其主管学年领导和学年部主任的责任,各部门密切配合,各司其职,各负其责,形成了上下联动,齐抓共管的治理工作格局。
四是加大力度,完善制度
围绕治理方案,学校设立了举办电话,认真开展自查、自纠、自处,防微杜渐,抓好预防工作。学校还根据治理乱办班乱补课文件精神,结合学校实际,重新完善了各项管理制度,对教师提出了更高的要求,明确规定对于教师乱办班乱补课现象,除执行市、中心处罚条例外,学校将取消教师评选“先优模”的一切权利,留校察看。切实通过加强教师队伍建设,树立学校的良好形象。
在今后的工作中,我校将按照突出重点,规范管理,标本兼治,狠抓落实的方针,建立和完善治理乱办班乱补课的长效机制,不断规范教师从教行为,加强师德建设,创办人民满意学校。