公务员面试社会现象分析类试题

第一篇：公务员面试社会现象分析类试题

国家公务员考试面试各题型专项训练

（二）1、一位外商到某地考察投资环境，当地政府热情招待，摆了一桌丰盛的宴席，其中有珍惜动物的肉。外商遂一去不复返，请你就此事谈谈看法。

[思路点拨] 应该说那位外商的环保意识是比较强的，他能从珍贵动物的肉想到当地对环保的认识，对法律的意识。当前，各地政府都吸引外资，发展经济，这是好事，但吸引外资不能以牺牲生态环境作为代价。否则，即使现在经济一时上去了，没有环境的支持，也达不到以后的可持续发展。同时外商投资不仅考虑天然的或市场的因素，还会考虑人的因素。当地的做法，可想而知人口素质的低下，所以外商才一去不复返。

2、节日期间，公共场所人口流动较大，安全隐患高，你有什么对策？

【试题类别】 综合分析类

【能力考核】 考察考生的综合分析能力

【参考答案】 考生抓住以下要点答题：

节日期间，像一些大型商场，剧院、博物馆、车站、码头等公共场所人口流动性大。如果不重视这些地方的安全问题，那么安全隐患就可能发生，造成重大财产人身损失。我想面对以上问题我们必须采取以下对策：

一是各级政府要高度重视、提高公共安全隐患认识。各有关单位要把公共场所安全工作提到重要议事日程，要采取得力措施。

二是明确公共安全责任、强化应对措施。各单位要层层落实责任，制定好各自的安全管理制度，定期组织安全检查。

三是加强对公共安全工作领导、确保安全。各单位要认真落实安全工作“一把手”负责制，主要负责人要亲自安排，分管领导具体负责，并确定一名责任心强的同志担任安全员，具体负责安全工作。

四是开展公共场所安全隐患大清查行动。对公共场所可能存在安全隐患的部位进行认真细致地安全检查，对存在问题的立即整改，并保持各项公共设施完好无损，将各项不安全因素消灭在萌芽之中。

五是建立并健全相应的公共安全应急预案，使得公共安全工作做到有法可依。

六是加强公共安全常识的宣传教育，发动广大人民群众防范公共安全事故。

总之，公共安全事关重大，我们必须从思想上高度重视它，从制度上尽量完善它，在日常工作中常抓不懈，在群众中广泛宣传它，只有如此我们的公共安全隐患才可能避免甚至绝迹。

3、四川江油与湖北安陆两地展开了关于“李白故里”的争论。对此你是怎么看的?

【参考答案】

近年来，争夺名人故里归属权事件时有发生。名人故里之争涉及从炎帝到王安石，甚至到西门庆等，文化历史层次也有夜郎古国故乡、辛亥革命故里之争等。争夺名人故里，古已有之，于今为烈。特别是20世纪90年代以来，伴随着“文化搭台，经济唱戏”的风行，原本少人关注的乡土名人顿时成了“香饽饽”。各地深挖名人资源，借名人之名举办的节庆活动、祭祀庆典、招商项目，以及建设的文化园区、文化广场等数不胜数。

许多历史名人的籍贯，或因年代久远记载不详，或因行政区划变迁而随之变动，或根本就是神话传说而难以考索，在学术界尚无定论的情况下，各地纷纷争抢，此现象值得思考。对各地基于地方可持续发展的需要而进行的名人故里争夺，必须以可持续发展的角度，实事求是地加以看待，不可做出片面武断的倾向性评判。

第一，对名人故里争夺应实事求是地看待。“故里经济”主要是文化旅游。首先要承认“故里经济”在不少地区的确促进了民生发展，特别是对于中西部地区，文化旅游常常对地区经济增长和民生改善起到比较关键的积极作用。地方政府关注名人故里及相关建设，并将其作为由政府主导的项目去发展，属于文化产业发展的相关课题，无可厚非。

第二，借历史名人造势，的确为一些地方的经济发展带来实惠，但是不能炒作过度。一些地方却唱跑了调，把文化产业的功能、作用无限放大，而没有和当地的自然资源、文化禀赋、人文特点进行结合;表面看是为了保护文化遗产，实际上是竞相争抢经济利益，名人故里之争中对于文化遗产经济价值的过度追求，已然将文化遗产商品化。

第三，有的地方肆意炒作一些负面的文化现象、历史人物和文艺形象，产生了不良的社会影响，有违社会主义核心价值观。

为此，我们应该科学合理地利用名人资源，增加经济收益的同时，提升地方文化软实力。具体来说：

第一，要找准本地文化的不可替代性。不同城市应有不同选择，真正有历史文化生活积淀的城市，用这种方式来整合资源还是有必要的。

第二，合理使用的核心在文化内涵。历史文化名人是重要的文化遗产和文化资源。注重本地资源、注重名人效应，并以此创立和营销城市形象、发展文化旅游本属十分正当的事业。名人牌要打，但要打得恰当，打出文化精神。对历史遗迹的旅游开发，最重要的还在于挖掘其文化内涵，弘扬历史名人所承载的思想文化与精神内涵，用真实的文物和历史遗存让游客感受真实的历史。

4、某市青年志愿者呼吁，希望本市的商业、零售、餐饮以及公共服务部门，对志愿者提供门票免费、消费打折等优惠，你如何看待？

【解析】 社会现象类

【此题考核核心】 综合分析能力

【参考答案】 这件事情折射了目前志愿者所遇到的一些尴尬情况，对于志愿者来说，无法得到精神和物质支持是导致这个呼吁提出的主要因素，是可以理解的。但是志愿者的这种要求需要做进一步的探讨。

首先，从志愿者的角度，我们的志愿者要摆正心态，志愿活动是以自愿、无偿为原则的，如果提出上述要求就违背了这个原则，背离了志愿的初衷。

其次，作为公共服务部门也要力所能及的积极支援志愿活动，为他们提供必要的方便，如可以提供场地，必要的物质帮助等，使志愿活动能够顺利的开展。但是志愿者在进行个人消费的时候，与公共服务部门处于平等的民事主体地位时，应当与其他消费者一视同仁。如该市青年志愿者提出免费门票，消费打折就值得商榷。

最后，对志愿活动，我们的公共服务部门要大力支持，提供方便。同时对优秀的志愿者我们可以从物质上给予奖励，在精神上给予荣誉。

5、某县存在教师吃空饷的现象，你怎么看？

【试题类型】 综合分析类

【出题思路】 本题重点考查考生对特定社会现象的综合理解及综合分析能力。

【参考答案】 各位考官，大家下午好。首先，很荣幸能够进入到面试阶段，接受各位考官的考查。下面我将就此问题进行具体回答。

近年来，教师吃空饷的现象时有发生，这一问题也引发了社会各界的广泛思考。我听到这一事件后，首先想到的是，为什么会出现吃空饷现象呢，其背后存在怎样的利益链条呢？大家都知道，教师的工资由财政部门统一支付，不由组织人事部门和单位支付，而财政部门只根据报表进行拨付，审核过程缺失，因此，吃空饷可以使校方、主管部门双双获利。那么，这一现象的发生又会产生怎样的社会影响呢？因为吃空饷，国家财政资金被侵占、消耗，而党和政府机构的口碑也会被玷污，在岗教职员工的劳动积极性大打折扣，而国家人事制度的威信力荡然无存，人民群众议论纷纷，可见，其负面影响非常之广。

既然知道危害如此严重，要如何才能解决这一问题，取信于民，杜绝教师吃空饷的现象呢？我认为，首先，可以规范教师任用人事管理制度，定期考核在岗、在编教职员工数量，实施动态化管理，在发生变动的第一时间申报备案。其次，明确奖惩制度，将管理是否到位与学校直接领导及人事主管部门负责人的绩效考核相挂钩，发现一例处罚一例，增加犯错成本。最后，加强监督管理力度，实行上级考察、群众举报相结合的监督管理制度，全方位、多角度了解基层中存在的现象、问题，坚决杜绝同类问题的发生。得民心者得天下，只有把握住民心，我们的国家才能实现永续的发展。

以上便是我对教师吃空饷这一现象的几点思考，回答完毕，请考官批评指正，谢谢。

6、北京汽车保有量已经达到540万辆，经常发生拥堵，你有什么看法？

【参考答案】

交通拥堵是交通需求大于交通供给形成的交通瓶颈，堵车是大城市经济快速发展的标志和副产品。北京人口过多、机动车增长过快、城市规划不合理，这些是造成北京交通拥 堵的主要原因。堵车，一方面浪费民众大量的时间和精力，增加人们的生产生活成本，影响人们的生活质量；另一方面，堵车还会带来环境污染。

要有效缓解堵车之“痛”，必须采取增加交通供给与引导交通需求并举的方针，做到标本兼治。

第一，加强城市交通发展的总体规划，强调道路建设科学性。在城市总体规划中，应注意总体布局，比如对机关、科研单位要集中建设，尽量减少跨区域交通量。

第二，增加道路资源供应量。首先，增加道路面积、改善道路布局。其次，改善道路配套设施和辅助设施，对主路旁的非机动车路要加强管理，做到专路专用。此外，降低出租车的空驶率，鼓励车辆多人搭乘等措施都能有效增加道路资源供应。

第三，降低对于道路资源的需求。一方面，北京汽车保有量已达到540万辆，而且每天都在增长，政府可以通过提高购车税率等政策控制汽车拥有量和上路量。另一方面，要大力发展公交，做到公交优先、公交优惠，培养民众的“绿色出行”意识，出门尽量搭乘公共交通工具。

第四，通过媒体宣传等方式，鼓励企业实行“错时上班制”，缓解北京的早高峰和晚高峰。

北京交通拥堵最根本的原因是人口太多，是人口与城市规划之间的矛盾在居民出行方面的体现。这个问题并不是短时间内可以解决的，在现有状况下，我们只能通过各种措施来积极应对交通现状，以期能够有效地缓解交通压力。

7、广州卖猪肉的北大才子开了猪肉连锁店，有人觉得浪费，他说他的科技含量很高，谈谈你的看法？

【解析】 社会现象类

【此题考核核心】 综合分析能力和语言表达能力

【答题主线】 表态+分析原因对策+总结

【参考答案】 我对这个现象是这样看的：

北大才子开猪肉连锁店，到底是不是人才浪费。首先我们要对北大学子的这种创业精神表示敬佩。对他这种打破传统的成功成才观念表示佩服。因为如果按照我们传统的社会观念，一个大学生，特别是北大清华这些名校的学生一般都会是白领、金领阶层。对于卖猪肉这种工作是不屑一顾的。

北大才子开猪肉连锁店一方面表明我们一些大学生对工作和成才关系的理性认识。成功成才是我们每一个人的理想，但是成功成才的途径是千差万别的。条条大路通罗马。所以只要我们诚实劳动，合法经营，从事什么样的工作并不重要，只要我们认为能够发挥我们的才智，喜欢这项工作，我们就没有理由因为社会的偏见而放弃。

另一方面也说明我们的社会人才观念还需要转变，因为随着我国高等教育的发展，大学生也逐渐成为普通的劳动者，大学生应该摆正自己的位置，改变就业观念，不要只是眼光向上看，还要有向下看的勇气。平凡的工作也能创造奇迹。

最后关于北大学子所说的科技含量高，我是这样理解的，因为按照我们传统的经营模 式，卖猪肉本身是没有什么科技含量的，北大才子所说的科技含量我想包括猪肉的品质，经营的理念，管理的方式等要突破传统的经营模式，提高现代科技和管理的水平。

总之，北大学子开猪肉连锁店只是一个开端，我想随着我们经济和社会的进步，会有越来越多的大学生进入这些行业，改造传统的行业模式，为我国的经济发展注入新的活力。（高学历人才人数的增多必然导致高素质人才走向传统领域，从而促进整个行业的更新换代）

8、建设责任型政府，工作多了，责任就大了，有的公务员为了减小责任与压力，尽量少做事情。你怎么看？

建设责任型政府，工作多了，责任就大了，有的公务员为了减小责任与压力，尽量少做事情。你怎么看？

【解析】 社会现象类

【答题主线】 否定+原因+对策+扬弃

【参考答案】 首先，题目中所说的这种情况，坦白地说，在公务员队伍中是客观存在的，但显然属于个别现象。尽管如此，我们依然不能轻视，更不可忽略。

其次，之所以出现上述现象，我认为，至少与以下因素有关：

（1）某些公务员没有摆正自己的身份，未能找准自己的定位，不太清楚自己的职责和使命；

（2）某些公务员工作作风有待改进，综合素质尚存在较大的提升空间；

（3）公务员绩效评价机制还不甚科学、合理。

因此，我们应从以上方面有针对性地进行提高与完善。

总之，打造责任政府，建设有责任感的社会，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，是亲民为民富民的关键举措，是政府自身改革和建设的迫切需要。国家公务员应当对自己的行为负责，也应当对公众和利益相关者负责。

如果我有幸成为一名公务员，我一定会严于律己，增强自身的责任心和使命感，尽职尽责，做好本职工作，以实际行动贯彻全心全意为人民服务的宗旨，把“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政理念落实到工作的每一个具体环节中。让我们牢记：建设责任型政府，从现在做起，从此刻做起，从自我做起！

9、中铁企业的一名技工×××，是初中文凭，但在工作中苦干，由一名技术型人才转为一名知识型人才，这个例子对成才有什么启示？

【试题类型】 社会现象类

【考核核心】 综合分析能力和语言表达能力

【答题主线】 破题+分别论述+表态

【参考答案】 这样的例子在我国不乏其人，这个例子对我们成才至少有以下几点启示：

首先，人的成才道路有多种多样，“条条大路通罗马”，当我们在人生低谷的时候一定要坚定成功的信念，这条路走不通我可以走另外一条路，总有一条适合自己成功的人生道 路，只是我们还没有找到而已。

其次，无论我们选择什么样的人生道路，成才之路也并非一蹴而就的，需要我们发扬顽强拼搏，知难而上，一步一个脚印，踏踏实实，埋头苦干的老黄牛精神。

再次，成才需要有明确的目标，只有目标明确，我们才有动力，才有方向，才会成功。

还有，成才是有阶梯性的，而且是可以在不同领域变换。

最后，成才也需要我们国家的政策支持，而且要符合社会的需求，21世纪是知识时代，我们只能把握这个大方向并且努力奋斗，我相信我们每一个人都会成才。

【专家点睛】 这是一个有关成才的问题，考生可以从成才的道路、成才的过程、成才的目标等方面展开论述

10、互联网时代有不少领导在网上发表博客，对于官员开博客，你的看法是什么？

【试题类型】 社会热点

【考核核心】 辩证思维能力、综合分析能力和语言表达能力

【答题主线】 肯定+否定+肯定

【参考答案】(1)从时代的特点来看，目前我国与世界各国一样，已进入了互联网时代，官员通过网络发表博客文章，本身并无不妥。

(2)官员开博客的作用，一是表达自己观点，二是宣传国家政策，三是接受群众监督，四是听取多方意见。

(3)从负面角度来看，要防止官员开博客成为一种形式主义，或成为一种所谓的“时髦”。要从为人民服务的角度去开博客，将博客平台作为官民沟通的重要媒介。

(4)我们相信，领导开网络博客作为一种新生事物，一定会不断地成熟完善起来，在国家政治生活中发挥越来越好的作用。

【专家点睛】 互联网时代有不少领导以“实名”的方式在网上发表博客文章，在引起了广泛的讨论。有的认为是做秀，有人认为是一次创造。但我们一定要注意辩证地看待这个问题。答题的时候先扬后贬。也就是先肯定其合理的一方面，然后转折到其可能带来的不利影响进行否定，最后再通过一定的措施弥补再肯定。这和我们的否定-肯定-否定是一样的。

第二篇：公务员面试-社会现象类

一、社会现象类

（一）积极的社会现象

1、现象定性，提出本质

2、对于这个现象，我有以下几点看法：第一，第二，第三

3、面对****现象，我们应当时刻把求真务实、为人民服务的理念作为工作的基本原则，积极践行“三个代表”和科学发展观等重要思想，更好地为人民服务

（二）消极的社会现象

1、题目所说的****现象，在一些地方确实存在，是一种****的现象，它阻碍了社会发展，我们应该坚决予以批判

2、通过分析，我们可以发现造成这种现象的原因是多方面的：第一，第二，第三

3、为了切实根除此类现象，我们应该从以下几个方面进行努力：

第一，从宣传上，充分发挥媒体的舆论导向作用，加大对****的宣传力度，唤起全社会的重视，宣示社会管理者在解决这一问题上的决心；

第二，从制度上，不断健全相关法律法规，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究；

第三，从监督上，加强社会监督和群众监督，建立举报热线、举报信箱等，让更多人参与进来，形成“社会共治”的局面；

4、最后，虽然这种现象在一些地方确实存在，但我们也应该看到这种现象并不是主流，面对这种现象，我们应当时刻把求真务实、为人民服务的理念作为工作的基本原则，积极践行“三个代表”和科学发展观等重要思想，更好地为人民服务

（三）存在争议的社会现象

1、破题：事件的实质，对于这个现象，我认为应当采取一分为二的观点看待；

2、一方面，我们需要肯定的是，****的初衷是好的，目的是****

另一方面，我们也应该看到，****的做法确实存在一刀切的问题

3、为了切实根除此类现象，我们应该从以下几个方面进行努力：

第一，从宣传上，充分发挥媒体的舆论导向作用，加大对****的宣传力度，唤起全社会的重视，宣示社会管理者在解决这一问题上的决心；

第二，从制度上，不断健全相关法律法规，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究；

第三，从监督上，加强社会监督和群众监督，建立举报热线、举报信箱等，让更多人参与进来，形成“社会共治”的局面；

4、总而言之，面对这种现象，我们应当时刻把求真务实、为人民服务的理念作为工作的基本原则，积极践行“三个代表”和科学发展观等重要思想，更好地为人民服务

第三篇：2017如何答好公务员面试社会现象类题目

2017如何答好公务员面试社会现象类题目

综合分析一直都是公务员面试考查的重点题型之一，同时也是难点。因为学习好综合分析，除了需要考生建立起常规的答题思路之外，更要多关注多积累社会热点事件。而社会热点事件中很大部分以社会现象呈现，那么这类题目怎么才能答好呢?下面，中公教育专家就向各位考生介绍如何回答社会现象类题目更精彩。

一、了解背景，巧妙破题

2015年2月26日，位于韩村乡西赵楼村的人工湖，呈椭圆形，水深有2.5米，孟瑞鹏为救两名落水儿童牺牲了自己宝贵的生命，同时当地的人们对他的评价是“他平时很低调，人善良，很儒雅，关键时刻大无畏勇往直前，真让人佩服和心痛!”，而事情发生之后，被救者的母亲却怕担责任而说话污蔑孟瑞鹏。结合事件发生的背景，并结合答题思路，我们可以这样提出观点：“孟瑞鹏为救两名落水儿童牺牲了自己宝贵的生命，他的行为本应受到被救者的尊重和感谢，然而被救者的母亲却因怕担责任而教孩子说谎污蔑孟瑞鹏，其做法既抹黑了英雄、颠倒了事实，又对自己孩子的成长产生了巨大的负面影响。”

二、熟知法律，完善论证。

结合上述事例，当今法律，并没有对见义勇为有相关的规定，也没有对恶意侮辱见义勇为的人员进行惩罚的先例，但对负伤或者牺牲的人，应当给予补偿，因此在进行论证的时候，可以通过以下方式进行论证，即：

“目前，我国法律对见义勇为并没有相应的规定，但是因见义勇为负伤或牺牲的人员，受益人应给与适当补偿。落水儿童的母亲因担心大数额经济赔偿和不可预知的责任，教自己的孩子说谎来诋毁见义勇为者，这一行为，不仅让英雄蒙上冤屈，让许多人心寒，导致有些人即便想见义勇为也不敢采取行动，更会对孩子未来的成长带来极大危害，使孩子缺乏责任感，遇到事情只会用说谎来推卸责任。”

三、联系实际，做好结尾

结尾阶段：近年来，一个个“蛇与农夫”的故事反复上演，“扶跌倒老人反被讹”“救人反被诬陷”„„种种事件折射出社会道德的失范和信任的危机，说明完全依靠人们内心的道德准则引领，已经无法完全克服当前部分人群的失德、失信。

因此，为了保护见义勇为者的合法权益，重塑公民道德、诚信建设，倡导弘扬社会正气，可以从以下几方面着手：一是建立并完善见义勇为相关法律法规，明确见义勇为人员保障条例细则，对诋毁、玷污见义勇为者名誉的行为或个人，追究其法律责任，让法律为勇士撑腰，解除其后顾之忧;二是加强社会主义核心价值观的培育，重建公民社会道德体

系，提高公民的个人道德素质和诚信意识;三是树立见义勇为典型，宣传见义勇为者先进个人事迹，鼓励更多的人去见义勇为，营造良好的社会氛围。

中公教育专家认为，综合分析现象类题目并不难解答，只要我们能联系实际和国家现行的法律法规等政策，就能圆满地完成好此类问题的作答。

第四篇：2012江苏公务员结构化面试指导社会现象类

一、基础思维介绍：主题分析法

1.个人、家庭

2.组织（公司、企业、其它社会组织）、集体

3.政府（各部门）、国家（政治、经济、文化、社会、外交）

二、辩证类答题模板：十字方针

十字方针：

问题（点题）

影响（积极影响、消极影响）

原因（造成消极影响的原因）

对策（解决消极影响的对策）

总结（小、中、大）

1.谈谈你对大学生村官的看法？

2.谈谈你听此次网络课程的感受？

三、消极类答题模板：十字方针

十字方针：

问题（点题）、影响（消极影响）

原因（造成消极影响的原因）、对策（解决消极影响的对策）、总结（小、中、大）

1.请问你如何看待当今社会的腐败现象？

2.请问你如何看待范跑跑现象？

一、积极类答题模板：八字方针

八字方针：

问题（点题）、影响（重要性、必要性、积极意义）

对策（加强正面影响的对策--有时可省略）

总结（小、中、大）

如何看待胡锦涛总书记在玉树灾区小学教室里写下“新校园，会有的；新家园，会有的”？

二、补充方法一：关键词法

1.点题

2.展开（关键词

1、关键词

2、关键词 n）

3.总结

北大才子卖猪肉，高考状元卖糖葫芦，新闻媒体为他们宣传后都让他们找到了相应的工作，请问对此你是怎么看的？

三、补充方法二：主体分析法

1.点题

2.展开（主体

1、主体

2、主体 n）

3.总结

请问你如何看待范跑跑现象？

第五篇：公务员面试答题技巧：三步巧应对社会现象类试题

公务员面试答题技巧：三步巧应对社会现象类试题综合分析题是公务员考试中的重头戏。社会现象类试题是综合分析题的重中之重，历来受到各层次公务员考试面试命题人员的重视。从题量分析，考生能够做好社会现象题，对综合分析题的掌握就完成了一半；如果从答题思路，思维模式来看，能够做好社会现象题，对综合分析题的解题思维基本上就掌握了。因此，学宝教育国家公务员考试网专家建议，考生在学习社会现象题的解题技巧的时候，一定要结合自身实际，掌握有效的解题思路，并能够在实际的练习中熟练使用。这样，考生就能够在公务员考试面试中，应对综合分析题，无往而不胜。

总体上，我们的综合分析题可以遵循“是什么”、“为什么”和“怎么办”这个思路来组织答案。在应答社会现象类综合分析题的时候，我们要灵活使用这个答题思路。结合社会现象类试题的考查特点，学宝教育国家公务员考试网专家将社会现象类试题分成三种：一是正面积极型，二是争议型，三是负面消极型。不同类型的社会现象评价和对策是有所区别的，因而具体的答题思路也是有一定区别的：

社会现象类试题解题技巧之“三步走”战略

所谓破题表态就是自己对某一社会现象的一个基本认识和评价，这是考生答题的出发点，破题关键在于能够把握自己的身份定位，站在一个适当的角度思考问题，做出价值判断，表明自己的态度；分析论证部分，就是要调动我们所拥有的储备，将我们做出判断的原因阐述清楚，这一部分是我们“三步走”战略中最重要的区别所在，不同性质的社会现象要具体分析；拔高升华部分，通常是需要结合自己的思考，将题目的回答提升到一个高度，不拘泥于题目，体现出自己的独到见地，而不是假大空的套话。考生以上述方式具体答题的时候，就能够避免陷入模式化的怪圈而不能自拔。

以2011年2月25日上午国税系统面试真题(面试单位：北京国税、天津国税)为例：

现在流行国学热，不少学校让小学生学三字经、弟子规等国学经典，并要将国学作为学生的日常行为规范。对此，谈谈你的看法。

【参考答案】

(破题表态)不少学校让传统国学重新进入中小学教育，这是非常有益的。

(分析论证)第一，传统国学进入中小学教育有益于继承和发扬中国的传统文化；第二，国学经典中有很多值得青少年学习的文化精髓，这不仅可以让学生体会到传统文化的博大精深，还有助于学生塑造健康的人格；第三，这也符合我们社会主义核心价值体系的建设要求，在当今多元化的时代，传统文化对学生抵御不良思潮、培育民族认同感、自豪感具有不可估量的价值；第四，此举还能弥补当前教育制度重分数而轻素质的不足，做到真正的“育人”，间接推动我国文化软实力的提升。

当然，我们也要理智地看待这一现象可能带来的影响：第一，小学生了解能力有限，知识储备不足，单靠死记硬背对吸取古典精华的实质作用不大；第二，当前的教育体制使得学生能够有较多时间学习传统文化经典的可操作性不强；第三，部分不良商家受利益驱动，炒作国学热，使学习成本上升。

(拔高提升)我认为，学校提倡小学生学习国学经典要取其精华，择优弃劣，不能一味强调死记硬背，应根据学生的年龄和认识水平，给予适当点拨，让其明白基本意思，这样才能记得牢，才能化为己用。只有注意到学生成长的适应性及学习效果，才能使“国学热”在学校教育中真正达到预期的效果。也只有这样才能使传统国学，借教育之力，为社会主义核心价值体系的建设，为传承传统文化贡献应有之力量。

通过例题的示范，考生可以看到：尽管我们严格依照了“三步走”的解题战略，但是并不是模式化答题。这就是该“三步走”解题技巧的妙用之处。只要我们从题目本身出发，结合“三步走”战略，将自己对现象本身的价值判断、理由、建议有效的组织起来，就一定能够有效地解决社会现象类综合分析题。