韩郢中学春季传染病防控宣传材料

第一篇：韩郢中学春季传染病防控宣传材料

韩郢中学春季传染病防控宣传材料

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：手足口病、流行性感冒、流行性脊髓膜炎、麻疹、腮腺炎等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可以通过空气、短距离飞沬或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响。因此，我们有必要对春季常见的传染病的预防措施有所了解。

一、春季常见传染病：

1、手足口病

春季是一种常见的多发传染病，手足口病的传染途径多，婴幼儿和儿童普遍易感染。是有多种肠道病毒引起的，EV71病毒是其中的一种，全年均可发病，5—7月份为高发期。手足病一般症状较轻，大多数患者发病时往往会出现发烧症状、手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发红）、口腔粘膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。

2、流感（流行性感冒）

流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

3、水痘

水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。

4、流行性腮腺炎

俗称“乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病，一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。

5、猩红热

猩红热为主要由Ａ组链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁桃体红肿，表现为发热、咽痛、头痛、恶心、呕吐等症状。一般发热２４小时内出现皮疹，开始于耳后，颈部，上胸部，一日内蔓延至全身。皮疹呈鲜红色，针头大小，有些象“鸡皮疙瘩”，若用手指按压时，可使红晕暂时消退，受压处皮肤苍白，经十余秒钟后，皮肤又恢复呈猩红色，面部充血潮红，但无皮疹，口唇周围及鼻尖则显得苍白，舌乳头红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者，主要通过呼吸道飞沫传播，偶可经接触传播。人群普遍易感，儿童少年多发。该病有特效的治疗药物，治疗效果好，故治愈率高，危害已明显下降，但早诊断、正确治疗是关键。

二、传染病流行的三个基本环节

传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。

1．传染源

传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖，并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介（如蚊、蝇、虱等），直接或间接地传播给健康人2．传播途径

传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。

3．易感人群

易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如，未出过麻疹的一些儿童，就是麻疹的易感人群。

下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。那么，怎样预防传染病呢？预防传染病的一般措施

传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。

1．控制传染源

不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。

2．切断传播途径

切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作（如下图），等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。

3．保护易感者

在传染病流行期间应该注意保护易感者，不要让易感者与传染源接触，并且进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说，应该积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生，消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物，对于控制传染病的流行能起很大作用。

三、预防措施

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ；

3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；

4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；

5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。

7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏； 8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

第二篇：**中学传染病防控宣传教育制度

**中学传染病防控宣传教育制度

我校为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障在校师生身体健康和生命安全，同时根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市、区卫生局、教体局的有关规定要求，特制定本校传染病宣传教育制度。

一、首先落实传染病管理责任制，建立校长责任制。学校保证传染病防治的必要经费。设立专职传染病疫情报告人，由总务处具体负责本校传染病疫情的收集、报告，班主任老师积极配合进行学生健康晨检，晨检结果及时与总务处沟通汇报，同时总务处做好学生健康教育工作，饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。

二、加强对学校内卫生工作管理，建立规范工作制度，防止食品在加工制作过程中交叉污染。做好师生饮水卫生，确保提供师生安全卫生、合格的食品及饮用水。

三、做好对学生健康查检和巡查，进行健康知识和传染病预防的健康教育。每周一堂健康教育课，排入课表，积极宣传常见病，多发病，根据季节需要以及正在流行的病种及时做好学生及老师的防病治病宣传教育工作。

四、根据要求学校将拨出一定的传染病预防控制专项经费，用于学校肠道、呼吸道传染病爆发疫情的应急预防。

五、一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知学校领导，学校应按规定报教育局，同时报区疾控中心。发现学生身体不适或摄氏

38℃以上高热必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。

具体措施：

一、认真贯彻“预防为主”的方针，强化学生良好卫生习惯的养成教育。

二、利用广播、录象、家长会、黑板报等多种形式，全方位开展传染病知识宣传。

三、大力普及传染病防治知识，丰富学生传染病常识，提高师生传染病防治意识。

四、每年三、九月重点宣传传染病防治知识。

五、利用每周四健康教育时间宣传传染病预防及防治知识，增加学生防止传染病的知识。

六、做好各种传染病的宣传工作，提高师生的传染病防治水平。

七、对卫生员的传染病培训规范化，培训内容标准化。

第三篇：春季传染病防控

春季传染病防控教育主题班会教案

教学目的：

通过本次班会的教育，希望更多的学生朋友了解传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深认识，加强学生的卫生意识，可以让学生不断提升自我保护意识，为自己的健康打下基础。

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，你们知道吗？春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗？它们是怎样传播的？春季常见的传染病的预防措施有哪些？这次班会，我们就一起来研究这些问题。

二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2、流脑（流行性脑脊髓膜炎）

流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。

4、水痘

水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。

三、预防传染病的一般措施。

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。1．控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。2．切断传播途径

切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。3．保护易感者

进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。

四、预防传染病，我们该这样做。

1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；

3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； 4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等； 5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。

7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；

8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

六、总结：

春季传染病虽然种类繁多，所以必须重视疾病的预防工作，早发现、早隔离，不要拖延疾病的治疗时间，减少疾病的广泛传播。

第四篇：春季传染病防控知识宣传手册

沭阳县马厂实验学校春季传染病防控知识

宣传手册

春季是病毒、细菌、真菌等病原微生物活跃的季节，也是呼吸道、肠道感染性疾病的多发季节。为保障学生的身心健康，维护正常的教学秩序，按照省市区教育行政主管部门的要求，做好春季传染病预防和食品卫生安全工作。请把好“病从口入”关，要注意饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯，做好以下预防工作：

1、注意个人卫生和防护。要积极开展爱国卫生运动，保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。

2、增强身体抵抗力。平时多进行体育活动，增强体质。同时，要接受相应的预防性接种，增强机体对疾病的免疫力。

3、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，生吃蔬菜、瓜果一定要洗净，剩饭、剩菜要煮沸后再吃，食具要经常消毒。饮食服务行业、食品加工销售单位和集体食堂，要认真执行食品卫生法。

4、搞好饮水卫生。不喝生水，喝开水。保护好水源，严防污染。饮水用具要定期消毒，保证饮水卫生。春季预防这类疾病的主要方法：

1.接种疫苗。2.保持良好的个人卫生习惯。3.保持教室、居室内空气流通。4.避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所。5.加强锻炼、增强免疫力。6.生活有规律。睡眠休息要好。7.衣、食细节要注意。（特别是学生课后或上体育课进行活动时要注意及时脱穿衣服。衣服湿了，又开窗通风，一吹就容易得病）8.切莫讳疾忌医。（尽快到正规医院就诊。）9.家里发现了呼吸道传染病人,可在室内用食醋熏蒸。预防春季传染病学校采取的措施：

1.加强晨检。做到早发现，早隔离。有疑似病例及时上报、隔离。

2.教室要指定专人负责通风,每天通风时间必须保证在2小时以上。

3.出现疫情要消毒。用紫外线消毒时，要教育学生不要观看或入内。紫外线照射对眼膜、皮肤及内部组织都会造成损伤。桌面、门把手可用1：200的84消毒液擦试消毒。

4.做好教育工作。不要跟疑似或有传染病的学生接触。

5.复学时要凭正规医疗机构证明，先进校医室确认，然后回教室上课。

有关传染病的防治知识。

1.麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结合膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。典型经过分3期。1.前驱期:主要表现为上呼吸道炎症,急起发热,咳嗽、流涕、喷嚏、畏光流泪，结膜充血、眼睑浮肿。少数病

人病初1~2日在颈、胸、腹部出现风疹样或猩红热样皮疹或荨麻疹，涎、拒食。皮疹通常会在一周内自行消退，同时体温也会下降。数小时即退。2.出疹期：于第4日左右开始出疹,皮疹首先开始耳

肠道病毒71型感染往往会伴有较为严重的合并症，如肺水肿、后发际,渐及前额、面颈、躯干与四肢。体温高达40度。3.恢复期：无菌性脑膜炎、暴发性心肌炎等，在发病后3-5天内出现中枢神经皮疹出齐后，中毒症状明显缓解，体温下降，约1~2天降至正常。系统、呼吸系统、循环系统严重并发症，并可引起死亡。

若无并发症的典型麻症全程10~14天。本病潜伏期为10~14天，隔

肠道病毒71型感染主要是通过人群间的密切接触进行传播。患离期至出疹后5天。

儿咽喉分泌及唾液中的病毒可通过空气飞沫传播；被患儿唾液、疱

2.风疹是一种临床症状轻、预后良好的病毒性传染病，容易被疹液、粪便传染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及人们甚至临床医生所忽视。风疹的典型症状是经过16~18天潜伏期床上用品、内衣等可通过日常接触传播，接触被病毒污染的食品或后出现轻度发热，卡他、皮疹、耳后及颈部淋巴结肿大。孩子发病水源，可经口感染；门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也可造成感往往首先发现皮疹。（而麻疹为先发热）。风疹的皮疹第一天即可布染。

满全身，第二天先出现于面部的皮疹开始消退，3日内基本消失。

预防措施：该病尚无特殊的预防方法，但做到以下几点可以有故有“3日麻疹”之称。风疹的典型症状与典型麻疹的3-3-3现象效降低被肠道病毒感染的可能。

有明显区别。风疹隔离期至出疹后5天以上。

1．教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。

3.流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。多 2．家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气，尽量少带孩子见于儿童及青少年。大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛去拥挤的公共场所。

等全身材不适症状。以腮腺肿大、疼痛为主要临床特征，肿块以耳 3．注意孩子营养的合理搭配，还要让孩子休息好，适当晒晒太垂为中心，边缘界限不清。表面发热，手压时有弹性感和压痛4-5阳，增强自身的免疫力。

天逐渐消退。脑膜脑炎、急性胰腺炎、睾丸炎为常见合并症。本病 4．家长要注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥潜伏期约14~21天，隔离期：自患者腮腺肿大前7天至肿大后9天。要在阳光下曝晒。孩子一旦出现发热、皮疹的症状，应尽早带孩子

4.水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。本到医院就诊。病传染性很强，易感者接触患者后约90%发病。患者为主要传染源，结核病的防治

儿童与带状疱疹患者接触亦可发生水痘。传播途径主要是呼吸道飞结核病，俗称“痨病”，是由结核杆菌引起的一种严重威胁人沫或直接接触传染。也可接触污染的用物间接传染。潜伏期2-3周。民群众健康的慢性传染病。全身各器官、皮肤粘膜、淋巴结、骨骼起病较急，可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状。初起时皮肤出等均可发病，其中，以肺部最为多见。所以，通常所说的结核病，现米粒至豆子大小的鲜红色斑疹，24小时内形成圆形或椭圆形水是指肺结核。患了肺结核，轻则影响劳动力，重则危及生命。2009疱，周围有红晕，3~5天后，水疱渐渐干燥，先由中央萎缩，然后年3月24日是第14个世界结核病宣传日，我国的宣传主题是“控结痂，经7~10天或2~3周，结痂完全脱落而痊愈。

水痘和蚊子制结核，人人有责---关注农明工和学生，共享健康”。结核病它主块的区别：1.观察非裸露部位是否有红色斑疹。2.观察24小时,要是通过呼吸道传播。当排菌的结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话看红色斑疹是否出现水疱。

时喷出带有结核菌的飞沫，或吐在地上的痰干后，经空气、接触、水痘的隔离期为：至皮疹全部结痂为止。特别要注意的是：有尘土等传播，健康人吸入肺部造成感染而得肺结核病。

些患儿头面部已愈，但身体部位还没有全部结痂，应当继续隔离。患结核病后出现的可疑症状有：咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、消

5．手足口病好发于夏秋季节，以儿童为主要发病对象。临床表瘦、食欲不振、盗汗、月经不调等，尤其连续咳嗽、咳痰两周以上，现为初起发热，白细胞总数轻度升高，继之口腔、手、足等部位粘或痰中带血丝，就应怀疑是否得了结核病。应及时到正规医院查痰、膜、皮肤出现斑丘疹及疱疹样损害。病程经过较短，约4~10天，做结核菌检查、X线胸透或拍片。目前，我国已经实行对传染性肺多在一周内痊愈。预防做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、结核病人进行免费检查和免费抗结核药物治疗。对结核病人应该给晒衣被。

予关怀和照顾，不应该歧视。结核病患者自己也要树立信心，坚持

6．肠道病毒EV71型感染防治知识

治疗，保持轻松愉快的心情会有助于康复。我校校医院配备有管理

肠道病毒EV71是引起小儿手足口病等的常见病原体。该病多发督导校内师生结核病患者的临床医师，定期对结核病患者进行追踪生于学龄前儿童，尤其是5岁以下幼儿多发，少数病情较重，甚至访视，督导治疗。但是，阻击结核病，还是要从预防开始：

引起死亡。该病四季均可发病，以夏秋季多见。肠道病毒71型感

1、定期进行体检，尤其是结核高危人群如老人、儿童、糖尿病人、染后没有明显的前驱症状或仅有轻度不适，多数患儿突然起病，约艾滋病病毒感染者等免疫力差的人，要定期体检，一旦发现被感染，半数患儿于发病前1~2天或发病同时出现发热症状，多在38度左应及早治疗。

右。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹，皮疹通常不痛、2、要勤开窗户，保持空气流通，尤其是集体生活和工作的地方。不痒、不结痂、不结疤；由于口腔溃疡会伴有疼痛，患儿往往会流

3、不要随地吐痰，保持环境清洁，注意消毒。

第五篇：春季传染病防控知识宣传资料(节选)

春季传染病防控知识宣传资料

尊敬的各位家长：你们好！

春暖花开，万物复苏，各种致病菌生长、繁殖加快，加上气候变化无常，早晚温差较大，导致人的抵抗力下降，因此春季是各种传染病的高发季节，加之幼儿由于年龄较小，很容易被传染。为了进一步做好我园幼儿春夏季的传染病预防工作，请各位家长认真阅读，配合幼儿园做好传染病的管理工作，确保幼儿身心健康。

一、常见呼吸道传染病的特点是什么？

（1）麻疹是由麻疹病毒引起的急性全身发疹性呼吸道传染病，传染性强，凡未患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的人均为易感者，潜伏期为10天左右，主要临床表现为发热、流涕、眼结膜炎、咳嗽和皮肤斑丘疹。

（2）流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的一种急性呼吸道传染病，多发于冬春季，易感人群以15岁以下儿童为主。潜伏期1-7日。

（3）风疹是由风疹病毒引起的呼吸道传染病传染病，潜伏期一般为14-21天，临床特点是：全身症状轻微，皮肤红色斑丘疹及枕后、耳后、颈后淋巴结肿大伴触痛。

（4）流行性腮腺炎好发于一侧或二侧腮部，以肿胀、发热、不化脓、易传染为其特征。常见于冬春季节。

（5）水痘：是一种好发于幼儿的常见呼吸道传染病，主要症状有发热，分批出现斑疹、丘疹、疱疹，多伴搔痒或疼痛。

二、家长应该配合我们做哪些工作：

1、学习有关传染病的相关预防知识。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

2、积极配合班级教师做好传染病的管理。做好幼儿的个人卫生。对幼儿进行健康教育。按照季节变化及时给幼儿增减衣物。

3、传染病流行期间不带幼儿到人口聚集的场所和空气污浊的场所游玩。

4、家长应坚持入园前和回家后给幼儿自查，发现异常（例如：口腔有溃疡、皮肤有皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状）及时与班级教师联系。

5、加强幼儿体格锻炼，坚持上幼儿园，早睡早起，养成良好的作息习惯，同时要加强幼儿在家的饮食卫生的管理，少吃生冷食品，不吃不洁饮食。不给幼儿带生日食品、糖果等入园。

7、加强家园沟通，及时交流幼儿的健康状况。

五、家长若发现幼儿为疑似传染病后应该怎么办？

1、家长若发现幼儿为疑似传染病时，不要惊慌。要及时带幼儿到我市正规医院就诊。做到早发现，早诊断。

2、若医院确诊幼儿为疑似传染病时，要立即和班级教师联系。做到早报告。若排除传染病也要持医生证明方可入园。

3、按照医生要求对幼儿进行隔离治疗，幼儿痊愈后须持医生证明入园。做到早隔离，早治疗。保护易感人群。

4、在观察和治疗期间，希望家长多和班级教师保持联系，同时我园教师每天也会通过电话给幼儿以身心关爱。