2.“六五”普法和法治建设实施计划

第一篇：2.“六五”普法和法治建设实施计划

六五普法规划实施方案

20XX年是“六五”普法开局之年，为高起点地做好“六五”普法工作，华石镇按照市、区普法办的安排，从本镇实际出发，认真开展调研，广泛征求党员干部、群众意见，制定了详细普法工作实施计划，现将工作规划情况安排如下：

一、“六五”普法工作指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一步维护宪法和法律权威，为全镇经济、社会全面发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的客观需要，以提高全镇人民法律意识和法律素质为中心，广泛动员社会力量，深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育，夯实以农村为重点的基层民主法制建设基础，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推进各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。

三、工作重点

一是突出抓好宪法的学习宣传，着力提高公民的宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。农村基层干部更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观念。

二是深入开展法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益，学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序，学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

三是切实抓好重点对象的法制宣传教育，着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的村组干部进行法制宣传教育的同时，重点加强对基层干部、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。

四是坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高全社会的法治化管理水平。要努力深化基层依法治理。围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强《人民调解法》《中华人民共和国治安管理处罚法》、《义务教育法》、《土地管理法》《土地承包法》《人口与计划生育法》、《矿产资源法》、《林业法》《水利法》等法律法规的宣传力度。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

四、普法对象

全镇第六个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民、企业经营管理人员,重点是农村基层干部和全镇各族人民群众。

五、普法要求

(一)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的社会主义荣辱观，促进我镇各项事业的健康发展。

(二)坚持普法教育与农村基层工作相结合。要坚持开展法律“八进”活动，提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为农村基层干部队伍学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；为干部队伍学法提供条件；建立和落实学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化；推行行政执法责任制，把依法行政水平和效果作为工作考核内容，把法制宣传教育融入到农村基层行政管理和服务的全过程。

(三)坚持普法教育与依法治镇、依法治村的法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度、推行行政执法责任制，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。

(四)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度、公务员法律知识培训考核制度、行政执法人员培训考核制度、企业经营管理人员培训考试制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

(五)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式，发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。

六、工作步骤和安排

根据六五普法规划的总体部署，第六个五年法制宣传教育工作从20XX年开始实施，到2015年底结束。共分三个阶段:

(一)宣传发动阶段: 20XX年1月10日前，要根据自身实际制定本单位的五年普法规划，报区普法办备案同时要健全和加强普法工作领导机构及其办事机构。

(二)组织实施阶段：20XX年1月至2015年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合各单位和各村实际，制定法制宣传教育年度工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保六五普法规划全面贯彻落实。20XX年要开展自查活动，重点检查在前三年的五五普法规划的落实与组织实施情况。

(三)检查验收阶段：2015年。在镇党委、政府的统一领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求对六五普法工作进行总结。按照区普法办制定的五五普法工作验收标准，对照检查自身工作并对在六五普法工作中涌现出来的先进个人和村集体进行表彰。

七、组织领导和保障

(一)组织领导

调整充实“六五”普法领导小组,由镇领导小组负责指挥和决策工作。在华石司法所设立普法领导小组办公室，具体负责普法日常工作。主要职责是：

1、承担法制宣传教育的日常工作；

2、拟订法制宣传教育年度计划、阶段性总结报告和相关文件；

3、组织落实有关规划、年度计划等各项任务；

4、组织编写普法学习教材，举办普法学习培训班；

5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。

各单位、村也要调整和充实领导小组，并确定具体工作人员，切实承担起工作。

(二)保障措施

1、加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导机构和办事机构，建立和完善领导机构定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的年度和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。各单位要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺利进行。

4、组织编制五五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。

5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动，提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力，保障普法工作全面实施。

第二篇：“六五”普法实施计划

高陵县农村公路管理站

2011年“六五”普法实施计划

2011年是贯彻落实“六五”普法规划的开局之年，在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用，对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据县局“六五”普法规划，结合我站当前工作实际情况，制定2011普法工作计划。

一、提高认识，明确普法工作的指导思想。

2011年我站普法依法治理工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，提高对普法工作的思想认识;要科学规划，不断创新，以科学发展观统领普法工作全局，以人为本，普法为民，不断创新普法工作的机制与方法；要围绕大局，突出重点，要结合实际，贯彻落实，认真学习和领会全国普法办公室《2011年全国普法依法治理工作要点》的精神；要创新形式，注重方法，以人民群众喜闻乐见的方式方法开展普法工作；要立足当前，着眼长远，积极推进公路行业依法行政和依法治理工作，为促进公路事业又快又好发展营造良好的法制环境。

二、制定措施，全面部署“六五”普法启动工作。

1、认真总结“五五”普法工作成绩，大力推广“五五”普法工作经验。要深入研究普法工作的困境与难题，探寻解 1

决这些困境和难题的方式方法，制定新形势下“六五”普法工作的具体措施，做好“六五”普法的启动准备工作，进一步整合普法工作资源，互相配合，使人、财、物在“六五”普法工作中得到有力的保障，实现与“六五”普法的无缝对接，使公路法得到更好的宣传。

2、做好动员部署，加大工作指导力度。今年是“六五”普法的开局之年，全站领导要认真动员，加快工作部署，营造良好普法氛围与舆论环境。2011年4月份，站依法治站领导小组办公室将制定下发全站2011年普法检查验收各项指标，召开动员会议，部署“六五”普法的实施具体内容、步骤、措施和方法。

三、围绕重点，进一步推进公路法治宣传教育和依法治理工作。

1、围绕全站中心工作，继续深入开展以公路法为核心的法律法规的宣传教育。继续加大公路行业与社会经济、群众生产生活、社会和谐密切相关法律法规的宣传力度。提高公路管理行业依法管理和服务社会的水平。公路执法科室要把法律法规学习作为学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查。不断满足人民群众日益增长的法律知识需求，提高全民法律意思与法治观念。进一步拓宽公路法律法规的宣传渠道，做到集中性宣传与日常宣传相结合，充分利用各类媒体，切实加大公路法律法规工作的宣传力度。

2、围绕普法工作，我站制定教育培训计划，创新教育培训的方式，提高教育培训的效果。学习培训的重点是《路政管理条例》，将编印公共法知识题库发至各执法单位，每一位执法人员，以个人自学为主，以集中辅导为辅，加强督促，定期检查、测试，要确保每一季度测试一次，站上在年中、年底各组织一次统一测试。同时要采取专题培训、处罚案例分析、知识竞赛等形式强化培训教育，全年举办培训班和专题讲座不少于4次，全年确保每位执法人员学习教育不少于15天，在全站努力形成依法执政、依法行政、依法管理、依法办事、学法、守法、用法的良好氛围。

四、深入开展普法活动，不断加强重点对象学法用法的工作力度。

1、提高全站职工尤其是领导干部学法用法的水平，大力开展“法律进机关”活动，通过内容丰富、形式多样的法律培训与法制讲座，提升我站工作人员的法律素养，促进依法行政。

2、开展“法律进社区”、“法律进乡村”活动。对城乡居民学法内容有计划、有安排，组织经常性的法律进社区以及法律下乡活动，散发学法手册，建立好社区（村）民法制教育基地；采取多种寓教于乐的形式，进一步加强路政执法人员执法能力培养，提高我站职工普法和依法行政的水平。认真做好普法宣传和人民调解相结合的我站普法宣传依法治理的特色工作。

3、在推进全站普法依法治理工作中，结合综合治理工作，继续抓好法制宣传工作。进一步完善公路执法责任制、执法过错责任追究制、执法监督体系。全面推进我站的“六五”普法进程。

二〇一一年三月一日

第三篇：六五普法实施

莎车六小“六五”普法

实 施 方 案

莎车县第六小学 2013年1月 2011年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据莎车县教育关于“六五”普法规划的通知精神，结合我校实际，制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大会议精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县深入推进社会矛盾化解等重点工作，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。

三、主要任务

1、按照教育局“六五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

四、“六五”普法的对象和要求

1、“六五”普法的对象：学校全体师生员工。

2、“六五”普法的要求

（1）《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

（2）在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、处室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。

（3）根据学校“六五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进部门、进班级”活动，保障学校“六五”普法工作扎实推进。

（4）学校普法办全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识考试。

（5）做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“六五”普法创造有力的条件。

（6）健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“六五”普法规划顺利实施。

（7）充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

五、“六五”普法工作步骤与安排

学校“六五”普法规划从2013年1月开始实施，到2015年12月结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段。2013年1月由安全办依据教育局“六五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“六五”普法规划，同时做好宣传发动工作。

2、组织实施阶段。2011年至2015年，根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定普法工作计划，突出法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

3、迎接检查验收阶段。2015年12月前，对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

4、落实“六五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“六五”普法工作的正常开展。

六、学校“六五”普法领导小组

组 长：吴雪沣 副组长：高琴 成 员： 各班班主任

第四篇：2012法治建设和六五普法工作自查报告

2012法治建设和“六五”普法工作

自 查 报 告

大悟县依法治县领导小组办公室

2012年，我县法治建设和“六五”普法工作在县委县政府的正确领导下，在县人大、县政协的有力监督下，在上级普法主管机关的关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，突出重点，创新载体，广泛开展法制宣传教育，深入推进法治建设，广大干部群众法律意识进一步增强，全社会法治化管理水平进一步提高，普法依法治县工作取得阶段性成效。按照《2012孝感市法治建设工作目标考核办法》的要求，现将我县法治建设工作自查情况报告如下：

一、全面启动法治大悟建设和“六五”普法工作

1、健全领导机构。自“六五”普法启动以来，县委县政府根据人事变动情况，及时调整充实了县普法依法治县领导机构，并率先在全市设立了依法治县领导小组办公室专职副主任岗位，加强办公室领导力量。

2、制定工作规划。按照省市普法和法治建设规划要求，结合我县实际，县委宣传部、县司法局拟定了《关于加强法治大悟建设的实施意见》和《大悟县2011-2015年法治建设暨“六五”普法规划》，年初，县长办公会和县委常委会专题审议通过了这两个《规划》并印发全县贯彻执行。各乡镇、各单位相应地制定了切合本乡镇、本单位实际的法治建设和普法工作规划。

3、高位启动法治建设和“六五”普法工作。今年3月，县委、县政府召开全县法治建设和“六五”普法工作会议，县长邓勇主持会议，县委书记万忠鑫作动员讲话，会议安排部署了今后五年法治大悟建设和“六五”普法工作，特别对今年的工作提出了具体的举措和要求。

4、扎实开展试点工作。为全面推进法治建设和“六五”普法工作，我们在全县选定了乡镇、村（社区）、学校、机关、企业、单位6类15个单位作为县级试点，并拟定了试点工作方案和工作内容，制度了考核验收标准，县普法办还经常深入试点单位指导、协调、督办，以期通过试点单位的示范和表率带动全县法治建设和普法工作有序开展。

5、积极申购全国普法办《无纸化学法用法及考试系统》。按照省市要求，我们与组织、宣传、人社和国资部门密切协调，宣传和动员各乡镇和县直部门申购《无纸化学法用法及考试系统》，不仅方便了广大干部群众学法用法，而且顺应了建设节约型政府的时代要求。

二、深入开展“学法用法示范领导班子”创建活动 按照市依法治市办公室的总体部署，今年，我们继续开展“学法用法示范领导班子”创建活动，全县各乡镇、县直各单位把“学法用法示范领导班子”创建作为推动领导干部学习法律知识，提高依法执政、依法行政的有效载体，同时，与县委组织部、县委宣传部密切配合，把创建活动与创“五好班子”、理论中心组学习等活动同部署、同安排、同考核。

三、扎实开展“法律六进”活动，突出重点对象学法用法

继续在全县推进“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”主题宣传活动，以此为抓手，加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农（居）民等重点对象的学法用法工作。以县委中心组和“大悟论坛”为平台，邀请专家教授对县级领导干部讲授法律法规政策知识，以县委党校、行政学校和远程教育网络为平台，定期不定期开展党员干部和公务员法律知识培训，今年6月，在“孝感市科技副职、博士服务团大悟行”活动中，我们成功组织举办了由中南财经政法大学戴涛博士主讲的《刑事诉讼法修正案》专题辅导报告，县政法机关300余名干警参加了报告会。以学校课堂为主阵地，切实落实青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”，充分发挥法制副校长作用，丰富“第二课堂”内容，县一中、中职校、县实验中学经常邀请县普法讲师团成员为师生讲授法制课，通过形式多样的宣传，不断增强青少年法律意识。以创建“民主法治村”为载体，加强对农（居）民的学法用法。组织相关部门开展“送法下乡”活动，特别是今年组织开展的“万名干部进万村入万户”、“双联双促”活动，全县所有科局级单位进村入户送政策、送信息、送法律，帮助驻村解决有关经济社会发展中出现的问题。县司法局、县普法办开展“以案说法”大宣讲活动，把发生在我们身边真实的案例汇编成册，印制5000册，送到机关、企业、社区、学校、乡村。宣化镇玄坛村以农民文化艺术节为平台，邀请农业、林业、文体、卫生、畜牧、计生、司法等20几家部门到村开展“科技、文化、卫生、法律”四下乡活动，不仅丰富了艺术节的内容，而且让农民朋友学到了知识，增长了见识。

四、大力开展法治县（市区）、法治单位创建活动 今年年初，县长办公会和县委常委会分别审议通过了《关于加强法治大悟建设的实施意见》，并以县委县政府的名义印发了《实施意见》。适时召开全县动员大会，安排部署了法治大悟创建工作。按照省依法治省办《关于开展法治县（市区）、法制单位创建活动的通知》精神，我县各乡镇、县直单位广泛开展了法治单位创建活动。县国税局、县工商局作为我县法制单位创建试点，申报了全省首批“法治单位”创建先进集体。城关镇陵园路社区和长征路社区开展“法律进社区”创建；县中职校、县人民医院开展“依法治校示范学校”“依法治医示范医院”创建活动。各级政府和司法行政执法部门，建立和完善法律顾问制度，完善行政决策机制，加强规范性文件合法性审查和清理，扎实推进行政执法责任制，规范行政执法行为，加大执法监督，有效化解行政争议，推进司法民主建设，实现审务、检务公开，不断增强司法工作透明度。

五、组织开展“12·4”全国法制宣传日活动 “12〃4”全国法制宣传日活动期间，我们根据省市要求，制定了活动方案，安排了活动内容，要求各乡镇、各单位开展形式多样的宣传活动，12月4日，县普法办组织了21个单位在府前街开展广场宣传活动，运用法制图片展、发放宣传资料、解答法律咨询等方式宣传法律法规。

六、组织领导与保障

县普法依法治县领导小组每年召开一次成员会议，研究部署普法依法治理工作的重大事项，成员单位充分履行各自工作职责，承担各自职责范围内的法制宣传任务，年底向领导小组进行述职。县委、县政府将法治建设和普法工作作为共性目标纳入对乡镇、部门目标考核内容，县政府将普法依法治理工作经费纳入财政预算，专款专用，确保普法依法治理工作健康顺利开展。

二O一二年十二月十八日

第五篇：六五普法计划

杨庄镇第二初级中学

六五普法工作计划

为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，根据杨庄镇中心校普法工作安排，结合我校实际，现对我校2011――2015年开展普法依法治理工作计划安排如下：

一、指导思想、主要目标和工作原则

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作，特别是围绕校园稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作开展。

（二）主要目标

认真做好“六五”普法总结和普法验收工作，启动“六五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动；继续加强师生学法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我校依法治理工作，推进依法治校建设，维护和促进我校和谐稳定。

（三）工作原则

1、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求，坚持党支部统一领导，各有关部门密切配合，齐 抓共管，认真落实法制宣传教育各项任务。

2、坚持以人为本，平安和谐。牢固树立全心全意为师生服务的宗旨，着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题，在活动中教育师生。宣传内容要与师生工作学习密切相关，宣传手段要为师生喜闻乐见，务求取得实效。

3、坚持解放思想，与时俱进。准确把握全校对法制宣传教育的根本需求，进一步转变工作观念，创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。

4、坚持党支部主导，行政参与。在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时，广泛动员师生力量，发挥自身优势，开展社会性法制宣传教育。广播、校刊、网络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。

5、坚持因地制宜，分类指导。根据不同对象和不同年级的特点，研究确定法制宣传教育的内容和方法，要区别对待，分类指导，因人施教，提高工作的针对性。加强对法制宣传教育工作考核评估，防止形式主义。

二、主要任务

（一）深入学习宣传宪法和国家基本法律制度，提高公民法律素质。进一步学习宣传宪法，提高全体师生和领导的宪法意识，在全校牢固树立宪法的权威；进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，学习市委、县委关于推进依法治县的决定和基本要求，促进加强党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；进 一步学习宣传国家基本法律制度，培育爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念；进一步学习宣传教育教学发展的相关法律法规，加强教育法律法规和制度的宣传，提倡通过法律途径、运用法律手段进行学校管理．促进校园和教育事业的稳定发展；进一步学习宣传与师生工作学习密切相关的法律法规，提高广大师生的法律素质，注重培养广大师生的权利义务对等的现代法制观念，增强师生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。

（二）紧紧围绕党支部、学校行政的中心工作，积极开展和谐校园法制教育。进一步学习宣传有关维护师生合法权益的政策和法律法规，增强师生依法开展教育教学、遵纪守法等意识。预防和减少校园矛盾，充分发挥法制宣传教育在促进、实现、保障全体师生工作学习方面的基础性作用；进一步学习宣传整顿和规范教学秩序的法律法规，针对关系广大师生切身利益、反映强烈、危害严重的问题，深入开展相关法律法规宣传教育，维护教学秩序，进一步学习宣传维护校园稳定、促进教育教学公平正义的相关法律法规，开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律道德宣传教育，促进师生依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校园风尚。

（三）坚持法制教育与法治实践相结合，促进依法治理深入开展。按照依法治校基本要求，全面推进多层次、多领域的依法治理工作，鼓励师生积极参与学校管理，促进依法行政、依法治校，努力提高全 体教师教学水平。深入开展“民主法治校园‘’创建活动，促进学校管理和教育教学文明有序开展；继续做校园周边环境的依法治理工作，将各项管理工作纳入规范化、制度化轨道。

（四）大力推进法制宣传教育工作的制度化、规范化、阵地化和校园化建设。进一步建立健全法制宣传教育的各项制度，突出抓好师生的学法用法制度建设，规范和推动法制宣侍教育活动的深入开展。

1、组织开展法制宣传教育主题活动。大力推进法制宣传教育进班级活动，掀起学法用法的热潮。

2、加快法制宣传教育校园化发展进程。加大资源整合力度，鼓励、引导和支持师生发挥自身优势，面向社会开展法制宣传教育工作。

三、要求

（一）做好“六五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。

1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照上级普法工作要点，结合实际，做好“六五”普法启动工作。我校普法要坚持服务师生的原则，紧紧围绕全县普法活动要求和学校教育发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，加快我镇教育发展步伐，服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“六五”普法的启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。

（二）普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作不断发展。

1、抓好《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传。通过法制讲座、校刊和板报等普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校教育教学工作依法开展和校园和谐稳定。

2、加大教育法规的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护校园稳定。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“五四”、“3•15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6•26”国际禁毒日、“12•1”世界预防艾滋病日、“12•4”法制宣传日等，集中一定时间，组织师生，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

四、组织领导和保障措施

学校要高度重视“六五”法制宣传教育规划的实施工作，进一步建立健全工作运行机制。确保“六五”普法顺利实施。

（一）进一步完善党支部，行政领导、工会、共青团实施的教育体制。要加强对法制宣传教育工作的领导和监督，健全学校普法依法治理领导小组，明确领导责任，完善领导小组定期会议、工作汇报、工作监督等制度；进一步加强普法依法治理组织建设，进一步健全普法依法治理网络；工会要加强对法制宣传教育工作的检查和督促，确保各项任务的落实。同时要把法制宣传教育纳入学校工作计划和重要议事日程。

（二）坚持和完善师生学法制度。进一步推进师生学法“四统一”制度，即统一计划、统一内容、统一学法笔记本和定期检查，促进师 生学法制度化、规范化建设。

（三）健全兼职法制副校长、法制教育辅导员制度。进一步规范法制副校长、法制教育辅导员的职责任务和选聘、管理工作，从基层政法部门选派干警来校任兼职法制副校长、法制教育辅导员，加强学校法制教育力量，促进学校法制教育工作全面开展。法制副校长、法制教育辅导员的工作情况以及学校法制教育“四落实”情况作为评估学校整体工作的一项内容。

（四）加强法制宣传教育队伍建设。进一步加强法制宣传员、法律宣传志愿者、法制副校长等队伍建设，着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。定期开展学习培训活动，提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。

（五）落实法制宣传教育经费保障，以确保普法依法治理工作的开展。