第一篇:发展体育运动
发展体育运动、增强人民体质”----中国群众体育事业发展巡礼
日期:2011-09-21 11:11:00
邢静柴华
8月8日是北京奥运会召开的日子,如今它被冠以一个新的名称:全民健身日。这是我国第一个全国性体育节日。
从新中国成立之初的“发展体育运动、增强人民体质”,到如今“充分发挥体育在促进人的全面发展、促进经济社会发展中的重要作用,进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进”,中国的群众体育理论构成了一个既一脉相承又与时俱进的宏大体系。
群众体育也称大众体育,是满足人们强身健体、娱乐身心等需要的体育活动,是现代社会成员的一项基本权利。早在1919年,顾拜旦就说过“一切体育为群众”。萨马兰奇也曾说,群众体育是实现奥林匹克理想的有益手段。
经过60多年的发展,中国的群众体育事业取得斐然成绩:城乡居民的健身意识普遍增强,群众性的体育健身活动广泛开展,国民体质状况逐步改善,具有中国特色的全民健身体系基本建成。调查显示,2004年我国7-70岁人口中经常参加体育活动的人数比1997年增长了5.7%,2007年全国已有占28.2%(含在校学生)的人口经常参加体育锻炼。参加体育健身活动,已经成为广大群众重要的生活内容。
在中国“十二五”规划的开局之年,全民健身,更是从体育名词变身民生热词。运动关乎身心健康,健康关系生活幸福。群众健康已成为衡量幸福社会的标准之一。
既一脉相承又与时俱进的体育事业观
体育不仅仅是破纪录、拿金牌,更是民生大计,直接关系到人民群众的身心健康和幸福生活。新中国成立以来,我国政府始终将提高国民健康素质作为发展体育运动的出发点和落脚点。
位于北京市体育馆路的国家体育总局办公大楼楼顶,最引人注目的就是这12个苍劲有力的大字——“发展体育运动、增强人民体质”。这12个字,是毛泽东在1952年为中华全国体育总会成立所作的题词。
1953年底,全国体育运动委员会党组向中央提交了《关于加强人民体育运动工作的报告》。1954年初,毛泽东主持召开中央政治局会议,讨论并批准了这个报告。党中央在批转这个报告时指出,改善人民健康状况,增强人民体质,是党的一项重要政治任务。
在此方针指引下,新中国的群众体育蓬勃开展起来——
1951年11月24日,第一套广播体操正式颁布。这种徒手操不用机械,只要有限的场地就可以开展。这对于缺少场地和器械的中国百姓来说,是十分适宜的健身活动。据北京等13座城市的不完全统计,当时参加广播体操的人数达到104.8万,以工人和学生最为踊跃。
“当时有个口号„人人都锻炼,天天上操场,为祖国健康工作50年‟。每天喇叭一响,千百万人随着广播乐曲做操,这算是中国历史上破天荒的新鲜事”,回想起上世纪50年代的情景,首届全运会竞走冠军李福德老人兴奋地说。
1984年,党中央在总结新中国成立以来特别是改革开放后我国体育工作基本经验的基础上,发出了《关于进一步发展体育运动的通知》,提出了加快我国体育事业发展的指导思想、主要任务和工作措施。1995年,一项宏大的体育工程——《全民健身计划纲要》全面启动实施。这份由国务院下发的关于群众体育事业发展的纲领性文件,确定了用15年时间把全民健身工作提高到一个新的水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系的目标。
在发展全民健身事业的战略思想下,参加体育运动的热潮席卷神州大地。从城市到乡村,从山区到平原,人们或参与篮球、跑步、游泳等传统项目,或投身于瑜伽、跆拳道、健美操等现代时尚运动。对于越来越多的中国百姓而言,体育不仅是一种健康文明的生活方式,更成为追求幸福和谐的有效途径。
2008年奥运会和残奥会的成功举办,将群众体育工作推向新的高度。2008年9月29日,胡锦涛总书记在北京奥运会残奥会总结表彰大会上提出:“我们要坚持以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标,高度重视并充分发挥体育在促进人的全面发展、促进经济社会发展中的重要作用,实现竞技体育和群众体育协调发展,进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进。”
在此目标指引下,进入2009年,全民健身事业持续加速——国务院确立每年的8月8日为“全民健身日”,这是我国第一个全国性体育节日;我国第一部以全民健身为宗旨的行政性法规——《全民健身条例》自10月起实施;培养配置社会体育指导员,建立全民健身志愿服务长效机制……
国家体育总局提供的数据显示:北京奥运会后的两年里,国家共投入资金12.4亿元,支持3万多个行政村建设“农民体育健身工程”,支持建设“雪炭工程”项目148个,“全民健身路径”工程3000多个、“全民健身活动中心”71个及全民健身户外活动营地、体育公园、全民健身广场53个。
健身是一种积极向上的生活态度
如今,全民健身理念深入人心。无论是在现代化的健身俱乐部内、社区的健身步道中,还是在乡间的简易篮球场上,到处都能看到挥汗如雨、积极锻炼的人群。对于很多人来说,参与健身已经不仅仅是一个增强体质的途径和游戏方式,更是家人之间共度欢乐时光、朋友之间相互交流沟通的渠道,代表了一种积极向上的生活态度。
夏日的北京闷热难耐,稍微运动就会汗流浃背。即使是在这样的天气条件下,北京日坛中学分校小学的李优依然坚持在羽毛球馆练习,移动、跳起、挥拍,每一个动作都做得一丝不苟。
李优是从2008年9月开始在羽毛球俱乐部练球的,每天放学后她都会练习两个小时,寒暑假期间练球的时间就更长了。虽然“球龄”有限,但是小李优已经在朝阳区的一次比赛中获得了第五名的好成绩。
广西来宾市地处偏远,但当地724个行政村却拥有936个灯光篮球场,成立了农民篮球队1245支。平日里,男人们干完农活,放下农具就往球场跑。农民篮球队队员张洪湖说,每逢重大节日村里都有篮球赛,有时一天会打两三场比赛,一场比赛最多要打上八节才过瘾。
在长春胜利公园,每天一早都会有很多市民前来晨练,这其中,魏长春比较特殊。他总是东走走西看看,检查一下健身器械,指导一下市民如何锻炼。他的身份是社区体育管理员,专职管理社区体育工作。在长春,他的同事多达188人。
……
这些只是蓬勃开展的全民健身活动的几个片段。据不完全统计,目前,全国城市社区晨晚练点近30万个,一些地区已经形成“家庭健身活动、各晨晚练点健身活动、社区单位体育赛事、社区体育单项赛事、社区大型综合运动会”五位一体的健身活动格局,营造了“天天去健身,月月有赛事,季季搞活动,年年掀高潮”的健身氛围。
在广大农村,在村民委员会、乡镇人民政府和基层农民体育协会等组织的带领下,农村体育活动在不断推进的“农民体育健身工程”建设中,坚持与生产劳动、文化活动相结合,充分利用传统节日和农闲季节,广泛开展群众喜闻乐见的以民族、民间传统体育为主要内容的健身活动,极大丰富了农民业余文化生活,增强了体育健身意识,有力推动了农村体育的发展。
同时,为了更加广泛地调动和组织各类人群参加体育健身活动,国家体育总局分别与其他有关组织,联合推出了“五个亿万人群”健身活动,即:亿万青少年儿童健身活动、亿万农民健身活动、亿万职工健身活动、亿万老年人健身活动、亿万妇女健身活动。根据各类人群的特点,分别组织多样化的健身活动,特别是亿万人群的规模影响和社会效果,对促进人们更加自觉地参加体育锻炼、不断创新各类人群健身活动的内容和形式等发挥了积极的作用,从整体上推进了中国全民健身活动的发展。
抓住契机促进全民健身发展
北京奥运会的成功举办,在华夏大地掀起一股体育热潮,“全民健身与奥运同行”的理念深入人心。2007、2008两年,仅国家体育总局就推出近150项大型群体活动,有效增强了人民群众的体育健身意识,成为北京奥运周期内遍布全国的一道亮丽风景。北京市及其他协办城市更是结合当地实际开展了一系列以奥运为主题的群众性体育健身活动,最大化地发挥着奥运的影响和效益。不只是北京奥运会,相关部门总是抓住类似有利契机,推进全民健身活动发展。在2003年抗击“非典”的特殊时期,各级政府在加强医疗防范工作的同时,大力推动全民健身活动的开展,广大群众参加体育锻炼的热情空前高涨,全民健身蔚然成风,体育的防病健体功能进一步彰显。
2009年以来,国务院先后批准设立了“全民健身日”和颁布实施了《全民健身条例》,体育等部门组织开展了大量富有影响的全民健身日主题活动。围绕2009年全民健身日,全国各省(区、市)体育部门共组织活动8178次,约5000万人次参与。2010年全年,全国地方各级政府体育部门组织的各种全民健身活动达202836次。在刚刚闭幕、为期两个月的北京市第八届全民健身体育节期间,北京市共举办了9项市级活动、180多项次区县级活动和千余项基层体育活动,吸引了300余万人次参与。
全国和各地也定期和经常性地组织开展各种大型的全民健身活动,以产生更好的宣传轰动效应和示范引导作用。比如,从1995年起,每年6月10日所在的周举办全国统一的“全民健身宣传周”活动。2001年,这项活动改为“全民健身活动周”。各级政府和群众体育组织定期举办各种体育节、全民健身节、体育文化节、体育健身旅游节等活动,并普遍利用元旦春节、“五一”、“十一”等节假日,开展具有较大声势的假日专题健身活动。
每届全国运动会、城市运动会等大型运动会举办的同时,都要举行数十万乃至数百万群众参与的大型火炬接力长跑活动。北京奥运会的火炬接力活动盛况空前,直接参加长跑接力的火炬手总数为21880名,再加上数十万观看和参与的各界群众,为“全民健身与奥运同行”主旋律的传播发挥了重要的作用。
另外,我国还成功地举办了国际奥委会大众体育日、亚洲体育节、世界步行日、国际体育运动年等国际性群众体育活动,充分展示了我国全民健身的良好面貌。
多方破解体育设施不足难题
在上海市杨浦区工农三村,每天清晨,400米健身步道、小区“九子乐园”里,健身人群熙熙攘攘,工农新村小学每天清晨和双休日还为市民打开大门。学校体育场地的开放,让这个现有居民1050户的社区,拥有了4195平米的健身场地。
不只是上海,今年8月8日“全民健身日”那天,全国众多城市的体育馆和学校都免费向民众开放。
体育场地设施是开展全民健身活动的基础物质条件。由于历史原因,我国城乡居民身边的群众体育设施一度面临严重匮乏的局面。为此,近年来,各地政府一直将群众健身的场地设施的建设、管理和使用,作为全民健身的重点环节和重要问题来解决,并且取得了一定成效。
第五次全国体育场地普查数据显示,截至2003年12月底,全国范围内(除台湾、香港、澳门地区)共有各类体育场地850080个,占地面积为22.5亿平方米。以2003年底全国总人口129227万人(不含港澳台地区)计算,平均每万人拥有体育场地6.58个,人均体育场地面积为1.03平方米,人均投入体育场地建设资金为148.15元。同截至1995年底第四次全国体育场地普查的数据相比,全国体育场地占地面积增加了11.8亿平方米,场地面积增加了5.5亿平方米。人均体育场地面积增加了0.38平方米,增长58.46%。
在不断增加的体育场地设施中,从1997年开始,各级政府利用体育彩票公益金进行的“全民健身工程”是最主要的建设方式,出现了“全民健身路径”、“雪炭工程”、“全民健身活动中心”、“全民健身户外活动基地”、“农民体育健身工程”等多样化的建设模式。而且,投资数量逐渐加大,建设速度日益加快。仅2006年一年,国家体育总局和各省区市共投资24328万元,相当于1997年投资5374万元的4.6倍。“十一五”期间,国家体育总局投入20多亿元支持各类全民健身工程建设,地方投入130亿元建设各类全民健身工程,全国共建设各类全民健身工程近50万个。
社会力量的加盟是缓解人民日益增长的体育需求与有限体育资源之间矛盾的有效手段之一。
为解决体育场地设施不足,覆盖27个省市的531个学校和公共体育场馆分为两批试点向社会开放。据调查,目前已向公众开放的学校约占具备开放条件学校总数的三分之一。经过几年试点,学校体育场地设施开放的长效机制正在进一步探索与形成中,今年进入破题之年。许多省市针对试点过程中出现的“安全”、“管理”、“物耗”等问题采取各自不同的政策、财政支持。国家体育总局大力加强政策法规的研究,争取联合教育、财政、公安等多个部门共同签署、出台适应于全国的“学校体育场馆向公众开放工作管理办法”,为全面推进学校体育场馆向公众开放工作提供国家层面的政策法规支持。有关方面组织专家展开攻关调研,集中破解开放工作中的一些难题。
以民营资本为主的各类健身俱乐部满足了大量高端运动者。调查显示,2008年全国健身俱乐部超过3000家,拥有会员1200多万,成为全民健身事业中的重要组成部分。不过,年初商业健身先锋“青鸟”因资金压力和经营不善倒闭的消息以及不断传来的健身俱乐部关门的新闻,引发了一系列如何扶持民间资本进入全民健身事业的思考。令广大商业健身爱好者欣喜的是,政府已经决心关注这股力量,并在《全民健身计划》中要求“鼓励社会兴办全民健身事业。完善财政、税收、金融和土地等优惠政策,鼓励和引导社会力量捐资、出资兴办全民健身事业”。
制度性推进全民健身计划
在群众体育事业方面,2009年有两个里程碑事件意义深远,一个是“全民健身日”的诞生,一个是“全民健身条例”的颁布和实施。
经国务院正式批准,自2009年起,每年的8月8日为“全民健身日”,这是我国第一个全国性体育节日。同年8月30日,国务院总理温家宝签署国务院第560号令,颁布《全民健身条例》,并将于2009年10月1日起施行。“这是党和政府对全民健身事业的高度重视、关注民生的具体体现,也是对北京奥运会最好的纪念。”国家体育总局局长刘鹏说。他表示,这是全民健身工作日益法制化、规范化的重要标志,也为保障人民群众在全民健身活动中的合法权益、促进全民健身活动开展提供了坚实的法律保障,对于提高人民身体素质、促进社会事业发展以及和谐社会建设具有十分重要的意义。
今年初,国务院发布了《全民健身计划(2011-2015年)》(以下简称《计划》),提出全民健身的5年目标和任务。
按照这个《计划》要求,到2015年,城乡居民每周参加体育锻炼活动不少于3次、每次不少于30分钟、锻炼强度中等以上的人数比例达到32%以上,比2007年提高3.8个百分点;其中16岁以上(不含在校学生)的城市居民达到18%以上,农村居民达到7%以上,分别比2007年提高4.9和2.9个百分点。提高老年人、残疾人参加体育锻炼人数的比例。
特别值得注意的是,《计划》中要求各级体育主管部门要切实提高认识,认真履行职责,积极探索全民健身工作的新思路、新办法,建立目标责任制,签订责任书,实行目标考核。
到2015年,县级以上地方人民政府要按照《全民健身条例》规定,将全民健身事业纳入本级国民经济和社会发展规划,将全民健身工作所需经费列入本级财政预算。加强基础建设和重大全民健身活动的经费投入,对公益性全民健身事业单位和服务机构给予必要的经费保障。
根据国家体育总局相关人士介绍,经过几年的研究,已初步形成一套全民健身发展评价体系,近期将正式出台。今后,国家体育总局将依据这套评价体系,对各地群众体育工作进行年度评估,从机制上保证《计划》各项目标任务的贯彻落实。
第二篇:《大学生体育运动发展的研究》
大学生体育运动发展的研究
Study on the development of College Students' Sports
摘要:随着国家科教兴国的战略部署,以及贯彻中共中央2020教育发展纲要的精神,大学生作为祖国的未来,肩负着建设祖国的重任,实施大学生体育运动与健康工程,是迎合国内外经济快速发展的需要。当前由于大学生就业形势的严峻,心理及各种压力增大,多数学校是以就业为导向、应用学习型的培养目标,体育课程被弱化和不能正常开展,还有的学校体育课程的设置不规范与不标准,导致大学生的体质状况不佳。如何保证大学生的身体健康,将大学生的体育运动作为科教兴国的战略组成部分,纳入有序的发展轨道已是迫在眉睫的问题。
Abstract: along with the national rejuvenation through science and education strategy, and implement the CPC Central Committee 2020 education development compendium spirit, students as the future of the motherland, shouldering the heavy responsibility of building the motherland, the implementation of College Students' physical exercise and health engineering, is at home and abroad to meet the needs of rapid economic development.Because of the severe employment situation, psychological and various pressure increases, the majority of the school is oriented by employment, applying the learning training target, curriculum is
weakened and unable to normal development, and the school sports curriculum standard and non-standard, cause college students' physique condition.How to ensure the physical health of college students, college students' sports as part of the strategy of rejuvenating the country through science and education, incorporated into the orbit of orderly development is imminent problems.关键词:大学生;体育运动;健康发展
Key words: college students;sports;healthy development
一、大学生体育运动发展的现状
1.大学生体育运动量不足与局限于传统运动项目。1)大学生体育运动现状令人担忧。一些学校由于片面追求教学质量和加重学生的学习负担,忽视体育锻炼的倾向,有的学校体育课和体育活动难以保证, 同时一些学校体育设施不足,造成学生的体育锻炼时间严重不足。根据近期国家体质健康监测表明,青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良率居高不下,城市青少年超重和肥胖的比例明显增加,部分农村青少年营养状况亟待于改善,其中大学生群体是体质下降的重灾区,如不切实加以解决,将严重影响青少年的健康成长,乃至国家发展和民族的未来。2)体育课设置不足和运动项目单一。目前大学生体育运动整体参与现状不尽人意,体育课程设置不足,体育运动项目基本局限于传统项目,业余体育活动开展也是很有限的,不能满足不同专业、不同条件下学生的需要,特别是实验项目较多的专业。促成上述原因除学校的因素外,大学生自身对体育锻炼的自觉性和认识不够。据了解,目前只有30%的大学生能够经常参加体育锻炼,男生参加体育活动的状况要好于女生,大一和大二的同学体育活动开展的情况比较好,而大三的学生体育课,由于很多学校都取消了也就没有体育课可上。加上很多学校由于体育器材、运动场地及设施、师资力量上的“匮乏”,更缺少适合不同专业的体育运动项目,体育运动项目更缺少创新,导致许多学校的体育运动不能正常开展。
2.大学生身体素质普遍下降,体能不高与亚健康现象普遍存在。大学教学计划中虽然都有体育课,但每周只有一两节,而在其他的课余时间里,很多学生会选择在宿舍,出门逛街或去图书馆,很少参加体育锻炼。同时,大学生也是心理问题的高发群体,身体与心理的亚健康状态如不能得到及时解决和干预,就可能造成不良的后果。体能下降与亚健康的诱发原因是:1)学生睡眠时间不足、据了解,华东地区很多高校的就寝时间平时都是在晚上23.00,双休日就寝时间是24.00,而早上起床的时间是6.30分。加上一部分同学就寝后不能马上入睡,睡眠时间不足8小时。还有的学生上网时间过长,尤其是男生常常会熬夜玩游戏;还有的在网上做兼职,由于熬夜会引起过度疲劳,对身体和视力都有很大的影响,时间过久会引发心悸、萎靡不振、电脑眼病等症状发生,长期睡眠不足也是导致大学生体质下降的一个重要原因。2)饮食不科学和没有规律。大学生由于年轻往往忽略自己的饮食习惯,常常以泡面为食,饮食结构简单、或者吃一些零食代替主食,还有些女生为了减肥经常不吃正餐,这些因素都会导致身体营养不良和免疫力下降。3)心理压力过大而影响身体的健康。大学生学习任务都比较繁重,加上社会的就业难等心里压力影响,很多学生长期处在精神紧张与焦虑的状态下学习生活,造成心理压力过大,影响学习与生活的正常进行,也给身体健康留下隐患。4)不良习惯的影响。现在大学生由于各种节奏加快,导致一部分学生的生命钟紊乱,因此滋生很多不良习惯,早点饮食过于简单或者不进食、侧重于个人兴趣和偏好而忽略体育活动、过度的学习、过度的娱乐、过度的上网、甚至有一些学生弃之体育活动等。
3.忽略眼睛视力保护与锻炼。目前大学生的近视眼发病率非常高,从小学生到大学有逐渐升高的兆头,小学生20%-30%;中学生40%-60%;而大学生是75%;其主要原因一方面是遗传母系因素造成的;再者是由于学生自身不注意保护眼睛、在昏暗灯光下阅读与看书距离太近、达不到规定的30㎝,以及长时间的在电脑旁等;其次是营养缺乏症造成的,如缺钙、铬、高糖食品等导致近视眼病的发生;再次是学校忽视大学生眼睛的保护措施,现在大学生很少有坚持做眼睛保健操的了,另外学校在普及视力保护与教育上,缺少科学研究和保护性的措施。
4.缺少社会的约束机制,没有形成科学的规范标准化管理体系。目前各个学校的体育运动的开展,都是依据国家教委1990年颁布《大学生体育合格标准》与2007年教育部与国家体育总局《国家学生体质健康标准》的标准进行的。但上述标准是国家针对学生实施的一项基本体育制度,而各个学校的体育课程设置与体育项目的选择与开展基本上都是各自行为,体育运动开展的制度不健全与不规范,缺少社会部门对学校的科学指导与考核,以及相应的干预与管理,法律上还没有法规作为硬性约束机制来规范学校与学生的体育运动,致使大学的体育课程安排与与运动项目不能很好的落实到实处。
5.现代学习环境下大学生体育运动项目创新不足。目前由于现代社会的工作节奏加快,以及学校的学习环境改变,学生在电化教学与电脑旁的学习和娱乐的时间较长,由此对学生的身体健康影响很大,但目前的学生体育运动还局限于传统的运动项目,不能因地而宜的开发新的体育运动项目,主要缺少:1)电脑学习环境和娱乐环境下的小型体育运动项目;2)实验室环境下的小型体育运动项目;3)调整心理压力的身心保健运动项目的开发等;4)针对上述环境的一人项目和多人项目的研究滞后等,远远不能满足现代学习环境的需要。
二、大学生体育运动发展的对策
国家专门发布“7号文件”,强调社会各界和教育部门都要高度关注我国青少年体质下降的严峻现实,要求全社会和教育部门切实加强学校体育和健康工作,重视学生的体质。青
少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面,是建设社会主义和谐社会的重大举措。
1.建立和完善大学生体育运动学科的建设。当前影响大学生的身体健康因素很多,以及大学生的各种压力(学习压力、就业压力、心理压力、交往压力和身体健康因素)造成对身体的影响等因素综合来研究。大学生体育运动学科的建设,要融合多种理念与学科,将中医推拿、饮食与营养、健身活动与心里调整等溶为一体。从多视觉、多领域、多学科来研究。为保证和促进大学生的体育锻炼快速的发展,建议构建:1)大学生运动项目学科;2)大学生身体与肌理学科;3)大学生饮食营养学科;4)大学生保健与自我调理等学科的建设,设专门机构和配置专业人员负责此项工作,保证和促进大学生身心健康的发展。
2.建立大学生体育运动项目标准化管理体系。1)完善体育运动标准。国家教委1990年颁布《大学生体育合格标准》与《国家学生体质健康标准》是国家的一项基本体育制度,《锻炼标准》中原来关于实施范围的规定已不完全适用。根据1990年以来实施工作的实际情况,《实施细则》中将《锻炼标准》的实施范围明确为:普通高等学校、普通中等学校和小学。实施《锻炼标准》的个体对象为“普通高等学校、普通中等学校和小学中的适龄、健康学生”。参照2007年教育部国家体育总局颁布的《国家学生体质健康标准》与《学生体质健康标准登记卡》的要求,应在此基础上进一步的完善。因为国家体质健康标准仅仅是考核依据标准,是对现实大学生体能等指标的考核与评价,而要从根本是改变和治理需要进一步的细化标准,包括运动项目标准、运动时间、运动强度、运动效果、综合评价标准等。并要制定具体的措施与实施办法来确保大学生的体能状况得到迅速改变和提高。2)开发新型的体育运动项目。随着现代化的学习环境改变,以及节奏的加快,体育适合大学生锻炼往往被人们所忽视,为保证学生的身体健康,必须开发新的校园体育运动项目。目前大学的体育锻炼项目,都是以传统的项目为主,男生以三大球为主,对抗与爆发力强;而女生则以健美操、乒乓球、排球等小球项目为主,身体接触少节奏性强,对抗性低运动强度相对平和,可以解决男、女学生在体育锻炼时运动项目上的差异问题,以及平衡场地器材的需要。3)体育活动融入多种理念。目前国内外对高校体育方面的研究,已经超出了传统的模式,融入更多的内容,强调人文体育、侧重于学生的兴趣、爱好和社会流行项目的设置,使体育活动更加丰富多彩。
3.开发现代环境下的小型体育运动项目。针对一些专业受环境的约束不能保证正常的参加体育锻炼项目,可研究室内的自我调节与小型运动项目,主要以活动筋骨、解除疲劳、状态恢复等为主;参加人数与锻炼时间一般不受限制,运动场景也可以因地制宜;可以开发室内的体育活动与体能恢复的小项目。第一,建议开发肺活量项目。肺活量是测试人体呼吸的最大通气能力,它的大小反映了肺的容积和肺的扩张能力,是评价人体生长发育水平和体质状况的一项常用机能指标。专家认为,大中小学生肺活量明显下降表明学生体育运动的欠缺和户外活动的不足。而学习负担重、压力大是导致青少年的肺活量水平普遍下降的主要原因。所以要开发相应的活动项目,经常性的深呼吸运动,也可以促使肺活量的增长。第二,视力保护与恢复项目。眼睛保护项目主要是通过坚持做眼睛保健操,选择正确的姿态与良好的照明环境来保证视力的稳定性。对于已经患上轻度近视眼的学生,可以通过按摩穴位来调节眼睛的状态,曾经有一位专家说过:如能坚持穴位与保健治疗一年,青年人400度以下的近视眼可以摘掉眼镜。上述方法是通过外因保护方法达到改善和恢复视力的做法,当然还有一些学生的视力影响因素是多方面的,包括身体状况、饮食结构、心态诸多因素等;第三,课余健美操项目。不受运动器材与场地限制,人数可一人或者多人,时间可根据学习环境的条件,动作可不受严格要求限制等。可以用音响与视频配合来完成;第四,普及医学知识与促进身体健康的小项目。联合国卫生署根据资料得出一个世纪结论,一块钱的预防可节省十块钱的资料费,可节省一百块钱的手术费,同时也一再强调人类70%的疾病是可以预防的。为提高学生防病能力和预防疾病的发生、以及消除疾病隐患,建议学校开设医学保健方面的课程,开设身体肌体与生理方面的健康讲座,请医学专家到学校普及一些自我调理的医学小常识,例如刮痧与穴位按摩项目等,每天选择一定的时间坚持做自我调理,消除疾病隐患与促进健康,来提高学生的身体自我保护措施。
4.重视体育场地与器材的建设,加大资金投入。学校的体育场地、器材是学生进行体育锻炼的基础。随着学校规模的不断发展,学生人数的增多,要求运动场地也要不断的增加和改善,建立良好的体育环境。学校必须每年逐步加大体育经费的投入,可采取学校自投、社会赞助,逐步改善场地、器材的现有条件,保证学校能有计划的增置体育设备、维修场地、为课外体育锻炼创造良好的条件,以适应学生课外体育锻炼的需要,运动场地器材设施应根据学生喜欢锻炼项目人数的比例设置。针对有的学校体育场馆开放的时间短,不能满足学生的锻炼需要,体育场馆的开放时间应该更加灵活,来满足学生运动锻炼的需要。并应扩充运动场地和加大器材上的投入,协调好各运动项目的场地器材工作。
5.建立眼睛保护与视力康复研究机构。目前具有关数据统计,大学生的近视眼发病率呈继续上升趋势,解决上述问题不仅仅是学校能作到的事情了,预防工作要从政府、社会、学校、家长等多方面努力,加强保护眼睛与视力的健康教育、讲座、治理工程等,合理的补充营养、纠正不良习惯、改变阅读方式、注意眼睛保健和坚持做眼睛保健操制度、合理的安排上网时间等多方面来治理;并将上述活动实施到制度化管理。
6.建立科学的饮食观与饮食营养结构。正确的做法是应该养成合理健康的饮食习惯,注重营养搭配,合理饮食,大学生正处于青春年盛、向成年过渡时期。不仅身体发育需要足够的营养,而且繁重的脑力劳动和较大量的体育锻炼也需消耗大量的能源物质。因此,合理的饮食和营养有助于提高大学生的身体素质和学习效率。大学生饮食,除应保证足够的粮食以补充热量需要外,还应补充足够的、多样的副食品,一般每人每天平均需供给肉类75~100 克,豆类50~100 克,鸡蛋1~2 个,牛奶250 毫升,蔬菜500 克及水果1~2 个,基本能满足一天各种营养索的需要。膳食中的蛋白质最好以动物蛋白为主,优质蛋白质应占总蛋白量的60%,并应平均分配在一日三餐中。尽量少吃零食或者不吃零食。
7.成立体育社团组织,促进课余时间的体育活动开展。完善高校体育设施与环境,促进大学生体育锻炼和习惯的形成,增加适合大学生兴趣爱好的体育项目,使大学生有更多的健身场所;体育场地器材设施采取不收费制,吸引体育消费能力的农村和家庭经济困难学生参加锻炼。大学应有组织地成立学生体协,请有经验的专家担任顾问,组织引导学生积极主动地参与课外体育锻炼,使体育课和课外体育锻炼有机结合,培养学生自我锻炼的能力,以达到强化体育意识,调动学生积极参与体育活动, 满足学生选择运动项目的需要,达到增强体质的目的。成立学生体协俱乐部、大学生营养协会等自发组织,学校内外广泛的进行交流与传播,提高全体学生的体育锻炼意识与热情。
8.建议政府完善规范和标准,立法来强化管理。大学生的身体健康,涉及国家的长治久安和民族兴衰,为了促进大学体育运动全面实施与持久的开展下去,除了要求学校进一步加强和自觉的遵守外,政府也要出面干预,并通过制定标准规范来约束学校与学生,并进行定期检查与考核,必要时要针对某一些方面通过立法,形成法律条款来约束各个学校,以及学生本人。为将各个学校的体育运动开展上升到战略高度上与国家利益角度上来认识,并保证落实到实处和长治久安,需要制定《大学生眼睛保护标准化实施细则》、《大学生体育运动管理实施办法》、《大学生饮食与营养摄取标准》等,在各个学校推广和执行上述规范标准。
大学生是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任,是民族兴旺的象征,如何抓好大学生的体育运动及促进活动健康的发展,提高大学生的体能与健康水平,已是当务之急。参考文献:
[1] 教育部 国家体育总局 关于《国家学生体质健康标准》的通知2007.04.04
第三篇:浅谈体育运动
浅谈体育运动
人类一直以来都热衷于运动。不管是以打猎为生的原始
部落,还是以农业为主的封建社会,甚至是工业和信息带动下的现代社会,处处都可看到人们移动的身影;不论是为了生活,还是为了娱乐和享受,一样的能体味到人们忙碌的场景;不管是达官贵族还是平常人家,也一样可以了解他们活动的迹象;不管是战争**和平繁荣,还是自然灾害大小工程,同样可以想象人们的奔波漂泊转展、贩卖游走集会、团结一心抗灾奔走、搬运赶工建造;不管是地球上的何种民族,是骑在马背上的国家,还是坐在矿车上的人们,踏着车轮的朋友。。。都与永恒的时间同在同行。
古代社人类的生产力虽然不发达,但是在奴隶社会的贵
族任然的进行着打猎、游玩等的活动,奴隶们也加强着军事的训练,在农闲时;在封建社会达官贵人、富豪商人们同样的进行着游猎、马术、马球、旅游、蹴鞠、武术练习,同时,百姓也有雪地上的滑雪、滑冰,赛龙舟、摔跤等的中华民族的活动;在生活中不断的积累还出现了围棋、象棋等等的思维活动;还有医学中的五禽戏等;随着生产力的发展,社会的进步,人类历史的丰厚,各色特样的事物和文化的发展,人民生活水平提高了,人们生活内容的丰富,古老的活动被流传了下来,有的消失,有的改进了,又有许多的新的体育运动出现,特别是资本主义会出现发展以
来,极大地丰富了人们的物质和精神,直到今天。
如今,世界上已出现了繁多的体育运动项目,篮球、足
球、排球、羽毛球、网球、乒乓球、体操、健美操;田径项目长跑、短跑、中长跑、跨栏、马拉松,铅球、铁饼、标枪、跳高、跳远;水项目游泳、花样游泳、帆船、皮划艇;武术摔跤、跆拳道、击剑,表演秀;赛马、台球、帆船,等等。还形成了业余和专业、大众和正式体育活动,有的地方还成立了协会,有的地方还组了队,有的分为地方队和国家队,有的形成了专业的训练机构,有的形成了职业性、众生性,有的在这里成了名星 万人瞩目,有的成了迷粉丝,为他们的热爱而痴狂,有的为了名而非法用药,有的不断奔波,有的洒血掉泪;国家会关注体育,定期的举行比赛,国际上也是,有世界杯、锦标赛、大洲赛、由国内的西甲、德甲,有NBA、CBA等数不胜数。说道奥运会、冬奥会、残奥会、世界杯、世锦赛、大洲赛等焦聚人心,牵动着运动员他们的粉丝也及国家和媒体,特别是信息和科技高度发达的今天;那么大众的运动更是牵动人类的心和他们的文明,毕竟有人类才能有人类今天的辉煌成就。
随着体育事业的繁荣发展,专业化和业余并驾齐驱,大
众和职业同样进步,作为事业的学校也紧跟其后,步步稳定发展,为社会和人类做出贡献。
谈到学校就不得不讲到学生了。讲到学生不得不提到学习的环境了。大多数情况学生都在学校学习,没有更多的时间做
课外活动,而且相当多的时间都放在了静坐上,就更大的限制了我们的活动时间,毕竟大部分学生不是学体育的。虽然有体育课,但那作用不大,不是有“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈了”的说法吗,何况大多数学校每周才几节课,又加上现在网络发展,更让人有更多的静坐机会,再加上人的惰性,难以好好的锻炼,结果就造成了以后偏胖、担心、压力等的心理,接下来就有减肥、身材、时尚的影响,广告减肥产品不可甚数,社会之风挂的人们难受。
既然有这么一回事,那怎么办才好呢?那就是锻炼了。
当然不是乱来,是有原则和规律的锻炼。每天在适当的地点、时间、场合考虑空气、污染、气候等因素的基础上锻炼。既然都说要锻炼,当然有其益处了。
从古至今,社会不断地发展,已知 从娘胎里的生命就
开始被锻炼了,一定的胎教,一定的抚摸与运动,这与利于胎儿的健康发育。从一定的年龄开始,就开始摸爬滚打了,到后来的跑跳跃飞,这有利于幼孩的强壮和生长。马克思哲学里说得好,世界是绝对运动相对静止的,人类也在内。上幼儿园时,社会就提倡德、智、体、美、劳协调发展的理念,所以在学校开了体育课,开展各种体育活动,这除了锻炼身体增强体质外,还锻炼心智的功效。如此,学校还搞了一些体活动,如校运会、篮球赛、排球赛、大学生运动会等。同时培养体育运动员的重任就交给学校了。
体育活动与学习相得益彰外,还与人际交往关系密切。
如此,学校内每个班举行体育活动为同学们交流感情,增进友谊;班与班间举行联谊,加强交流,增强人际;学校内也举行大型的活动,加强校友间的交流与学习;学校与学校见也举行体育活动,加强交流与促进教育事业的发展。与此同时,老师们之间也有体育的交流,甚至与学生之间。
在学校可也用体育活动进行交流,那么在社会活动中也
可以运用。个人可以结交朋友,化除矛盾,团结同事关系,解生活的竞争工作压力;企业可以加强交流在、促进互相的发展;国家可以也体育进行外交活动,彰显国家实力,例如中美“兵乓球”外交,奥运会、个洲运会的开展。
体育活动不是小事,影响一个人的一生,尤其在这个坏
境问题日益突出的今天。它是人应具备的三大要素之一,对增强人体质与免疫有利,对加强人的身心有效。胎儿时,幼年时、童年时、少年时、青年时、中年和老年。不只是影响自己,还有后代,甚至社会。体育还影响着国家和世界。
第四篇:强化落实推进阳光体育运动发展
强化落实推进阳光体育运动发展
河北农业大学在全面贯彻党的教育方针、推进教育改革科学发展过程中,坚持以人为本的理念,以提高广大学生身体素质及创建和谐校园为目标,以贯彻落实中央7号文件精神为重点,开展阳光体育运动,将体育教学、课外活动、辅导训练等校内体育活动作为有效,引导学生走向阳光,走进操场,快乐运动,健康发展,确保了学生每天一小时体育锻炼时间,取得了阶段性成果,现将活动情况总结如下:
一、全面组织,全校阳光体育运动得到较快发展。
1、统一思想,提高认识。长期以来,我校坚持贯彻党的教育方针,注重全面提高学生综合素质,阳光体育冬季长跑活动连续三届被评为省优秀组织单位。认真组织广大师生员工认真学习“中央7号文件”等国家、省体育工作会议精神,充分认识开展全国亿万学生阳光体育运动是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措。努力在校园内形成浓郁的体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效地促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。我校高度重视,由主管书记、校长任总指挥,和各位分管领导一起精心策划,认真研究制订方案,确保阳光体育运动在我校全面开展,召开阳光长跑启动仪式等活动,结合我校校运会、校园杯篮球赛、排球赛、冬季长跑比赛等,做到有声势、有影响、有内容。为统一思想,提高认识,我校利用校广播台、校园网、宣传标语等各种手段等途径进行广泛宣传。通过宣传,使全校形成共识:扎实做好学校体育工作,推进阳光体育运动,对促进学校整体发展,提升学校教育内涵,提高学生综合素养,具有不可替代的作用,是学校实施素质教育的突破口和切入点。
2、加强领导,成立组织。为确保阳光体育运动落实到位,我校组成了以副校长申书兴为组长,教务处、学生处、校团委、体育工作部负责人为成员的学校“阳光体育运动”领导小组。并发动各学院辅导员引导学生阳光体育活动。将学校阳光体育运动纳入日常工作中,真正做到了年初有计划、年终有总结、中间有检查,是我校阳光体育运动较快的发展的重要保证。
三、扎实推进,强化落实,全区学校阳光体育运动得到有序开展。
1、成立协作小组,完善管理网络。由于我区是教育大区,全区共有中小学100多所,光靠教育局2-3个人来指导和管理学校体育工作就象“蜻蜓点水”。为此,我们开拓思维,将学校按地理位臵分成6个教学体育协作片,每个协作片设总负责人1名(由原片视导员或德高望重的校长担任)和中小学教研组长各1名,平时的体育教学、教研活动、业余训练等工作都由协作片进行管理,我局除提供指导外,定期进行抽查,并将抽查情况在每学期期初的体育协作片工作会议上进行通报。
2、加大资金投入,改善设施设备。场地设施是开展阳光体育运动的根本保障。为此,我局利用2007年江苏省教育现代化县(市、区)评估验收的契机,为全区各校添臵了近500万元(由政府买单)的体育设施、设备,使全区各校均达到省合格学校器材配备二类标准。我局在财力十分紧缺的情况下,能多方筹措资金,积极改善学校体育场地,每年安排体育场地建设以及体育等奖励经费160多万元。截止到09年底,全区共有田径场101面,其中塑胶田径场70面(约占70%),体育馆23座,为进一步推进学校阳光体育运动提供了良好的物质保障。
3、注重队伍建设,提高业务水平。提高体育工作水平,教师是关键。目前我们拥有一支勤奋、务实、乐于奉献、勇于进取的体育教师队伍。我们经常利用会议和培训要求他们树立“要有地位必须先有作为”、“今天工作不努力,明天努力找工作”的工作思想,积极创造机会让他们外出学习兄弟学校和先进地区的成功经验,每次省、市组织评优课、基本功竞赛,我局都统一组织观摩学习。09年,我们组织了部分学校的20名体育骨干教师去观摩中华人民共和国第十一届全运会。我们还创造性地开展了中小学体育教师“五个一”技艺大赛(一手字、一口普通话、一个艺术特长、一项体育技能、一堂体育实践课),通过比赛充分展示了体育教师的内涵素养和专业水平。另外,每2-3年召开一次学校体育工作会议,表彰一批重视学校体育工作的校长、教师、班主任及业余训练先进集体与个人,极大地鼓舞了学校做好体育工作的积极性。
近年来,我区涌现出了一大批优秀体育教师。共有2名教师在全国评优课获二等奖,有五名教师在省基本功(优秀课)比赛中获省一等奖;有多名教师在《江苏教育》、《中国学校体育》、《体育教学》等报刊杂志上发表教育论文或获奖。目前,全区总务主任有一半以上是体育教师,校长队伍中有16名体育教师,其中4人为一把手校长。
4、加强过程督查,确保措施落实。制度健全了,落实是关键。为使学校阳光体育运动落实到位,我局定期开展督查工作,每学期开学教育局跑面工作,都将学校体育工作列为重点检查内容,并在跑面准备会议上对参加跑面的同志进行培训,结束后还要进行反馈,对检查中存在的问题进行网上通报并限期整改。08年,我局又建立了体育工作调研制度,调研以体育教学协作片为单位,每片抽查一所学校,提前一天通知,通过听汇报、查资料、听课、问卷调查、访谈、现场测试等形式对学校进行全面调研,调研结束后及时进行反馈并将整个抽查情况在全区体育教师会议上进行通报。
四、精心组织,规范操作,全区学校阳光体育运动蓬勃开展。
1、执行课程计划,落实锻炼时间。全区各学校领导、教师都能认真学习了中共中央《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及相关文件精神,把落实每天一小时活动时间写进了学校工作计划,作为学校教育工作的重要内容之一来抓,按照国家的课程计划开齐、开足和上好体育课,一、二年级每周均设臵了4课时,三至六年级每周均设臵了3课时,并在没有体育课的当天,下午安排了体育活动课。上午统一安排30分钟的大课间体育活动,并做到常规化、制度化。通过一系列的活动、措施来保证落实每天一小时的活动时间,全区各学校正在努力创造一个重视体育、关注体育活动良好氛围。
2、更新教学观念,推进课程改革。课堂是教育的“终端”,新课程理念如果不能转变为教学行为,有效地落实到课堂教学,新课程改革就不可能成功,为了帮助广大体育教师渡过理念到实践这个艰难的转化过程,提高广大体育教师的教育教学艺术,更新教师的教育、教学观念。我区不断组织各种主题的互动式培训,分别在前黄高级中学、奔牛高级中学、武进高级中学、湟里高级中学、横林高级中学等学校举行教学现场会。同时,我区还先后组织各校的体育骨干教师或教研组长参加各级各类的观摩培训活动,而且我们还要求每一位参加观摩培训活动的教师回来后,在本校教研组进行交流或课例分析、上汇报课等一系列活动。这样既丰富了参与教师的课程智慧,又提高了教师自身专业水平,还起了示范辐射的作用。通过多种形式的培训、观摩和交流活动,使我区各普通高中的教师对体育新课程的基本理念和特点有了较为深刻的认识与理解,把握了课程改革的正确方向。
3、体现以人为本,完善中考方案。本着“三个有利于”的指导思想,区教育局一直坚持把初中毕业生体育考试作为初中学生升学的必要依据,考试成绩计入总分。2005年起为适应新课程改革的需要,对体育考试项目进行了改革,让学生根据自己的身体状况和体育兴趣爱好自主选择考试项目,并对各个考试项目的分值进行科学的调整,使体育考试更加科学,真正体现了以学校为本,以学生为本的精神。在许多地区考虑到安全因素,不敢将长跑列入考试项目,我区教育局从当前实际及增强学生体质的角度出发,始终坚持将长跑列入考试项目,在考试前和考试中加强对学生的医务监督,多年来未有安全事故发生。体育考试时,还主动邀请纪检监察部门、政府教育督导室等部门全过程参与,确保体育考试工作公开、公正、公平,受到学校、考生和家长的一致好评。近年来,我区初中毕业生体育考试成绩逐步提高,今年达到平均39.41分,满分率达75.82%。且“零举报”、“零差错”。
4、冬季长跑活动,校园的风景线。根据上级文件精神和统一部署,区教育局、体育局、共青团区委每年联合下发《关于开展常州市武进区“学生阳光体育”冬季长跑活动的通知》,并制定了“武进区中小学生阳光体育冬季长跑活动”实施方案。一是要求全区各级各类学校在2009年10月至2010年4月30日中开展阳光体育冬季长跑活动,区教育局将对在冬季长跑活动中表现突出的学校给予表彰与奖励。二是要求各校要将冬季长跑活动纳入工作计划,制订方案、广泛发动、科学合理地组织开展活动;三要求全区各校统一时间举行学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,并由一把手校长统一发令,各校的长跑活动已成为校园学生体育活动的一道亮丽风景线。
5、推进大课间,丰富活动内涵。为推进 “大课间体育活动”的实施,我教育局于2009年4月22日在庙桥小学召开了武进区“大课间体育活动”现场推进会,全区各协作片体育教研组组长、各中小学体育教研组组长120多人参加此次会议。区教育局基教科王为民副科长就各校推进实施“大课间体育活动”谈了三点要求。他要求各校一要统一思想、落实责任,加快“大课间体育活动”的推进力度。已经开展“大课间体育活动”学校要向优、精、特发展,尚未开展的学校要尽快制定活动方案并实施。二要借鉴庙桥小学“大课间体育活动”模式,求真务实、开拓创新,积极探索适合各校实际的“大课间体育活动”新模式;三要精心组织、拓宽内涵,确保“大课间体育活动”有序、安全、持久地在我区开展。原常州市教研室体育教研员,现常州市教育局体卫艺处甘亦农处长应邀参加了本次活动并作了讲话,他用“一句话、两首歌、三个词”,表达了对我区 “大课间体育活动” 的肯定与赞扬。
6、规范体育节,丰富业余生活。为全面贯彻落实“中央7号文件”精神,深入开展阳光体育运动,我区要求各校每年举行校园体育节,并要求各校组织体育节应突出一要有趣味性:体育节的活动形式要丰富多彩,内容要符合学生的身心特点,通过体育节的开展要让学生充分享受体育运动带来的乐趣;二要有参与性:体育节学生的参与面要广,要改变以往体育活动冷清的局面;三要有竞赛性:体育节要将娱乐与竞赛有机结合起来,充分发挥竞赛的激励机制来激发学生参与体育活动的热情;四要有持续性:体育节要有一定的时间性,短则一周,长则一个月,甚至更长;五要有文化性:体育节的活动内容要积极渗透一些体育文化,增加体育节的人文性。如可开展一些体育征文、体育摄影、体育板报等评比活动;六要有规范性:体育节的资料呈显要规范,应包括体育节的方案、总结,活动图片等过程材料。我区各级各类学校在开展体育节方面都做出了许多成功经验,各有其特色,通过体育节的举办对推进学校健身活动和文化体育的发展,增强广大学生强身、健体的意识,形成一个人人参与体育运动,人人享受运动快乐的良好氛围有着重要的重用。
五、求真务实,开拓创新,全区学校体育教育工作硕果累累。在由教育部、国家体育总局、共青团中央共同组织实施的主题为“阳光体育与祖国同行”的第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动中,武进区被评为优秀组织单位,区教育局及15所学校被市评为优秀组织奖和先进集体。在2009年江苏省县级田径比赛中,武进区代表队首获团体总分第一名,江苏省武进高级中学也首获高中组团体总分第一,取得了历史性的突破。在常州市第十二、十三届运动会上,武进区中小学生代表队均囊括了小学组、初中组、高中组团体总分和金牌总数六个第一。2009年在常州市中小学生篮球、排球、足球、乒乓球、游泳、举重、象围棋、健美操、射击和田径等比赛中,获19个团体冠军,其中金牌85枚,银牌70枚,铜牌63枚。近二年来,在全国、省、市各级比赛中共获金牌277枚,银牌160枚,铜牌189枚;向省队以上输送了41优秀运动员。为武进教育争了光,添了彩。近年来,武进区教育局在区委、区政府的正确领导下,在常州市教育局、体育局领导的关心支持下,在全区各级各类学校的积极参与下,取得了一定的成绩,我们一定以“健康第一”为指导思想,继续发扬求真务实、开拓创新、扎实工作的工作作风,坚持走特色教育发展之路,加大改革和管理力度,提升我区学校体育工作内涵,推动阳光体育运动不断向纵深发展,保证阳光体育运动开展的长久性和有效性,为促进学生素质全面提高作出我们应有的贡献。
第五篇:体育运动加油稿
体育运动加油稿
体育运动加油稿1
百米跑道虽不长,
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试,
分秒必争勇夺魁。
实验学校有勇女,
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场,
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录,
勇夺奥运第一枚。
200米,有一个人生的起点 200米,有一个人生的弯道
200米,有一段人生的冲刺 200米,有一个辉煌的胜利
200米,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利
200米,只弯过一个转折 却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手
体育运动加油稿2
1、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二班的我要高喊一声:这里无限精彩!
2、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!
3、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
4、你说你必须要赢,也必须会赢。枪声响了,四百米,九秒却又像几个世纪,你喊着跑着,迈开大步,跨过世纪。
5、看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们期望。
6、深深的呼吸,等待你的是艰难的xx米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难,快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
7、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,仅有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!
8、你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇。永不放下,永不服输。终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。
9、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的极限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!仅有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
10、汗水,泪水,笑声,歌声,我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今日的汗水换来明天的微笑。
体育运动加油稿3
1.成功与失败就在一瞬间,但不管成功或失败,你们都冲过了心中的终点,你们永远是好样的,永远是我们心中最美的。你们在呐喊声中,努力努力再努力,拼搏拼搏再拼搏,我们为你呐喊,为你加油,运动会因你们而精彩。
2.挫折是人生道路上的碎石,常会绊的你头破血流,有的人爬起来,拍拍衣服说声不痛,而有的人爬起来,却从此惧怕走路,胜利永远向着爬起来的人,爬不起来的人,总也摆脱不了失败。
3.你像一只冲劲十足的箭,枪声响起,你从拉弯的弓上,飞驰出去,虽然箭的冲劲,是短暂的虽然你的冲劲,只有米或米,但你全然不顾,为了那些期待眼神,为了完成任务,就像箭一样,向着目标飞去。
4.多的高尚品德,都在这小小的运动场上表现了出来,不信请看跑米的那位同学不慎摔倒,但他不气馁,仍然坚持跑了下来,再看,男子米之后,一位同学体力不支倒下,但向他伸来的是多少爱的手啊,我感动我敬佩。
体育运动加油稿4
1、借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点。
2、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
3、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。
4、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
5、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
6、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。
7、你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
8、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
9、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。
10、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏,加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
体育运动加油稿5
在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,
运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!
一根细细的杆子横放在半空中,
它细,然而却像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有决心,
只要你有信心,
这又算得了什么?
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,
一次次的战胜,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春!
体育运动加油稿6
1.柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师。
2.夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。
3.是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。
4.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念为班级赢得荣誉,拼搏吧,为我你们呐喊,加油加油。
5.你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的`精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
体育运动加油稿7
一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,
无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,
没有什么遗憾,只会留下一片美的体验,我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线。
体育运动加油稿8
1、掌声响起来,呐喊吼出来,千百双眼眸,凝聚的是深深的期待,涌动的是无言的激动,跃动的是你们飞驰的身影,飒爽的秋风,暖暖的阳光,挥洒青春汗水的健儿们,加油!
2、在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。没有尝试,怎会知道自我是否为强者,超越自我,也许会创造一番新天地!
3、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今日的汗水换来明天的微笑。
4、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。
5、你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
6、夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。百米跑道虽不长,运动健儿志气高,摩拳擦掌跃欲试。
7、泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔倒了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。
8、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的水平。
9、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离弦的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。
10、没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬。
体育运动加油稿9
你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,
体育运动加油稿10
掌声响起来,
这里需要激情,
这里需要呐喊,
这里同样需要掌声。
当你乘胜而归,
我们为你鼓掌,为你祝贺,
当你失败而来,
我们同样为你鼓掌,为你骄傲。
当掌声再一次想起的时候,
你已经站在了起跑线上,
朋友,向前冲!
我们在为你鼓掌。
体育运动加油稿11
迎接你的,是800米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的冲吧,勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢冲吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
体育运动加油稿12
成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。你,自动化的自豪,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。go!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。
向前冲!胜利属于你。
体育运动加油稿13
【男女4x100米接力赛】
在400觅得跑道上
铺下战场
磨砺坚强
这是团结的力量
这是竞争的考验
在接力棒面前
人人平等
在接力棒面前
个个都是健将
用我们的汗水
去征服距离
用我们的泪水
去谱写坚强
昨天的耕耘
就在我们脚下
今日的荣光
必将让我们成长
向着太阳
我们正展翅飞翔
【50米推轮胎】
50米的跑道上
推来了车轮
这是铁龙在奔跑
这是骏马在咆哮
这是雄鹰在翱翔
这是铁流在汹涌
一样的风采
一样的力量
用汗水去创造辉煌
用智慧去搏击风浪
向前向前
我们的目标就在前方
【六十米吊瓶】
六十米的赛场
是智慧与力量的较量
沉稳 自信
勇敢向上
这是我们的舞台
用精彩回答
胜利一定是我们的辉煌
【托乒乓球】
小小乒乓球
今天托手中
这是新的考验
这是竞争的需要
小小乒乓球
这是有意的桥梁
这是辉煌的见证
【三人四足】
这是赛场
这是力量
演绎集体的风采
展示我们的追求
步调一致
乘风破浪
创造奇迹
就在现在
为我们加油
为我们喝彩
【100米跑赛】
100米的赛场
是人生的较量
这是意志的拼搏
这是力量的选择
100米的跑道上
写下我们搏击的篇章
【拔河比赛】
这是团结的象征
这是力量的比较
团结一致
风雨同舟
我们的目标一定能达到
攀越高山
跨越平川
这是我们向赛场交上的答卷
【六十米跳绳跑】
在跑道上
摇动心中的彩虹
让梦想和我们一起奔跑
让快乐和我们一起歌唱
六十米的跑道
闪烁着我们矫健的身影
闪烁着我们滚烫的目光
向前奔跑 一路辉煌
【男女4x5接力】
这是天空这是舞台
这是塞吃那个
这是考卷
小小的接力棒
我们心中不变的信念
像火一样燃烧
像风一样自豪
小小接力棒
这是我们汗水的见证
这是我们意志的坚强
它正在我们心中举行又一轮太阳
【男女六十米】
这是收获
这是耕耘
这是赛场
这是辉煌
六十米是新的考验
需要意志的磨砺
速度的奔跑
看我们的身影
正像闪电一样前行
【螃蟹背西瓜】
这是海洋
这是天空
别样的精彩
同样的辉煌
只要意志不到
永远是高山
只要心有目标
就能穿越海洋
体育运动加油稿14
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
体育运动加油稿15
1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离弦的箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹强。
2、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。
3、青春是诗,青春是歌,青春是朝气蓬勃。看,踏着青春的旋律走来的是xx班的健儿们,他们热情,他们激扬,他们勇敢,他们顽强。
4、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
5、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最终的掌声。
6、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现。心脏在跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!
7、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着团体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的xx米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
8、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的!
9、汗水,泪水,笑声,歌声,我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现。多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今日的汗水换来明天的微笑。
10、不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,仅有辛勤的汗水,化作成功的脚步!