第一篇:党校党员发展报告
中共焦作市委党校党员发展调研报告
根据市委组织部《关于上报党员发展情况调研报告的通知》精神,现就我校发展党员工作情况汇报如下:
一、基本情况
我校党委下辖7个党支部,共有党员179人。其中在职党支部5个,党员120人,其中正式党员112名,预备党员8名,目前有10人向党组织递交了入党申请书。
发展党员工作是党建工作的重要组成部分,只有不断吸收新鲜血液,才能保持党组织的生机活力,才能使我们党兴旺发达,后继有人。近三来,校党委在市委组织部和机关工委的领导下,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,扎实做好发展党员工作,取得了明显的成效。三年来,共发展党员10名,党员队伍不断壮大,党员素质稳步提高,党员结构有所改善,有力地促进了党校党的建设和各项事业的发展。
二、主要做法
(一)党委高度重视,各支部认真落实,不断把发展党员工作提高到新水平。校党委坚持把党建工作摆上重要议事日程,以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设。党委组织部门每年都认真制定年度组织工作要点,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求。各支部根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,校党委在认真调查的基础上,给各支部以具体指导,使发展党员计划更加合理,更切合实际,从而减少了发展党员工作的盲目性。
(二)坚持标准,严格把关,不断提高发展党员工作规范化水平。三年来,我校认真贯彻发展党员工作的十六字方针,积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,我们力求使关口前移,提早做好教育培养工作,对新录用的教职工,我们及时在其工作、学习中发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,在具体工作中,坚持做到严把“四关”:
1、严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解。一是通过理论培训,解决“思想上”入党问题。几乎每年都开办或组织参加入党积极分子培训班,系统地学习党的基本理论和基本知识。通过参观、放录像、开讲座、听报告等多种形式,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。党支部也坚持开展对要求入党的积极分子的日常教育工作。二是通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。
2、严把考察关,加强对入党积极分子的教育和培养。一是要求培养考察联系人要经常了解积极分子的思想和学习、工作情况,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次,并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况,根据入党积极分子的思想认识和实际表现,在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子主动向党组织汇报思想,主动交心,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时,培养人及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。
3、严把发展关,做到成熟一个、发展一个。我校严格按照发展党员工作程序,严把发展关。发展党员坚持“符合六个条件”:一是考察时间满一年,二是工作成绩优良,三是思想汇报真实可信、言之有物,四是发展材料齐全,五是参加党课理论学习成绩合格,六是政治审查无问题。在程序上坚持“过好六个关”:一是组织推优关,二是群众民主评议和测评关,三是支部审核推荐关,四是支部大会讨论吸收关,五是组织人事处审查合格关,六是党委讨论审批关,使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,力求做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。
4、严把转正关,做到发展一个,带动一批。我校坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓。为做好预备党员的考核工作,我们使用了《预备党员考察
表》,由入党介绍人继续跟踪考察,每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。同时,采取专题讲座、听录音、看录像、参观等形式,对预备党员进行理论教育,增强预备党员的理想、信念、宗旨、作风、纪律等观念,增强预备党员的党性修养。
总之,三年来,我校发展党员工作总体能按照《党章》规定和上级有关要求,并逐年完善提高,使之规范化、制度化。在具体工作中,我们深深地体会到:坚持标准,真正做到成熟一个发展一个,是做好发展党员工作的前提;强化培训,提高党务工作者的业务素质,是做好发展党员工作的关键;优化结构,建立一支数量充足的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的基础;注重培养,全面提高入党积极分子综合素质,是做好发展党员工作的重点;健全机制,规范程序,是做好发展党员工作的保证。
三、存在的主要问题
当然,我们也清醒地看到,我校的组织发展工作离上级党组织的要求还有一定的差距,在一些方面还存在一定的问题和不足,主要表现在:一是各个支部之间党员发展工作不平衡。从五个在职党员支部情况来看,近年来,组织发展工作的重点都在两个教学党支部,这两个支部发展新党员的数量占到全校的60%,而其他三个行政后勤党支部发展新党员数量占全校不到40%,甚至个别党支部连续几年没有发展新
党员。出现这种现象的原因,主要是新进人员以统一招聘的大学生、研究生为主,主要集中在教研部门;而行政后勤部门人员变化不大,非党人员补充较少。二是我校党员发展工作呈现后劲不足、难度加大、数量递减的趋势。之所以出现这种局面,首先是由于党员发展工作持续推进,党员占教职工比例不断提高,可发展对象愈来愈少(如第二党支部所辖的两个部门已经全员在党),即使有少数非党人员,也多是年龄较大的老同志,他们思想观念相对保守,要求进步、向党组织靠拢的积极主动性不强、热情不高,甚至不愿入党,发展难度较大;另一方面,近年新进人员层次不断提高,非党人员越来越少(如近年招聘的研究生绝大多数已经是党员身份)。三是对新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象。尤其是预备党员转为正式党员后,支部对新党员的跟进教育力度明显减弱,新党员对个人的自我要求也有所放松。出现这种前紧后松的现象,一个重要原因就是,对入党人员转正之前的教育、培养、考察、监督等方面的制度比较完备、措施比较得力、办法比较成熟、监督比较到位;而在新党员转正之后,工作机制和措施保障明显减弱。
四、下一步工作打算
一是加大教育、引导力度,提高党外同志的思想认识和政治觉悟。要加大对党外同志,特别是青年教职工的教育、引导工作,经常和他们交流谈心,多了解他们的思想状况,逐步提高他们的思想认识,并从思想上、政治上、工作上和生活给予更多的关心和帮助,切实解决一些实际问题,使他
们思想素质和政治觉悟不断提高,积极向党组织靠拢,从而把更多的优秀人才吸引到党内来。
二是深入开展创先争优活动和党的先进性建设,切实增强党组织的凝聚力、向心力和党员的影响力和感召力。通过开展创先争优活动和党的先进性建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在广大群众中间塑造良好形象,树立崇高威信,不断增强党组织的吸引力和凝聚力,从而使党外同志发自内心的对党组织充满向往,积极主动地向党组织靠拢。
三是建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍。加强党务工作者队伍建设,是做好发展党员工作的关键,为此,下一步将定期开展对支部委员的培训工作,重点之一就是进行发展党员工作业务知识的培训,主要内容包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面,切实提高党务工作者的业务素质,为做好发展党员工作打下坚实基础。
四是进一步建立完善工作机制。通过健全完善测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,进一步规范发展党员工作程序,确保发展党员工作逐步走上制度化、规范化轨道。要积极探索建立对新入党同志教育考评的长效机制,加强对新党员的继续教育、跟进教育,永葆共产党员的先进性。
中共焦作市委党校组织人事处
2012年3月26日
第二篇:党校发展建设情况报告
党校发展建设情况的报告
近年来,党校(区行政学校)在XX区委区政府的领导下,市委党校的关心指导下,一方面深入贯彻落实科学发展观,认定发展不动摇,加快发展不松劲;一方面通过思想解放寻找加快发展的路径、创新加快发展的方法,以培养高素质党政领导干部为己任,以建设全省一流区县党校为目标,充分发挥党校在干部教育培训中的主渠道、主阵地、主力军作用,为提高XX广大党员干部的思想政治素质和执政能力作出了积极的贡献。
一、基本情况
党校建于1954年,现占地面积42亩,现存建筑面积近5000平方米,校园绿化面积超过50﹪。校内建筑主要有教学楼1100平方米,阶梯教室约550平方米、多媒体教室约350平方米、办公楼600平方米,另有食堂、餐厅500多平方米,平房宿舍、辅助用平房等1000多平方米。
二、工作情况
近年来,党校按照《党校工作条例》和省市党校工作会议精神要求,改革既有培训模式,拓宽办学途径,加快易地发展,确立了我校“三个中心”的目标定位,即:干部培训中心、理论宣传中心、工作研究中心。围绕这一目标定位,我们用“三位一体”的办学格局来打造干部培训中心(党政干部公务员培训轮训、党员干部学历素质教育、各类人员专业岗位业务技能培训);用“三个平台”的理论宣讲来打造理论宣传中心(党校系统理论培训、基层理论宣讲辅导、网络媒体教育宣传);用“三个层面”的课题研究来打造工作研究中心(教学研究
课题、区情调研课题、理论科研课题)。
1、拓宽主渠道,推动干部教育培训的大规模。
近年来,我校一直坚持解放思想,树立大教育、大培训理念,强化主体办学,巩固学历教育,拓展联合办学,形成了“三位一体”的办学格局,实现了新一轮干部教育培训的分层次、分类别、分批次、全覆盖,每年的教育培训量达3万人次即:领导干部培训每年10期左右1000多人次;公务员培训3000多人次;党员干部学历素质教育三个层次(研究生、本科、大专)、三个专业(经管、法律、社区)、三个类型(党校函授、成人自考、网络教育),在籍学员1000余人,教育规模、教育层次、教育类型创历史之最;各类人员专业岗位业务技能培训每年1万多人次;理论教育宣传每年5000多人次;网络平台教育每年1万多人次,党校的主渠道地位充分体现。
2、筑牢主阵地,推动教学水平提升的大幅度
党校作为大规模教育培训干部的主阵地,我们针对干部教育培训的新形势、新任务、新要求,结合区级党校的培训特点、地域优势、区情需要,分别围绕党校教育规律、干部成长规律和区域发展需要,采取多种方式、多个层面提高党校的教学水平。具体采用三种方式:一是专题培训,即先后对从事经济工作的领导干部、城建工作的领导干部、农村工作的领导干部、分管教育、社保、医疗等社会事务的领导干部举办了招商引资、城市建设与管理、现代农业、旅游观光农业、社会事业等多期专题培训班。二是党性锻炼,即在各个培训班中开展旁听法庭庭审、辩论比赛、军事训练、拓展训练、重走朱毛挑粮小道等各项教学活动,提升学员党性修养。三是现场教学,即利用党校建立的“党性锻炼现场教学基地”开展现场教学活动。我校多名教师先后获得省市党校 “优秀教学管理工作者”,“教学先进个人”“课题调
研先进个人”称号。
3、造就主力军,推动党校教育事业的大发展
党校干部教育培训的主渠道、主阵地地位的保持,必须大兴学习之风、大兴调研(科研)之风、大兴服务之风,造就一支推进党的理论创新、宣传党的最新理论成果、用最新理论成果指导工作实践的主力军,必须造就一支风气正、水平高、能力强的执政者之师队伍。围绕这一目标,我们具体利用好三个平台:一是党校系统理论培训平台,每年我校组织教师赴省、市党校进行专题师资班学习10多人次,鼓励教师参加在职研究生学习,组织教师聆听省市党校教授现场授课20多场。二是基层理论宣讲平台,先后对科学发展观、解放思想、十七届四中、五中全会、创先争优等课题下发授课菜单,与社区联合举办先锋学堂,每年赴基层宣讲50多场听课人数5000多人次;在XX报开设理论视角,一年发表文章58篇;完成区级调研课题10多个,省市级以上刊物发表文章10多篇。三是网络媒体教育宣传平台,利用信息技术,建立党校网站和党员网大进行网络教育,每年的点击量超过10000人次。近三年来,党校教职工获得省、市、区以上表彰25人次,党校获市委组织部、市委党校表彰;学校党建工作、作风建设工作等连续三年获得区委区政府和区级机关工委表彰。
三、意见与建议
1、党校工作的一体性要求中央、省市党校能对基层党校提供指导,各级党校都是各级党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。这一工作的共性要求上级党校能加强对基层党校的业务指导和工作帮助。建议上级党校一方面能加大对基层党校师资力量培养,多开展师资培训、教学研讨活动;另一方面,加强与区县党校的交流,基
层有大量调研的实践素材和经验,需要上级党校的理论指导来提炼和推广。
2、党校地位的特殊性需要受到地方党委政府的重视,党校既是各级党委的重要部门又是事业单位。然而基层党校开展工作的经费地方党委政府长期投入不足,在函授办学期间,党校还可以通过学历教育获得资金补助,在学历教育结束后,正常的办公经费、调研经费、教学设备更新维护等各项开支都需要地方党委拨付资金。
3、党校工作人员的复杂性需要各级政府和上级党校的关心。党校工作人员中既有参照公务员管理的行政人员,又有教师身份的教学人员,尤其是基层党校的工作人员往往身兼行政和教学工作,《党校工作条例》中规定的“党校教师享受国家规定的有关教师的各种待遇”在基层党委政府中也得不到落实,在公务员阳关工资,教师绩效工资后,基层党校教师身份的工作人员地位十分尴尬,同工不同酬影响了工作人员的积极性。建议中央党校能统一出台针对党校工作人员的身份、待遇文件,各级党委政府按文件执行。
4、党校教学的工作的主体性需要上级党校指导与关心。科研、调研、培训都离不开党校的教学工作者,建议能设立科研、调研、师资培训等专项资金帮助帮扶基层党校教师开展工作。
第三篇:党员发展情况报告
xx镇2015发展党员和党员教育管理汇报材料
xx镇2015年的发展党员工作,在县委组织部的指导下,严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,认真贯彻执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极慎重地做好发展党员工作,取得了较好的成绩,也存在着一些不足现汇报如下:
一、党员发展的基本情况
xx镇辖党委下辖1个党总支,51个党支部,党员1854名。2015年培训积极分子178名,发展对象31名,发展党员32名,115名预备党员得到转正。
二、党员发展和管理的主要措施
(一)坚持以《中国共产党发展党员细则》为指导,全力做好发展党员工作
1、全面传达贯彻全国发展党员工作会议和河南省发展党员工作会议精神。xx镇党委以xx镇党员活动中心为主要学习阵地,组织全xx镇党员干部学习全国发展党员工作和河南省发展党员工作会议精神。xx镇党员活动中心制定了详细的培训计划,对全xx镇党员干部轮训了一遍。在此基础上,各党支部结合基层组织建设和精神文明建设的任务,利用组织生活会、民主评议会、党小组会和党员活动等形式,深入开展对全国发展党员工作和河南省发展党员工作会议精神的学习。同时,各党支部从实际出发,发挥党员干部和理论骨干的带头作用,建立理论辅导小组,结合开展中心工作,向党员群众进行通俗易懂的讲解,使全国发展党员工作和河南省发展党员工作会议精神深入人心,家喻户晓。
2、加强培训,积极探索,提高发展党员工作的水平
发展党员工作水平的高低很大部分取决于党支部班子成员素质的高低。xx镇党委每年组织一次党员发展工作业务培训,除学习掌握发展党员工作的程序、要求,吃透有关党员发展的精神等业务知识外,还针对新形势下发展党员工作中遇到的新情况,新问题,探索新途径,探讨新方法,切实提高做好新形势下发展党员工作的水平。2015年共培训党员1051人次,其中基层党组书记培训182次,农村党员远程教育培训222次,非公经济之和社会组织党员培训73次,新党员培训81次,流动党员培训32次,党员创业就业技能培训461次。
3、建章立制,规范操作,严格把好党员发展关
一是实行发展党员目标制,把好发展计划关。通过对全xx镇入党积极分子队伍的考察分析,极分子成熟状况,提出教育、培养和考察的具体措施,形成发展党员工作计划。2015年全镇共培训入党积极分子181名,其中在岗职工13名,农林牧渔168名。
二是实行发展对象培养教育制,把好党员质量关。建立健全入党积极分子培养制度,把培养教育入党积极分子工作作为xx镇党委和各支部的一项重要工作,实行“三级培考”制度,即入党积极分子由支部进行培养,在时间、材料、手续完备情况下,党委负责考核,然后送区委组织部审查。每位入党积极分子都由各党支部安排2名党员负责培养教育,把培养教育情况作为2015年终评议和考核的主要内容之一。党委2015年对支部培养的积极分子进行了两次考察,把考察结果作为能否入党的依据,并纳入党支部党员目标管理考评内容中。同时分期分批组织入党积极分子到xx镇党员活动中心培训班进行集中培训,系统地学习党的基本路线、基本知识,重点是抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的培训。并把参加集中培训做为能否入党的前提之一,实行“三不”制度。即没有参加集中培训不予研究,培训时间不足5天不予研究,没有通过结业考试不予研究,收到了良好效果。2015年xx镇党委在五月中旬和十月中旬举办了两期入党积极分子培训,参加人数达328人次。
三是实行发展党员公示制,把好党员标准关。发展新党员,在党支部大会讨论通过之后,报上级党委审批之前,将新发展党员对象的有关情况在一定范围内进行公示。公示期为5至7天,党支部安排专人受理群众意见,对群众意见认真分析,集体研究,根据不同情况区别对待。对群众意见大,经调查确有问题,不符合党员条件的发展对象,党支部应重新审议,不予发展。2015年,共发展的32名党员全部在规定时间内进行了公示,切实增加了发展党员工作的透明度。
四是强化预审制,把好程序审核关。在发展党员中坚持审查发展计划,预审发展党员材料,审查履行入党手续,对审查过程中发现的问题,及时处理,有效地保证了发展党员的质量。xx镇党委在审批新党员之前,将其全套入党材料报区委组织部审查。经审查发现不符合党员条件的,重新审议,不予审批。五是落实责任追究制,把好党员发展评估关。对发展党员工作的每个环节,各党支部都分别落实责任,形成全方位的责任保证体系。在发展党员工作中我们严格做到坚持标准,慎重发展,成熟一个,发展一个,从实际出发,制定发展计划,不下达硬性指标,不允许突击发展,尤其不允许把不符合党员条件的人“拉入”党内,也不把符合条件的同志拒之门外。
(二)抓住根本,全力抓好党员教育和管理工作
一是着力理顺党员组织关系。我们在严格程序、发展壮大党员队伍的同时,逐步建立了由单位管理、行业管理、挂靠管理为主要形式的党员管理网络,2015年共接收了32名与原企业解除人事、劳动关系的党员、企业离退休党员、复退军人党员在镇落户;二是积极开展丰富的党性实践活动。我们在坚持落实“三会一课”制度的同时,把镇村居民的需求与镇村职能有机融合到一起,注重通过组织各种镇村载体活动,为党员发挥作用搭台铺路。
三、党员发展和管理中存在问题和对策
xx镇发展党员工作在上级组织部门的正确领导下,取得了一定成绩。但是工作中也存在一些薄弱环节,如个别党支部组织发展工作还不平衡,部分党员发展工作中一些材料还不够规范。为此,我们将进一步总结经验,寻找差距,加大这方面工作力度,以这次检查为契机,把发展党员工作做得更好。我们以“三严三实”为指导,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,着眼于始终保持党的先进性,坚持不懈地做好发展党员工作,不断增强党员队伍的生机和活力,增强党在全社会的影响力和凝聚力,为巩固党的执政基础、提高党的执政能力、实现党的历史任务提供组织保证。在实际工作中,我们要把握好发展党员工作的基本要求,坚持围绕中心,服务大局;坚持党员标准,严格工作程序;坚持改善结构,保持均衡发展;坚持教育引导,做好基础工作;坚持求真务实,与时俱进,保证发展党员工作的顺利进行。要坚持把政治标准放在首位,严格发展党员工作程序,认真履行入党手续,坚持成熟一个,发展一个;努力扩大发展党员中的民主,始终把好发展党员的质量关。要重点做好在居民、下岗失业人员、非公有制经济组织骨干分子中发展党员的工作,不断壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。同时要把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的其他社会阶层的先进分子吸收到党内来。要坚持把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上,积极主动地开展培养教育引导工作,不断提高他们的思想政治素质和业务水平,努力把社会各方面的先进分子凝聚到党组织的周围,为发展党员工作奠定坚实的基础。要坚持“三严三实”为指导
,全面提高党员队伍的整体素质,巩固党员发展工作的质量,保持党员队伍的先进性。要创新党组织的设置形式、创新党员管理的方式、手段和机制,努力提高党员教育管理工作的水平。要认真研究发展党员工作的特点和规律,用改革的精神进行探索,在继承中不断创新,使发展党员工作始终体现时代要求。
第四篇:党员发展调研报告
做好党员发展工作
落实科学发展观
在新的历史条件下,农村经济结构发生了巨大变化,巩固农村基层政权,必须依靠强有力的党的基层组织,而农村党组织的活力在于发展新党员,增添新鲜血液。贺国强同志曾经指出:“农村党组织是党在农村执政的基础,农村党员是党在农村的骨干力量”。做好在农民中发展党员工作,是全面落实科学发展观和构建和谐社会,扎实推进社会主义新农村建设,促进经济社会发展的历史性跨越的基础性工作。
一、基本情况
截至目前,全村共发展党员***名,其中男性**名,占***%,女性**名,占**%;40岁以上***人,占***%;高中以上**人,占***%。
二、基本做法
近几年,我村坚持发展党员工作“十六字”方针,把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要保障,着力在建立健全制度、创新工作机制、党员教育与管理上下功夫,较好地实现了党员队伍结构持续优化。
1、健全工作保障机制,形成职责明确、上下合力的发展党员新格局。为适应新时期发展党员工作的需要,我们从提高认识、转变观念入手,采取会议、培训等形式,帮助基层党员、干部从巩固党在农村执政基础战略高度,充分认识做好发展党员工作的重要性和紧迫性。党支部成员都建立了发展党员工作联系点,对发展党员工作中存在的倾向性问题和环节做到了及时发现,并认真加以解决,同时把发
展党员工作作为党建目标责任考核的重要内容,大大加强了发展党员工作的责任感。
2、健全培养教育机制,着力建设一支数量稳定、充满活力的入党积极分子队伍。我们坚持把入党积极分子的培养管理作为发展党员工作的关键环节来抓。主要是抓好日常管理,保持教育培训的经常性。坚持把党员培训、党日活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体,按照活动制度,严格进行管理;认真组织学习党的基本路线、基本只是,定期对入党积极分子学习情况进行跟踪管理,作为向党组织推荐的重要依据。
3、健全审批管理机制,构建制度规范、标准高、程序严的入党流程。在发展党员工作中,我们始终着眼于保持党的先进性,坚持质量重于数量的原则,严格按照党章规定的党员标准审批和发展党员。一是严防突击发展。从实际情况出发,科学制定发展党员工作计划,做到成熟一个发展一个。二是严把发展程序。认真执行发展党员公示制、审查制、支部大会讨论制等制度,以规范的制度和严格的程序保证发展党员的质量。三是严格审批手续。严把“三关”,即支部大会讨论关,在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上做出是否发展的决议;党委审批关,在党委审批之前,指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,同申请人进行谈话,作进一步考察,然后上党委会审议和表决;预备党员转正关,严格考察制度,全面衡量,慎重对待。
三、存在的问题
总结近年来我们发展党员工作,虽取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要表现在以下几个方面:
1、党员结构不够优化。党员结构有待优化,一是女性党员比例偏低;二是农村党员文化程度偏低;三是农村党员年龄偏大。
2、少数党支部在发展党员工作中,存在着标准不高、把关不严的问题。少数党支部对于发展新党员,不能全面地从政治思想、业务能力等方面综合考察,存在着只要交了入党申请书、只要业务能力强、只要一时表现好等片面的衡量观点,在一定程度上降低了门槛,放松了要求,新党员的质量得不到有效保证。
3、大批农村青年外流,选人育人渠道受限、入党热情不高。随着市场经济的发展,许多农村青年都不愿留在家务农守业,大量的优秀青年长年在外打拼,村党支部了解不了其表现,同时大部分青年也不愿回乡创业,入党热情不高。
4、存在担心,认为入党吃亏。一部分青年农民怕入了党在计划生育等大事上,影响个人利益;一部分农民怕入了党每月还要交党费,一年下来,自己的抽烟钱就被搭进去了;一部分农村青年怕入了党,三天两头支部找自己学习、开会,会耽误自己挣钱时间,认为还是不入党好。
四、意见和建议
发展党员工作对于各级党组织来说是一个新的挑战,对于巩固农村基层政权,增强党组织的凝聚力和战斗力,推进社会主义新农村建
设有着不可忽视的作用
(一)加强农村党支部自身建设,夯实发展党员基础。一是完善党内各项生活制度,严格党的组织生活,健全和完善“三会一课”等制度,经常对党员进行党的理论、党规、党法、党纪教育;二是切实转变作风,在广大群众中树立共产党的良好形象,全心全意为人民服务,心里装着群众,行动上切实维护群众的根本利益;三是加强村民自治。以制度管村、以制度治村,建立健全各项规章制度和村规民约,为群众创造出一个良好的生产、生活环境;四是整顿后进班子。坚持“多换思想少换人”的原则,对后进班子经常进行思想教育,及时调整私心杂念较重,对发展党员不重视的村党支部书记。通过加强农村党支部自身建设,进一步增强党支部的战斗力、凝聚力和吸引力。
(二)完善农村党员发展的长效机制,不断优化党员结构。要坚持合理规划,做到科学发展。发展党员要重点向农村青年后备干部倾斜;向率先致富又能帮助群众致富的带头人倾斜;向知识分子和退伍军人倾斜;向回乡创业的优秀务工人员倾斜;向优秀妇女同志倾斜。
(三)坚持党员的发展与管理并重,确保党员质量。一是严把党员发展“入口”质量关。在发展党员工作中,始终坚持把质量放在第一位,严格按照“十六字”方针,正确处理政治素质和业务能力的关系,数量和质量的关系,培养与发展的关系,一般和个别的关系,严把支部大会关、走访座谈关、党委审批关、预备转正关,切实把素质高、能发挥先锋模范作用的对象吸引党的队伍中来,从源头上保证新
党员的质量,提高党员队伍的整体素质。二是加强管理疏通“出口”。严格入党程序,对手续不全、素质偏低等不合格的坚决不批;严肃查处党内违法违纪党员,确保党员队伍的纯洁性。
(四)以思想教育为主导,创新学习形式,大力提高农村党员综合素质。
加强教育培训是提高农村党员队伍素质的基础性工作。结合农村工作实际,围绕提高党员的思想政治素质和致富能力,应强化对党员的教育培训。一是丰富教育培训内容。我们在注重加强党员政治理论学习,抓好党员先进性教育,用党性原则和社会主义道德准则教育党员的同时,学习内容应向培养党员掌握农村实用技术,增强发展经济,带头致富的能力方面进行拓展。二是创新教育培训方式,要充分运用农村党员干部现代远程教育网络组织网上学习培训,聘请专家教授讲课指导,组织党员外出考察学习等多种方式加强对农村党员涉及政策、实用技术等方面的教育培训。三是加大教育培训工作力度。充分利用乡党校、“远教”站点,对党员进行教育培训。有计划地对村支两委进行轮训,提高他们的政策水平和实际工作能力,逐步形成农村知识化、科学化。
第五篇:党员发展审查报告
Xx,男,汉族,Xx人,生于19Xx年Xx月Xx日,家庭出身贫农,学历大专,Xx年Xx月参加工作,现任Xx。
一、Xx同志简历
Xx年9月至Xx年6月,在Xx市Xx小学读书;
Xx年9月至Xx年6月,在Xx市Xx中学读书;
Xx年9月至Xx年6月,在Xx市Xx学院读书;
Xx年Xx月至今,在Xx公司工作。期间,曾先后从事Xx等岗位的工作。
二、其家庭主要成员情况
父亲:Xx,Xx岁,政治面貌是中共党员,Xx公司干部,政历清楚;
母亲:Xx,Xx岁,政治面貌无,Xx退休职工,政历清楚。
三、其主要社会关系情况
姐姐:Xx,Xx岁,政治面貌是共青团员,Xx工作,政历清楚。
经与该同志谈话了解和必要的函调审查,我们认为:该同志本人、家庭及主要社会关系成员,政治历史清楚,拥护党的领导,无违法乱纪行为。
四、Xx同志政治历史情况
该同志思想觉悟高,政治立场坚定,政治素质过硬,拥护党的领导,听从党的指挥。在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一、维护稳定等重大原则问题上,始终与党中央保持思想一致、行动一致。在一些重大政治事件上,勇于表明自己的政治立场,政治态度,带头执行党和国家的决议、决定。其中,在针对“Xx”的问题上,始终认为“Xx”是反人类反社会反科学的邪教组织,不参与、不听信、不传播,并旗帜鲜明的与之进行坚决斗争。
五、关于Xx同志申请入党和接受党组织培养、考察情况
该同志Xx年1月向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自己,积极努力,思想进步很快。Xx年11月19日被确定为入党积极分子,并指定Xx、Xx作为他的培养联系人,吸收他参加党的活动,参加不同形式的培训,坚持每季度向党支部汇报思想表现,较系统的学习了党的基本知识。组织上还有意给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他。经过党组织,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在工作中注意经常以共产党员的标准对照自己,工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快,为早日加入党组织创造条件。Xx年11月21日,经Xx厂支委会研究确定该同志为发展对象,并让他参加入党积极分子培训班,培训期间,他认真听讲,按时保质的完成老师布置的作业和交办的事项,团结同学,热心助人,受到老师和同学的一致好评。
六、Xx同志现实表现情况
该同志十分注重知识学习,努力追求思想进步。在参加工作初期,就通过刻苦的学习,在短时间内掌握所分管工作的相关业务知识。此外,积极进行政治思想方面的学习,先后参加了由所在单位组织的“深入学习实践科学发展观”等活动,活动期间,认真学习相关,使政治理论修养和思想认知水平都得到了进一步的提升。
该同志有较强地工作能力和事业心,在任何一个岗位上干一行、爱一行,钻一行、精一行。先后被授予“先进工作者”、“优秀团员”、“工会优秀积极分子”、“青年岗位能手”、“十佳青年”等荣誉称号。
该同志时刻都以一名党员的标准严格要求自己。工作中,有全局观念,坚持早来晚走,并经常牺牲个人休息时间进行工作;在生活中,勤俭朴实,作风正派,情趣高尚;在与与同事的相处中,平易近人,真诚相助,实事求是,有求必应,从无怨言。
不足之处:工作有时缺乏计划性,并有时会有急躁情绪。
根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为Xx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。