第一篇:岗寺小学学校自查报告大全
固镇县义务教育学校均衡化发展评估验收
自 查 自 评 报 告
岗
寺
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二〇一三年四月十一日 岗寺小学均衡化发展发展评估验收
自 查 自 评 报 告
一、学校概况
岗寺小学始建于1934年,位于固镇县仲兴乡刘圩村,占地面积5376平方米,绿化面积300平方米,建筑面积722平方米,附属运动场面积600平方米,交通较为便利,目前学校有6个教学班级,有学生85人,教师11人,其中高级教师10人,一级教师2人,师生比1:7,学校配有图书室、科学实验室、活动室、留守儿童之家等教学辅助室,是一所教学设施完善,师资力量雄厚,有着悠久历史文化的完小。
二、自查情况
(一)教学装备:学校配有科学实验室,教育教学仪器符合国家或省要求;其中现补充配备电脑11台,生机比为1:10,图书室存书1300册,生均17册,无论是图书室还是生均图书数均已达到国家或省级标准;另外学校多媒体器材和音体美教育教学器材也均已达到了国家颁布的标准。
(二)学校建设:学校生均占地面积63.2平方米,生均校舍及辅助用房面积8.9平方米,生均绿化面积17.7平方米,生均运动场面积7.1平方米。我校学生规模适中,班 额符合国家或者省级标准,学校公共教学设施齐全,厕所设计合理,教学用房充裕,并建有配套的学生锻炼的体育场等设施.(三)师资配备:我校有11名教师,其中女教师4名,男教师7名,其中高级教师9名,一级教师2名,均已达到中级及以上职称,各科教师齐全,教师配备也符合省级标准,学校校长符合任职资格条件,并且由固镇县教育局下属中心校归口管理。
(四)学校管理:学校各种规章制度齐全,配备的图书、仪器、多媒体设备、音体美器材都有严格的管理使用制度,并有使用记录,使这些教育教学器材在教学中发挥最大的使用效益;另外我校严格遵守皖教基【2009】11号文件,无不规范办学行为,学校成立民主理财小组,有健全的财务管理制度,符合各项管理要求;学校整洁美观,有常态化的卫生管理制度,卫生状况良好。
通过自评,我们认为:岗寺小学已经达到“安徽省义务教育均衡发展”基本要求,是一所义务教育均衡发展建设合格学校,敬请县、市复评验收组的领导、专家评估、验收。
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二〇一三年四月十一日
第二篇:杨家寺小学学校食品安全自查报告
杨家寺小学学校食品安全自查报告
我校,为认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,保证在校学生的身体健康和生命安全,学校在日常工作中,始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点,长抓不懈,警钟长鸣。本着确保师生身体健康、生命安全的目的,4月16日对学校食堂、学校周边商店、饮用水、学生自带食品等方面进行了自查,情况汇报如下:
一、成立学校食品安全领导小组
组长:王丙才(校长)
副组长:崔玉刚
成员:各班班主任
二、工作措施
我校食品卫生安全工作在上级部门的正确指导下,在校委会的高度重视和大力支持下,在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有:
1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理工作领导小组”,实行目标责任制,学校校长具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,平时有检查。
2、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安
全教育列入日常教学内容,加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成“六要六不准”的个人食品卫生习惯。
3、进一步规范学校周边商店经营行为。对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。同时,教育广大学生不吃零食,不吃“三无”食品,养成良好的食品卫生习惯。
三、今后食品卫生工作的重点
切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:
1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。
2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。
3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围。
杨家寺小学
2012-4-16
第三篇:宏寺小学创建节水型学校自查报告
宏寺小学创建节水型学校自查报告
宏寺小学现有6个教学班,在校学生78名,教职工11名。为了创建节水型学校,我们对照《凉州区创建节水型单位实施方案》进行自查,现将有关情况汇报如下:
一、领导重视,切实贯彻国家水资源管理工作方针
我校是一所农村小学,学校领导班子高度重视节水工作。首先,注重学习国家节水方面的方针、政策,利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次,近几年,学校在经费相当紧张的情况下,每年都拿出一部分资金用于节水技改,努力改善学校办学条件时,将节水建设列入规划设计。
二、积极宣传,增强师生的节水意识
学校领导、师生具有较强的节水意识,平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面宣传活动,寓教于乐,使节水的观念深入师生的头脑。让学生从小事做起,如何在身边做好节约工作。学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛,专门组织老师进行评比,让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为,开展了节水知识竞赛,通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答,引导学生明白节水的相关知识;节水宣传教育纳入学校工作和德育工作之中,开展学生节水多项宣传活动。
三、组织健全,措施扎实有效
为了抓好节水基础设施建设,实现水资源可持续利用,缓解水资源短缺矛盾,切实做好节约用水工作,学校专门成立了节水工作领导小组,节水工作领导小组由校长担任组长,成员由教务处、总务处和各班班主任组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议,专题研究节水工作,制订节水工作计划,预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的形势下,如何实现科学、合理、安全地管理和用好水,如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行,减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中,学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。
四、健全制度,进一步落实节水工作责任制
学校在开展节水工作过程中,十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”,“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”;二是先后出台了《宏寺小学学校水电管理办法》、《宏寺小学水电费定额管理办法》等规章制度。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算、具体实施方案等。为加强校园节水的日常管理工作,坚持每周检查一次全校管网,发现异常情况,立即查找原因,及时维修,有效地防止地下管道漏水现象。
以上是我校在节水方面所做的主要工作,但离节水学校标准还差许多,主要存在的问题是:
1、学生逐年减少,学校经费紧张,很难加大用于节水的资金。
2、校园没有硬化且面积大,为保持校园整洁得定期洒水,用水量大。
3、制度贯彻执行力不够。
4、学校绿化面积大,有时在地表水不及时,不得不占用生活用水量,致使用水超量。
我们决心以创建节水型学校为动力,进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入,从严控制校园用水做起,努力使节水工作再上新的台阶。
凉州区西营镇宏寺小学 2013-9-29
第四篇:章田寺小学创建十星级学校自查报告[范文]
章田寺小学创建十星学校自查报告
一、基本情况
公安县章田寺乡中心学校(章田寺小学)坐落在美丽的虎渡河畔,这里林木茂盛,鸟语花香,绿茵似毯,四季如春,是学生求知的天地,是儿童成长的摇篮。学校现有在校学生845人,16个教学班。教职工40人,专任教师中本科学历11人,专科学历27人;有市级骨干教师2人,县级明星教师1人,县级骨干教师2人,省级学会会员2人,市、县级学会会员6人。
多年来,我校坚持“育人为本,和谐发展”的办学理念,以“教孩子六年、看孩子十六年、想孩子六十年””为办学目标,创特色,办名校,育良才。学校综合考评成绩连年居全镇前列,先后荣获 “公安县教科研先进单位”、“文明食堂”、“教学工作先进单位”等多项荣誉称号。
近年来,在上级领导的关注和指导下,学校基础建设得到了长足的发展。美观大气的校门校道,安全实用的塑胶运动场,安心舒适的学生宿舍,家长放心的食堂,清洁环保的厕所、简约励志的文化景观等等,无不折射出精致典雅、大众文化的设计理念。目前,学校电教设备齐全,班班通网络,室室共资源,师生享受现代化教学快乐。
二、我们的做法和采取的措施
1、校务管理
学校遵循以人为本,依法治校的原则,坚持集体领导、民主集中、科学决策的管理机制。学校管理网络设立完整,领导、处室分工明确,强化制度管理,形成良好畅通的联动工作机制;党组织建设、党风廉政建设均有专项工作制度,党组织健全、活动开展达到相关要求,党日活动、民主生活会有记载。注重发挥教代会作用,强化学校民主管理与监督,实行校务政务公开;建立家长委员会,切实发挥社会监督力量,校务管理公开透明。学校考核和教师绩效考核结果与绩效工资、评优评先挂钩。
2、德育工作
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我们把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。在工作中,我们坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制,安排具体,落实到位,健全了少先队组织,定期开展活动,坚持每周一的升国旗仪式,有计划,有形式,有主持人,有讲话记录和活动记录。认真开展了《中小学守则》和《中小学生日常行为规范》教育,以及爱国主义教育和革命传统教育,加强了对学生的思想和行为教育。举办家长学校,教师家访制度完善,学困生转化工作取得了明显效果。3、教学管理
教学工作是学校教育的中心任务。在工作中我们坚持以人为本,实现人本管理,深化课堂教学研究,积极推进新课程改革。抓好新课程教材培训和新课程理论学习,有针对性地开展专题培训,准确把握各学科课程标准的具体内容。注重课堂研究,大力推行“四环节循环教学法”积极构建有效课堂。认真落实新的教学常规,变教学常规为常规教学,优化教学常规管理,建立科学的常规督查制度,加强质量管理。对教学工作计划、上课、备课、作业批改,加强检查,每月签字一次,有记录,有通报。各种计划齐全。
强化教学管理,加强教学研究,开展学科教学改革,全面提高教学质量。大力开展校本教研,促进教师专业化发展。结合学校实际,以教师为研究主体,强调实践反思、同伴互助、专业引领为主要形式,建立校本教研制度。根据校本教研计划,围绕开展集体备课、听、评课、说课、自我反思等多种形式,各学期举办各科公开课、示范课各两次以上,搞好教研活动,建立教学质量分析制度,完善评价制度,不断提高教学、教研水平,促进教师专业化发展。
大力宣传开展读书活动,提高教师理论素养。以“构建学习型组织,加快教师专业化”为主题,加强读书文化建设,营造浓厚学习氛 围,开展集体阅读、自我阅读等活动,培养教师的读书习惯,提高教师的理论素养和文化底蕴。积极开辟第二课堂,丰富学生课余生活,利用课外活动进行培优补困活动。4、师生管理
在学校管理工作中,我们始终坚持以人为本,狠抓师生和谐管理,取得了良好的效果。
提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务,而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此,我们广泛开展师德活动以培养教师的良好师德风尚,推进师资队伍建设,进一步加强了我校师生工作的改革与发展。教师在教育教学中无体罚和变相体罚学生的现象。学校还对教师实行了岗位责任制,绩效工资制,提高培训制,开展了评教评学活动,取得了明显效果,调动了师生互动的积极性。
学校按照十星级文明学校标准,加强了对学生的思想和行为教育,积极举行了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》学、赛活动,开展了“三好学生”等评选活动,形成了校风严明、班风文明、勤奋好学的良好氛围。5、后勤管理
学校后勤组织健全。财务、图书、仪器、体音美设备齐全,管理人员职责分明,任务具体,工作到岗到位,图书、仪器、体音、美设、电教设备摆放规范,利用率高,各类检查评比资料齐全,奖惩有据,保障作用好,服务质量高,师生重视个人和环境卫生。6、依法治校
为了有效开展法制教育,我校建立健全法制教育领导组织,认真学习、贯彻落实《 教育法》、《 教师法》、《 义务教育法》、《 未成年人保护法》、《青少年思想道德建设纲要》、《 中小学教师职业道德规范》 及《 关于加强学校周边环境治理,保持正常的教育教学秩序》等有关法律、法规和文件、通知精神,坚持以人为本,努力消除危害少年儿童的社会不良因素,切实维护少年儿童的合法权益,增强少年儿童的法制观念和自我保护意识,切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。
学校聘请了章田寺派出所副所长为法制副校长,定期召开法制报告会,并积极开展“法制教育周”活动,有计划、有系统的对学生进行了法制教育,培养了法制观念,增强了法制意识,取得了较好的教育效果,维护了师生的合法权益。校园无暴力和违法违纪现象,教师不以教谋私,不向学生推销教辅用书。
7、体卫艺工作
我校十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。坚持上好两操、一课,开展阳光体育活动。积极参加上级举办的各类优育运动会,每学期举办一次小型体育运动会。积极开展课外体育活动课,有详实的活动方案、活动记录等。
我校的卫生工作围绕“卫生、防疫、健康、安全”八字方针,以建设新一轮健康校园为抓手积极开展了一系列的卫生工作,取得了可喜的成绩。卫生区责任明确,每天两扫两检,评出优劣。切实抓好传染病预防工作,健全组织网络、明确职责,开展宣传教育,不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度并应用于工作中。积极开展第二课堂活动,成立并完善体育、音乐、美术课外兴趣小组,制定活动计划,设计活动方案,并做有详实的记录。通过丰富多彩的活动,陶冶了学生的艺术情操。、教学质量
学校高度重视学生素质的全面提高,期终考试及格率达到95% 以上,学生综合素质考评成绩连年居全乡前列。学校先后获得 “教育质量进步奖”、“教育科研工作先进单位”等荣誉称号。
9、安全工作
(1)安全组织健全,人员分工具体,规章制度完善。
(2)校长与班主任,教师与学生层层签订安全目标责任书,并存入档案。
(3)安全工作常抓不懈,有计划、有记录。
(4)安全教育列入课时计划,经常讲,周周讲。
(5)制定安全工作应急预案,对学生进行安全知识教育及安全工作技能训练。
10、校园建设情况
(1)行政区、教学区、活动区、清洁区分开管理。
(2)校园绿化、美化、硬化、净化,文化建设全部达标,有利学生身心健康。
(3)有醒目的、催人奋进的校训、校风、学风、班风,一应俱全。
(4)有固定的学习板报、展示园地、阅报栏、安全教育宣传栏。
三、我们的自查结果
1、校务管理:此项工作我校以人文本、依法治校,落实措施得力,师生反映较好,自查得分10分。
2、德育教育:此项工作我校德育组织健全,人员分工具体,规章制度完善,自查得分10分。
3、教改创新:此项工作是学校工作的重中之重,工作中我们严要求,细管理,多次受到上级和社会好评,自查得分10分。
4、美育教育:我校坚持认真开展此项工作,陶冶学生情操,活动有计划、有落实,自查得分10分。
5、体育教育:学校推进阳光体育活动,促进青少年身心健康发展,课程与活动落实,自查得分10分。
6、校园文化:学校校园文化氛围浓厚,自查得分10分。
7、团结和谐:此项工作中我校切实加强责任,明确任务,狠抓落实,师生关系和谐,自查得分10分。
8、校园环境:学校规划布局合理,特色鲜明,自查得分为10分。
9、师德建设:学校师德建设机制健全,活动扎实,自查得分10分。
10、平安校园:长期以来,我校始终坚持“安全第一”的办学原则,狠抓管理,切实提高安全意识,自查得分10分。
我校在这次十星学校创建活动中,加强和巩固了学校里可持续发展和管理体系,完善和规范了学校的教育教学行为,提高了师生的安全意识和法制观念,巩固了教育教学成绩,为全面提高学生的素质,探索出了一套行之有效的管理模式。
公安县章田寺乡中心学校
2016年11月7 日
第五篇:宏寺小学创建节水型学校自查报告
宏寺小学创建节水型学校自查报告 宏寺小学现有6个教学班,在校学生78名,教职工11名。为了创建节水型学校,我们对照《凉州区创建节水型单位实施方案》进行自查,现将有关情况汇报如下:
一、领导重视,切实贯彻国家水资源管理工作方针
我校是一所农村小学,学校领导班子高度重视节水工作。首先,注重学习国家节水方面的方针、政策,利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次,近几年,学校在经费相当紧张的情况下,每年都拿出一部分资金用于节水技改,努力改善学校办学条件时,将节水建设列入规划设计。
二、积极宣传,增强师生的节水意识
学校领导、师生具有较强的节水意识,平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面宣传活动,寓教于乐,使节水的观念深入师生的头脑。让学生从小事做起,如何在身边做好节约工作。学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛,专门组织老师进行评比,让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为,开展了节水知识竞赛,通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答,引导学生明白节水的相关知识;节水宣传教育纳入学校工作和德育工作之中,开展学生节水多项宣传活动。
三、组织健全,措施扎实有效
为了抓好节水基础设施建设,实现水资源可持续利用,缓解水资
源短缺矛盾,切实做好节约用水工作,学校专门成立了节水工作领导小组,节水工作领导小组由校长担任组长,成员由教务处、总务处和各班班主任组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议,专题研究节水工作,制订节水工作计划,预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的形势下,如何实现科学、合理、安全地管理和用好水,如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行,减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中,学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。
四、健全制度,进一步落实节水工作责任制
学校在开展节水工作过程中,十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”,“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”;二是先后出台了《宏寺小学学校水电管理办法》、《宏寺小学水电费定额管理办法》等规章制度。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算、具体实施方案等。为加强校园节水的日常管理工作,坚持每周检查一次全校管网,发现异常情况,立即查找原因,及时维修,有效地防止地下管道漏水现象。
以上是我校在节水方面所做的主要工作,但离节水学校标准还差许多,主要存在的问题是:
1、学生逐年减少,学校经费紧张,很难加大用于节水的资金。
2、校园没有硬化且面积大,为保持校园整洁得定期洒水,用
水量大。
3、制度贯彻执行力不够。
4、学校绿化面积大,有时在地表水不及时,不得不占用生活
用水量,致使用水超量。
我们决心以创建节水型学校为动力,进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入,从严控制校园用水做起,努力使节水工作再上新的台阶。
凉州区西营镇宏寺小学2013-9-29