第一篇:红光学校法制宣传教育工作
红光学校法制宣传教育工作
自查报告
按照县教育局政策法规科的统一部署及要求,红光学校对近三年来学校法制宣传教育工作的开展情况,进行了认真自查,现将自查结果报告如下:
一、健全法制机构,制定工作计划,建设制度
(一)健全法制教育工作领导小组。
为加强对学校法制教育工作的领导,调整充实了领导小组成员,进一步明确任务职责。
(二)健全学校民主管理机制。
学校充分发挥学校工会和教职工代表大会的积极作用,民主监督。学校的所有重大事件均交由教代会审议通过后才能付诸实施。学校还实行校务公开,重大事情均让教职工知晓,同时学校还利用各种手段进一步完善了校内监督机制。
(三)根据“六•五”普法教育规划要求,结合学校实际情况,制订法制教育年度工作计划和依法治校工作计划,年终进行总结。
(四)认真贯彻执行县教育局“六•五”普法规划要求。认真制订学校“六•五”普法教育规划,并通过召开学校行政会议、教工会议,把具体要求、目标任务传达到全体教职工。
(五)学校的制度建设得到完善。
学校依法制定了学校章程,经教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。经过多年努力,学校依法制定了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全和开展社会活动等各项具体管理制度,各项管理制度内容合法、公开、公正、合理,实施有效。
(六)落实法制副校长制度。
与当地派出所保持经常性的联系,加强对青少年的法制教育和校园周边环境的综合治理。
二、明确职责,措施到位
(一)学校的内部管理体制得到不断加强。
学校依法实行校长负责制,完善校长决策程序,发挥学校党组织的政治保障作用,明确学校党组织、校长、校务会、教代会等各种机构的职责权限和议事规则。做到相互配合,权责统一,依法办事;学校的校长责任制、党组织制度等规章制度建立健全,不断完善,其法定的权利、职责与义务明确具体,能落到实处。
(二)多种措施,齐抓共举。
1.充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。
2.加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作1-2次法制教育讲座。
3.加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施,坚持普法宣讲制度。
4.学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。
三、加强对教职工的法制教育,坚持依法治校
(一)组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《教师法》。提高广大师生员工的法律意识,增强学法用法、依法执教、依法治校的自觉性。
(二)学校切实保障学生的合法权益。
我校健全了管理制度,依法维护学生的受教育权;尊重学生人格权及其人身权、财产权和其他合法权益,保障学生参加教育教学计划安排的各项活动;注意引导、发挥学生良好的个性和特长,定期安排学生参加教育教学活动及有益的社会活动;按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象;加强对学校教学、生活、活动环境、设施的安全检查,维护校园的安全与秩序;杜绝重大责任事故的发生。制定相应的应急预案,建立学生安全和伤害事
故处理程序的报告制度,保障学生申诉的法定权利;无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象,维护学生的合法权益。
(三)学校切实保障教职工的合法权益。
我校聘请了法制副校长,并注重发挥他们的业务特长,切实维护学校和教职工的利益。学校还坚持依法聘任具有教师资格的教师,并依法提供其相应工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。
(四)建立起依法治校的长效机制。
学校党政领导重视依法治校工作,制定推进依法治校的工作规划和目标,定期研究依法治校工作;学校设立专门机构负责依法治校工作,从事法制教育的专、兼职教师能满足实际需要,发挥好法制副校长作用。明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务,形成各司其职、各负其责、全方位推进依法治校的工作格局。
四、对青少年法制教育形式多样,内容丰富
(一)学校把法制教育纳入统一的教学课程,有教材,有计划,有课时教案。
(二)坚持每学期举行1-2次的全校法制教育讲座。平时,根据具体情况举行相关法律知识讲座,教员有学校法制教育副校长、派出所警官及法制辅导员。
(三)认真开展每两周一次的法制教育课,由德育主任、安全主任进行宣讲,并要求学生认真做好笔记。同时将所学习的内容应用到实际生活当中去。真正做到知法、懂法、守法、护法,并能够运用法律武器来保护自己。
(四)利用升旗仪式、黑板报、校园广播站、主题班会等多种机会,对学生进行普法教育宣传。
(五)积极开展交通安全知识宣传等专题教育活动。学校举办了多种法制安全教育活动,如:安排“安全教育主题班会”、“法制教育主题班会”等活动,进行了安全疏散演练等活动。每年都
邀请白依拉嘎乡派出所所长对全校师生进行了一次大型法制教育报告会,通过一系列活动的举行,我校师生的法律意识明显提高,形成学法、用法、依法办事的良好风气。
通过自查,我们感觉到:经过依法治校活动的深入开展,我校领导依法治校的管理水平得到很大地提高,师生的法律意识得到明显加强,学校已经形成了学法、用法、依法办事的良好风气。
我们将在今后的工作中,进一步深入开展法制宣传教育和学校依法治理,积极打造平安、文明校园,提升教育品质,办好人民满意教育,为创建“法制校园”做出积极贡献。
红光学校
2014年5月24日
第二篇:新形势下学校如何开展法制宣传教育工作
新形势下学校如何开展法制宣传教育工作
沾益县炎方乡青山小学 严情梅
“五五”普法已接近尾声,“六五”普法即将开始。新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题,作为基层的教育工作者,作为乡村学校的教师,我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。我认为要做好“六五”普法宣传工作可以从以下几方面入手:
一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进
全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。
(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务 方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有长流水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。
二、讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果
学生是学校中的主体人群,学校的普法工作必须以学生为重点,大力向学生宣传法律知识,才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中,应坚持在活动中丰富教育内涵,促使学生在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。
(一)抓好学校法制教育阵地。
学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,小学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。学校统一 2 聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长,聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学习一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育,维护青少年的合法权益,近年来,我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。
(二)活化法制教育形式。
为了加强在校生的法制教育,我们按照学校法制教育工作计划要求,多管齐下,严格措施,分层次,分阶段,有重点地开展 “教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动,强化了教育效果。
1、是“教”,坚持将法制教育与课程教学的有机结合,渗透到课程教学的全过程。通过品德与生活课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。
2、是“听”,采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。对学生进行法律知识宣传。就拿我们学校为例,每学期都要对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动,聘请政 法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
3、是“读”,即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视或者生动形象的法制图片,使广大师生直观地接受法律知识教育。
4、是“写”,即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动,我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动,激发了学生学法、用法的积极性,促进了法律知识的普及。
5、是“察”,组织学生参加社会考察活动。组织学生了解法制夏令营;参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览,使学生在丰富多彩的活动中受到法制教育。
(三)、抓好学校法制教育阵地。
学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,小学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长,聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学习一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育,维护青少年的合法权益,近年来,我们积极探索未成年人犯罪检察工作和 帮教工作的新路子。
三、联系实际,互动协调,夯实学生法制教育基础
加强学生法制教育需要校内外相互结合,学校家庭、社会互动协调,才能收到良好的效果。
1、加强校园环境建设。加强校园环境的规范化建设,形成了浓厚的法制教育氛围,我觉得学校可以基本做到:一是加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;二是在校内设置名人雕塑、名人画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地,悬挂“校园之星”图片、张贴学生艺术作品、征集展示学生“绿化警语”,使校园环境更具有激励作用;三是建立校陈列室,定期组织学生参观,对学生进行校史校誉教育;四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;五是利用校园有线广播和闭路电视系统,自办节目,定期播出法制宣传教育内容。
2、积极指导家庭教育。一是举办家长学校,家长法制教育工作站,坚持每学期开展1-2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进教子经验;四是建立“家校联系卡”,架起学校和家庭的桥梁;五是坚持每年暑期印发《给学生家长的一封公开信》,对学生假期的学习和生活提出明确要求;六是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料。家校联系的加强和对家庭教育系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。
3、充分发挥团队组织的凝聚作用。充分发挥少先队的凝聚作用。利用业余活动对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,培养学生热爱集体、互相团结、互相帮助的集体观念。充分发挥团队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
4、抓“创安”、抓整治。以创建“平安校园”活动为载体,切实做好学校法制教育工作。根据平安校园创建工作标准,结合各班实际,制订出各班自创工作方案,建立“创安”工作领导责任制和目标管理责任制,学校从上到下,层层签订责任书并分解落实到每位老师身上;把“创安”工作作为年终评优的必要条件之一,从而增强了学生自防自治能力,预防案件发生。与此同时,教师应积极配合公安、工商、文化、广电等部门对侵害青少年权益的突出问题进行集中整治,着力治理影响青少年健康成长的不良社会现象,优化学校周边环境,净化社会风气,为青少年的身心健康发展营造一个良好的外部环境
第三篇:法制宣传教育工作自查报告
安徽省工业工程设计院 法制宣传教育工作自查报告
按照《安徽省国防科工办关于组织开展法制宣传教育工作检查的通知》(皖科工推„2015‟133号)文件要求,我院对开展法制宣传教育工作相关情况进行自查,现将自查情况汇报如下:
一、法制教育开展情况
(一)领导重视,在全院开展普法宣传教育
为推进“六五”普法工作,全面深入开展“依法建院”创建活动,我院领导高度重视,认真部署,在全院宣传普法工作重要意义,有序推进普法工作和“依法建院”活动,为我院普法工作开展打下良好基础。
(二)结合实际,领导班子率先深入开展法制宣传教育工作
领导班子重视,突出抓好领导班子的法制宣传教育。通过学习各种国家法规和行业法规,树立依法决策和依法办事意识;通过开展廉政风险防控、班子成员民主生活会、聚焦“四风”、深入贯彻学习“八项规定”、“三严三实”等教育 活动,自觉培养和树立“法治、责任、服务”的意识和能力,从法治宣传教育到树立法制意识提升的转变。
(三)结合实际,有效开展普法工作
根据普法要点精神和科工办普法工办部署,结合我院实际,有效开展普法工作。
1.结合自身业务特点,加强专业法的学习和宣传。院属各部门认真贯彻好设计行业法律法规和标准规范,依法进行市场竞争活动,在“法律进企业”中突出抓好规范化建设。
2.注重把开展普法教育与解决职工最关心、最直接、最现实的问题结合起来。在向全院职工宣传相关的法律法规的同时,积极维护职工利益,为职工购买互助保障险、意外险、安排职工体检、组织职工进行安全生产检查、食堂安全卫生检查等,几年来基本保证无重大群众利益的诉求与矛盾。
3.着力抓好普法宣传针对性。为了增强“六五”普法的吸引力、感染力和说服力,我院在普法工作中注重贴近实际、贴近生活,努力创新创优工作方式方法,不断增强“六五”普法的针对性和实效性。
一是利用多种形式开展普法宣传。采取了会议、门户网、局域网、LED显示屏、宣传栏、测试题等形式多样、丰富多彩的方式开展普法。
二是在不同节点开展专业法宣传。自2011年以来,根据 上级在各阶段的工作部署和在相关纪念日,开展专门宣传活动,分别组织学习和宣传安全生产、职工保障、合同法、劳动法、党员干部依法行政等法律法规。
三是强化对法治文化活动的指导和支持。法制文化宣传以部门为单位开展行业法制规范学习,各党支部结合群众路线教育实践活动、“三严三实”等活动,采取以会代训和组织普法知识测试的方式不断提高职工的整体法制观念,从而丰富了全院普法工作的全面开展。
4.积极参与和开展法制创建活动,促进我院民主法制建设。通过积极参加工程设计评优工作和先进评比考核工作等活动,通过荣获了“省总模范职工小家”、“五.一劳动竞赛奖”、“优秀基层党组织”、“工人先锋号”、“11315立信单位”等一系列荣誉,积极创建全院诚信守法企业品牌。
二、存在的主要问题及下步工作思路
“六五”普法期间,我院积极开展了一系列的法制宣传教育工作,“六五”普法任务全面展开,普法依法治理工作虽然取得了不错成绩,但还存在一些不足,主要表现在以下几个方面:一是普法的宣传氛围仍然不够浓,普法学习对象发展不平衡,教育宣传形式比较单一;二是普法用法主动性不够,有时紧时松现象;三是普法依法治理工作不够深入。针对以上情况,我院将加强以下几个方面的工作: 1.结合当前依法治国战略总体目标,围绕“七五”普法普法内容和要求,及时总结“六五”普法工作经验,为“七五”普法开好局。继续以职工喜闻乐见的法制形式多途径宣传,使职工通过不同渠道接受普法教育,进一步增强法制观念。
2.进一步加强职业道德、转变工作作风。使每一名干部职工都牢记服务宗旨,进一步自觉学法用法,增强法律知识,做“法律明白人”。同时,充分发挥党员在法制宣传工作中的主力军作用,深度实现“七五”普法的总要求。
3.结合“七五”普法,加强党纪党规学习。认真贯彻执行党的各项纪律和条例,坚持党员领导干部带头,党员群众共同推进“依法治院”的良好局面。
下一步我们在已有工作的基础上认真总结经验,结合“七五”普法工作部署,结合新常态,进一步抓好和推进普法教育工作,建立和完善“依法治院”的各种制度保障。
二〇一五九月三十日
第四篇:法制宣传教育工作自查报告
法制宣传教育工作自查报告
法制教育是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学生是祖国的未来和希望,从小学习法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使学生养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强学校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,我校坚持教育为本,组织学生学习法制教育读本、开展法律知识讲座,还结合学生实际开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,不断提高学生的道德修养和法制观念。
一、加强领导,明确分工,落实任务
(一)为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,组长由校长担当,xxx任副组长,班主任、心理教师任组员。
(二)学校法制教育工作相关制度比较完备,把法制教育纳入教育教学之中,做到有计划,有落实。
(三)充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,定期对师生进行法律知识讲座与座谈,以确保我校法制教育的水平和效果。学校非常支持老师参加法律知识学习与培训工作。
二、法制教育四落实
(一)法律教育教材:
充分利用下发的法律教育宣传资料,利用校园广播进行学习和讨论,组织学生观看法制方面的影像资料,看后写观后感,谈体会。
(二)法制教育课程: 积极开发小学品德与社会、品德与生活课程,并把法制教育融入语文、体育、音乐课程中,适时对学生进行法制教育。
(三)学校配备了品德教师与社会教师,保障了学生能系统学习相关的课程与知识。
(四)在开展法制实践活动中,基本有活动经费。
三、法制教育实践活动
(一)专题教育:
1、能把法制教育与道德教育、心理健康教育、生命教育、及安全、禁毒、交通安全等教育有机的整合。
2、根据学生的特点有针对性的开展团队活动,如“珍爱生命安全出行”、“珍爱生命远离艾滋”等班队会。
3、在开学典礼、结业式、利用周一升旗仪式、班会、校园广播等形式进行经常性教育。还利用节假日对学生有针对性的进行教育,如寒暑假、五
一、国庆长假等,对学生进行社会治安方面的法制教育,防止学生受社会不良少年的诱惑和影响。
(二)个别辅导
1、班主任老师非常关注学生的成长,针对班级中出现的违纪行为进行积极的管理与教育。
2、法制教育与行为规范相结合。开展争创“达标班级”、“流动红旗”活动。我校把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列操作规程、进行量化评分。
四、宣传阵地建设
(一)法制宣传橱窗
利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。
(二)法制宣传品
师生征文、上网找宣传材料。通过找材料,自编材料使学生掌握更多的法律知识。如在开展主题班会时,让学生自己设计、自己编排,自己表演、自己评价。学生们用小品、相声等喜闻乐见的形式宣传“珍爱生命、做文明学生”“珍爱生命安全出行”、“珍爱生命拒绝毒品”“廉洁自律”以及一些交通安全法规等,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力,养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正,不断增强道德和法律观念,提高了自身的法律常识和法律素质。
(三)校园广播
利用校园广播定期对学生进行法律知识宣传。如宣传禁毒知识、禁放知识、安全知识、防火知识、未成年保护法等。
(四)采用学生易于接受的形式进行法制教育活动 充分利用教育资源开展教育活动,聘请法制校长、校外辅导员,为全体师生上法制教育课,讲解法律知识和自救常识。组织学生参加社会实践活动,在活动中提升学生的法律意识。
五、工作成绩
通过各种政治学习、业务培训,学习《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。在工作中多给学生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的学习环境。
总之,学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。正因为此项工作做得实,多年来我校学生没有违法乱纪的行为,学生品行很好。在今后工作中,我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,使学生更加健康快乐地成长。
第五篇:法制宣传教育工作要点
法制宣传教育工作要点
一、与时俱进,不断提高做好法制宣传教育工作的认识
要充分认识到,做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育,搞好学校教育工作的一部分,在新的发展形势下,做好法制宣传教育工作具有非常意义。做好学校法制宣传教育工作是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观的必然要求;是建设和谐社会,创建平安校园为重要目标;是加强政治文明建设,促进“三个文明”协调发展的客观需要,是维护社会稳定,确保长治久安的重要保证;是发展教育民主,推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措,我们要站在法制和发展的高度,顺应时代要求,不断提高认识,进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性,把各项要求落到实处。
二、结合实际,切实开展好学校法制宣传教育工作
1、不断推进校务公开,进一步提高教育执法水平
随着教育民主化、法制化的发展,必须加强校务公开制度的建设,推行校务公开,不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度,实施教育阳光行政。《行政许可法》颁布实施后,如何处理与社会、与教师、与学生的关系,如何应对教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、执法必严,需要不断提高教育执法水平。
2、不断提高法制教育活动效果,切实加强和改进青少年法制教育
青少年是教育法制宣传教育的重点对象,我们要把法制教育放到重要的工作位置,全面开展警校共建活动、创建“安全文明校园”活动,保证学校法制教育的时空和效果。不断提高法制教育课的教育效果,发挥主渠道作用,充分利用黑板报、广播等,大力宣传有关法律知识,增强法制意识,规范日常行为。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用,每学期安排一到二次法制讲座,切实提高师生的法律素质,确保无在校生违法犯罪事件。要加强法制课的教育研究和指导,定期组织研讨交流。
3、加强培训和管理,不断提高干部教师依法施教水平
教师是依法施教的主体,必须不断提高法制教育水平,要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式,促使不断提高认识,增强能力。主要学习《普法读本》,重点宣传《民法》、《刑法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》以及预防职务犯罪条例等法律法规。深入开展以宪法为核心的法制宣传教育,突出宣传民主宪政理念,认真学习党的十六大关于民主法律建设理论和新颁布法律、法规,要组织师生学习全国十届人大三次会议通过的《反分裂国家法》。要切实采取有效措施,抓好领导干部、教师的学法,建立和完善学法制度,努力形成领导干部个人自学、集中学习与专题法制讲座相结合的学法机制。
4、抓好有利时机,组织好法制宣传月和各种法制宣传日活动。
要不断巩固现有法制宣传阵地,努力开辟新的法制宣传项目。建立专门的宣传阵地,定期开展有针对性的法制宣传活动,进一步扩大法制宣传的社会影响力。要利用法制宣传月、法制宣传日和农村传统节日,组织教育宣传下社区、下乡村活动,让更多的人民群众了解教育的有关法律法规和要求。
三、加强领导,为法制宣传教育提供有力保障
要不断加强对法制宣传教育工作的领导,做到校级领导分管,分管德育工作的校长直接抓,党支部宣传委员、教导处等具体抓,确保法制宣传教育工作制度化、经常化。学校努力为法制教育开展提高条件,不断提高广大法制宣传教育教师工作的主动性、积极性和创造性,同时加强指导和督促考核,确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。