巡视整改落实情况汇报-不严不实整改情况汇报

第一篇：巡视整改落实情况汇报-不严不实整改情况汇报

巡视整改落实情况汇报-不严不实整

改情况汇报

学校整改落实情况汇报

学校整改落实情况汇报范文

按照文件精神和县教育局、纠风办《关于做好中小学民主评议学校工作的通知》的要求，从11月份开始，结合正在开展的授受人大评议活动，我校民主评议学校工作已进入集中整改阶段。针对前阶段我校民主评议学校工作中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，我校采取了有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到了事事有着落，件件有回音。现结合县教育局、纠风办民主评议学校工作整改的要求，具体汇报如下：

一是进一步抓好动员宣传，提高思想认识，我校坚持以十七大会议精神为指导。针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是党员干部的思想统一到整改上来。要从实践科学发展关的高度认识整改工作的重要性，从维护罗店教育良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，切实改变消极对待和无所谓情绪，实现了“要我改”为“我要改”的思想飞跃。

二是把握整改重点，明确整改目标。针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。一是加强师风师德建设，重点整改违规补课、有偿家教、部分教师中客观存在的体罚和变相体罚学生的现象和上课接打手机的现象以及少数教师喜优厌差，不善于做差生的思想工作和耐心细致的思想工作，工作方法简单

粗暴、歧视后进生等问题。二是加强教师的业务培训，重点提高学生和家长反映较大的部分教师的教学能力，并采取强有力的措施，增强教师的危机感，提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。三是规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。四是调整招生政策，废除过去不规范、不正确的一些招生办法，严格执行县教育局制定的招生政策。五是重视源头防范，进一步做好校务公开工作和学校安全教育管理工作。

三是严格整改步骤，落实整改责任。按照县教育局、纠风办的总体布署，结合学校工作的实际，学校民主评议工作领导小组决定，整改共分成四个阶段有序推进。第一阶段：(11月11-11月5)对评议提出的问题梳理归内，并进行公示，结合实际，对评议反映的问题确定承办人，落实责任，逐一解决时限及要求。第二阶段：(11月16日-11月20日)针对评议意见，建立健全完善各项规章

制度，规范行为。第三阶段：(11月21日-11月25日)邀请评议代表到学校，对学校整改建制情况进行督察和跟踪检查。第四阶段：(11月25日-11月30日)学校将全面总结整改的情况并形成书面材料上报县教育局、纠风办。

四是成立整改机构，启动整改程序。学校民主评议工作根据县教育局、纠风办集中整改的要求，实行整改责任制，共分五个整改小组。第一组，师德师风整改小组。由校长张四海任组长，主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问题。第二组：乱收费整改小组。由副校长罗来勇组长，主要整改任务是：规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。第三组：教师业务素质整改小组。由副校长熊斌任组长，主要整改任务是：加强教师业务素质的培训，有征对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制度，花大力气提高部分被投诉老师的

业务素质，争取做到让学生、家长满意。第四组：招生秩序整改小组。由办公室主任刘必文组长，主要整改任务是：反思、总结过去的招生政策，加强招生工作人员的学习、教育，制定符合县教育局规定的招生政策，在今后招生工作中严格执行。第五组：校园环境整改小组。由政教主任程振平任组长，主要整改任务是：落实校园亮化工作和学校平安创建工作后进学生转化工作。

五是强化整改措施，规范制度建设。

1、抓好学习，统一思想，提高认识。近期，学校将召开中层干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作;通过全体党员的培训会，让全校党员在学校民主评议整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校民主评议整改工作的深入开展;通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强

老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为学校今后工作有一个良好的开端打下基础。

2、标本兼治，从源头上加强行风建设。(1)在依法治教方面：加强教育法制建设，增强全校教职工的法制意识，规范办学行为，深入推进依法治校和校务公开制度。(2)在队伍建设方面：强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。(3)在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。(4)在制度建设方面：针对前阶段查找的

问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流行风，促进教育发展。3.具体措施：(1)进行机构改革，建立了高效快捷的学校管理体系。征对学校民主评议工作中反映出的问题，学校将进行改进，并调整、充实干部队伍，把年青有为，有工作热情，有创新精神的人提拔到各部门上来，推动各项整改工作的开展。(2)加强制度建设，完善学校管理。在教师师风师德建设上，将根据《教师职业道德规范》、《教师师德考核细致》、《校本管理系统》，制定《罗店一中教师职业道德责任书》，通过制定责任书，使学校的民主评议整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，使广大教师更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识。(3)聘请家长行风监督员、确保学校行评整改取得成效。学校决定每班聘请一个学生家长为行风监督员，请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面 的情况，并及时将意见反馈给学校，协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长行风监督员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。(4)加强收费管理，制止一切乱收费。学校严格按省一费制文件进行收费，实行收费公开制度，向学生和家长公布文件标准，接受学生和家长的监督。(5)加强检查、督促，提高整改质量。学校将组建由行评领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查、评估组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部块和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的部块和个人，学校将进行表彰和奖励。

行评，整改是关键，我们按照县教育局、纠风办的统一部署，结合学校的实际情况，有计划地扎实开展了整改工

作，在今后的工作中，我们一定坚持“标本兼治、综合治理”，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，并力争做到思想认识领先，整改行动领先，行风建设领先，整改成绩领先，发挥我校在罗店各中小学中的示范窗口作用。抓整改落实情况汇报

整改落实情况汇报范文

在市委“活动办”精心指导和第一督导组的严督实导下，景区教育实践活动一开始就聚焦“四风”问题，坚持边学边查边改。特别是专题民主生活会后，进一步把活动重心放到整改上，紧紧围绕“两方案一计划”狠抓落实，从严要求，始终以严的标准、严的措施、严的纪律推进整改落实和建章立制工作，解决了一批突出问题，取得了明显成效。

首先，是以“四个前提” 筑牢了整改基础。一是以意见征求为前提。通过广泛开展“听民声、纳民谏、解民忧”专题调研、“连心、强基、模范”三大工程、“四进三改两覆盖”和“三贴近三服务”等

活动，先后组织了5次大规模下基层征求意见活动，收集原汁原味意见建议353条。二是以建立台账为前提。对征求到的群众意见建议及时进行梳理、归纳，结合市委第一督导组反馈的4条意见，共整理127项整改项目，全部纳入到整改台帐。三是以销号管理为前提。按照责任单位承办、督导组督办、督查室调度、“活动办”验收销号的整改机制，对整改事项实施销号管理。截至9月20日，127项整改事项已完成113项。四是以开门整改为前提。8月26日，景区党委整改方案在龙虎山官网公布，公开了景区党委5个方面17项整改内容;8月30日前，景区所有单位都以不同形式将整改事项向社会公开，接受群众监督。

其次，是以“三项举措”保障了整改到位。一是坚持上下联动抓整改。成立了景区党委教育实践活动整改落实督查领导小组，建了立联动整改机制，坚持上下互动、定期调度、定期督查，对落实不力、整改效果不明显的，约谈责任

单位主要领导。二是坚持动真碰硬抓整改。在龙虎山政务网站开设了整改公示专栏，对整改事项进行公示，接受群众监督，做到整改不到位不放过、不达目的不停止、群众不满意不销号。三是坚持标本兼治抓整改。坚持阶段性与长期性、普遍性与特殊性、正风肃纪与教育监督相结合，以专项整治推动解决当前突出问题，以建章立制促进作风建设常态化、长效化。

第三，是以 “四个一批”落实了整改成效。一是不折不扣地开展了一批专项整治。重点对社会关注度高、群众反映强烈的8个方面41项突出问题进行了专项整治。文山会海、检查评比泛滥现象得到了有效根治，发文同比下降%，会议同比下降25%，各类简报同比下降%，检查评比同比下降28%。“门难进、脸难看、事难办”现象得到遏制，景区所有村委会全部设立了便民服务代办点，发放便民服务联系卡5000余张，镇村组三级便民服务体系全面形成，实现了群

众不出门能办事的愿望。软弱涣散党组织得到整顿，彻底解决了水北村积压3年来的党员发展问题;对凝聚力不强的历山村支部书记予以了免职，原软弱涣散组织已重新涣发生机。干部不正之风实现扭转，对违反八项规定和存在“四风”问题的典型案例予以了曝光，严肃查处违反中央八项规定问题2个，查处7人。二是扎实有效地推进了一批制度建设。活动以来，针对“四风”问题提出了20个制度建设项目，现已完成17个，其余3个待市级相关文件出台后及时制定。在完善充实共性制度的同时，各单位还紧密结实际，制定出台了一批接地气、可操作的规章制度，如村民建房管理制度、农村底保审核制度等。三是实事求是整改了一批具体事项。通过深入农村、社区、农户、项目地等联系点，为群众答疑解惑。对进村入户了解的情况，实行一对一帮扶或就地办理。如，帮助偏远村落新设立了卫生服务所2个;新修建进村公路公里;组织农家乐经营户培训4

期，联系服务群众“最后一公里”问题得到有效解决。四是务实高效地转办了一批具体事项。按照属地管理的原则，对涉及各单位自身的58件具体事项予以了转办。在转办过程中，我们严格按照时限要求，对整改事项进行了严督实导，通过网上“晒”、简报登、会议报等形式公布整改落实情况，截止目前，转办事项共完成47项，其余11事项正在有序推进中。

总体来看，景区教育实践活动整改落实工作取得了一些成效。但还存在一些不足，主要是整改工作进展还不平衡、进度还有待进一步加快等。下一步我们将认真贯彻落实市委关于深化整改的部署要求，认真查遗补漏，做到思想认识不松劲、工作力度不减弱、整改标准不降低，善始善终抓好整改落实工作，确保教育实践活动取得实效。

整改落实情况汇报范文

按照省委、市委统一部署，在市委“活动办”的正确领导和市委第一督导组 的认真指导下，在各单位、各部门和社会各界的积极配合和大力支持下，我区教育实践活动聚焦“四风”问题，对应整改落实真改实改、建章立制务实管用的标准，紧扣“四个回应”的要求，坚持边学边改、边查边改、立行立改，着力以整改的成效取信于民。在活动中，一批群众关切的实际问题得到及时解决，机关作风明显好转，党员、干部的思想作风和精神状态明显提升。

一、建立落实机制，将责任扛在肩上

活动开展以来，信江新区党工委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持一手抓整改、促落实，一手立规矩、建制度，以严肃认真的态度带头改，以扎实有效的措施作示范，把整改落实的责任牢牢扛在肩上。制定了“两方案一计划”。“两方案一计划”明确了责任领导、责任单位和完成时限;并将方案作为解决问题、完善体制机制的“路线图”和衡量教育实践活动是否取得实

效的“对照表”。建立了整改台账。新区党工委共梳理“四风” 方面突出问题39项，全部纳入整改总台账，由责任单位承办、新区“活动办”督办，实行销号管理。一些涉及乡、街道等基层党委系统的具体整改任务，及时转办交办到责任单位，上下联动、跟踪问责。目前，新区党工委39项整改事项已完成28项，占%。

二、聚焦“四风”问题，将执行落在身上

新区党工委把建章立制作为解决“四风”问题的治本之策，确定了4个方面18项新区党工委制度建设项目，通过综合施策，标本兼治，解决了制度“缺位”，扎紧了制度笼子，形成了系统完备、相互配套的制度体系，机关干部作风有了明显好转。

文山会海泛滥等问题得到有效解决，进一步健全了办文办会审核备案管理、文件定期清理等制度，从严控制会议、文件数量，严格会议、文件经费管

理。今年以来，共精简会议21%，精简文件17%。“门难进、脸难看、事难办”问题得到明显改善。研究制定了《关于开展干部不正之风专项整治工作方案》，集中开展专项检查，严厉打击以权谋私、滥用职权等行为;制定了《干部分类考核评价制度》，通过源头治理使得机关服务态度、办事效率得到进一步提升;针对群众诉求反映渠道不畅的问题，还专门制定出台了《信江新区定期接待群众来访制度》。“三公”经费开支过大问题得到根本扭转。及时下发《关于规范办公性行政经费预算和支出专项整治工作的通知》，明令区直各单位“三公”经费决算数一律不得超过预算数，各部门办公性行政经费预算较上年只减不增。今年以来，“三公”经费较去年同期下降幅度达30%。

三、回应群众关切，将民生记在心上

新区党工委坚持以群众满意不满意作为衡量整改落实工作的标尺，着力

从解决群众最关心、最直接、最现实的问题入手，切实解决好联系和服务群众“最后一公里”的问题。侵害群众利益行为得到有力惩处。教育实践活动一开始，我们就把查处侵害群众利益问题摆在专项整治工作的突出位置，重点对征地拆迁、涉农、涉法涉诉、安全生产、发展教育事业、医疗卫生等6个方面侵害群众利益的行为，在认真调查研究的基础上，进一步细化分解，分别制定下发专项整治的文件，明确了整治的重点内容和责任分工，推动了侵害群众利益行为专项整治工作的深入开展。群众关切的实际问题得到及时解决。自“四进三改两覆盖”活动开展以来，我们整改了一批具体事项，解决群众关注的实际问题250余件。如，针对群众反映的“用电难”的问题，通过与有关部门协调、沟通，新增250KV变压器1台，更换 125KV变压器2台，确保了村民用水、用电安全;建设固定垃圾投放点20余个，设置垃圾箱50余个，安排洒水车600余台(次)对

辖区主干道进行洒水作业，使新区环境“脏乱差”问题得到有效整治;筹措资金400余万元对辖区内3所小学进行升级改造，添置了一批先进的医疗器械和设备，有效缓解了群众“读书难、看病难”的情况。

虽然我们在整改落实上做了一些工作，也取得了阶段性成效，但与市委“活动办”的要求，与人民群众的期盼相比，还有不小的差距。下一步，我们将进一步深化为民服务理念、狠抓为民服务政策落实，始终如一地保持力度、保持韧劲、一抓到底，确保收尾工作不打折扣、不缩水分、不偷工减料，为群众交上一份满意的答卷。整改落实进展情况汇报

依乡中心小学立查立改进展情况

自党的群众路线教育实践活动开展以来，党支部坚持问题导向，贯彻整风精神，始终将边学边改、边查边改、立查立改贯穿活动始终，先后确定立查立改突出问题4个，已整改完毕4个，学校党支部严格按照立查立改工作要求，第一时间将立查立改方案整改完成情况予以公示，并聘请义务监督员，对立查立改开展情况进行监督，让服务对象和群众看到变化、见到成效。

一、发展规划和工作部署定位高，具体实施起点低、检查落实少；存在“以会议落实会议，以文件落实文件”的形式主义现象,部署工作有时照抄照转，没有紧密结合实际，工作中责任分解不够、跟踪推进不力。

已整改完成：形成责任督办机制，重点工作进一步细化疏理，按照分工明确工作推进责任人和办结时限，按照工作部署跟踪督查，纳入目标考核。

二、理论学习有走过场、走形式的现象，平时学习只是为了学习而学习，理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够，理论在实际工作中运用能力差。学习培训计划不科学，没有围绕职业教育业务知识的更新和专业发展需要展开。已整改完成：建立学习制度，建立中心组学习制度，通过自学、集中学习的方式，补足思想方面的理论缺失。根据政治学习计划，结合学校职业教育工作需要，进一步更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研开

发、业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。

三、重大决策群众话语权太少。

已整改完成：成立教代会，均按规定程序推举职工代表，人员结构要符合工会章程，代表人数每年按照章程依法增补或调整。

四、执行廉政规定不够严格，廉洁自律标准不够高。中央八项规定出台后，采购和基建等方面在管理上还存在漏洞，还存在浪费资源问题。

已整改完成：1.进一步把好“三公”经费关，“三公”经费开支情况，实行每季度一公示，年终通报，接受广大教职员工的监督；

2.采购制度进一步完善，严格流程、预算和人员的管理。

3.严格控制耗材使用，建立相应管理办法。

五、少利用休息时间开会、加班。

已整改完成：校长、书记、各科室负责人要善于规划、合理安排，今后没有占用教职工休息时间。

第二篇：不严不实整改清单

“不严不实”问题查找以及整改措施清单

“三严三实”即指“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，是总书记对当前党员干部做人做事的标杆，是推进党的建设的重要抓手，是加强党的作风建设的重要手段。

今年以来教科研党总支和科研处党支部多次开展了“三严三实”主题教育，深入剖析和挖掘党员干部存在的不严不实问题，取得实效。本人在教育实践活动中受益颇多，在不断的学习和自我剖析认识到了自己的不严不实的问题。通过征求意见等方法，认真进行总结和提出整改措施。总结如下。

一、“严以修身”方面的问题

（一）具体表现

1、理论学习不足

作为人民教师，肩负着教书育人的重大使命。只有加强学习，了解党和国家的方针政策，紧跟时代步伐，掌握发展动态，才能培育符合社会需求的人才。由于各方面原因，在理论知识的学习还很不足。对党的理论知识、目前所负责的科研业务工作、任教的城镇规划专业都还要加强系统的学习。

2、创新精神不够

适应新常态才能适应新发展，党和国家都高度重视创新，教师要培养创新人才自己必须要有创新精神。较刚刚工作时，本人的创新精神在减退，要时刻提醒自己只有创新才有发展。

（二）整改措施

1、养成良好的学习习惯，制定学习计划

在当前高度信息化时代，学习任务繁重。要养成良好的学习习惯，才能充分利用时间进行学习。通过制定年月周各时间段的学习计划，提高学习效率和学习的针对性。在业务工作学习和专业学习上分配好时间，在提高业务管理水平的同时提高专业水平。

2、不断总结经验教训，加强创新力度

创新应该是建立在总结的基础上，否则一切都是空谈。在熟悉工作后，要加强对工作的总结，对工作开展的形式、内容、方式方法进行改进与创新。

二、“严以用权”方面的问题

（一）具体表现

1、有做老好人的心理

工作上面对原则与感情的问题处理冲突的时候，特别是要针对比自己年纪大的同时，总怕得罪人，势必造成工作管理的欠缺，影响工作成效。面对部门人员直接拒绝做事，不敢批评指正，导致大家做事较懒散，以完成任务为目的，不追求高标准高品质。

2、做事多少有点讲人情

工作中，对熟悉点的人申报课题时要求晚交，碍于难以拒绝就会同意，长久下来就造成大家提交材料习惯拖拉的现象，养成不好的习惯。对于关系好的同事在科研信息方面也会有更多的提醒。

（二）整改措施

1、加强学习，提高管理水平

管理工作是一门艺术，要不断加强学习，掌握管理的方式方法，在面对原则性的问题上要做到对事不对人，对于党的事业应该不分年龄，目标在于把事情做好。

2、做到工作与生活分开，公私分明

区分生活上与工作上事务，公私分明，保证工作的顺利开展。

三、“严以律己”方面的问题

（一）具体表现

1、工作上不够细心严谨

工作中偶尔会出现小错误，会遗忘事情，这都是对自己要求不够严格，做事不够细心，不严谨的表现。

2、组织纪律方面对自己要求不够严格

上班期间中，有时候会有只要能把事情做好其他都不重要的想法，偶尔会出现迟到早退现象。

（二）整改措施

1、加强工作计划性，养成良好的工作习惯，避免遗忘。工作中加强检查，尽量避免错误出现。

2、严格要求自己，严格遵守学校上班时间安排，以身作则，做好表率作用。

四、“谋事要实”方面的问题

（一）具体表现

1、工作调研不够，基层信息掌握不足 在科研工作方面，对二级学院和教师的调研不够，未能了解和掌握教师的实际需求，开展科研工作时缺乏针对性。对教师开展科研的指导不够。

2、面对困难和阻碍有逃避心理

在开展工作时，如果出现困难和遭遇领导批评时会有退缩心理，未能积极去争取。

（二）整改措施的问题

1、量化调研工作，工作重在“从下至上”

管理工作的目标在于服务于教师，服务于二级学院。工作的落脚点也应放在解决教师的问题。目标将调研工作进行量化，纳入年初工作计划。“从下至上”的去开展工作，已解决实际问题为导向。

2、以积极心态面对工作

针对工作上的事务，一定要以积极的心态去面对。面对困难要想办法克服。

五、“创业要实”方面的问题

（一）具体表现

1、工作目标不够高

工作中有完成本职工作任务为首的心理，对工作目标的提升不够。科研工作做得最多的就日常的课程申报和结题等基本工作，对于提升学校科研整体实力、打造学校科研亮点，形成学校科研品牌上还做的很不足。

2、工作中抓落实不够 工作中，经常有拖拉现象，拖到最后有些事情就不了了之。有些工作光有部署，没有落实与结果。

（二）整改措施

1、要有大局思想，提升工作层次

作为一名共产党员，都是为党的事业而共同努力。作为学校的一员，都是为学校的发展而奋斗。工作中要撇开个人利益、部门利益，要有大局思想，全局理念，共同推进学校的发展。

2、抓好工作落实，做实干党员干部

实干重在实，实重在落实。宁可少做一件事，不去多做没有效果的事。

六、“做人要实”方面的问题

（一）具体表现

1、惰性心理在加强，以完成任务为目标

随着工作时间的加长，工作的激情在减退，工作中显现出惰性心理，不是为追求更高的目标，而是以完成工作任务为目标，这是对党的事业不够忠诚的表现。这个跟我党提出做“老实人”，对党忠诚，对事业忠诚，对群众忠诚，对同志忠诚，老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作的目标还存着差距。

2、立场不坚定，容易受不良思想影响

经常面对工作开始想认认真真的做，当有人存在退缩，出现劝阻的时候就容易受其思想的影响，同时如果看到别的人或部门同样不是按要求进行时，立场就会动摇。严重影响党的事业开展实效。

（二）整改措施

1、加强自身修养

要改变以上现象，唯有不断加强自身修养，从内到外的改变思想，坚定理想信念，树立自己的原则并一直坚持下去。

2、以做一个 “老实”的共产党员为目标

做一个作风“老实”的共产党员，即做到平常时刻看得出来、关键时刻站得出来、危险时刻豁得出来。以此为目标来开展工作。

以上的总结或许还不够完全，除此之外可能还存着其他“不严不实”的问题，希望领导和同事多多批评指正，帮助本人不断完善自我，提高自我修养，做一名符合时代要求的党员！

第三篇：不严不实自查整改报告

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之不严不实自查整改报告

[1]

在领导干部中深入开展“不严不实”专题教育，是落实全面从严治党的重要抓手，是群众路线教育实践活动的深化延展，是营造良好政治生态的必要举措。前不久，七师党委组织部按照兵团党委组织部要求，围绕“不严不实”专题教育认真谋划、扎实调研。在调研过程中，调研组深入到团场、连队、企事业单位广泛征求意见，并与部分处级领导进行了个别交流，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“不严不实”方面存在的具有共性的突出问题，征求到意见建议共100多条，其中与“不严不实”密切相关的意见建议10条。

一、团处级以上领导干部在“不严不实”方面存在的突出问题及表现

1、政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

2、重“显绩”、轻“潜绩”。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少，在抓发展与惠民生上统一不够，在强团强企和富民上统一不够。关注工业、项目、城镇化建设等工作比较多，对社会民生方面的工作力度不大，欠账较多。如职工上访的现象依然存在。

3、不切实际、急于求成。考虑团场、企业发展现状不周全，在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶，结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上，多个片区项目同时铺开，没有循序渐进，征地拆迁带来的压力较大，反而影响了城镇化整体发展进程

4、搞“路边花”、栽“盆景”。在项目安排、办示范点方面重城郊团场、重点团场和主干公路沿线，轻边远团场、连队。如大力打造桃源大道城乡统筹示范带，就是让这条常德城区到桃源县城的主干道能够更有看点。

5、有制度无落实。制度文件较多，执行督导不力，形式大于内容，没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

6、表面工作做得多。主要是领导班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去，实效不明显。存在走连不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不实等问题。如有时候下团场、企业就是听汇报、搞座谈，实地走访看得少。

7、科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序，缺乏充分论证，凭经验判断、主观臆断来解决问题，脱离了实际。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见，参与决策的面不广、透明度不高，造成了一些后遗症。

8、脱离基层群众。有一种“官本位”的思想，关心群众疾苦不够。对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识，导致有些信访案件越积越深，化解难度越来越大。

9、重视基层意见不够。领导干部下基层调查研究不够深入，习惯发号施令，主观思想较严重，缺乏对工作深层次的思考，以致某些工作基层单位难以落实。

10、真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上，存在“推、拖、绕”的现象。在单位发展的问题上，有时有机遇抓不住，有条件用不好，致使许多发展机遇擦肩而过。

二、开展“不严不实”专题教育面临的困难和问题

教育实践活动刚结束，接着开展“不严不实”专题教育，在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍，思想障碍尤其突出。具体来讲，表现在以下三个方面：

1、有思想偏差。客观的讲，党的群众路线教育实践活动自党中央召开总结大会后，从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降，社会舆论关注的焦点也开始进行转移，部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严，思想有些抛锚。现在开展“不严不实”专题教育活动，部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2、有应付心态。部分领导干部认为在开展教育实践活动的过程中，已经接受了最严格的的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展“不严不实”专题教育意义不是很大;有的处级领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解，认为开展“不严不实”专题教育只是“故伎重演”，在“严度”和“广度”上不及群教活动，只要随便应付就可以了。

3、有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后，虽然作风建设的总体势头没有减弱，但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小，加上个别领导干部自身有抵触情绪，导致开展“不严不实”专题教育的工作氛围不够浓厚。

三、“不严不实”专题教育如何推进

在调研过程中，调研对象普遍认为各级党组织在开展“不严不实”专题教育过程中，既要与群教活

第四篇：整改落实汇报材料

*****整改落实汇报材料

*****严格对照99999999要求，按照深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、维护农村社会稳定的客观要求，根据*****的实际情况，坚持以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，从解决村民最关心最直接最现实的利益问题入手，以加强村级组织建设为重点，以健全村务公开和民主管理为着力点，完善*****治理机制，积极推进村民自治制度化、规范化、程序化建设，促进*****和谐稳定，推动*****经济社会又好又快发展。

一、具体做法是：

1、加强村级党组织建设。

通过加强教育，组织学习，搞好*****“三委”领导班子的思想建设和素质提升；通过健全制度，完善议事、决策程序，理顺工作机制；通过抓好组织活动，提高党员的素质和党性修养；充分发挥党员的先锋模范作用。着力解决村级组织软弱涣散、村干部能力不强的问题，建立健全村务公开制度，及时公开村级党组织活动安排、村工作计划、村集体资产管理使用和财务收支等。加强我村的组织活动场所建设，注重培养优秀人才，健全村干部报酬、养老保险、党员干部培训资金保障机制，提高党员干部带领群众共谋发展，共促和谐的能力。

2、完善村务公开和民主管理制度。

在巩固村务公开的基础上，将积极推行村民点题公开，以财务公开为重点，不断丰富和完善村务公开内容，规范公开形式、时间和程序。建立健全民主决策制度，凡是涉及群众利益的重要事项，都必须召开村民会议或村民代表会议进行民主决策。建立建全自治章程、村规民约、村民会议和村民代表会议议事制度、“三资”管理制度，推进我村事务管理的制度化、规范化、程序化。建立健全党组织主导的群众维权机制，引导村民群众以理性合法的方式表达利益诉求，维护自身权益。建立健全民主监督制度，加强对村集体资金、资产、资源的管理，积极推行村“三委”成员民主评议制度，实行村务公开答疑纠错的监督制度，引导村民群众规范有序地参与村级公共事务的决策、管理和监督,以规范和制约权力运作为核心，以维护农民权益为重点，推进我村的惩治和预防腐败建设。围绕执行政策、遵纪守法、秉公办事等原则，制定完善村干部具体行为规范，逐步推进村级事务流程化管理，不断提高村级事务规范化管理水平。从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，认真清理财务管理上的陈账，确保不出现村干部侵占村集体资产和资金、铺张浪费给集体造成损失等问题，切实保障村民权益。

3、大力发展经济和社会事业。引导村级组织和村民根据市场要求和本村的实际条件，大力发展集体经济，增强集体组织服务能力，促进村民增收。加强我村“三资”(资金、资产、资源)的管理，加大监督力度。培育专业合作组织，大力发展专业合作经济。积极发展我村的果蔬种植业，积极协调和组织文化、教育、医疗卫生、计划生育、社会保障、社会管理等政府公共服务覆盖到*****，促进城乡基本公共服务均等化。

4、强化社会管理。

坚持服务农民群众、依靠农民群众，完善*****社会管理机制。培育村级服务性、公益性、互助性社会组织，推动形成村“三委”依法管理和村民自我管理的有效衔接、村“三委”依法管理服务和村民依法自治的良性互动的局面。加强法制宣传教育，做好纠纷排查调处工作，努力化解村民内部矛盾。积极推进村级检察室建设，全面提升我村安全防范水平。

二、当前存在的主要问题和不足是：

*****距市区25公里，全村共有村民小组4个，517户，1557人，共有党员45名，现有耕地1976亩，人均耕地1.3亩，2014年全村人均纯收入达到10450元，社会总产值27950万元。由于四社村民主要靠种植果蔬及外出务工为生，人均收入不高，相较于2013年人均纯收入增长幅度也受到了很大的限制。村民的思想观念有待提高，人才和技术较为匮乏，村民外出主要从事建筑，及到工厂打工等，收入较低。村内经济能人不多，所以示范效应、带动效应不够。

三、下一步的打算

1、抓好以村党总支建设为核心的配套组织建设。

抓好党总支和村委会建设。通过加强教育，组织学习，搞好村“三委”领导班子的思想建设和素质提升；通过健全制度，完善议事、决策程序，理顺工作机制；通过抓好组织活动，提高党员的素质和党性修养；通过开展“五大载体”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。通过以党总支为核心的配套组织的领导，全面完成好镇党镇政府布置安排的各项工作任务。

2、抓好经济发展。

(1)、以产业带动发展。通过提高种植果蔬的质量，加强管理，从而扩大产业规模，进一步发展农业。鼓励引导更多村民进行优质果蔬的种植，组织村民进行技术学习和培训，并做好相关服务工作。

(2)、以项目带动发展。向各级政府部门争取项目，积极招商引资来带动发展。解决村里因致富产业单一造成的经济增长瓶颈。

3、抓好基础设施和各项社会事业建设。

通过改善农村人畜饮水状况，实施村组道路建设，开展农村亮化工程，修复农田水利等基础设施建设，进一步改善*****的生产条件，提高村民的生活水平。并按照上级要求，努力争取健身器材进村入组，协调组织好文化活动，全面加强社会事业建设。

4、抓好民主政治和社会治安综合治理。

通过村务公开、党务公开，实现村民对村级事务的知情权和监督权，做到村里重大事务向村民征求意见，并切实听取和采纳村民的正确意见，虚心接受村民的批评和监督。及时化解各种矛盾，引导建立良好的乡风民俗，落实社会治安综合治理，促进我村的社会和谐。

面对*****经济社会发展的现实，我们深感任务艰巨，责任重大。但我们相信有各级组织的正确指引，有镇党委政府的坚强领导，有帮扶单位的大力支持，有党员干部的齐心协力，有全体村民的艰苦奋斗，有我们“三委”一班人的团结协作、奋发进取和不懈努力，就一定能够改变***的面貌，建设一个富裕、民主、文明、和谐的新***。

第五篇：局“不严不实”问题整改清单

局“不严不实”问题整改清单

局“不严不实”问题整改清单

序号问题整改措施整改时限责任人责任单位1班子成员到企业走访调研的还不够多，政策宣传也不够。对企业关心的热点、难点问题，调查研究得不深、不及时，主动服务的意识还需进一步强化。每名处级干部至少和一家辖区外贸企业建立联系对子。充分发挥检验检疫工作优势，协调各方关系，主动帮企业办实事、解难题、拓思路。及时传达国内外检验检疫政策信息，帮助企业了解、熟悉、把握国家相关政策，积极为企业经营管理出谋划策。边学边改，2015年年底整改完成局2对毗邻国家的政策、法规和贸易形势缺乏深入的研究和思考。服务地方经济发展立竿见影的措施

较少，政策研究不够。加强与哈萨克斯坦检验检疫部门的联系沟通，加强哈国政策、法规和贸易形势的研究和思考，围绕“丝绸之路经济带北通道建设”这一政策，结合检验检疫工作实际，深入调查研究，广泛听取意见，积极为阿勒泰地区外经贸发展和长治久安献言献策。边学边改，2015年年底整改完成3与对口援疆单位的交流不够，走出去的机会太少，眼界不够开阔。加强与厦门检验检疫局和浙江检验检疫局的交流沟通，力争派出业务骨干交流学习，开阔眼界。边学边改，2015年年底整改完成4日常学习不够深入，安于现状，进取心不强，班子成员工作之余，很难真正静下心来学习，对上级的方针政策满足于略知一二。带头坚持“每天一小时”学习制度，少花时间用于应酬走访，多花时间加强日常业务学习、政策研究。边学边改，2015年年底整改完成5工作循规蹈矩，创新意识不强。方法简单，思路不宽。班子成员很多时候只是循规蹈矩，凭以

往的经验办事，缺乏创新意识。工作中树立责任意识和进取意识，发扬开拓创新精神，进一步更新观念、与时俱进、开拓创新，工作中勤于思考，发现问题，牢牢把握发展机遇。边学边改6班子成员与干部职工谈心交流少，对基层干部职工的思想状况和生活情况了解不够，对基层干部疾苦和诉求关心不够。

对基层干部坚持“以人为本和人文关怀”，加强与基层干部的谈心交流，了解基层干部的思想动态和生活情况，合理解决基层干部的合理需求，对家庭困难的基层干部进行组织关怀和慰问。边学边改，2015年年底整改完成