老观坨学校标准化建设工作自查报告

第一篇：老观坨学校标准化建设工作自查报告

创建基础教育强县工作材料 学校标准化建设工作自查报告

一、学校自然情况

老观坨九年一贯制学校始建于2007年，学校占地面积3.6万平方米，建筑面积11034平方米，现有教职工95人，18个教学班，603名学生。

成立短短八年时间，经过全体教师的共同努力，学校先后被沈阳市爱国卫生运动委员会评为市卫生先进单位，被沈阳市教育局评为“平安校园”，被市教育局确定为“科技发展项目学校”和“沈阳市青少年科技创新教育”试点学校。还是“全国暨辽宁省首批‘七巧科技’系列活动《校本课程》示范学校”，以及中国教育学会 “十二五” 教育科研规划重点课题《中小学科技创新教育的实践研究》课题实验学校。2012年9月，我校被省教育厅、省科协评为辽宁省青少年科技教育示范学校。去年三月初，我校被省市科协推荐为“开启天宫的梦想”——全国青少年载人航天科普系列活动重点学校。

学校建有装备精良的多媒体教室、理化生实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、科技活动室、风筝活动室、机器人活动室、七巧板活动室……所有教室配齐班班通，建有校园广播系统、校园监视系统。先进的教育设施，使学生享受着优质的教育服务，健康愉快成长。

二、学校标准化建设达成情况：

依据《辽宁省基础教育强县（市、区）暨县域义务教育均衡 创建基础教育强县工作材料 发展督导评估细则》，逐项自查，满分80分，自评得分：中小学均为75.25分。

（一）学校管理

建立校务委员会，实施教代会制度，实行有效的民主监督与管理；积极探索现代教育管理制度，制定学校发展规划，目标清晰；健全了岗位责任制，制定学校《校长接待日制度》等多项规章制度。

构建了学校、社会、家庭三位一体的德育工作体系；将吴家岗烈士陵园、老观坨棚菜基地、蒲河湿地公园等作为我校的德育基地，坚持每年开展“老观实践之旅”扫墓、农业实践、游园等社会实践活动。

学籍管理实现电子化。按照国家和省定课程计划，开足开齐课程，从一年级开始普及外语教育和信息技术教育，学生能用外语进行简单的会话；定期对教师进行信息技术培训，将有效运用现代教育技术提高课堂教学效益作为评价教师的重要指标；建听评课等教研制度，开展推门课、同课异构等教研活动；围绕“学校放假、社区开学”的教育理念，注重实践影响。组织编写了《扇子舞》、《机器人》等校本教材。有校本研训制度，开展“和谐德育研究”、“农村小学英语教育”、“农村科技教育”等国家、省、市级科研课题，教学设备分类登记入册，摆放科学。

规范后勤管理，认真执行各项财务规章制度，建立健全民主理财制度，对于大额资金的使用，经集体讨论、上报审批后执行，创建基础教育强县工作材料 定期公布审计结果。

有各项安全应急预案。安全设施配备齐全，定期对师生进行防溺水、防雷、防震等安全教育；开展安全演练。先后获得辽中县综合治理先进单位、沈阳市平安校园。

此项不足：初中小学均无。

（二）队伍管理

学校班子成员均本科以上学历，小学高级以上职称，均具备5年以上教育教学经历，岗位培训合格。

小学专任教师专科以上比例95%；初中专任教师本科学历85%以上，专任教师100%胜任；专任教师计算机水平100%达到省级标准；专任语文教师普通话水平100%达到国家二级甲等以上，其他任课教师100%达到国家二级乙等以上； 100%持证上岗，师德规范达到100%。教师严守《中小学教师职业道德规范》，无违纪现象。

此项不足：未达到35岁以下教师占1/3，初中小学各扣1分。

（三）教育质量

认真执行“入学通知制度”，保证学区内适龄儿童入学率100%，义务教育完成率100%，毕业生合格率100%；年辍学率为0。日常行为规范合格率达100%，保证每天一小时的“阳光体育”运动，体质健康达标率90.38%。开设健康教育课和心理健康教育课程，定期聘请心理专家进行心理辅导讲座。创建基础教育强县工作材料 我校以“科技特色”为特色教育主线，被市教育局确定为“科技发展项目学校”和“沈阳市青少年科技创新教育”试点学校。还是“全国暨辽宁省首批‘七巧科技’系列活动《校本课程》示范学校”，被省教育厅、省科协评为辽宁省青少年科技教育示范学校。此项不足：初中小学均无。

（四）办学条件

按照《辽宁省义务教育学校办学条件标准》，学校配有图书馆、舞蹈教室、合唱教室、美术教室、科学教室、理化生实验室、容纳120人的多媒体演播厅、电子备课室、计算机教室、综合实践活动室等专用教室；跑道200米；生均占地面积57.6㎡；校舍楼房化生均建筑面积21㎡；生均生活用房6㎡。

按照省统一要求完成装备管理信息数据输入，并纳入“辽宁省教育技术装备网络化管理系统”。

此项不足：中小学部分别为多媒体录播教室无设施设备，扣1分；语言教室缺装备，扣0.75分；体育活动场所、器械设施不达标，扣0.5分；卫星接收室功能不完备扣0.5分；生活用房无浴池扣0.5分；教育技术装备尚未完全达标扣0.5分。中小学分别计扣3.75分。

三、存在问题及整改措施

（一）存在问题

1．办学条件不够完善，专用教室设备设施不够齐全，现代化的教学设备还需增加。创建基础教育强县工作材料 2．教师的教育理念、教学技能与水平还有极大的提升空间。

3．校园环境设施还应逐步完善。4．学校的管理工作仍需加强。

（二）整改措施

1．制定规划，进一步加强和完善学校基础设施建设，协调政府部门加大对学校的投入力度，不断改善办学环境与条件。

2．大胆改革，勇于创新，强化管理，全面提高学校的教育教学水平。

3．加强学校特色建设，注重环境育人，努力办好适合农村实际、适应飞速发展的教育形势的教育

今天的老观坨九年一贯制学校，紧紧围绕“科学发展，办人民满意教育”这一办学理念，不断的拓展和延伸“科技老观、人文老观”内涵，从农村标准化学校到沈阳市综合活动实践基地再到辽宁省科技示范校，老观坨九年一贯制学校，正在走向光辉灿烂的未来。

老观坨九年一贯制学校

二０一五年三月十日

第二篇：老观坨九年一贯制学校标准化建设工作汇报

创建基础教育强县工作材料 树立精品意识 打造一流名校

——老观坨学校标准化建设工作汇报

尊敬的各位领导、各位专家：

首先我代表老观坨九年一贯制学校全体师生对各位领导和专家莅临我校检查、评估工作表示热烈的欢迎！

学校标准化建设工作是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制，是时代发展对教育工作的要求。我校通过创建标准化学校工作的全面启动，硬件设施进一步更新、办学行为不断规范、教师队伍建设不断提升档次，社会反响不断增强，学校整体工作全面提高。下面就我校的各方面情况、各项工作向各位专家、领导汇报如下：

一、学校自然情况概述

老观坨九年一贯制学校占地面积3.6万平方米，校舍建筑面积11034平方米，现有教职工95人，其中中学高级教师17人，教学班18个，学生603名。

在‚树立精品意识，打造一流名校‛办学目标引领下，围绕‚科学发展，办人民满意教育‛的办学理念，实践着‚求知、博学、争先、感恩‛这一理念。近年来，学校获得了辽宁省青少年科技教育示范学校、沈阳市卫生先进单位、沈阳市 ‚平安校园‛、沈阳市‚科技发展项目学校‛等诸多荣誉。

二、学校标准化创建工作情况

创建基础教育强县工作材料 在县委县政府的亲切关怀下，在县教育局的正确领导下，我校全面贯彻落实党的‚十八大‛精神，坚持以培养高素质人才为根本，以抓好师资队伍建设，校园基础设施和校园文化建设为突破，强化科学管理，转变教育思想，更新教育观念，大力推进素质教育。目前，我校已经初步形成了集中办学、统一管理，资源共享、全面发展的农村九年一贯制学校。学校的各项工作也得到了领导的肯定，特别是得到了家长的认可和社会的好评，社会声誉也在不断提高。

1．加大投入，为标准化学校建设奠定坚实基础

‘高标准、高质量’地完善学校基础设施，是标准化学校建设工作的前提。为此，县教育局优先安排资金，努力改善我校的办学环境和条件。几年来，县委、县政府，县教育局先后筹集资金300余万元，增加学校设施投入，增添教学设备仪器图书，加固综合实验楼，不断完善硬件、软件建设。学校办学条件逐年提高。县教育局在积极改善办学条件的同时，通过每年的督导，参与到学校的规划和管理之中，明确学校的办学方向，引导学校依法办学，结合学校实际，把学校的办学方向引领到‚一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切‛的正确轨道上来。也正是县委、县政府和县教育局这种严格要求和不断投入，使我校能够基本达到标准化学校的要求。目前，学校有标准的多媒体教室、远程教育教室、微机室、综合活动室、体音美专业教室、理化生科实验室、图书室等，保证了学校的教育教学和各项活动的顺利开 创建基础教育强县工作材料 展，更重要的是，真正使得农村的孩子能够享受到优质的教育。正是政府和上级教育行政部门的投入，改变了农村孩子的受教育现状，同时，规范了我校的办学，让乡村的孩子享受到了和城市孩子们均等的教育。

2．提升品味，提升创建质量

按照《辽宁省义务教育学校办学条件标准》，配有图书馆、舞蹈教室、音乐教室、美术教室、科学教室、理化生实验室、电子备课室、计算机教室、语音室、综合实践活动室、机器人教室、航模活动室等专用教室。按照省统一要求完成装备管理信息数据输入。

推进信息化进程。更新‚技防监控系统‛、建学习型主题网页、完善校园网站……同时，加强教师队伍的分层培训。让教师带着新技术和新观念进入实践状态。组织师生参加‚小太阳网上行动‛、‚网络征文‛、‚网页制作‛等活动。实现办公自动化和教育管理信息化。

3．优化课改 提升创建效果

依法治校，规范办学，切实减轻学生课业负担。落实新课改。学习省内外高效课堂模式，尝试‚教师导入-小组探究-互相表现‛的常规课堂模式改革，尝试‚自查-自评-反思‛的评价模式，充分发挥评价的导向、激励、反思等功能，帮助教师提升职业道德和专业水平。

做好‚三个到位‛。即‚要求到位，检查到位，总结到位‛。创建基础教育强县工作材料 按有关规定设置机构和岗位。先后制定《学籍管理要求》、《教师考评制度》、《教学常规管理工作要求》等制度。

4．磨砺队伍 提升人文环境

一个团结和谐的集体定会带动学校创造一个又一个奇迹。学校领导把‚律己、爱业‛作为座右铭，在实践中锤炼敏锐的管理头脑和丰富的经验。在学校领导的带动下，中层领导扎实工作，钻研创新，发挥每个人的长处，形成协调一致的团队默契。重视师德教育，通过党员教师的点亮工程及向英雄模范学习等活动，乐业敬业已成为教师文化的主流。

5．发展学生 提升教育质量

最大限度的挖掘学生潜能，从激发兴趣入手，拓宽文化视野，创编《扇子舞》体育校本教材、《机器人》科技校本教材、独具特色的《七巧板》校本教材。组建了舞蹈队、合唱队、三棋小组、机器人小组、七巧板小组、航模活动小组、风筝小组等团队。最大限度的为学生提供参与实践的机会，学生的综合能力明显提升。

6．发展特色 拭亮学校品牌

老观坨九年一贯制学校自2008年11月与辽中县科协合作，开展科技特色活动以来，成效显著，硕果累累。学校被市教育局确定为‚科技发展项目学校‛和‚沈阳市青少年科技创新教育‛试点学校。还是‚全国暨辽宁省首批‘七巧科技’系列活动《校本课程》示范学校‛，以及中国教育学会 ‚十二五‛ 教育科研 创建基础教育强县工作材料 规划重点课题《中小学科技创新教育的实践研究》课题实验学校。2012年9月，我校被省教育厅、省科协评为辽宁省青少年科技教育示范学校。

科技活动的开展，丰富了学生的课余生活，培养了学生创造能力，开拓了学生的眼界，让学校在区域内有了较大影响力。

三、创建工作成果和经验

回顾老观坨学校的发展历程，在实践中探索，在探索中思考，对标准化创建工作有了更清晰的认识：

1．坚持高起点定位

学校标准化建设极大推动了学校优质资源的增量变化。走进老观坨九年一贯制学校，科普画廊、文化走廊的绚烂多彩陪伴着孩子们快乐的童年；金钥匙雕塑、科技之星雕塑构成了老观坨学校‚学科学、爱科学‛的校园文化。

创建过程适逢学校‚再提升‛规划草拟以及行动起步，通过横向对比，对学校的办学优势以及工作不足认识更加明确，在以后的工作中明确了建设方向。

2．坚持规范化实施

学校标准化建设极大促进了学校办学行为的规范化和教育管理的科学化，让学生享受轻松而优质的教育成为老观坨学校共同的教育价值观。

3．坚持特色化办学

学校标准化建设极大坚定了学校打造品牌的决心。新时代 创建基础教育强县工作材料 的学生需要从具体中感受现实，从创造中获得未来。我校将继续以科技教育为学校办学特色，弘扬自主创新，提升学生的爱科学、学科学的良好品质。2013年3月，辽中县科技教育工作现场会在学校召开，教育局领导对学校蓬勃的朝气和精细化管理给予高度评价。

在科技特色办学思想的引领下，刚刚结束的沈阳市创新大赛中，我校多个师生作品获奖。这些都预示着学校的特色工作将昂首向前、阔步前进。

四、存在问题

1．办学条件不够完善，专用教室设备设施不够齐全，现代化的教学设备还需增加。

2．教师的教育理念、教学技能与水平还有极大的提升空间。3．校园环境设施还应逐步完善。4．学校的管理工作仍需加强。五 整改措施

1．制定规划，进一步加强和完善学校基础设施建设，协调政府部门加大对学校的投入力度，不断改善办学环境与条件。

2．大胆改革，勇于创新，强化管理，全面提高学校的教育教学水平。

3．加强学校特色建设，注重环境育人，努力办好适合农村实际、适应飞速发展的教育形势的教育

第三篇：老观坨学校2015年纠风工作自检自查报告

2015—2016学上学期期初纠风

自检自查报告

学校以“建设高素质的教职工队伍，为人师表树行业新风，办好人民满意的教育”为主题，与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合，求真务实，全面实施师德师风形象工程，建设一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。现将开学初纠风自检自查情况汇报如下。

一、指导思想

坚持以总书记讲话和“科学发展观”重要思想为指导，积极贯彻落实中央八项规定，坚决维护群众切身利益，深入开展纠风专项治理。以党风廉政建设为核心，以人民群众满意度为标准，形成防治不正之风的长效机制，推进教育事业的健康发展。

二、目标任务

（一）落实责任，明确责权按照“谁主管谁负责”的原则，由教务校长亲自抓，各级各部门认真履行职责，一级抓一级，将纠风治乱的各项工作落到实处，形成了全体教职工齐抓共管的新格局。

（二）加大治理乱收费问题，巩固和推进经费保障机制改革和落实工作成果

严格执行“一费制”收费办法，严格执行和落实免除义务教育阶段学生杂费和课本费的政策，巩固改革成果，杜绝了“一边免费，一边乱收费”的情况发生；切实加强教材管理，严禁任何学校向学生推销教辅材料。完善保障经费的管理和使用，不断健全监督管理机制，做到：保证各项义务教育免费政策落到实处，让群众真正享受到免费政策的实惠；认真落实校务、政务、党务公示公开和财务收支公示公开；举办各种活动时不向家长收取任何钱或物；不断加大治理乱收费的查处力度，实行责任追究制。

（三）大力推进“阳光工程”

认真落实校务公开制度，秧歌执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费用均列明明细，印在致学生家长一封信上，写在学校公示栏内。学校重视校服征订工作，认真贯彻执行教育部、工商总局、质检总局、国家标准委联合下发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》。严格按照辽宁省《关于规范城市义务教育阶段学校服务性收费代收费项目和标准的通知》的规定，即“小学生每生二年两套(运动装、夏装各一套)，每两套最高不得超过120元；初中生每三年两套(运动装、夏装各一套)，每两套不得超过150元”。

（四）规范办学行为情况

学校认真做好办学行为规范工作，没有出现超大班额，目前班级学生人数最多的班级，未超过35人，学校幼儿园

收费按照物价局标准收取，学校无乱办班、乱补课行为，无重点班、乱定材料、乱办班和乱收费等社会高度关注，群众反应强烈的突出问题。

（五）加大师德师风宣传教育力度，提高教师廉洁从教、为人师表意识

按照《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》以及辽中县教师师德师风的要求，对教师进行政治理论、方针政策、法律法规、职业道德规范等教育，帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强教师的事业心和责任感，提高教师依法从教的综合水平。

总之，我校的纠风工作以建立规章制度为保障，以班子建设为龙头，以师德形象工程为重点，以师德活动为载体，以师德环境为补充，全校教师同心协力树行业新风，促进了各项工作的全面发展。

虽然我们的纠风工作取得了显著的成绩，但是离上级的要求还有一定的差距。我们一定加大整改力度，建立行风建设的长效机制，进一步完善行风建设的各类规章制度，使学校行风建设和各项工作再上新台阶，再创新辉煌！

老观坨九年一贯制学校

二○一五年九月六日

第四篇：老观坨学校病媒生物防制工作实施方案

老观坨学校病媒生物防制工作实施方案

为了进一步做好我校病媒生物防制工作，消灭病毒传播源，控制和消灭病媒生物传染病，切实保护广大师生身体健康，根据辽中区教育局文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以除害灭病为己任，以创建“双城双创”工作为目标，以辽中区《开展病媒生物防制和环境治理工作的通知》为依据，遵循以环境治理为主的综合预防控制原则，深入开展病媒生物防制工作，为我县创建国家卫生县城创造良好条件。

二、组织机构

为了有效做好我校病媒生物防制工作，特成立病媒生物防制工作领导小组：

组

长：李忠诚（校长）

副组长：吴金忠 吴连成 相铁昌（副校长）成 员：葛大光 付迎秋 王立红

王会瑜

史荣华 李英兰

董迎春 肖 宁 徐海宽 白纯振

三、主要措施

1、广泛宣传发动。大力宣传“四害”的危害及除“四害”的意义和方法，人人动手，个个参加，经常开展校园环境卫生大扫除，大力清除校园内“四害”孳生地和孳生物，不断开展多种形式的除“四害”活动。

3、大力开展病媒生物消杀工作。全面清除“四害”孳生地孳生物,彻底清除积存的垃圾、室内外的存水容器、坑洼积水、废品等蚊蝇孳生栖息场所，垃圾箱做到日产日清，严格控制“四害”孳生场所。第一，关于灭鼠

⑴灭鼠工作重点范围包括餐厅、师生宿舍、绿化带、垃圾房等为灭鼠防鼠重点范围。⑵灭鼠标准

a、15平方米标准房间布放20×20厘米滑石粉块两块，一夜后阳性粉块不超过3%；有鼠洞、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%.b、不同类型的外环境累计2000米，鼠迹不超过5处。⑶防治措施

a、环境治理：一是断绝鼠粮，及时清除垃圾，贮存好食物，食堂剩菜、剩饭装入垃圾桶密封加盖并及时清运。二是减少栖息地，清除室内外杂物及卫生死角，维护公共场所卫生。b、技术培训：在开展灭鼠活动前要认真组织对灭鼠工作人员的技术培训，确保工作取得实效。

c、规范用药：我校灭鼠活动所用灭鼠毒饵“溴敌隆”为慢性抗凝血剂。在投放上要按照贯用的慢性抗凝血剂的灭鼠投药方法进行，做到点多、量足。毒饵应投在鼠类栖息和活动的场所及隐蔽处，最好投在毒饵盒中。投药后第2和3天要观察毒饵的盗食情况，按盗食多少，补充多少，吃光加倍的原则，连续观察、补充投药3—7天。

投饵具体要求：①室内每15平方米投放1—2堆或设置毒饵盒1—2个，每堆（盒）投置药品20—30克，同时应注意警示标记。②室外：公共场所及绿化带5—10米投放1堆或设置毒饵盒一个。垃圾收集点、食堂、附近等重点部位应成倍增加。

第二，关于灭蚊

⑴灭蚊工作的重点范围。蚊子的生活史要经过卵、幼虫、蛹及成蚊等四个周期，前三个周期生活在水中，活动能力弱，易于灭杀，因此水体治理是控制蚊密度的关键环节和治本措施，学校的各个部位都是灭蚊工作的重点范围。

⑵灭蚊标准

a、学校内外环境各种存水容器和积水中，蚊幼及蛹的阳性率不超过3%。b、特殊场所白天人诱蚊30分钟，平均每人次诱获成蚊数不超过1只。

⑶防制措施

a、蚊幼孳生地灭蚊：①小容器积水灭蚊应采取翻、倒、填、捞等手段，消除积水，减少蚊虫孳生。②下水道积水灭蚊应首选定期疏通，5—9月份在检查出阳性率的基础上用药物处理。

b、成蚊防制及药品：①外环境成蚊防制根据不同情况，采用超低容量喷雾和热烟雾机（剂）等快速空间喷洒方法进行灭蚊，结合灭蝇采用各种市售商品复配浓缩剂、烟熏剂，用药频率在7、8、9月一般为每月1—2次。②公寓等成蚊防制，以防为主，首先要安装纱门纱窗，市售气雾杀虫剂、电热蚊香也能达到驱灭效果。

第三，关于灭蝇

⑴灭蝇工作重点范围。苍蝇的孳生地主要是生活垃圾和人畜粪便，防蝇灭蝇的重点是管好粪便和垃圾。垃圾收集点、垃圾箱（桶）、厕所、下水道以及学校食堂等是灭蝇防蝇工作的重点范围。

⑵灭蝇标准

a、一般有蝇房间不超过3%，平均每阳性房间不超过3只；防蝇设施不合格房间不超过5%；学校食堂不得有蝇。b、蝇类孳生地得到有效治理，幼虫和蛹的检出率不超过3%。

⑶防制措施 a、环境治理措施

①加强环境卫生管理和保洁工作。设置密闭加盖的垃圾箱，实行垃圾定点投放或袋装化，并日产日清，垃圾箱要定期冲洗喷药。②加强粪便无害化处理，加强厕所保洁。

b、物理防制措施

①诱蝇笼：适用学校厕所等重点场所室外灭蝇。②粘蝇纸及蝇拍适合学校食堂和师生公寓等室内灭蝇。③灭蝇灯适用于学校厨房、餐厅等场所，每25平方米安装1盏。距地面2m，距墙不少于30cm。

c、防蝇设施建设

①纱门纱窗、防蝇网（罩）：适用于学校厨房、餐厅等场所，而且每个学校食堂都必须设置纱门纱窗；食堂操作间要设置纱橱、纱罩，阻挡苍蝇接触食品。②塑料门帘、风幕或风道：在学校餐厅、食堂操作间、熟食间的出入口处可安装宽幅塑料门帘以阻挡苍蝇进入，或安装风幕机，将其安装在进门处的上方，使其出风向外倾斜30度，启动之后，可形成一风幕或风道，可不断地将入侵的苍蝇驱走。

d、药物灭蝇措施 ①常用灭蝇药物：城区用于灭蝇的药物主要是拟除虫菊酯类杀虫剂，如6％灭得优杀虫乳油，稀释100倍，20ml/m。②喷洒药物时间：4月至11月，每月最后4天为药物集中灭蝇时间，6月至8月间每旬或半月实施一次大面积、全方位喷洒药剂，一般每日早晨或傍晚施药。并针对室内外不同环境及成蝇密度情况，增加喷洒频次。③喷洒药物方法：药物灭蝇主要用于孳生地的控制，即对经清洁处理后的垃圾箱（台），以及厕所、空地等可能孳生苍蝇的场所进行喷药处理。

第四，关于灭蟑

⑴灭蟑范围和重点。师生公寓、餐厅、等为灭蟑的重点范围。

⑵灭蟑标准

a、室内有蟑螂成虫或若虫阳性房间不超过3%，平均每间房大蠊不超过5只，小蠊不超过10只。

b、有活蟑螂卵鞘房间不超过2%，平均每间房不超过4只。

c、有蟑螂粪便、蜕皮等蟑迹的房间不超过5%。⑶防制措施

灭蟑工作坚持采取以环境综合治理为重点，辅以物理防治和化学药物突击灭杀的综合性防制措施。在开展灭蟑过程中，始终注意抓好学校食堂重点场所（厨房、餐厅、储藏室）、2重点部位（碗柜、食橱、餐桌及砧板背面、水槽底部、抽屉、墙与地面的缝隙、厨房的下水道）的灭蟑工作。

a、环境治理：封闭住宅楼层垃圾通道，大搞环境卫生，清除垃圾堆、杂草等卫生死角，疏通下水道，同时，发动师生大搞室内卫生。室内外要从上到下、从里到外彻底清扫，有效控制蟑螂的食源、水源，减少蟑螂的栖息、繁殖场所。

b、物理防治：方法有多种，如用热水冲刷箱柜与案板、粘捕、人工拍打、酒精灼烧等，根据现场条件自行选择。另外，清除抽屉、橱柜等处的蟑螂卵鞘应做喷药、焚毁等无害化处理。

c、化学防治：药物灭蟑坚持统一组织、统一方法、统一投药的原则，采用一喷二划三投饵四烟熏，触杀剂、胃毒剂联合应用的方法。师生公寓主要使用灭蟑颗粒剂、灭蟑胶饵、药片、药笔、粉剂；蟑螂密度较高的场所采用奋斗呐、凯素灵等喷洒及灭蟑颗粒剂、灭蟑胶饵、药片、药笔、粉剂、烟熏剂联合用药；外环境的下水道口、垃圾箱及其通道等处分别采用药物喷洒和烟熏剂。

四、方法步骤

病媒生物防制工作总体安排分三个阶段进行。

第一阶段：宣传动员阶段。学习宣传全国爱卫会卫生部《病媒生物预防控制管理规定》、辽中区教育局转发辽中区《开展病媒生物防制和环境治理工作的通知》等相关文件，营造声势，广泛动员师生积极参与。

第二阶段：人员培训和药具药品筹备阶段。对此项工作认真部署，落实人员进行相关知识培训，确保防制工作顺利开展；同时，联系购置灭鼠药物药具。

第三阶段：组织实施阶段。围绕“双城双创”办公室的工作安排，大力组织开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作，要固定专人，统一投放，统一喷洒，统一回收。喷洒，投放药物要有防护设施，坚决杜绝人员中毒事件发生。工作结束后，还要做二次“四害”密度监测，以检验消杀效果。

五、工作要求

1、提高认识、加强领导。消灭蚊蝇是预防夏秋季传染病的重要手段。对保护广大师生身心健康，促进创卫目标如期完成有着非常重要的意义。加强领导，精心组织安排，按照责任分工高标准、严要求、高质量扎扎实实做好学校病媒防制工作。

2、发动师生，群防群治。要充分发动师生，向师生宣传除四害的方法以及四害对人的危害，增强师生灭杀意识，提高自我防护的能力。

3、科学除害，合理用药，安全用药。按要求统一用药，严禁使用国家禁止使用的药品，始终提高安全管理意识。操作人员要加强安全教育，实施消杀时要严格遵守操作规程，配备必需的防护设施。

老观坨学校 二〇一六年七月八日

第五篇：学校标准化建设工作自查报告

学校标准化建设工作自查报告

依据《辽宁省基础教育强县（市、区）暨县域义务教育均衡发展督导评估细则》标准，我们逐项自查，自查结果如下：

一、学校管理（满分20分自评20分）

（一）管理制度：共3分得3分

1、学校建立了校务委员会、教职工代表大会等民主管理制度。

2、制定了《2013年3月—2015年3月学校三年发展规划》，每学期都制定学校工作计划。

3、学校班子队伍、教师队伍的管理，教学、德育、后勤等各方面工作制度健全，实施目标管理，实行校长负责制。

（二）德育工作共3分得3分

1、制定了学校、社会、家庭三位一体的德育工作方案，建立了等校外德育活动基地。

2、学校党支部书记负责团委工作，成立了学生会，团队组织建设完善，定期开展主题升旗仪式和班团队会活动，活动有方案，有成果。

3、学校重视班主任队伍的管理，加强学生日常行为规范的教育，定期开展纪律卫生的评比，实行奖励表彰制度，加强学科德育渗透等工作，工作有方案，并采取有效措施落实，有成果。

（三）教学工作共9分得9分

1、学籍管理实现电子化。

2、学校严格执行国家和省制定的课程计划，开足开齐各门课程。

3、学校制定了教师教学、教师业务考评细则、学科集备工作考核细则、教师考务规程、学生考试规则等教学常规管理制度，制度健全。

4、常规课堂教学、公开课、评优课，学校都把是否有效运用多媒体教学作为评价教师的重要指标。

5、学校实行“每日一课”、每学期学科组内一节公开课的听评课制度。

6、学校积极探索校本课程的开发，构建了学科校本课程体系。

7、学校制定了校本研训制度，定期开展培训及主题研讨活动，有活动记录，档案齐全。8、60%以上教师积极参加教学改革研究。

9、各种教学设备分类登记入册，摆放科学。

（四）后勤工作共2分得2分

1、制定了校产、室财产等管理制度，成立校管会，职责分工明确，制定了各管理员职责，制度健全，食宿工作人员持健康证上岗。

2、制定了财务管理制度，制度健全，严格执行政府规定的开支范围及标准，实行“收支两条线”管理，定期公布审计结果。

（五）安全工作共3分得3分

1、学校成立了安全管理工作领导小组，建立了安全管理制度，制度健全。

2、定期开展安全主题教育，教育宣传面达到100%。

3、制定了防火、防传染疾病等应急预案，并进行实地演练，有演练记录。

二、队伍建设（满分10分自评10分）

（一）班子建设共5分得5分

1、班子成员都具有本科学历、中学一级以上职称，都具有5年以上教育教学工作经历和岗位培训合格证书。

2、班子成员定期听课和参加教研活动并形成制度。

3、班子成员有区级以上教育科研课题。

4、班子成员分工明确，每周一次班子例会，实行民主决策。

（二）教师队伍共5分得5分

1、按核定编制配齐了教师，其中35岁以下教师11人占教师低于总数的1/3，无结构性缺编情况。

2、专任教师学历达标率100%，本科达标率达到83.3%，低于标准85%。3、98.6%教师所学专业与所教学科一致。4、95%以上教师获得国家教育技术能力教学人员合格证书。

5、教师严格遵守《中小学教师行为规范》，无违纪现象发生。

三、教育质量（满分10分自评9.9分）

（一）普及率与合格率共4分得4分

1、年辍学率为零。

2、义务教育完成率100%。

3、毕业生合格率为100%。

4、毕业生升入高中阶段的升学率为95%以上。

（二）体质健康共4分得3.9分

保证学生每天一小时“阳光体育”运动，95%学生达到《国家学生体质健康标准》。

2、按规定开设了健康教育课，常见病发病率符合标准，近视眼发病率为56.4%，低于4%未达标，扣0.1分。

（三）办学特色共2分得2分

1.我校有自己独特的办学特色，有特色发展规划。

2、全校师生每天同做太极扇是学校的特色项目，全校师生均能熟练掌握太极扇。太极扇特色得到了上级部门和同行的认可。被列为全国教育科学“十二五”规划2011教育部重点课题“非物质文化遗产校园传承研究”，课题名称：中学校园传承太极扇的研究。

四、办学条件（满分40分自评33.4分）

（一）校舍面积满分6分得6分

1.学校占地18000㎡，现在籍学生 333人，生均占地 54.05㎡。

2.学校总建筑面积 5032㎡，生均建筑面积 15.11㎡。已经实现楼房化。

3.教学及辅助用房1800㎡，生均教学及辅助用房面积达5.4平方米以上。

（二）普通教室满分2分得2分

使用面积为54平米，办公室面积为66.56㎡，每位教师使用面积为5.5㎡；教室全部配备了升降桌椅、广播、多媒体设备，学生教师可以在班级上网查阅资料，班级配备了图书角、清洁柜。无闭路电视接收设备、学生储藏柜等。

（三）理化生实验室满分2分得分1.5分

1.理化生实验室使用面积每室为69.96平米；辅房使用面积都为56.2平米，小于标准72㎡、103㎡、138㎡。

2.现我校有11个教学班，理化生实验室各一间。未建成数字化理化生实验室。

3.实验室装备未达到《辽宁省初中理化生教学仪器配备标准》，不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》要求。

（四）地理教室满分4分得分3分 1.建立了使用面积为54平米地理教室。

2.装备未达到《辽宁省初中地理教学仪器配备标准》，不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。

（五）艺术书法教室满分2分得分1.5分

1.书法、音乐教室、美术教室使用面积均为54平米；有一间54平方米舞蹈教室；

2.书法、音乐、美术教室装备均未达到《辽宁省初中音乐（美术）教学仪器配备标准》，不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。

（六）语言教室满分1分得分0.8分

1.学校有一间语言教室，使用面积为108㎡小于标准119㎡。2.装备不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》要求。

（七）体育活动场所满分3分得分2分

1.我校无体育活动室，体育器材室使用面积为12㎡，小于标准。

2.田径场、篮球场、排球场、器械体操区现未完成建设并且

无相关设备。体育活动场所装备未达设并且无相关设备。

3.体育活动场所装备未达到《辽宁省初中体育器材设施配备标准》，不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》要求。

4.学校无体育运动场馆。

（八）计算机教室满分1分得分1分

1.我校拥有11个教学班，一间计算机教室，使用面积为66.56㎡，小于标准119㎡。

2.有计算机48台，生机比达到标准7：1要求。

（九）综合实践活动教室满分1分得分0.5分 1.学校设有一间54㎡综合实践活动教室。

2.装备不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》要求。

（十）科技活动室满分1分得分0.5分 1.学校设有一间54㎡科技活动教室。

2.装备不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》要求。

（十一）多功能教室满分1分得分1分 1.面积为108平米。

2.设施设备齐全，功能完善，符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。

（十二）图书馆满分3分得分1.5分

1．有一面积为54㎡的图书库、一间54平方米的资料室、一间54平方米的阅览室，共计162平方米。

2．有图书不足14000册，生均低于标准40册。3．有电子图书2万册，电子期刊2000多种符合要求。

（十三）心理咨询室、活动室满分1分得分0.5分 1.咨询室使用面积为18.8平米，未设心理活动室。2.装备未达到《辽宁省初中心理咨询室器械设备装备标准》，不符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。

（十四）卫生保健室满分1分得分1分

使用面积为18.8平米，装备达到《辽宁省初中卫生保健器械设备装备标准》，符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。

（十五）体质测试室满分1分的0.8分

使用面积为54平米，测试器材齐全，但设备为多年前配备，功能老化。

（十六）多媒体录播教室满分1分得分0.5分 1.建有一间54㎡多媒体录播教室 2.无相关装备。（十七）卫星接收室满分1分得分1分

有卫星接收设备。（原为农村远程教育设备，但现已老旧无法使用）

（十八）网络控制室满分1分得分1分

使用面积为16㎡；设备设施齐全，功能完备，装备符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。

（十九）安防监控室满分1分得分0.8分

1．有安防监控室，使用面积11.3㎡，小于标准32㎡要求设备齐全、功能完备。

2．监控系统在学校重要场所、出入口均无忙点，人防、物防达标，工作制度健全。

（二十）办公用房满分1分得分1分

教学办公室、行政办公室、广播室、会议接待室、德育展览室、总务仓库、维修管理室、传达值宿室等齐全，面积达标；办公设施设备完好、数量满足实际需要，功能完备；现代化网络办公占有一定比例。

（二十一）生活服务房满分1分得分1分

学校设有学校需要的生活服务房，设备设施齐全，功能完备。

（二十二）校园环境满分2分得分2分

1．校园布局科学合理，绿化面积为两千余平方米，生均五十余平方米。于2012年被评为沈阳市绿色学校。

2．我校1952年建校，至今已有60余载，有着较为厚重历史文化积淀，2012年初被列为沈阳市百所质量提升学校其中一所，为期两年，我们提出的改造方案主题为“传承”受到了市区的肯定，我们期待改造后的校园文化建设能够成为我校的教育特色。

（二十三）教育技术装备满分4分得分3分

1.教育技术装备达到《辽宁省初中教育技术装备标准》，符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》，管理达到《辽宁省义务教育学校教育技术装备管理细则》要求。

2.未按省统一要求完成装备管理信息数据输入，未纳入“辽宁省教育技术装备网络化管理系统”。

3.有自制教具。

4.生均教学仪器设备4500元。

经过自查，学校管理得20分，队伍建设得10分，教育质量得9.9分，办学条件得33.4分。自评总得分为73.3分。

五、存在的问题

1.学校运动场为200m跑道，没有室内体育馆及相关体育设施设备

2.现建有地理教室书法、舞蹈教室综合实践教室、科技活动室、心理咨询室、体质测试室、多媒体录播教室等多功能教室，但缺少相关设施设备，且面积多数不达标。

3.由于学校近几年学生受民办学校招生影响，学苗流失较为严重，外加学校教师未进行外调交流，教师严重超编。

4.由于学生少、办公经费有限，学校底子薄，校园环境、文化建设需要大量资金。需区局给予专项资金支持。

六、解决措施办法

1.学校将多方筹措资金进行校园文化、环境建设。对教学楼、实验楼和综合楼重新进行了布臵。调整了教室、办公室布局。开辟了新的工会活动室，心理咨询室，成立了体音美教研组办公室。更换了新的班标、办公室标牌；重新安装了教室的日光灯；更换了新的广播音响设备。学校走廊、大厅、办公室、教室、乃至各个角落，都更加富有文化的韵味。

2.在区局的领导和帮组下，我校将积极抓住机遇积极配合相关部门管理好各项工程建设，大力提升学校的环境及硬件建设，为教育教学质量的全面提升打下坚实的基础。

3.学校现有空余教室足够建设各项专用教室，我们将积极争取区局创建教育强区专项资金，配足、配齐各种设施设备。

附：学校标准化创建工作自查领导小组名单

关于学校创建标准化学校的工作分配

工作责任分配：

一、创建工作领导小组： 组长：校长 副组长： 组员：等

二、具体分工职责

1、标准化建设总负责人：校长

校长负责学校标准化建设总体软硬件建设工作，及检查汇报材料的撰写

2、软件建设（文本、电子档）

---负责档案建设文本、电子档案标准设计、检查、培训总体工作（并负责完成学校创建自检报告、自评打分表）B级指标

一、学校管理C1管理制度 B级指标

二、队伍建设C1班子建设

3、德育主任负责学校标准化创建工作成果专题片的素材收集及创作工作（各处室负责提供相关素材、资料、影像资料，微机老师协助完成）

B级指标

一、学校管理C2德育工作 B级指标

一、学校管理C5安全工作 B级指标

三、教育质量C1普及率合格率

4、教学主任负责

B级指标

一、学校管理C3教学工作

5、后勤主任负责

B级指标

一、学校管理C4后勤工作 人事干事负责

B级指标

二、队伍建设C2教师队伍----负责

B级指标

三、教育质量C2体质健康-----负责 学校信息化建设（-------协助完成）-----负责

B级指标

四、办学条件硬件及软件建设

（------------及各专用教室负责教师协助完成）

学校“标准化建设”工作自查报告

某某中学 2013年3月