02传染病疫情管理及突发卫生事件工作计划

第一篇：02传染病疫情管理及突发卫生事件工作计划

凤山镇中心卫生院

2014年传染病疫情管理及突发公共卫生事件

工作计划

为认真贯彻《 中华人民共和国传染病防治法》、《 突发公共卫生事件应急条例》、《 疫苗流通和预防接种管理条例》 等法律法规，结合《福泉市传染病防治及疫情管报告理规定（试行）》 等相关要求，特制定凤山镇中心卫生院2014 年急性传染病疫情管理工作计划，望认真执行。

一、目标任务

全镇甲乙丙类传染病发病率控制在500 / 10 万以下，八个重点传染病发病率低于上年发病水平，以镇为单位达到“降率、降位”目标。

二、成立传染病疫情管理及突发公共卫生事件工作领导小组，明确1 名领导分管工作和1 名专（兼）疫情管理人员及职责。建立疫情应急队伍，实行24小时值班制度。

三、宣传培训

组织本单位职工和（或）村医学习培训《 传染病防治法》、《 突发公共卫生事件应急条例》 和《 疫苗流通与预防接种管理条例》 等相关法律法规和SARS、霍乱、手足口病等重点监测及伤寒副伤寒等8种重点传染病防治知识，培训要注重实效，以达到提高卫技人员业务素质和防控、诊疗水平。

按照健康教育工作计划，利用各种卫生、法制、科普和“四下乡”、巡回医疗开展急、慢性传染病防治知识宣传活动，提高群众自我防病意识。

四、常规疫情监测、管理

1、传染病疫情报告、管理

传染病报告实行首诊医师负责制，发现传染病疫情及突发公共卫生事件时，应按照《 传染病防治法》、《 突发公共卫生事件应急条例》、《 贵州省传染病事件报告管理与现场处置规范》 和《 传染病防治及疫情管理报告规定（试行）》 等相关要求规范报告，镇卫生院、村卫生室按《 省卫生厅关于规范贵州省医疗单位门诊日志登记薄的通知》要求规范门诊日志，专（兼）职疫情管理人员切实履行好职责，每日负责本辖区（本院）内传染病疫情的搜索、收集整理审核报告卡并进行网络直报。发现疑似伤寒副伤寒、麻疹、“两脑”、乙肝、甲肝、性病等传染病时，必须有实验室检测的依据方可按实验室诊断病例报告，其中有乙肝标志物阳性但无转氨酶升高者不能作乙肝病例报告；麻疹、“两脑”等免规针对性疾病及免疫规划接种副反应需市级专家组会诊确认后方能报告，任何单位和个人无权进行诊断及发布相关信息，杜绝迟报、瞒报、漏报和谎报。每季度组织开展全镇疫情分析会，及时落实防控措施。

2、传染病疫情监测

镇卫生院防保组每旬进行一次疫情搜索，每月一次对村搜索疫情，重点开展手足口病、免规针对性传染病及八个重点传染病的疫情搜索。

3、传染病“零”报告管理

镇卫生院防保组要加强传染病主动搜索，严防出现传染病月“零”报告，出现传染病月“零”报告时，应按市疾控中心制定的调查方案，开展辖区流行病学调查，并写出调查分析报告，上报市疾控中心。

五、重点传染病监测、管理

1、常见重点传染病防治

结合省、州方案，艾滋病、性病、麻风病、季节性流感、手足口病和八个重点传染病、麻疹及免疫规划针对性疾病等常见传染病防控按专项监测方案，抓好抓实，同时要抓好霍乱、乙肝、痢疾、炭疽等其他常见传染病的防控，规范呼吸道发热门诊和肠道门诊建设，腹泻病人做到“逢泄必登、必检”；规范医疗救治，加强与教育、公共场所监管部门的协作配合，指导和参与学校（托幼机构）和公共娱乐场所的健康教育、晨检、隔离、消杀、疫苗接种等工作。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”防治原则，控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，确保疫情防控措施落到实处。

2、其它重点传染病防治

SARS、人禽流感、甲型H1N1、H7N9 流感的防治要做好不明原因肺炎的监测和人感染猪链球菌病、鼠疫监测，完善“零”报告及监测资料，及时掌握疫情动态，预防暴发流行，确保疫情发生后在第一时间得到有效处置。加强与妇幼保健机构协作，提高住院分娩率，降低新生儿破伤风发病率。

3、监测采样

手足口病出现聚集性病例（1 周内，同一托幼机构或学校等集体单位发生5 例及以上手足口病病例；或同一班级（或宿舍）发生2 例及以上手足口病病例；或同一自然村发生3 例及以上手足口病病例；或同一家庭发生2 例及以上手足口病病例）时至少采2 例咽拭纸标本。

4、病例管理

镇卫生院防保组对辖区内的手足口病病例进行追踪管理及病家消毒工作，病家消毒率≥80%，对甲肝、伤寒副伤寒、狂犬病、乙脑、流脑、麻疹、新生儿破伤风、疟疾病例必须进行追踪管理及病家消毒。

六、传染病的医疗救治

镇卫生院、村卫生室收治法定传染病病人，严格按照卫生部传染病诊疗标准，规范疾病诊断和治疗用药；对规定需转定点救治医院的相关传染病病种如手足口病、肺结核等，必须及时转诊定点医院，不得截留和收治。针对麻疹、“两脑”、脊灰等免疫针对性疾病和不明原因疾病、食物中毒等突发公共卫生事件诊断、定性，应由市级及以上专家组确认。

七、突发公共卫生事件与重大传染病疫情处置

1、发生突发公共卫生事件和重大传染病疫情后，镇卫生院、村卫生室应做好信息的核实，按《突发公共卫生事件应急条例》以信息快速上报，立即参与市应急处理组开展事件（疫情）的现场流病学调查、消杀灭、病人救治和健康教育等工作，落实应急接种、事件后期监测和处置。

2、镇卫生院、村卫生室第一时间在人、财、物等卫生资源上服从市卫生食药局安排和调度，1小时内奔赴事件现场，按分工和职责落实好流行病学调查、消杀、病人转诊救治等现场处置工作。

八、督导考核

镇卫生院每季度完成对11个卫生室疫情督导，并每半年完成一次对村卫生室的工作考核。

九、资料收集、整理、上报

疫情处置按《 贵州省传染病事件报告管理与现场处置规范》和《 福泉市传染病防治及疫情管报告理规定（试行）》 文件要求，收集、归类、整理和上报。

凤山镇中心卫生院

二0一四年二月十八日

第二篇：传染病疫情等突发公共卫生事件

传染病疫情等突发公共卫生事件 发现、收集、汇总与报告管理工作制度

根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》和《学校卫生工作条例》的规定，为了使学校的传染病疫情报告工作得到规范的落实，结合实际，特制定我校的传染病疫情及突发公共卫生事件发现、收集、汇总与报告管理工作制度。

一、设立学校传染病疫情报告人

学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人由学校校医或保健老师兼任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育；负责指导全校学生的晨午检工作，定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

1.当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即以最方便的通讯方式（电话、传真）向区疾控中心报告。

2.当出现以下3种情况时，教师应立即向学校疫情报告人报告，疫情报告人核实情况后24小时内向区疾控中心报告。

（1）同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者在共同用餐、饮水后多人出现相似症状。

（2）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状。(3)学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件。学校应协助疾控机构、医疗机构及其他部门对本校发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，并接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。

二、建立学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度 1.晨午检应在校医指导下进行，由班主任对每日早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时告知校医，校医要进行进一步排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。同时，班主任要密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，要了解学生的患病情况和可能的病因，并做好记录，做到传染病人早发现。

2.建立学校传染病及疑似传染病登记报告本，对晨午检中发现的传染病及疑似传染病患者由疫情报告人及时收集信息、作好登记并汇总，将其中一联传真或送往区疾控中心，同时认真记录和收集区疾控中心有关传染病疫情反馈的信息。

三、定期体检，建立学生健康档案

学校医务室与政教处应妥善组织、安排好学生每年体检，建立并完善学生健康档案。

第三篇：传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理工作情况

戴湾镇卫生院

2015年第1季度传染病疫情和突发公共卫生事件

风险管理工作情况 1、2015年第1季度传染病疫情概况：

2015年第1季度我镇通过国家疾病监测信息报告管理系统共报告法定传染病6种计12例（无甲类传染病报告，乙类传染病报告7例，丙类传染病报告4例）、其他传染病1例，报告因传染病死亡病例0例。

1.1、2015年第1季度传染病发病情况按病种构成

报告发病前三位的病种是：病毒性肝炎（4例）、肺结核（3例）、其他感染性腹泻病（2例）共计9例，占发病总数的75.00%。

1.2、2015年第1季度度戴湾镇传染病发病分类构成

肠道传染病发病3例，占2015年第1季度传染病报告病例总数的25.00%，呼吸道传染病4例，死亡0例，占2015年第1季度传染病报告病例总数的33.33%，自然疫源及虫媒传染病（甲乙类）0例，占2015年第1季度传染病报告病例总数的0%，血源及性传播传染病（甲乙类）4例，占2015年第1季度传染病报告病例总数的33.33%。丙类传染病4例，占2015年第1季度传染病报告病例总数的33.33%。2、2015年第1季度戴湾镇传染病流行病学监测分析： 2.1、戴湾镇2015年第1季度度传染病发病按地区分布

本季度疫情波及10个村，发病居前二位的村是：戴南村（2例）、西庄西村（2例）共计4例，占发病总数的33.33%，其余村居均1例。

2.2、戴湾镇2015年第1季度传染病发病按人群分布：

2.2.1、年龄分布；所有年龄组均有发病，但成年人和小年龄组的主要发病病种不同。

分年龄组发病特点：5岁以下年龄组1例，为其他感染性腹泻病，占本季度发病总数（12例）的0.083%。

在15-65岁年龄组主要是以病毒性肝炎为主（4例），发病占该年龄组发病总数（7例）的57.14%。

而在65岁以上年龄组肺结核（3例），占该年龄组发病总数（4例）的75.00%；另外1例为流行性腮腺炎。

2.2.2、职业分布：发病职业主要以农民高发为主，合计发病10例，占本季度发病总数（12例）的83.33%。

职业发病特点：农民的高发病种主要以病毒性肝炎（4例）和肺结核（2例）为主，合计占农民发病总数（10例）的60.00%。其中肺结核发病占农民发病总数的20.00%，病毒性肝炎占40.00%。

2.2.3、性别比：男性6例，女性6例。性别之比为1:1。

3、风险管理工作

按照《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》的要求，我单位在疾病预防控制机构和其他专业机构指导下，成立了协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理领导小组，小组由院长祝延华任组长，副院长徐君伟任副组长，成员包括：温洪波、姜珍涛、孙志明、吕冬霞。协助上级有关业务部门开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理、排查、收集和提供风险信息，参与风险评估和应急预案制（修）订。

按照往年传染病监测的数据，我辖区发生在冬春季的呼吸道传染病以：流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、水痘等为主，发生疾病聚集或暴发的风险较大;发生在夏秋季的肠道传染病和病媒传播的疾病以：手足口病、细菌性痢疾、高温中暑、食源性疾患等为主，发生疾病聚集或暴发的风险较大。

第四篇：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

XXX小学校

传染病疫情及公共卫生事件报告制度

为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。

一、设置学校疫情报告人

XX：校长，设置为我校责任疫情报告人，负责本校疫情信息收集汇总。

本校各班班主任为各教学班第一疫情报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。

二、责任疫情报告人职责

1.在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

2.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；

3.负责指导全校学生的晨检、午检工作。

三、疫情报告内容及时限

1.在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。

5.在疫情防控期间，实行疫情日报告制和零报告制。

四、报告方式

当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校报告，由疫情报告人逐级向教体局和疾控部门报告。

五、学校疫情监测报告制度

学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

1.晨检由责任老师通过测量体温、询问等方式将异常学生情况做好记录。如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2.特殊时期的晨检，由行政值周、值周教师、门卫在学校门口制定区域进行。不能让患有传染病的学生带病进入学校，第一时间切断传染源，并及时送医。

3.班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

XXX小学校

2021年8月29日

第五篇：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。

一、按照学校《突发公共卫生事件管理工作制度》要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，指定校医（专职或兼职教师）担任学校疫情报告人，各班级班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

三、疫情报告工作组工作职责

1.负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；

2.疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；

3.协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受上级部门对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查；

4.负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；

5.学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。

四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序

（一）学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测

学校建立学生晨检、因病缺课监测制度。老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。

1.晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、咳嗽等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2.各班级班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

（二）学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告

1.报告内容及时

（1）在同一班级，１天内有1例或者连续3天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、咳嗽等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

（2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当第一时间报出相关信息。

（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2.报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向当地医院报告，同时，向市教育局报告。