小学一岗双责

第一篇：小学一岗双责

“一岗双责”制安全工作责任书

（课任教师）

__________同志：

学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订2017至2018学年度安全管理工作目标责任书如下：

1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德，尊重学生，尊重家长，公正、平等地对待每位学生，确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行，确保全年不发生一起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。

3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全年不发生一起擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。

4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全年不发生一起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前，教师要充分考虑到学生的安全问题，对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生离校，下班后检查所有电器是否关掉，门窗是否锁好。确保全年没有一起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责，最终导致安全责任事故发生的情况。

6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动，都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责，确保全年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而酿成安全责任事故的情况。

7、认真履行安全教育、管理职责。

学校（公章）：

分管副校长（签字）：

教师：（签字）

2017年10月15日

“一岗双责”制安全工作责任书

（班主任）

___________同志：

学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订2017至2018学年度安全管理工作目标责任状如下：

1、班主任是所带班级的安全责任人。

2、引导学生增强自律意识，教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。

3、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须及时送到医院就诊，及时与家长联系，及时汇报学校（上级部门）并协助妥善处理好事情。

4、班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练。

5、若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。

6、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作。

7、校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作，对可能出现的意外情况做好防范措施工作。

8、班主任引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。

9、班主任利用学校的绿色网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识和能力。

10、学生因事离校的，班主任开具离校请假条。

11、每天负责教室的门窗，插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要及时上报。

12、做好常见病，流行病，传染病的预防工作．发现问题及时报告。

13、学校或班级安排的劳动、大扫除，班主任必须亲自监督指挥，不得擅离职守；若发生意外事故，班主任必须亲自送往医院，并安抚好家长。

14、具有其他任课教师的一切职责。

学校（公章）：

年组主任（签字）：

班主任（签字）：

2017年10月15日 “一岗双责”制安全工作责任书

（主任）

___________同志：

学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订2017至2018学年度安全管理工作目标责任状如下：

1、年级主任是本年级安全管理的第一责任人，必须对本年级所有师生作好安全宣传教育工作，并落实好安全制度、职责，严格进行管理。

2、年级主任要加强对本年级全体教师和学生的安全知识教育，增强其安全意识。做到工作落实，责任到位，责任明确，加强防范，杜绝一切安全事故发生。

3、在安全工作中年级主任必须配合好学校的安全管理，加强对本年级学生的安全教育，特别加强学生的食品卫生、防火安全、交通安全、防水安全、高空安全、防毒意识、防爆安全等教育，严禁学生打架斗殴，和进行对他人对自身有危害性的活动。

4、各年级要加强学生上、下课时的安全管理，并安排好本年级教师轮流值日，严防学生课间在过道和楼梯间故意拥挤和打闹打跳，翻越阳台等，在上课期间不准有学生在校内游荡、玩耍。

5、年级主任要随时对本年级各教室、办公室和公共区域的电源、消防等进行检查，发现隐患及时向学校反应，并及时进行处理，对教师用火用电要严格规范管理，并严格要求师生自觉遵守学校的安全规定。

6、具有其他任课教师的一切职责。

学校（公章）：

分管副校长（签字）：

主任（签字）：

2017年10月15日

“一岗双责”制安全工作责任书

(后勤主任)___________同志：

学校要求你在圆满完成财务后勤及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订 2017至2018年度安全管理工作目标责任书如下：

1、会计后勤是学校后勤工作安全的直接责任人。

2、会计后勤应加强对后勤工作人员的安全教育，密切关注学校后勤工作中的违规、违纪现象，加强学校财产设施、设备及其使用过程中的安全监控。

3、加强巡视，督查力度，及时查找，排除学校各项设施设备的安全隐患。

4、遇突发事件，应及时校长汇报，并及时组织人员进行应急处置。

5、认真履行分管安全工作职责。

6、具有其他任课教师的一切职责。

学校（公章）：

分管副校长（签名）：

会计后勤主任(签名)：

2017年10月15日

“一岗双责”制安全工作责任书

(副校级)___________同志：

学校要求你在圆满完成管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订2017至2018学年度安全管理工作目标责任状如下：

一、安全工作事故控制指标

确保学校全学年无一例安全责任事故；严防伤害事故的发生。

二、安全工作管理目标

1、组织人员制定切合本校实际的年度安全工作计划，健全学校各处室安全管理规章制度，修订完善各项应急预案，每学期至少开展两次全校性的应急预案实战演练活动，督促指导专人搜集整理好年度安全工作资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。（分工副校长）

2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度。

3、签订二级安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任。（分工副校长）

4、认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全年不少于10次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100％。

5、每学年度认真组织安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达100％。

6、认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件。

7、对照本校全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。

学校（公章）：

校长（签字）：

副校级：(签名)

2017年10月15日

“一岗双责”制安全工作责任书

(教导主任)___________同志：

学校要求你在圆满完成教学管理目标和教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订 2017至2018学年度安全管理工作目标责任书如下：

1、教导主任是学校教育教学过程安全工作的直接责任人。

2、应密切关注教育教学过程中师生出勤、上课等情况，遇到师生缺席，违规情况应及时处置，并及时汇报校长室。对学校组织的大型活动，教导处应协助校长室，认真制定好安全防范应急预案，扎实做好大型活动的安全工作。

3、加强巡视，加强督查力度，密切关注教育教学过程中师生违规现象，遇突发事件应及时上报校长室，并及时指导配合班主任、教师做好应急处理。

4、要公平、公正地对待每位教师和学生，尊重师生及家长的人格，帮助班主任、教师、家长做好学生的思想工作，使安全工作落实到实处。

5、具有其他任课教师的一切职责。

学校（公章）：

分管副校长（签字）：

教导主任：(签名):

2017年10月15日

第二篇：小学 “一岗双责”实施方案

山口镇东村小学 “一岗双责”实施方案

为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《山东中小学人身伤害事故预防与处理条例》和市区教育局关于“一岗双责”制度实施指导意见等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。

一、指导思想

学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除，努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、岗位职责 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构

领导小组：成立东村小学“一岗双责”工作领导小组。组

长：石勇 副组长：崔健

成员：所有中层干部

各科组长 成员分工

1．组

长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。2．副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

3．组

员：是学校条块方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。

四、工作目标

1．安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。

2．学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，确保安全事故零发生。

3．安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4．安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

五、安全工作职责

学校安全工作职责

责任人：1．负责安全工作的全局统筹规划； 2．定期召集领导小组成员召开学校安全会议，总结部署工作；

3．随时了解各部门安全工作的开展情况、存在的问题及整改落实情况； 4．协调各部门在安全工作的关系，做到明察秋毫，面面俱到； 5．定期召集小组成员实地察看安全工作的落实情况； 6．对校内重要文件内容严格审核，严把质量关；

7．遇突发事件时，要及时赶到现场，担任总指挥关对善后工作负总责。分管校长安全工作职责

责任人：杨汝明

1．坚持“安全第一、生命第一”的原则，对上向校长负责，对下全面负责组织、协调学校安全、稳定工作；

2．主要负责对学校安全及综合治理的工作组织、指导、监督、管理及协调工作，兼管对校办公室、总务处、少先队大队部职责范围相关安全工作的指导、协调和监督以及对我校安全事故处理的督查、督办和责任追究工作；

3．督促相关部门安全工作所需的资金、物资、人员安排及时到位； 4．定期或不定期组织各部门负责人召开安全工作会议； 5．档案管理的督导工作；

6．组织全体教师学习《义务教育法》、《中小学安全管理办法》等法律法规及相关规定； 7．协助建立健全各项相关制度，并督导落实；

8．协助党支部、工会等部门加强教师思想政治工作，并协助处理相关纠纷。分管教学工作安全职责

责任人：吴建岭

1．坚持“安全第一、生命第一”的原则，对上向校长负责，对下全面负责组织、协调学校安全、稳定工作；

2．组织教学人员认真学习相关法律法规，加强教师师德建设； 3．负责教师教学行为过程中的安全全面工作； 4．负责指导教导处安全教育工作。科室部门

责任人：王强

1．协助组长、副组长工作工作，从全局出发与各部门协调工作关系；

2．协助组织校办公室、总务处、教导处等部门定期进行了或不定期进行安全隐患排查； 3．负责制定并组织落实防汛、防震、、防火、防盗、防雷电、防踩踏等工作方案和各种预案； 4．负责档案工作； 5．及时上报相关信息。科室部门：校长办

李乃春

1．协助组长、副组长工作，从全局出发与各部门协调工作关系； 2．制定师生作息时间表，并督查落实情况；

3．遇到突发事件时，做好人员安排和疏散、安抚、救援等工作； 4．负责上报与安全工作相关的硬件投入等信息工作； 5．安排值班人员，加强值班管理，严格值班制度；

6．加强与工商、城管、交通、公安、社区等部门的联系，整治校园周边环境。科室部门：教导处

责任人： 张珍

1．协助组长、副组长工作，从全局出发与各部门协调工作关系；

2．统筹教导处安全工作，督导教务人员和年级组长处理相关安全工作； 3．负责组织排查跟教学有关的设施设备安全隐患，并及时处理； 4．负责排查教学行为过程中的安全隐患，并及时纠正处理； 5．具体负责教师教学行为过程中的安全工作；

6．加强对实验室、备课室等跟教学有关的功能室的安全管理；

7．指导分管品德工作的负责人搞好心理咨询室档案建设和师生心理咨询工作。8．协助组织参与紧急救援工作；

9.将教学方面的安全工作列入业务学习的重要内容。科室部门：政教处

少先队大队部

责任人：倪立军

1．协助组长、副组长工作，从全局出发与各部门协调工作关系； 2．负责对全校学生进行行为规范及安全的管理工作；

3．负责对全校学生进行安全卫生知识的教育普及和法制安全宣传工作，并负责相关档案建设；

4．负责与相关专业部门联系，组织安全知识讲座、参观等活动；

5．及时了解学生思想动态和行为动向，排查隐患，处理学生在课间的安全纠纷；

6．学校集会、大课间活动协助体育组统一指挥，保证纪律，严防发生学生踩踏事故；指导值勤学生和大队部工作，确保工作有序；

7．负责制定并组织落实预防传染病等工作方案；

8．协助负责学生社会实践等外出活动安全指导、管理、督查工作。科室部门：总务处

责任人：禹世超

1．协助组长、副组长工作工作，从全局出发与各部门协调工作关系；

2．严格按照安全工作标准将防火、防盗、防传染病等物品配备好，要求安装的，务必安装到位；要求畅通的，务必保持畅通；加强饮用水管理工作，保证水源安全卫生；

3．定期与不定期组织对学校教学楼、围墙、固定设施、水电、体育设施、实验室、微机室等场所进行安全隐患排查，并做好记录，同时上报相关部门负责人和领导小组组长或副组长； 5．遇到突发事件，要保证各种相关物质供应及时、到位、充分。科室部门：班

级

责任人：所有班主任 1．认真落实相关法规和上级文件；

2．密切配合学校、家长做好学生安全思想工作；采取多种形式广泛开展安全知识教育，增强学生安全意识，让学生掌握基本安全常识，提高自我保护能力，并做好工作记录； 3．加强检查工作，重点进行传染病和管制刀具检查，及时排查安全隐患； 4．加强教室内外设施设备检查，发现隐患及时上报； 5．加强班级财产管理工作，防盗窃、防破坏；

6．加强学生心理健康教育，及时对学生进行心理疏导，防止因心理出现的安全事故； 7．负责本班学生社会实践的组织工作，确保学生人身安全；

8．万一出现事故，在第一时间上报的同时，要积极科学处理、有效救护。科任教师安全工作职责

责任人：所有科任教师

1．在教学中，积极加强和渗透安全教育内容，增强安全意识； 2．加强课堂常规管理，严格执行《鼓楼小学课堂常规》要求； 3．负责教学期间，学生安全工作；

4．禁止校外人员干挠课堂，保障学生安全；

5．禁止体罚或变相体罚学生，一经查实，严肃处理； 6．有责任处理课堂中学生间的矛盾纠纷，并做好说服教育工作；

7．上课过程中，观察学生身体状况，发现学生不适，给予尽可能的帮助，必要时通知家长或班主任；

8．上课时，要及时清点人数，发现缺课学生，及时告知班主任，课后协助处理； 9．协助负责学生社会实践的组织工作，确保学生人身安全。体育艺术、自然科学安全工作职责

责任人：张波 董珍

1．体育组要定期对校内体育设施设备进行检查，发现问题，报总务处，及时修理或更换，体育课要加强对学生监管，不搞放羊式，加强两操的指导、组织和检查工作。如遇突发事故发生，要及时安全疏散学生，并做好善后工作；同时负责好各级学生运动会训练参赛、跳绳队训练外出表演等安全工作，提前做好安全预案；

2．音乐组要负责好学生京剧训练，外出交流、比赛、表演等方面的安全工作，做到安全责任到人，安全预案完备；

3．科学课教师要做好危化品的管理和台帐工作；组织实验中，要向学生为讲明操作要点；要做好实验室内其他设施设备管理工作，确保教学中无安全事故发生；如遇突发事故，要及时安全疏散学生，并做好善后工作；

4．其他专用室（如学生阅览室）的教师，务必按照相关规定落实安全工作，科学安排，规范操作，要定期或不定期进行安全隐患排查，发生问题及时上报，并配合处理。

六、责任追究

安全工作是全体教职工的业绩考核重要内容之一，学校将实行“一票否决”制，凡履职不到位，发生安全责任事故的，一律取消责任人本学考核评优、评先和晋升资格，视其情节轻重扣减绩效奖。对重特大安全事故责任人，按照相关法律法规追究有关人员责任。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三篇：小学一岗双责制度

柘皋镇中心小学“一岗双责”制度

为认真认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。学校成立安全管理领导小组，组成人员如下：

组

长：

邓仁亚（校长）

副组长：

汤恒宝（分管综治安全副校长）万永山（分管教育教学副校长）

成员:

梁桂霞

各班主任教师

一、组长、副组长职责：

1、组长是学校安全管理工作的第一责任人，全面负责全校安全管理工作，主要职责是：根据学校工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中，同时研究、同时布置、同时检查、同时考核；完善具体管理制度，把安全工作和责任落实到人头，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患，2、副组长是分管工作范围内的直接责任人，协助组长具体管理学校安全工作，落实安全管理措施，组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。完善各项安全管理制度，落实学校安全管理制度，组织召开安全卫生工作会议，传达上级文件精神，布置开展学校安全卫生工作，发现问题,及时整改，经常对学校建筑物、水、电、食品卫生、活动场所等设施设备进行安全检查、整改工作。

二、教职工各岗位安全管理职责：

教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。

1、班主任教师：

加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长。

2、科任教师：

协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。

三、工作制度：

1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

2、例会制度：每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本校安全稳定工作情况，随时改进工作方法，使安全稳定工作落到实处。

3、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在考核中实行“一票否决”。

第四篇：小学一岗双责制度

红莲小学安全工作“一岗双责”制度

为认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。学校成立安全管理领导小组，组成人员如下：

组长：杨生花（校长）

成员:各班主任

一、组长职责：

1、组长是学校安全管理工作的第一责任人，全面负责全校安全管理工作，主要职责是：根据学校工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中，同时研究、同时布置、同时检查、同时考核；完善具体管理制度，把安全工作和责任落实到每个人头上，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患。

二、教职工各岗位安全管理职责

1、班主任教师：

加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长。

2、科任教师：

协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职

责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。

三、工作制度：

1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

2、例会制度：每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本校安全稳定工作情况，随时改进工作方法，使安全稳定工作落到实处。

3、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教师给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据《关于重特大安全事故责任追究的规定》的有关规定，实行责任追究，在考核中实行“一票否决”。

第五篇：小学一岗双责制度

一岗双责安全责任制度

为了更好地落实学校的安全责任制度，增强全体教师的安全意识，明确安全责任事故的责任，根据市教育局关于各单位要建立健全学校“一岗双责”安全责任制度的指示精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。

一、目的意义

安全工作重于泰山，学校安全工作要始终做到警钟长鸣，常抓不懈。但是学校毕竟是一个管理人、培育人的集体，其特点是学生个性差异大，存在着很多的安全隐患，单凭个别安全管理人员或是单位负责人来落实安全问题，就很难落实好学校的各项安全工作。要确保学校师生的安全，还需要全体教师齐抓共管。

随着社会的不断发展，学生、学校安全意外责任事故频频发生，给社会、家庭、学校带来了很坏的影响，进一步关注学生的生命安全，关心学校的安全问题，已成为新时代教师责无旁贷的责任。我们学校本着有岗就有职，有职就有责的原则。制定“一岗双责”安全责任制度，对于落实好学校安全工作，确保学校安全工作顺利开展具有重要的意义。

二、加强“一岗双责”安全责任制度领导小组

组长：宋广东

副 组长：刘艳怀 冯锦帛 徐振山

成员：全体教师

三、“一岗双责”安全责任制度具体责任情况

1、校长：负责学校整体工作，同时对学校安全工作负总领导责任。

2、安全副校长：负责学校的安全工作，分管学校的所有安全工作,对学校安全工作负领导责任。

3、教学副校长：（1）分管教学的副校长，指导教导处开展工作，并对教学工作及有关的教学各项活动的安全负领导责任。

4、教导主任：主管教学及有关的教学活动，并对组织教学和与教学有关的各项活动负安全领导责任。

5、政教主任：主管政教活动，并对组织的学生参加的各项政教活动负安全领导责任。

6、总务主任：主管学校总务工作，并对组织的各项总务工作的安全负领导责任。

7、大队辅导员：主管学校少先队工作，并负责有关安全的宣传教育工作，对开展的少先队的各项活动的安全负领导责任。

8、办公室组长：主抓本办公室内各年级各项管理工作，并对各年级各项活动的安全管理负直接管理责任。

9、班主任：负责班级管理工作，负责对学生的安全知识教育，落实搜查学生携带管制刀具工作，指导学生下课、放学的楼道疏散活动，特别是晚自习的课间和放学时间，消除班级学生存在的安全隐患，并在学校组织的各项活动中，对班级学生组织及班级学生活动安全管理负直接责任。

10、任课教师：负责课堂教学工作，并对课堂教学中的学生活动安全负直接责任。体育课教师负责学生体育课的安全，并经常检查学校的体育设施，发现器械出现问题要抓紧上报总务处维修，及时消除隐患，确保师生安全；实验教师负责学生实验课的课堂安全，管理好实验用品，指导学生规范操作实验。

11、门卫工作人员：负责日常门卫值班工作，并负责学校门前的安全管理工作，对外来人员未履行正常手续致使其入校造成师生安全问题负直接责任。

岔河集中心小学

2012年9月