小学不作为、乱作为问题整治(范文大全)

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第一篇:小学不作为、乱作为问题整治

阿猛镇华联自强希望小学

开展“不作为、乱作为”问题专项整治工作方案

根据《中共云南省委办公厅 云南省人民政府办公厅关于在全省开展坚决纠正和防止“不作为、乱作为”问题集中整治工作的通知》云办通〔2016〕7号、《中共文山州委办公室 文山州人民政府办公室印发〈关于在全州开展坚决纠正和防止“不作为、乱作为”问题集中整治工作的实施方案〉的通知》文办通〔2016〕25号、《中共砚山县委办公室

砚山县人民政府办公室印发〈关于在全县开展坚决纠正和防止“不作为、乱作为”问题集中整治工作的实施方案〉的通知》砚办通〔2016〕25号和《砚山县教育局印发〈关于在砚山县教育系统开展坚决纠正和防止“不作为、乱作为”问题集中整治工作的实施方案〉的通知》砚教通〔2016〕65号,《关于在阿猛镇中心学校开展坚决纠正和防止“不作为、乱作为”问题集中整治工作的实施方案的通知》阿校通(2016)7号要求,结合我校实际,制定本实施方案。

一、工作目标

深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动安排部署,以优化发展环境、推进学校各项工作、提高家长满意度为目标,着力解决全校教师队伍中存在的“不作为、乱作为”等突出问题,进一步强化教师岗位意识、责任意识、服务意识,在全校营造清气正、奋勇争先、积极进取的良好氛围和凝心聚力、干事创业的良好局面。

二、整治范围

全校所有教师

三、整治重点

(一)“不作为”突出问题

一是“不会为”的问题。面对教育改革发展,少部分教师不注重新知识、新理论、新理念、新方法、新能力的学习研究和储备提升。主要表现在:思想观念陈旧、发展理念落后、教育理念滞后、能力素质低下,工作标准不高,教育教学无实绩。比如,工作思路不清,进取意识不强,长期打不开工作局面,贻误发展时机;违反法定权限和程序主观臆断决策,造成重大损失或恶劣影响;不能完成年初既定的各项目标任务、临时性工作任务,影响本校工作大局;采取弄虚作假、编造事实、隐瞒真相等行为,应付上级检查和群众投诉;教学方式单

一、陈旧,教育教学质量差;面对繁重而棘手的工作任务拈轻怕重,不愿吃苦受累,做起事来手忙脚乱,导致工作延误、失误造成损失或影响。

二是“懒作为”的问题。少部分教师受社会错误言论影响,当教育事业发展受限和自身利益受损时,不认真作为、努力作为,不想为、不愿为。主要表现在:思想随波逐流、精神萎靡不振,工作安于现状、事业随意而为,怕麻烦、怕担责、怕多事、怕没“前途”,不求有功、但求无过,小富即安、小成则满,出工不出力、人在心不在,“当一天和尚,撞一天钟”、“三天打鱼两天晒网”。比如,落实中央八项规定、上级部署敷衍塞责,该批办、交办、限时办结的事项不按规定和要求办理导致工作贻误;不认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动和“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,工作不思进取,得过且过,该作为不作为,导致发生重大事故(件),或对群体性、突发性事件处置不当,造成事态扩大和恶劣影响;缺乏责任意识和服务意识,教学方法陈旧,教学观念淡化,导致教学成绩没有“起色”;缺乏担当精神,对工作督促指导不力、监督缺失,习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,给工作造成严重损失;服务承诺不兑现,态度冷漠生硬,造成不良影响;不服从领导分工安排,或对安排的工作任务推诿扯皮、消极应付,挑肥拣瘦、拈轻怕重,特别是取得小教高级职称后,工作推诿、懈怠,心想职称已经晋到顶了,再苦也没有晋升的空间,工作热情减退甚至撂挑子。

三是“慢作为”的问题。少数教职工事业心、责任心不强,不思进取、作风随便、工作拖沓、碌碌无为。主要表现在:工作动机不纯,混日子、熬资历;工作作风浮漂,投机取巧、不愿尽责、不敢担当;工作方式浮躁,做事静不下心,搞教育教学研究沉不到底,不愿做艰苦细致的工作,稍不如意就轻易放弃。比如,对上级的决策部署传达贯彻不及时、落实打折扣、督促检查不力,导致政令指示不畅通,迟滞和影响决策的执行实效;对落实镇中心学校安排的工作,措施不实、推进不力、严重影响学校工作进度;不认真备课、上课,不按时批改作业等学校常规工作;工作纪律涣散,上班无故迟到、早退、旷工,外出不按规定请假,工作时间擅自脱岗、离岗,或从事与工作无关事项,造成不良影响等。

(二)“乱作为”突出问题 少数教职工党性观念、党纪意识、为民服务意识不强,法治素养、法治意识较差。主要表现在:不守纪律、不讲规矩,办事不公、优亲厚友,欺上瞒下、弄虚作假,玩忽职守、工作消极,不能严格遵守教育教学法规。比如,在贯彻执行上级决策部署中有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”;不落实请示、报告制度,造成不良影响;课堂上吸烟、随意接打电话、随意离开教室,在工作日午间饮酒、饮酒进课堂; 落实贫困儿童救助等惠民政策缩水走样,不公开、不公正、不及时、不到位,在事关广大学生切身利益的政策落实中存在办事不公、优亲厚友;违反《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定情形和《砚山县教育系统师德师风规范十禁止》相关规定造成不良影响;组织或参与有偿家教,强制学生订购教辅资料、报刊,接受学生礼品、家长吃请等行为,通过学生及家长谋取不正当利益;体罚或变相体罚学生,以侮辱、歧视、排斥等方式造成学生身心伤害;操办婚事、丧事不按正规程序申报,造成恶劣影响,违规操办周岁、贺寿、乔迁酒席;有诉求不按程序逐级上报解决,越级上访、无理上访、聚众上访、蛮访、缠访造成不良影响;捏造事实,诬告他人;拉帮结派、挑拨离间、闹不团结或在工作中搬弄是非、闹无原则纠纷;不按规定文明上网,在网上传播、发布不良信息等。

四、组织机构

为切实加强对集中整治工作的组织领导,确保工作顺利进行,成立阿猛镇华联自强希望小学开展坚决纠正和防止“不作为、乱作为”问题集中整治工作领导小组,其组成人员如下:

长:江选龙(阿猛镇华联自强希望小学校长)副组长:马

飞(阿猛镇华联自强希望小学教导主任)

王明忠(阿猛镇华联自强希望小学安全专干)

萦(阿猛镇华联自强希望小学民族团结宣传专干)成员:各班班主任和科任教师

领导小组下设办公室于华联自强希望小学办公室,马飞同志兼任办公室主任,王明忠同志具体负责相关材料的收集、整理等日常事务。

五、方法步骤

全校“不作为、乱作为”问题专项整治工作,自2016年5月始至10月结束。

(一)宣传发动、专题讨论

学校组织开展爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和廉洁从教专题教育,组织全体教师进行作风建设大讨论,进一步统一思想,增强作风建设、优化发展环境的自觉性和主动性。

(二)自查自纠、整改落实

1.集中排查问题。学校组织全体教师通过家长评议、开展问卷调查等方式,畅通渠道,集中排查本校教师在“不作为、乱作为”方面的突出问题。

2.开展公开承诺。将查找的主要问题及整改措施进行公开承诺,通过公开栏等方式向社会公示,接受家长监督。

3.抓好正反典型。既要发现和挖掘一批先进典型,弘扬正气,又要大胆揭露个别反面典型,鞭策后进,形成正确的舆论导向。

4.形成自查整改报告。对查摆发现的问题要认真梳理,分析问题症结,剖析思想根源,按照立行立改的要求,逐条对照,逐项落实,并形成书面自查整改报告。

六、工作要求

(一)加强领导,落实责任

各位教师必须要高度重视开展“不作为、乱作为”问题专项整治工作的重要性和必要性,切实强化作风建设,按照方案要求,逐项抓好落实,坚持学校领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,确保领导力量到位、措施落实到位、工作责任到位。

(二)营造氛围,强力推进

加大宣传力度,宣传一批在优化发展环境、转变工作作风、服务学生方面表现突出的先进典型,突出抓好宣传发动、自查整改、督查问责等环节的各项工作,采取集中检查、自我剖析、接受监督、公开承诺等方式,着力解决我校教师队伍中存在的“不作为、乱作为、慢作为”问题。

阿猛镇华联自强希望小学

2016年5月6日

第二篇:整治不作为乱作为自查报告

整治不作为乱作为自查报告

依据《**学校开展不作为乱作为问题专项整治的实施方案》,从4月1日起,学校认真组织人员根据

岗位职责,采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式,广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。并且公布专门的举报电话、举报邮箱等,广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉,通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见,对问题比较集中,反映强烈的,立刻建立台账,明确专人负责,限时进行整改。

规范办学行为,治理教育乱收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个教师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会,组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年xx考核为不合格,扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优。

第三篇:不作为乱作为整治自查报告

不作为乱作为整治自查报告范文

为官不为为官乱为也是一种腐败,突出表现为在其位不谋其政,既贻误发展,又严重损害党和政府形象,下面是小编为大家整理的不作为乱作为自查报告范文,欢迎大家阅读。

不作为乱作为整治自查报告范文(一)

为认真贯彻落实沐川县人民政府《关于全县政府系统在庸懒散浮拖问题专项整治中严肃整治为官不为问题的通知》(沐府办函〔20xx〕1号)文件精神和相关要求,我乡根据县委、县政府统一安排部署,结合党的群众路线教育实践活动及庸懒散浮拖专项整治工作取得的阶段性成果,认真组织开展专项整治,持续深入推进作风建设,在加强干部队伍建设和构建风清气正的政治生态方面取得了积极成效。现将工作开展情况报告如下:

一、存在问题

通过长沟统计所全体人员共同的查摆问题,经梳理归纳后,统计所在日常的工作中还存在以下问题:一是业务指导不够,深入基层不够,深入企业、市场、住户等一线次数相对较少,对一线了解不够深入;二是对调查对象的联系不够,对调查对象的一些实际问题没能及时解决,搭建服务平台比较单一,开展统计服务不够主动;三是缺乏工作创新,工作稍显死板,缺乏敢于突破常规的勇气,缺乏创新性,工作效率存在提升的空间;四是日常业务学习有待加强,所内成员较为专注自己所分管的具体工作,对于其他专业的专业知识的学习较少,统计工作水平有待提高。

二、整改措施

针对长沟统计所工作中存在的上述问题,为进一步提高统计服务水平,长沟统计所积极探索新方法,转变服务方式,创新服务模式,对统计工作基本情况作了认真的梳理和深入分析,有针对性的提出以下整改措施。

(一)深入一线调研,加强业务指导

要积极深入企业基层开展业务指导,了解基层实际情况,掌握相关数据的第一手资料,摸清基层统计工作需求。结合统计执法检查和日常收审报表过程中遇到的各种重点、难点问题,有针对性的对基层单位进行统计报表制度再讲解,加深基层单位统计人员对制度指标口径的理解,从而提高数据准确性。

(二)加强沟通协调,提升工作效率

为确保各专业数据及时填报,准确把握企业上报情况,在上报阶段加强与企业的沟通联系,重点关注往年容易出错的企业,询问填报情况,规范填报方法,明确填报口径,耐心解答企业面临的各种问题,通过短信平台、微信群、电话指导、邮件回复等方式进行问题解答,提高企业上报数据积极性。

(三)增强创新意识,提高工作效率

增强创新意识,首先要在学习中坚持与时俱进。无数实践经验证明,创新不是轻而易举的事,而是主客观条件巧妙结合的产物,是多种因素的结晶,而知识和经验的积累则是实现创新的基础。其次,要有敢为人先、敢想敢干的胆气。只有敢想才能敢干,只有敢干才能突破,才能创造性地开展工作,才能实现跨越式发展。要勤于思考、勇于探索、敢于创新,将创新作为自身一种必备的素质和能力,使不思进取、工作平庸、碌碌无为成为压力,从而形成敢为人先、勇于创新、推动发展的工作风气。

(四)注重日常学习,提高工作能力

组织全所人员每月召开所务会,集体讨论工作重点难点,钻研指标涵义,拓宽知识面,熟练掌握工作的各个环节。注重学习《统计法》、《保密法》相关知识,加大统计法的宣传教育工作,提高政治素质、业务素质、法律素质和执法能力。完善保密制度,加强保密防护措施。并加大对专业技能的学习,提高理论素质,坚持学以致用、用以促学,真正把理论学习成果转化为做好统计工作的强大动力。

如果说贪污腐败是党和国家的致命伤,那么,为官乱为、为官不为则是党和国家的慢性病。而不管是致命伤还是慢性病,对经济和社会的发展都有着不可估量的破坏作用。对为官乱为、为官不为的有关现象不进行严肃整治、严厉问责,将会严重影响经济社会发展。

不作为乱作为整治自查报告范文(二)

为贯彻落实中央纪委五次全会、国务院第三次廉政工作会议精神和省委第一巡视组的要求,切实解决群众反映强烈的乱作为、不作为、慢作为等热点问题,按照《钵池山社区卫生服务中心为官不为、为管乱为专项整治工作实施方案》文件要求,我中心狠抓医德医风建设,切实解决不作为、乱作为等作风方面的突出问题。现将我中心加强自纠自查工作落实情况进行汇报,具体内容如下:

一、开展为官不为、为管乱为问题专项整治工作情况:

1、加强组织领导。迅速成立了专项整治工作领导小组,制定了实施方案,部署召开了专项整治工作动员会议。

2、广泛征询职工意见,制定《钵池山中心岗位职责清单》梳理各部门工作职责,进一步明晰部门职能和岗位职责,编制职责清单,并向社会公开,厘清部门职能边界,解决部门职能交叉等问题,做到法定职责必须为。并要求职工对照职责清单认真贯彻执行。

3、对照《钵池山社区卫生服务中心为官不为、为管乱为

专项整治工作实施方案》中为官乱为、为官不为的整治内容开展自查自纠活动。在为官不为、为管乱为方面,发现存在遇到难事绕道走,多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。针对发现的现象,中心认真分析原因,制定有针对性的整改措施,明确整改时限,公开整改承诺。

4、加强督导检查,形成长效机制。为确保活动取得实效,加大对作风问题的检查、整治和问责力度,积极探索加强干部作风建设的新途径、新举措。把整改治理工作与完善体制机制相结合,加强督导检查,制定详细的督导检查措施和办法,认真检查,确保件件有结果,事事有回音,列出具体案例,形成处理意见。

二、下一步努力方向和改进措施我将坚持问题导向,针对征求的意见建议,明确改进措施,着力解决问题,实现自我净化和提高。

(一)加强学习,不断提高思想政治修养。一是加强理论修养,坚定理想信念。认真学习《医疗机构九不准》及总书记一系列讲话精神等,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观,及时清洗思想上的灰尘,把群众放在第一位,问计于民、问需于民、问政于民,全心全意为人民服务。

(二)转变作风,完善《钵池山社区卫生服务中心职工职业道德考核工作制度》。进一步改进工作作风,在广泛征求基层及群众意见的基础上,逐步贯彻落实。

(三)在下一步的工作中,中心将严格按照《中心为官不为、为管乱为专项整治工作实施方案》文件要求,认真开展督查、内部通报、问责及自查自纠。做好本职工作。

第四篇:香花镇实验小学不作为乱作为问题

香花镇实验小学不作为乱作为问题

专项治理工作方案

为深入贯彻县委全会暨经济工作会议、县纪委全会和教体局会议精神,进一步改进教育系统广大党员干部教职员工工作作风,严肃工作纪律,切实纠正不作为、乱作为行为,全面提升工作效能和服务水平,经研究,开展不作为、乱作为问题专项治理,特制定如下工作方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神,按照“三严三实”和“四有”的要求,下大力气解决党员干部中存在的不作为、乱作为问题,切实增强纪律观念、群众观念和服务意识、廉洁意识,进一步坚定理想信念,做到不忘本、不懈怠、不妄为,严格依法履职尽责,规范权力运行,提升机关效能,严肃工作纪律,激发干事创业新担当,努力营造风清气正的政治生态,打造一支信念坚定、政治可靠,严守党规、依法执政,作风优良、清正廉洁,改革创新、敢于担当,能力过硬、实绩突出的党员干部教师队伍,为加快推进学校发展,用我校的微薄力量为实现香花教育新辉煌凝聚正能量。

二、治理对象

治理对象:全体教师。

三、治理内容

治理的重点内容是“四不作为”和“四乱作为”。通过治理不作为,提高执行力,切实解决不执行、办事拖沓、推诿扯皮等问题。通过治理乱作为,树立新形象,切实解决滥用职权、徇私舞弊、执法不公等问题。

(一)玩忽职守不作为。拒不履行自身职责,不执行或不严格执行上级党委、政府有关政策规定、重大决策、工作部署,特别是对教体局确定的重点工作、重大项目、学校建设、民生改善、社会稳定等2015重要任务,以及对单位或个人分工负责的职责任务、工作目标和交办的其他事项,不按规定和要求落实,敷衍塞责、推进不力或拒不办理,影响整体工作效果。

(二)纪律松懈不作为。学校管理混乱、职责不清;组织纪律涣散,不守规矩、不听指挥,不服从组织调配或工作安排;散布谣言、搬弄是非,目无法纪,制造事端;工作纪律松弛,无故迟到早退、擅自脱离岗位,工作时间打牌下棋娱乐、上网聊天购物炒股、工作日午间饮酒;作风浮漂,精神不振,效率低下,业务不精,出工不出力,办事不用心,工作不负责,经常完不成组织或领导安排的工作任务;对举报投诉事项隐瞒不报、压案不查或查而不究、究而不治。

(三)推诿扯皮不作为。不互相协作,对有正当理由和依据提请支持、配合、协助的事项不支持、不配合、不协助;工作只部署、不落实;服务意识淡薄,不落实首问负责制、服务承诺制和限时办结制,对职责范围内的事项无正当理由不在规定时限内完成或作出明确答复;对不属于本单位或学校职责范围或不宜办理的事项,不及时解释说明或置之不理;在面对群众办事或棘手问题时,推卸责任,相互推脱,让群众办事来回跑,导致事情久拖不决;对媒体曝光的问题,群众反映强烈的问题,长期无视或不处理、不纠正。

(四)监管缺失不作为。落实党风廉政建设主体责任、监督责任不到位,致使学校发生腐败案件或不正之风长期滋生蔓延,多次出现行政不作为、乱作为问题;对分管工作情况了解不及时、不深入,工作监管不到位,对分管工作人员不作为、乱作为等问题失察失管,发生严重事件;行政监管部门对职责范围内的监管事项放任不管、不依法监管或监管不力;对各类风险点防范不到位,处置不力。

(五)违反程序乱作为。未经法律法规授权、行政机关依法委托或职责规定,行使不属于本岗位职权;对涉及“三重一大”(即重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用),以及涉及群众切身利益或专业性较强的决策事项,擅权独断,不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策;违反法定程序行使职权。

(六)行为失范乱作为。滥用自由裁量权,造成当事人合法权益受到损害或让当事人逃避责任造成国家、集体或他人利益受到损害;在履行职责的过程中对待群众态度生硬、作风粗暴;弄虚作假、欺上瞒下,制造假情况、假数字、假典型和虚报工作业绩,搞形象工程和政绩工程,做表面文章。

(七)不守规矩乱作为。违反中央八项规定精神和省、市、县有关规定,公款吃请、公款旅游、公款送礼、滥发津贴补贴;违反财经纪律、违规开会、违规出国出境、违规使用公务用车、违规兴建楼堂馆所、违规操办婚丧喜庆事宜、超标占用办公用房等;在行政审批和服务中故意刁难,设置障碍,吃拿卡要;挤占、挪用、截留惠民资金;乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派,滥评比、滥培训,增加群众负担。

(八)以权谋私乱作为。利用职权和职务便利,强迫管理服务对象、下属单位安排消费、报销费用,为亲属、朋友经商办企业、承揽工程、承包项目或从事中介活动谋取非法利益;谋取小团体利益,私设小金库、搞账外账;暗箱操作、权力寻租,收回扣、拿红包,不给好处不办事、给了好处乱办事。

四、方法步骤

(一)动员学习阶段(3月2日至3月31日)1.做好动员部署。召开动员大会,进行广泛深入的思想发动,制定具体工作方案,进一步明确目标任务、方法步骤和具体措施。通过大力宣传,使广大党员干部职工深刻认识治理不作为、乱作为的重要性和必要性,提高党员干部参与专项治理的积极性和主动性。2.加强学习教育。重点学习总书记在党的十八大、十八届三中、四中全会和中纪委全会、中央党校县委书记研修班、省部级主要领导干部专题研讨班等系列重要讲话精神;学习五届市委十三次全会、市纪委五次全会、县委全会暨经济工作会、县纪委全会精神;学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》、《行政许可法》、《行政处罚法》等法律法规;学习各级关于治理“四风”、改进作风、提高效能的文件规定;学习焦裕禄等先进典型事迹,切实做到“时间、人员、内容”三到位,通过学习教育,促使每一名党员干部按照“三严三实”的要求,认真践行心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的“四有”要求,大力弘扬“团结凝聚战斗力、敬畏规矩树形象、忠诚担当事上见、落实见效真本事”四句话精神,进一步增强党的意识,忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,牢记职位就是责任,就必须尽职尽责、敢于担当,就必须守纪律、讲规矩、有戒惧,以奋发有为的精神,肩负起促进教育改革发展、维护教育和谐稳定的重任。

(二)查摆整改阶段(4月1日至6月30日)

1.开展自查自纠。在中心学校领导下,认真组织人员根据 岗位职责,采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式,广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。要公布专门的举报电话、举报邮箱等,广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉,通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见,确定问题较多、群众反映集中的单位,列为教体局和乡镇中心学校重点监控指导对象。对问题比较集中,反映强烈的,各单位要建立台账,明确专人负责,限时进行整改。

2.坚持边查边改。针对征求到的意见和查找出来的问题,结合党的群众路线教育实践活动中查摆问题的整改情况,认真制定整改方案。要按照问题的轻重缓急,提出整改的目标和时限要求,明确分管领导,落实具体责任,做到可操作、易落实、好检查。整改方案要以任务台账的形式细化,明确时间节点,做到公开承诺,接受群众监督。

3.解决突出问题。集中力量、集中时间解决一批群众反映的突出问题,为群众办一批好事、实事,出台完善几项行得通、管得住的制度。

4.组织集中评议。结合“三亮三评”活动,对各办公室和工作人员进行集中评议,进一步收集内部的意见建议。对群众关注的热点、难点问题进行跟踪督查,督促各学校及时整改。

(三)监督检查阶段(7月1日至8月31日)

1.全面督查。在服务教学的中心工作上、学生纪律、教师纪律、门卫工作、财务管理、支部工作、学校建设、重点任务、重大项目中的履职尽责情况以及问题整改情况等。

2.设立举报箱。在学校门口设立举报箱,通过受理举报、随机抽查、重点检查等形式开展督查,督查工作贯穿于整个专项治理全过程。对发现的问题,及时启动效能问责,对顶风违纪的行为,严肃查处、严厉追责、公开曝光。

(四)建章立制阶段(9月1日至10月31日)

围绕党员干部作风方面存在的不作为、乱作为等突出问题,加强调查研究,将解决具体问题与建章立制结合起来,在治标的同时,深入剖析根源,及时把专项治理的好做法好经验形成制度规范,形成作风建设长效机制,从体制、机制和制度上解决好前清后堵的问题。

(五)总结验收阶段(11月1日至12月20日)

1.检查验收。按照教体局和中心校“一改双优”活动办组织对治理工作进行全面的检查验收,检查验收实行分级负责、综合评定的方法,统一组织,统一标准、集中时间统一开展。在检查验收中,对治理不认真、社会反映强烈、问题仍较突出、治理效果不明显的单位或学校,按有关规定追究党风廉政建设主体责任和监督责任。

2.全面总结。专项治理工作结束后,及时对治理工作进行全面总结,并将总结情况报中心校“一改双优”活动办备案。根据上级部门的要求及自己的整改情况做好全面总结,为下一年的工作打下基础。

五、保障措施

(一)要加强领导。建立专项治理工作领导小组和工作机构,加强对“一改双优”活动的组织和领导。按照“两个责任”的要求,成立相应的领导和工作机构,确保治理工作顺利开展。要高度重视,主要领导要亲自抓、负总责,亲自谋划、亲自部署、亲自督查,做到一级抓一级、级级有责任、层层有压力、逐级抓落实。要善于发现、敢于查处不作为、乱作为行为,坚决消除“护短”、“怕丑”思想,严肃纪律、服务大局,把治理工作的成果体现在教育系统的各项工作中。领导机构组成:组 长:葛富钦

副组长:陈仁洲 成 员:白孝勤 黄增培 梁正森 王国芳 何明阳 张洪涛 张吉良

(二)要认真整改。广泛深入地对不作为、乱作为问题进行排查,要深入到服务对象中面对面地听取意见和建议。同时,深入剖析问题原因和症结,拿出整改措施,逐项整改到位,切实做到不掩盖、不回避、不护短、不走过场。对群众反映的热点难点和服务质量问题,要坚持立行立改;由于受客观因素制约不能立即整改的,要积极创造条件限时整改。

(三)要强化问责。专项治理工作开展情况将纳入对教职员工的绩效评价中。要严格执行责任追究制度,充分运用效能问责联动机制,严肃查处不作为、乱作为的典型案件,坚决依纪依法处理,决不姑息迁就。在专项治理中发现的不作为、乱作为行为,一律作为顶风违纪处理,严肃追究相关人员及领导责任,对典型案事件予以通报或公开曝光。

(四)要综合施治。开设专项治理工作专栏,深入、广泛宣传工作开展情况,公开举报电话,曝光典型事例,开展学习讨论,营造浓厚的治理氛围。要注重对象的差异性,加强分类指导,使专项治理更加贴近工作实际,确保治理实效。要认真分析研究不作为、乱作为的新情况、新问题,查找机制、体制、制度上的漏洞和监督工作中的薄弱环节,建章立制,完善措施,努力建立健全治理不作为、乱作为工作的长效机制。并及时向中心校“一改双优”活动办报送治理信息,交流沟通情况。

第五篇:关于不作为乱作为整治工作汇报材料范本

要做到标准高,以高标准扎实做实做细各项整治工作,确保高标准完成各项整治任务;下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“关于不作为乱作为整治工作汇报材料范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于不作为乱作为整治工作汇报材料范本【一】

全市开展集中整治“不作为乱作为”行为工作以来,我局根据《儋州市继续深入整治庸懒散奢贪专项工作实施意见》和《儋州市集中整治“不作为、乱作为”行为、扎实推进机关作风建设实施方案》的要求,结合我局实际,采取有效措施,在全局开展集中整治行政“不作为、乱作为”行为、扎实推进机关作风建设专项整治活动,取得了一定的成效

一、工作开展情况

(一)认识到位,部署及时。我局领导班子深刻认识到,开展整治“不作为、乱作为”专项治理活动是推动我市环卫事业科学发展的迫切需要,是坚持以人为本,为民办实事的根本要求,是教育全局干部职工,树立环卫部门良好形象的有力保证。通过开展这项活动,可以促进全局干部职工转变工作作风,增强履职能力,提高办事效率,确保各项工作落实到位,推进我市环卫事业又好又快发展。因此,我局把开展整治“不作为、乱作为”问题活动作为一项重要工作来抓,成立了以局长、党总支书记吴冠华为组长的领导小组,加强对整治工作的领导,及时研究和处理整治工作中发现的突出问题。各环卫队党支部也制定整治工作计划,主要负责人亲自抓整治工作。

为了迅速在全局开展整治“不作为、乱作为”行为活动,5月17日,我局召开整治“不作为、乱作为”行为工作动员大会,对全局进行思想发动,并部署全局开展整治“不作为、乱作为”行为工作。同时,我局还结合本局实际制定制定了我局的整治方案,明确活动的目标任务、方法步骤和具体要求。各科室和个环卫队负责人都以高度的政治责任感来抓这项工作,形成上下联动,齐抓共管的工作局面。

(二)宣传到位,营造氛围。我局通过会议、集中学习等方式,大力开展宣传教育,使本局广大党员干部职工深刻认识整治不作为、乱作为的重要性和必要性,提高党员干部干部参与活动的积极性和主动性,为工作的开展营造良好的氛围。同时,我局还组织干部职工加强学习教育,重点学习习近平总书记在党的十八次代表大会、十八届中纪委二次全会上的重要讲话,省委罗保铭书记在省纪委六届二次全会的讲话,以及《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党员干部廉政从政若干准则》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《儋州市机关效能投诉工作若干规定》、《关于建立建全和落实机关效能建设十项制度的通知》、《关于印发儋州市机关效能建设年活动实施方案的通知》、《儋州市机关效能责任追究办法》、《城市市容和环境卫生管理条例》、《x省城市市容和环境卫生管理办法》等法律法规,做到“时间、人员、内容”三到位。

(三)措施到位,效果明显。在开展集中整治“不作为、乱作为”行为工作中,我局各部门都以紧迫的态度、务实的作风、有力的措施落实整治活动的各项任务。

一是迅速行动,落实责任。我局动员会以后,全局干部职工迅速投身于整治活动,局机关和各环卫队在局党总支的统一部署下,按照我局制定的方案所规定的整治内容和时间节点,落实各项整治任务。开展整治活动以来,我局共组织市容环境卫生检查5次,通报5次,为创建国家卫生城市奠定了良好的基础。

二是认真排查,逐项整改。我局机关及下属各单位敢于正视问题,对行政不作为、乱作为问题进行深入排查,同时深入到服务对象中面对面地听取意见和建议。对于发现的问题,我局深入分析问题原因和结症,并迅速拿出整改措施,逐项整改到位,对26种行为说“不”,坚决做到不掩盖、不回避、不护短、不走过场。对群众反映的以及行政服务存在的问题,能做到的,立即整改;需要逐步解决的,积极创造条件抓紧整改。

三是领导班子成员以身作则,按照党章规定的党员各项义务和领导干部的基本条件,认真履行领导干部的政治责任,带头讲党性、重品行、作表率,带头讲政治、顾大局、守纪律。带头深入各队、所、场调查研究,了解清扫保洁、垃圾清运、垃圾处理等工作情况,解决了基层反映的热点难点问题。带头贯彻执行中央、省委省政府及市委市政府严禁公款购买香烟、高档酒和礼品,组织高消费娱乐活动。公务接待做到不上野味、鱼翅、燕窝等高档菜肴。截止2013年5月份,因公出国(境)支出0元、公务接待支出89101元、公务用车支出48086.52元,比去同期分别下降了0%、400%、161%。

四是建章立制,长效管理。建立和完善有关制度,是整治“不作为、乱作为”问题的根本所在。在整治工作中,我局各科室和个环卫队继续健全和完善有关管理制度,努力做到规范行政行为,在促进政务提质提效上下功夫;加强绩效考核,在严格落实行政问责上下功夫;完善考评机制,在推进政风行风建设上下功夫,着力解决行政执法和服务群众工作中的“不作为、乱作为”问题。我局还在在办事程序、管理权限、收费标准、办理结果等方面进行公示,接受社会监督,防范和减少违法违规行为。

严格执行《儋州市环卫局机关考勤制度》和《儋州市环卫局市容环境卫生管理规定》等制度。严格执行上下班考勤登记制度,2013年1-6月份,局机关考勤天数共126天,迟到早退0人次,事假20人次,累加57天,中途申请离岗20人次,擅自离岗0人次。2013年4月23日上午,我局在执行内部考勤纪律检查时,发现第三环卫队市容执法人员王有宝同志无故脱岗,违反了《儋州市环卫局市容环境卫生管理规定》第十一条:“市容监察人员要按时上下班,不得无故脱岗,无故旷工。一经发现,调整到一线工作岗位”的规定。经局务会议讨论,决定给予王有宝同志通报批评,调整到一线工作岗位一个月(跟车收垃圾),并向局作出书面检讨。通过通报检查,干部职工遵守规章制度、改进工作作风的态度有所转变,逐步地提升了环卫队伍的整体水平。

五是着力解决群众反映强烈的投诉举报。截止2013年5月份,我局受理信访局转来《致儋州市信访局的上访信》1件投诉信件,政风行风热线咨询投诉《胜利路和幸福路交界处路口放置6个垃圾桶,影响市民日常生活》等9件。市民群众电话反映的《绿园小区小农贸市场占道经营,影响市容市貌》等3宗,我局当场答复或在办结时限前予以书面答复投诉人或举报人,投诉人或举报人对我局的答复满意。信件回复率、办结率、及时率均100%,切实有效解决群众反映强烈的投诉举报问题,增进了党群干群之间的关系。

六是积极推进重点项目建设。根据《儋州市人民政府办公室关于印发2013年市政府工作报告责任事项分解细化量化表和儋州市落实2013年省政府重点工作责任事项分解细化量化表的通知》(儋府办〔2013〕21号)和《中共儋州市委办公室 儋州市人民政府办公室关于印发2013年重点项目投资计划的通知》(儋委办发〔2013〕6号)文件精神,儋州市生活垃圾处理场配套设施项目是我市今年74个重点项目之一,为了推进项目建设工作,我局成立了项目建设领导小组,制定《项目“六个一”工作方案》,制定工期推进计划,加强组织实施,落实责任职责,大力推进项目建设。2013年建设那大城东片区和城北片区垃圾转运站各1座,东成、光村、南丰、兰洋、和庆等5个镇小型垃圾转运站各1座,总投资2865万元。截止2013年5月,完成那大城东片区和城北片区垃圾转运站设备采购工作;完成那大城区东片区垃圾转运站工程量47%,那大城区北片区垃圾转运站工程量32%。完成工程投资618万元,完成当年投资率61.8%。完成光村、南丰、兰洋、和庆等镇小型垃圾转运站征地工作。东成镇小型垃圾转运站选址工作正有条不紊地开展。

七是整治效果明显。通过查找问题,我局找出班子和干部队伍中存在的行政不作为、乱作为问题。针对存在问题,制定限期整改措施进行整改,取得了明显的效果,体现在:我局干部职工的责任意识和服务意识明显增强;干部职工的行政能力和服务水平明显提升,群众满意度进一步提高;我局的干部队伍没有发生滥用职权、徇私舞弊、执法不公等问题,队伍整体形象进一步提升。

二、存在问题

在取得成绩的同时,我们也清楚认识到,我们的工作中仍存在一些问题和不足,体现在:有些干部的执行力有待进一步提高;干部职工中仍存在办事拖拉的陋习;一些不按政策和规定办事,有令不行、有禁不止的问题时有出现。

三、下一步工作打算

针对存在问题,今后,我局将继续以良好的精神风貌、扎实的工作作风,扎实推进机关作风建设,按照制度进行长效管理和监督,进一步提高我局干部队伍的行政效能和服务水平,树立我市环卫部门良好形象,推动我局各项工作不断跨上新台阶。

关于不作为乱作为整治工作汇报材料范本【二】

近日,我县各单位纷纷开展“不作为、慢作为、乱作为”专项治理活动,进一步加强干部队伍作风建设,提高服务效能、优化发展环境,促进党员干部持续转变作风,提高干事创业的积极性和创造性。某某单位集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动动员会,会上由崔主席了宣读《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》,通过了《某某单位发生在群众身边的“四风”和腐败突出问题专项治理工作方案》,党委副书记、镇长某某某做了《坚定践行“不作为慢作为乱作为”持续深化作风建设》的讲话。

会议要求进一步严肃工作纪律,强化机关管理;进一步加强建章立制,规范工作程序;切实抓好制度落实,提高工作效率。在今后的工作中,要以“不作为慢作为乱作为”为标尺,提高党性修养,全体干部职工要以开展专项整治工作为契机,严肃工作纪律,严格监督检查,坚决杜绝“不作为、慢作为、乱作为”现象,打造一支风清气正、廉洁高效的干部队伍,为推动全市民实现跨越发展提供有力保障。在周例会上,全体机关干部学习了《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》,引起广大机关干部的高度重视,掀起“不作为、慢作为、乱作为”自查自纠大讨论热潮,形成了凝心聚气、风清气正、谋事干事、争先创优的良好氛围。某某部门以集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题为主题,召开了全体党员干部专题学习研讨会。学习了某某县集中开展“不

作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》及《某某县机关工作人员“不作为、慢作为、乱作为”行为问责暂行办法》,结合单位工作实际,全体干部职工特别是党员领导干部认真对照单位职能和个人承担的岗位职责,逐项检查履职尽责情况;学习研讨中,中层以上领导依次发言,结合个人工作和思想实际,指出自身存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题及下一步的整改措施。讨论中,各位同志也根据发言情况,对其他同志的查找出的问题进行了点评,并对整改措施给与了相关建议。

同志们纷纷表示,下一步,要认真对照工作中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题,以及履职尽责不到位、办事效率不高、服务意识不强、行政效能低下等作风方面的突出问题,逐项对照整治重点,时时自省、自醒;并坚持两手抓、两不误、两促进,把开展作风整顿活动与修身行善,明礼守法及推进单位中心工作紧密结合,通过活动从新认识自己的工作定位,激发工作热情,将专项整治活动转化为干好、做好、做实本职工作的自觉行动,立足岗位主动作为,确保治理工作取得应有成效。

全镇干部职工要全力以赴深挖倒查,自己在服务群众中是否只考虑“不得行”,不考虑“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推诿扯皮,让前来办事的来回跑、转圈圈。”近日,大渡口镇召开专项整治工作会,要求全体干部职工向“不作为、慢作为、乱作为”亮剑。为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果,深入推进“不作为慢作为乱作为”专题教育,改进作风、提高效能,确保“三抓三主动”要求落地见效,根据区委要求,该镇党委决定,集中三个月时间,在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治,从严从实查处全镇干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题,教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识,着力增强践行“不作为慢作为乱作为”“三抓三主动”“用心为民”的思想自觉和行动自觉,进一步推动形成“主动作为、廉而又勤,干在实处、奋勇争先”的良好局面。

此外,该镇还对专项整改中查出的负面典型镇党委宣传部门进行集中曝光,同时,对正面典型进行宣传。镇党委、纪委开设专项整治纪检监察举报电话、干部监督举报电话。对干部不敢抓、不愿管,对工作不愿负责、得过且过:不学习业务、不钻研政策,生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好,一说按规定办就死搬条条、不讲效率,一说限时办就违规操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑“不得行”,不考虑“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮,让前来办事的来回跑、转圈圈的现象进行长效监督。形成集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题的高压态势。

8月14日,我县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作动员会召开,会议传达了市委(扩大)会议精神,并结合我县实际部署专项整治工作。县委书记某某出席会议并作动员部署,县领导某某、某某、某某、等出席会议,各乡镇、县级各部门(单位)主要负责人参加会议。

按照市委统一部署,全市在九、十、十一月三个月时间,集中开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治。为贯彻落实市委精神、结合古蔺实际,切实提高专项整治实效,县委会专题研究讨论了我县干部队伍中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题,主要有七个方面的表现。针对这些表现,某某要求,一是整治要实起来,坚决防止“空对空”,必须做到有的放矢,全员参与、全体整改、全面见效;县委成立专项整治领导小组,并与“不作为慢作为乱作为”专题教育相结合,集中力量开展专项整治;要采取严厉的措施,针对不同的问题,进一步挖深、挖细、挖全,形成《全县干部“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治办法》,同步制定正面行为清单和负面行为清单,惩恶扬善;要强化督查,常态化地开展明察暗访,抓问题、抓苗头、抓典型。二是工作要抓起来,坚决防止“两张皮”,要通过整改,创新工作方式方法,全力以赴攻坚克难,确保完成各项目标任务。三是规矩要立起来,坚决防止“一阵风”,各级领导干部思想上要更加警醒,行动上要更加自觉,态度上要更加积极有为,真正把心思和精力用在推动全县发展上,同时要建章立制,以制度巩固整改成果,以制度巩固发展成效。

某某强调,“不作为、慢作为、乱作为”表现出的一系列问题,已经极大削弱了我县干部队伍的凝聚力、向心力和组织力、战斗力。全县各级领导干部要时刻保持高度警醒,以刮骨疗伤、壮士断腕的勇气,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,以驰而不息、久久为功的毅力,从严从实要求,从严从实整改,以更加优良的作风抓紧抓实我县的各项工作,创造无愧于时代、无愧于组织、无愧于人民的新业绩。

关于不作为乱作为整治工作汇报材料范本【三】

市专项整治领导小组办公室:

按照市委对集中开展行政执法不作为乱作为专项整治推动行政执法规范化建设的统一部署,我局高度重视,周密安排,强化工作措施,认真对我局集体和个人“不作为、慢作为、乱作为”问题进行了全面自查,现将自查情况报告如下。

一、加强组织领导,确保专项行动有序推进

我局高度重视“不作为、慢作为、乱作为”问题自查自纠工作,及时召开会议,传达文件精神,成立了以局党组书记、局长杜安坚同志为组长的专项整治领导小组,成立了“不作为、慢作为、乱作为”专项整治工作督导组,并在全局组织学习作风建设方面的文件,迅速开展自查自纠工作。着力查找干部职工“不敢担当、不敢负责”、“廉而不勤、勤而无效”、“中梗阻”“踢皮球”、“吃拿卡要、权力寻租”、“漠视群众、冷硬横推”等方面的突出问题。三区执法分局、各直属单位、机关各科室也结合实际,深入查找问题和不足。切实在加强作风建设、提升服务质量和工作效能上下功夫,坚持做到上下联动、整体推进,确保专项整治活动取得阶段性成效。

二、深入动员,认真自查自纠

(一)认真组织,深入动员。7月13日,召开了局系统行政执法不作为乱作为专项整治推动行政执法规范化建设动员会,三区执法分局负责人、各直属单位班子成员、市治理办中层以上干部、机关全体干部职工共40余人参加了会议。局党组书记、局长杜安坚亲自作动员,并对专题整治工作进行了周密部署。7月24日,又召开局系统专项整治工作推进会,再一次对查找问题、整改工作再部署、再强调。三区执法分局、各直属单位也随即召开动员会和工作推进会,把专项整治工作深入到局系统每名干部职工心中。

(二)认真学习,深刻领会。组织干部职工认真学习习近平总书记系列重要讲话和中央、省、市委作风建设有关规定。购置了《信仰的力量》、《习近平谈治国理政》、《习近平用典》、《中国经济新常态》、《中国经济双重转型之路》等书籍,组织干部职工认真研读、讨论,进一步强化职工岗位意识、责任意识、服务意识。

(三)深刻自查自纠。局党组书记、局长杜安坚在党组会、专项整治工作动员会、推进会上多次针对局系统干部职工中存在的突出问题,讲危害、打招呼、提要求,并提出了城管系统干部职工存在的17类问题,要求每名干部职工结合自身实际,对照检查自己存在的问题。局党组其他班子成员也分别对所分管单位、科室和干部职工提出了相应问题,要求把问题找准、找全。同时,局系统各单位还通过发放征求意见表、公布举报电话、设立意见箱等多种方式,广泛查找问题。截至目前,局系统单位和个人共查找到问题110个,对每个问题都提出了整改措施,明确了整改责任人和整改时限。局专项整治工作督导组已制定了督导计划,将对局系统各单位开展专项整治工作开展明查暗访。

三、强化内部管理,加强制度建设

局系统进一步修订完善了《党组会、局长办公会、局务会议事规则》、《党建工作责任制》、《机关学习制度》等一系列制度,以“制度汇编”形式印发到各单位、科室。下一步,局党组将督促全系统认真执行,严格以制度管人管事,切实推进城管执法工作科学发展。

关于不作为乱作为整治工作汇报材料范本【四】

依据《xx学校开展不作为乱作为问题专项整治的实施方案》,从4月1日起,学校认真组织人员根据 岗位职责,采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式,广泛征求服务对象、人大代表、政协委员等社会各界的意见和建议,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。并且公布专门的举报电话、举报邮箱等,广泛接受群众关于不作为、乱作为问题的举报投诉,通过社会调查、召开座谈会、发放征求意见表等形式收集各方面意见,对问题比较集中,反映强烈的,立刻建立台账,明确专人负责,限时进行整改。规范办学行为,治理教育乱收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个教师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会,组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。

一、成立工作小组,加强领导不放松

学校成立了“规范办学行为,治理教育乱收费”工作领导小组,与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,规范教育行为目标责任书》,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。

二、贯彻文件精神,统一思想不掉队

治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社

会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。,我校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行“廉洁从政,廉洁从教”的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒

每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,规范教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处罚力度。

四、撰写自查报告,自我剖析不留情

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

五、深入学生当中,明查暗访不遗漏

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

1.未发现擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围的乱收费现象。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由,组织有偿办班补课的现象。

六、明确责任制度,加大处罚不手软

对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年考核为不合格,扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优。

关于不作为乱作为整治工作汇报材料范本【五】

x县委办《关于印发x县集中整治“不作为、慢作为、乱作为”问题工作实施方案》文件下发后,我局党组高度重视,立即召开党组会专题研究,并迅速展开清理整治工作。经过一段时间强有力的清理整治,该项工作取得了明显成绩,现总结报告如下:

一、统一思想,提高认识,为集中整治营造良好氛围。

11月30日,局党组召开全系统干部职工“不作为、慢作为、乱作为”集中整治动员会,就县委办《关于集中整治“不作为、慢作为、乱作为”问题工作实施方案》进行全面的贯彻学习。同时,局党组书记、局长葛荣强专题作了动员讲话,讲话中就我局该项集中整治工作的内容、范围、对象及方法、步骤和有关要求作了详尽的阐述。此次动员会议就进一步统一干部职工思想,提高对集中整治工作重要性的认识,推进集中整治工作有序进行营造了良好氛围,奠定了坚实基础。

二、强化领导,明确任务,为集中整治工作提供组织保障。

一是成立了以党组书记、局长为组长,副局长为副组长,相关股室为成员的集中整治领导组,并下设办公室具体负责日常工作,切实做到具体工作有人管、有人抓。

二是制定方案。根据(盐办通〔2015〕50号)文件精神,结合我局实际,制定了《盐津县国土资源局集中整治“不作为、慢作为、乱作为”工作实施方案》,为我局顺利有序开展该项工作提供工作指南。

三是锁定重点,逐一排查清理。按照方案要求,局党组通过认真调查和研究,将集中整治对象锁定在具有审批权的部门、窗口部门及基层国土所,并抽调政治素质高、责任心强的同志组成排查清理组,“比照”县委办实施方案中列举出的“不作为、慢作为、乱作为”具体表现形式在全系统中进行逐一排查清理。

通过排查清理,全系统中的确不同程度地存在“不作为、慢作为”现象。即不作为中主要表现为:贯彻执行制度、文件不及时、落实力度不够、工作效率不高、工作不积极主动、担当意识不强、进取精神不强、精神状态不佳、得过且过。慢作为主要表现为:宗旨服务意识不强、办事慢腾腾、语气态度生硬、冷冰冰、工作按部就班,遇到困难问题缺乏迎难而上的勇气,工作被动,缺乏新举措,打不开局面,对工作中可能出现的困难和问题估计不充分,工作中怕得罪人,对职工中明显存在的缺点不敢理直气壮的指出和批评。

三、强化措施,狠抓整改。

针对排查清理的问题,我局党组制定一系列强有力的措施予以推进整改。一是加大对全系统干部职工宗旨服务意识的教育力度。即利用每周五的集中学习日,强化对干部职工政治理论和行政执法等方面的教育学习,逐步提高干部职工的政治素养、理论素养和执法水平,并牢固树立干部职工全心全意为人民服务的宗旨。二是由集中排查清理工作组定期不定期地深入到各部门、各基层国土所进行检查,发现问题采取当场责令整改、限期整改或通报批评等方式及时处置。三是将排查清理的问题列成问题清单,明确整改任务、责任主体和整改时限,发放到相关部门和各基层所,切实做到整改一项,销号一项。四是清理制定权力清单、责任清单和制度清单,完善办事指南、明确办理流程,办结时限,强化告知义务,并进行公开公示。五是设立举报电话,公开接受社会和群众投诉和监督。六是进一步健全和完善相关制度,强化责任主体,强化问责力度,制定科学的、操作性强的工作目标考核。七是进一步梳理信访件,并根据信访内容,分解落实到相关部门,同时明确解决时限和责任人,做到“件件有落实,事事有回音”,切实维护群众的合法权益,努力给群众一个满意的答复。

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    不作为、乱作为自查报告

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    不作为乱作为情况以及远远

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    不作为乱作为自我剖析材料

    近段时间,我镇组织全体干部认真学习了关于治理“慵 懒散软”工作行为的相关精神。通过集体学习和会后交流讨 论,同时结合党政办公室日常工作实际,围绕文件精神中的 要求,针对庸......