纪律作风专项整顿活动实施方案

第一篇：纪律作风专项整顿活动实施方案

中学开展纪律作风专项整顿活动实施方案

为贯彻落实中共蓝田县教育局委员会、蓝田县教育局关于《开展纪律作风专项整顿活动实施方案》的通知精神，进一步严肃工作纪律，整顿工作作风，规范我校教师职业道德行为，切实加强教师理论素养，不断提高全校广大教师为人师表、教书育人的积极性和主动性，增加安全意识，强化校园安全管理，促进管理水平提升年活动向纵深发展，根据结合我校实际，特制定《玉山中学开展纪律作风专项整顿活动实施方案》

一、指导思想

以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻中央、省、市、县和教育局党委关于改进工作作风的有关规定，强化纪律意识、责任意识、服务意识和效能意识，认真整顿我校广大教职工的纪律作风，整风肃纪，建章立制，以严明的工作纪律、热情的工作态度、务实的工作作风，全面促进我校教育质量的提升，努力办好让人民满意的教育。

二、目标任务

通过集中开展纪律作风整顿活动，进一步促进我校领导干部和广大教职员工提高政治素质、增强纪律观念、增强法制意识、改进工作作风，切实提升服务广大师生服务家长、服务社会的能力和水平，使人民群众对教育系统工作作风的满意度有新的提高。

1、以干部责任意识为重点，开展纪律作风专项整顿活动。

开展学习、交流、查摆、整改活动。结合学校管理干部思想工作实际及教育教学现状，在干部中开展有针对性的教育活动。集中学习《规划纲要》、职业道德规范、管理知识及先进经验，组织交流培训活动，开展评议查摆活动，深刻分析思想、工作及行为表现，分析学校管理现状和教育教学质量现状，认真开展管理干部评议，人人进行自查自纠，强化五个意识（责任意识、进取意识、大局意识、角色意识、服务意识），实现五个提升（思想境界、办学理念、业务能力、管理水平、班子凝聚力和战斗力）。

根据座谈会、民意测评中发现的问题，制订整改方案，改进学校工作。同时，树立典型，评选群众最满意的教师和管理干部。

2、着力解决纪律作风方面存在的突出问题。

一是歧视、侮辱后进生，体罚和变相体罚学生；二是搞有偿家教，违规补课和变着法子向学生乱收费；三是向学生推销教辅资料，索要或接收学生、家长财务；四是语言不规范，举止不文明、热衷于打牌搓麻将等赌博问题；五是敬业精神不强，工作马虎，拖拖拉拉，敷衍了事，听不进批评，甚至搬弄是非、无中生有，影响学校正常的工作秩序；六是严重败坏教师形象和声誉的失德行为，甚至违法行为；七是个别人对纪律作风方面存在的问题熟视无睹，听之任之，不加管理的问题。

三、组织领导

为加强我校纪律作风专项整顿活动的组织领导，促进活动有序、有效开展，确保活动达到预期目的，学校成立了由校长陈群亚任

组长，书记张永强任副组长，副职领导及和各处室主任团委书记为成员的玉山中学纪律作风专项整顿活动领导小组。领导小组下设办公室和后勤保障组，办公室主任由办公室主任费有平兼任，成员为岳禾成，具体负责日常学习业务工作。后勤保障组由总务主任刘新齐任组长，成员有李忠信、王俭。

四、活动内容

（一）严肃工作纪律，着力整顿“慵”“懒”“散”

1、责任感不强，对岗位责任制、首问负责制、一次告知制、服务承诺制、限时办结制不落实或执行不到位，行政效能低下，不作为、慢作为、缓作为，工作拖拉，经常受到群众投诉、举报；

2、工作不主动，推诿扯皮，见困难就推、见问题就推，见矛盾就回避；

3、纪律松散，上班迟到早退，在编不在岗，在岗在职不尽责，工作时间随意脱岗，教师无故缺课、工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏等；

4、服务意识不强，工作态度差，接待家长和办事同志语气硬、漫不经心、态度傲慢，门难进、脸难看、话难听、事难办，甚至故意刁难等问题。

（二）严肃“三公”消费纪律，着力治“奢”

1、公费消费大手大脚，铺张浪费严重，讲排场、比阔气、搞攀比，不按规定压缩“三公”经费；

2、超标准接待，热衷于迎来送往、沉迷于吃喝玩乐；

3、公款旅游，违规公款出国；

（三）严肃廉政纪律，着力解决吃拿卡要问题

1、不给好处不办事、给了好处乱办事等行政乱作为问题；

2、接受管理和服务对象的礼金、礼品、宴请等；

3、巧立名目，设置障碍，吃拿卡要。

五、时间安排和方法步骤

纪律作风专项整顿活动从10月22日开始至11月底结束，分三个阶段进行。

第一阶段：动员部署，宣传学习阶段（10月24至11月5日）

1.动员部署

我校将召开动员大会，进行专项部署。组织全体教职工认真学习县教育局关于深入开展纪律作风专项整顿活动指导意见的精神，按照要求，联系实际，制定出我校切实可行的活动方案，下发到每一位教师手中。

2.广泛宣传。

我校将利用校园网、校园广播、宣传栏、标语等载体营造舆论，形成浓厚氛围，使每一位教师提高对纪律作风专项整顿活动的紧迫性和必要性的认识，明确纪律作风建设的具体要求，增强师德修养的自觉性。真正将文件精神宣传好、落实好。

3.专项学习

我校将有计划地组织广大教职工认真学习。

学习方式：集中学习与个人自学、个人思考与会议交流相结合，具体表现为座谈会、报告会、经验交流会等

学习要求：每位教师要制定出具体的个人学习计划，要做到“三有”：有学习计划、有学习笔记、有学习体会。并通过座谈、听报告、交流经验等形式，把学习教育活动进一步引向深入，并从思想深处认识纪律作风的重要意义，扎实学习，确保学习效果。

第二阶段：自查自纠、监督检查（11月6日—11月20日）。

1.查找存在问题

对照《中小学教师职业道德规范》的基础上，总结成绩，重点检查纪律作风方面存在的突出问题，采取“自我检查、自我教育、自我提高”的方法。突出四个方面：①领导班子在纪律作风建设方面存在的问题；②教师队伍中普遍存在的倾向性问题；③影响教师整体形象，损害学校声誉的难点问题；④个别教师在纪律作风方面存在的重点失德问题。

2.征求多方意见，组织民主评议

一是学校分析检查报告形成后，将召开会议，组织教干、教师、学生、家长代表等对分析检查报告认真进行评议。评议的重点是对纪律作风的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等。根据评议修改完善分析报告，并通过会议、评议栏等通报分析，接受社会各界和人民群众的监督。

二是将组织开展民主评议活动。民主评议工作由学校牵头，采取领导评、同事评、学生评、家长评、社会评等方式，评议结果记入师德档案，作为教师年度考核、职务评聘、评优评先、绩效工资发放等

重要依据。对纪律作风考核不合格的教师，限期改进，对于麻痹大意，思想懈怠，不学不改的进行待岗处理。

三是学校指定专人对广泛征集的意见及建议认真进行整理，坚持边整边改，在建章立制的过程中，对一些突出问题，热点问题提出整改意见，并加强督促检查。学校设立纪律作风问题举报箱和投诉电话，投诉电话是029—82955007。提出本单位关于进一步加强纪律作风建设意见，把纪律作风同本单位教学、科研紧密结合起来，使之成为日常性工作。

3.深刻反思

在个人查找的基础上进行认真总结，找出带共性的问题，深刻反思，寻找根源，每名教职工都要撰写自查材料。学校认真组织召开教职工大会，开展批评和自我批评。校领导要与每个教职工交心谈心，了解教师的思想状态和心理情况，及时沟通交流。并写出写出自查材料，对教职工纪律作风状况进行综合分析，整理汇总出纪律作风建设中的主要成绩和主要问题，上报给教育局政工科。

第三阶段：完善提高、健全机制（11月21日至12月30日）。

1.制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，每位教职员工都要制定整改方案，突出整改重点，规定整改时限，落实整改责任。

2.落实整改措施。我校将根据纪律作风建设工作实际，针对纪律作风建设中存在的突出问题和薄弱环节，制定切实可行的纪律作风整改落实方案，做到“一定三有”，即整改定目标、推进有措施、落实

有责任、完成有时限，并采取适当方式向社会公布、作出公开承诺。在整改中，党员干部要发挥带头作用，自查自纠，做出表率；全体教师要结合学习实践科发展观活动，集中解决查摆出的各方面问题，促进校风、教风和学风向更好的方面转变。

3.学校要有针对性地采取措施，建立健全有关的规章制度，进一步完善各项管理制度，强化考核机制。各学校要结合本次活动，将纪律作风作为教师绩效工资考核的重要依据，强化纪律作风考核工作，实行职称晋升、评优树模“师德一票否决制”，促使纪律作风教育和管理走上制度化、规范化的轨道。

纪律作风专项整顿活动结束后，学校将对活动情况、实施效果进行认真总结，将召开总结表彰大会，表彰先进、树立典型，推动纪律作风专项整顿活动的制度化和常态化。

五、保障措施及要求

（一）、加强组织领导

为加强纪律作风专项整顿活动的指导和领导，促进活动有序、有效开展，确保活动达到预期目的，我校活动领导小组，对此做了周密安排，职责明确，形成齐抓共管格局。

（二）建立长效机制

建立学习制度。学校将纪律作风学习教育当作一项常规工作抓，把每周一确定为教师的纪律作风学习日。

建立纪律作风考核与评价机制。进一步细化纪律作风量化考评内容，建立教师纪律作风档案，将纪律作风考评结果纳入教师的师德档

案。把纪律作风表现作为教师绩效考核、聘任聘用、进修深造、职务晋升和评优奖励的首要内容，使之成为我们办学质量的重要指标。

（三）严格督查评估

加强对教师队伍纪律作风专项整顿活动的监督检查，对行动迟缓、开展不力的教师，进行重点整顿；对教育活动中的先进典型和先进经验，将及时总结；对具有普遍教育意义的反面典型认真剖析，举一反三；对经教育不改、失职和渎职的教职工，将予以严肃批评、通报和纪律处分。学校将通过设立意见箱和公布“纪律作风专项整顿活动举报电话”，接受社会的监督。（举报电话为029—82955007）

（四）加大宣传力度

整个活动过程中，将多渠道、分层次开展纪律作风教育宣传活动，大力宣传先进典型事迹，褒奖人民教师的高尚师德，倡导尊师重教的良好社会风尚。利用优秀的纪律作风材料举办学习交流专栏，促进交流学习，同时接受师生监督；定期编发教师队伍纪律作风专项整顿活动情况简报，对好的做法、好的经验和先进事迹及时予以宣传推广。

（五）统筹整体推进

全校上下要按照教育局的部署安排，坚持统筹兼顾、分类推进、突出重点、狠抓落实，既要扎实有效地深入开展，又要强化措施、做好协调、克服困难、注重实效，切实加大校园安全稳定等工作的力度；既要警示教育，鞭策后进；又要树立典型，鼓励先进，通过演讲比赛、征文活动、听取报告、纪律作风论坛等形式，营造好良好的纪律作风建设氛围，全面完成今年各项教育工作任务。

第二篇：纪律作风整顿活动实施方案

纪律作风整顿活动实施方案

宁远中心小学韩翠霞

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照胡锦涛提出的大力提倡“八个方面好风气”的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题。通过活动的开展，激励全校教职工，增强自律意识，转变工作作风，强化服务观念，规范从教行为，提高师德水平，树立行业新风，优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干促质量、团结协作谋发展的良好局面。

二、主要目标

经过教育整顿，使领导干部要加强“创新突破能力、科学发展能力、推动落实能力、自我约束能力”，教职工要增强“创新教育教学能力、科学指教能力、工作落实能力、廉洁从教能力和学生工作能力”，从而在全校形成两种风气，即全员努力学习、积极进取的心气，为人师表、教书育人的正气；树立四种意识，即全校意识、质量意识、责任意识和竞争意识；弘扬五种精神，即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。

三、方法步骤

第一阶段：学习动员，提高认识

阶段任务：向全体教职工安定区教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》，统一思想，明确任务，了解开展此项活动的重大意义，并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。

1、认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧

迫性，认真分析个人存在的突出问题，为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。

2、学习的主要内容：《中华人民共和国教育法》、<教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教育行政处罚暂行办法》等，以及领导的重要讲话、文件。

第二阶段：自查整改阶段

1、认真开展“四查”活动

第一、查思想，看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢，责任意识、忧患意识、创新意识强不强，精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求；第二、查纪律，看政治上是否与上级党委、政府保持一致，是否存在无视法纪、有令不行等问等题；第三、查作风，看是否存在懒政惰政、得过且过等问题；第四、查师德，通过学习职业道德规范，对照检查，努力寻找自身存在的不足，并加以改进。

2、开展批评与自我批评

教师要联系自己的思想实际，检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为；有无作风不正，纪律涣散的行为；有无向学生摊销教辅资料及其它用品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；有无工作不负责任、漂浮的行为；有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题，要严肃进行批评和自我批评，并认真进行整改。

1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。

2、认真落实整改措施，针对在工作作风方面存在的突出问题，对症下药，落实整改措施。

3、习的主要方式：集中学习个人学习相结合。第三阶段:落实措施阶段

第三篇：纪律作风整顿活动实施方案

纪律作风整顿活动实施方案

为进一步加强纪律建设，转变工作作风，规范行业行为，提升思想政治素质，经县局（分公司）研究，决定在全局开展为期一个月的纪律作风整顿活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，以“加强纪律建设、转变工作作风”为主题，深度解放思想，深度加快发展，集中解决全局干部职工在组织纪律、工作作风、工作效率等方面存在的突出问题，大力营造诚信、言真、务实、清廉的社会风尚，着力打造一支真忠、真亲、真严、真管、真干的“五真”职工队伍，强化自律、从严执纪，不断提高各项工作业务水平，为行业商业“上水平、促跨越”提供坚强保证。

二、总体要求和工作目标

（一）总体要求

在全局范围内开展纪律作风整顿活动，是学习实践科学发展观、提高干部队伍素质、加快实现三年跨越式发展的重要举措。今年以来，随着“三个讲”和“队伍建设年”等活动的开展，建立健全各项规章制度，形成了一定的良好的工作氛围，但在纪律作风建设上还存在一些深层次的问题没有得到根本解决，与新形势、新任务要求存在较大差距，具体表现为：

-1-一是思想不解放，缺乏大局意识。政治意识不强，政治敏感性不高，思想和行动与行业的快速发展不合拍。不认真学习理论，不深入思考问题，思想上固步自封，工作上敷衍了事，缺乏事业心和责任感，缺乏开拓创新精神，缺乏主动性和创造性，不能站在大局上谋划发展、推进工作。

二是作风浮漂，工作不务实。不能深入基层、深入实际抓工作落实，而是以会议贯彻会议，以文件落实文件，发言空话套话连篇，抓工作浮光掠影，调查研究蜻蜓点水。工作上拈轻怕重，只求过得去，不求过得硬，习惯于花拳绣腿，做表面文章，报喜不报忧，评功不摆过，工作不深、不细、不实。

三是纪律作风散漫，执行力不强。部分同志仍存在办事拖拉扯皮、随心所欲的现象，说了不算、定了不干，使上级的部署和要求得不到较好的贯彻落实。

（二）工作目标

为此，各部门要充分认识开展纪律作风整顿活动的重要性和紧迫性，通过纪律作风整顿活动，达到以下“三个明显”的目标：

1、干部作风明显转变。通过纪律作风整顿，使全局广大党员干部思想深度解放，作风明显好转，宗旨意识、责任意识和发展意识进一步增强，工作的积极性、主动性和自觉性进一步提升，彤成求真务实、锐意进取、雷厉风行的良好作风。

2、纪律观念明显增强。健全完善各项规章制度，狠抓工作

-2-制度的落实，使全局广大干部职工纪律观念进一步增强，形成纪律严明、快捷高效、风清气正的干事环境。

3、各项工作明显推进。围绕“讲责任、讲纪律、讲奉献”教育活动，做到忠实履行职责、提高服务水平、正确行使权力，做到珍惜工作机会、立足岗位做贡献、厉行节约艰苦奋斗，严格遵守政治纪律、落实行业部署、执行规章制度；围绕“队伍建设年”活动，着力打造一支“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的精英团队；围绕“爱岗敬业、勇当标兵”评选活动，充分发挥标兵典型在推动工作中的示范带头作用，在全局形成比、学、赶、超的良好氛围；围绕“13个讲”、“树形象”、“做好人”的要求，增强责任感和使命感，跟上上级党组的决策思路，尽职尽责，做好工作，树立行业形象，提高效率，使各项工作更加顺畅有序。

三、方法步骤

这次纪律作风整顿活动从11月1日开始到12月1日结束，分三个阶段进行：

（一）学习动员、提高认识阶段（11月1日--11月6日）

1、搞好思想发动。各部门要按照县局（分公司）的安排部署，及时召开动员大会，统一思想，提高认识，制定出有针对性和可操作性的实施方案，对整顿活动作出全面部署，列出日程安排，提出明确要求，并及时将活动方案、日程安排和工作机构等情况上报县纪律作风整顿领导小组办公室。

2、突出学习重点。要重点学习党的十七大和十七届五中、六中全会精神、胡锦涛总书记在庆祝建党9 0周年大会上的重要讲话精神、省市局（公司）商业工作会议精神、“一文九论十八谈”以及省、市、县党代会精神，以学习促进思想解放，以学习促进素质提高，以学习促进活动开展。要深入学习中央和省、市、县关于纪律作风建设方面的各项制度规定，牢记于心，实践于行，作好表率。

3、讲究方式方法。要创新学习方式，采取集中讨论、座谈交流等方式，确保学深学透，学出实效。围绕“为什么要开展纪律作风整顿？”“整顿纪律作风，我该怎么办？”等方面的问题组织开展大讨论，每一个职工要认真做好学习笔记，撰写心得体会或经验文章。坚持专题学习与业务学习相结合，集中学习与自学相结合，学习与工作相结合，确保活动、工作“两不误”“两促进”。

（二）查摆问题、完善制度阶段（11月7日--11月13日）

1、征求意见，查摆问题。各部门要对照省、市、县有关制度和规定，认真查找工作中存在的不足和问题。要广泛开展形式多样的征求意见活动，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、召开座谈会等形式广泛征求意见建议。认真分析和查找制约本单位科学发展的薄弱环节，研究提出加强纪律建设、改进干部作风、推动科学发展的思路和措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，解决实际问题。

2、完善制度，严格执行。各部门要进一步完善和落实各项规章制度，以制度规范约束干部职工的行为。要严格执行五天四夜工作制度、公务人员工作日中午“禁酒令”、领导干部请销假等制度，做到令行禁止，模范遵守。要严明工作纪律，上班时间统一着公装，不迟到不早退，对每项重点工作、重点工程都要明确时限、明确责任、明确要求，按时间进度加强督促检查。

（三）整改落实、督查考核阶段（11月14日--12月1日）

1、联系实际，认真整改。各部门要单位的实际出发，找准主要问题，抓住关键环节，认真加以解决，以整顿促进各项工作的顺利开展。要针对第二阶段查找出的问题，出台详细的整改方案，制定切实可行的整改措施，分解整改任务，明确整改责任和整改时限，逐条整改到位。

2、强化督导，加强考核。要强化对纪律作风整顿活动的督导，按照不同阶段、不同任务的特点，采取效能监察、受理举报、下发督办函、责任追究等方式，对干部职工工作纪律、工作作风、服务态度、依法行政等情况进行监督检查。要出台整顿考核办法，对各部门的工作情况和整顿效果进行考核，考核评价结果作为领导班子建设和中层选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

3、严肃纪律，注重实效。要进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，加大组织处理的力度。在开展纪律作风整顿期

-5-间，加大督导检查力度，对违反纪律和不作为的人员，要立即进行查处，情节严重的严肃追究当事人和部门负责人的责任。特别是党员干部要立说立行，带头查摆，带头整改，以自身的表率作用推动活动的深入开展。

四、活动要求

（一）精心组织实施。各部门要充分认识开展纪律作风整顿活动的重要性，切实把这项工作摆上重要议事日程，统筹兼顾，周密部署，合理安排，务求实效。要突出整顿重点，明确工作责任，采取有力措施，强力推进纪律作风整顿活动扎实开展。

（二）强化宣传力度。要充分利用行业内部网站、宣传版面、条幅等形式，大力宣传纪律作风整顿的重要性和必要性，激发广大干部职工投身纪律作风整顿的积极性、主动性和创造性。要选树正反两方面的典型，大力宣传好做法和好经验，把全局纪律作风整顿工作进一步引向深入，努力营造良好的纪律作风整顿氛围。

（三）建立长效机制。各部门要将“纪律作风整顿”活动与“队伍建设年”活动、创先争优活动、“三个讲”教育活动有机的结合起来，进一步完善纪律作风建设的各项规章制度，建立纪律作风建设的长效机制，努力在全局上下形成良好风气，确保活动取得实效。

第四篇：纪律作风整顿实施方案

邱县工信局

机关作风纪律整顿活动实施方案

为深入贯彻落实市委十一届十一次全会精神，进一步加强党员干部队伍建设，工信局从2月份开始，集中两个月时间，在工信局党员干部队伍中集中开展一次思想作风纪律整顿活动。具体实施方案如下：

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想：坚持以科学发展为指导，以贯彻落实市委十一届十一次全会精神为主线，按照用领导方式转变加快发展方式转变和“三具两基一抓手”的要求，以改进作风、提高效率、促进发展为着力点，切实解决各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风，使广大党员干部的思想认识有明显提高，纪律观念有明显增强，工作作风有明显改进，执行能力有明显加强，努力在全市营造勤政、廉洁、务实、高效的干事创业氛围，为全面完成各项目标任务，推进“两个加快”提供坚强有力的思想保证、组织保证和作风保证。

（二）基本原则

1、密切联系实际。坚持一切从实际出发，学习教育、查摆问题、整改落实等，都要从加快经济发展方式转变、加快实现新跨越和推动我市资源型城市转型的全局出发，紧密结合工作特点，结合工信局领导班子和党员干部的思想工作实际，做到实事求是，管用有效。

2、立足教育提高。坚持用科学发展观和市委十一届十一次全会精神统一各级领导班子、党员干部的思想认识，把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改

进作风结合进来，贯穿于整顿活动全过程。

3、解决突出问题。坚持把解决存在问题作为重点，采取多种形式把问题找准，深入剖析，有针对性地研究制订得力的改进措施，坚决克服纠正。

4、务求取得实效。坚持把思想作风纪律整顿与促进工作、推动发展结合起来，以整顿促工作，用发展看整顿。要通过整顿，真正解决好党员干部思想作风纪律方面存在的主要问题，解决好事关经济社会发展的突出问题，为今后各项事业的发展奠定一个好的基础。

二、主要内容

开展思想作风纪律整顿活动，重点对照检查和解决好以下五个方面的问题：

（一）思想观念方面。查政治立场是否坚定，能否深入学习贯彻科学发展观和党的十七大、十七届四中、五中全会精神，认真贯彻执行党的路线方针政策和市委、市政府的重大决策部署，是否在思想上、政治上、行动上与市委保持高度一致；查发展意识是否强烈，能否坚持解放思想、实事求是、与时俱进，围绕“两个加快”，积极谋划、狠抓落实，是否思想僵化，自我封闭，按部就班，缺乏创新精神等问题。

（二）执行能力方面。查工作落实是否到位，对照年初目标任务，安排的重点工作是否落实，看哪些工作部署了没有落实，落实了没有到位，是否存在对市委、市政府重大决策和重要部署贯彻执行不力、阳奉阴违的问题；查是否认真执行市委、市政府制定的招商引资、扶持企业及商户发展等政策决定，是否存在有令不行、有禁不止的问题；查是否存在为了单位或部门利益，不顾大局，搞上有政策、下有对策、损害群众利益等问题；查是否存在作风飘浮、不思进取、敷

衍应付，工作有措施无落实、有目标无考核、有布臵无结果，有始无终、虎头蛇尾现象。

（三）工作纪律方面。查领导班子是否团结协调，政治纪律是否严格遵守的问题；查是否存在组织观念淡漠、自由散漫、迟到早退，上网炒股、聊天、玩游戏的问题；查是否存在不遵守会议纪律，缺席顶替、跑会走过场的问题；查有无会上不讲，会后乱讲，当面不讲，背后乱讲，热衷于造谣生事，传播小道消息等现象，是否存在造谣生事，煽风点火，拨弄是非，破坏和谐的问题；查是否存在机关人心不顺，风气不正，拉帮结派，扯皮内耗，闹不团结等问题；查是否遵守防汛，有无值班期间脱岗、漏岗、通信不畅的问题。

（四）工作状态方面。查工作态度是否端正，有无强烈的事业心和责任感，能否把主要精力集中在干事创业上，善于把上级精神和单位实际结合起来，积极主动地开展工作；查是否存在工作不切实际，贪图虚名，好大喜功，搞花架子，做表面文章，弄虚作假的问题；查是否存在工作讲的多做的少，布臵多检查少，以会议落实会议，以文件落实文件，回避矛盾，不敢碰硬，畏首畏尾，临阵退缩的问题；查是否存在精神萎靡不振，工作松松垮垮，办事马马虎虎，行动拖拖拉拉的问题；查是否存在工作责任不清、推诿扯皮，甚至失职渎职等问题。

（五）廉政建设方面。查是否认真学习、严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，有无违反廉洁从政规定的行为；查有无讲排场、比阔气，超标准超编制配备小汽车，公车私用和占用单位公物的问题；查有无违反公务费用支出管理规定，公款出国（境）旅游，新建机关办公楼等楼堂馆所问题；查有无损害灵宝形象，行政不作为、乱

作为，人为设臵障碍，不给好处不办事，给了好处乱办理等破坏发展环境的行为；查工作效能，有无“门难进，脸难看，事难办”的衙门作风；查有无行政权力、办事程序不公开，执法不规范，乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查的问题。

三、方法步骤

这次思想作风纪律整顿活动从2月份开始，至4月份结束，具体分四个阶段：

（一）动员学习阶段（2月10日—2月20日）。主要任务是召开思想作风纪律整顿动员大会，进行广泛深入的思想动员，对整顿活动进行安排部署。

1、学习内容：重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央、省委、滕州市市委关于加强思想作风纪律建设的一系列重要文件。市委书记王宗林在市委十一届十一次全会上的重要讲话精神和市委思想作风纪律整顿活动实施方案。市委思想作风纪律整顿活动领导小组办公室将组织编印学习资料。

2、学习方式：采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及开展警示教育等多种形式。各单位要结合各自工作实际，根据全市统一安排，制定学习计划，明确学习要求，确保取得实效。

（二）查摆问题阶段（2月21日—2月28日）主要任务是对照这次思想作风纪律整顿提出的五个方面内容，认真查摆领导班子和干部队伍中存在的突出问题。工信局要通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡等方式，广泛征求机关、本单位党员干部和服务对象的意见和建议。领导班子要集中2—3天时间，开展谈心活动，主动查找分管科室和个人存在的问题。在此基础上，召开专题民主生活会，认真开展批评与自我批评。党员干部特别是领导干部要认真查摆近年来在思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政建设等方面存在的突出问题，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向，并坚持边查边改，对查找的问题及时纠正、及时整改。

（三）集中整改阶段（2月28日—3月15日）。主要任务是针对查找出的问题，及时梳理归纳，认真分析整改。坚持开门整改，针对思想作风纪律方面存在的突出问题，广泛听取党员干部、基层群众、重点企业负责人、服务管理对象的意见和建议，并制订整改方案，明确整改目标和时间。坚持分层整改，属于领导班子问题的，由班子成员负责，落实责任，尽快整改；属于党员干部个人问题的，要加强教育，限时整改；对新暴露出来的问题，要坚持发现一起，整改一起。对查找出来的问题改而复生，出现反弹的，要追究有关负责人的责任。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组办公室设立干部作风和行风举报监督电话，意见箱向社会公开，接受群众的举报和反映。

（四）总经验收阶段（3月16日—4月10日）。主要任务是对思想作风纪律整顿活动进行检查验收和总结。首先，进行自查。工信局要组织领导班子和全体干部，按照制订的整改方案逐项检查，查看应整改的问题是否整改，整改方案和整改措施是否落实，确保整改到位。在自查过程中，要有针对性的完善各项制度，建立干部思想作风纪律建设的长效机制。第二，检查验收。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组办公室统一组织对整改情况进行检查验收、监督评议。验收不合格的，要查缺补漏，限期整改。对未能自查自纠的问题一经发现查实，要公开从重予以严肃处理。第三，召开总结大会，表彰一批先进典型干部，通报处理一批违法违纪、问题严重的干部，巩固和扩大整顿结果。

四、工作措施

（一）加强领导，精心组织。开展这次思想作风纪律整顿活动，是深入贯彻市委十一届十一次全会精神，加强干部队伍建设，促进经济社会又好又快发展的一项重要决策，是推进“两个加快”的重要保证。周密安排，精心组织，切实把思想作风纪律整顿活动摆上突出位臵，工信局一把手是思想作风纪律整顿活动的第一责任人，既要抓紧抓好本单位整顿活动，又要切实把自己摆进去，以身作则，率先垂范。为加强对思想作风纪律整顿活动的领导，工信局成立思想作风纪律整顿活动领导小组。具体负责工信局思想作风纪律整顿活动的开展。

（二）搞好协调，形成合力。这次思想作风纪律整顿活动在委党组统一领导下，办公室要加强对活动的组织协调工作，负责相关信息的收集、汇总与反馈上报。并积极宣传活动中涌现出来的先进典型和好经验、好做法。

（三）强化督查，务求实效。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组将对委思想作风纪律整顿活动开展情况进行督促检查。对在整顿活动中发现问题较多的干部，要区别不同情况，分别进行集中教育，直至依法依纪进行处理。各科室要进一步严肃工作纪律，确保这次整顿活动“人员、时间、精力、措施”四到位。对重视不够、组织不力、整顿工作走过场的，要追究主管领导的责任。

第五篇：纪律作风整顿实施方案（范文模版）

城关镇xx社区关于开展纪律作风集中

整治活动的实施方案

为贯彻落实文件精神，xx社区党支部进一步加强纪律作、严明政治，记律促进社区党员干部转变工作作风，提高行政效能，树立良好干部形象。按照镇党委安排、经社区党支部、居委会研究讨论，决定在该社区开展“庸、懒、散、奢、乱”纪律作风集中整治活动，现就活动开展安排如下：

一、成立组织机构

二、查思想观念与转型跨越发展不适应问题

1、全心全意为人民服务的宗旨观念淡薄，党性观念不强。

2、转型跨越发展意识不强，对转型跨越发展的内涵理解不透，在与本职工作结合上不到位，无所作为。

3、大局意识不强，缺乏迎难而进的胆略和勇气，工作上考虑部门利益多，个人利益多，缺乏为社区发展大局履责的责任意识和主人翁意识。

4、群众观淡薄，想问题、做决策、为事情、想个人得失多，想群众利益少，各项责任措施不落实，邪门作风积习不改，人民群众为事难的问题未得到有效解决。

5、工作思路不清，对社区发展思路不清、责任不明、缺乏拼搏进取的工作激情。

三、查纪律松弛、责任心不强问题

1、在政治纪律上，有令不行、有禁不止，高“上有政策、下有对策”阳奉阴违、弄虚作假，在重大问题上和原则上没有政治敏感性，不守政治纪律，听谣、信谣、传谣、甚至造谣生事，恐惑人心。

2、在工作纪律上，责任心不强，不守规矩，不讲程序，擅离职守，上边紧下边松、上午忙下午闲，不遵守请销假制度。

四、查作风漂浮、工作不实问题

1、在学习方面，学习制度流程于形式，不组织、不参加集体学习，自以为是、故步自封，不能用学习成果指导实践、推动工作。

2、在领导干部作风方面，没有强烈的事业心和责任心，创新意识不够，思想上怕吃苦，工作上不务实，工作满足于应付，不考虑长远，不研究问题，不抓大事。

3、在工作作风方面，作风漂浮不扎实，对上面的精神只贯彻不落实，安排多、落实少，自由散漫。

4、在生活作风方面，自律不严、情绪低下，上午应付工作，下午赌博玩乐，精力没有完全放在工作上。

五、建立机制、集中整改，从8月25日开始到12月份结束。主要任务是进一步查找差距，并进行集中整改，彻底解决存在问题。

着重抓好三个环节：一是开展批评与自我批评。深入剖析产生问题的根源，总结教训并制定整改，达到解决问题，共同提高的目的。二是典型处理，对确有问题不认真做自我批评和问题比较突出的干部，领导做到一对一专门帮助整改。三是建章立制。社区制定和完善各项制度，事解决群众反映强烈的热点难点问题。

自我检查，总结提高，使我社区工作走上制度化、规范化的轨道。

2015年8月31日