交巡警大队开展“纪律作风教育整顿”专项活动实施方案

第一篇：交巡警大队开展“纪律作风教育整顿”专项活动实施方案

东海县公安局交巡警大队

交巡警大队开展“纪律作风教育整顿”专项活动实施方案

为进一步加强交巡警队伍的警风警纪建设，深化“江苏公安精神”大讨论活动，切实提高交巡警的整体素质和执法执纪水平，按照县局“队伍建设要常抓不懈、警风警纪要常抓常新”的要求，县局交巡警大队决定，即日起至年底,在交巡警部门组织开展“纪律作风教育整顿”专项活动。特制定《实施方案》如下：

一、指导思想和目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻国务院纠风工作电视电话会议、省廉政工作会议精神，认真查纠、切实解决交巡警队伍中存在的执法不严、纪律松懈、作风不实等与人民群众新期待、新要求不相符、不适应的问题，以“做合格民警、铸一流队伍”为目标、以全面加强交巡警队伍正规化建设为切入点，突出从严治警这个关键，切实解决当前民警队伍在规范执法、纪律作风等方面存在的问题，教育全体民警、辅警进一步增强纪律意识、廉洁公正执法意识，模范遵守“五条禁令”和各项规章制度，时刻保持昂扬的精神状态和饱满的工作热情，为各项交巡警工作任务圆满完成提供坚强有力的保障。

二、主要内容。这次纪律作风集中教育整顿活动，重点查摆解决以下几个方面突出问题：

不开票、同一违法行为重复罚款、辅警参与路面执法，民警对辅警缺乏管理等问题。

六是查找民警宗旨意识淡薄，服务群众意识不强的问题。重点解决特权思想严重，不注重职业道德修养，冷硬横推、滥用职权，以权谋私、玩忽职守、失职渎职，损害群众权益，执法不严、执法不公，不给好处不办事，给了好处乱办事，不善、不会做群众工作，不认真解决职权范围内的群众合理诉求等问题。

七是查找民警工作、生活作风不严谨，组织纪律性不强，自由散漫的问题。重点解决少数民警迟到早退，工作漂浮，出工不出力，效率低下，结交人员复杂，交往不该交往的人员，社会公德差，生活作风不检点，私下借款、放款，贷款无力偿还等问题。

三、方法步骤。“纪律作风教育整顿”专项活动从四月下旬开始到年底结束。整个活动分四个阶段进行：

（一）动员学习阶段（四月下旬至五月下旬）

一是动员部署。大队召开专门会议，进行总体动员和部署。大队各单位要层层召开会议，进行传达学习和全警动员，并结合实际情况制订活动实施措施，做出具体工作安排，同时要积极开展舆论宣传，营造浓厚的活动氛围。

二是集中学习。采取民警个人自学、单位集中学、专题辅导、记学习笔记、写心得体会等多种形式，组织民警认真学习胡锦涛总书记在中纪委十七届五次全会上的讲话、国务院纠风工作电视电话会议、省政府廉政工作会议精神、《廉政准则》、公安部关于人民警察核心价

况报告。民警剖析材料由大队各单位负责人审核把关，大队各单位主要负责人剖析材料由分管大队领导审核把关。

（三）集中整改阶段（八月上旬至十月下旬）

本着有什么问题就认真解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题的原则，切实抓好整改工作。在此基础上，单位要写出队伍管理自查整改报告，民警要写出个人自查整改报告，民警整改报告由大队各单位负责人审核。整改工作要注重整体和长期效果，不能浮于表面、浅尝辄止，要以问题得以解决，纪律得以整饬，作风得以转变，面貌得以改观为根本目标。要针对队伍管理面临的新情况、新问题，坚持改革创新，推出有效举措，努力取得新进展。

（四）检查总结阶段（十一月上旬至十二月下旬）

大队将对专项活动进行督查，对专项活动组织开展不力，措施不到位、活动走过场、效果不明显、群众不满意的单位，要严肃批评指正，责令补缺补差，限期进行整改。各单位在每个阶段结束时，要写出阶段性小结及时报局专项办。活动中，各单位好的经验、做法可随时专报。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。开展纪律作风整顿，加强队伍建设活动是深入贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，推进反腐倡廉教育的重要措施，也是实践科学发展观，强化公安机关队伍建设的必然要求。为确保教育整顿活动收到实效，大队专门成立纪律作风教育整顿活动领导小组，大队长何正龙同志任

涉案财物的问题。要着眼长远，把强化管理、完善制约机制放到更加突出的位置，用制度约束广大民警的一言一行、一举一动，从制度上杜绝各种违法违纪现象的发生，确保2010年队伍稳定。

二0一0年四月二十二日

第二篇：治安大队开展纪律作风教育整顿活动

治安大队开展纪律作风教育整顿活动

时间：2011-7-5 15:02:57 来源：东河区公安分局 作者：治安大队 阅读280次

治安大队党支部决定开展为期一周的纪律作风教育整顿活动，坚决消除“懒、散、庸、拖、贪”的现象，以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气，努力营造廉政高效的警务环境。

此次教育整顿活动的内容包括考勤、内务、着装、车辆及办公秩序等方面。

一是组织全体民警重温、学习《公安机关人民警察纪律条令》、《公安机关人民警察着装管理规定》、《公安部警车管理规定》、《公安机关人民警察内务条令 》、《五条禁令》以及《东河公安分局涉案财物管理实施办法》等规章制度，提高民警遵章守纪的意识。

二是在各中队室开展日常性的自查自纠活动，及时纠正在纪律作风建设中存在的苗头性、倾向性问题，确保教育整顿活动取得良好成效。

三是抓绩效考评，最大限度地激发民警工作积极性和潜能。内勤中队将采取定期或不定期对各中队民警遵守各项规章制度情况进行督察，发现的问题立即提出整改意见，扣除当月绩效考核分，同时还将在大队网页上对查出的人员及问题随时进行公告，达到警示的目的。

芮城大队开展纪律作风教育整顿，加强部队正规化建设

为切实解决队伍教育管理方面存在的薄弱环节和突出问题，确保部队安全稳定和集中统一。芮城大队决定在大队内部开展为期20天的纪律作风教育整顿，着力解决“四个意识”淡化、执行力不彻底，工作作风不实、大局意识不强纪律观念松懈等问题。

此次活动共分为三个阶段：第一阶段为动员学习阶段，组织官兵认真学习条令条例、各项规章制度以及总队、支队重要通知，把官兵的思想统一到教育整顿活动中；统一到部队正规化建设中；同时开展谈心活动，及时掌握了解每一名官兵思想动态和工作、生活、社交、娱乐等情况;第二阶段为自查自纠阶段，每名官兵要对照条令条例和各项规章制度认真查找自己在思想作风、学风、工作作风和生活作风

方面存在的问题，并制定切实可行的整改措施和整改目标;第三阶段为总结整改阶段，全体官兵员要对此次活动查出的问题按要求进行整改，制定长效机制。

教育整改活动中特别要求干部做好表率，率先学习、率先揭摆问题。以带动官兵教育整顿活动的积极性。同时注重抓好“三个结合”：一是要整改与近期总队、支队督察中出现的问题相结合；二是要与当前开展的“五大”活动、“防火墙”工程、部队正规化建设、业务工作相结合；三是要与执勤灭火、抢险救援工作相结合；互相促进、共同提高。

目前，此项活动正在深入开展中。

（图）经侦大队创新管理措施全面加强纪律作风教育整顿

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发表日期：2011年7月5日共浏览183 次作者：经侦大队【编辑录入：钟晓燕】

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为认真贯彻落实2011年7月1日达旗公安局纪律作风教育整顿电视电话会议精神，经侦大队从创新队伍管理措施上全面加强经侦民警队伍的政治思想教育和纪律作风建设，2011年7月4日上午，经侦大队召开纪律作风教育整顿动员会议，以实际行动全面贯彻落实纪律作风教育整顿。

苏建荣大队长主持了会议，教导员吕勇传达了旗局召开纪律作风教育整顿电视电话会议内容及张局长、刘政委、纪检邱书记的讲话精神，经侦大队在认真学习了文件精神后按照要求对纪律作风教育整顿工作进行了安排和部署，并结合工作实际在队伍管理提出几点新的要求：

1、加强学习，提高个人素质。每位民警、文职、协勤人员要认真学习公安机关相关内容的法律、法规及会议精神等，不断加强个人道德修养，提高纪律观念，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观，坚定政治信念和组织纪律观念，以此次教育整顿会议为契机克服

自身不足，提高自身素质，从而更好地开展工作。

2、针对当前经侦队伍中存在的一些问题，大队不护短、认真排查民警存在的思想认识及其执法执纪方面存在的问题，每位民警包括大队长、教导员，在建立执法档案的同时建立一份日常考核工作档案，主要内容包括民警的办理案件、值班备勤，违纪违法情况按月进行考核，并将考核结果报政工监察室备案，同时在8小时外了解民警的家庭及社会交往状况，发现问题及时上报，不走过场，欺上瞒下、弄虚作假。

3、建立案件当事人意见反馈档案，一案一档，对经侦大队受理、立案的所有经济案件进行意见登记，结合开展的经侦民警大走访认真分析包括受理、立案、侦查、破案、结案过程中存在的问题，认真整改、发现问题、总结经验。

4、严格遵守“五条禁令”及公安机关制度、规定，坚决杜绝所内民警有车、枪、酒、赌等违规违纪行为发生，严禁插手经济纠纷，出现执法乱作为、执法不作为，冷、硬、横、推、吃拿卡要、收受钱物等损害群众利益影响公安机关形象等问题。

会上，全体民警一致表示，要通过此次教育整顿会议，不断提高自身素质和道德修养，加强纪律观念，积极增强公安机关良好形象。

直属二大队召开思想纪律作风教育整顿活动动员大会

为全面促进交警队伍的整体素质，按照政治建警、依法治警，标本兼治、突出治本的指导原则，针对民警在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，直属二大队决定，从7月1日至31日开展一次为期一个月的队伍思想纪律作风教育整顿活动。

为了使这次教育整顿活动真正解决实际问题，开展得扎实有效，直属二大队于7月4日上午8点在大队六楼会议室召开了全体民警、辅警动员大会。玉林交警支队副支队长谭建忠到会并作了重要讲话。会议由副大队长刘健主持，会上，副大队长张春明宣读了大队教育整顿具体实施方案。

谭副支队长指出，这次会议，既是思想纪律作风教育整顿的动员会，更是辖区各项交通秩序集中整治的誓师会，全体民警要统一思想，提高认识；要强化措施真查实摆，重点抓好整治，确

保教育整顿活动取得实实在在的效果；要联系实际，做好结合文章，做到教育整顿与交通秩序整治“两不误”、“两促进”，力争一周初见成效，一月大变样。

最后，教导员李德成强调，全体民警要以加强思想作风建设为根本，紧紧围绕建设正规化队伍这一重点，结合交通管理工作和民警自身的实际，认真查摆、解决思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，通过这一个月的作风纪律整顿，进一步提高内部管理水平，使民警的精神风貌得到明显改观，展现交警队伍作风优良、执法公正的良好形象。

第三篇：开展纪律作风教育整顿活动实施方案

开展纪律作风教育整顿活动实施方案

各镇各部门党委（党组）履行主体责任宽松软，各级纪检监察机关履行监督责任不到位，党风廉政建设和反腐败工作亟需进一步深化。为深刻汲取教训，以案为鉴、以案明纪、以案促改，全面查摆全县各级党委（党组）管党治党和党员干部纪律作风方面存在的问题，教育引导广大党员干部特别是领导干部和重点岗位工作人员主动检视问题，自觉修正错误，进一步严明纪律规矩，改进工作作风，提高工作效能，县委决定，利用三个月时间，在全县党员干部中开展“严法纪、守规矩、转作风、提效能”纪律作风教育整顿活动。现制定如下实施方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实管党治党政治责任，坚持以案为鉴、举一反三、标本兼治，通过学习教育、对照检查、整改提升三个环节，切实解决党员干部在纪律作风方面存在的突出问题，着力打造一支知敬畏、存戒惧、守规矩，忠诚、干净、担当的干部队伍，真正达到严肃纪法、严明规矩、改进作风、推动工作的目的，为奋力谱写高质量发展新篇章提供坚强纪律保障。

二、参加范围

全县各级各部门党员干部。

三、工作安排

教育整顿活动从2021年10月18日开始，至2022年1月17日结束，以后转为常态化开展。着重抓好以下三个环节。

（一）学习教育环节（10月18日—11月17日）。

结合党史学习教育，组织广大党员干部充分利用“三会一课”、理论中心学习组、专题学习会议等方式，重点围绕《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中华人民共和国监察法》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》和中央八项规定精神及其实施细则等党纪法规进行集中学习，增强党员干部尤其是党员领导干部廉洁自律、遵纪守法、履职尽责的自觉性。特别要认真学习习近平年来查处的身边腐败案件警示录和各类警示教育片，教育引导广大党员干部从中汲取教训，常算“政治账”“经济账”“名誉账”“家庭账”“亲情账”“自由账”和“健康账”，筑牢思想防线，严守纪律规矩，始终敬畏人民、敬畏组织、敬畏权力、敬畏法纪，努力做到警钟长鸣、防微杜渐。通过学习教育，充分调动党员干部参与教育整顿活动的积极性、主动性，切实提高全县党员干部的纪法思维和纪法意识，严守政治纪律和政治规矩，为教育整顿活动深入开展奠定坚实的思想基础。

（二）对照检查环节（11月18日—12月17日）。

聚焦身边发生的严重违纪违法案件，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，自觉检视问题，主动查找不足，切实做到“七对照七查看”：一是对照政治纪律，认真查看是否存在“四个意识”不牢固、“两个维护”不坚

决，对党不忠诚、不老实、当“两面派”、做“两面人”的问题；是否存在贯彻中央和省市县委重大决策部署不坚决、打折扣、搞变通的问题；是否存在履行管党治党主体责任和监督责任不力等问题。二是对照中央八项规定精神及廉洁纪律，认真查看是否存在违规收送礼品礼金，接受、提供可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐的问题；是否存在违规借用管理和服务对象的钱款、住房、车辆，违规使用公车，违规经商办企业，违规投资入股的问题；是否存在设立“小金库”，搞“账外账”发放津补贴、报销票据拉拢人心等其他违纪问题。三是对照组织纪律，认真查看是否存在违反民主集中制、违反议事规则，个人决定“三重一大”事项的问题以及独断专行、胡乱决策、搞一言堂等违反组织纪律行为的问题；是否存在党性观念淡漠、党员意识不强，欺骗组织、不如实向组织说明问题；是否存在干部职务调整、职级晋升方面为他人谋取利益等问题。四是对照群众纪律，认真查看是否存在耍特权、摆威风，刁难群众、吃拿卡要的问题；是否存在优亲厚友、损公肥私，弄虚作假、欺上瞒下的问题；是否存在对待群众诉求和切身利益漠不关心、慵懒无为、消极应付、推诿扯皮等问题。五是对照工作纪律，认真查看是否存在工作不负责任、工作制度虚设、管理混乱、监管不力、失职失责等问题；是否存在形式主义，官僚主义的问题；是否存在违反有关规定干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。六是对照生活纪律，认真查看是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味的问题；是否存在不重视家风建设，对配偶、子女和身边工作人员失管失教的问题；是否存在社交圈、生活圈和朋友圈不纯洁、不健康等问题。七是对照国家法律法规，认真查看权力运行是否规范、是否存在滥用职权、玩忽职守、行贿受贿、贪污挪用等违法犯罪问题。

要分级分类开展谈心谈话，做到四必谈。县委和县纪委主要领导对县公安、住建、人社、财政、自然资源、交通、教育、卫健、农业农村等重要部门重点领域的领导班子履行主体责任和监督责任开展提醒谈话；县级党政其他领导要落实一岗双责，对分管部门班子成员开展谈心谈话；各镇各部门党委（党组）书记要和班子成员、重点岗位人员开展谈心谈话；其他班子成员要与分管领域的干部、重点岗位工作人员开展谈心谈话。通过开展谈心谈话，进一步发现党员干部思想上工作中存在的苗头性倾向性问题，及时予以解决，更好调动党员干部干事创业的积极性主动性。

要紧紧围绕“七对照七查看”内容和谈心谈话发现的问题，通过自己查和组织查相结合的方式，深刻查摆问题、剖析根源，认真开展政治上的“大体检”、思想上的“大扫除”和问题上的“大检修”。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密结合个人思想、学习、纪律、作风和工作实际，摆“症状”、找“病根”、开“药方”，认真撰写对照检查材料，并作出遵规守纪廉洁自律承诺。

（三）整改提升环节（12月18日—1月17日）。

全县党员干部要针对检视出的问题，建立整改清单、责任清单、任务清单，扎实进行整改，能立行立改的要即知即改，一时整改不了的，要明确整改时限，提出整改要求，夯实整改责任，逐条逐项整改，切实整改到位。

要把整改与年底召开的***和组织生活会结合起来，充分发挥党内民主，对照党章党规党纪，认真开展批评与自我批评，虚心听取各方面意见，把自我剖析、查摆问题的落脚点放在坚定理想信念和宗旨意识上，放在遵守纪法、严守规矩上，放在改进作风、推动工作上，严禁搞形式主义、做样子、走过场。要结合自我剖析查找的问题制定切实可行的整改措施，明确整改时限，务求整改实效。

要把整改与建章立制结合起来，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，主动扎牢制度篱笆，坚决把权力关进制度的笼子。属于制度过时或不完善的，要尽快修改充实完善；属于空白缺失的，要尽快建立健全；属于有制度但没有执行或执行不到位的，要查找原因，采取措施，确保执行。严格落实《行政事业单位内控规范》，形成用制度管人、管事、管财、管物的权力运行机制，落实制度刚性约束作用，全力修复政治生态。

要把整改与转变作风、提高效能结合起来，切实解决作风漂浮、效率低下的问题，真正“改”出登高望远、充满信心的新境界，“改”出革除旧弊、焕发新生的新气象，“改”出促进发展、创业创新的新作为，大力弘扬“勤快严实精细廉”作风，牢固树立“定一流目标、干一流工作、创一流业绩”的争先创优意识，奋力冲刺第四季度各项目标任务，确保纵向有提升，横向有进位，高质量实现“增量提质、高点开局”目标，以实实在在的工作成效检验教育整顿成果。

四、有关要求

（一）提高政治站位。

各级党委（党组）和全县党员干部要深刻认识开展“严法纪、守规矩、转作风、提效能”纪律作风教育整顿活动的重要性、紧迫性和严肃性，要认识到开展教育整顿是奋力实现县第十七次党代会提出的奋斗目标的重要基础，是新形势、新任务的迫切需要，也是加强全县党员干部队伍纪律作风建设的现实需要。进一步增强开展好教育整顿的责任感和使命感，统一思想，提高认识，采取有力措施，把纪律作风教育整顿活动抓紧、抓实、抓出成效。

（二）加强组织领导。

县委成立“严法纪、守规矩、转作风、提效能”纪律作风教育整顿活动领导小组，组长由县委书记同志担任，副组长由县委副书记、县政府党组书记，县委副书记，县委常委、县委组织部部长，县委常委、纪委书记、监委主任担任，成员由县纪委监委机关、县委办、县委组织部、县委宣传部、县委统战部、县委政法委主要负责人以及各镇各部门党委（党组）书记组成，领导小组下设办公室，办公室设在县委全面从严治党主体责任办公室，工作人员从县纪委监委机关、县委办、县委组织部等相关部门抽调。全县各级党委（党组）也要相应成立领导小组，加强组织领导，明确目标任务，细化工作措施，狠抓工作落实。

（三）压实工作责任。

各级党委（党组）要切实履行全面从严治党主体责任，各镇各部门党委（党组）书记要认真履行第一责任人责任，亲自动员部署，及时召开动员大会，全面启动教育整顿工作。要以身作则、示范引领，亲自检查、亲自指导，认真组织开展好学习教育、对照检查、整改提升三个环节的各项工作。全县各级纪检监察机关要切实履行监督责任，着力在日常监督上下功夫，紧盯重点领域，强化监督检查，及时发现问题，推动和督促相关职能部门认真履行主体责任和监督职责，从严从快查处教育整顿期间发生的顶风违纪案件，对今后出现的严重违纪违法案件实行一案三查，既追究直接责任人责任，也要追究党委（党组）主体责任和纪检监察机关监督责任，全力推动教育整顿活动走深走实。

（四）确保取得实效。

领导小组办公室要会同县纪委监委机关、县委督查室加强对教育整顿工作的监督检查，严防搞形式、走过场，坚决防止形式主义官僚主义。对思想不重视、认识不到位、发动不深入、留痕不留心、雨过地皮湿、整改不见效等问题，严肃追究党委（党组）主体责任和纪检监察机构监督责任，确保教育整顿活动取得实效。

第四篇：纪律作风专项整顿活动实施方案

中学开展纪律作风专项整顿活动实施方案

为贯彻落实中共蓝田县教育局委员会、蓝田县教育局关于《开展纪律作风专项整顿活动实施方案》的通知精神，进一步严肃工作纪律，整顿工作作风，规范我校教师职业道德行为，切实加强教师理论素养，不断提高全校广大教师为人师表、教书育人的积极性和主动性，增加安全意识，强化校园安全管理，促进管理水平提升年活动向纵深发展，根据结合我校实际，特制定《玉山中学开展纪律作风专项整顿活动实施方案》

一、指导思想

以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻中央、省、市、县和教育局党委关于改进工作作风的有关规定，强化纪律意识、责任意识、服务意识和效能意识，认真整顿我校广大教职工的纪律作风，整风肃纪，建章立制，以严明的工作纪律、热情的工作态度、务实的工作作风，全面促进我校教育质量的提升，努力办好让人民满意的教育。

二、目标任务

通过集中开展纪律作风整顿活动，进一步促进我校领导干部和广大教职员工提高政治素质、增强纪律观念、增强法制意识、改进工作作风，切实提升服务广大师生服务家长、服务社会的能力和水平，使人民群众对教育系统工作作风的满意度有新的提高。

1、以干部责任意识为重点，开展纪律作风专项整顿活动。

开展学习、交流、查摆、整改活动。结合学校管理干部思想工作实际及教育教学现状，在干部中开展有针对性的教育活动。集中学习《规划纲要》、职业道德规范、管理知识及先进经验，组织交流培训活动，开展评议查摆活动，深刻分析思想、工作及行为表现，分析学校管理现状和教育教学质量现状，认真开展管理干部评议，人人进行自查自纠，强化五个意识（责任意识、进取意识、大局意识、角色意识、服务意识），实现五个提升（思想境界、办学理念、业务能力、管理水平、班子凝聚力和战斗力）。

根据座谈会、民意测评中发现的问题，制订整改方案，改进学校工作。同时，树立典型，评选群众最满意的教师和管理干部。

2、着力解决纪律作风方面存在的突出问题。

一是歧视、侮辱后进生，体罚和变相体罚学生；二是搞有偿家教，违规补课和变着法子向学生乱收费；三是向学生推销教辅资料，索要或接收学生、家长财务；四是语言不规范，举止不文明、热衷于打牌搓麻将等赌博问题；五是敬业精神不强，工作马虎，拖拖拉拉，敷衍了事，听不进批评，甚至搬弄是非、无中生有，影响学校正常的工作秩序；六是严重败坏教师形象和声誉的失德行为，甚至违法行为；七是个别人对纪律作风方面存在的问题熟视无睹，听之任之，不加管理的问题。

三、组织领导

为加强我校纪律作风专项整顿活动的组织领导，促进活动有序、有效开展，确保活动达到预期目的，学校成立了由校长陈群亚任

组长，书记张永强任副组长，副职领导及和各处室主任团委书记为成员的玉山中学纪律作风专项整顿活动领导小组。领导小组下设办公室和后勤保障组，办公室主任由办公室主任费有平兼任，成员为岳禾成，具体负责日常学习业务工作。后勤保障组由总务主任刘新齐任组长，成员有李忠信、王俭。

四、活动内容

（一）严肃工作纪律，着力整顿“慵”“懒”“散”

1、责任感不强，对岗位责任制、首问负责制、一次告知制、服务承诺制、限时办结制不落实或执行不到位，行政效能低下，不作为、慢作为、缓作为，工作拖拉，经常受到群众投诉、举报；

2、工作不主动，推诿扯皮，见困难就推、见问题就推，见矛盾就回避；

3、纪律松散，上班迟到早退，在编不在岗，在岗在职不尽责，工作时间随意脱岗，教师无故缺课、工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏等；

4、服务意识不强，工作态度差，接待家长和办事同志语气硬、漫不经心、态度傲慢，门难进、脸难看、话难听、事难办，甚至故意刁难等问题。

（二）严肃“三公”消费纪律，着力治“奢”

1、公费消费大手大脚，铺张浪费严重，讲排场、比阔气、搞攀比，不按规定压缩“三公”经费；

2、超标准接待，热衷于迎来送往、沉迷于吃喝玩乐；

3、公款旅游，违规公款出国；

（三）严肃廉政纪律，着力解决吃拿卡要问题

1、不给好处不办事、给了好处乱办事等行政乱作为问题；

2、接受管理和服务对象的礼金、礼品、宴请等；

3、巧立名目，设置障碍，吃拿卡要。

五、时间安排和方法步骤

纪律作风专项整顿活动从10月22日开始至11月底结束，分三个阶段进行。

第一阶段：动员部署，宣传学习阶段（10月24至11月5日）

1.动员部署

我校将召开动员大会，进行专项部署。组织全体教职工认真学习县教育局关于深入开展纪律作风专项整顿活动指导意见的精神，按照要求，联系实际，制定出我校切实可行的活动方案，下发到每一位教师手中。

2.广泛宣传。

我校将利用校园网、校园广播、宣传栏、标语等载体营造舆论，形成浓厚氛围，使每一位教师提高对纪律作风专项整顿活动的紧迫性和必要性的认识，明确纪律作风建设的具体要求，增强师德修养的自觉性。真正将文件精神宣传好、落实好。

3.专项学习

我校将有计划地组织广大教职工认真学习。

学习方式：集中学习与个人自学、个人思考与会议交流相结合，具体表现为座谈会、报告会、经验交流会等

学习要求：每位教师要制定出具体的个人学习计划，要做到“三有”：有学习计划、有学习笔记、有学习体会。并通过座谈、听报告、交流经验等形式，把学习教育活动进一步引向深入，并从思想深处认识纪律作风的重要意义，扎实学习，确保学习效果。

第二阶段：自查自纠、监督检查（11月6日—11月20日）。

1.查找存在问题

对照《中小学教师职业道德规范》的基础上，总结成绩，重点检查纪律作风方面存在的突出问题，采取“自我检查、自我教育、自我提高”的方法。突出四个方面：①领导班子在纪律作风建设方面存在的问题；②教师队伍中普遍存在的倾向性问题；③影响教师整体形象，损害学校声誉的难点问题；④个别教师在纪律作风方面存在的重点失德问题。

2.征求多方意见，组织民主评议

一是学校分析检查报告形成后，将召开会议，组织教干、教师、学生、家长代表等对分析检查报告认真进行评议。评议的重点是对纪律作风的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等。根据评议修改完善分析报告，并通过会议、评议栏等通报分析，接受社会各界和人民群众的监督。

二是将组织开展民主评议活动。民主评议工作由学校牵头，采取领导评、同事评、学生评、家长评、社会评等方式，评议结果记入师德档案，作为教师考核、职务评聘、评优评先、绩效工资发放等

重要依据。对纪律作风考核不合格的教师，限期改进，对于麻痹大意，思想懈怠，不学不改的进行待岗处理。

三是学校指定专人对广泛征集的意见及建议认真进行整理，坚持边整边改，在建章立制的过程中，对一些突出问题，热点问题提出整改意见，并加强督促检查。学校设立纪律作风问题举报箱和投诉电话，投诉电话是029—82955007。提出本单位关于进一步加强纪律作风建设意见，把纪律作风同本单位教学、科研紧密结合起来，使之成为日常性工作。

3.深刻反思

在个人查找的基础上进行认真总结，找出带共性的问题，深刻反思，寻找根源，每名教职工都要撰写自查材料。学校认真组织召开教职工大会，开展批评和自我批评。校领导要与每个教职工交心谈心，了解教师的思想状态和心理情况，及时沟通交流。并写出写出自查材料，对教职工纪律作风状况进行综合分析，整理汇总出纪律作风建设中的主要成绩和主要问题，上报给教育局政工科。

第三阶段：完善提高、健全机制（11月21日至12月30日）。

1.制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，每位教职员工都要制定整改方案，突出整改重点，规定整改时限，落实整改责任。

2.落实整改措施。我校将根据纪律作风建设工作实际，针对纪律作风建设中存在的突出问题和薄弱环节，制定切实可行的纪律作风整改落实方案，做到“一定三有”，即整改定目标、推进有措施、落实

有责任、完成有时限，并采取适当方式向社会公布、作出公开承诺。在整改中，党员干部要发挥带头作用，自查自纠，做出表率；全体教师要结合学习实践科发展观活动，集中解决查摆出的各方面问题，促进校风、教风和学风向更好的方面转变。

3.学校要有针对性地采取措施，建立健全有关的规章制度，进一步完善各项管理制度，强化考核机制。各学校要结合本次活动，将纪律作风作为教师绩效工资考核的重要依据，强化纪律作风考核工作，实行职称晋升、评优树模“师德一票否决制”，促使纪律作风教育和管理走上制度化、规范化的轨道。

纪律作风专项整顿活动结束后，学校将对活动情况、实施效果进行认真总结，将召开总结表彰大会，表彰先进、树立典型，推动纪律作风专项整顿活动的制度化和常态化。

五、保障措施及要求

（一）、加强组织领导

为加强纪律作风专项整顿活动的指导和领导，促进活动有序、有效开展，确保活动达到预期目的，我校活动领导小组，对此做了周密安排，职责明确，形成齐抓共管格局。

（二）建立长效机制

建立学习制度。学校将纪律作风学习教育当作一项常规工作抓，把每周一确定为教师的纪律作风学习日。

建立纪律作风考核与评价机制。进一步细化纪律作风量化考评内容，建立教师纪律作风档案，将纪律作风考评结果纳入教师的师德档

案。把纪律作风表现作为教师绩效考核、聘任聘用、进修深造、职务晋升和评优奖励的首要内容，使之成为我们办学质量的重要指标。

（三）严格督查评估

加强对教师队伍纪律作风专项整顿活动的监督检查，对行动迟缓、开展不力的教师，进行重点整顿；对教育活动中的先进典型和先进经验，将及时总结；对具有普遍教育意义的反面典型认真剖析，举一反三；对经教育不改、失职和渎职的教职工，将予以严肃批评、通报和纪律处分。学校将通过设立意见箱和公布“纪律作风专项整顿活动举报电话”，接受社会的监督。（举报电话为029—82955007）

（四）加大宣传力度

整个活动过程中，将多渠道、分层次开展纪律作风教育宣传活动，大力宣传先进典型事迹，褒奖人民教师的高尚师德，倡导尊师重教的良好社会风尚。利用优秀的纪律作风材料举办学习交流专栏，促进交流学习，同时接受师生监督；定期编发教师队伍纪律作风专项整顿活动情况简报，对好的做法、好的经验和先进事迹及时予以宣传推广。

（五）统筹整体推进

全校上下要按照教育局的部署安排，坚持统筹兼顾、分类推进、突出重点、狠抓落实，既要扎实有效地深入开展，又要强化措施、做好协调、克服困难、注重实效，切实加大校园安全稳定等工作的力度；既要警示教育，鞭策后进；又要树立典型，鼓励先进，通过演讲比赛、征文活动、听取报告、纪律作风论坛等形式，营造好良好的纪律作风建设氛围，全面完成今年各项教育工作任务。

第五篇：开展纪律作风整顿活动实施方案

开展纪律作风整顿活动实施方案

为认真贯彻市委集中开展形势政策宣传教育活动电视电话会议精神，落实县委、县公安局开展干部纪律作风整顿活动文件精神的要求，切实加强公安交警队伍纪律作风建设，进一步树立公安交警忠诚可靠、执法为民、廉洁奉公、勇创一流的良好形象，大队决定，从3月14日至3月20日集中一周时间，在全体民警中集中组织开展以“严格执法、提升素质、人民满意”为主题的纪律作风教育整顿活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设立警为公、执法为民，纪律严明、作风过硬的公安交警队伍为目标，以“严格执法、提升素质、人民满意”为主题，进一步强化民警思想政治教育和形势政策教育，认真贯彻落实各项条例、条令和制度法规，坚持依法从严治警，深入查找公安交警队伍在思想作风、纪律作风和执法行为、工作态度等方面存在的突出问题。通过教育整顿，使全体交通民警政治思想水平进一步提高；执法为民理念进一步打牢；执勤执法行为进一步规范；纪律作风进一步增强；队伍形象进一步提升，警民关系更加和谐，为全面完成2011年各项交通管理工作任务，推进交通管理工作又好又快发展奠定坚实的基础。

二、组织领导

为确保纪律作风教育整顿活动扎实有效开展，大队成立以景小平任组长，大队其他领导任副组长，各股所队室负责人为成员的纪律作风教育整顿工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在政秘股，办公室主任和副主任分别由杨义宏、肖绪勤兼任，负责纪律作风教育整顿活动的具体实施和督促落实。

三、整顿主要问题

这次整顿以股所队室为单位，全体民警包括协警都要人人参与整顿，人人对照检查，人人得到提高，人人受到深刻教育。重点解决以下问题：

一是解决学习风气不浓，学习目的不明确的问题；

二是解决纪律作风松驰，思想漂浮的问题；

三是解决政治素质不高，敏锐性不强的问题；

四是解决工作责任心不强，履行职责不力的问题；

五是解决特权思想严重，侵害群众利益的问题；

六是解决执法能力不强，执法不规范、不文明的问题；

七是解决内务管理混乱，票据填写与实收数据不符，警容风纪不整的问题；八是解决不作为，乱作为的问题；

九是解决参与赌博，违反公安部“五条禁令”、省厅“四个严禁”和“六条警规”及商洛政法干部“十不准”的问题；

十是解决警用车辆乱停乱放，专人专驾未真正落到实处的问题。

四、整顿方法步骤

这次整顿坚持批评与自我批评相结合，自查自纠与帮助教育相结合，个人

找与相互提相结合，解决突出问题与落实整顿措施相结合，认真扎实搞好整顿活动。共分四个阶段：

（1）动员部署阶段（３月14日）

各股所队室要结合实际，召开学习动员会，进行再动员、再部署，明确教育整顿活动的指导思想、方法步骤以及解决的重点问题，充分认识开展作风大整顿活动的重要意义，使全队民警积极参与到作风整顿活动中来。

（2）学习教育阶段（３月15日至3月16日）

各股所队室要按照纪律作风整顿活动安排，采取集中学习、个人自学、召开座谈会、写心得体会等方式，认真抓好学习教育。一是抓好形势政策教育。认真贯彻落实市委召开的全市集中开展形势政策宣传教育活动电视电话会议精神，认真组织，深入学习党的十七届五中全会、省委十一届七次全会和市委二届九次全会精神，认真学习贯彻中、省、市、县政法工作会议和公安局长会议及省、市交管工作会议精神，进一步加强广大交通民警形势政策教育，不断增强全队民警的大局意识、责任意识和服务意识。进行优良传统教育，确保政令、警令畅通，做到令行禁止。二是抓好宗旨教育。结合“大走访”开门评警活动，引导全体民警时刻牢记自己的神圣职责，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，确保在任何时候、任何情况下，都不能做伤害群众感情、侵害群众利益的事，自觉推进和谐警民关系建设。三是抓好纪律作风教育。组织全队民警认真学习《人民警察纪律处分条例》、“五条禁令”、省厅“四个严禁”和“六条警规”、“政法干警十不准”、警车使用管理规定等警纪警规，深入开展警示教育，切实增强全体民警公正、廉洁执法的自觉性和主动性。要通过学习，使全体人员进一步提高政治理论、法律政策水平，深刻认识特权思想的具体表现、产生原因及严重危害，真正解决权从何而来、为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题，正确认识权力、正确对待和使用权力，牢固树立新时期良好的警风、警纪。

（3）查摆整改阶段（3月17日至3月19日）

各股所队室要结合实际对照确定的整顿重点，采取民警自查、互查、领导带头查、重点民警领导帮助查等多种方法，切实把问题找准，真正把原因分析透。对照检查问题过程中，全队民警要敞开思想，正视问题，认真开展好批评与自我批评。每名民警都要实事求是、客观准确的写好查摆剖析材料，并制定切实可行的整改措施。通过对照检查，积极整改，使全体民警在思想上充分认清各种不好倾向对自身的危害，对公安交管工作和队伍形象的消极影响，真正做到严格要求、遵章守纪、执法为民，不断树立良好的对外形象。

（4）总结提高阶段（3月20日）

各股所队室要坚持立足本职、标本兼治、综合治理的原则，针对查摆出来的问题，以及教育管理上存在的薄弱环节，按照执法效能建设具体要求，围绕作风建设、执法监督、服务群众、预防违纪等方面健全完善规章制度，确定民警从政、用权、做人的基本行为规范。重点抓好各项制度的落实，形成自觉抵制特权思想、规范执法行为的长效机制。

五、整顿目的要求

通过民警作风大整顿，认真解决民警在思想、纪律、作风、修养等方面存在的突出问题，真正实现民警作风明显转变、宗旨意识和纪律观念明显增强、人民群众满意度明显提升，努力打造一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风过硬的交警队伍，为全县经济实现突破发展营造平安和谐稳定的社会环境和公正高效权威的法治环境。具体要求：

1、高度重视，精心组织。各股所队室要高度重视这次作风纪律教育整顿工作，把作风纪律教育整顿工作融入各项工作学习之中，周密安排，精心组织，狠抓落实，确保作风纪律学习教育整顿活动有条不紊地进行。

2、统筹安排，科学实施。各股所队室要把作风纪律教育整顿活动作为当前一项重要活动来抓，每天晚上要利用2个小时的时间进行学习，统筹兼顾，合理安排，集中时间，集中精力开展好作风纪律教育整顿活动，力求达到作风纪律教育整顿活动与当前各项工作“两不误，两促进”。

3、强化措施，注重实效。这次作风纪律教育整顿活动各股所队室负责人要敢抓敢管，敢于揭短，敢于查找问题和解决问题。各分管领导要加强对分管部门的检查、督查和指导，要利用多种形式开展批评与自我批评，敢于揭摆问题，敢于互相监督。各股所队室要结合这次纪律作风教育整顿，切实从根本上解决好以下四个方面的问题：一是要切实加强队伍管理，管好自己的人，办好自己的事；二是要注重民警的素质培养，要体现警察的身份，特别是要加强对有苗头倾向的人员、已发生违法违纪的人员以及协警人员的管理和教育；三是要严格堵绝“五条禁令”、“四个严禁”、“六条警规”、“十不准”等违规违纪行为反弹势头；四是要严格考勤考核，确保取得实实在在的效果。对部分民警存在的违纪问题，要通过这次整顿活动达到整改的目的，从而促进我县公安交警队伍建设不断迈上新台阶。

4、统筹兼顾，全面推进。各股所队在开展队伍纪律作风教育整顿的同时，要统筹抓好各自业务工作，把教育整顿与各项交通秩序整治活动相结合，与正在深入开展的“大走访”开门评警活动相结合，以纪律作风教育整顿促进公安交通管理工作任务的全面完成。