市文广新局关于开展“三严三实”活动方案资料

第一篇：市文广新局关于开展“三严三实”活动方案资料

市文广新局关于开展“三严三实”大家谈

活动实施方案

根据市委教育实践办《关于开展“三严三实”大家谈的通知》精神，决定在全系统党员干部中开展“三严三实”大家谈活动，并将其作为学习教育、听取意见环节“回头看”的一项重要举措，引导广大党员干部对照中央要求和自身实际，查不足、找差距、明方向，为下一步查摆问题、开展批评奠定坚实的思想基础，现制定活动实施方案如下。

一、时间安排 5月中旬。

二、主要内容

总书记在“两会”期间参加安徽代表团审议时提出了“三严三实”，即：严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实的活动要求，这是新时期党员干部的为政之道、成事之要和做人准则。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出

发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民忠诚，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

三、方法步骤

采取学习文件、座谈交流、理论研讨等方式开展“三严三实”大家谈学习教育，分为三个步骤推进。

一是学习文件。要在学习教育、听取意见环节“回头看”的基础上，重点学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》、总书记系列讲话和在河南兰考县调研时的重要讲话等，学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》等重要文件，引导党员干部充分认识开展“三严三实”大家谈活动的重大意义，深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵，大力学习和弘扬周恩来精神、焦裕禄精神，推动“三严三实”要求入脑入心，切实做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设的新成效。

二是座谈讨论。以周恩来、焦裕禄等先辈先进为榜样，通过组织党委中心组集中学习、党支部大会学习等形式，集中开展“三严三实”座谈讨论，逐一对照“三严三实”要求，谈认识、找差距、查“四风”，深入查摆关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题、发展问题以及民生问题背后透视的“四风”问题。要通过开展“三严三实”大家谈，组织广大党员干部以“三严三实”和焦裕禄精神为镜子，进行自我对照。在讨论发言时，不谈成绩，只谈差距和不足，确保认清问题、触及灵魂、明确整改方向，进一步深化学习教育、听取意见成果，着力在解决“四风”问题上取得实效，推动教育实践活动不断向纵深开展，以清风正气赢得民心。

三是深入研讨。结合文化体制改革，紧密联系我市文化事业繁荣发展的实际，积极开展理论研讨，深入诠释和认真解读“三严三实”的深刻内涵。要通过写感想、大家谈、深入基层单位调研等形式，在机关和各直属单位努力营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围，积极推进群众路线教育实践活动在我局赢得新进展、取得新成效。

四、工作要求

1、提高认识。践行“三严三实”要求，与解决“四风”问题是有机统一的整体，是巩固教育实践活动学习教育、听取意见环节成果的重要内容、有力抓手和实践载体。机关和各基层单位党员干部要充分认识践行“三严三实”要求对加强和改进作风建设、巩固党的执政基础、执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省市委的要求上来。

2、精心组织。机关和各基层单位要结合自身实际，采取适当方式组织开展大家谈，“一把手”带头作示范，班子成员、领导干部广泛参与，集中谈、大家谈、一起谈，拿出专门时间组织座谈交流，做到党员领导干部个个发言、广大党员人人参与，确保取得实效。

3、统筹兼顾。要切实增强党员干部的政治责任感，通过开展“三严三实”大家谈活动，切实把自己的思想和行动统一到中央和省、市委的要求上来。要把学习贯彻“三严三实”的要求，与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列讲话精神结合起来，与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来，积极推动作风建设的常态化和长效化。

市文广新局党的群众路线教 育实践活动领导小组办公室

2014年5月14日

连云港市文广新局办公室

2014年5月14日印发

第二篇：文广新局三严三实专题教育工作方案

文广新局三严三实专题教育工作方案

根据中央和省市委关于开展“三严三实”专题教育的工作部署，结合系统实际，提出如下工作安排方案。

一、指导思想

开展“三严三实”专题教育，要按照中央和省、市委部署，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进文化事业和文化产业加快发展，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导党员干部强党性、守纪律、树正气、干实事，认真查摆和解决“不严不实”问题，自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，壮大主阵地、汇聚正能量，为夺取“三大战役”新胜利提供有力舆论支持和良好文化环境。

二、目标要求

紧紧围绕“六查六看六整治六加强”这条主线深入开展，推动领导干部真查真看真改“不严不实”问题，真正把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。“六查六看六整治”主要是：一是查修身严不严，看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚，着力整治理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、党性修养缺失、不讲党的原则等问题。二是查用权严不严，看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权，着力整治权钱交易、以权谋私等问题。三是查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法，着力整治无视党的政治纪律和政治规矩，重大问题不请示、不报告，边整边犯、顶风违纪等问题。四是查谋事实不实，看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际，着力整治政绩观不正确、脱离实际、急功近利、重显绩轻实干等问题。五是查创业实不实，看是否做到真抓实干、锐意进取、敢于担当，着力整治自满懈怠、斗志消退、固步自封等问题。六是查做人实不实，看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派，着力整治心浮气躁、贪图虚名等问题。“六加强”主要是：一是党性修养得到加强，坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，做到对党忠诚、对人民负责，切实履行好为人民服务的责任和义务。二是规范用权得到加强，坚决把权力关进制度的笼子，始终让权力在阳光下运行，确保不偏离为民利民的轨道。三是遵纪守规得到加强，在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致，真正做到中央和省市委提倡的坚决响应，中央和省市委决定的坚决照办，中央和省市委禁止的坚决杜绝。四是履职能力得到加强，坚持从长远出发、从群众利益出发，多做打基础、增后劲、利长远的事，多做群众欢迎、真正让群众得实惠的事，努力创造更加优异的成绩。五是责任担当得到加强，既要挂帅更要出征，绝不忘记“守土有责、守土负责、守土尽责”的要求，绝不丢掉“敢监督、能监督、会监督”的任务。六是廉洁自律得到加强，始终坚持自重、自省、自警、自励，慎初、慎独、慎微、慎情，谨慎交友，抵制诱惑，带头守正道、扬正气、作表率。

三、具体工作安排

1.讲好“三严三实”专题党课。6月上旬，以局主要负责人讲专题党课开局启动，做到以讲促学、以知促行。局领导班子其他党员负责人轮流讲党课，也可结合班子分工和有关工作安排，在适当范围内讲一次党课。

2.开展“三严三实”专题学习研讨。

6月举行第一专题学习研讨。本次学习研讨重点围绕严以修身、加强党性修养、坚定理想信念开展。具体安排为：①6月中旬，举行一次集中学习会，重点研读中央和省、市委规定内容，同时研读习总书记视察时的重要讲话，以及总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神，并进行第一次交流研讨。②七一前，结合庆祝建党94周年和日常工作安排，利用党性教育基地、革命传统教育基地等资源，组织开展重温入党誓词和入党志愿书等党性教育活动，并进行第二次交流研讨。③按照学习内容对标找差，列出自身“不严不实”问题清单，边学边查边改。

7-8月举行第二专题学习研讨。本次学习研讨重点围绕严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩开展。具体要求为：①7月份举行一次集中学习会，重点研读中央和省市委规定内容，研读习总书记关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神等，进行第一次交流研讨。②8月份进行第二次交流研讨。③按照学习内容对标找差，列出自身“不严不实”问题清单，边学边查边改。

9-10月举行第三专题学习研讨。本次学习研讨重点围绕严以用权、实实在在谋事创业做人开展。具体要求为：①9月份举行一次集中学习会，重点研读中央和省市委规定内容，同时研读习总书记关于四个全面以及党风廉政建设和反腐败斗争等系列重要讲话精神，进行第一次交流研讨。②10月份，进行第二次交流研讨。③按照学习内容对标找差，列出自身“不严不实”问题清单，边学边查边改。

3.组织“三严三实”专题调研。具体要求为：①结合领导干部下基层“三解三促”，扎实开展“三严三实”专题调研，广泛征求意见建议，面对面听取对群众路线教育实践活动问题整改的评价，对存在“不严不实”问题的反映，对践行“三严三实”的意见建议。②进一步修改自身“不严不实”的问题清单，撰写践行“三严三实”的心得体会。专题调研贯穿专题教育全过程，在专题教育启动后即可进行。

4.召开“三严三实”专题民主生活会。12月组织召开“三严三实”专题民主生活会。根据上级统一部署，贯彻整风精神，注重运用教育实践活动成功经验，严格执行《市党员领导干部民主生活会实施细则》。注重把握好两点：①会前，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，按照“两对照三联系”的要求，深入剖析“不严不实”问题，进行深刻的党性分析，撰写对照检查材料。②会上，主要负责同志带头查摆问题、开展批评，班子其他成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评。

5.全程开展“四比四查”专项行动。扎实开展好以“比正气查是否廉政、比奉献查是否勤政、比业绩查是否懒政、比担当查是否庸政”为主要内容的“四比四查”专项行动，贯穿专题教育全过程，切实为“三大战役”多做贡献，用推动事业发展的业绩检验专题教育的成效。6.强化整改落实和立规执纪。要将整改落实、立规执纪贯穿于专题教育的全过程，坚持列出清单、专项整改，立说立行、边学边改，建立机制、督促整改，上下结合、联动整改，立规执纪、刚性整改，以解决问题的成效、转变作风的成效、促进发展的成效取信于民。①严格对照党的群众路线教育实践活动“两方案一计划”和个人整改清单，特别是中央21项、省委18项专项整治任务，抓好落实。②对新查摆出的问题，列出问题清单，明确牵头领导，制定整改措施，完成一个销号一个。③针对群众反映强烈、具有普遍性的“不严不实”突出问题，特别是为官不严、为官不实、为官不为等，集中开展专项整治，明确责任主体，落实工作责任。④领导干部“三严三实”行为规范出台后，要结合自身实际和查摆出的问题，研究制定具体措施，认真抓好落实。

四、工作要求

1.落实领导责任。局“三严三实”专题教育在系统党委领导下开展，由党委办公室牵头组织实施。各单位主要负责人要切实承担第一责任人的责任，自始至终把责任扛在肩上，对专题教育的深入开展、扎实推进负责，对专题教育的实践成果、实际成效负责。通过自己的实际行动感召和带动身边的党员干部共同扬正气、树新风，凝聚科学发展正能量。2.强化督查指导。结合教育实践活动整改落实工作、局2015绩效管理26项重点工作安排，加强对专题教育的督促指导，及时掌握情况，发现解决问题，有效传导压力、激发动力，推动专题教育有序开展。

3.加强宣传引导。充分发挥部门优势，利用各类媒体，广泛宣传中央和省市委关于专题教育的重要精神和决策部署，宣传专题教育的工作进展和实际成效，宣传推进过程中的好经验好做法。既要宣传正面典型，发挥示范引领作用，又要剖析反面案例，开展警示教育。重视发挥新兴媒体的作用，创新宣传方式方法，形成有利于活动健康有序开展的正面效应。

4.坚持统筹兼顾。把开展专题教育与推动事业产业发展结合起来，与落实从严治党、思想建党、制度治党结合起来，与深化改革发展各项任务结合起来，与巩固拓展群众路线教育实践活动成果结合起来，真正做到两手抓、两不误、两促进，把在专题教育中激发出的工作热情、进取意识和担当精神，转化为推动文化繁荣发展的强大动力。

第三篇：学校如何开展三严三实活动方案

根据《中共XX市委办公室印发〈关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神，结合学校实际，特就2015年我校开展“三严三实”专题教育制定如下实施方案。

一、目标要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩为人师表、营造良好政治生态和育人氛围上见实效，在真抓实干、推动改革发展和内强素质、外树形象上见实效。

坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，认真查找和解决“不严不实”的突出问题。祛除傲气、娇气、惰气和暮气。在修身做人方面，着力解决领导干部中理想信念动摇、信仰迷茫、宗旨淡薄、党性修养缺失，精神缺“钙”，忽视群众利益、漠视群众疾苦、无视群众诉求等问题。在处理群众意见时，满足于会议开过了，文件传达了，借口工作忙，没有形成具体的落实措施，应付了事。对师生员工的思想和切身利益了解关心不够，为师生解决实际问题，尤其是难点、反映较多的问题不够。在为官用权方面，着力解决领导干部中宗旨意识淡薄、不关心群众疾苦、不关心群众利益，滥用职权、利益输送，不坚持民主集中制、不愿受监督约束、“家长”作风严重、心无敬畏、行无底线、口无遮拦、顶风违纪，不收敛不收手，心无党纪，不讲政治纪律，不守政治规矩，擅作主张、我行我素、徇私舞弊等问题。在干事创业方面，着力解决领导干部中急功近利、好高骛远、脱离实际、不尊重客观规律，思想僵化、墨守成规、不思进取，空话套话连篇，工作无思路、无措施，被动应付、蛮干盲干、心浮气躁、弄虚作假、不敢正视直面问题、不敢负责、不负责任，按部就班、慵懒散拖、不干事混日子、不用劲干事等问题。

要教育和引导领导干部自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、为官用权的警示箴言、干事创业的行为准则，争做“清廉为官、事业有为”的好干部，确保“三严三实”专题教育在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动学校建设改革发展上见实效。

二、方法措施

此次“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，要融入领导干部经常性学习教育，与中心组学习、“三会一课”、民主生活会、组织生活会等结合起来，形成常态长效。

坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终，教育引导党员干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。

（一）党委书记带头讲“三严三实”专题党课。以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。学校党委陈进生书记将紧扣“三严三实”要求，联系学校实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，于6月1日带头为全校党员干部讲一次党课；其他党委成员结合分工，根据需要讲一次专题党课，其专题党课讲稿由党委书记审核把关。党课内容要促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵，清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害，提出明确要求，发挥带学促学作用。

（二）党委开展“三严三实”专题学习研讨。

深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。在个人认真自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题，重点围绕以下三个专题进行。

1、围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”开展学习研讨。6-7月，重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

2、围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”开展学习研讨。8-9月，重点学习研讨如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

3、围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”开展学习研讨。10-11月，重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

要注重创新和运用多种学习研讨方式，拓展学习研讨的深度，增强学习研讨的系统性、吸引力和实际效果。一是抓实个人自学。校党委成员要合理安排时间、充分利用业余时间，原原本本学习中央和省委规定的学习内容，认真做好学习笔记，积极撰写学习心得体会文章。二是抓实党委中心组（扩大）集中学习。针对每个专题，党委中心组至少组织1次集中学习，集中学习研讨时间不少于2天，每名领导干部都要认真撰写发言提纲并逐一发言，保证发言质量。三是抓实专题培训。将“三严三实”列为领导干部教育培训的重要内容，依托XX市委党校的优质师资，以中心组集中学习（扩大）为平台，聘请专家教授对中层以上党员干部进行专题辅导和集中培训。四是抓实典型教育。坚持以正反两方面典型为镜子，认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》两本教材，发掘、宣传学校优秀领导干部及教职员工的先进事迹，组织开展专题宣讲活动，组织党员领导干部观看警示教育片、参观警示教育基地，从正反典型中收到警醒、增强免疫力。五是抓实实践体验。结合党建帮扶、校企合作、对口交流学校等单位的基层一线进行学习调研，到红色基地接受传统教育、到落后地区访贫问困、到艰苦环境经受锻炼，让领导干部在实践中坚定理想信念、强化党性观念、锤炼思想作风。

（三）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。12月底前，以践行“三严三实”为主题，学校党委召开2015专题民主生活会，各党支部召开专题组织生活会，校领导要以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会。每一名党员干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，充分征求师生意见，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。

（四）狠抓整改落实和立规执纪。

1、认真梳理“不严不实”突出问题，坚持边学边查边改，切实解决“不严不实”突出问题。校领导带头，坚持边学边查边改，按照有什么问题就解决什么问题，哪些方面群众意见大就着重解决什么问题的原则，认真梳理汇总“不严不实”问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪，以解决问题的实际成效检验专题教育的效果。要持续深化教育实践活动整改和专项整治，不折不扣落实整改方案、兑现整改承诺，巩固和拓展教育实践活动成果。结合我校实际，要重点整治以下六个方面“不严不实”的突出问题：围绕理想信念减退、精神状态不佳开展专项整治；围绕理论学风浮躁、学以致用不足开展专项整治；围绕执行力度不够、工作办事拖沓开展专项整治；围绕群众观念淡薄，服务水平不高开展专项整治；围绕组织纪律不强，作风漂浮开展专项整治；围绕发展动力不足、领导干部缺乏担当精神开展专项整治。要有效防止老问题复发，跟进解决新问题，推进作风建设成为新常态。

2、抓好“联系师生专项行动”。抓好密切联系师生为师生服务行动，要建立以校长和其他班子成员、中层干部为责任人的每日24小时值班制度，全体校领导、中层干部联系一个班级，协助班级管理，及时发现并解决学校管理中出现的问题，并及时反馈到相关科室加以整改，大力提升管理效能。对师生反映的新问题和出现反弹、变异的问题，深入分析研判，进一步明确深化整改的主攻方向和着力点，明确目标要求、牵头部门、责任主体、进度时限和推进措施，严格实行销号管理。

3、严肃抓好立规执纪。把正风肃纪贯穿于专题教育全过程，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、工作没有明显进展单位的领导班子，要进行调整；注重标本兼治，围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等方面的“不严不实”问题，探索建立践行“三严三实”要求的制度机制，强化制度的刚性约束，对违反制度、不守规矩的现象和行为，有纪必执、有违必查，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

三、组织领导

学校各党支部“三严三实”专题教育在校党委领导下进行，具体由组织人事处、党政办统筹协调、组织实施和督促检查工作。学校领导班子及各党支部书记、中层干部要充分认识“三严三实”专题教育的重大意义，将“三严三实”专题教育作为重要政治任务，纳入重要议事日程，以从严从实作风开展专题教育，各党支部要认真研究制定切实可行的具体实施方案，精心组织落实。

(一)坚持领导带头。党委成员带头开展“三严三实”专题教育，为各党支部和中层干部树立榜样。党委班子成员要坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学细照笃行，带头讲好党课，带头学习提高，带头查摆和解决“不严不实”问题，带头开展批评与自我批评，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆，以坚定的信念、决心、行动作出示范。各党支部书记、中层干部要立足本职岗位开展专题教育，从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

(二)坚持督促指导。学校党委要切实加强对专题教育的分类指导和督促检查。每位校领导要联系1个支部进行督促指导，要到联系支部、分管部门开展专题教育效果调研、参加专题学习研讨、负责指导所在党支部组织生活会。

(三)坚持实效原则。要坚持把专题教育与日常工作、重点任务有机融合、相互促进，两手抓、两不误。要把专题教育与做好学校教育教学各项工作、完成本部门工作任务、解决发展难题、帮助师生解决最关心最直接最现实的切身利益问题相结合，以教育事业发展成果检验专题教育成效。要把专题教育与坚持好干部标准、健全领导干部考核评价制度、树立正确用人导向、匡正选人用人风气相结合，通过专题教育发现和任用一批践行“三严三实”要求的好干部，激发干部干事创业的内生动力。要坚持开门教育，通过听取群众意见、组织群众评议等方式，发挥干部群众在专题教育中的参与、评价和监督作用；要综合运用各宣传渠道，深入宣传专题教育的重要精神和主要成效，让广大师生切实感受到专题教育的实际效果，取信于民。

第四篇：三严三实方案学习参考材料资料资料

中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中

开展“三严三实”专题教育方案》

《 人民日报 》（2015年04月20日 01 版）

新华社北京4月19日电近日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》（以下简称《方案》），对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

《方案》要求，开展“三严三实”专题教育，要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

《方案》强调，坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，1 宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

《方案》提出，坚持以上率下、示范带动。中央政治局带头开展“三严三实”专题教育。全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。同时，对省部级领导干部，市、县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志，机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员，分层提出要求。

《方案》明确，“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从今年4月底开始，在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展，各级同步进行。

《方案》提出，结合专题教育动员部署工作，县级以上党委（党组）书记要带头讲“三严三实”专题党课。党委（党组）中心组和内设机构党组织要开展“三严三实”专题学习研讨。今年底，机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。要强化整改落实和立规执纪，坚持边学边查边改，主要领导干部带头，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行。

《方案》要求，把开展“三严三实”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地区本部门本单位重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

“三严三实”专题教育工作座谈会在京召开

刘云山出席会议并讲话

《 人民日报 》（2015年04月22日 04 版）

本报北京4月21日电（记者张烁）“三严三实”专题教育工作座谈会21日在京召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话，强调要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，认真落实党中央部署，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，确保专题教育取得实实在在的成果。

刘云山说，“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展专题教育，目的是推动领导干部自觉践行“三严三实”，在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要充分认识专题教育的重要意义，积极主动做好工作，把中央要求落到实处。

刘云山指出，开展专题教育，要把学习教育放在首位，着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，深入学习总书记系列重要讲话，学习党章和党的纪律规 4 定，组织好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，把严和实的要求立起来、树起来。教育是为了解决问题，要紧密联系思想和工作实际，对照正反两方面典型，着力解决“不严不实”的突出问题，强化整改落实和立规执纪，以解决问题的成果检验专题教育的成效。

刘云山强调，“三严三实”专题教育不是一次活动，要把专题教育融入经常性学习教育之中。各级党委（党组）要强化责任落实，坚持从实际出发，区分层次、分类指导，坚决防止形式主义、走过场。主要负责同志要担负起第一责任人的责任，既带头接受教育，又进行具体指导。要坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，与落实“四个全面”战略布局结合起来，做到两手抓、两促进。

中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际主持会议并作总结讲话，强调抓好专题教育，关键是要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，把思想和行动统一到中央部署要求上来。要把专题教育与中心组学习、“三会一课”、民主生活会结合起来，实现由被动向主动的转变、由“不敢”向“不想”的转变。要扎实做好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等 5 工作，坚持问题导向，在解决不严不实的突出问题上取得新进展。要落实组织实施的责任，确保专题教育取得实效。

中共中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆出席会议。

中央党建工作领导小组成员，各省区市和新疆生产建设兵团以及各副省级城市党委组织部部长，中央和国家机关各部委、各人民团体以及各中管金融企业、部分国有重要骨干企业和高校党委（党组）负责同志，解放军总政治部和武警部队政治部负责同志参加会议。福建、河南、广西、审计署、航天科技集团公司、清华大学等6个省区、部门和单位的党委（党组）负责同志在会上交流发言。

以“三严三实”推进全面从严治党

本报评论员

《 人民日报 》（2015年04月22日 04 版）

全面从严治党，贵在驰而不息。在中办印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知后，4月21日中央又批准召开“三严三实”专题教育工作座谈会。这充分表明党中央对这一工作的高度重视，体现了党中央推进全面从严治党的态度和决心。

党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

在党的群众路线教育实践活动结束后不久，紧接着开展“三严三实”专题教育，这是党的群众路线教育实践活动的 延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

从深化作风建设来看，转作风改作风正处于一个关键点、节骨眼上，必须乘势而上；从守纪律讲规矩、营造良好政治生态来看，进一步明规矩、严纪律、强约束，还要从严上入手、从实处着力；从锻造过硬队伍、推进事业发展来看，也需要大力弘扬严的精神、实的作风。“三严三实”专项教育有的放矢、指向性强，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力、推进“四个全面”重大战略布局，具有十分重要的现实意义。

我们党干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。开展“三严三实”专题教育，同样要强化“问题导向”：着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，得过且过、不负责任、不敢担当等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。可以说，教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。

领导带头，才能促进全党积极响应；以身作则，才能推动全党奋发进取。此次“三严三实”专题教育，中央政治局带头开展。各级领导干部都要深刻把握“以上率下、示范带动”的方法要求，带头学习提高、带头查摆问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆，一级做给一级看，一级带着一级干，让“三严三实”成为各级领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。

“心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为”。通过开展“三严三实”专题教育，造就“三严三实”的干部队伍，我们就能不断提高党的执政能力、执政水平，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量。

第五篇：市..局“三严三实”专题教育实施方案

关于印发《市体育局“三严三实”专题教育实施方案》的通 知

市体育局党组关于印发《市体育局“三严三实”专题教育实施方案》的通 知

局各处室、直属单位：

《市体育局“三严三实”专题教育实施方案》已经局党组研究同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

2015年6月2日

市体育局“三严三实”专题教育实施方案

根据市委统一部署要求，结合宿迁体育工作实际，现就我局开展“三严三实”专题教育，提出如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话特别是视察江苏时的重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，认真查摆和解决“不严不实”问题，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，为促进全市体育事业攀登新高峰、再上新台阶做出更大贡献。

（一）坚持榜样示范。“三严三实”专题教育在局领导班子成员和全体党员干部中开展，重点在处级领导干部、科级以上负责同志及企事业单位管理人员中开展。局领导班子成员带头开展“三严三实”专题教育，带头学习提高，带头查摆解决问题，为全局做好样子、做好表率。各处室、直属单位一把手要当好第一标杆，带头从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，切实发挥引领示范作用。

（二）坚持问题导向。按照省委提出的“六查六看六整治”和市委提出“三个见成效、三个坚决做到”的工作要求，推动全局所有党员干部真查真看真改“不严不实”问题。查修身、用权、律己严不严，要看是否做到信念坚定、党性坚强、道德高尚，看是否做到为民用权、秉公用权、依法用权，看是否做到心存敬畏、手握戒尺、遵纪守法，着力解决宗旨意识淡薄、群众观念缺失和无视党纪国法、顶风违法违纪等问题。查谋事、创业实不实，要看是否做到尊重规律、尊重科学、尊重实际，是否做到抓实干、锐意进取、敢于担当，着力解决体育工作方面尤其是群众体育、竞技体育、体育产业等重点工作方面不严不实等问题。查做人实不实，看是否做到忠诚老实、襟怀坦白、公道正派，着力整治执行决策打折扣、搞变通，阳奉阴违、自行其是，弄虚作假、投机钻营，私心严重、处事不公等问题。

（三）坚持讲求实效。全局党员干部要针对宿迁经济社会发展尤其是体育事业发展面临的新形势新任务新挑战，紧密结合各自岗位职责，自觉把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，将长期影响工作的“四风”问题一抓到底，坚决做到真整改、真销号、真长效；在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，将长期积淀形成的清风正气传承呵护，坚决做到分清界线、守住底线、不踩红线；在真抓实干、推动体育事业改革发展上见实效，将长期打拼出的干事创业精气神提振高昂，坚决做到敢担当、善作为、勇争先。

二、方法措施

（一）紧密联系实际讲好专题党课。以领导干部讲专题党课开局启动，发挥带学促学作用。5月底前，局党组书记要结合专题教育动员部署，紧扣“三严三实”要求，带头讲一次党课，局党组其他成员也要针对分管处室、直属单位讲一次党课。要带着问题讲党课，课前认真搞好调查研究，广泛征求意见，找准突出问题，深入剖析根源，亲自动手撰写讲稿；课上要紧密联系体育工作实际，有针对性地讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和实现路径。

（二）着眼真学真懂组织好专题学习研讨。深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，读原著、学原文、悟原理。在个人自学和集中自学的基础上，学习研讨重点分3个专题。

开展严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”专题研讨，重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何践行社会主义核心价值观，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

开展严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”专题研讨，重点学习研讨如何严格遵守党章，落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

开展严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象专题研讨。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何弘扬精气神，敢于担当、攻坚克难、开拓创新，努力创造经得起实践检验的实绩。每个专题安排2—3次互动式交流研讨。利用学习研讨、召开会议等场合，随机组织领导干部现场撰写“微心得”，推动领导干部真学真查真改。

（三）立足提升职业素质开展好“四个一”全员学习活动。结合三严三实学习要求，在全体干部职工中开展“四个一”活动，努力使干部职工树立终身学习的理念、创新学习的理念，从而实现思想境界有新变化、能力素质有新提高、创新能力有新增强、整体工作有新起色的总体目标。重点抓牢抓实业务能力建设，督促指导全体干部职工认真学习贯彻《全民健身计划》，积极参与体育健身与体育锻炼，熟练掌握至少一项体育技能，并取得相应教练员、裁判员资格或体育类职业资格鉴定证书。同时，引导全体干部职工积极参与体育运动协会建设发展，加入至少一个体育运动协会并通过自身贡献走上协会管理岗位。

（四）结合“三解三促”搞好专题调研。把“三解三促”作为“三严三实”专题教育的重要载体，深入基层、深入群众查找解决“不严不实”问题，面对面听取基层干部群众对党的群众路线教育实践活动后续整改的评价、对“不严不实”问题的反映、对践行“三严三实”的意见建议，不能仅仅以办几件实事代替查找自身问题。“三解三促”重点开展“六个一”活动，即开展一次督查指导、召开一次座谈会、走访一批困难群众、解决一些实际问题、记好一本民情日记、撰写一篇心得体会。同时，要带着问题开展调研，通过调研推动解决乡镇体育公园建设、社会体育管理员制度、千里绿道联通工程建设等生态体育城市建设重点工作，并加快完成生态体育城市建设规划，在规划指导下分步骤、按项目逐步推进生态体育城市建设。

（五）贯彻整风精神开好专题民主生活会。2015年底，局党组召开专题民主生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。要注重运用党的群众路线教育实践活动成功经验，严格执行《关于从严从实召开市、县（区）委领导班子民主生活会的八条规定》（宿发〔2014〕16号），聚焦“不严不实”问题，用好批评和自我批评武器，高质量召开民主生活会，真正达到解决问题、增进团结的积极作用。

（六）坚持动真碰硬强化整改落实和立规执纪。坚持列出清单、专项整改，立说立行、边学边改，建立机制、督促整改，上下结合、联动整改，立规执纪、刚性整改，以解决问题的成效、转变作风的成效、促进发展的成效取信于民。把深化党的群众路线教育实践活动后续整改作为“三严三实”专题教育的重要内容，严格把好集体审议、群众监督、组织验收“三道关”，确保完成销号、达标交账。

三、组织领导

各处室、各直属单位要把开展“三严三实”专题教育作为一项重大政治任务，切实加强组织领导，始终以严而又严、实而又实的作风组织开展，确保不走过场、取得实效。

（一）落实领导责任。我局“三严三实”专题教育在局党组领导下开展，由局办公室牵头组织实施。各处室、各直属单位主要负责同志要切实承担起第一责任人责任，既带头接受教育，又进行具体指导，用心抓好重点工作，自始至终把责任扛在肩上。注重发挥领导干部示范带动效应，引导更多的党员干部受教育，在全局上下形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围。

（二）强化督查指导。结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作和巩固拓展活动成果情况专项检查，采取多种形式，加强督促和指导。结合2015年重点工作和“三解三促”活动，局领导班子成员牵头，有关职能处室和单位参加，适时开展调研督查指导。

（三）注重统筹兼顾。坚持专题教育与日常工作有机融合，与中心组学习、“三会一课”、民主生活会紧密结合，不以抓集中活动的形式开展。坚持讲求实效、力戒形式主义，防止简单以做多少笔记、写多少文章、修改多少次发言稿来评判专题教育成效。把开展“三严三实”专题教育与推进“三抓三促”和完成本处室、本单位重点工作任务结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。

市体育局“三严三实”专题教育活动——专题学习研讨安排表 单位： 日期： 年 月 日 序学习专题及内容（集中研讨）领学人 学习时间 学习地点 备注 1 严以修身专题 2 严以律己专题 3 严以用权专题