新区地税局开展“六问”推进群众路线教育实践活动

第一篇：新区地税局开展“六问”推进群众路线教育实践活动

新区地税局开展“六问”推进群众路线教育实践活动

一问服务理念是否更新？紧跟和适应税收工作的新形势、新要求，实实在在转变观念，变被动服务为主动服务，努力改变原来“我征税，你缴税”的消极征纳思想，在思想上由“要我搞好服务”向“我要搞好服务”转变，想纳税人之所想，急纳税人之所急，谋纳税人之所需，竭尽所能使纳税人得到最大限度的方便和实惠。

二问服务态度是否良好？将纳税服务不局限于某一时期、某个部门，而是贯穿于税前、税中、税后，贯穿于税收征管的全过程：税前——为纳税人提供公告咨询、辅导服务，提高纳税人依法履行纳税义务的能力；税中——为纳税人创造条件，以使纳税人能够更方便快捷而且准确地履行纳税义务；税后——为纳税人监督投诉、争议仲裁、损害赔偿提供方便和快捷的渠道；做到税法宣传积极带头，纳税咨询热情接待，办税服务细致周到，权益维护满意而归。

三问税收业务是否熟悉？完善前后台受理、转办、审定、回复的流程和具体要求，强化业务技能和岗位培训，不断提升干部的职业道德修养和综合业务素质，提高税收执法水平和行政执行能力；严格“首问责任制”实行“限时服务”和“承诺服务”，畅通工作流程，提高办事效率，为纳税人提供快速、便捷、经济的纳税服务，降低纳税人的纳税成本，促进征纳双方的互惠与和谐。

四问爱岗敬业是否做到？树立正确的职业观，立足岗位甘于奉献、乐于助人；善于学习，努力学习专业知识，实现一岗多能、一职多专，让纳税人放心、让上级放心，坚持把与岗位有关的知识学懂学透；敢于担当，对待工作尽心尽责，不拖拉，不推诿，遇到问题会主动想办法解决。

五问税收政策是否落实？随时了解纳税人的不同需求，要在纳税人与税务部门之间架起便于信息沟通的桥梁，真正了解纳税人的个性化需求，提供更高质量的服务，构建人性化的纳税服务体系，积极为建设和谐社会服务。对权限范围内的税收优惠政策全部落实到位，综合利用减免税等方式切实减轻企业负担。

六问自身作风是否正派？严格约束自己的言行，廉洁从税、依法征税，认真查找有无“吃、拿、卡、要、报”等损害纳税人利益的行为，自觉接受监督，始终保持健康向上的生活情趣，规范自己的行为，做廉洁自律的典范。

第二篇：群众路线教育实践活动100问

党的群众路线教育实践活动100问 1．党的生命线和根本工作路线是什么？ 答：群众路线。

2．党的群众路线是什么时候确立的？

答：1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。

3．群众路线的基本内容是什么？

答：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。

4．做好新形势下群众工作的基本前提、重要基础和根本要求分别是什么？

答：为民是做好新形势下群众工作的基本前提，务实是做好新形势下群众工作的重要基础，清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。

5．党与人民的八大关系指的是什么？

答：鱼水关系；血肉关系；舟水关系；根末关系；种子与土地关系；公仆与主人关系；学生与老师关系；儿女与父母关系。

6．党的群众路线的实质是什么？

答：代表人民群众、为人民谋利益，执政为民。7．群众工作的时代特征是什么？

答：第一，以科学发展观为指导；第二，以“为人民服务”为基本概念；第三，以“民生理想”为根本基点；第四，以正确的方式为重要保障。

8．在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的？

答：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

9．开展党的群众路线教育实践活动关键要把握好哪五个方面要求？ 答：牢牢把握目标任务；认真贯彻总要求；以整风精神开展批评和自我批评；坚持领导带头；注重建立长效机制。

10．开展党的群众路线教育实践活动的根本目的是什么？

答：为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障。11．检验我们一切工作的成效，最终都要看什么？

答：最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。

12．群众工作的本质是什么？核心是什么？ 答：是群众工作的本质是密切党群关系；核心是正确处理人民内部矛盾。13．开展党的群众路线教育实践活动的“三个必然要求”是什么？

答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性、纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

14．我们党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？

答：我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。15．毛泽东同志向全党发出“两个务必”号召的内容是什么？

答：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。16．党的群众立场是什么？

答：要真心为群众着想，全力为群众造福，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

17．开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么？

答：为民、务实、清廉。

18．党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

19．党的群众路线教育实践活动要对照哪“四面镜子”？ 答：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。20．如何“照镜子”？

答：主要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

21．如何“正衣冠”？ 答：主要是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

22．如何“洗洗澡”？ 答：主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。

23．如何“治治病”？ 答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

24．第二批教育实践活动要着力解决的主要问题是什么？

答：解决“四风”问题存在的突出问题；解决关系群众切身利益的问题；解决“最后一公里”的问题。

25．“最后一公里”问题的含义是什么？

答：“最后一公里”原意指完成长途跋涉的最后一段里程，被引申为完成一件事情的时候，最后的而且是关键性的步骤，通常还说明此步骤充满困难。群众路线教育实践活动提出“解决联系服务群众‘最后一公里’问题”，就是要加强基层服务型党组织建设，提升服务群众的功能和水平，健全服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。

26．第二批党的群众路线教育实践活动的目标要求“五个进一步”是什么？

答：使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

27．教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？

答：解决“依靠谁”、“为了谁”、“我是谁”的认识问题。28．坚定理想信念需要解决好的“总开关”是什么？ 答：世界观、人生观、价值观。

29．党的群众路线教育实践活动要把握的基本原则是什么？

答：一是坚持正面教育为主。二是坚持批评和自我批评。三是坚持讲求实效。四是坚持分类指导。五是坚持领导带头。

30．党的群众路线教育实践活动的重点对象有哪些？

答：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。31．党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？ 答：贯彻落实中央八项规定精神。

32．党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设？ 答：要突出作风建设。

33．党的群众路线教育实践活动要增强哪“两个意识”？ 答：增强宗旨意识、服务意识。

34．教育实践活动要着眼于四个自我，“四个自我”的内容？

答：着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。35．确保教育实践活动取得实效的关键是什么？

答：调动领导干部和广大群众两个积极性、打牢学习教育和查摆问题两个基础、抓住整改落实和建章立制两个关键。

36．第二批党的群众路线教育实践活动要求做到“六个更加注重”，指的是什么？

答：一是加注重领导带头、层层示范。二是加注重聚焦“四风”、解决问题。三是加注重敞开大门、群众参与。四是更加注重分类指导、有序推进。五是更加注重上下协力、衔接带动。六是更加注重严格要求、真督实导。

37．什么是“四风”问题？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。38．形式主义主要表现是什么？

答：知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等。39．官僚主义主要表现是什么？

答：脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等。40．享乐主义主要表现是什么？

答：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等。41．奢靡之风主要表现是什么？

答：铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落等。

42．坚决反对形式主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

43．坚决反对官僚主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。

44．坚决反对享乐主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

45．坚决反对奢靡之风的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

46．县领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：政绩观不正确，片面追求发展速度、忽视群众利益，搞“形象工程”、“政绩工程”,不依法科学民主决策；民主集中制落实不够，容不得他人，听不进不同意见，片面强调民主或集中；责任意识不强，抓落实能力不够，遇到问题“一推二拖三不表态四乱表态”，缺乏攻坚克难、敢于担当精神；律己不严，封官许愿，跑风漏气，违反领导干部选拔任用规定，职务消费违规，以权谋私，违规收送红包礼金，以及学风、文风、会风等方面的问题。

47．县直机关和企事业单位在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：大局观不强，特权思想严重，公共权力部门化、部门权力利益化、公共利益个人化；服务基层意识不浓，服务不主动、不作为、慢作为，行政效能低，慵懒散拖、推诿扯皮、“中梗阻”；“一把手”说了算，个人拍板代替组织决定；纪律性不强，不按时上下班，随意离开工作岗位，工作时间玩乐等问题。

48．执法监管部门和窗口单位、服务行业在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：“门难进、话难听、脸难看、事难办”；利用职务之便设置障碍，索取好处，收回扣、拿红包，利用手中特权变相入股获利；执法不公，搞选择性执法、随意性执法、弹性执法，办“关系案”、“金钱案”；乱收费、乱罚款、乱摊派，执法作风简单粗暴等问题。中小学校重点解决学校管理粗放，育人理念落后，师德师风滑坡，乱办班、乱收费、乱摊派教辅资料；招生不够阳光，招“关系生”、“后门生”等问题。医疗卫生单位重点解决医德医风不优、服务意识差、违规执业、医护人员收受红包回扣；过度医疗，滥开“大处方”、搞“大检查”；基层医疗水平低，群众看病难、看病贵；医药购销、医疗服务中的腐败等问题。

49．国有企业在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：经营方式行政化，强调自身发展多，承担社会责任少；以权谋私，搞亲属间利益输送；高档消费，浪费严重，贪污腐化等问题。

50．乡镇在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：联系服务群众不够、服务意识和能力不强，不关心群众疾苦，坐等上门多，主动问需少；落实惠民政策缩水走样，与民争利；发展思路不够清晰，推动和服务发展能力不强，公共服务能力弱；工作作风不实，责任心不强，在位不在岗，有事找不着人，遇到矛盾绕着走，担当精神不强，工作方式简单粗暴，直面矛盾、化解矛盾能力不足；不及时有效地处理化解群众矛盾纠纷，把群众反映问题看成找麻烦，一推了之或应付差事；当“老好人”，回避矛盾，怕丢选票，工作打不开局面；自我要求不严格，大操大办红白喜事，吃吃喝喝，赌博玩乐；不安心基层工作，乡镇干部走读现象严重等问题。

51．村（社区）等基层组织在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：班子不团结、关系不协调，凝聚力、战斗力不强；组织生活不规范，“三会一课”、“党员活动日”等落实不到位；“四议两公开”工作法、党务、村务公开等民主管理制度，只“写在纸上，挂到墙上”；拉票贿选，宗族势力干扰换届；党员意识淡化，组织纪律性不强，不履行党员义务，拜菩萨，搞迷信；发展党员、培养村级后备干部搞“近亲繁殖”，标准降低，把关不严，程序走样；党员教育形式单

一、吸引力不强、效果不好等问题。

52．“两新”组织在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：党组织作用发挥不明显、党员先锋作用不突出、党的组织和党的工作覆盖率不高、主动服务职工、服务发展不够等问题。

53．开展党的群众路线教育实践活动的方法步骤是什么？

答：方法步骤是统一部署、梯次开展，市、县（市、区）领导机关先行一步，乡镇、街道和村、社区及其他基层组织依次推进。

54．党的群众路线教育实践活动时间是如何安排的？ 答：从2013年下半年开始，自上而下分2批开展教育实践活动。第二批自2014年1月开始，9月基本完成。大体安排8个月时间，具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

55．第二批党的群众路线教育实践活动参加单位有哪些？

答：第二批教育实践活动在省以下各级机关及其直属单位和基层组织开展，参加单位主要是：市、县（市、区）机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，“两新”组织和其他基层组织，未参加第一批教育实践活动的高职高专以及部分省直单位、省属企业的下属单位和分支机构。

56．党的群众路线教育实践活动分哪三个环节？

答：（1）学习教育、听取意见。（2）查摆问题、开展批评。（3）整改落实、建章立制。57．学习教育、听取意见环节的重点工作是什么？ 答：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。58．查摆问题、开展批评环节的重点工作是什么？

答：做好谈心谈话，撰写对照检查材料，开好民主生活会，通报民主生活会情况，开好专题组织生活会。

59．整改落实、建章立制环节的重点工作是什么？

答：制定整改方案，解决突出问题，严格教育管理干部，加强制度建设。60．党的群众路线教育实践活动分哪九个步骤？

答：9个步骤：动员部署、学习教育、广泛征求意见、撰写对比检查材料、召开专题民主生活会或专题组织生活会、通报专题民主生活会情况、制定和落实整改方案、强化正风肃纪、加强制度建设。

61．总书记3月9日在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话，就加强作风建设提出“三严三实”的要求，“三严三实”是指什么？

答：“三严三实”是指“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。62．总书记提出的“三严三实”要求具体表现在哪些方面？

答：严以修身指的是“要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”；严以用权指的是“要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”；严以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。谋事要实指的是“要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际”；创业要实指的是“要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”；做人要实指的是“要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。

63．党的群众路线教育实践活动要贯彻什么精神？ 答：整风精神。

64．整风精神的主要内容什么？

答：（1）解放思想、实事求是的精神。（2）坚持真理，修正错误的精神。（3）批评与自我批评的精神。（4）深入实际，调查研究的精神。（5）与时俱进，勇于创新的精神。

65．村党组织如何召开组织生活会？

答：会前，村党组织书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动；会上，村党组织书记要代表班子进行对照检查，参会党员要开展批评和自我批评。乡镇指导组和包村干部到会指导，对组织生活会情况进行点评。

66．组织生活会上党员干部如何开展批评和自我批评？

答：自我批评主要看，是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。相互批评主要看，班子成员之间是否相互提出批评意见，是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。批评和自我批评要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争。把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流，达到“团结—批评—团结”的目的。

67．查摆问题、开展批评环节中，深入开展谈心谈话要做到哪“三个必谈”？

答：党委(党组)主要负责同志与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门单位负责同志必谈，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。

68．召开专题民主生活会的对象有哪些？

答：市、县(市、区)机关及其直属单位和企事业单位领导班子，乡镇、街道领导班子要召开专题民主生活会。其他基层党组织要开好组织生活会。

69．党委(党组)要通过什么形式通报领导班子专题民主生活会情况？

答：专题民主生活会后，党委(党组)要召开情况通报会，通报领导班子专题民主生活会情况。70．教育实践活动中央规定要学习的三本书是什么？

答：论群众路线——重要论述摘编；党的群众路线教育实践活动文件选编；厉行节约、反对浪费——重要论述摘编。

71．机关开展党的群众路线教育实践活动要求各级党组织和党员分别开展什么讨论？

答：开展“做群众贴心人”、“加快隆回发展”、“五项教育”、“五项反思”、“入党为什么、为党做什么”等专题讨论。

72．中央“八项规定”的主要内容是什么？

答：要改进调查研究；要精简会议活动；要精简文件简报；要规范出访活动；要改进警卫工作；要改进新闻报道；要严格文稿发表；要厉行勤俭节约。

73．省委改进工作作风“九项规定”有哪些内容？

答：改进调查研究；精简会议活动；精简文件简报；规范因公出国（境）活动；改进安全保卫工作；改进新闻报道；严格文稿发表；厉行勤俭节约；加强督促检查。

74．市委改进工作作风“十项规定”有哪些内容？ 答：改进调查研究；精简会议活动；控制检查评比；精简文件简报；改进新闻报道；严格文稿发表；规范学习考察；厉行勤俭节约；突出示范带动；加强督促检查。

75．中央关于村“两委”班子在廉洁履行职责方面的“五个禁止”是什么？

答：禁止在村级组织选举中拉票贿选、破坏选举；禁止在村级事务决策中独断专行、以权谋私；禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私；禁止在村级事务监督中弄虚作假、逃避监督；禁止妨害和扰乱社会管理秩序。

76．新形势下党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？ 答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

77．党的十八大提出的“两个凡是”指什么？ 答：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

78．面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪四种意识？

答：忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识。79．党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？ 答：实现好、维护好最广大人民根本利益。

80．2014年农村工作主攻的“六大难点”是什么？

答：（1）饭碗应该主要装“中国粮”。（2）家庭承包主体地位不能变。（3）死守18亿亩耕地红线。（4）舌尖上的安全坚持“四最严”。（5）让农民成为体面职业。（6）帮助3个“1亿”落户城镇。

81．中央农村工作会议指出，坚持和完善农村基本经营制度要做到哪“三个坚持”、哪“四个不能”？ 答：“三个坚持”指坚持农村土地农民集体所有；坚持家庭经营基础性地位；坚持稳定土地承包关系。“四个不能”指土地改革有底线，不能把农村土地集体所有制改垮了，不能把耕地改少了，不能把粮食产量改下去了，不能把农民利益损害了。

82．基层服务型党组织要坚持的“五服务”、要达到的“六有”目标是什么？

答：“五服务”：服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。“六有”目标：有坚强有力的领导班子，有本领过硬的骨干队伍，有功能实用的服务场所，有形式多样的服务载体，有健全完善的制度机制，有群众满意的服务业绩。

83．“四议两公开”指的是什么？

答：“四议”即党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；“两公开”即决议内容公开、实施结果公开。

84．“三有两评”工作法的内容是什么？

答：每个群众要有驻村干部联系卡、乡镇干部要有民情日记、乡镇党委有民情台账；乡镇每个月召开一次民情汇报会进行点评、乡镇干部驻点村每半年开展一次群众评议干部活动。

85．“三亮三比三评”的内容是什么？

答：亮标准、亮身份、亮承诺。比技能、比作风、比业绩。领导点评、党员互评、群众评议。

86．“三会一课”指的是什么？

答：支部党员大会、支部委员会、党小组会，党课。87．“五老四教”的内容是什么？

答：发挥五老优势、进行四项教育。五老：老干部、老模范、老教师、老战士、老专家；四教：形势政策、党的历史、思想道德、公民意识。

88．“一定三有”的内容是什么？

答：就是给村干部定职责目标，努力做到村干部收入有保障、干好有希望、退后有所养。89．“四化两型”的内容是什么？

答：四化是指新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化,两型是指资源节约型、环境友好型。90．“一站一校两活动”的内容是什么？

答：群众工作站、居民法制学校、民情恳谈活动、干部大走访活动。91．“三联二访一帮”活动指的是什么？

答：领导联站(群众工作站)、单位联村(社区)、干部联户，聚焦“四风“访民意、围绕发展访民情，帮助群众解民忧。

92．“五项教育”、“五项反思”的内容是什么？

答：“五项教育”是指党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；“五项反思”是指深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题，深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。

93．软弱涣散基层党组织的六种表现是什么？

答：党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态的；党组织书记不胜任现职、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力的；班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的；党组织长期不换届的；组织制度形同虚设、不开展党组织活动的；党组织服务意识不强、服务水平不高、党员群众满意率低的。

94．市委郭光文书记动员讲话中的四个贯穿始终的内容是什么？

答：一要把总体要求贯穿始终。二要把整风精神贯穿始终。三要把领导带头贯穿始终。四要把制度建设贯穿始终。

95．市委郭光文书记动员讲话中的四个结合的内容是什么？

答：一是抓好教育实践活动与推进改革实践的结合。二是抓好教育实践活动与推进全面小康的结合。三是抓好教育实践活动与推进项目建设的结合。四是抓好教育实践活动与推进城市创建的结合。

96.县委教育实践活动载体是什么？

答：“三敢三创”：敢想敢干敢担当、创业创新创一流。

97.县委赵湘明书记动员讲话中的“五访五帮”的内容是什么？

访信访对象，帮助化解矛盾纠纷，访弱势群体，帮助解决实际困难，访“两代表一委员”，帮助解决群众反映强烈的问题，访重点企业重点项目，帮助加快企业发展、项目推进;访基层单位，帮助推动任务落实。

98.县委赵湘明书记动员讲话中的“四项重点整治、”五项惠明利民行动“的内容是什么？

答：“四项重点整治”：一是对三公经费中存在的突出问题进行专项整治。二是对服务效能中存在的突出问题进行专项整治。三是对班子建设中存在的突出问题进行专项整治。四是对工程项目中存在的突出问题进行专项整治。

五项惠民利民行动：一是实施项目建设年行动，推进“两个打造”。二是实施“美丽乡村”专项行动，推进生态建设。三是深入推进“打非控违”专项行动，推进城乡建设。四是持续开展扫黑除恶、打击“两抢一盗”、“扫黄禁赌禁毒”等系列专项行动，推进社会建设。五是开展维护群众利益专项行动，推进软环境建设。

99.县委“四个突出、五大提升”战略的内容是什么？

答：即突出科学发展这一主题，突出转型升级这一主线，突出开放创新这一动力，突出惠民富民这一根本，着力提升发展质量、建设质量、文化质量、生活质量、生态质量，建设生产发展、生活安康、生态秀美的幸福新隆回。

100.县委“两个打造、四项建设”的内容是什么？

答：打造产业大县、打造品质县城，生态建设、城乡建设、社会建设、软环境建设。

第三篇：群众路线教育实践活动十问

教育实践活动十问

1.党的群众路线教育实践活动主题是什么？（答案：为民、务实、清廉）

2.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？（答案：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病）

3.第二批教育实践活动要着力解决的主要问题是什么？（答案：解决“四风”方面存在的突出问题；解决关系群众切身利益的问题；解决“最后一公里”的问题）

4.“四风”是指什么？

（答案：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）

5.党的群众路线教育实践活动分为哪三个环节？

（答案：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制）

6.坚定理想信念需要解决好的“总开关”是什么？（答案：世界观、人生观、价值观）

7.总书记最近在兰考调研指导教育实践活动时提出要把学习弘扬什么精神作为一条红线贯穿始终？（答案：焦裕禄精神）

8.党的群众路线的基本内容是什么？

（答案：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去）

9.教育实践活动中央规定要学习的三本书是什么？

（答案：论群众路线——重要论述摘编；党的群众路线教育实践活动文件选编；厉行节约、反对浪费——重要论述摘编）

10.“三严三实”是什么？

（答案：三严，严以修身、严以用权、严以律己；三实，谋事要实、创业要实、做人要实）

第四篇：如何开展群众路线教育实践活动

开展党的群众路线教育实践活动要突出三个“着重于”

党的群众路线执行得好，事业就蓬勃发展，反之就会党群离心，事业受挫。开展党的群众路线教育实践活动，要突出三个“着重于”。

首先，开展党的群众路线教育，要着重于付诸行动，以行动取信于民。当下，具体要做好三件事：一是帮助群众致富。借美好乡村建设之机，通过政策倾斜、资金

扶持、就业培训、党员帮扶，为农民群众解决生产和生活中的具体困难和问题，搭建农民致富平台，实实在在增加农民群众经济收入，缩小城乡差距。二是切实改善民生。发展民生经济，加大民生投入，注重解决城乡群众反映强烈的基础性民生问题，及时跟踪解决。特别是群众关注的环境污染、停车难、入园难、看病贵、房价高、食品安全、公共服务均等化问题等，必须下决心逐步解决，让城乡群众感受到实实在在变化。三是发展基层民主。要深化社会管理创新，畅通群众诉求表达的渠道，完善政务公开制度，在事关群众利益问题上，保障群众知情权、参与权、表达权，尊重群众意愿，群众事务让群众做主。重视网络舆情，及时回应群众质疑、咨询、批评意见。

其次，开展党的群众路线教育，要着重于增强干部群众观念。有些干部群众观念淡薄由来已久，总觉得自己比群众聪明，在群众面前摆谱。遇事喜欢高高在上，指手画脚，代群众做主。不愿意问政于民、问需于民，不关心群众冷暖，不了解群众所思所想。实践教育活动务使广大干部切实树立起群众观念。真正一切为了群众，一切依靠群众，放下身段拜群众为师，做群众学生。坚持从群众中来到群众中去，与群众打成一片，做群众贴心人。而不是把“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”写在报告上、念在嘴上、贴在墙上、挂在大街上。

第三，开展党的群众路线教育，要着重于恢复并长期保持党的优良传统。突击抓一抓、整一整，短期内改变一下风气并不难。难在长期保持这种好作风好风气，使之常态化。长期保持党的优良传统，就要始终坚持实事求是，不能文过饰非；就是要经常深入群众，以群众为镜子，正正衣冠；就是要经常开展批评与自我批评，常洗澡，常通风，防病于未然；就是要开门搞教育实践活动，不是坐在办公室写方案、整台账，然后自**作、自我总结、自我评价、自我陶醉，群众却在一边看热闹。要到群众中去倾听群众评价，感受群众情绪，一切以群众评判为标准。

群众路线是党的生命线，党和群众鱼水关系靠群众路线维系。真心希望通过教育实践活动真正达到正文风、改会风、转作风、树新风目的，进一步密切党与人民群众血肉联系，巩固党的执政地位，推动各项事业发展。

第五篇：群众路线教育实践活动开展情况

群众路线教育实践活动开展情况

工作亮点

1、开展向身边人学习。学习党员先锋岗先进000同志事迹，000同志在敬老院老人在我院住院期间，像对待亲人一样照顾这些孤寡老人，对于行动不便的老人亲自背负上下楼，000同志对他自己的做为，说过一句话，“如果这些老人是你自己的爷爷或者爸爸，你背不背？如果你把他们当成了你自己的爷爷、爸爸来看待，你会觉得我做的实在是最平常不过的事情了。

2、与尿毒症患者陈二伟家庭结成帮扶对子，减免其在医院就诊期间的部分医疗费用，并号召全体党员干部职工为其捐助现金1250元。

3、认真召开党员干部对照检查会议。一是通过党员干部自我批评、大家点评，对全体党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义及奢靡之风上存在的问题进行了深入剖析，提出了整改建议和措施；二是通过对医院的现状及困境进行探讨、分析，为下一步的群众路线教育实践活动开展找准了着力点和突破口。