初中英语教师自查自纠及整改方案

第一篇：初中英语教师自查自纠及整改方案

自我们学校开展教师个人自查自纠及整改教育活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想方面、言行方面、工作方面等存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识方面。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、言行方面。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化。没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为学生、为同事服务意识的淡薄.以后我要拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事。

3、工作方面。一年来我校在各级政府的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然对师生作了大量的安全宣传教育工作，经常强调安全工作的重要性，但仍有极少数学生和老师思想麻痹，没引起高度重视。在以后的工作中，还应大胆发挥“青年志愿者”的作用，“青年志愿者”参与卫生、安全、纪律、体育活动等检查，大型活动的组织，达到学生自我管理的目的。在这方面，政教处还应再完善“青年志愿者”行动。在班主任及英语教学方面，我还应发扬“学高为师”的精神，把知识的种子播撒到每个孩子的心田。

4、作风方面。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

5、业务方面。都知道“学到老，活到老”。我自认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

二、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，做到“热爱学生，关心每一位同事”。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为学生和老师们做实实在在的事情，2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习和管理能力的提高，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

虽然，我在政教处、班主任及英语教学中做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我决心在以后的工作中再接再厉，争取更上一个新台阶。

第二篇：自查自纠整改方案

自查自纠整改方案

根据《铜仁市教育系统自查自纠工作方案》的要求，为扎实做好自查自纠工作，我校成立了以张加荣校长为组长的自查自纠领导工作小组，通过调查问卷、召开学校行政干部自查自纠会、教师代表座谈会以及由家长代表、各部门代表、教师代表组成的征求意见座谈会，在自查自纠工作第一阶段，对近年来的学校工作进行了深入地反思和自查，通过领导小组对意见的梳理汇总，制定整改方案如下：

一、指导思想

以深入贯彻落实党的“十八大”精神和学习实践科学发展观为指导思想；以进一步提高学校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平，促进依法行政、依法治教，改善工作作风，提供优质服务，推进素质教育为目标。以从严治校，规范办学为目的，通过对教职工思想根源、行政执行力、遵守法律法规三个方面的自查自纠，着力解决学校师德师风、服务学生等方面存在的问题，进一步加强学校的工作作风建设，促进学校各项健康和谐发展。

二、存在的主要问题

1、学校硬件设施不达标。虽然这几年来我校得到市教育局的大力支持，加大对学校的投入，学校的建设得到极大的改善，但配套的设施，如一些专用室、体育器材、学科器材等缺乏，对教学工作造成一定的影响。

2、现代教学设备数量不足。我校目前只有1套多媒体设备，11台办公电脑，现代教学设备远远不能满足现代教学的需求，课堂教学还停留在一块黑板、一支粉笔的状态，现代化教学手段落后，课件制作水平低，不能适应现代教学的要求。

3、校园文化建设没有凸显校本特色，没有形成浓郁的校园文化氛围，对师生的影响力还不够，班级文化还没有正常开展起来。

4、教师工作积极向上的心态没有真正形成，教师 良好的学习习惯还没有真正形成，学习不能深入。

5、学校 骨干教师没有充分发挥示范、带动的作用。

6、学生的安全管理工作需要进一步加强。学生的卫生习惯、行为习惯、爱护公物的习惯等有待进一步培养。

7、学校对外宣传工作滞后，不能及时地向家长、社会宣传学校开展的各项工作和学校、教师、学生取得的成绩。

8、学校、家庭、社会三位一体的联系还不够紧密，不能充分发挥家庭、社会协同教育学生的作用。

（二）学校领导班子存在的问题

1、领导班子成员学习意识还不够强。

2、领导班子成员服务意识有待加强，联系群众不够，还不能及时了解群众的实际困难和问题。

3、制度建设需要深化、完善，学校的各项制度需要进一步加强落实，监督管理还不够细致具体。

4、要不断改善现有工作条件，提高硬件建设水平。

5、工作创新意识不够。

6、校领导深入各科组和开展谈心活动还不够，指导作用需进一步加强。

7、对学生的德育工作还不够深入，针对性还不够强，需要进一步加强与学生心理上的沟通与教育不够。

8、学校的办学特色需要进一步思考，社会影响需要进一步扩大。

9、要不断改善现有工作条件，提高硬件建设水平。

三、形成问题的主要原因

以上问题存在的既有客观的原因，也有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，进行了深刻剖析，主要是：

1、学校现代教学和办公不足。我校办学历史久远，近年来又进行全面规划建设，一部分教学设备老化，一部分教学设备在更新过程中，上级部门给学校配套的教学和办公设备达不到要求。

2、当前教师工作压力比较大，工作负担重，产生职业倦怠心理。另一方面市一部分老师生活稳定，满足于安逸的生活，精力主要放在家庭，逐渐失去上进的动力。

3、学校学生没有养成良好的习惯。受周边生活环境的影响，从小养成的不良习惯，上学后难以转变。养成教育工作难度较大。

4、学校的中层以上领导，由于兼任教学工作，在教学第一线，教学工作负担重，主要工作精力都放在教学上，对管理工作就显得心有余而力不足。造成很多学生方面的管理工作做得不够深入不够细。

5、学校也很重视校园文化建设，但因校园重新建设，校园文化建设也重新规划建设，还没有凸显校本特色。

6、学校主动与外界联系不够。与部门、与社会、与家长缺乏更有效的联系，寻求社会力量对学校工作的支持不够。

四、整改方向及措施

（一）整改方向

1、坚持以人为本，加强学校管理队伍的建设。加强教师队伍的建设，形成高素质的教师队伍，实现“创沿河名校，育现代名师”的目标。

2、坚持依法办学、依法治校，全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，全面促进学生全面发展、终身发展。

3、努力提高教学质量，提供更优质的教育服务，把我校办成一所洋溢着现代化气息的学校，一所具有鲜明特色的学校，一所人民群众满意的学校。

（二）整改措施

1、争取上级部门增加教师编制，增加教师，扩增教学班级数、学生人数、逐渐实现现代化教学。

2、多方积极筹措资金，加强学校基础建设，改善办学条件。极力争取上级部门给学校配备现代教学和办公设备，做到每间教室都有多媒体教学设备，每位教师都有一台办公电脑，提升学校办学品位。

3、加强领导班子队伍的学习，提高服务意识，了解一线教师和学生的需求，及时解决教学中的突出问题。

4、加强班子建设和教师队伍的建设。尊重教师的主体地位，加强教师的职业道德教育，培养教师的职业荣誉感。积极开展教育教学活动，丰富教师的教学生活，增强教师的凝聚力。以实施绩效工资为契机，激发教师的主人翁意识，激励先进，鞭策落后。

5、注重制度文化建设。修订制度汇编，充分体现以人为本的管理理念和依法治校的时代精神，进一步完善现代学校管理制度。

6、开展丰富多彩的教学活动，进一步加强师带徒工作，充分发挥骨干教师和优秀教师的作用，建设有特色的校园文化。

7、开展德育教育活动，做到“有计划，有主题，有创意”，加强对学生的德育教育。加强学生的养成教育，注重从细节上培养学生的良好学习、生活和行为习惯。

8、充分发挥学校中层以上领导职能，明确工作责任，让他们从繁重的教学工作中解脱出来，全面做学校的各项管理工作，更好的为师生服务。

9、积极与家长、社区、辖区派出所等加强联系，定期召开家长座谈会，加强学校与家长的沟通，建立学校、家庭和社会三位一体的教育网络。

思渠完小2013年9月

第三篇：教师廉洁自律自查自纠整改提高方案

教师廉洁从教提升方案

楚雄开发区永安小学

张贵华 自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来，我坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。在学习中，既学廉政理论，又学业务；既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。自觉在思想上自律，树立正确的道德追求。我深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的我们，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此，我们教师要廉洁从教，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”；要爱岗敬业，远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”；要为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。从教三年来，我从不利用自己的身份，从不利用职务之便，私设课外辅导班，收取补课费；从不向学生推销学习资料，从中获取回扣；从不接受家长宴请，收受家长礼物和馈赠；从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。我向来以此现象为耻，自觉抵制这种腐败不良之风。在今后的工作中，我会时刻记住自己的党员身份和教师身份，时时自省、自警、自励，开展经常性批评与自我批评，廉洁从教，以身作则，做一名合格的教师。

今后整改提高措施: 1．铸师魂。要引导教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，牢记人民教师教书育人的神圣职责，努力在平静之中洒热情，平凡之中求不凡，平常之中树责任。

2．正师风。要倡导教师具有高度的社会责任感、高尚的道德情操、无私的奉献精神、强烈的敬业精神，在学校中掀起人人争当人民满意的教师，个个勇创教育佳绩的热潮。

3．树师表。要注重培育、树立教师身边的先进典型，实事求是地挖掘整理“践行廉洁从教，做人民满意教师”活动中先进事迹。广泛发动教师开展“践行廉洁从教”活动，加强自我修养，争做人民满意的教师。

4、认真遵守《中小学教师职业道德规范》和有关师德建设的一系列规定要求，重视加强自身建设，不断增强自律意识，做到教书育人，为人师表，廉洁从教。严禁向学生家长暗示索要财物或要求学生家长宴请、为个人办私事等以教谋私行为的发生。

5、要与学校德育相结合，围绕“三廉”并举的目标，即学校领导班子和管理层廉洁从政，教师和家长廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。要与校园文化建设相结合。在校内设立宣传栏，展示学校廉洁教育成果。通过演讲赛、书画赛、格言警句征集活动、营造学廉、思廉、议廉、护廉、保廉的良好氛围，进一步提升廉洁意识。要与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式公开，接受监督，营造良好氛围。要与师德师风相结合。要将廉洁从教纳入学校教师考核，并将是否取得实效作为提拔任用，职务聘任和评优评先的重要依据。

6、教师不得向学生家长索要礼物、礼金，不得接受家长的馈赠和宴请。教师不得利用工作之便向学生、家长推销物品，不得统一代购或指定到某地点购买书籍、簿本等学习用品。教师不得利用本人及家庭成员婚嫁、生日、乔迁等机会，邀请学生家长参加喜庆活动。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。回顾过去，自己是廉洁的。过去廉洁，只是说明过去，今后的路还很长，要进一步增强反腐倡廉的自觉性，正确行使手中的权力。要时刻把党和人民的利益放在首位，坚持高尚的精神追求。发扬良好的生活作风，始终做到一尘不染，一身正气，为党和人民的教育事业不懈奋斗。

只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

第四篇：消防安全自查自纠整改方案

消防安全自查自纠整改方案

为落实“防消结合，以防为主”的方针，切实保障在校师生生命财产安全，根据市县上级部门的文件精神，结合本校实际。我校组织了有关人员对学校消防安全认真开展了排查与治理，现将情况汇报如下：

一、自查情况：

（一）查思想上的重视程度

我校成立了以邵春继校长为组长的消防工作领导小组，并针对各重要部门和重点部位逐一开展消防安全排查活动。同时我们还专门召开全体教职工会议，学习了教育局颁发的文件精神，签定了安全责任状，要求全体教职工要提高消防安全意识，教育学生掌握基本的消防安全常识，以杜绝消防安全责任事故的发生，从而使教师充分认识到了学校消防安全工作的重要性。

（二）查学生消防安全知识教育情况

重点检查政教处处、年级组、班主任对学生消防安全教育的落实情况，科任教师在学科教学中对消防知识的渗透情况。以及学生是否掌握基本的消防知识、有效的逃生方法、正确的操作技能。

（三）查通道是否畅通

各栋楼内走廊、楼梯、出口及校园各通道、出口无任何堆放物，确保学生疏散和消防通道畅通。

（四）查电器设备是否安全

我校对多媒体电教室、微机房、实验室、教学楼、学生宿舍、食堂等重点部门的电器、电源、电线进行了重点排查，对老化的电源线进行了彻底的更新，有效的排除了安全隐患。

（五）查消防设施是否完善

我校在经济运转上虽然困难重重，但还是始终把安全工作放在首位，现有消防灭火器250个，消防栓200余个，完善了科教楼、学生宿舍等重点部位的防火设施。

（六）查大型活动的开展是否考虑到消防安全

大型学校活动的开展，要求组织教师要明确职责，周密安排，精心组织，要制定出安全防范措施和应急预案，以杜绝责任保安全事故的发生。

二、整改措施

（一）进一步完善消防安全管理制度。根据自查情况要求各部门进一步加强消防安全管理制度的修补，如总务处、微机房等部门的消防安全管理制度的补充与完善。

（二）思想上要进一步引起重视。利用国旗下讲话、各种集会、班会等机会对学生进行消防安全教育；开展消防安全知识专题讲座；通过家长学校的宣传加强家庭教育，整合社会资源。从而使得消防安全工作不仅在思想上引起足够的重视，更能多渠道、立体化地去实行。

（三）加强训练，培养师生的素质，提高师生预防火灾和自我保护的能力。每学期至少开展一次消防安全培训和一次安全演练，以达到提高师生的消防安全意识和灭火技能的目的，从而使物防和技防得到较完美的结合。

（四）对消防设施设备进行检查维护、维修。学校组织有关人员对学校的教学区、宿舍区消防设施进行拉网式排查，对灭火器过期的及时撤换，对灭火器压力不够的及时冲压，对消防带老化的进行更新，对水龙头有损坏的也做了维修。经过学校的自查自纠，使我校的消防设施均处于达标规范状态。

安全工作是学校的一项重要工作。对于消防工作，我校一直十分重视并把它放到学校工作的首要位置来抓。我们也将会常抓不懈，进一步加强管理，排除各种隐患，努力使我校的安全工作更上一个台阶。

第五篇：乡镇自查自纠整改方案

XXX转变作风优化环境集中整顿活动 自查自纠整改方案

我镇按照县委统一安排部署，召开了转变作风优化环境集中整顿活动动员会。目前，我镇集中整顿活动已经进行了一段时间，主要是组织机关干部、部门单位进行了理论学习，提高了大家对这次开展集中整顿活动重要性和必要性的思想认识。

一、活动总结

抓整顿，做到三到位。一是领导到位。为确保这次活动收到实效，镇党委首先是成立了以党委书记马林同志为组长的领导机构和专门的办事机构，全面负责全镇的集中整顿活动工作。二是部署到位。按照市、县决定要求，结合本镇干部队伍的思想和工作实际，制定了《XXX镇转变作风优化环境集中整顿活动实施方案》。三是落实到位。按照上级要求我镇组织机关干部集中时间进行理论学习。

抓真学，坚持四个有。为了确保机关干部每个同志都能够坐得下、学得进、记得牢、用得上，我镇党委、政府从动员会开始，就明确要求，凡是在机关上班的干部职工，都必须按时参加集中整顿。同时，每个参加集中整顿人员必须坚持做到四个有，一是有学习课程安排表，二是有学习内容原文，三是有学习笔记，四是有心得体会。通过认真学习文件和领导讲话，我镇机关干部普遍增强了政治意识，大局意识，纪律意识和作风意识，深刻认识到了纪律作风对做好工作的重要性和必要性，特别是搞好这次干部纪律作风整顿对落实好全镇各项工作的特殊意义。

抓自查，达到三个方面。自进入自查自纠阶段后，为了确保问题查找准确全面，原因分析透彻，XXX集中整顿领导小组结合实际，认真研究、精心组织，从个人自查、以镇直单位自查、发放征求意见表等三个方面开展自查自纠和征求意见。一是开展个人自查自纠。由本单位领导干部从存在问题、产生问题的原因和整改措施三个方面查摆问题。二是以镇直部门为单位自查自纠。在结合个人自查自纠的基础上，通过镇直单位内部面对面和相互查找等多种方式，将自查自纠情况汇总，梳理分析，明确整改方向。三是设置集中整顿征求意见表。广泛征求全镇各部门、各村委等社会各界对全镇党员干部在服务态度、工作效率和勤政廉洁方面的意见和建议。

对自查出来的问题和征求的意见、建议进行归类梳理，并邀请镇人大代表对机关工作纪律、作风、效率等方面加强监督，随时提出意见建议，及时修正改进。

总之，这次集中整顿，使我镇机关干部的精神面貌和工作效率焕然一新，各项工作进展扎扎实实，为开展下一阶段工作以至取得整个集中整顿的预期目标打下了良好的基础。

二、存在问题

理论学习方面，重视不够，中心组学习坚持不够一贯，缺乏自觉性、系统性，理论联系实际不够紧密。贯彻执行党的路线方针政策方面，基层民主政治建设方面还存在着一些薄弱环节，普法教育力度不够，效果不明显，依法治镇的措施未能得到很好落实，部分基层干部的法制观念不强，法制意识淡薄；部分单位的村务公开未能真正落到实处。精神文明建设尤其是农村的思想政治工作和精神文明建设存在一些薄弱环节，集镇“脏、乱、差”问题没得到根本解决。宗旨观念方面，宗旨意识不太牢固，深入基层接触群众、了解群众疾苦较少，不能把群众的意见和愿望全面及时地收集上来，并运用到工作决策中；种植业结构调整上，对群众的思想发动、引导启发不到位，系列化服务跟不上，未能给群众带来预期的收益。民主集中制方面，民主生活会的质量还不够高，在班子内部及同志之间开展相互批评还不够。工作作风方面，“文山会海”问题解决的不好；有些工作存在着安排部署多，检查落实少。党风廉政建设方面，廉政教育还存在薄弱环节，“关口前移”的问题没有得到很好的解决，制度坚持落实的不够好，廉政监督措施落实不力。农村基层组织建设方面还存在薄弱环节，个别村党支部的战斗力还不够强，不能很好地发挥村党支部的战斗堡垒作用。

三、整改措施

（一）坚持党的基本路线，全面推进全镇经济发展

1、正确处理改革、发展和稳定的关系。坚持从实际出发，高奏加快发展主旋律，以增加农民收入和财政收入为目标，以大力调整结构和推进项目建设为主要途径，加强提高农业，大力发展工业，积极发展第三产业，切实加强基础设施建设，着重提高经济增长的质量和效益，努力扩充经济总量，塑造XXX开放、发展、稳定的新形象。

2、突出重点，发挥优势，创出特色。一是加强农业。以农业增效、农民增收为目的，以加强农田水利建设、改善农业生产条件为重点，加速农业结构调整，大力推广农业先进技术，提高农业综合效益。二是切实抓好工业。每季度召开一次专题会议，实行班子成员联系重点企业制度，帮助企业解决实际问题。三是强力推进项目建设。加大项目建设力度，优化经济发展环境，选准合作对象，发展高科技高市场竞争力项目，不断提高东西合作的质量和效益。四是积极发展民营经济。进一步落实政策，创造宽松环境，加强规划指导，培育新的经济增长点。

（整改时限：立即整改）

（二）加强理论学习，提高思想政治素质和理论水平

3、增强理论学习的自觉性和紧迫感。进一步提高对理论学习重要性的认识，把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为党委的首要任务。决不能因强调工作忙而忽视理论学习，更不能满足于一知半解，为应付学习而学习。

4、健全完善中心组学习制度。坚持每月一次的中心组学习制度，每年都要制定具体学习计划，明确学习内容、学习方法和学习时间。

5、坚持领导干部自学制度。领导班子成员必须结合工作实际，制定出严格的学习计划，合理安排自学时间，认真写出学习笔记和心得体会。

6、实行检查评比制度。加强理论学习的检查和督促，在每双月月末的后五天时间，抽查评比一次党委个人的学习笔记和心得体会，并在下月的中心组学习时通报抽查评比情况，切实做好计划、制度、时间、人员、内容五落实，确保学习的质量和效果。

7、切实抓好培训和理论宣传工作。利用党校，抓好基层党员干部的培训工作，全面提高党员干部的理论素养。要制定周密的宣传计划，围绕党的中心工作，有步骤地开展理论宣传教育。营造浓厚的理论学习氛围。

8、发扬理论联系实际的学风。要在理论与实践的结合上狠下功夫，特别是要紧密联系我镇改革开放和经济建设的实际，做到学以致用，自觉运用马克思主义的立场、观点和方法认识、分析和解决问题，用科学理论来指导解决工作中的各种矛盾和问题。在运用理论指导实践，改造客观世界的同时，努力改造主观世界。（整改时限：立即整改）

（三）加强精神文明建设，提高全社会的文明程度

9、把精神文明建设摆上更加突出的位置。坚持两手抓、两手都要硬的方针，把精神文明建设与经济建设一同研究，一同部署，一同检查落实，并作为考核各级干部政绩的重要内容，确保我镇三个文明建设的健康、协调发展。

10、积极探索新形势下加强精神文明建设的有效途径。认真开展多种形式的文明创建活动。不断提高广大群众自我教育、自我管理的能力。加大集镇管理力度，尽快解决“脏、乱、差”问题。

11、加强思想政治工作。以培育“四有”公民为目的，以提高公民的思想道德素质为重点，广泛进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神教育；崇尚科学，反对迷信，用社会主义思想占领思想文化阵地。

12、认真落实计划生育基本国策。坚持“一高一低”的战略，切实抓好计划生育工作，严格控制人口增长。重点加强基层基础工作，完善计划生育目标管理责任制，落实村级自治和各项政策措施，开展优质服务，稳定低生育水平，不断提高人口素质。（整改时限：立即整改）

（四）强化宗旨意识，认真解决热点、难点问题

13、深入开展宗旨教育。加强宗旨教育，增强为人民服务的自觉性。牢固树立为民思想，以焦裕禄、孔繁森为榜样，树立良好的公仆形象。把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，用群众的满意和受益程度作为衡量工作的基本标准。

14、严格执行村务公开制度。切实做好每年“三个公开日”（1月15日、5月15日、7月15日）的村务公开工作，进一步规范村务公开程序，提高村务公开质量；加强民主管理，搞好民主监督，推进基层民主政治建设。

15、积极推进依法治镇进程。搞好普法教育，提高各级干部依法行政、依法办事的能力，增强全民的法制观念。坚持严打方针，严厉打击刑事犯罪。切实抓好社会治安综合治理各项措施的落实，强化责任，齐抓共管，确保社会大局的持续稳定。

16、认真做好弱势群体的帮扶工作。加大扶贫开发力度，促使贫困群众尽快脱贫致富。做好农村老、弱、病、残群体的救济工作。（整改时限：立即整改）

（五）转变作风，务实重干

17、加强调查研究。每个班子成员每年都要选1—2个专题开展调查研究，并写出有份量的可供决策参考的调查报告；干部下基层调研时间不少于三分之一。

18、实行会议审批制度。精简压缩会议，提倡开短会，能合并开的合并召开，可开可不开的会议坚决不开。召开全镇性会议，必须报镇主要领导审定；召开部分单位参加的协调会议，属党委召开的由党委主要领导审定，属政府召开的由政府主要领导审定。

19、规范各项事务性活动。严格执行来客接待制度，坚决杜绝超标准接待和一客多陪，切实减少应酬，腾出时间、精力抓工作落实。

20、加大督查力度，狠抓决策落实。在各项工作安排部署之后，要把主要精力转到督促检查跟踪问效上来。按照分工，抓好职责范围内的工作落实，及时反馈决策落实过程中的各种情况，提出解决问题和完善决策的建议。对各种社会难点、热点问题，要真督实查，一查到底。必要时，党政主要负责同志要亲自督查，提高督促检查的实效，促进决策落实。（整改时限：立即整改）

（六）切实加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争

21、落实党风廉政建设责任制。党委对全镇党风廉政建设负全面领导责任，书记是第一责任人。实行责任追究制，对廉政建设中出现的问题，要在实事求是、坚持原则的前提下，分清集体责任人与个人责任，主要责任与重要责任。应当追究责任的，要按照规定的权限与程序予以追究。

22、切实加强农村党风廉政建设基层基础工作。以加强基层干部的勤政廉政建设为重点，进一步加强农村党风廉政建设基层基础工作，有效防范和遏制腐败现象。

23、搞好领导干部廉洁自律建设。领导干部首先要管好自己，做廉洁自律的模范，同时管好子女、亲属、身边工作人员。

24、加大对案件的查处力度。对群众反映的有明显问题的人和事，要组织人员跟踪调查；要依照法律、法规，尽快查处；对群众关心、反映强烈的案件，要抓紧审查，抓紧处理，充分发挥反面典型的警示作用。

25、切实加强廉政教育。切实加强对干部特别是党员领导干部的党性党风教育，努力做到“关口”前移。引导广大党员干部，树立正确的世界观、人生观、价值观。强化群众监督、舆论监督、党内监督和民主监督，同一切腐败现象作坚决的斗争。

26、坚决纠正行业不正之风。加强“收支两条线”和收入、罚款票据管理工作。继续实行持证上岗、服务承诺等制度。对农村“三乱”及到企业吃、拿、卡、要现象要坚决查处，确保优化经济发展环境的各项措施落到实处。

（整改时限：立即整改。责任人：马林、王耀山）

（七）坚持民主集中制原则，提高决策水平和领导水平

27、牢固树立全局意识。凡经党委决定的事项，必须认真贯彻执行，维护党委集体领导的权威。并根据集体决定和个人分工，认真履行职责，创造性地开展工作。

28、努力实现决策的科学化。凡需提交党委决定的重要事项，事前必须经过深入调研，科学论证和反复征求意见，形成可行预案，使决策民主化、科学化。

29、坚持民主生活会制度。党委每年要按照规定召开民主生活会。同时，根据需要，不定期地召开专题民主生活会。

（八）加强领导班子和干部队伍建设，全面提高干部素质

30、加强对干部的管理教育和监督。采取多种形式，抓好干部的培训和教育。切实加强对干部特别是领导干部的监督。

31、切实加强党的基层组织建设和党员队伍、人才队伍建设。切实抓好农村党建“三级联创”活动，重点抓好后进村党支部的转化，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用；加强党员队伍建设，提高基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力。加强人才队伍的管理，形成尊重知识，尊重人才的良好氛围。（整改时限：立即整改）