六枝特区龙河镇中学校园周边环境治理实施方案

第一篇：六枝特区龙河镇中学校园周边环境治理实施方案

六枝特区龙河镇中学校园周边环境治理实施方案

一、工作目标

一是无重大安全隐患；二是无校园安全责任事故导致师生意外伤亡、等事件；三是无网吧、电子游戏机室违规接纳未成年人及涉黄书刊音像制品危害学生等现象；四是无乱搭乱建、违章占道现象和其他安全交通事故；五是无生产、经营伪劣食品行为危害学生现象。

二、活动内容

1、召开一次全校师生动员会。学校组织于9月14日召开一次家长动员大会，对“校园及周边安全环境集中整治”活动进行专门宣传。

2、开展一次集中排查。在全校动员会后，组织各部门人员对校园及周边治安环境进行一次拉网式排查。排查要突出重点问题和薄弱环节，切实做到不留死角、不留讯区、不走过场。

3、建立一本工作台账。将排查出来的校园及周边治安环境问题和各类安全隐患登记造册，实行台账管理，明确整改措施和时间节点，落实责任部门、责任领导和责任人，向相关部门上报，通过集中行动和专项治理方式，消除问题和隐患，问题整改一个销号一个。重大安全隐患要做到“一事一策”，挂牌督办。

4、开展一次暗访督查。活动过程中，校园及周边治安综合治理工作领导小组办公室要组织开展暗访督查，及时发现问题，通报问题，整改问题，督促活动深入扎实开展。

5、解决一批突出问题。在活动过程中，深入到每一所学校和幼儿园，逐校逐园进行排查整治，力争解决一批学校周边环境和校园安全存在的突出问题，确保整治活动取得实效。

三、整治重点

1、对校园内部安全隐患进行全面排查整治。重点排查校舍、校园安保、消防、用电、食品卫生、供水、特种设备使用维护、危化物品存放管理以及各类公共场所是否存在安全隐患。彻底消除校园内各类重大安全隐患，坚决杜绝使用危房校舍，畅通教学楼、学生公寓和教工宿舍等重点部位消防通道，落实食品卫生安全基本设施和管理制度，确保校园内无安全事故发生。

2、对校园周边治安情况进行全面排查整治。重点排查侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动以及校园周边的违法犯罪团伙、刑释解教人员、易肇事肇祸精神病人等重点人员。强化对学校周边地区的监控，确保在学生上放学及晚自习等主要时段、主要路段和僻静易发生案件的重点街巷、路口有人值班巡逻，打击学校周边敲诈、骚扰师生的违法犯罪活动，保障广大师生往返学校途中的安全。

3、对校园周边文化娱乐场所进行排查整治。重点排查网吧、电游室、音像书刊点、彩票店、棋牌室以及容易滋生“黄赌毒”等社会丑陋现象的歌舞娱乐场所、洗浴按摩等场所。坚决取缔中小学校周边200米以内的网吧、电子游戏场所，全面落实网吧“零点断网”规定，坚决杜绝校园周边网吧、电子游戏室接纳未成年人现象，打击音像书刊店非法经营活动，从严查处各种涉及反动、淫秽、色情、暴力等内容的书刊音像制品。

4、对校园周边各类违规经营行为进行排查整治。重点清理整治各类占道经营、乱搭乱建和无证流动饮食摊点。坚决取缔学校周边各类店铺、各类流动摊贩无证经营和占道经营行为，消除道路拥堵和安全隐患，确保学校门口道路畅通无阻。坚决查处向学生出售变质食品和假冒伪劣商品的行为，确保食品卫生安全。

5、对校车和校园周边交通安全进行全面排查整治。重点排查整治中小学、幼儿园是否使用非标准校车接送学生、幼儿，各校车服务公司的校车是否检验合格并定期维护检测、是否超速超员，校车驾驶员资质是否符合有关规定；校门口及周边有学校领导轮流守护，各类交通标示及防护设施是否完善等。坚决取缔各类非法接送学生车辆，全面落实各校车服务公司停车场所和办公场所建设，扎实推进校车公司规范化管理，坚决杜绝校车超员超速现象，确保学生上下学交通安全。按相关要求合理规划、设置校园周边警示牌和减速带等交通安全设施，在学生上放学高峰时段和路段配备值班领导维持交通秩序，确保师生出行交通安全。

6、对各类涉校矛盾纠纷进行排查化解。重点排查学生非正常死亡、征地拆迁、工程建设、食堂（小卖部）经营管理、门面出租等引发社会人员干扰学校正常秩序的矛盾纠纷，以及因学校人事制度与绩效工资改革等引发的内部矛盾纠纷等。全面落实各地各校信访维稳工作责任，充分利用法律经济等各种手段，妥善调处校园及周边的矛盾纠纷，确保学校正常的教育教学秩序。坚决处置封堵校门、打砸学校等各类违法行为，严防涉校纠纷酿成重大群体事件。

四、工作步骤

集中整治活动月从2016年11月2日开始，11月底结束，共分四个阶段进行：

(一)宣传发动阶段（11月2日至11月6日）。镇委、镇政府召开专题会议，动员部署集中整治专项活动，并通过各类新闻媒体向社会宣传集中整治工作。教办要按要求召开动员大会，采取多种形势广泛进行宣传发动。

(二)调查摸底阶段（11月6日至11月10日）。各相关部门依据职责范围深入细致地开展学校及周边环境排查工作，找准存在的突出问题和安全隐患，结合实际制定出切实可行的整治方案。

(三)集中整治阶段（11月11日至11月25日）。各相关部门对学校及周边存在的问题和安全隐患进行梳理，细化工作措施，召开联席会议，落实整治责任。各成员单位按照“哪里有问题就整治哪里，什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题，什么方式有效就采取什么方式”的要求，全面开展执法检查与专项整治。

(四)检查验收阶段（11月26日至11月30日）。镇委、镇政府组织力量对辖区内学校进行自查，并写出自查报告。镇学校及周边环境整治工作领导小组对各校进行检查验收，并将验收结果纳入年度综合治理工作考核档案。

五、工作要求

1、提高思想认识。学校安全事关千家万户切身利益，平安校园建设是平安建设的重中之重。各相关部门务必高度重视“校园及周边安全环境整治月”活动，切实提高思想认识，将本次活动作为深化平安建设的一项重要内容，坚持以问题为导向，以帮助学校解决实际问题为目标，确保活动取得实实在在的成效。

2、加强组织领导。各相关部门一把手是本次活动的“第一责任人”，对本次活动负总责，要积极参与，协助党委、政府扎实开展校园及周边安全环境整治活动，确保活动深入开展。

3、精心组织实施。镇综治办要按照全市深化平安校园建设工作会议的要求，结合正在开展的“护校安园”专项行动，组织协调公安、司法、文卫、教育、安监、城建、文化、工商、食品药品监督、团委等成员单位，各司其责，密切配合，齐抓共管，确保活动顺利推进。在本次整治活动中，全镇要至少确定10个及以上的重点整治项目，明确整治的责任单位、责任领导和整改时限，上报市校园及周边环境整治工作领导小组办公室（设在市教育局，上报表格附后）。

4、认真总结结帐。活动结束后，全镇要对活动认真进行总结，好的做法要及时总结提炼固化为规章制度和标准规范，进一步建立完善隐患排查整治体系。镇校园及周边治安综合治理领导小组将进行一次总结。将各相关部门开展活动情况与社会管理综合治理年度考核挂钩，各校开展“平安校园”创建和“整治月”活动将与学校评先评优工作目标考核挂钩。

第二篇：镇桥中学校园周边环境治理的思考

加强校园周边环境治理 办人民满意的教育

市教育局：

安全工作是学校各项工作的重中之重，它直接关系到学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。作为学校教育，他又是一项综合性工程，除了校内要给学生创设良好的环境外，学校周边环境对学生的健康成长也起着举足轻重的作用。随着经济社会的快速发展，学校周围也存在着这样或那样的一些问题，这对学生的人身安全构成了极大的威胁。因此，通过细心观察、实地调查，发现周边环境中存在的安全隐患，并且采用行之有效的办法从根本上排除这些安全隐患，让学生在一个和谐、安全的环境中健康成长，已经是一项刻不容缓的工作。去年根据我市出台的《关于治理校园周边环境集中行动的实施意见》、《镇桥镇人民政府关于加强青少年思想道德教育的通知》进行了整治工作，学校已采取了相应措施和集中整治，但由于校园周边治理是一个综合工程，牵涉面广，具有复杂性、长期性的特点，仅靠一两次行动，不能得到根治。在各级安全部门的指导下，结合我校的安全工作实际，按照教育局加强学校安全隐患排查工作的要求，现将我对学校周边环境中存在的安全隐患报告如下。

一、现目前仍存在问题：

1、镇桥镇网吧：学生受不健康网络的侵害严重。镇里大型两家，路边小、黑网吧较多，虽然有的门口都立着“不允许未成年人入内”的标牌，但多家是暗地操作。他们经营的时间不限，经营的对象主要是中学生。学生上网的时间大多集中在早饭后、午饭后以及周末时间。也有少量的学生钻学校管理的空子，在学校已经查过人数以后（9点30以后），要么从大门溜出去，要么翻越院墙出去通宵上网。据在学生中调查反映，有六成以上的学生进过网吧，有三成以上的学生经常进网吧，还有一成以上学生已经有网瘾，并且这一成的学生学习成绩直线下降，思想上总是存在这样或那样的问题。在班上也是极其难管的学生，作业不能按时上交，上课睡大觉，打架、骂人、说脏话时有发生......2、电子游戏厅：多数是未成年人。

3、镇桥中学现址官山，位于乐平市东南面，206国道乐平至万年段交界约5公里处的镇杨公路旁，学校到206国道的垂直距离约2公里，到乐平市区约20公里，距镇桥镇政府所在地约5公里。学生上学、放学途中遭受敲诈勒索、抢劫或收保护费、殴打等屡禁不止。

4、校园出入街道、校门口：交通警示牌、禁行标志不规范，学校出入通道过窄、车辆乱停乱靠，造成学校放学时段的重点时段拥挤，易发生交通事故。

5、学校门口校园周边饮食摊点、流动商贩，无照经营，兜售无标食品，假昌伪劣商品，向学生出售烟酒，存在食品卫生安全隐患。学校门口基本上被一些小摊点所包围。首先这些摊点所销售的食品有相当一部分属“三无”食品，食品上无生产厂家、生产日期、保质期，也无 “QS”质量认证。其次，在这所有的食品中，大多数是不利于少年儿童健康成长的食品，“麻辣味的”居多。第三，食品销售人员无健康证，好多食品早已过期，颜色已经发生变化，仍然摆放着卖。

6、学校附近有很多山林，犯罪分子很容易藏身在里面，老师们提醒学生不要进入山林玩耍，也不要在天黑或黄昏时在山林周围逗留；河及小沟渠都在校园附近，学校提醒学生不要在河及小沟渠边玩耍，以免失足溺水；周围很多村子加盖房屋，拉土车来回穿梭，老师则提醒学生出门时，注意过往车辆、靠边行走，防止被意外撞伤

7、建筑工地安全设施不完善，围墙没能完全封闭，正常上课期间有些学生私自出入,存在安全隐患

8、各校门卫室建设：由于无编制，学校经费较紧，学校门卫室工作人员主要起开关校门的作用，谈不上保卫的作用。

9、学生法律意识淡薄，遵纪守法意识不强，自我防范意识较差。存在以上现象的根本，在于政府职能部门执法力度不够。一是职能部门协调、打击、治理的步调不一致。二是部分职能部门对校园周边环境的治理不够重视，对违法经营和犯罪行为打击、督察力度不够，只搞运动式行动，缺乏工作的经常性。三是由于利益的驱动，部分学校周边经营者利用未成年人鉴别能力、独立能力、抗诱惑能力不强的特点，向未成年人推消、提供不安全、不卫生、不健康的产品或服务。

二、加强校园周边环境治理的建议。

1、统一领导、加强协调。

政府要从贯彻落实科学发展观的高度，要从建设和谐镇桥、平安镇桥为出发点，进一步加强对这项工作的指导，进一步落实工作责任，完善领导机制，由政府牵头，公安、司法、教育、城建、交通、文化、卫生、工商、质检、城管、环保等职能部门参与校园周边环境治理工作小组，形成由政府负责、统一领导、组织协调相关部门各负其责、密切配合的工作体制，抓好各项工作任务的落实，使学校周边综合治理工作不断取得成效，为学校创造一个良好的育人环境。

2、加强宣传、形成氛围。

充分利用电视、社区等形式，通过交通、司法、工商、教育等相关部门的自我宣传，使市民了解校园周边环境的必要性，增强市民的法制观念，提市民参与学校周边环境治理的工作热情。

3、突出重点、认真排查。

一是公安部门要严历打击侵害学生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和校园周边存在的流氓团伙、黑势力，彻底铲除校园周边地区的小流氓、小混混势力，做到有案必破、违法严惩，打掉违法犯罪分子的嚣张气焰，强化校园周边治安巡逻工作。

二是公安、工商、文化、卫生、质检、城管、城建等部门要继续开展净化校园周边环境工作，坚决取缔和清理整顿校园周边及地区非法、违规经营的网吧、游戏厅、台球室等娱乐场所，对不符合规定和非法经营的、接纳未成年人的要予以取缔，坚决取缔无证流动摊贩，对无证经营食品、饭食要进行彻底清理，要形成定期性与经常性检查。

三是完善交通设施、标识、标牌，设立临停线、人行横道，重点区域、重点时段要加强交通管制，严禁乱停乱靠。

四是强化校门卫室建设，设立学校内保股。

五是强化法制教育、青少年思想道路教育，提高青少年的法律意识、自我防范意识。

三、完善制度，形成机制。

坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来，一是要完善学校周边环境治理工作小组的职能，发挥其组织协调作用，加强各部门工作的沟通配合和齐抓共管。二是建立和完善校园周边环境治理工作小组联系制度。学校要定时将周边安全情况向工作小组报告，使工作小组及时有效有的放矢地采取行动。三是有效动员社会力量参与治理，形成群防群治的工作格局。四是要开展平安校园创建活动，工作要月月有检查，每月有小结，经常有行动，使校园周边环境治理不像一阵风，不是走过场。

四、加强督查、强化责任。

要很抓校园周边环境工作各项措施的落实，加大对学校及周边环境治理工作的督促、检查和评估力度。明确各相关部门的职责，建立和完善治理工作的考评体系和责任追究制。采取自查、抽查、群众民主监督等方式，坚持把督查工作落到实处，对工作不落实、工作失职的要按责任制追究责任。

按照优先发展教育，坚持育人为本、德育为先、办人民满意的教育出发，根据公安部制定的《关于整治校园周环境的八条措施》、教育部《关于加强中小学幼儿园安全工作六条措施》的具体要求，构建校园周边环境治理的长效机制。

2012-4-7 镇桥中学

第三篇：升平镇初级中学校园周边环境治理方案

升平镇初级中学校园周边环境治理预案

一、整治目的为全面落实以人为本的科学发展观，进一步加强和改进学校对稳定工作的领导，严密防范各种违法犯罪活动，大力整顿学校秩序，积极预防和化解内部矛盾，强化法律服务和法律监督，维护公平正义，努力营造和谐稳定的学校环境。

二、领导机构

组长:苏调成(副校长)

副组长:杨兴义(教导副主任)

成员: 郭羽(教导主任)胡志健（教导副主任主任）

校内护导组：

1、教学楼、实验楼护导组，秦仲礼（护导组长），护导教师见

护导一览表。

2、操场、厕所护导组，林依成（护导组长）护导教师见护导

一览表。

3、教师院、地花园护导组，梁恩顺（护导组长）护导教师见

护导一览表。

校外护导组： 林依成（护导组长）、杨其（护导教师）

邱世前（护导教师）、华洪俊（护导教师）

三、门卫室

徐正音（门卫）、华兴才（值班工人）

四、整治措施

（一）校内护导

1、巡逻人员在保卫科的领导下，认真履行本职工作职责。

2、维护校园安全，做好“防火、防盗、防爆、防事故”的四防工作。

3、安排夜间值班，预防各种盗窃、流氓、斗殴等行为的发生，盘查校园内、院墙外各类可疑人员，对各种违法犯罪人员要依法处理。

4、加强重点部位及公共设施的安全保卫，对要害部位要做到人盯死守，维护学校安全，确保师生人身安全及学校财产不受损失。

5、维持学生在校园的正常秩序，特别是早读、午休、及节假日的校园秩序，上课期间要注意检查学生上课情况，保证校园秩序良好。

6、夜间要加强对校舍的巡视，确保学校财产安全。

（二）校外周边巡视

1、加强宣传，建立校园周边环境治理整顿的长效机制。

2、加大对校园周边巡查力度，上报及协助相关部门清除学校门前占路摆摊、无照经营等行为。

3、严禁在校门口两侧乱挂广告牌，严禁各车辆停在正门口。不听劝告者上报及协助有关部门处理。

4、加强对学校周围200米以内的网吧、电子游戏厅的监督，确保学生的身心健康。发现有问题，上报有关部门立即处理。

5、加强对学校周围的巡视，每天安排护导老师按照所安排的时间段进行巡视，特别是中午、放晚学，星期五放学放学，发现不安全因素要及时汇报、排查、处理。

6、加强对学校围墙的巡视，严防学生及外人爬墙进出校园。

7、星期

六、星期天要加强校园周围的治安管理，预防各种盗窃、流氓、斗殴等行为的发生，盘查校园内各类可疑人员，对各种违法犯罪人员要依法处理。

（三）校门口管理

1、门卫制度

（1）值班人员必须树立良好形象，保持良好的职业道德作风，树立为他人服务的思想，礼貌待人。

（2）认真做好外来人员会客登记，对社会闲杂人员应拒绝入内，对学生带出校门的财产要认真询问并做好登记，方可放行。

（3）对出入校内的车辆要严格指定到停车区停放，车辆（指摩托车等机动车）不准进入教学区，以防意外伤亡事故。

2、出入校门须知

（1）亲友、家长进校，须填写登记表。

（2）上课期间不得接待来访（特殊情况例外）。

（3）回家吃饭的学生要如实签名。

（4）上课期间外出的学生必须出示请假条。

（5）教职工、家属及到校内做工者，进出校门，如门卫不认识，应主动说明身份。

五、各部门齐抓共管，形成合力。把抓校园周边环境治理列入工作计划；制定好具体工作目标及责任制度；学校值周值日，学生食堂要制定落实好安全卫生检查制度。

六、严格实行工作责任制。按照“谁主管谁负责”的原则，签定责任状，把工作落实到具体部门、具体人。并做到思想认识到位，领导责任到位，组织保障到位，督促工作到位。

彭州市升平镇初级中学

第四篇：周边环境治理实施方案

门源县康乐幼儿园专项整治检查集中攻坚切实加强校园及周边安全管理工作方案

为了充分认识开展幼儿园及周边治安环境集中整治工作的重要意义，统一部署，明确责任，进一步落实幼儿园及周边治安环境综合治理工作。为切实做好我园安全工作，切实加强幼儿园安保工作，杜绝各类事故发生，确保师生安全，特制定本方案。

一、工作目标

加强幼儿园环境的管理，切实做好我园安全工作，从根本上消除幼儿园及周边安全隐患，努力改善幼儿园育人环境，全力维护幼儿园的合法权益和教学秩序。

二、工作任务

要坚持科学发展观，坚持标本兼治、打防并重、综合治理，高强度实施幼儿园及周边环境专项整治行动。将教育引导、日常监管与社会监督有机结合起来，不断增强安全意识，进一步深化平安幼儿园创建活动，创建安全、文明、和谐的幼儿园环境。

（一）幼儿园及周边教学环境。要严格执行幼儿园门卫制度，上课时间实行幼儿园封闭管理不得放任何无关人员进入幼儿园。要坚决防止出现幼儿排队等候入园现象，组织教师迅速将幼儿安排在校内。加强对教学楼、操场、走廊、等重点部位管理，加强对水、电、油、气、热、通信等基础设施（设备）的管理。明确责任，确保教育教学顺利进行。

（二）幼儿园及周边治安环境。严厉打击各类违法犯罪活动，要把打击侵害师生生命财产安全的各类违法犯罪活动的工作贯穿全年，特别要加大幼儿园及周边治安乱点的整治力度。加强对幼儿园周边治安巡逻和秩序维护，及时化解和处置治安问题和事端。要做好幼儿园周边精神病人、闹访人员等特殊人群、高危人员的管控，及时发现和掌握动态，防止其危害幼儿园师生安全。

（三）幼儿园及周边文化市场环境。对证照不全、存在重大安全隐患、违法违规经营的幼儿园周边的网吧、游戏室等文化娱乐场所排查取证，不够取缔条件的限期整改。要加强幼儿园网络管理。重视加强互联网上所谓幼儿园和幼儿名义的网站、贴吧的监管工作。

（四）幼儿园及周边交通环境。重点整治园门口游贩摆摊设点、堆放杂物、交通拥挤混乱现象以及三无（无牌无证无照）车辆园外运载幼儿现象。严禁幼儿园门口车辆乱停乱放，保持幼儿园门口及周边交通畅通无阻，环境整洁，规范幼儿园周边交通秩序。

（五）幼儿园及周边食品卫生环境。对幼儿园厨房和幼儿园周边的食品安全进行专项整治，排查隐患，预防群体性食物中毒事故的发生。加强对幼儿园周边环境进行整治，严禁幼儿园及周边环境污染事件的发生。幼儿园室内环境

（六）对幼儿园室内环境进行整治，消除室内环境对幼儿存在的安全隐患，新增安全标识牌、楼道环境布置。

三、成立幼儿园周边环境社会治安综合治理工作领导小组、组长：马文浩

副组长：张蓉

成员：申顺英、王建华及各班班主任

四、工作措施

（一）营造氛围，宣传教育。一是充分利用幼儿园广播、宣传栏、学习专栏、墙报等宣传阵地，通过课堂教学、安全讲座、综合实践活动等多种形式，认真宣传安全教育。二是与德育教育结合起来，优化教育的内外环境，促进幼儿自我教育。

（二）明确责任，完善制度。幼儿园要成立幼儿园安全领导小组，由园长负总责，建立健全各项安保制度，同时与每位教师签订安全责任书，做到责任明确到人。将安全管理的责任分解到岗位、落实到人头。通过建立和完善安全工作督查制度和安全责任追究制度，形成幼儿园安全管理工作的长效机制，常抓不懈。要对幼儿园及周边治安情况进行全面调查摸底，及时掌握不安全不稳定的动态，对师生反映和群众举报的治安状况和安全隐患及时通报督促整 改，做到情况明，反映快，出实招，求实效，把握工作主动权。

（三）加强监管，严格执勤。

各成员单位要加强协调，完善专项整治工作制度和工作程序。幼儿园要坚持每天的上学、放学两个时段的门卫安全综合执勤，执勤人员要爱岗敬业，遵守纪律。要依法规范幼儿园及周边经营单位和场所的管理，对非法或违法经营的，要坚决取缔，对违法犯罪活动要依法查处，绝不姑息。

（四）齐抓共管，通力合作。构建政府领导，部门联动，各司其职，各负其责，齐抓共管，综合治理的专项整治工作机制。彻底清理幼儿园及周边环境，以预防危害师生安全的违法行为为重点，采取有效措施，严格依法查处幼儿园及周边治安隐患和热点、难点问题，加强统筹协调，形成主要领导亲自抓、有关部门具体抓、全社会共同抓的工作格局，为幼儿健康成长创造良好的育人环境。

康乐幼儿园

2017年3月

第五篇：色河中学校园及周边环境综合治理工作总结

色河中学

2012校园周边环境综合治理工作总结

我校对校园及周边环境综合治理高度重视，精心部署，强化措施，认真扎实地做了大量工作，基本实现了预期的工作目标。

一、加强领导，根据周边环境综合治理工作领导小组及学校工作的要求。学校校园及周边环境整治工作领导小组，强有力地保障了整治工作的开展。

二、层层动员，营造整治工作的良好氛围。学校召开全校校园及周边环境整治动员大会，对整治工作进行了全面部署。会后，学校充分利用黑板报、墙报、宣传栏等多种形式，广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求，张贴标语、悬挂横幅，在全校营造了浓厚的舆论氛围。

三、明确任务，认真制定整治工作实施方案。学校多次召开领导小组会议，研究制定学校校园及周边环境整治工作方案。对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求。学校按照镇有关领导小组的部署，结合本地的实际情况，制定整治方案。

四、突出重点，着力推进日常整治工作。一是全面排查，确保整治工作的针对性。学校整治领导小组在全校采取重点排查与分散排查相结合的方法，对校园及周边存在问题进行全面摸排，为整治工作提供第一手资料。二是多措并举，确保整治工作的实效性。针对校园周边交通秩序状况，积极整治交通安全隐患，扎实开展“交通法规进校园”活动；三是多管齐下，确保整治工作的全面性。按照 “谁主管谁负责”和“属地管理”原则，对于流动摊点，采取了具体任务层层分解，落实到人，集中整治，校园周边环境大为改观。

五、以人为本，大力创建安全文明校园在整治工作中，我校以创建安全文明校园为抓手，加大整治校园内部存在各类问题的力度，努力消除校园内部安全隐患。一是加强学校安全保卫工作，构筑学校安全防线。二是加强学校消防安全设施建设。消防设施按要求配齐、配全，并定期检查，定期更换。认真排查隐患，切实做好学校安全预防与整治工作，同时健全治安群防群治体系，建立治安信息员队伍。四是加强师生品德教育和法制教育。我校聘请了法制副校长1名。整治期间，法制副校长共作法制报告2场次。

我校校园及周边环境整治工作经过半年多的整治，取得一定成效。但我们也要看到整治工作存在着 复杂性、反复性和长期性，尤其是随着农村经济的发展，还会不断出现新的问题。主要表现在：校外人员干扰学校的教育教学现象还时有发生；有时学校门前两侧流动摊点依然存在；有些学生安全意识不强，内部管理不到位，存在着不同程度的安全隐患；学校门前的交通安全状况还有待于改善等。

创造一个良好的校园及周边环境，意义十分重大。学校充分认识到做好校园及周边环境的整治工作是实践“三个代表”重要思想的需要，是创建社会主义和谐社会的需要，是促进教育发展的需要，为此，在今后的工作中学校将从两大方面继续努力。

(一)、强化管理，完善工作机制。

校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境，因而要从强化学校日常管理入手。第一要从严治校，明确“一把手”责任。校长对校园安全工作负总责。学校安全工作任务应层层分解，落实到人。在学校考核、评估、评优、评奖中，实行安全“一票否决”制。第二要认真贯彻落实《食品卫生法》等。进一步落实各项安全卫生制度，构筑学校安全防线。第三要加强教育，提高师生的安全和法制意识。认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意 见》和中共中央国务院《关于加强青少年法制教育工作若干意见》，坚持计划、教材、课时、师资“四落实”，要普遍对师生进行法规校纪教育。学校定期邀请法制副校长到校上好法制课，采取各种形式加强法制与安全宣传。积极开展安全知识教育，提高师生安全意识，培养学生的安全防范能力和应急能力。

(二)、健全制度，建立长效机制。

今后的整治工作，要进一步建立健全各项规章制度并纳入规范化、法制化的轨道。建立日常工作例会制度。将校园及周边环境状况及时上报教育局，建立跟踪反馈制度。对校园及周边环境存在的各类问题，各学校整治领导小组进行动态跟踪，及时反馈新出现的问题和整治情况。建立定期督查制度。建立完善责任制及责任追究制，把校园及周边环境存在的问题分解到具体责任人，由责任人负责解决。对校园及周边环境整治工作重视不够、措施不力、效果不好的个人在年终的综治考核中进行扣分，对严重不负责任，造成校园及周边环境混乱的、发生安全事故的，将依纪依法严肃处理，追究相关责任人的责任。

色河中学 2012年1月