新城子中心小学关于有偿家教专项治理工作的实施方案

第一篇：新城子中心小学关于有偿家教专项治理工作的实施方案

新中心校„2014‟12号

新城子中心小学

关于上报《新城子中心小学有偿家 教专项治理工作实施方案》的报告

永昌县教育局教育股：

现将《新城子中心小学有偿家教专项治理工作实施方案》呈报给你，请审阅。

二〇一四年四月三日

新城子中心小学

有偿家教专项治理工作实施方案

各小学：

为切实践行党的群众路线教育实践活动，解决实际工作中存在的突出问题，更加有效的集中整治有偿教具等严重损害教师形象、损坏中心校行风的不良行为，确保专项治理工作有序有效进行，结合我中心校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导，组织教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部2014年1号文件，《永昌县中小学教师有偿家教的若干规定》等法律法规，以群众路线教育活动为契机，切实解决人民群众反映强烈的教师乱办班、乱补课、乱收费不正之风，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，促进教育行业风气不断好转，营造有利于我中心校教育事业快速健康发展的良好环境，为办人民满意的教育提供保证。

二、工作重点

这次专项整治活动期间，主要是对教师利用寒暑假、双休日、节假日和课余时间组织收费补课，认真落实以下“七个全面禁止”：

(一)全面禁止教师在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。

(二)全面禁止教师利用午休或延长下午放学时间给学生补习功课或辅导作业，向学生收取补课费或作业批改费。

(三)全面禁止教师挤占音乐、体育、美术、书法等课程进行补课收费。

(四)全面禁止教师举办或参与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。

(五)全面禁止教师私自在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼课并领取补课费。

(六)全面禁止教师相互介绍家教生源或为社会其他人员介绍生源从中获利。

(七)全面禁止学校领导指使、授意、默许、纵容教师在校内外办班补课、有偿家教。

三、领导小组 组 长：曹鸿武 副组长：金俊堂

成 员：邵国民 毛丕刚 祁学兴 朱怀堂 王仲武

姚志高 朱发财

四、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2014年2月25日-3月20日）各小学要制定有偿家教专项治理工作方案，召开教师会、家长会等，进行动员部署（各校方案与4月4日前报送中心校）

1.加强师德教育。各小学组织全体教师学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部201年1号文件、《永昌县中小学教师有偿家教的若干规定》，深刻认识有偿家教的危害性和专项治理工作的意义，明确规范要求，切实增强依法从教、抵制有偿家教的自觉性。

2.开展专项宣传。要开展名校名师“拒绝从事有偿家教”签名，通过发放抵制有偿家教倡议书、致家长一封信、设立举报电话（信箱）、签订责任书等多种形式，大力宣传，使之家喻户晓，广泛接受社会监督。各小学要组织全体教师签订《拒绝从事有偿家教承诺书》，向社会承诺不进行任何形式的有偿家教。

（二）自查自纠阶段（2014年3月21日至4月10日）1.各小学依据《永昌县中小学教师有偿家教的若干规定》，要组织本校教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，并制定落实整改措施。对能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的，既往不咎；对不如实自查登记且不自纠的，学校将先予以严肃处理并书面报告中心校。

2.学校将认真开展自查，逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。将于4月10日前书面向中心校报告。

3.以学校为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式，组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定；校长要代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在对外公

开栏中。凡在4月10日后，仍继续从事有偿家教的在职教职员工，一经调查属实将严厉查处，严惩不贷。

（三）集中整治阶段（2014年4月11日-5月31日）1.各小学对自查自纠阶段未能解决的问题，要建立工作台账，责令相关人员限期整改；规定时间内未能整改到位的，要逐人逐项落实责任；对有禁不止、继续参与有偿家教的教师，按照相关规定认真查处。

2.在各小学自查自纠的基础上，中心校将进行明察暗访，向学生、教师、家长发放调查问卷，不定期利用晚上、周末、节假日、假期调查有偿家教情况并进行通报。对群众举报投诉，做到快查快处，有报必查，有查必果。对调查落实的有有偿家教行为的教师，依据教育部2014年1号文件及《永昌县中小学教师有偿家教的若干规定》严肃处理。

（四）总结提高阶段（2014年6月1日-7月15日）1.集中整改阶段结束后，各小学要对有偿家教专项治理工作进行认真总结，与7月5日前将总结材料上报中心校。

2.各小学要在取得阶段性成果的基础上，继续把治理有偿家教工作作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作制度，建立长效机制，常抓不懈，确保取得实效。

五、工作要求

（一）高度重视，深化思想认识。有偿家教治理工作的重点在学校，学校和个人要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好治理工作的组织落实，做好宣传发动工作，引导广大在职教职员工正确认识开展专项治

理工作的目的意义，督促广大在职教职员工自觉纠正违规现象。

（二）完善制度，做好源头防范工作。各小学要增强工作的预见性和主动性，对出现的倾向性、苗头性问题，及时采取有效措施加以治理，防止乱补课成风。要进一步完善各项规章制度，从改革体制机制、解决利益驱动问题入手，逐步铲除不正之风滋生的土壤，建立纠正和防范不正之风的长效机制，以民主监督为载体，建立监督制约机制，切实解决产生乱补课、乱办班不正之风的深层次问题，切实维护群众利益。

（三）加强督查，落实工作工程。各小学要建立有偿家教自查制度，每月填报《有偿家教自查情况表》，并于当月月底前将《有偿家教自查情况表》报送中心校。学校要在对外公开栏张贴，并在校园网上发布，中心校设立举报电话，并明察暗访，发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。

（三）严明纪律，严格责任追究。一要加大对从事有偿家教在职教职员工的查处。对于在职教职工顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规者，一经查实，将根据有关规定予以处理。对学校履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的，将严肃追究学校领导和有关人员的责任。

附件：有偿家教举报电话

新城子中心小学 二0一四年四月三日

有偿家教举报电话

新城子中心小学：0935—7731278

主题词：印发

有偿家教

专项治理

方案

通知

新城子中心小学 2014年4月3日印发 抄送：永昌县教育局教育股

第二篇：关于有偿家教专项治理工作

关于有偿家教专项治理工作

实

施

方

案

一、指导思想

通过组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，加强教师职业道德教育，规范教师从教行为，树立教师队伍的良好形象，切实解决当前群众反应的教师有偿家教等问题，促进教育公平和社会和谐。

二、工作重点

坚持教育引导，惩防并举，专项治理与长效管理相结合的原则，重点预防和治理我校在职教师利用课余时间组织或参与有偿家教、有偿补课，或利用工作之便强迫、动员、暗示学生接受各种形式有偿辅导等违背师德和违规违纪行为。

三、实施步骤

本次专项治理工作分四个阶段。

（一）宣传动员阶段（2013年2月-3月）

根据学校情况制定有偿家教专项治理工作方案，召开教干、教师会、家长会等，进行动员部署。

1.加强师德教育。组织全体教师学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》及市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》，深刻认识有偿家教的危害性和专项治理工作的意义，明确规范要求，切实增强依法从教、抵制有偿家教的自觉性。2.开展专项宣传。开展教师“拒绝从事有偿家教”签名、在媒体上公开承诺等活动，通过抵制有偿家教倡议书、致家长一封信、设立举报电话（信箱）、签订责任状等多种形式，大力宣传，使之家喻户晓，广泛接受社会监督。组织全体教师签订《拒绝从事有偿家教承诺书》。

（二）自查自纠阶段（2013年4月—6月）

1.各学校依据《规定》，以个人自查、内部互查、领导帮查等形式进行自查自纠。要逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教的具体情况。对已经参与或组织有偿家教的教师，要严肃教育，责令其立即停止并退回违规所得。校长要代表全体教职工向社会作出公开承诺，并将《学校公开承诺书》在对外公开栏张贴，在校园网上发布。

2.学校根据每位教师自查情况，对照有关规定进行整治，领导小组要对本校教师进行家访，重点了解教师有偿家教、课余时间办班的动态，责成专人收集本校在职教师从事有偿家教活动的信息，做好取证、疏理、教育与引导工作。

（三）集中整治阶段（2013年7月—9月）

1.学校对自查自纠阶段未能解决的问题，要建立工作台账，责令相关人员制定整改措施，限期整改；规定时间内未能整改到位的，要逐人逐项落实学校领导责任；对于有禁不止、继续参与有偿家教的教师，按照《规定》认真查处。

2.在学校自查自纠基础上，中心校将不定期组织进行明查暗访，并通报督查情况。对群众举报投诉，做到快查快处，有报必查，有查必果，严肃处理。

（四）总结提高阶段（2013年10月-12月）

1.集中整改阶段结束后，各学校要对有偿家教专项治理工作进行认真总结，12月10日前将总结材料上报中心校偿家教专项治理工作办公室。

2.各校要在取得阶段性成果的基础上，继续把治理有偿家教工作作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作制度，建立长效机制，常抓不懈，保持实效。

四、工作要求

（一）加强组织领导。为保证专项治理工作取得实效，各学校要相应成立有偿家教治理工作领导小组和有偿家教治理工作家长监督委员会，切实加强对有偿家教治理工作的领导。要明确分工，责任到人，经常性地深入实际检查《规定》执行落实情况。

（二）落实工作责任。校长是治理本校教师有偿家教工作第一责任人。各校要严格执行规范办学的有关规定，切实加强对教师教育教学行为的日常管理，维护学校正常的教学秩序，不断提高学校的教育教学质量。要把制止有偿家教列入学校日常工作安排，责任到人，常态化管理。各校的家访活动，应重点了解教师有偿家教、课余时间办班的动态，及时制止违规行为。

（三）加强监督检查。以学校为单位建立有偿家教自查制度，每月填报《有偿家教自查情况表》，并于当月月底前将《有偿家教自查情况表》报送中心校有偿家教专项治理工作领导小组办公室。有偿家教专项治理工作领导小组办公室将组织明察暗访，发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。

（四）严格责任追究。严格按照规定，加强责任落实情况的考核评价与监督检查。对明察暗访中发现或被群众举报且查实的有偿家教行为者，按照《规定》予以严肃处理。对学校履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的，将严肃追究学校领导和有关人员责任。

第三篇：关于有偿家教专项治理工作

关于有偿家教专项治理工作实施方案

一、指导思想

通过组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，加强教师职业道德教育，规范教师从教行为，树立教师队伍的良好形象，切实解决当前群众反应的教师有偿家教等问题，促进教育公平和社会和谐。

二、工作重点

坚持教育引导，惩防并举，专项治理与长效管理相结合的原则，重点预防和治理我校在职教师利用课余时间组织或参与有偿家教、有偿补课，或利用工作之便强迫、动员、暗示学生接受各种形式有偿辅导等违背师德和违规违纪行为。

三、实施步骤

本次专项治理工作分四个阶段。

（一）宣传动员阶段（2013年2月-3月）

根据学校情况制定有偿家教专项治理工作方案，召开教干、教师会、家长会等，进行动员部署。

1.加强师德教育。组织全体教师学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》及市教育局《关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》，深刻认识有偿家教的危害性和专项治理工作的意义，明确规范要求，切实增强依法从教、抵制有偿家教的自觉性。

2.开展专项宣传。开展教师“拒绝从事有偿家教”签名、在媒体上公开承诺等活动，通过抵制有偿家教倡议书、致家长一封信、设立举报电话（信箱）、签订责任状等多种形式，大力宣传，使之家喻户晓，广泛接受社会监督。组织全体教师签订《拒绝从事有偿家教承诺书》。

（二）自查自纠阶段（2013年4月—6月）

1.各学校依据《规定》，以个人自查、内部互查、领导帮查等形式进行自查自纠。要逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教的具体情况。对已经参与或组织有偿家教的教师，要严肃教育，责令其立即停止并退回违规所得。校长要代表全体教职工向社会作出公开承诺，并将《学校公开承诺书》在对外公开栏张贴，在校园网上发布。

2.学校根据每位教师自查情况，对照有关规定进行整治，领导小组要对本校教师进行家访，重点了解教师有偿家教、课余时间办班的动态，责成专人收集本校在职教师从事有偿家教活动的信息，做好取证、疏理、教育与引导工作。

（三）集中整治阶段（2013年7月—9月）

1.学校对自查自纠阶段未能解决的问题，要建立工作台账，责令相关人员制定整改措施，限期整改；规定时间内未能整改到位的，要逐人逐项落实学校领导责任；对于有禁不止、继续参与有偿家教的教师，按照《规定》认真查处。

2.在学校自查自纠基础上，中心校将不定期组织进行明查暗访，并通报督查情况。对群众举报投诉，做到快查快处，有报必查，有查

必果，严肃处理。

（四）总结提高阶段（2013年10月-12月）

1.集中整改阶段结束后，各学校要对有偿家教专项治理工作进行认真总结，12月10日前将总结材料上报中心校偿家教专项治理工作办公室。

2.各校要在取得阶段性成果的基础上，继续把治理有偿家教工作作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作制度，建立长效机制，常抓不懈，保持实效。

四、工作要求

（一）加强组织领导。为保证专项治理工作取得实效，各学校要相应成立有偿家教治理工作领导小组和有偿家教治理工作家长监督委员会，切实加强对有偿家教治理工作的领导。要明确分工，责任到人，经常性地深入实际检查《规定》执行落实情况。

（二）落实工作责任。校长是治理本校教师有偿家教工作第一责任人。各校要严格执行规范办学的有关规定，切实加强对教师教育教学行为的日常管理，维护学校正常的教学秩序，不断提高学校的教育教学质量。要把制止有偿家教列入学校日常工作安排，责任到人，常态化管理。各校的家访活动，应重点了解教师有偿家教、课余时间办班的动态，及时制止违规行为。

（三）加强监督检查。以学校为单位建立有偿家教自查制度，每月填报《有偿家教自查情况表》，并于当月月底前将《有偿家教自查情况表》报送中心校有偿家教专项治理工作领导小组办公室。有偿家

教专项治理工作领导小组办公室将组织明察暗访，发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。

（四）严格责任追究。严格按照规定，加强责任落实情况的考核评价与监督检查。对明察暗访中发现或被群众举报且查实的有偿家教行为者，按照《规定》予以严肃处理。对学校履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的，将严肃追究学校领导和有关人员责任。

第四篇：小学关于有偿家教专项治理工作实施方案

永昌县第一小学

关于有偿家教专项治理工作实施方案

为了贯彻县教育局《关于有偿家教专项治理工作实施方案》精神，切实落实群众路线教育实践活动，加强师德建设，坚决遏制有偿家教现象，结合我校实际，制定如下方案：

一、指导思想

通过组织教师学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》、教育部2014年1号文件、《永昌县中小学教师有偿家教的若干规定》，加强教师职业道德建设，规范教师从教行为，树立教师队伍的良好形象，促进教育公平和谐。

二、工作重点

预防和治理教师利用课余时间组织或参与有偿家教、有偿补课，或利用工作之便强迫、动员、暗示学生接受各种形式的有偿辅导等违背师德和违规违纪行为。

三、领导小组 组 长：祁加斌 副组长：李成录 赵玉红

成 员：王金奎 张永忠 冉雄国 张得增 曹文军 年级主任 教研组长 祁加斌负责治理有偿家教全面工作。

李成录负责对违反有偿家教规定教师的调查处理工作。赵玉红负责对音体美教师有偿家教情况的监督、调查工作。

王金奎、曹文军负责对班主任、语文教师有偿家教情况的监督、调查工作。

张永忠负责对数学教师有偿家教情况的监督、调查工作。

张得增负责对英语教师有偿家教情况的监督、调查工作。

冉雄国负责文件拟定、上报等工作。

年级主任和教研组长负责本年级和本组教师有偿家教情况的监督工作。

四、实施步骤

（一）宣传发动阶段（2月25日——4月20日）1.召开行政办公会议，传达县教育局关于有偿家教专项治理工作实施方案》精神，安排部署有偿家教整治工作，成立专项整治领导小组，制定学校《关于有偿家教专项治理工作实施方案》。

2.组织教师认真学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》、教育部2014年1号文件、《永昌县中小学教师有偿家教的若干规定》，统一思想，提高认识。3.设立举报电话、信箱，接受家长的监督。向教师发放抵制有偿家教倡议书，签订《拒绝从事有偿家教承诺书》。

（二）自查自纠阶段（3月21——4月10日）1.根据《永昌县中小学教师有偿家教的若干规定》，学校认真开展自查，逐个班级、逐个教职员工进行彻底排查，通过明查、暗访、举报、家访、问卷调查等形式，及时准确掌握每位教师是否参与有偿家教的具体情况，填写《有偿家教自查情况表》。对已经参与或组织有偿家教的教师，要严肃教育，责令其立即停止，退回所有违规所得。

2.领导小组对从事有偿家教教师进行家访，做好取证、梳理、教育、引导、处理工作。政教处负责收集教师从事有偿家教活动的详细信息，并建立档案。

3.学校向全社会做出公开承诺，并将《永昌一小拒绝有偿家教公开承诺书》在公告栏张贴，发布于校园网上。

（三）集中整治阶段（4月11日——5月31日）1.对于自查自纠阶段未能解决的问题，建立工作台账，对当事人进行谈话、教育，责令当事人写出书面检查材料，限期整改。对于有禁不止、继续参与有偿家教的教师，按照相关规定上报教育局处理。

2.学校将组织人员进行明察暗访，向学生、家长发放调查问卷，不定期利用晚上、周末、节假日、假期调查有偿家教的情况，发现有偿家教的教师根据教育部2014年1号文件、《永昌县中小学教师有偿家教的若干规定》上报教育局处理。

（四）总结提高阶段（6月1日——7月15日）1.分析讨论整个专项整治活动的开展情况，找出工作中存在的问题和不足，形成系统的总结汇报材料，12月10日前上报教育股。

2.将整治有偿家教工作作为纠正行业不正之风的重点工作常抓不懈，建立长效机制，建章立制，巩固成果，保持实效。

五、工作要求

1.加强组织领导。学校成立有偿家教治理工作领导小组，专门负责此项工作，领导小组下设办公室，由王金奎兼任办公室主任。领导小组成员要经常深入教师、学生、家长，及时了解情况，及时掌握动态，及时发现问题，及时加以制止。成立以家长委员为成员的有偿家教治理工作家长监督委员会，每月定期向他们了解情况，监督学校工作。

2.严格落实责任制。校长是治理教师有偿家教的第一责任人，要切实加强对教师教育教学行为的日常管理，把制止有偿家教列入学校日常工作安排，形成校长负总责、分管领导亲自抓、年级主任具体抓的格局，层层落实责任制。

3.加强监督检查。学校建立月查制度，年级组、教研组和学校每月通过明查、暗访、举报、家访、问卷调查等形式自查一次，并于月底向教育股上报《有偿家教自查表》。4.严明纪律，严格实行责任追究。对于未能及时发现教师从事有偿家教，造成严重社会影响，追究相关领导责任。对于在职教职工顶风从事或变相以各种名义从事有偿家教者，一经查实，绝不姑息迁就，依纪依规严肃处理。

二〇一三年二月二十四日

附件1.有偿家教举报电话

教育局举报电话：0935-7521881（办公室）

0935-7521601（教育股）

学校举报电话： 0935-7521788（办公室）学校举报电子信箱：yccgyx163.com

附件2：

有偿家教治理工作家长监督委员会名单

侯德兴（家长委员会主任 县人大干部）唐玉梅（家长委员会副主任 县法院干部）张 斌 县教育局干部 孙发宏 个体经营者 李春伟 国税局干部 葸奎川 给排水公司干部 王春潮 城建局干部 陈兴栋 县五中教师 孙志青 县委干部 宗有鹏 城关信用社干部

附件3.永昌县第一小学拒绝从事有偿家教承诺书

为切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现特向家长和社会承诺：

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行教育部2014年1号文件、《永昌县中小学教师有偿家教的若干规定》，以自身的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

二、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源，不接受学生和家长有偿家教的请求。

三、不组织、动员或变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源。

四、不参与其他形式的有偿家教活动，不在校外办学机构兼课或参与管理。

五、关心每一位学生健康成长。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。

承诺人：

永昌县第一小学 二〇一四年三月

附件4：

永昌县第一小学拒绝有偿家教公开承诺书

教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，遵守法律法规，禁止有偿家教，办人民满意的教育，我们向社会公开承诺：

一、全体在职教师要自觉遵守《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，严格执行教育部2014年1号文件、《永昌县中小学教师有偿家教的若干规定》，爱岗敬业，无私奉献。

二、全体教师关爱每一位学生，促进学生全面发展，健康成长，努力做好后进生的转化工作，主动对学习有困难的学生进行义务辅导。认真备好、上好每一节课，全面提高课堂教育教学质量。

三、全体教师不得接受学生家长有偿家教的请求，不从事任何形式的有偿家教活动，不私自外出兼课，不在校外办补习班、搞家庭辅导，不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教或校外补课活动。

四、学校郑重向社会公开承诺：彻底杜绝有偿家教行为，欢迎社会监督。若有举报，一经查实，将依据相关规定进行严肃处理。

举报电话：7422788 举报电子信箱：yccgyx163.com 2014

永昌县第一小学

年3月

第五篇：龙头中心小学治理有偿家教实施方案

龙头中心小学治理有偿家教实施方案

为进一步加强师德师风建设，规范教育教学行为，加强教师队伍建设，切实维护教师和教育的良好形象，根据上级有关文件精神，经研究，决定组织开展有偿家教专项教育治理活动。现将有关事项通知如下：

一、治理对象

本校所有在职教师

二、治理重点

1.教师违规组织学生进行有偿家教；

2.教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动；

3.教师违规从事有偿托管；

4.未经学校批准，教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；

5.其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

说明：教师对亲戚朋友的子女进行辅导、补习等行为的，需向学校备案。学校根据教师备案情况进行抽查。为亲戚朋友所托的学生辅导、补习，每天每次不得超过3人，且不得收取任何费用。

三、治理有偿家教工作领导小组及分工情况

1.领导小组 组

长：卢志强

副组长：耿健

李艳林

张辉

成员：侯芳

舒卫东

陈丹

康梦力

2.具体分工

卢志强为第一责任人，对此项工作负总责；

耿健为分管负责人，具体负责此项工作的组织实施；

李艳林 张辉负责寒假专项督查工作，对部分学生及家长进行访谈了解；

侯芳

舒卫东负责暑假专项督查工作，对部分学生及家长进行访谈了解；

陈丹负责举报投诉受理工作；

康梦力负责舆情跟踪及解答工作。

四、实施步骤

1.宣传发动、学习教育阶段

主要内容：①学校组织召开全体教师会议，对专项治理活动进行动员部署。②通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。③组织全体教师通过集中学习和个人自学，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，学习《区纠风办区教育局关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》[2016]99、100号文和《关于治理在职教师从事有偿家教的实施意见》的解读和贯彻落实要求。

2.自查自纠、集中整改阶段

主要内容：①组织全体教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，填写《龙头中心小学教师从事有偿家教情况自查表》，并制定落实整改措施。对能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的，既往不咎；对不如实自查登记且不自纠的，学校要先予以严肃处理并书面报告区教育局监察室。②学校要认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。③通过组织集体宣誓、签订承诺书（《在职教师拒绝从事有偿家教承诺书》教师一式两份签订后，一份留校存档一份自己保管）、做出公开承诺等形式，组织教师做出拒绝从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定；校长要代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在学校橱窗公开栏中。要通过召开家长座谈会、聘请一些教师有偿家教观察员、发放《致学生家长一封信》、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。④学校针对自查自纠中发现的有偿家教问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿家教行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。

凡在1月24日后，仍继续从事有偿家教的在职教师，一经调查属实将严厉查处，严惩不贷。

3.检查处理、总结提高阶段

工作内容和督查方法：①由校长室成员牵头，教学处、德育处、后勤处成员组成一个个督查组，深入学校教师所在村进行随机督查，对学生家长进行随机访谈，了解相关情况，结合寒暑假等特殊时段进行专项督查。开学后可组织各班学生进行问卷调查或座谈。②对群众举报投诉的有偿家教行为，要直查快处，做到有报必查，有查必果，着力制止有偿家教行为。③对此次专项治理活动要进行认真总结，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，把治理有偿家教活动作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作制度，建立长效机制，做到常抓不懈、保持实效，维护学校的良好形象。

五、工作要求

1.高度重视，深化思想认识。有偿家教治理工作的重点在学校，要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好治理工作的组织落实，做好宣传发动工作，引导广大在职教师正确认识开展专项治理工作的目的意义，督促广大在职教师自觉纠正违规现象。学校将结合专项治理活动，以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风和学校形象的标准，进一步完善师德师风建设制度，大力弘扬敬业奉献的高尚师德，积极提倡教师对学生进行义务辅导，减轻学生过重课业负担，保护学生健康和谐发展。名师名校长、骨干教师和学校领导班子要率先行动，积极抵制有偿家教，以身作则，集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究，服务于广大学生。

2.加强领导，落实治理责任。成立治理有偿家教工作领导小组，切实负起治理工作的组织领导和实施责任。校长是专项治理工作的第一责任人，对制止有偿家教负主要责任，要做到态度上旗帜鲜明、管理上措施具体、整治上果断有力；学校其他领导成员在治理有偿家教工作中，根据分工，各负其责；广大在职教师是直接责任人，要自觉抵制和拒绝从事有偿家教行为。学校要把是否参与有偿家教作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据，并制定切实可行的整治方案，精心组织实施，确保专项治理活动取得实效。

3.严明纪律，严格责任追究。一要加大对从事有偿家教在职教师的查处力度。对于在职教师顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规者，一经查实，将根据上级有关文件的规定予以处理：“凡从事有偿家教行为的，师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、考核应定为不合格，且在三年内不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位；教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘”。二要实施责任追究制度。要加强对在职教师的教育管理，履行好对有偿家教治理工作的责任。

六、相关说明

1.辅导备案报告方法：如果教师为亲戚朋友的子女或亲戚朋友所托的学生进行辅导、补习，必须提前报耿健副校长处登记备案。

2.快速答疑机制的具体措施：学校举报电话设立在校长室，另附教育局举报电话。各小组一旦发现相关投诉或举报信息，及时报校长室处置。网络上面所有答复信息统一由学校发言人耿健同志发布。

3.教学质量监控责任人及具体方法、措施：李艳林副校长为教学质量监控第一责任人，侯芳为教学质量监控具体责任人，各学科老师为质量监控直接责任人，由教导处各学科分管负责同志牵头，组织各年级进行月度质量抽测，确保每学期所有年级所有学科全覆盖，对质量较差的年级和学科进行重点跟踪督查。