学校扶贫帮困领导小组

第一篇：学校扶贫帮困领导小组

学校扶贫 帮困领导小组

组

长：马永波 副组长：马永艺

赵圣波

组

员：吕凤兰

洪广学 洪广辉 马永奎

学校扶贫 帮困领导小组

组

长：马永波 副组长：刚少君

孙长江 组

员：赵圣波

马永艺

洪广学 马永奎

第二篇：学校扶贫帮困工作总结

盐池寄校扶贫帮困工作总结

学校积极响应县党委，教育局的的号召，积极参与扶贫攻坚，动员教职工参与扶贫帮困工作。通过教育扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫，为盐池镇社会发展服务，各项扶贫工作取得明显实效。

一、提高认识，实地调研，科学制定工作方案

为了扎实做好挂钩帮扶工作，学校党支部明确要求，全校上下必须始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针，高度重视，形成合力，扎实推进，力求实效。

二、发挥智力优势，重点实施教育、政策、文化扶贫

学校始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针。具体针对当地人力资源缺乏、水平不高的问题，制定了干部培训、基础教育培训和语言培训三个主攻方向，开展各类培训32次，供培训480人次。

一是教师培训。对部分村委会干部和农牧民进行国家通用语言文字的培训、各项惠民政策的培训。

二是智力帮扶。与县科技工作者和县内的各行政部门联合宣传推广盐池镇产业发展工作。

三、发挥夜校教师和扶贫干部作用，做好各项扶贫工作

学校组织部根据教育部门人的要求，结合岗位要求，认真做好优秀年轻教师担任工作。夜校直接与群众沟通交流。主动镇领导和村委会的负责同志进行交流座谈，主动了解民情，积极主动开展工作。同时，作为学校与当地扶贫工作联席会议的联络人，切实承担起了学校与各村的桥梁纽带作用。

四、找准着力点，进一步提升扶贫工作的成效

学校定期举行社会扶贫工作会议，总结扶贫工作。要求在以往工作的基础上要进一步整合资源，认真归纳和总结，找准着力点，影响和带动当地的发展，提升扶贫工作的成效和意义。统筹校内外资源、发挥优势，将自身的优势与帮扶区域的需求结合起来，加强重大问题研究，做好帮联共建、产业培育、吸引人才与经济等工作，激发帮扶区域脱贫致富的内生动力。借助社会媒体的力量加强对帮扶地区的宣传，增强社会影响力。

第三篇：学校扶贫帮困工作计划

第一学期盐池寄校扶贫帮困工作计划

一、指导思想

根据县教育局相关会议精神，努力构建社会主义和谐社会，切实保证贫困学生不因家庭经济困难而辍学，全力营造关爱农村贫困学生的社会氛围，解除农村贫困家庭的后顾之忧，不断加大农村贫困家庭关爱力度，通过深入扎实地开展扶贫帮困活动，充分发挥我校师生的先锋模范作用，维护社会稳定。结合我校实际情况，特制定我校扶贫帮困工作计划。

二、目标任务

扶贫帮困活动要针对困难家庭的学生实际情况，以帮助困难学生安心入学，解除他们学习的后顾之忧，树立良好的教育形象为目标。要求如下：

1.学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好贫工作，学校成立扶贫济困工作领导小组。学校校长亲自挂帅，德育主任、教务主任、各班主任负责具体落实，广大老师，特别是党员教师要积极响应学校千师进万家号召，各年级对贫困生进行摸底，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

2.工作落实到人，温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，必须做到每个贫困生都要有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。结合国家的两免一补政策，再发动广大师生积极献爱心，为贫困学生购买学习用品、书籍等，其次组织老师、同学到贫困学生家庭进行慰问走访，鼓励他们振奋精神，刻苦学习，报答社会和父母关爱。

争取各方力量，拓展扶贫助学途径。我们将组织少先队员、党员同志在校园内开展爱心捐助活动，另外学校还将通过联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧，为贫困生争取各种奖学金，让他们通过自己的努力，从根本上解决贫困生的经济困难。

督促检查，严格考核。德育处要对各部门开展扶贫帮困的情况定期进行统计，并报扶贫帮困活动领导小组。扶贫帮困活动领导小组将定期对扶贫帮困活动进行检查考核、调度通报，对活动开展好的个人将予以表彰奖励。

扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学、教师受集体的温暖，社会的关爱。

盐池寄校工会委员会

2020年9月1日

第四篇：学校扶贫帮困工作计划

学校扶贫帮困工作计划

一、指导思惟 ? ?

根据县教导局相干会议精力，尽力构建社会主义调和社会，切实包管贫苦学生不因家庭经济艰苦而辍学，全力营造关爱农村贫苦学生的社会氛围，解除农村贫苦家庭的后顾之忧，赓续加大年夜农村“贫苦家庭”关爱力度，经由过程深刻扎实地开展扶贫帮困活动，充分发挥我校师生的前锋榜样感化，保护社会稳定。结合我校实际情况，特制订我校“扶贫帮困”工作筹划。

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二、目标义务 ? ?

扶贫帮困活动要针对艰苦家庭的学生实际情况，以赞助艰苦学生安心入学，解除他们进修的后顾之忧，建立优胜的教导形象为目标。请求如下：

? ?

1、黉舍引导看重，全部教人员工大年夜力支撑。为了抓好扶贫工作，黉舍成立扶贫济困工作引导小组。黉舍校长亲自挂帅，德育主任、教务主任、各班主任负责具体落实，广大年夜师长教师，特别是党员教师要积极响应黉舍“千师进万家”号令，各年级对贫苦生进行摸底，摸贫寒苦生家庭状况，做好贫苦生建档工作，明白助学思路，然后有筹划有步调地实施。

? ?

2、工作落实到人，暖和送进家庭。黉舍订贫苦学生的帮扶工作落实到各班、各部分、各义务人，必须做到每个贫苦生都要有人关爱，每个贫苦家庭都能感触感染黉舍的暖和。结合国度的“两免一补”政策，再动员广大年夜师生积极献爱心，为贫苦学生购买学惯用品、书本等，其次组织师长教师、同窗到贫苦学生家庭进行慰劳访问，鼓励他们振奋精力，耐劳进修，答谢社会和父母关爱。

? ?

3、争夺各方力量，拓展扶贫助学门路。我们将组织少先队员、党员同志在校园内开展爱心捐助活动，别的黉舍还将经由过程接洽社会人士为贫苦同窗献爱心，解决贫苦学生的后顾之忧，为贫苦生争夺各类奖学金，让他们经由过程本身的尽力，取得奖学金等门路，从根本上解决贫苦生的经济艰苦。

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4、督促检查，严格考察。德育处要对各部分开展扶贫帮困的情况按期进行统计，并报扶贫帮困活动引导小组。扶贫帮困活动引导小组将按期对扶贫帮困活动进行检查考察、调剂传递，对活动开展好的小我将予以表扬嘉奖。

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5、XX 年 xxx 走退休教师 1，在职教师 13 人。

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总之，扶贫帮困关系到千家万户，关系到调和社会的创建，任重而道远，我校力争在各级部分的引导下，在社会热情人士的赞助下，将这项工作做得更完美，让每一位同窗、教师受集体的暖和，社会的关爱。

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第五篇：学校扶贫帮困工作总结

学校扶贫帮困工作总结

学校扶贫帮困工作总结

我校按照县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。

一、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。学校领导亲自挂帅，教务处、财务处、各班主任具体落实，广大老师积极响应学校“每名教师进十家，温暖送进每一户”号召，各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

二、工作落实到人，温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定赵晓彤等9名同学为上一扶贫帮困教育金发放对象，在上学期末由**副校长、教务处**主任、以及团委**书记等亲自送到贫困学生手中。每到一处，他们都要同家长促膝交谈，询问他们对学校还有什么特别的要求。同时确定**等3名同学享受民政部门捐赠的学习型电子辞典。学校还组织全体师生为患白血病的**同学捐款，短短半天时间，就筹集捐款9000余元。当把这笔捐款送到**同学家中的时候，他的父母连声感谢。**同学自己也表示一定会振奋精神，刻苦学习，报答学校、社会和父母关爱。

三、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。众人拾柴火焰高，经过各方努力，周边的好几个企业已经答应向我校的李浩男等同学每年捐赠1000元，以帮助他们顺利完成初中学业；各村委会也各自负担相应人数的贫困生，为他们勤奋学习解除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。

扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。