(大洲中学)科普工作自查报告

第一篇：(大洲中学)科普工作自查报告

大洲中学科普工作自查报告

我校近几年来，扎实开展科普教育活动，取得了比较显著的成绩。

学校树立“科技兴校”思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下：

一、加强领导，提高认识，创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，专门成立科普活动领导小组，负责部署落实科普教育的各项工作，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。

二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展

学校要求教师重视科普知识学习，提高科学素养，鼓励教师参加各级各类科普培训，要求教师主动使用多媒体、电子白板等现代科学技术进行。要求教师在教学中，尤其是在选修课中，从实际出发，渗透科普教学，开展科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费，确保科普教育和活动的顺利开展。学校组建了局域网、广播站，增添了电子白板、更新了电脑等科技活动设备设施。

三、搭建活动舞台，培养学生实践能力

学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们积极开展系列科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力。

1.组织科普知识讲座

一方面，学校经常组织学生进行科普知识讲座。由学校业务素质高，科普意识强的教师，介绍相关科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。另一方面，积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。同学们通过听讲座、观摩，大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。

2.组织开展常规性课外科技活动。学生利用课外兴趣小组活动时间，在指导老师的指导下进行课外科技制作活动。平时的双休日，学生可以参加学校组织的调查、参观等社会实践活动。

3.积极参加各级各类科普活动。每年的科普征文、青少年科技创新大赛，学校都十分重视，积极宣传发动，鼓励学生参加，安排老师专门辅导落实比赛事项，让学生通过参与活动，提高科普素养。

第二篇：大洲中学“六五”普法自查报告

衢江区大洲中学“六五”普法自查情况汇报材料

我校在区司法局和区教育局的正确指导下，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“六五”普法规划》和法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强了师生的法制观念，提高了学校依法决策、依法管理的水平。主要做了以下工作：

一、建立健全职能机构，明确依法治校职责。

为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了“六五”普法工作领导小组，以校长为组长，各处室主任为成员，具体负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利，工资足额及时发放，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

二、加强法律、法规学习，树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人教育法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《中学生守则》和《规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育 1 活动。教育学生知法、守法。学校每都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。

三、规范办学行为，依法管理学校

1.建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，坚持校务、政务公开。学校依法治校领导小组明确将2011年的学校法制工作与“六五”普法相结合，分阶段做好“六五”普法工作。

1）启动阶段：2011年1月，制定学校“六五”普法规划。重点做好宣传发动等工作。

2）实施阶段：2011年底—2015年。根据规划要求，制定工作计划，并认真组织实施。

3）考核验收阶段：2015年下半年。根据规划确定的目标、任务和要求，对本校“六五”普法规划的实施情况进行自查，做好总结验收工作。

2.健全安全法律法规工作制度，着重做好校园安全制度落实检查工作，责任到人，全员参与。认真执行教育局制定的各种安全制度，各处室既分工又合作，确保安全制度的落实检查。学校制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用国旗下演讲、班、队会、晨会时间加强对学生进行安全法律法规教育，增强学生的自防自救能力。

3.加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话、主题班队会活动等对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每把四月份定为“普法”宣传活动月，集中进行普法宣传教育活动。

学校特别在对学生思想道德教育方面，充分利用学校现有条件，结合学校教育教学计划，与时俱进，常规化教育与特色化教育相结合，取得显著成效。

1）始业教育中，法制道德教育唱主角。每届新生入学第一周，由区人武部选派精干力量，对学生进行严格的军训。由军训教官对学生进行集中与分散相结合的国防、法制、道德教育。

2）依托班主任队伍，高标准落实道德法制教育内容。学校通过公共邮箱等平台，向每位班主任提供《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人教育法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等内容，并附有解读，由班主任在日常教育中高标准落实。为提升班主任的道德法制教育水平，提高对青少年学生的道德法制教育成效，除了对班主任进行相关的培训之外，要求对特殊学生的道德法制教育主题化、经常化，并以谈话记录的方式建立台帐。

3）与时俱进拓展道德法制教育渠道。随着电子白板进课堂，多媒体强大的信息载体，由政教处、教务处提供相应话题，班主任利用班团课、课任教师则通过课堂教学中渗透，以新闻、图片、文字、视频等青少年学生感兴趣的方式，对学生进行确有成效的道德法制教 育。学校还安排心理辅导室，以面谈、QQ交流等形式，加强对特殊学生的心理健康、思想道德与法制教育。

4.认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。遇有因中考高考等而改变教学计划时，积极请示、沟通，加强安全及法制教育。

5.规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。

四、开展“法律进校园”活动，坚持品德教育与法制教育并重 1.采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。一是制定好法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；二是要利用全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高学校学生学法的效果。2.采取“小手牵大手活动”，推动学生和家长互动式的法律学习。每月每个同学在班队会上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。3.采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教 育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报、“学生带法回家”、开办法制板报等生动活泼的形式开展学生法制教育。继续通过团队活动、校外活动、“文明小乘客”、“社会实践”等形式，指导鼓励和帮助学生积极参加各种法制活动，在实践中增长法律知识。

4.结合“平安校园”创建、“3.29安全教育日”等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

5.以创建民主法治学校为载体，加强学校法治化管理。依照相关法律法规建立健全学校教育、教学、日常管理制度，学校的重大决策和重要活动依法进行，并形成严格的工作程序和制度。

五、充分发挥法制副校长的作用，突出重点，增强学校法制教育的针对性。

法制副校长在帮助学校开展法制教育中，要求坚持突出重点，针对不同时期，不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育，增强法制教育的效果。

交通安全与我们的生活息息相关，尤其我校地处农村，交通不便，一度有部分学生存在上下学“包黑车”现象。为了让孩子们掌握更多的交通法律法规知识，提高大家的交通安全意识，除了学校政教处每周利用集会对学生进行交通安全教育外，学校每年都会邀请交警为全校学生进行交通法律法规知识讲座。

在讲座中，警官们向大家介绍了生活中必要的交通法律法规知识，从步行、骑车、乘车、横穿马路、过斑马线等方面给同学们做了详细的讲解。同时运用通俗易懂的语言，结合实际案例，利用多媒体辅助教学让学生直观的看到违反交通规则带来的沉痛教训。通过交通法律法规知识讲座，增强了同学们遵守交通法规的意识，同学们纷纷表示：今后自己不但要遵守交通规则也要对家长交通违规行为进行监督。

二是围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对不遵守学校纪律，打架的学生，进行《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育，利用心理健康教育采取个别谈话、个别讲解等形式进行。通过对有问题的重点学生进行法制教育，增强了学校法制教育的整体效应，使问题学生转变大，进步快，都能自觉地遵纪守法。

六、存在的不足：

1.由于条件所限，学校没有建设校外法制教育基地，仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育，教育的途径还不够宽泛。

2.对社区的青少年法制宣传教育程度还不够，法制教育的内容、形式还比较单一，缺少丰富性和多样性。

3.缺少对青少年法制教育工作的深入调研，不善于总结法制工作的好经验和新方法。

以上是我们在普法工作中存在的问题与不足，也是我们工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不断完善和改进。

衢江区大洲中学 2013年5月27日

第三篇：科普工作自查报告

西兰办科普工作2008

自查报告

区全民科学素质工作领导小组办公室：

2008年，在街道党工委的正确领导下，在区科协的指导下，西兰办科协突出工作主线，深入开展科学普及、科技培训等各类活动，配合相关部门着力提高公众科学素养，全面推进科普事业发展。按照《秦都区2008科普工作考核实施细则》和《秦都区2008部门科普工作目标考核任务分解表》中的内容，本着实是求是的原则进行了认真的自查总结，现将自查情况报告如下：

一、重视科普工作，将科普工作纳入重要议事日程按照区委区政府的要求，街道党工委高度重视科普工作，确定了分管科协工作的主管副主任，设有专职科普干事，将科普和全民科学素质工作，纳入了我办的重要议事日程，并就科普工作经费问题进行了统筹安排，确保科普工作正常开展。

二、街道科协组织机构、社区科普网络健全

成立了由党工委副书记任组长，主管副主任为副组长，各部门负责人为成员的街道全民科学素质工作领导小组，同时各社区也成立了科普工作机构，把科普工作列入经常性工作，确定专人担任科普宣传员，建有10人以上的科普志愿者队伍。办事处领导多次深入基层开展调研和检查指导工作，参加重大科普活动，如科技活动周、科普活动日、科普进社区等，并对活动开展提出好的建议。

三、利用优势，不断完善加强科普活动场所建设

辖区有高质量宣传栏40处，墙报、板报200余处，今年还在水厂路社区新建宣传栏近20处，根据“三个一”的建设标准，主要以科普专栏宣传为主，宣传科学思想、精神、知识、方法，根据群众需要及时更换内容，辅以开展文化健身等体育活动，建立以老年人为主的科普活动室，开展健身、诗歌、书画等科普活动，科普的触角延伸到大街小巷，辐射到千家万户，各社区能充分利用宣传栏、板报、墙报宣传科普知识，营造了人人讲科学、爱科学的氛围。办事处计算机、复印机、打印机、数码相机等科普宣传设备一应俱全，确保科普工作深入有效开展。

四、开展多样的科普活动，提高公众科学素养

1、在“科技之春”宣传月、“科普活动日”的正常活动外，结合广大公民的需要，组织科普志愿者和有关科技部门，在城区开展每年2-3次科普宣传活动，利用科普图片展，科技咨询，发放科普资料以及实用技术培训等群众喜闻乐见的形式，让更多的人民群众接受科普宣传和教育。参加宣传活动的机关干部、科技人员近百人，涉及近20多个部门和社区，展出展板12块，发放资料近2万余份，义诊2000多人次，发放药具1500多盒。完成了科技宣传、咨询、培训、科学普及等多项重点活动。

水厂路社区、建设路社区等社区聘请二纺医院的专家对辖区群众开展健康知识讲座，文艺演出等活动，提高辖区居民的养生保健意识，丰富了他们的业余生活。

2、在辖区内为群众进行了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的宣传教育活动，举办多次科普讲座，大力普及科技知识，传播科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，引导广大群众选择科学、文明、健康的生产生活方式。通过科普知识宣传教育，辖区内无“法轮功”等邪教组织滋事发生，无封建迷信活动。

3、充分发挥各职能部门和学校、企业培训机构的作用，积极开展各种形式技术培训和科普教育，司法所结合工作实际，为方圆学校师生进行法律基础知识的培训，在就业服务中心广泛开展在岗培训、继续教育、再就业培训、创业培训，通过培训使失业、下岗、待业人员掌握1-2项适合再就业的生产技能，从而走上工作岗位。

4、服务“三创”工作，在各社区充分发挥宣传栏、黑板报、有线电视、网络等宣传工具，大力宣传有关知识，提高居民的科学素养。清明节和农历十月一前夕，对辖区居民进行了文明祭祀的宣传活动。出动人员300余人次，宣传车1辆，在辖区内大力倡导文明风尚。

总之，在区科协的大力支持下，在街道党工委、办事处的高度重视下，经过一年的努力工作，科普设施有了明显的完善，科普队伍正在一步步壮大，公众的科技素质明显提高，科普观念也大大增强。但是我们也清醒地看到了存在的差距，一是科普宣传设施还需进一步完善。二是科普活动形式还不够多，还需不断探索和创新。三是科普经费投入还不能适应新时期科普工作发展的需要。所有这些问题都有待于我们在今后的工作中逐步加以解决。

2008年12月

第四篇：贺家村科普工作自查报告

贺家村科普工作2011

自查报告

县科协：

2011年，在镇党委、政府的正确领导下，在县科协的指导下，贺家村科普工作小组突出工作主线，深入开展科学普及、科技培训等各类活动，配合相关部门着力提高群众科学素养，全面推进科普事业发展。按照县、镇两级要求，本着实是求是的原则进行了认真的自查总结，现将自查情况报告如下：

一、重视科普工作，将科普工作纳入重要议事日程

按照镇党委、政府的要求，我村高度重视科普工作，成立了科普工作领导小组，支部书记担任组长，设有专职科普干事，将科普和群众科学素质工作，纳入了我村的重要议事日程，并就科普工作经费问题进行了统筹安排，确保科普工作正常开展。

二、村科普组织机构、科普网络健全

成立了由村支部书记任组长，各支委为成员的科普工作领导小组，同时各村民小组也设立科普干事，把科普工作列入经常性工作，确定专人担任科普宣传员，建有30人以上的科普志愿者队伍。镇领导多次深入我村开展调研和检查指导工作，参加重大科普活动，如科技活动周、科普活动日、科普进社区等，并对活动开展提出好的建议。

三、利用优势，不断完善加强科普活动场所建设

今年以来，我村共建宣传栏近6处，根据“三个一”的建设标准，主要以科普专栏宣传为主，宣传科学思想、精神、知识、方法，根据群众需要及时更换内容，辅以开展文化健身等体育活动，建立以老年人为主的科普活动室，开展健身、诗歌、书画等科普活动，科普的触角延伸到各村民小组，辐射到家家户户，充分利用宣传栏、板报、墙报宣传科普知识，营造了人人讲科学、爱科学的氛围。

四、开展多样的科普活动，提高公众科学素养

1、结合“科普活动周”，开展了形式多样的科学知识的普及宣传教育活动。通过生动活泼、内容新颖的科普活动，大造声势，在全村形成尊重知识、崇尚科学的社会风尚。结合气象日、地球日、戒烟日、植树日、艾滋病日、环境日、人口日、安全日、消费者权益保护日等纪念性节日，有组织、有重点地开展科普宣传活动，普及相关科学知识。社区科普领导小组在镇科普领导小组的支持下结合科普宣传周、科普活动日等大型活动中要进一步加强科普宣传，拓宽我村科普工作范围，扩大村级科普工作的受众面。

2、村卫生室3月15日，在我村文化广场开展了“传承中医国粹，传播中医文化，共享和谐健康。”主题宣传活动，大力宣传党和国家有关中医药的方针、政策，加深人民群众

对中医药的理解和认识，弘扬中医药文化，普及中医药知识，使人民群众了解中医药有关生命、健康与疾病等方面的基本理念和保健知识，掌握一些常见的中医药养生保健方法，加强中医治未病，增强社会对中医药的普遍理解与认同，扩大中医药的影响，树立社会形象，为中医药的发展营造良好的社会舆论氛围和文化环境。充分发挥中医药在常见病、慢性病防治中的优势作用。

3、在村内为群众进行了以“远离邪教，让家庭充满幸福”为主题的宣传教育活动，我村利用村广播、发传单、致全家的一封信等途径，向全村群众宣传反邪教的重要性及意义，号召每一个家庭都参与到反邪教的行动中去。在假期里，许多父母都认真地教育孩子要提高警惕，不要随意听取别人的不良言论，遇到问题要及时向父母、老师反映，寻求帮助。而我们的家长也为孩子做了好榜样。最后，我村评出了10个反邪教“幸福家庭”予以表彰。4、5月13日，我村工作人员就把宣传图板，宣传资料及横幅等在村委会文化广场的右侧一字排开，进行“让我们小手拉大手，远离毒品珍爱生命”公益签名活动，毒品对社会对家庭对个人的危害性，已经越来越被人们所熟知，但是，人们有时候也会抱着好奇的心态，抱着试试看的心态，也会沾染上毒品，一旦染上毒瘾对家庭个人真是危害无穷。我村科普工作领导小组携手我村小学，开展”小手拉大手远离毒

品珍爱生命’公益签名活动，参加活动的小朋友十分踊跃，在横幅上写下自己的名字和家长的名字，代表拒绝毒品珍爱生命的一份决心。我村为小朋友及家长分别准备了拍手歌及禁毒知识园地的宣传资料并送上一份学习用品，家长和孩子们十分开心。

4、暑期我村举办了一系列青少年科普工作，8月11日上午、8月18日上午，分别开展了“积木创新搭”和“机械传动装置原理”的寓教于乐活动，让我村青少年充分感受科学的魅力，激发他们崇尚科学、热爱学习、热爱社会的正确人生价值观。

总之，在县科协的大力支持下，在镇党委、政府的高度重视下，经过一年的努力工作，科普设施有了明显的完善，科普队伍正在一步步壮大，公众的科技素质明显提高，科普观念也大大增强。但是我们也清醒地看到了存在的差距，一是科普宣传设施还需进一步完善。二是科普活动形式还不够多，还需不断探索和创新。三是科普经费投入还不能适应新时期科普工作发展的需要。所有这些问题都有待于我们在今后的工作中逐步加以解决。

2011年12月

第五篇：科普工作自查报告 (800字)

科普工作自查报告

百善镇位于淮北市濉溪县中部，为安徽省综合改革试点镇和全省重点中心建制镇之一，辖22个行政村、231个自然庄，镇域面积260平方公里，耕地20万亩，人口12万人。百善镇历史悠久，资源丰富，交通便捷。为此百善镇结合实际，立足资源优势，与时俱进，开拓进取，不断深化科普工的新途径，新方法，初步形成了具有特色、自成体系的科普宣传教育模式，提升了生命力、影响力和凝聚力。现将百善镇科普工作情况汇报如下：

一、领导重视，健全组织机构，把科普工作落到实处。弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践，是科普工作的出发点和落脚点。镇班子成员具有强的科教兴农意识，成立了科普工作领导小组，由 担任组长，组织成立科学教育基地，并以此为依托，抽选出一些文化程度高、热心科教事业的干部和居民代表组成科普宣传员和科普志愿者服务队，构建了科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者服务队自上而下的科普网络，有效地保证了科普宣传工作有条不紊地开展。

二、强化科教意识，经费投入及时，加强阵地建设。浓厚的科教意识为开展科普宣传和教育打下了良好的基础。为强化居民科教意识，确保科普活动阵地更好地发挥作用，镇利用各种渠道，通过自筹经费和上级扶持，来完善科普宣传设施建设。一是对内在小宣传栏、宣传牌做更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容。镇科协的支持下，镇新建了10米长的科普画廊，这个画廊将生活中的科学常识栩栩如生、图文并茂地展在居民面前，深受居民好评；二是购置了电视机、dvd、购置各类书刊、杂志等350余册科教必需用品，充实阅览室，居民活动中心，并专人负责，使居民经常自我“充电”，丰富科学知识，及时获得新的社科信息，为普及居民科普知识提供了有利条件； 三是引导居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。

三、找准契机，经常性地开展“科教进村”科普宣传活动。镇科协以创建科普示范基地活动为契机，以《科普法》为准绳，紧紧围绕上级党委、政府的工作重点，精心策划和实施科普工作，开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。

1、抓好日常性的科普教育工作。积极发挥科普宣传员和科普宣传志愿者的作，充分利用辖单位等科教基地和社会各方资源，依托居民活室、人口学校等场所，举办科普讲座、健康检查、发放宣传资料，发放各类科宣传材料6000多份，接受咨询服务的群众达1500多人次。

2、组织科普志愿者积极参与特殊节日的百善镇科普宣传教育活动。利用“三八妇女 ”“五四青年节”，开展心系女性健康知识培训，捍卫妇女和儿童 的合法权益，提倡科学、文明、健康的生活方式，并组织妇女参 妇联“妇女权益保障法讲座”；利用清明节等民间节日，进行“破除迷信、移风易俗”殡改宣传，杜绝封建迷信及腐朽思想，利用“国际毒日”，举办“爱惜生命、远离毒品”图片展，增强居民识毒、反毒、拒毒意识；利用春节、元霄节、中秋节等重大节日举办晚会，并利用各种契机组织居民参加有益的群众性文化体 活动。

一年来，我镇科协 扎实有效地开展了一系科普宣传和教育工作，得到了群众的好班评和认可，也取得了一定的成效，在今后的工作中，我们将克服薄弱环节，在现有工作的基础上，不断深化工作内涵，使科普工作更加深入人心，更出实效。