佳艺现代幼儿园员工手册

第一篇：佳艺现代幼儿园员工手册

佳艺现代幼儿园员工手册目录

制度类

一．教师教学奖罚制度 二．薪金设计制度 三．卫生保健制度

四．幼儿安全教育制度 五．接送安全制度

六．幼儿园晨、午检制度

职责类

一． 园长岗位职责 二． 付园长岗位职责 三． 教师岗位职责 四． 保育员岗位职责

五． 食堂工作人员岗位职责 六． 门卫岗位职责

教师教学奖罚制度

一、备课每月检查一次，没有按时完成的每月扣除工资20元。没有按照幼儿教材正规备课标准完成的每月扣除工资10元。完成优秀者每月奖20元。优秀的标准：园长抽查上课，内容符合者，且备课和上课的程序标准并详细者。

二、游戏标准：游戏活跃带体育性质。教材音乐歌舞有舞蹈动作四个。未完成者扣20元。完成优秀者奖20元，优秀的标准：游戏：幼儿能够独立完成者。歌舞：以个人抽查能独立完成为主。大班每月3个，中小班每月4个。不定期抽查。

三、每月中旬15号集中学习。所有工作人员不得缺席请假迟到，违规者：迟到5分钟扣除10元，迟到二十分钟扣20元。当晚未来者扣50元。

四、每月每个老师上一次公开课（不通知老师，临时指

定）标准：

1、课堂纪律是否好

2、课堂气氛是否活跃

3、老师情绪是否活跃起

4、教学程序是否循序渐进（包括游戏、肢体语言、表情）语言是否精练。以上都达标者为优秀，奖30元。全部未达者扣30元。评比老师和园长参与，少数服从多数。

五、各科教学检查，采取老师叉开检查，园长督促抽查的方式，检查者要认真仔细的对待，并有详细的笔录，检查标准根据教学抽查标准进行。（详见教学检查表），其中发现抽查者包庇，不仔细者根据详情进行一定的处罚。

六、优秀员工考核标准：（十分制）

1、每月教学的评比情况3分（备课共0.5分，检查5次，每次0.1，各科教学共1分，检查5次每次0.2，游戏共1分，检查5次，每次0.2，公开课第一名共0.5分检查5次，每次0.1）

2、家长联系的情况3分。（包括电话家访1分，家园联系册1分，园长抽查家长反映情况1分共3分）

3、活动参与情况2分（第一名2分，第二名1分。）4幼儿安全意识的培养1分（包括幼儿的行为及口述能力1分，本班没有出现幼儿安全情况1分）幼儿行为规范1分（根据幼儿行为准则来评分）

优秀配班老师考核标准：（十分制）

1、每周一大扫除的评比为第一的在整个学期中次数最多的，加1分。

2、教室卫生每天下午检查为优的次数在本学期最多的加1分。

3、幼儿内务整理2分（包括手脸干净没有家长投诉的1分，衣物整洁没有家长投诉的1分如果被抽检发现幼儿衣物不整洁不予加分）

4、家长接待工作好的3分（包括家长反映好的加1分，园长反映好的加1分），5、活动参与中积极为带班老师管理班级，并能协助该班老师排练节目的又获得第一名，第二名加2分。

6、能主动为带班老师承担一些事物的加1分。优秀园长的考核标准：

1、每月每周有详细的审查工作人员的书面记录3分。

2、老师对园长的审评2分。

3、能为幼儿园节省开支3分。

4、能带领全体教职员工圆满完成各种大中型活动，并取得良好的宣传效果2分。

5、与老师，与家长有很好的协调沟通能力2分。

6、幼儿园第二期的人数在原有基础上增加50%。

薪金设计制度

每月工资底薪中已包括应缴纳社会保险费用，由教职工自行到劳动部门缴纳，未缴纳者，责任自负，园方不承担任何责任。

1、园长每月工资底薪（包括社会保险补贴）定1500元，员工起步工资（包括社会保险补贴）700元，每年加50元，五年之后定1200元。

2、教师工资的设计为：底薪700（包括社会保险补贴）+文凭50+在园工作时间20元（每年加20）+每月教学活动奖（50至100元）+出勤奖20元+幼儿安全奖20元+小孩出勤奖20元+加班主任费50元+超编一个加5元一月+回扣特长生每人每生5元一月（舞蹈回扣每人每生10元一月）+家园联系30元（家园练习册与家长交流是否有交流10元，每月是否和家长取得电话联系有没有电话记录，电话以园长抽查为准20元）

3、园长实行全园绩效工资，每园所定生220人，实行每超出一名学生每月5元，同时股份红利每生每月十元。

4、奖金实行绩效制度：带班老师每班招生人数不低于30名，高于此数，实行每超出一名学生每月5元。

5、招生阶段，介绍学生来就读的回扣每人每生5元一月。

6、三年之后的每年加工龄工资50元，并以此类推。

7、节假日期的补贴为20元，发放时间为当月发放。

8、该学期的任何活动的奖金补贴为合同期满发放。

9、兴趣班10元，加强班20元。

10、特长班的工资为该学期结束后发放。

卫生保健制度

1、每个幼儿一块新毛巾，一个杯子。

A毛巾坚持在太阳底下晾晒，每隔两周毛巾用沸水煮两到三分钟。并要求每个班级的老师师训练幼儿认识自己的毛巾和杯子，以防交叉感染。未完成者每次扣除工资50元。

B杯子每天下午放在消毒柜里高温消毒。消毒柜置于三楼储藏室，欢迎家长检查监督。

2、每天上午保育员清扫娱乐室、教室，擦洗衣玩具和桌椅，每隔一个月84消毒液清洗衣玩具和桌椅，未完成者每次扣除工资50元。

3、卫生间要保持清洁、干爽、通风、无污垢，卫生间是传染性极强的地方，所以我园保育老师坚持幼儿上完厕所就冲洗，并坚持用84消毒液进行消毒。

4、幼儿寝室也是容易交叉感染的地方。幼儿的被褥每月换洗一次，每两周晒一次，以达到消毒的目的。平时如发现脏物应及时清洗。未完成者每次扣除工资50元。

5、中午打饭菜的时间为11点40分，不得提前打饭菜，提前者每次扣除工资10元。

6、楼梯间中午要坚持打扫，整天要保持楼梯间的清洁。

7、中午午睡时间，值班老师要负责个给幼儿盖被子，发现被子没有盖好的幼儿扣除当班教师每人次5元。

8、上班时间严禁串班，聊天，发现一次每人次扣除工资5元。

9、走廊、过道不能看见任何杂物各班管好自己的区域，如发现一次乱摆乱放的情形追究起责任，每人次扣除5元。

10、整理衣物不仔细的并有家长投诉的老师保育员每人次扣5元，园长查出来的每人次扣1元。

11、幼儿拉屎拉尿在身上没发现者，幼儿在园感冒未及时和家长取得联系，老师保育共同承担责任出款10元。

12.认真做好园内外的环境卫生工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。13.保持幼儿室内空气流通，冬天每天至少开窗通风两次，每次 10 —— 15 分钟。

14.清洁工具每班专用并保持清洁，卫生间的拖把要专用。

15.幼儿的日常生活用品要专人专用，并做好消毒工作。

16.幼儿要用肥皂流动水洗手，饭后漱口，培养幼儿良好的生活习惯。

17.教育幼儿爱护环境，不随地吐痰，不乱丢弃废物，保持环境清洁卫生。幼儿园的工作人员要以身作则，保持个人及环境的卫生，做好幼儿的表率。

幼儿安全教育制度

一、维护幼儿安全的原则 1.防患于未然，加强预见性。2.组织有序，稳定幼儿情绪。3.提供充分与足够的活动时间与空间。

4.教育与信任并重，处理好“收”与“放”的关系。

二、安全管理与教育的内容和方法

在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

1.玩具的安全

①杜绝使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避免给幼儿提供体积较小或豆类的玩具。

②教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行。③注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。2.活动安全

①在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如，将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。剪刀用毕要合好，放归原处。不能拿着剪刀乱跑。

②除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。

③不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。

④使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。

⑤走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。

⑥上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。⑦不把头伸到阳台、窗台、护栏外面，不攀爬楼梯护栏。⑧不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。⑨户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

⑩团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。3.交通安全

①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道；不在街上乱跑；横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。

②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。

不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。4.着装安全

①幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活动，且易绊倒，发生意外。

②教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响教师及时采取保护措施。不能留长指甲或佩带影响教学的饰品。5.防火安全

①幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备，有足够的安全通道。

②每个班应贴出一张安全通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故电话。

③幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛(游戏)的方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(操场等)。这种练习每学期举行一次。

接送安全制度

一、家长送幼儿入园时，必须 亲自把幼儿交到教师手中，不能只把幼儿送到大门口，防止幼儿走失。

二、教师接待幼儿入园时，对家长提出的要求，反映的情况、所带的物品、药品要认真记在交接本上，以防止遗忘。

三、幼儿离园时，教师要帮助幼儿做好准备，开大门后，由值班教师把幼儿亲自交给家长。幼儿在园期间发生的事情要如实向家长反馈。

四、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事，不到接送时间不准家长接孩子，如有特殊情况，必须向教师请假，经允许方可。

五、如果家长代接，教师必须打电话跟孩子父母确认后，由来人签字才能接走幼儿。幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。

幼儿园晨、午检制度

一、晨检

1、晨检要求：

每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。

2、晨检内容：

一摸： 幼儿有无发热现象。

二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问： 个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查 ：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

3、晨检记录

晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。

二、午检

1、午检要求：

每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。

2、午检内容： 先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。

3、午检记录

午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。

职责类

园长岗位职责

一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门下达的各项要求与计划。

二、领导教育、财务、后勤、卫生保健、安全保卫等各项工作和精神文明建设，制定全园工作计划，做好实施、检查、总结评价工作。努力提高保教质量，提高服务质量。

三、负责建立并组织执行各项规章制度。

四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作质量，并给予奖惩。

五、加强教职工的思想政治工作，组织政治、业务学习，并为教职工的政治、文化、业务进修创造必要的条件。

六、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，维护教职工的正当权益。

七、组织和协调家园工作，负责与社区的联系和合作，组织和指导家长工作。

八、做好幼儿园招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。

九、增强民主管理意识，经常听取意见，改进工作，办好幼儿园。

十、管理园舍、设备和经费，不断改善办园条件。

副 园 长 岗 位 职 责

1、副园长是园长的行政事务助手，协助园长履行园长工作的各项职责。

2、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、县教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。

3、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

4、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。

5、负责制订教育教学和后勤保障计划并组织实施。

6、负责对人员的考核工作，提出奖罚意见。

7、做好全园性幼儿活动（如庆祝会、运动会、参观、游览等）和各类会议的筹备和接待工作。

8、园长因公外出，学习或因病休息等原因暂时离岗，副园长通过电话汇报情况给园长，得到园长推准后，由副园长行使园长职责。

9、负责各园的常规性日常事务管理。

10、负责信息的管理，做好信息员的工作。

11、遵守幼儿园各项规章制度。

教 师 岗 位 职 责

教师主要负责完成幼儿园的教育教学工作： 树立“一切为孩子”的观点，一视同仁，热爱、关心、尊重全体幼儿。坚持正面教育，严禁对幼儿进行体罚或变相体罚、大声训斥及一切影响幼儿身心健康发展的不良教育方法。

教师每学期初必须认真制定好班级教养工作计划，做到有计划、有目的、有秩序地开展教养活动，做好各项活动的记载和效果记录，以备定期进行工作检查、总结。教师必须认真做到提前备课，并利用废旧物品自制教玩具，每周星期六上午给教导主任递交教案，并做到按时、按教学目标任务、按教学内容上好每一堂课。

教师值班期间必须挂牌上岗，每日幼儿进班前必须协助保育员做好一切准备工作，接待时值班教师应在教室门口热情、礼貌接待幼儿及家长，做到“笑脸相迎、笑脸相送”，并保证“人到、心到、手到”。做好家园联系工作，制定并认真填写家园联系簿，对缺席的幼儿要及时与家长沟通并做好记录，如发现异常情况要及时向园长汇报。

值班期间，每日进行晨检，做到一摸、二看、三问、四查，并做好记录，接班教师应及时、仔细查看交接班记录本，掌握上班幼儿情况，对遗留问题做好妥善安排处理。由交接手续不清所引起的事故，追究当事人的责任。各班教师每周六将接交班记录和点名册交到办公室。

严格履行教师职责，教师值班期间一律关闭手机，杜绝擅自离岗、串岗、聚众聊天、干私活等；上班期间不得玩电脑游戏。

教师应把养成教育渗透到幼儿一日活动中，在每个环节中注重培养幼儿的良好习惯，认真组织晨午操、游戏、生活 活动，加强幼儿常规教育。幼儿大小便，值班人员必须跟随保护，避免意外发生。

教师在教学活动中,必须坚持普通话教学,充分利用玩教具,对幼儿进行生动活泼的直观教学，提高教学质量。严格执行幼儿一日作息制度,每天保证幼儿2.5小时的户外活动时间，除特殊情况（阴雨、刮风天等）外，户外活动必须有组织地进行，保育员协助教师做好组织和安全保护工作，杜绝事故发生。

积极参加教学研究活动，不断更新教育观念，主动承担教科研任务，勇于改革、探索、实验。认真参加教研组安排的听课、评课活动。

教师应注意做好幼儿各方面兴趣爱好和潜质能力的发现、培养工作，积极推荐幼儿参加兴趣小组，引导动员家长重视幼儿特长发展，开展好第二课堂活动及幼儿园特色教 12 学。承担兴趣小组活动任务的教师每周开展两次以上活动，学期终必须有面向家长的教育教学成果汇报。

平时注重加强对幼儿进行思想品德教育和安全防范意识教育，认真处理一切事情。如遇到问题，除自身及时处理外，重大情况应向园长汇报，积极采取有效措施妥善处理一些突发事件。经常提醒和教导幼儿进行正确的室内外活动。教师和保育员必须团结协作、互相尊重，共同完成好班级的教养任务，每日认真做好每项、每次交接工作。在任何情况下，接班者不到，交班者不能自行离开幼儿。上下班时间要组织照看好早来、迟接的幼儿，防止幼儿随意在室外走动或单独离园，确保幼儿安全。

使用完各种电器后，要关闭电源，关好门窗，确保安全。本班保育员请假期间由本班教师协商承担卫生、提水、消毒、冲刷厕所等工作。

保育员岗位职责

一、保育员应热爱本职工作，树立为幼儿服务，为教育服务的思想，努力钻研业务，提高服务质量。

二、负责责任区的房舍、设备、环境卫生工作，保持幼儿园各班教室、午睡室的环境清洁整齐。

三、在保健医生和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度，认真做好席子、被褥等用品的消毒工作;在幼儿带被回家清洗时，整理床铺、擦晒席子。

四、协助教师保管好幼儿衣物和班上设备、用具，定期晾晒被褥、消毒玩具，每天清洗点心盘。

五、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师做好教育活动的准备工作，协助教师带领幼儿活动。

六、保育员、清洁工是不上讲台的教师，应以自己的良好服务赢得孩子们的信赖。

七、新生来园时帮助小班老师管理小朋友。

八、清洗小朋友尿床、便溺的衣裤及被褥。

九、定期给卫生间消毒（每周二、四）。

十、遵守幼儿园的各项规章制度。

食堂工作人员岗位职责

一、努力钻研烹调技术，根据孩子的特点烧出可口的饭菜，做到色、香、味俱全，荤素搭配，米面搭配，花色品种多种多样，提高点心质量。

二、经常主动了解教师幼儿对伙食的反应，不断改进工作，同时为患病孩子烧病号菜。根据幼儿作息时间，按时供应饭菜、点心，冬天要防寒保暖，夏天要供应凉饭菜。

三、按照幼儿年龄特点及营养要求制定好幼儿食谱，切菜细小，搭配均衡，在烹炒时注意现洗现烧现吃，尽量减少营养成分的流失，并尽量做到色、香、味俱全。

四、保持厨房的清洁，每天清扫，下班前全面清扫干净。

五、严格按照《食品卫生法》，厨房用具，刀、案板、筐、抹布等均做到生熟分开，用后洗 刷干净，食具一餐一消毒，食物设防蝇设备。

六、搞好儿童进食卫生，饭后设置擦嘴毛巾一套，每天认真消毒，并准确掌握消毒时间，并注意设备的保养。

七、认真注意搞好幼儿食具和教职工餐具、桌椅清洁卫生工作，做到每周大擦一次（用去污粉擦洗）平时用洗洁精认真洗冲刷干净后消毒，并注意幼儿餐具，职工不得使用。

八、不买、不加工腐败变质食物，买来的熟食必须要加热处理后再吃。定点购买猪肉、蔬菜，严防食物中毒。幼儿饭菜每天留样。

九、注意个人卫生，上班穿好工作服，戴好工作帽，坚持上灶前洗手，便后用肥皂洗手。

十、遵守幼儿园各项规章制度。

门卫岗位职责

一、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，遵守园内规章制度与职业道德。

二、坚守岗位，严格执行门口进出制度，保证不让幼儿私自外出。严格把好教职工交接、上下班时的薄弱环节，防止孩子走失，对下午离园时未及时接回的孩子进行登记（包括姓名、联系电话），并负责看管至接完。

三、加强防患意识，及时阻止可疑人员入园，对外来人员，热情对待，语言文明。问询仔细，登记入园。

四、认真做好幼儿园节假日及夜间值班与安全保卫工作，关心并保护园内财产不受损失。

五、熟悉报警、消防等电话号码，发现事故及时报警。

六、早晚打扫幼儿园环境与走廊、厕所、多功能活动室，中午打扫小班活动室及厕所，保持园内整洁。

七、下午教师集中学习时，负责看管未接走的幼儿，平时看管个别接得特别迟的幼儿。

八、遵守幼儿园各项规章制度。

附言

本手册属内部资料，请注意妥善保存。

如若不慎遗失，请及时向园方申报，补领并补交相应的工本费。

员工在离职时，请将此手册主动交还园方； 本手册应根据劳动法及园方规定作正确理解，本手册条款亦构成劳动合同的一部分。对本手册内容，如有不甚详尽或有使员工感到疑惑之处，请随时向园方咨询，以确保理解无误。

本手册如需修正，园方将向员工提供最新修正本，并回收旧手册以防混淆。

以上制度和岗位职责我已经进行了学习，我将认真遵守。

员工签名：

****年**月**日

第二篇：童心艺海幼儿园《员工手册》

制度类

一．教师教学奖罚制度 二．薪金设计制度 三．卫生保健制度

四．幼儿安全教育制度 五．接送安全制度

六．幼儿园晨、午检制度

职责类

一． 园长岗位职责 二． 副园长岗位职责 三． 教师岗位职责 四． 保育员岗位职责

五． 食堂工作人员岗位职责 六． 门卫岗位职责

教师教学奖罚制度

一、备课每周检查一次，没有按时完成的单次扣除工资20元。没有按照幼儿教材正规备课标准完成的每月扣除工资10元。完成优秀者每月奖20元。优秀的标准：园长抽查上课，内容符合者，且备课和上课的程序标准并详细者。

二、游戏标准：游戏活跃带体育性质。教材音乐歌舞有舞蹈动作四个（简单律动）。未完成者扣20元。完成优秀者奖20元，优秀的标准：游戏：幼儿能够独立完成者。歌舞：以个人抽查能独立完成为主。不定期抽查。

三、每周三集中学习。所有工作人员不得缺席请假迟到，违规者：迟到5分钟扣除10元，迟到二十分钟扣20元。未来者扣50元。

四、每月每班老师上一次公开课标准：

1、课堂纪律是否好

2、课堂气氛是否活跃

3、老师情绪是否活跃起

4、教学程序是否循序渐进（包括游戏、肢体语言、表情）语言是否精练。以上都达标者为优秀，奖30元。全部未达者扣30元。评比老师和园长参与，少数服从多数。

五、优秀员工考核标准：（十分制）

1、每月教学的评比情况3.2分（备课共0.4分，检查4次，每次0.1，各科教学共1分，检查4次每次0.2，游戏共1分，检查4次，每次0.2，公

开课第一名共0.8分检查4次，每次0.2）

2、家长联系的情况3分。（包括电话家访1分，家园联系册1分，园长抽查家长反映情况1分共3分）

3、活动参与情况2.2分（第一名2.2分，第二名1分。）

4幼儿安全意识的培养1分（包括幼儿的行为及口述能力1分，本班没有出现幼儿安全情况1分）幼儿行为规范1分（根据幼儿行为准则来评分）

优秀园长的考核标准：

1、每月每周有详细的审查工作人员的书面记录3分。

2、老师对园长的审评2分。

3、能为幼儿园节省开支3分。

4、能带领全体教职员工圆满完成各种大中型活动，并取得良好的宣传效果2分。

5、与老师，与家长有很好的协调沟通能力2分。

6、幼儿园第二学期的人数在原有基础上增加30%。

薪金设计制度（待定）

每月工资底薪中已包括应缴纳社会保险费用，由教职工自行到劳动部门缴纳，未缴纳者，责任自负，园方不承担任何责任。

1、园长每月工资底薪（包括社会保险补贴）定1500元，员工起步工资（包括社会保险补贴）700元，每年加50元，五年之后定1200元。

2、教师工资的设计为：底薪700（包括社会保险补贴）+文凭50+在园工作时间20元（每年加20）+每月教学活动奖（50至100元）+出勤奖20元+幼儿安全奖20元+小孩出勤奖20元+加班主任费50元+超编一个加5元一月+回扣特长生每人每生5元一月（舞蹈回扣每人每生10元一月）+家园联系30元（家园练习册与家长交流是否有交流10元，每月是否和家长取得电话联系有没有电话记录，电话以园长抽查为准20元）

3、园长实行全园绩效工资，每园所定生220人，实行每超出一名学生每月5元，同时股份红利每生每月十元。

4、奖金实行绩效制度：带班老师每班招生人数不低于30名，高于此数，实行每超出一名学生每月5元。

5、招生阶段，介绍学生来就读的回扣每人每生5元一月。

6、三年之后的每年加工龄工资50元，并以此类推。

7、节假日期的补贴为20元，发放时间为当月发放。

8、该学期的任何活动的奖金补贴为合同期满发放。

9、兴趣班10元，加强班20元。

10、特长班的工资为该学期结束后发放。

卫生保健制度

1、每个幼儿一块新毛巾，一个杯子。

A毛巾坚持在太阳底下晾晒，每隔两周毛巾用沸水煮两到三分钟。并要求每个班级的老师师训练幼儿认识自己的毛巾和杯子，以防交叉感染。未完成者每次扣除工资50元。

B杯子每天下午放在消毒柜里高温消毒。消毒柜置于一楼消毒室，欢迎家长检查监督。

2、每天上午保育员清扫娱乐室、教室，擦洗玩具和桌椅，每周五检查本周卫生情况。未完成者每次扣除工资50元。

3、卫生间要保持清洁、干爽、通风、无污垢，卫生间是传染性极强的地方，所以我园保育老师坚持幼儿上完厕所就冲洗。

4、幼儿寝室也是容易交叉感染的地方。幼儿的被褥每月返回家长一次。平时如发现脏物应及时返回被褥。未完成者每次扣除工资50元。

5、中午打饭菜的时间为10点45分，不得提前打饭菜，提前者每次扣除工资10元。

6、中午午睡时间，值班老师要负责幼儿的安全情况，如查实出现事故，扣除工资200元。

7、上班时间严禁串班，聊天，发现一次每人次扣除工资10元。

8、走廊、过道不能看见任何杂物各班管好自己的区域，如发现一次乱摆乱放的情形追究起责任，每人次扣除5元。

9、整理衣物不仔细的并有家长投诉的老师保育员每人次扣10元，园长查出来的每人次扣5元。

11、幼儿拉屎拉尿在身上没发现者，幼儿在园感冒未及时和家长取得联系，老师保育共同承担责任出款10元。

12.认真做好园内外的环境卫生工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。

13.保持活动室内空气流通，冬天每天至少开窗通风两次，每次 10 —— 15 分钟。

14.清洁工具每班专用并保持清洁，卫生间的拖把要专用。

15.幼儿的日常生活用品要专人专用，并做好消毒工作。

16.幼儿要用肥皂流动水洗手，饭后漱口，培养幼儿良好的生活习惯。

17.教育幼儿爱护环境，不随地吐痰，不乱丢弃废物，保持环境清洁卫生。幼儿园的工作人员要以身作则，保持个人及环境的卫生，做好幼儿的表率。

幼儿安全教育制度

一、维护幼儿安全的原则 1.防患于未然，加强预见性。2.组织有序，稳定幼儿情绪。3.提供充分与足够的活动时间与空间。

4.教育与信任并重，处理好“收”与“放”的关系。

二、安全管理与教育的内容和方法

在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

1.玩具的安全

①杜绝使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等，小班避免给幼儿提供体积较小或豆类的玩具。②教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行。

③注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。2.活动安全

①在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如，将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。剪刀用毕要合好，放归原处。不能拿着剪刀乱跑。

②不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。③不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。

④使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。

⑤走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。⑥上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。⑦不把头伸到阳台、窗台、护栏外面，不攀爬楼梯护栏。⑧不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。

⑨户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

⑩团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。3.交通安全

①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道；不在街上乱跑；横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。

②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。

不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。4.着装安全

①幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活动，且易绊倒，发生意外。

②教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响教师及时采取保护措施。不能留长指甲或佩带影响教学的饰品。5.防火安全

①幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备，有足够的安全通道。②每个班应贴出一张安全通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故电话。

③幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛(游戏)的方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(操场等)。这种练习每学期举行一次。

接送安全制度

一、家长送幼儿入园时，必须 亲自把幼儿交到教师手中，不能只把幼儿送到大门口，防止幼儿走失。

二、教师接待幼儿入园时，对家长提出的要求，反映的情况、所带的物品、药品要认真记在交接本上，以防止遗忘。

三、幼儿离园时，教师要帮助幼儿做好准备，开大门后，由值班教师把幼儿亲自交给家长。幼儿在园期间发生的事情要如实向家长反馈。

四、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事，不到接送时间不准家长接孩子，如有特殊情况，必须向教师请假，经允许方可。

五、如果家长代接，教师必须打电话跟孩子父母确认后，由来人签字才能接走幼儿。幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。

幼儿园晨、午检制度

一、晨检

1、晨检要求：

每天幼儿入园，须接受保健医的晨间检查。

2、晨检内容：

一摸： 幼儿有无发热现象。

二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问： 个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查 ：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

3、晨检记录

晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。

二、午检

1、午检要求：

每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。

2、午检内容： 先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。

3、午检记录

午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。

职责类

园长岗位职责

一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门下达的各项要求与计划。

二、领导教育、财务、后勤、卫生保健、安全保卫等各项工作和精神文明建设，制定全园工作计划，做好实施、检查、总结评价工作。努力提高保教质量，提高服务质量。

三、负责建立并组织执行各项规章制度。

四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作质量，并给予奖惩。

五、加强教职工的思想政治工作，组织政治、业务学习，并为教职工的政治、文化、业务进修创造必要的条件。

六、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，维护教职工的正当权益。

七、组织和协调家园工作，负责与社区的联系和合作，组织和指导家长工作。

八、做好幼儿园招生、编班、业务档案、资料积累等行政事务工作。

九、增强民主管理意识，经常听取意见，改进工作，办好幼儿园。

十、管理园舍、设备和经费，不断改善办园条件。

副 园 长 岗 位 职 责

1、副园长是园长的行政事务助手，协助园长履行园长工作的各项职责。

2、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及市、县教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。

3、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

4、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。

5、负责制订教育教学和后勤保障计划并组织实施。

6、负责对人员的考核工作，提出奖罚意见。

7、做好全园性幼儿活动（如庆祝会、运动会、参观、游览等）和各类会议的筹备和接待工作。

8、园长因公外出，学习或因病休息等原因暂时离岗，副园长通过电话汇报情况给园长，得到园长推准后，由副园长行使园长职责。

9、负责各园的常规性日常事务管理。

10、负责信息的管理，做好信息员的工作。

11、遵守幼儿园各项规章制度。

教 师 岗 位 职 责

教师主要负责完成幼儿园的教育教学工作： 树立“一切为孩子”的观点，一视同仁，热爱、关心、尊重全体幼儿。坚持正面教育，严禁对幼儿进行体罚或变相体罚、大声训斥及一切影响幼儿身心健康发展的不良教育方法。

教师每学期初必须认真制定好班级教养工作计划，做到有计划、有目的、有秩序地开展教养活动，做好各项活动的记载和效果记录，以备定期进行工作检查、总结。

教师必须认真做到提前备课，并利用废旧物品自制教玩具，每周星期四上午给教导主任递交教案，并做到按时、按教学目标任务、按教学内容上好每一堂课。

教师值班期间必须挂牌上岗，每日幼儿进班前必须协助保育员做好一切准备工作，接待时值班教师应在教室门口热情、礼貌接待幼儿及家长，做到“笑脸相迎、笑脸相送”，并保证“人到、心到、手到”。

做好家园联系工作，制定并认真填写家园联系簿，对缺席的幼儿要及时与家长沟通并做好记录，如发现异常情况要及时向园长汇报。

值班期间，每日进行晨检，做到一摸、二看、三问、四查，并做好记录，接班教师应及时、仔细查看交接班记录本，掌握上班幼儿情况，对遗留问题做好妥善安排处理。由交接手续不清所引起的事故，追究当事人的责任。各班教师每周六将接交班记录和点名册交到办公室。

严格履行教师职责，教师值班期间一律关闭手机，杜绝擅自离岗、串岗、聚众聊天、干私活等；上班期间不得玩电脑游戏。

教师应把养成教育渗透到幼儿一日活动中，在每个环节中注重培养幼儿的良好习惯，认真组织晨午操、游戏、生活 活动，加强幼儿常规教育。幼儿大小便，值班人员必须跟随保护，避免意外发生。

教师在教学活动中,必须坚持普通话教学,充分利用玩教具,对幼儿进行生动活泼的直观教学，提高教学质量。

严格执行幼儿一日作息制度,每天保证幼儿户外活动时间，除特殊情况（阴雨、刮风天等）外，户外活动必须有组织地进行，保育员协助教师做好组织和安全保护工作，杜绝事故发生。

积极参加教学研究活动，不断更新教育观念，主动承担教科研任务，勇于改革、探索、实验。认真参加教研组安排的听课、评课活动。教师应注意做好幼儿各方面兴趣爱好和潜质能力的发现、培养工作，积极推荐幼儿参加兴趣小组，引导动员家长重视幼儿特长发展，开展好第二课堂活动及幼儿园特色教学。承担兴趣小组活动任务的教师每周开展一次以上活动，学期终必须有面向家长的教育教学成果汇报。

平时注重加强对幼儿进行思想品德教育和安全防范意识教育，认真处理一切事情。如遇到问题，除自身及时处理外，重大情况应向园长汇报，积极采取有效措施妥善处理一些突发事件。经常提醒和教导幼儿进行正确的室内外活动。

教师和保育员必须团结协作、互相尊重，共同完成好班级的教养任务，每日认真做好每项、每次交接工作。在任何情况下，接班者不到，交班者不能自行离开幼儿。上下班时间要组织照看好早来、迟接的幼儿，防止幼儿随意在室外走动或单独离园，确保幼儿安全。

使用完各种电器后，要关闭电源，关好门窗，确保安全。

本班保育员请假期间由本班教师协商承担卫生、提水、消毒、冲刷厕所等工作。

保育员岗位职责

一、保育员应热爱本职工作，树立为幼儿服务，为教育服务的思想，努力钻研业务，提高服务质量。

二、负责责任区的房舍、设备、环境卫生工作，保持幼儿园各班教室、午睡室的环境清洁整齐。

三、在保健医生和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度，认真做好毛巾、餐具等用品的消毒工作;在幼儿带被回家清洗时，整理床铺。

四、协助教师保管好幼儿衣物和班上设备、用具，定期晾晒被褥、消毒玩具，每天清洗本班毛巾。

五、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师做好教育活动的准备工作，协助教师带领幼儿活动。

六、保育员是不上讲台的教师，应以自己的良好服务赢得孩子们的信赖。

七、新生来园时帮助小班老师管理小朋友。

八、清洗小朋友尿床、便溺的衣裤及被褥。

九、定期给卫生间消毒（每周二、四）。

十、遵守幼儿园的各项规章制度。

食堂工作人员岗位职责

一、努力钻研烹调技术，根据孩子的特点烧出可口的饭菜，做到色、香、味俱全，荤素搭配，米面搭配，花色品种多种多样，提高点心质量。

二、经常主动了解教师幼儿对伙食的反应，不断改进工作，同时为患病孩子烧病号菜。根据幼儿作息时间，按时供应饭菜、点心，冬天要防寒保暖，夏天要供应凉饭菜。

三、按照幼儿年龄特点及营养要求制定好幼儿食谱，切菜细小，搭配均衡，在烹炒时注意现洗现烧现吃，尽量减少营养成分的流失，并尽量做到色、香、味俱全。

四、保持厨房的清洁，每天清扫，下班前全面清扫干净。

五、严格按照《食品卫生法》，厨房用具，刀、案板、筐、抹布等均做到生熟分开，用后洗 刷干净，食具一餐一消毒，食物设防蝇设备。

六、不买、不加工腐败变质食物，买来的熟食必须要加热处理后再吃。定点购买猪肉、蔬菜，严防食物中毒。幼儿饭菜每天留样。

七、注意个人卫生，上班穿好工作服，戴好工作帽，坚持上灶前洗手，便后用肥皂洗手。

八、遵守幼儿园各项规章制度。

门卫岗位职责

一、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，遵守园内规章制度与职业道德。

二、坚守岗位，严格执行门口进出制度，保证不让幼儿私自外出。严格把好教职工交接、上下班时的薄弱环节，防止孩子走失，对下午离园时未及时接回的孩子进行登记（包括姓名、联系电话），并负责看管至接完。

三、加强防患意识，及时阻止可疑人员入园，对外来人员，热情对待，语言文明。问询仔细，登记入园。

四、认真做好幼儿园节假日及夜间值班与安全保卫工作，关心并保护园内财产不受损失。

五、熟悉报警、消防等电话号码，发现事故及时报警。

六、早晚打扫幼儿园环境与走廊、厕所、多功能活动室，中午打扫小班活动室及厕所，保持园内整洁。

七、下午教师集中学习时，负责看管未接走的幼儿，平时看管个别接得特别迟的幼儿。

八、遵守幼儿园各项规章制度。

附言

本手册属内部资料，请注意妥善保存。

如若不慎遗失，请及时向园方申报，补领并补交相应的工本费。

员工在离职时，请将此手册主动交还园方；

本手册应根据劳动法及园方规定作正确理解，本手册条款亦构成劳动合同的一部分。对本手册内容，如有不甚详尽或有使员工感到疑惑之处，请随时向园方咨询，以确保理解无误。

本手册如需修正，园方将向员工提供最新修正本，并回收旧手册以防混淆。

以上制度和岗位职责我已经进行了学习，我将认真遵守。

员工签名：

****年**月**日

第三篇：幼儿园员工手册

威尔幼儿园员工手册

说明

为了加强幼儿园内部管理，规范员工行为准则，加强教职员工的职业道德要求，强化上班工作制度，奖惩制度，特制订本手册，手册内容只限于本园员工使用。

员工职业道德规范

一、积极开拓视野、更新观念，具有宽阔的胸怀和真诚的品格，具备终身学习的意识和能

力，不断提高身心道德修养和文化修养，具备素质教育和现代化教育技术运用的能力。

二、健全自身人格心理，坚持正面教育，并用正确的思想道德观念引导幼儿，教育幼儿、培养幼儿分辨是非能力，教育幼儿学会爱护自己、尊重他人，学会用爱的方式与他人相处。

三、教师在教学活动中，是幼儿的合作者、引导着、参与者的角色，积极营造幼儿共同学习的氛围。

四、教师在教育活动中，不以幼儿的表现、相貌、家庭背景决定对幼儿评价和亲疏，不藐

视、讽刺、挖苦幼儿、不体罚和变相体罚幼儿。

五、全体员工上班时间做到衣着整洁、仪表端庄、谈吐优雅、不讲粗话、礼貌待人、举止

得体，为幼儿表率，不做任何有损教育工作者，有失教育工作者身份的事情。

六、密切与家长联系，可以通过电话家访、网络等形式进行，不传唤指责、训斥家长，不

向家长索要财物，不收受礼品礼金，不利用职务之便，谋取私利。

七、关心集体、维护团结、尊重同事、珍惜幼儿园荣誉，不闹无原 则的纠纷。

八、加强非知识层的礼貌、礼仪、文明常识和待人接物规范的修养。

九、教育教学敢于大胆创新、积极尝试、教育严谨，面向每一个幼 儿、尊重幼儿的个体差

异，采取不同的教育方法和评估方法，为每一个幼儿的安全发展创造条件。

十、模范遵守社会公德，遵纪守法、爱护公物、不宣扬封建迷信、不参与邪教活动、提倡

高雅品味的业务生活，不赌博、不酗酒，当发生关系到国家利益，幼儿园利益、关系到幼儿安危和利益事情的时候，应该挺身而出，维护国家和幼儿园的利益，保护幼儿，履行教育工作者神圣的职责。

十一、听从领导临时工作安排并认真完成任务。

★各岗位职责

一、园长职责

1、严格执行国家的法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，做好学期的计划并组织领导实施。

2、领导教育、保健卫生，主持召开园务会，督促检查各部门完成情况。

3、负责建立并组织执行各项规章制度。

4、负责聘任，调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

5、加强工作人员的思想工作、组织文化、业务学习、关心和逐步改 善工作人员的生活，工作条件，维护他们的合法权益。

6、组织和指导家长工作，接待家长来访。

7、指导有关人员认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境，参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。

二、教研组长职责

1、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划。

2、制定本教研组的教研计划，指导教师备课。认真审阅批改教案。

3、配合园办开展教学科研活动，开展园内教育活动和专题研究，及时总结推广交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

4、坚持入班听课，每周不少于二节。

三、班主任工作职责

1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的 要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况等），并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班 教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到 动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，配班班主任和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交 接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本 周及下周的教育内容（包括每月主题网），以便家长心中有数，积极配合。

10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高 的教育工作总结或论文一至两篇。

12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

四、教师职责

1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，观察了解幼儿，依 据国家规定的幼儿园课程标准结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照东方国际园的特色教学始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，制定和执行教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。完成教育任务。使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班 时做到“人到、心到、手到”。指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

3、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记 录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

4、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教 育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

5、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特 点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访、电访工作，搞好家长开放活动，坚持月展示，共同配合完成教育任务。

6、积极参加教育研究活动和业务学习活动，科学合理安排幼儿一日 生活。自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

7、做好幼儿观察记录，每月写一篇教学笔记

五、英语教师职责

1、严格遵守幼儿园员工职业道德规范和各项规章制度。认真贯彻幼教两种法规，认真学习幼儿理论，掌握幼儿心理和生理的特点；

2、全面负责幼儿园英语教学，英语环境的创设以及幼教的英语培训 工作。认真制定计划，做好效果分析记录。热爱孩子，态度和蔼，坚持正面教育，坚持使用英语组织各项活动。

3、与本班教师，保育员团结协作做好班级各项工作，互通情报。

4、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，认真备课，写好 一周的英语教育计划，不断改进教学形式、方法，每月写一篇教育笔记，六、保育员职责

1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任、教

师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

4、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组 饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制订每周食织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。求自制玩具并协助教师搞好环境布臵。

5、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落实“四

3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根 定”制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，析评比工作。注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷

6、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等，并及时做好 牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。记载、统计、分析，要注意保护幼儿的视力、牙齿，幼儿烧至38℃须立

4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现 即与家长联系或及时送至医院治疗。病情及时报告领导处理。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具

7、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工 进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。作情况，每月统计各班幼儿的发病率。

5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管

8、采取多种形式向全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识。本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末交代家长把被褥

9、配备一些常用药品如万花油等。带回家清洗暴晒。

八、事务员兼会计职责

6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，1、搞好园内总务工作，负责全园工作人员考勤、工资发放。负责指导幼儿值日生工作。

2、每月按时公布伙食费收支情况，监督采购员使用伙食费盈亏额在7、每天定时消毒幼儿手巾和杯子以及活动室、寝室并做好记录。2%左右。

8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒

3、严格执行财政制度，做好记帐，报帐清楚，不出差错，妥善保管垃圾，做到垃圾不过夜。各种凭证本，报表等资料。

8、与家长保持沟通并经常汇报幼儿在园的生活情况

4、以节约为原则使用经费，坚持经费开支需定期向上级汇报每月经

七、保健医生（兼职）职责 费使用情况。

1、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定，制定幼儿

5、保管食堂物品，定期作出添臵物品计划，库房进出物品均有记载。园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组

6、定期清理库房，保管物品做到不霉烂、不破损、不丢失。织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。

7、管理好本园经费及伙食费，做到现金数目清楚，不出差错。

2、执行“预防为主”的方针，认真做好每天的晨间检查，做到“一

8、遵守财务制度，按规定做借款、收款、报销手续，做到日清月结。摸”、“二看”、“三问”、“四查”，发现病情，及时隔离，做好消毒、传

9、及时供应所需物品，对园里的桌椅、做到有数有帐，发现丢失和报、登记工作，并和家长取得联系。损坏及时追查。

3、确保在园幼儿及员工体检达100%，密切与当地卫生保健机构的

10、完成领导交给的各项其他任务。关系，及时做好免疫和疾病防治等工作，填好 预防接种卡，避免漏种

11、负责采购食堂主副食品及其用品，做到每日记帐、报帐。或复种。

12、与保健医生共同制定每周食谱，每日按食谱内容采购。

13、不采购腐烂变质的食物，力求食物品种丰富多样，按使用伙食费。

14、与其他炊事员一起协力搞好厨房工作。

十七、炊事员职责

1、树立全心全意为幼儿服务的思想，学习仪器卫生知识、掌握食物烹制技术和方法。

2、根据幼儿年龄的特点，做到主、副食品合理搭配，变换花样，注 意色、香、味、美，增进幼儿食欲，保证幼儿吃饱吃好。

3、保证幼儿充足饮水，开水蒸沸100摄氏度。

4、严格“饮食卫生五四制”，把好原料验收关。食物要煮熟煮透，不给幼儿吃腐烂变质食物。炊具、用具要严格消毒，食品生熟分开，严格防止食物中毒，每天食品保持留样一天。

5、搞好厨房清洁卫生，每天小扫，每周一大扫，保持厨房及周围环境卫生整洁。

6、讲究个人卫生，定期进行身体检查，7、注意节约原料，水、电、煤气。

8、认真完成领导交给的各项任务。

5、实行集体备课制度。

6、每月一次班会。

三、暑假轮休制度

1、暑假全体员工以抽签形式定下值班时间和轮休时间。轮休期间，函授、职称、培训、婚假等应安排在休假期内，园不再另安排休假。

2、轮休期间，上岗人员生病，可将下一班休假人员叫回，待病好后继续轮班。

3、轮休期间，上岗人员一般不准请事假。

五、考勤制度

1、教职工必须严格遵守上、下班时间，不迟到、不早退、不无故缺勤，上班执行签到制度。

2、事假须经领导批准，病假需有正规医院医生开具的病休证明。

3、工作时间不得擅离职守，有特殊情况领导批准方可离岗。

六、卫生保健制度

1、新入园的幼儿，必须进行体检，合格后方可入园，如中途因病离 园住院一个月以上，需持有医院健康证明束方可重新入园

2、建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡片，建档率达100%，每天 晨检，每学期末测量身长、体重、头围、胸围等生长发育指标，体检率

★规章制度类 达98%以上，贫血矫治率达95%以上。

一、学习制度

3、新调入的工作人员，必须进行全面体检健康后方能上岗。员工每

1、负责组织学习者做好充分准备，熟悉掌握学习内容和要点。年体检一次，发现传染病即离职。

2、学习时间不迟到、不早退、不无故缺席。

4、幼儿每人一巾、一杯、碗筷、手巾等物都要分开使用，每天消毒，3、学习时严肃认真，不走动、不闲聊、不做其他事情，认真记录和饭前工作人员要用消毒水擦洗桌面，幼儿饭前便后要用流动水、肥皂洗积极参加讨论。手，饭后擦嘴。

4、外出参加学习，事先准备好笔记本。

5、幼儿的被褥、枕套、床单每月交代家长带回家清洗。室内外定期

二、会议制度 消毒，保证幼儿每日至少二小时户外活动，经常锻炼，坚持晨练，提高

1、每周召开一次园务会议，研究和布臵各项工作。幼儿体质。

2、每学期召开两次家长会（期初、期末）。

6、病儿及时隔离治疗，按年龄及季节完成防疫部门所布臵的预防接

3、以各班组为单位，每周利用半天时间进行业务学习。种工作，做到一个不漏，并在流行病季节采取有效措施，做好预防服药

4、临时召开班主任会议以及全体教职员工会议。工作。

7、经常向家长做好幼儿防病治病及卫生知识的宣传工作，与家长互通情况，相互支持，做好幼儿保健工作。

七、安全管理制度

1、做好安全防火工作

（1）各班级内不得放有易燃、易爆物品，园内必备灭火器。

（2）厨房使用煤气炉，用后切记把开关关闭，发现漏气及时采取措

3、根据季节供应情况，制定适应婴幼儿年龄的带量食谱，并每周更换。

4、准确掌握幼儿出勤人数，做到每日按人按量供应主副食，不吃隔夜剩饭菜。

5、按时开饭，儿童进餐时间不少于三十分钟，保证按时按量让孩子吃饱每餐饭。

施。

（3）厨房内不得堆放柴纸、汽油酒精等易燃物品，配备灭火器。（4）使用电吹具要注意安全，经常检查电线及电源开关，要定期维修。

2、做好防盗安全工作：

（1）所有员工出入关好园门。

（2）每天下班后将所有的门窗关紧上锁。（3）不得随意让外人进出幼儿园。（4）节假日要有专人值班。

3、其他安全工作：

（1）室内、外不得放有易伤幼儿的物件，如铁器、各种利器、有毒 物品、开水等，每天要巡视教室、活动室，发现上述物件，要马上处理。（2）幼儿在上游戏课时，要注意安全教育，铅笔不能做为玩具，以免伤害别人，不爬桌椅窗台，不相互推挤，进行每一个活动前，教师要注意安全教育。

（3）户外活动时，教师保育员要互相配合，保护幼儿安全，听老师 的指挥，不乱跑、不随意四处走。活动前，老师、保育员要检查场地周围环境，方可带幼儿进行活动。

（4）幼儿午睡，老师、保育员要按时巡视，注意幼儿有无意外，防 止有病的幼儿把被子盖过头，如有意外，及时妥当处理。

九、膳食管理制度

1、幼儿的伙食制定专人负责，不断改善幼儿伙食，保证幼儿吃好吃 饱。

2、膳食费专款专用，要计划开支，精打细算，合理利用。

6、执行食品验收制度，做好食堂台账。

第四篇：幼儿园员工手册

欣欣幼儿园员工手册-------

欣欣幼儿园监制前言 欢迎您来到欣欣幼儿园.加入这个大家庭,相信在这里你能感受到家庭的温馨与和睦,感受工作给你带来的快乐与喜悦.祝你在这个平台散发出更多的光彩.员工须知

一、爱岗敬业，遵守本园各项规章制度。

二、上班按要求着装，穿平跟鞋，不留长指甲，不涂指甲油，不披头散发，不戴过长耳环。

三、面带微笑，语气温和，举止端庄，礼貌待人。

四、服从主管安排，乐观接受，认真完成各项工作。

五、按时上下班，上班时间不串岗，不闲谈，不离岗，不做与工作无关的事情，有事要事先请假。

六、不收授家长任何礼物和红包，秉着一颗公正的心教育好每个孩子。

七、不断学习，不断进步，互相帮助，努力提高自身的素质及业务水平。

八、园内不准吸烟，不随地吐痰，保持好环境及个人卫生。

九、注意孩子安全，不体罚和变相体罚幼儿。

十、积极参加园方组织的各类活动。

礼仪制度

一、所有员工对家长及参观的客人都要礼貌待人，面带微笑，并问好。

二、同事之间团结互助，见面时互相问好，打招呼。

三、有家长来参观时和接送幼儿时，主动并热情用中文向家长问好。

四、出去游玩时，主动并热情向叔叔阿姨，爷爷奶奶问好。

五、幼儿离园时，主动向家长道再见。

班主任工作职责

一、学期初召开班级会议，制定并执行班级计划，指导配班教师和保育教师工作。

二、负责本班组织管理工作，认真完成幼儿园各项工作任务，有责任向领导如实反映班级内情况，根据不同的工作任务提出意见和建议。

三、教授本班教师和保育员，认真钻研眯务，创造洁净，实效，美观，完整，教育作的班级环境，共同努力完成好各项教育计划和任务。

四、每周五组织召开班会，交流沟通情况，做到分工明确，协作共事，形成良好的班风，班貌，起到组长核心作用。

五、带领本班教师共同讨论，按时制定本班教育工作的学期计划和周计划，认真备课，培养孩子自主，自律的品质，有计划地组织好幼儿生活，学习各项环节，安排有质量的一日生活，培养幼儿良好的行为习惯和各种能力，形成良好的班风

六、坚守岗位，负责领导班级幼儿的安全工作，及时修改当日幼儿出勤人数，关注幼儿健康和服药等情况，严禁责任事故，能注意并及时消除隐患避免发生安全问题，如遇意外事故立即采取措施果断处理。

七、做好家长工作，加强家长联系，定期召开家长会，组织家长开放活动，家园联系工作，指导家庭教育，有目的进行家访。注意同班级成员共同研究家长工作，促进家园协助配合教育好孩子。

八、做好班内财产物和玩教具的保管工作，对班内桌椅及玩具等物品的损坏，能及时向上汇报，做到心中有数，有出重大损坏和丢失事件，如需维修报办公室采取措施。

九、安排好本班的教育活动观摩和开放活动，组织本班积极有效地参与幼儿园各项大型活动。

教师职责

一、根据纲要教育精神，结合本班幼儿实际情况，制定并实施各类教育工作计划。

二、在教育教学中，勤于思考，大胆探索，勇于创新，按照教育活动组织原则，合理有序地安排一日活动，做到目标明确，内容丰富，教法生动，因材施教，尊重，理解，信任幼儿，充分提供幼儿活动与表现的机会。

三、环境创设与季节，节日，教学目标，内容相符，充分体现废物利用和幼儿参与的原则，随时更换有关

墙饰内容，更换自然角，活动角材料。活动角便于幼儿操作，并指导幼儿参与自然角，活动角的管理。要求各种物品摆放整齐。

四、积极参加业务学习和教研活动，每月听课二个活动以上，认真完成对外开课任务，做好日常资料的积累工作，每学期有一定量的教养笔记及经验总结，论文。

五、做好家园联系工作，及时家访了解幼儿家庭教育环境，及时向家长反映情况，听取家长建议，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

六、带班教师下班前巡视班级“三关一开”（关水、关电、关窗紫外线消毒灯）

七、录音机，DVD 机，电视机，空调妥善保管，钢琴用琴盖盖好。

办公室工作职责

一、办公室是幼儿园对外窗口，是幼儿园形象窗口，所有工作人员须举止文明，热情礼貌。

二、熟悉并掌握幼儿园特色及收费情况，对家长来访热情接待，并做到有问必答。

三、做到电话记录，并及时上传下达。对家长投诉，应保持心平和气，不得与家长发生争执。

四、做好园内文件打印、复印、分发、存档等工作。

五、做好厨房管理工作、校车管理工作、保健室管理工作。

接送幼儿制度

1接幼儿时，如家长有疑问时，要做到有问必答，礼貌待人。

2接送幼儿必须刷卡，如家长未带接送卡，须登记接送幼儿家长的姓名及电话等，并提醒家长带卡。接送幼儿结束，将接送卡放于门卫处。

3接送幼儿时，教师不得与司机闲谈。不要播放流行歌曲。

4送幼儿回家，不可目送，需要亲手将幼儿交给家长。

5接送幼儿不要跟家长长时间交流，有事让本班老师打电话。

十四、发生异常情况，及时通知园方，并照顾好幼儿。

电话制度

一、所有员工的移动电话在上班时间处于关机状态。

二、接电话“你好，安琪儿”开头，口气柔和，声音甜美，有事情在记录本上登记好，并做好交接工作。

三、打电话是“你好”开头，介绍自己，再确定对方姓名，再告之对方所要知道的事情。

四、当接到咨询电话时，可以简单介绍，或请他们过来参观。

五、当接到“询问幼儿”情况时，如果你是本班老师，要做好沟通，如果不是，须做好记录，并告之老师及时回电。

六、当接到“投诉电话”时，首先应该冷静倾听，再进行其它工作。

七、在与家长进行电话沟通时，控制好时间，不宜过长（不超过１５分钟）。

八、每周各班教师至少跟每位幼儿家长沟通一次。并做好电话记录。

九、新生入园，前一周至少每天与家长沟通一次。

保育员工作职责

一、保持精神饱满，上班按要求着装，穿平跟鞋，不留指甲，不涂指甲油，不戴耳环。

二、面带微笑，语气温和，举止端止，礼貌待人，对幼儿、家长均要主动互相问好，态度诚恳，并及时解决家长遇到的问题。

三、服从主管安排，乐观接受，积极认真完成各项工作，工作责任心强。

四、公证对待幼儿，一视同仁，不体罚和不变相体罚幼儿，正面教育和引导，不吃拿幼儿餐点。

五、积极参加例会，能提出合理化建议，主动帮助班级完成工作。

六、能遵守园内各项制度，上班签到，不迟到，不早退，不串班闲谈，不离岗，不无故缺席，有事必须办理请假手续。

七、积极参加园内举办的各类培训及技能比赛，有上进心。

八、热爱孩子，关心幼儿一日生活，注意幼儿饮食情况、睡眠姿势；注意幼儿的脸面、指甲、衣服、鞋袜的整洁；注意天气的变化，及时给幼儿增减衣服。中午值班不打嗑睡，不串班，不看小说，做好午休巡视工作。

九、掌握一般常见病和传染病的症状，注意观察孩子，有情况及时办公室反映。

十、积极配合教师上课、游戏、做操、起居、饮食等工作，上班不接打电话及手机，发现问题及时向带班老师反映。

十一、活动室及洗手间、储物间、指定卫生区要保持干净整洁，幼儿一切物品保管好，无丢失现象。

十二、按时按质做好班级卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，门窗、桌椅、各种柜、玻璃、镜框每天擦，洗手间保持干净、无异味。口杯每日清洗二次，消毒一次，毛巾每日清洗两次，消毒一次，随时保持口杯、毛巾的清洁无异味。装水桶每日清洗一次，保持里外干净卫生，做到地面清洁清洁，玻璃明亮，用品、玩具干净，物品摆放整齐。

十三、严格做好消毒工作，餐桌每餐一次，玩具每周一次，室内空气隔周一次，地面隔周一次，室内开窗通气，保证空气新鲜。

十四、爱护公物，节约用水、电、纸等，管理好班级一切教、玩具用品。

厨房工作职责总则：厨房工作人员作为幼儿园的后勤主力,以清洁、卫生、安全、勤俭节约为己任，要认真的工作态度及良好的工作技能，谦虚谨慎，知错必改。细则：

一、工作时间穿制服，服装整洁，注意卫生，不可穿拖鞋。待人接物态度友好和善，没有特殊情况非厨房人员不可入内，保育员打开水及取幼儿餐、茶点在窗台等待不得入内。

二、按照规定时间上下班，不迟到，不早退。保证在每餐所规定开饭前。

三、做好教师及幼儿的用餐准备。幼儿用餐食物须凉至70 度再进入教室。

四、上班时间如有急事，须向主管请假。未经批准不得擅自离开工作岗位，如有擅离职守造成的后果自负。

五、每日就餐后餐具及时消毒，使用餐具轻拿轻放，生熟分开，洗刷干净，保持厨房的清洁卫生。

六、厨房用具数量要清楚及爱惜，禁止外借使用，日常消耗品要预早三天通知主管补充数量。如果有遗失立即通知主管，如失职或不小心而导致厨房用具受损或无合理解释之遗失，一律照价赔偿。

七、做好食品的储藏卫生，烧熟煮透。取拿食品要经过主管，做好登记工作。不用、不买腐烂变质食物，蔬菜瓜果洗净后再用清水浸一小时。如在食物中有不干净现象，将扣除相应工资。

第五篇：幼儿园员工手册

威尔幼儿园员工手册

说明

为了加强幼儿园内部管理，规范员工行为准则，加强教职员工的职业道德要求，强化上班工作制度，奖惩制度，特制订本手册，手册内容只限于本园员工使用。

员工职业道德规范

一、积极开拓视野、更新观念，具有宽阔的胸怀和真诚的品格，具备终身学习的意识和能

力，不断提高身心道德修养和文化修养，具备素质教育和现代化教育技术运用的能力。

二、健全自身人格心理，坚持正面教育，并用正确的思想道德观念引导幼儿，教育幼儿、培养幼儿分辨是非能力，教育幼儿学会爱护自己、尊重他人，学会用爱的方式与他人相处。

三、教师在教学活动中，是幼儿的合作者、引导着、参与者的角色，积极营造幼儿共同学习的氛围。

四、教师在教育活动中，不以幼儿的表现、相貌、家庭背景决定对幼儿评价和亲疏，不藐

视、讽刺、挖苦幼儿、不体罚和变相体罚幼儿。

五、全体员工上班时间做到衣着整洁、仪表端庄、谈吐优雅、不讲粗话、礼貌待人、举止

得体，为幼儿表率，不做任何有损教育工作者，有失教育工作者身份的事情。

六、密切与家长联系，可以通过电话家访、网络等形式进行，不传唤指责、训斥家长，不

向家长索要财物，不收受礼品礼金，不利用职务之便，谋取私利。

七、关心集体、维护团结、尊重同事、珍惜幼儿园荣誉，不闹无原 则的纠纷。

八、加强非知识层的礼貌、礼仪、文明常识和待人接物规范的修养。

九、教育教学敢于大胆创新、积极尝试、教育严谨，面向每一个幼 儿、尊重幼儿的个体差

异，采取不同的教育方法和评估方法，为每一个幼儿的安全发展创造条件。

十、模范遵守社会公德，遵纪守法、爱护公物、不宣扬封建迷信、不参与邪教活动、提倡

高雅品味的业务生活，不赌博、不酗酒，当发生关系到国家利益，幼儿园利益、关系到幼儿安危和利益事情的时候，应该挺身而出，维护国家和幼儿园的利益，保护幼儿，履行教育工作者神圣的职责。

十一、听从领导临时工作安排并认真完成任务。

★各岗位职责

一、园长职责

1、严格执行国家的法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，做好学期的计划并组织领导实施。

2、领导教育、保健卫生，主持召开园务会，督促检查各部门完成情况。

3、负责建立并组织执行各项规章制度。

4、负责聘任，调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

5、加强工作人员的思想工作、组织文化、业务学习、关心和逐步改 善工作人员的生活，工作条件，维护他们的合法权益。

6、组织和指导家长工作，接待家长来访。

7、指导有关人员认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境，参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。

二、教研组长职责

1、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划。

2、制定本教研组的教研计划，指导教师备课。认真审阅批改教案。

3、配合园办开展教学科研活动，开展园内教育活动和专题研究，及时总结推广交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

4、坚持入班听课，每周不少于二节。

三、班主任工作职责

1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的 要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况等），并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班 教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到 动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，配班班主任和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交 接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本 周及下周的教育内容（包括每月主题网），以便家长心中有数，积极配合。

10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高 的教育工作总结或论文一至两篇。

12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

四、教师职责

1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，观察了解幼儿，依 据国家规定的幼儿园课程标准结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照东方国际园的特色教学始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，制定和执行教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。完成教育任务。使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班 时做到“人到、心到、手到”。指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

3、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记 录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

4、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教 育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

5、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特 点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访、电访工作，搞好家长开放活动，坚持月展示，共同配合完成教育任务。

6、积极参加教育研究活动和业务学习活动，科学合理安排幼儿一日 生活。自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

7、做好幼儿观察记录，每月写一篇教学笔记