党史教育与党性修养

第一篇：党史教育与党性修养

党史教育与党性修养

一、中国共产党95历史发展的主线：

上篇：推翻三座大山，建立了人民当家作主的新中国。

用了28年，我们党写的很精彩。所以开国大典鸣响的礼炮是28响。下篇：建设社会主义的新社会，开创了中国特色社会主义道路。用了66年，我们党写的很艰难、也很壮观

二、95年干了三件大事、取得三大成就。

1、三件大事：

第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。

[革命——站起来] 第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。

[建设——强起来] 第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

[改革——富起来] 这三件大事，使中国发生了翻天覆地的变化，从根本上改变了中国人民的前途命运，在世界上产生了深刻而广泛的影响。

2、取得三大成就：

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

这是对中国共产党的历史贡献和伟大成就作出实事求是的总结。“三大成就”，坚定了我们走中国特色社会主义的信念。

三、积累了四条根本经验。

1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持党开拓前进的精神动力。

2、坚持为了人民、依靠人民，始终保持党同人民群众的血肉联系。

3、团结一切可以团结的力量，增强中华民族的凝聚力和向心力。

4、坚持党要管党、从严治党，始终保持党的肌体健康。

五、结论——5个“没有”。

1、没有共产党就没有新中国。

2、没有毛主席，中国人民还要在黑暗中摸索很多年。

3、没有人民的军队便没有人民的一切

4、没有人民就没有创造世界历史的动力

5、没有矛盾斗争就没有世界、没有发展、没有生命、没有一切。

六、新时期加强干部队伍的党性修养

1、深刻领会共产党人的党性

2、党性修养的基本内容

3、新时期如何加强领导干部的党性修养

4、全面正确履职，服务企业发展 专题十一：加强党风廉政建设与从严治企 第一部分：加强党风廉政建设

一、反腐倡廉建设重要性和紧迫性

1.党的历史方位转变对执政党提出四大考验：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

2.执政党面临四大危险：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

二、党风廉政建设和反腐败斗争总体态势

1、上无禁区打老虎

2、下无禁区拍苍蝇

3、内无盲区查处违法违纪纪检干部

4、外无空白，开展“猎狐行动”

三、对当前腐败现象大量产生的原因分析

1、腐败的概念及类型

2、当前当前腐败的现状及其特点

3、腐败现象大量产生的原因分析 1）人的贪欲是腐败产生的内在动因 2）权力集中是腐败产生的客观基础 3）不良文化是腐败产生的传统因素 4）监管失控引发腐败由可能转化为现实 5）社会体制转型催生腐败多发、蔓延

三、加快推进惩治和预防腐败体系建设、深入开展反腐败斗争

1、加强教育提升道德修养

2、注重现代廉政文化建设

3、打造科学的制度体系 1）不敢腐的惩戒机制 2）不能腐的防范机制 3）不易腐的保障机制 4）不想腐的教育机制

四、顶层设计—深入推动政治体制改革

1、权力授予、监督、制衡

2、权利表达、参与、决定

3、决策、监督、执行 第二部分：党建工作实务

一、正确认识国企党建的地位和意义

1.在国企设立党组织并发挥政治核心作用是中国国有企业重大的特点； 2.坚持和改善党对国企的领导是搞好国有企业的根本保证； 3.国企党组织政治核心地位是共产党执政地位在国企的重要体现； 4.党建工作是国有企业的政治优势和重要的核心竞争力；

5.高度重视党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用，是办好国企的一条重要规律；

6.充分发挥党组织的政治核心作用是国有企业建立现代企业制度的必然要求和有机组成部分。

二、交流讨论：国有企业党建工作几个热点问题

1.政治优势转化（党的政治优势转化为企业的核心竞争力问题）2.特色现代企制（建立中国特色现代国有企业制度问题）3.基层党内民主（国有企业基层党内民主建设问题）4.党的作风建设（党的作风及党同人民群众的关系问题）5.利益关系调节（利益关系调节和群众工作问题）

6．价值多元对策（价值追求多元和新时期职工思想政治工作）

三、从严治企，落实国企党委主体责任

 国有企业党委的主体责任

1.坚持党管干部、党管人才，防止选人用人上的不正之风； 2.强化对权力运行的制约和监督，从源头上防治腐败； 3.领导纪检监察机构查处违纪违法问题，防止国有资产流失； 4.落实按劳分配原则，纠正损害职工群众利益的行为； 5.管好班子，带好队伍，当好廉洁自律的表率。

 任

1.要强化党委政治核心作用，明确“党要管党”而不是“党只管党” 2.要强化党委主体责任作用，明确“责任主体”而不是“监督主体” 3.要强化党委组织保障作用，明确“人的工作”而不是“公司治理”

四、从严治企，严抓企业管理开创管理工作新局面

 思想先导，企业上下需要牢固树立五种理念 落实“三个强化”、走出“三个误区”，有效发挥国企党委主体责法治观念 纪律观念 规矩意识 质量意识 安全意识

 制度保障，营造制度面前人人平等的氛围

建立完善纪律制度 建立完善责任制度 建立完善申报制度

 领导带队，狠抓班长关键岗位落实工作

培养清正廉洁品格 规范权力运行机制  狠抓行风，建设塑造高素质职工队伍

“工匠精神” 精细管理 责任意识

 以案为鉴，学习教育多管齐下

合作热线：1312:1665:633 010-6826:0784 许老师

专题一：从“十八届四中全会”热点看中国改革下一步

戴焰军 中央党校党建教研部原副主任，中国民生研究院学术委员会副主任

韩保江

中央党校国际战略研究所所长、中央党校经济学部原副主任

侯云春

国务院发展研究中心原副主任

任玉岭 国家教育咨询委员会委员、国务院原参事

王怀超

中央党校副教育长、科社部主任，中国民生研究院学术委员会副主任

许耀桐

国家行政学院政治学教研部原主任、教授

竹立家

国家行政学院公共行政教研室主任，中国民生研究院学术委员会特约研究员

郑新立

中央政策研究室原副主任，中国民生研究院高级顾问

赵湘江

中共中央组织部党建研究所办公室原主任、中央组织部党建研究所副巡视员

专题二：法治思维下的司法体制改革与法治反腐

傅思明

中央党校政法教研部宪法与行政法教研室主任，中国民生研究院学术委员会特约研究员

胡建淼

国家行政学院法学教研部主任、教授

李永忠

中国纪检监察学院副院长，中国民生研究院学术委员会副主任

郝银飞

最高人民监察院职务犯罪预防厅原厅长

吕廷君

北京市委党校法学教研部副主任

林 喆

中央党校政法教研部教授

李君如

中央党校原副校长、第十届全国政协委员、第十一届全国政协常委

王 红

中央党校政法教研部教授，中国民生研究院学术委员会特约研究员

杨小军

国家行政学院法学部副主任

卓泽渊

中国法学会常务理事，中国行为法学会原副会长、最高人民法院司改办原副主任

李本刚

《中国纪检监察报》社长、中央纪委宣教室主任

专题三：依法治国与党的领导方式与执政方式的转变

陈凯龙

中央党校党建教研部教授

戴焰军

中央党校党建教研部原副主任，中国民生研究院学术委员会副主任

刘玉瑛

中央党校党建教研部教授，中国民生研究院学术委员会特约研究员

刘炳香

中央党校党建教研部教授，中国民生研究院学术委员会特约研究员

李晓兵

中央党校哲学教研部主任

罗平汉

中央党校党史教研部副主任，中国民生研究院学术委员会特约研究员

姚 桓

北京市委党校原局级校委委员、党建部原主任、知名党建专家

辛向阳

中国社科院马克思主义研究院研究员、博士生导师

张 峰

中央社会主义学院副院长

周为民

中央党校马克思主义理论教研部原主任，中国民生研究院学术委员会副主任

专题四：十八届四中全会下的中国经济新常态

——经济政策与宏观经济形势展望

保育钧 国工商联原副主席，中国民生研究院高级顾问

白津夫

中共中央政策研究室经济局副局长，中国民生研究院学术委员会副主任

陈东琪

国家发改委宏观经济研究院副院长，中国民生研究院学术委员会副主任 贾 康

财政部财政科学研究所原所长，中国民生研究院学术委员会副主任

高培勇

中国社会科学院学部委员、财经战略研究院院长

刘尚希

财政部财政科学研究所所长

卢中原

国务院发展研究中心原副主任

侯云春

国务院发展研究中心原副主任

马晓河

国家发改委宏观经济研究院副院长，中国民生研究院学术委员会副主任

王一鸣

国家发改委副秘书长、研究员

吴念鲁

中国国际金融学会副会长，中国民生研究院学术委员会特约研究员

姚景源

国务院参事室特约研究员、国家统计局原发言人、原总经济师

专题五：建设法治政府与创新社会管理

刘 峰 国家行政学院政治学教研部主任、教授

祁光华

中国人民大学公共管理学院副教授，中国民生研究院学术委员会特约研究员

孙立平

清华大学社会学系教授

吴忠民

中央党校一级教授、科社教研部副主任

向春玲

中央党校科社部社会制度比较教研室副主任，中国民生研究院学术委员会特约研究员

于建嵘

中国社会科学院农村发展研究所社会问题研究中心主任

竹立家

国家行政学院公共行政教研室主任，中国民生研究院学术委员会特约研究员

第二篇：党史教育

国史、党史教育研讨论文

四年级组 韩飞

一、教育意义

小学生是祖国的未来和希望，把青少年一代培养好、教育好，对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持和发展中国特色社会主义事业，实现“中国梦”，具有重大意义。

青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期，通过开展党史、国史教育培养青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，牢固树立社会主义核心价值观念，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者，具有重大意义。

2013年6月25日中共中央总书记习近平在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出，“历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”我们要认真贯彻落实总书记的重要指示，切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务，在全校学生中深入开展党史、国史教育活动。

二、具体教育措施 1.营造氛围。

加强“党史国史教育活动”环境建设，突出浓郁的文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写“党史国史教育活动”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“党史国史教育活动”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

2.落实活动。

（1）建设班级图书角。

各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕党史国史相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。（2）保证阅读时间。

固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。3.落实评价。

(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。

（2）学校每学期要进行“读书之星”、“书香家庭”、“五星班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。

4、开展党史国史具体活动

（1）开展以党史、国史教育内容为主题的读书、演讲、征文比赛活动，（2）利用重大节日和纪念日开展党史、国史专题教育活动，例如座谈会、讲座之类。

（3）组织“五老”报告团、讲师团开展党史、国史教育活动的专题报告会。（4）充分发挥青少年活动中心和爱国主义教育基地的作用，组织学生参观青云山爱国教育基地等。

（5）通过“老少共话”、大手牵小手，开展党史、国史教育活动（6）通过帮困助学、关爱特殊困难学生群体开展党史、国史教育活动（7）要抓住假期这一有利时机，要求学生看几部关于党史、国史方面的教育电影电视。

（8）定期举行升国旗仪式。

要不断总结，及时推广先进经验，以点带面，扎实推进，把党史、国史教育深入持久开展下去，为培养造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人做出新的贡献。

第三篇：党史教育

天津外国语大学高级求索党校作业

校区：马场道校区 院、系、班级： 英语学院传媒系08117班 姓名： 张默妍 学号：0801154014 培训主题：党史教育 培训时间： 2011年 5月19日

2011年7月1日，光荣伟大的中国共产党将迎来她90岁的生日。最近，我们党支部组织大家一起听了赵铁锁教授的讲座，回顾了我们党90年风风雨雨的艰难历程。回顾党史，我不禁感慨万千。在这个值得纪念的日子里，我将心中对党发展的认识，做了一些总结，写出来像党组织汇报。

1921年7月，中国共产党的第一次全国代表大会在上海召开，大会通过了中国共产党的第一个纲领规定：党的名称是“中国共产党”，党的一大正式向全世界宣告了中国共产党的成立。虽然此时在当时罕有人知，但就是这件在当时并未引人注意的“小事”后来成为中国百年历史起承转合之关键，将一颗革命的火种在沉沉暗夜中点燃，逐渐由星星之火变为燎原之势，不可逆转。这一天在中国近代史上的意义，可以用四个字来概括：开天辟地。

在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。

江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。人类又来到一个新的世纪之交和新的千年之交。在新的历史条件下，我们党如何更好地做到这“三个代表”，是一个需要全党同志特别是党的高级干部深刻思考的重大课题。”可以说，“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征，不仅是党的建设的重大课题，同时，它事关改革开放和两个文明建设的成败，事关全党全国工作大局，事关党和国家的前途命运，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。中国共产党的奋斗历程充分证明，我们党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，就必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

当今，在“十二五”规划的开局之年，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”虽然仅仅是简单的八句话，但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观，是实现国家稳定，社会和谐的重要条件，同时，也是对我们每一个人的要求。在这光辉的九十年里，中国共产党历经沧桑，经历了初创时的艰难、抗日战争和解放战争的硝烟，又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段，共产党一次次面临历史的重要关头，又一次次实现历史性的抉择。无论何时，无论何地，中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟。风雨九十年，中国共产党扬起鲜红的旗帜指引着我们不断前进，不断发展。这九十年，中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，建立了中华人民共和国，中国人民从此站了起来;这九十年，中国共产党领导我们建立了社会主义制度，创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展，实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃;这九十年，中国共产党领导我们建立了人民民主专政的国家政权，建立了独立的和比较完整的国民经济体系，开创了建设有中国特色社会主义事业的新局面;这九十年，中国共产党领导我们将马克思列宁主义同中国实践相结合，不断追求真理、开拓创新，使我国的政治、经济、文化等飞速发展，综合国力和国际影响与日俱增。

回顾我们党近九十年的奋斗历程，革命战争年代，无数革命先辈甘愿抛头颅、洒热血，就是因为有坚定的理想信念;建设和改革年代，一代又一代共产党人献身于中国特色社会主义伟大事业，夙兴夜寐、开拓进取，同样是因为有坚定的理想信念。我们要倍加珍惜党的历史、认真学习党的历史，坚持不懈地用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，努力从党的历史中汲取丰富的营养、智慧和开拓前进的力量，始终坚守共产党人的精神家园。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。我们要以时代为己任，把自己的一切献给党，要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进。要高举邓小平理论的伟大旗帜，积极践行“三个代表”的重要思想，胸怀祖国，扎实工作，与时俱进，为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智。

第四篇：党性教育与党性修养的基本内容

党性教育与党性修养的基本内容

一、什么是党性观念

共产党人的党性是无产阶级的阶级性与马克思主义的科学性、革命性和实践性的高度统一。党员的党性观念则是在社会实践中，立身行事、待人处世，对待事业、工作、组织，对待人民群众的根本态度和观点，归根到底就是党员的世界观、人生观和价值观。强调党性教育和党性修养，就是要求共产党员在改造客观世界的同时改造主观世界，不断强化先锋队意识。按照《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》的规定，共产党员的党性观念最基本的内容是六个方面，即：坚持解放思想，实事求是的思想观念，正确认识和处理主观和客观的关系，在实际工作中，尊重客观现实，一切从实际出发，又充分发挥主观能动性；坚持党的最终目的是实现共产主义的观念，正确认识和处理现实和理想的关系；坚持党的利益、人民的利益高于一切的观念，正确认识和处理个人利益和党与人民的利益的关系；坚持党的民主集中制的组织观念，正确认识和处理个人与组织、少数和多数、下级和上级、全党和中央的关系；坚持人民群众是历史的创造者的观念，正确认识和处理党员个人和人民群众的关系；坚持党的团结是党的生命的观念，正确认识和处理党内团结和党内斗争的关系。我们说一个党员的党性观念强，就是指在工作、学习、生活的一切方面都始终坚持这些基本观念，用这些基本的观念来自觉观察事物、处理问题，约束自己、改造自己。

二、党性原则和党性修养基本内容

如果说党性观念是指党员个体的待人处事的基本观念和态度，那么党性原则就是党的组织对他的每个成员的基本要求，是要求全体党员在社会交往、生产、工作、实践和处理党内外各种矛盾时，必须遵循的基本原则、基本的立场。这些基本原则和立场是：

党性的第一条基本原则，是解放思想，实事求是，理论联系实际，一切从实际出发，这是党的思想路线。早在延安时期，毛泽东同志就提出了这条重要原则。他说：“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。”尔后，在《中共中央关于调查研究的决定》中更明确地指出：“粗枝大叶、自以为是的主观主义作风，就是党性不纯的第一个表现；而实事求是，理论与实际密切联系，则是党性坚强的党员的起码态度。”这就告诉我们，任何理论与实际相脱离的倾向都是党性不纯的表现。

党性的第二条基本原则，是以消灭一切剥削制度、实现共产主义的伟大理想为目的，并为之奋斗到底，无论遇到任何艰难曲折，都始终不渝地坚持这个理想，把为这个理想奋斗终身与脚踏实地做好现实工作结合起来，立足本职岗位，为党的事业建功立业。共产主义的崇高理想是我们的精神支柱，我们在任何时候、任何情况下都不可动摇这一理想，更不可忘记这一理想。尤其是在当前，国际共产主义运动处于低潮，社会主义事业遭受重大挫折，资产阶级自由化思潮和国内外敌对势力不断向我们袭来的情况下，更要不断强化自己的共产主义信念。如果丧失了这个精神支柱，就会迷失政治方向，我们的事业就会失去前进的动力，就会出现挫折，甚至会失败。

党性的第三条基本原则，是全心全意为人民服务，始终把人民的利益放在高于一切的位置，尽最大努力为人民谋幸福。我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党也不允许任何党员谋求个人私利。因此，共产党人大公无私，为人民服务全心全意、完全彻底。无论是我们党历史上的先烈志士，还是现实生活中的优秀党员，都有这样的楷模。“党员领导干部不论职务高低，党龄长短，如果放弃世界观的改造，背离为人民服务的宗旨，把党和人民赋予的权力作为谋取私利的手段就会身败名裂。因此，一定要解决好世界观、人生观的问题，我们的党员领导干部首先是高级干部，应该思想境界更高一些，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一。”（江泽民：《领导干部一定要讲政治》）

党性的第四条基本原则，就是坚持民主集中制和在高度自觉基础上的铁的纪律。我们共产党是工人阶级的先锋队，是为人民的利益而组织、而战斗、而工作的。是严格按照民主集中制原则组织起来的战斗部队，具有建立在广大党员高度自觉基础上的铁的纪律。我们党之所以特别能战斗、特别有力量，一个重要原因就是全党有统一的意志，有自觉共同遵守的铁的纪律。如果破坏了民主集中制，破坏了党的纪律，也就破坏了党的团结和统一，党的战斗力就会大大削弱。这是绝对不允许的。

党性的第五条基本原则，是密切联系群众，一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，坚持群众路线，这是我们党区别于其他任何政党的显著标志之一，在长期的革命和建设实践中，我们党与人民群众建立了十分密切的联系，这是我们战胜各种强大敌人和克服困难的力量源泉。毛泽

东同志说：“我们共产党人好比种子，人民好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根开花。”党员能不能关心群众疾苦，反映群众的呼声，同广大人民群众始终保持最广泛、最密切的联系，这是关系到党的生死存亡的问题。而只有在一切工作中走群众路线，坚持从群众中来，到群众中去，一切为着人民群众，事事依靠群众，时刻想着群众，处处关心群众，才能不断加强同人民群众的联系，巩固党与人民的团结。群众路线是党的生命线。每个党员应当高度自觉地维护这条生命线。党性的第六条基本原则，是勇于开展批评和自我批评。“有无认真的批评和自我批评，是我们党区别于其它一切政党的显著标志。”为人民的利益改正错的，为人民的利益坚持对的。共产党员要严肃认真地开展批评与自我批评，积极正确地进行党内思想交锋，公开承认并改正自己的缺点错误，始终保持党的思想纯洁性。批评与自我批评，是保证党的政治肌体健康、增强党的战斗力的锐利武器。我们党是一个郑重的党，是一个光明磊落、不谋私利的党。因此，我们如果有什么缺点和错误；是不害怕批评、也不拒绝作自我批评的。经常地开展批评与自我批评，为人民的利益坚持好的，为人民利益改正错的，这是我们党在长期革命和建设实践中形成的一个优良作风。我们党和每个党员，要有效地抵御各种政治微生物的侵袭，保持政治坚定性和思想道德纯洁性，就必须经常地、自觉地、严肃地开展批评与自我批评。

以上这些都是党性的主要表现，是党性教育和党性修养的基本内容，也是衡量党员党性强弱的基本标准和衡量党员素质高低的主要条件。

三、新时期党性教育和党性修养的重点

一般地说，党性观念和党性原则，都是共产党员应该努力锻炼和修养的内容。党的十五大政治报告和新《党章》对新时期共产党员提出了新的要求。此前党的十四届四中全会关于加强党的建设的决定，还针对社会主义市场经济条件下党员队伍的思想、作风和政治素质现状，对新形势下加强党员的党性教育和党性修养，提出了严格的标准要求，突出强调党员特别是党员领导干部要“讲学习，讲政治，讲正气”。具体说来有以下内容：

首先要加强政治修养，不断增强政治素质，保持坚定正确的政治方向，树立鲜明的马克思主义、社会主义的政治观点和政治原则，保持坚定不移的政治立场和政治理想，养成见微知著，胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性，在复杂的环境和各种考验面前，始终保持清醒的政治头脑，坚定建设有中国特色社会主义和坚持党的基本路线的信念，始终走在时代发展的前面。

第二，加强马克思主义理论修养，努力用邓小平理论武装自己。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是党的指导思想，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是党领导改革开放和现代化建设的行动指南和理论基础，是新时期党员改造世界观的科学武器。增强党性，首先要加强理论修养。提高理论素养，是加强党性修养的基础。进行理论修养，主要是认真学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平理论，弄清什么是社会主义，怎样建设社会主义等根本问题，认清社会发展规律，坚定共产主义信念，不断地提高用马克思主义的立场、观点、方法认识和处理问题的能力。

党员的共产主义信仰不可能自发产生，只有在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育下才能形成。无数先进人物，所以能够成长为共产主义战士，都是马列主义、毛泽东思想培育的结果。对党员来说，马列主义、毛泽东思想始终是我们的“粮食”、“武器”、“方向盘”。应当看到，今后还会有许许多多的新情况、新问题，需要我们用马克思主义理论去回答；改革开放、建立社会主义市场经济体制，是一项艰辛的开创性事业，发展道路上将会遇到各种问题和困难，需要用党的基本理论去分析解决；反对资产阶级自由化，巩固发展安定团结的政治局面，抵御国际敌对势力对社会主义中国的“分化”“西化”阴谋，需要以党的基本理论为武器；加强思想政治工作，建设精神文明更需要以建设中国特色的社会主义理论作指导。归根结底，共产党员只有努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，真正用邓小平理论武装起来，才能在错综复杂的形势下保持清醒头脑，才能深刻理解、自觉执行党的基本路线和方针政策，也才能为政治、道德、纪律等方面的修养打下坚实的基础。总之，每个党员都要不断加强理论修养，特别要学好邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟、理论水平和认识能力，使自己成为一个合格的共产党员。

第三，加强共产主义道德和无产阶级意识修养，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把党和人民的利益摆在高于一切的位置。共产主义道德是人类最高尚的道德，也是判定每个党员有无党性和党性强弱的一个重要标志。共产党员必须树立共产主义的人生价值观和道德观，反对和抵制形形色色的非无产阶级思想，努力建设社会主义的精神文明。进行道德修养，就是用无产阶级的优秀品德改造自己，完善自己。一个共

产党员，最根本的是要忠诚于党，忠诚于共产主义事业，以党和人民利益高于一切的原则处理个人与党组织、个人与社会的关系，真正做到全心全意为人民服务。做到对党忠诚老实，个人利益自觉服从党的利益，对同志满腔热情，真诚相待，坚持党的原则，维护党的团结统一。克服个人主义、自由主义等非无产阶级思想，坚决抵制拜金主义、享乐主义和剥削阶级腐朽生活方式的影响，过好权力关、金钱关、美色关。在改革开放、发展市场经济的新的历史条件下，坚持党和人民的利益高于一切的原则，对于党员来说就是要发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，要有“亏了我一个，幸福十亿人”的革命胸怀。为人民服务完全彻底，“吃的是草，挤出的是奶”，只求奉献，不图索取，以人民富裕为己任，以大多数人的幸福为快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，鞠躬尽瘁，死而后已。有了这种精神，在平时就会毫不利己、专门利人，在默默奉献中实现真正的人生价值，在关键时刻就会挺身而出，赴汤蹈火，用鲜血和生命谱写出人生最壮丽的篇章。

在新的历史时期，特别需要党员和党员领导干部在共产主义道德方面做表率。带头发扬全心全意为人民服务的无私奉献精神，并且把这种精神推广到群众中去，使之成为我们建设社会主义精神文明的支柱。列宁指出，道德教育不能只是灌输“美丽动听的言词的准则”，还必须通过道德榜样的带动才能实现。党员领导干部的言行为人们所注目，深刻地影响着人们的道德选择。今天，从人民群众对腐败现象的憎恶和不满情绪可以看出，他们总是期望我们党员领导干部不仅能成为正确贯彻党的路线、方针、政策的模范，而且能成为社会生活中的道德榜样。如果每个党员特别是党员干部都能用共产主义道德规范，严格约束自己，做出表率，那么，就能形成和发展新型的人与人的关系，带动党风和社会风气的根本好转，使社会主义精神文明建设开出灿烂之花，结出丰硕之果。

第四，自觉加强组织纪律性修养，保证全党思想上政治上的高度统一，组织上行动上的高度一致。纪律是完成革命和建设任务，贯彻落实党的基本路线的根本保证。“加强纪律性，革命无不胜”。在市场经济条件下，我们党内有的组织纪律涣散，有的党员党纪法规观念淡漠，有的对党的路线、方针、政策采取实用主义态度，甚至搞“上有政策，下有对策”，削弱了党的战斗力。这与我们这样一个大党正在领导的前无古人的开创性事业是极不适应、格格不久的。必须切实加强党员的政治纪律和组织纪律，“我们讲加强政治纪律，最基本的就是要遵守党章，按党章的规定去做”，（江泽民：《领导干部一定要讲政治》）并勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。

没有铁的纪律，党的路线方针政策就不可能得到很好地贯彻。党员加强组织纪律修养，当前，最重要的是严格遵守党的民主集中制，维护党的高度集中统一和团结，每个党员必须明确：民主集中制是我们党和国家的根本制度，也是一条重要的组织纪律和党性原则，共产党员必须无条件地遵守和执行。需要指出的是，我们现在有相当一部分党员（有的还是担负领导工作的党员），对民主集中制的理解片面、观念模糊，思想上出现了误区。有的认为发展市场经济，搞自由竞争，民主集中制行不通了；有的认为市场经济就是自由经济，要放开搞活，集中统一不必要搞。导致部分党员只讲个性不讲党性，只讲局部不顾整体。个人意识膨胀，党性观念弱化；本位意识膨胀，大局观念弱化；金钱意识膨胀，服务观念弱化；名利意识膨胀，奉献意识弱化。还有的党员领导干部，只顾眼前的局部的利益，不顾全局的、国家的、长远的利益，本位主义、分散主义、个人主义作祟，破坏了党的思想政治上的高度统一、组织行动上的步调一致，严重地削弱了党的战斗力。这种不良倾向必须坚决纠正。邓小平同志曾多次阐述坚持民主集中制的重要性，他说：“民主集中制执行得不好，党是可能变质的，国家也是可以变质的，社会主义也是可以变质的”。在12亿多人口的大国，进行社会主义现代化建设，探索建立史无前例的社会主义市场经济体制，这是极其宏伟艰巨的事业，是极其复杂和艰辛的创造性工程，社会各阶层的利益、意见和意志不尽相同，“只有实行民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，才能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性，集中全党智慧，保证党的决策的正确和有效实施，增强党的纪律和战斗力，使我们的事业顺利前进。”（江泽民在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告：《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》）民主集中制是全党思想政治上达到高度一致，组织上行动上高度集中统一的根本制度保证，是把全党的意见集中起来，把全党的力量组织起来，团结一心，步调一致，推进改革开放和现代化建设大业的物质力量。每个党员都应自觉坚持和遵守党的民主集中制原则，时刻想着大局，处处顾全大局，当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时，自觉地服从大局。越是深化改革，扩大开放，加快发展社会主义市场经济，越是要自觉地执行民主集中制，维护党和国家的根本利益，维护全党的团结和统一，维护党中央、国务院的权威，保证政令畅通。要使顾全大局，守纪律、讲团结、讲风格，在全体党员和全国人民中蔚然成风。

还有一个不可忽视的方面，就是党员在增强组织纪律性的同时，还要增强法制观念。在改革开放发展市场经济的过程中，由于新旧体制的转换，法规制度的不完善，加上剥削阶级腐朽思想和生活方式影响和侵蚀，我们队伍中也会有少数党员违法乱纪，以权谋私，走上犯罪道路。所以，共产党员要严守党纪国法，这也是衡量一个党员是不是合格、有没有党性或党性强弱的一个重要方面。越是改革开放，越要加强纪律性，决不允许有不遵守纪律的特殊党员。除了遵守党的纪律，共产党员还必须自觉带头遵守国家的法律，把遵守党纪和国法统一起来。一方面自己身体力行依法办事，秉公执法。一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争，自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性，做端正党风和社会风气的带头人，保证改革开放和社会主义市场经济建设的顺利进行。

第五，加强科学文化知识和专业技术知识修养。共产党员不仅要有为人民服务的崇高思想境界，有献身改革开放和现代化建设事业的满腔热诚和责任意识，还必须学习和掌握新知识、新技术、新本领，成为各条战线、各自岗位上的骨干、内行、专家。只有如此，才能站在社会和时代发展的前列，团结带领广大群众奋力开拓，卓有成效地推进改革开放和社会主义现代化建设，也才能充分展示共产党人的时代先进性和先锋模范风采。因此，要把学习和掌握现代科学文化知识，学习社会主义市场经济知识作为新时期党性修养的一个重要内容。江泽民同志在党的十四大报告中也特别强调指出：“现代科学技术突飞猛进，社会主义市场经济不断发展，我们不懂得、不熟悉的东西很多。全党同志必须边实践边学习，把坚持学习作为紧迫而又长期的重要任务。不仅要抓紧学习政治，而且要抓紧学习经济，学习先进经营管理，学习现代科学文化，刻苦钻研业务，努力成为本职工作的内行和能手。

当前，世界高新技术发展日新月异，国际间的科技竞争更加激烈。科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于劳动者的素质，培养大批人才。我们的党员特别是党员干部如果不抓紧用现代科学文化武装自己，不努力提高党员队伍的科学文化水平，不尽快提高党员干部驾驭市场经济建设和改革开放的能力和水平，就可能失去领导工作的主动权，也就难以履行党员的义务和职责，最终影响党在群众中的声誉和领导权威。辽宁锦西农村党支部组织农村党员带头学习农业生产科技知识，每个党员掌握一两门生产致富的真本领，并带动农民群众科学种田、科技开发，兴农致富，党员在群众中的威信很高，党支部的战斗力也显著增强，他们既为社会主义生产力的发展做出了重大贡献，创造了物质财富；同时又树立了新时期优秀共产党员的形象，给党的旗帜增添了新的荣誉和光彩。由此看来，广大人民群众不仅敬佩和希望党员都能廉洁奉公，勤政爱民；而且敬重和要求党员带领他们发展生产，奔向小康目标。这都说明，党员要加强科学文化学习，迅速提高自己的科学文化素质，一心一意地想现代化，钻现代化干现代化。为实现我国经济发展三步走的战略目标，勤奋学习，开拓进取，再造辉煌。

第六，加强党的优良传统和作风的修养。我们党在长期的革命和建设实践中，在正确的理论和路线指引下，经过无数共产党员英勇奋斗和无私奉献，流血牺牲，形成了自己特有的光荣传统和优良作风，这就是实事求是，一切从实际出发的唯物务实作风；理论联系实际，坚持用实践检验真理的作风；依靠群众，为了群众，密切联系群众的作风；批评与自我批评，同不良倾向作积极正确的思想斗争的作风；还有谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗，勤俭创业的作风等等。这些优良传统和作风，构成了我们党的特性，是我们加强党的建设的宝贵经验与财富，是进行改革开放和现代化建设伟大事业的精神动力和政治优势。雷锋、焦裕禄、孔繁森、张鸣歧、李国安、徐洪刚及其它许许多多优秀共产党员，之所以成为时代的楷模，受到人民长久的怀念和爱戴，就在于他们在新的历史条件下，继承和发扬了党的优良传统和作风。改革开放伊始，邓小平同志就要求全党同志特别是党的各级领导干部率先垂范，恢复和发扬党的优良传统和作风，用理想、纪律和艰苦创业精神来凝聚起全民族的力量，为建设有中国特色的社会主义事业服务。他号召全党：“发扬革命和拼命精神，严守纪律自我牺牲精神，大公无私和先人后己精神，压倒一切敌人、压倒一切困难的精神，坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神。如果一个党员没有这些精神就决不能算是一个合格的共产党员。”在全国人大八届一次会议上，江泽民同志根据时代的发展和现代化建设事业的需要，在继承党的优良传统作风基础上，提出新的历史时期，伟大创业实践需要发扬伟大的创业精神。这就是：解放思想、实事求是，积极探索、勇于创新，艰苦奋斗、知难而进，学习外国、自强不息，谦虚谨慎、不骄不躁，同心同德、顾全大局，勤俭节约、清正廉洁，励精图治、无私奉献的精神。我们每个党员都应率先

垂范，把带头发扬这些革命精神和严格的科学态度、认真扎实的工作结合起来；把继承党的优良传统和新的时代内容、新的形势任务结合起来；把坚定的共产主义信念同在建设有中国特色的社会主义实践中忠实履行自己的职责融为一体。怀着高度的历史责任感，艰苦奋斗，勇敢拼搏，脚踏实地干事业，为实现“九五”规划和2010年远景目标作贡献。

做一名光荣的共产党员，首先要有领先的观念，创新的意识。时代在前进，社会在实践中不断发展，我们的思想认识也要紧跟形势，努力学习各类学科知识，不断进步。“三个代表”重要思想是我们党面对新形势、新任务作出的理论创新成果，我们不仅要深入学习这些先进理论，正确领会理论的深刻涵义，更要通过思考吸收、更新自身的观念，用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑，勇于并善于根据实践的要求进行创新，能够在实际工作中有所体现，才是新时期党员应该具备的素质。

做一名优秀的共产党员，还要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，始终坚信党的领导。

做一名优秀的共产党员，还要努力学习，注重自身修养，不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”，我们共产党员首先要讲学习，讲学习是讲政治的前提，只有通过不断学习，才能变无知为有知，只有不断学习，才能在政治上保持清醒的头脑，才能在思想上保持高尚的境界。读书使人高洁，学习使人聪慧，知识经济的快速发展，不能光吃老本，正如逆水行舟，不进则退。

做一名优秀的共产党员，还要有蓬勃的朝气、奋发的精神，因为我们的党具有强大的生命力，始终走在时代的前列，党员应该充满信心，要始终站在最前面。在过去的战争年代，党员经受着流血牺牲的考验，在和平年代，党员意味着奉献和进取。

做一名优秀的共产党员，还要虚心听取群众意见，不断改正自己的缺点。对于群众的批评，有失实之处，如果没有涉及原则性的问题，就应当抱着“有则改之，无则加勉”的态度，不必去苛求，不能要求百分之百的正确。一要欢迎来自群众的批评。群众的批评，是对自己的爱护。我们和群众一同工作、学习，朝夕相处，建立了亲密关系。群众肯批评你，说明群众相信你，如果群众有意见不肯说，说明群众已经对你失去了希望。所以，要对来自群众的批评抱欢迎的态度。二是虚心听取群众的批评。群众的批评意见，不可能完全正确。但是，要虚心听取。哪怕只有百分之一的正确成分，也要虚心接受。如果一听到批评意见，就跳得老高，甚至反唇相讥，把群众的批评挡回去，这就等于拒绝群众的批评，以后谁还敢向你提出批评呢？这不利于自己的进步，不利于改进自己的缺点，不利于密切群众关系。三是要认真克服缺点。群众的批评，一般来说比较客观，我们生活在群众之中，群众对我们还是比较了解的，能看出我们的缺点，所谓“旁观者清”，而自己往往看不清自己脸上的灰尘。要根据群众的批评意见，认真克服自己的缺点，那种认为群众的批评会影响自己入党的思想顾虑是不必要的。当然，对于那些涉及到原则问题的失实批评，可以作些解释和说明，这是允许的，这同虚心接受群众的批评并不矛盾。要抱着对党负责的态度，对有关原则的问题，说明是非曲直，说明真实情况，这就是实事求是。

作为一名追求进步的大学生，要树立远大的目标，在学习、工作和生活中作一个好的带头作用，团结同学，帮助同学，做老师的好帮手，同学的好朋友，遵守学院的各项规章制度，无违纪事件发生，积极同不良行为作斗争，维护学院的整体利益，在实践中锻炼自己，完善自己，时刻为他人服务，积极向党组织靠拢，用实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员！

让我们聚集在党旗下，牢记和实践“三个代表”，充分施展自己的才华，奉献自己的才智，做一名合格的共产党员，做一个真正的党的人。

一位普通学生,光荣的成长为一名共产党员,这是质的飞跃.他意味着更高的要求与希望,也说要在实践中的党性的锻炼与修养,先锋模范作用,要在组织上入党,更应该从入党.我觉得党员与的区别就在于党员党员意识.一名共产党员,要有坚定的政治原则,我个人的政治原则是坚定的,但思想意志还动摇,的信念立场还坚定;,党员应该密切,的观念.点我做的也不很到位,自我评价,有时太过热情,有时又稍有消沉.,是要有的组织纪律性,我一直要求着的,遵纪守法这四个字我可以说的底气十足.最后,要继承和发扬优良传统,为事业而奋斗,忠于事业.我以前的入党动机里说,热爱祖国,拥护共产党,努力的人生价值!

现在想来毕竟显得有点笼统,现实意义,口号喊多了是没用的,应该从的根基挖起.我觉得现在能做的,在学习工作和社会生活等为同学们表率,用的行动和工作带动周围的同学进步.是我个人的一点思想体会,觉得有点透彻,这也说明了我的认识还位,仅仅只是停留在表层上面,以后我会努力改进的,请大家批评指教.党员意识是共产党员的立身之本，是党保持和发展先进性的重要前提，必须把增强党员意识作为执政党建设带有根本性的问题来抓。胡锦涛同志在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上提出的这一要求，对于进一步加强党的建设特别是党员队伍建设具有重要指导意义。

党员意识是共产党员对党员这一政治身份的认同感，是行使党员权利、履行党员义务的内在自觉性。对于一名共产党员来说，具有明确而强烈的党员意识，是最基本的要求，也是发挥党员作用的重要前提和思想基础。只有始终牢记自己是一名共产党员，才能时刻用党员标准严格要求自己，才能积极行使党员权利，认真履行党员义务，充分发挥先锋模范作用，真正成为一名合格的共产党员。对于一个政党来说，党员意识直接关系党的向心力、凝聚力和战斗力。尤其是我们这样一个有着7400多万名党员的大党，如果广大党员缺乏强烈的党员意识，就无法真正成为一个紧密团结、能够战胜各种困难和风险、具有强大战斗力的政治集团，无法真正成为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。国际共运史上一些大党、老党之所以走上解散、衰败之路，原因固然很多，但很重要的一点，是广大党员的党员意识淡漠的结果。而对于我们党来说，人民群众之所以信任我们、拥护我们，坚定地跟着党为实现国家富强、民族振兴和创造自己的美好生活而奋斗，一个重要原因，就是千千万万共产党员彰显党员意识而带来的巨大感召力——人民群众从广大党员的模范行动中看到了希望，看到了力量，看到了前途，增强了信心。

从根本上说，党员意识就是共产党员的先进性意识，是党员理想信念和政治觉悟的具体表现。在战争年代，党员意识就是大喊一声“跟我上”，冲锋在前，不怕流血牺牲。在和平建设时期，党员意识就是平常时候，吃苦在前、享受在后，扎实工作、默默奉献；就是危难关头，挺身而出，把生的希望留给群众、把死的威胁留给自己。在这次抗震救灾斗争中，广大共产党员勇敢地奋战在最前列，几千万名党员踊跃交纳“特殊党费”，党员意识得到了一次强烈释放和集中彰显。平常时候看得出来，关键时刻冲得出来，危难关头豁得出来，这就是共产党员的党员意识。

强化党员意识是塑造党员政治品格的重要途径，是保证党员从思想上真正入党的根本要求。增强党员意识，一靠党员个人加强党性锻炼，二靠党组织强化教育管理。每一名共产党员都要认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，始终牢记自己是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，从内心深处增强对党的理论和路线方针政策的认同感、对党组织的归属感、对承担责任义务的使命感。各级党组织要把增强党员意识放在突出位置，坚持教育、管理、服务并重，健全组织生活，强化制度约束，积极开展有利于强化党员意识的各种主题实践活动，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，激发党员热爱党、忠于党、为党的事业不懈奋斗的热情和动力，使广大党员做到：坚定理想信念、遵守组织纪律、争当先锋模范，永葆先进性。

胡锦涛同志在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话中指出，必须坚持正确的理想信念，始终把教育全党坚定不移地为发展中国特色社会主义而奋斗作为党的建设的根本任务。这是我们党在经历了一场重大考验之后，得出的一条宝贵经验和重要启示。

“多难砺党”。胡锦涛同志在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话作出的这一精辟论断，是我们党历经艰难险阻而愈挫愈奋、战胜各种风浪考验而不断发展壮大的真实写照，是党的建设客观规律的深刻揭示，字字千钧，弥足珍贵。

第五篇：党性修养和理想信念教育

以改革创新精神提高领导干部党性修养和理想信念教育的水平

领导干部的党性修养和教育，是一个随着党的事业而不断向前推进的过程，也是一个适应时代要求而不断改进的过程。我们党在将近90年的历程中，不断对领导干部进行党性教育，创造了丰富的经验，但在新的历史条件下，也面临着很多难题。要切实提高领导干部的素质和能力，就一定要与时俱进，以改革创新的精神，认真研究领导干部党性修养和教育的规律，不断提高领导干部党性修养和教育的水平。

一、站在时代高度，充分认识加强和改进领导干部党性修养和教育的重要性紧迫性

1949年，毛泽东在《论人民民主专政》一文中，把我们党做了一个拟人化的比较，说“像一个人一样，有他的幼年、青年、壮年和老年”，走过28年的中国共产党，“已经不是小孩子，也不是十几岁的年青小伙子，而是一个大人了。”

现在，又过去了60年，新中国已经60岁，我们党也已经88岁。这就自然提出了一个进入什么年代的问题。按自然人的年龄来说，60岁、80岁，都已经算是老年，甚至是耄耋之年了。但是，民族、政党、国家、人民等等，都属于历史性的事物和现象，因此，它们的生命周期，要比一个自然人长得多。与漫长的历史进程相比，与中国5000年的文明史相比，我们党、我们的新中国，还年轻得很。只能算是青年，顶多是壮年。

在新中国成立60周年之际，我们已经豪迈地展示和庆祝了取得的辉煌成就。这样的成就，全国人民无比自豪，世界也为之瞩目。但作为一个清醒的政党、清醒的政治家、清醒的领导干部，在庆典之后，更多地是应该清醒地看到存在的困难、问题和挑战，认真思考面向未来还应该解决点什么问题，采取点什么战略举措，决不能在现有的成绩面前飘飘然起来。必须清醒地看到，我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。