绵阳市第十九中学2013年政风行风评议工作[范文大全]

第一篇：绵阳市第十九中学2013年政风行风评议工作

绵阳市第十九中学2013年政风行风评议工作实施方案

根据《绵阳市经开区人民政府办公室关于转发＜2013年纠风工作实施意见＞的通知》（绵经府办函〔2013〕61号）和《绵阳市教育体育局关于印发＜绵阳市教育体育系统政风行风评议工作实施方案＞的通知》（绵教体函〔2013〕176号）精神，结合绵经教函〔2013〕89号，绵阳市经开区教育体育局《经开区教育体育系统2013年政风行风评议工作实施方案》的通知要求，我校特制定本方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神和“中国梦”的丰富内涵为指导，紧密结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，紧密联系我区教体系统工作实际问题，大力开展学校工作作风和教育行风建设，进一步提升我校教育满意度，努力建设教育质量高，办好人民满意的教育。

二、工作目标

切实解决好社会反映强烈的门难进、脸难看、事难办、推诿拖拉等政风问题和广大群众高度关注的收费行为、招生行为、规范办学行为、师德师风行为等教育热、难点问题，实现学校作风进一步转变，学校服务能力进一步提升，学校管理水平进一步提高，维护好、实现好广大人民群众子女受教育权益，实现社会对教育满意度进一步提高，推动我校学校管理，教育质量全面提高。

三、工作重点 1．加强学校作风建设，治理门难进、脸难看、事难办、敷衍推诿等政风问题，切实转变学校工作作风，进一步提高学校行政效能和服务质量与水平。

2．全面贯彻落实党的教育方针，深入实施素质教育，进一步提升我校教育质量和社会效益。

3．坚决治理乱收费问题，坚决制止举办升学培训班、跨区域招生、招“特长生”收费、违规购买教辅资料等行为。

4．加强师德师风建设，切实规范教师行为，坚决制止违规办班、有偿补课、体罚学生等行为。

5．强化对免学费补助资金等教育金费拨付使用情况的监管，确保中央教育惠民政策落到实处。

6．积极探索和推进学校大宗食品统一公开招标采购模式，强化监督，确保学校食品安全。

四、工作原则

1.统一组织原则。统一组织、推进实施全校教育体育系统政风行风评议工作。

2．全面动员和全员参与原则。要广泛动员广大教师员工积极参与政风行风评议活动，全校教师职工都要主动参与政风行风建设和评议活动。

3．自评和他评相结合原则。聘好行风监督员，积极主动组织实施自查自评和自纠工作。做好各项准备工作，接受有关部门和政风行风评议员的行评工作。

4．明察、暗访相结合原则。

五、分段实施 我校政风行风评议工作自2013年6月开始，到2014年1月结束，分四个阶段推进实施：

（一）宣传动员阶段（2013年6月—7月）1．目标和要求

传达上级文件精神，使学校全体教职工知晓本次政风行风评议工作的目的和意义，发动教职员工、学生家长、社会各界积极参与评议。

2．工作重点

（1）成立评议工作领导小组和办事机构。

（2）细化评议内容，制发评议工作方案，召开会议动员部署，选聘评议代表。

（3）召开动员大会，广泛宣传动员。

（二）自查自纠自评阶段（2013年8月－9月）1．目标和要求

组织专人和邀请行评代表、社会代表进行明察暗访，明察暗访的次数不低于3次，征集意见不低于50次（条）。对发现的问题要及时查找原因，落实整改，形成专项报告。对群众的反映投诉应件件有回复，对网络投诉舆情条条有回应，并存档备查。

2．自查自纠自评方式

开展自主评议与邀请社会各界群众开展外部评议相结合的方式，通过查摆问题、召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，广泛征求和收集群众反映的意见建议，查找政风行风建设方面存在的问题和不足。

3．自查自纠自评重点（1）是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。

（2）是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收费等乱收费问题。

（3）学校、在职教师是否存在违规办班、变相办班、有偿补课情况、在社会教育机构兼职情况以及违规购买教辅资料或变相购买教辅资料的行为。

（4）在办事效率方面，是否存在推诿扯皮、工作拖拉等问题。

（5）在服务态度方面，是否存在作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听、敷衍推诿等问题。

（6）在廉洁自律方面，是否存在乱收费、侵占、挪用、截留公款、私设小金库等问题。

（三）评议整改阶段（2013年10月－11月）1．目标和要求

对发现的问题必须整改到位，查验效果。2．评议整改方式

一是针对自查、问卷调查和评议代表明察暗访收集到的问题开展评议，找到问题的成因，制订具体整改措施，落实整改责任，扎实有效进行整改；二是暂时不能解决的问题，要通过多种形式向学生和家长说明情况、做好宣传解释工作，制订整改方案、明确整改期限。三是本阶段的评议和整改结果要向上一级主管部门报送，向评议代表反馈，存档备查。

（四）验收总结阶段（2013年12月—2014年1月）（1）目标和要求

对评议工作进行全面总结，主要是评议的做法、过程、成效，解决的问题、建立的长效机制等；表彰先进。

（2）评议方式：由学校督导组进行检查验收，召开总结大会，通报整改结果。

六、工作保障

1．加强组织领导。成立我校政风行风评议工作领导小组，领导和组织实施本辖区教育体育政风行风评议工作。

2．明确目标责任。由钟廷银校长负总责，班子成员实行“一岗双责”，职能部门各负其责，确保评议工作规范有序地开展。明确有关工作人员的目标责任，做到目标到人，责任到人。

3．加强责任追究。按照有责从严的原则，对问题突出、整改不力的单位和个人，要追究有关人员的责任。对违反行评有关要求的单位和个人要依据法规严肃处理。要健全制度 规定，完善工作措施，从源头上探索和建立维护学生和家长权益、防范不正之风的制度机制。

4．开展我校政风行风评议活动，与“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育紧密结合，扎实推进。

绵阳市第十九中学

2013年6月10日

绵阳市第十九中学政风行风评议工作组织领导机构

根据《绵阳市经开区人民政府办公室关于转发＜2013年纠风工作实施意见＞的通知》（绵经府办函〔2013〕61号）和《绵阳市教育体育局关于印发＜绵阳市教育体育系统政风行风评议工作实施方案＞的通知》（绵教体函〔2013〕176号）精神，结合绵经教函〔2013〕89号，绵阳市经开区教育体育局《经开区教育体育系统2013年政风行风评议工作实施方案》的通知要求，我校特制定本方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神和“中国梦”的丰富内涵为指导，紧密结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，紧密联系我区教体系统工作实际问题，大力开展学校工作作风和教育行风建设，进一步提升我校教育满意度，努力建设教育质量高，办好人民满意的教育。

二、工作目标

切实解决好社会反映强烈的门难进、脸难看、事难办、推诿拖拉等政风问题和广大群众高度关注的收费行为、招生行为、规范办学行为、师德师风行为等教育热、难点问题，实现学校作风进一步转变，学校服务能力进一步提升，学校管理水平进一步提高，维护好、实现好广大人民群众子女受教育权益，实现社会对教育满意度进一步提高，推动我校学校管理，教育质量全面提高。

三、工作重点 1．加强学校作风建设，治理门难进、脸难看、事难办、敷衍推诿等政风问题，切实转变学校工作作风，进一步提高学校行政效能和服务质量与水平。

2．全面贯彻落实党的教育方针，深入实施素质教育，进一步提升我校教育质量和社会效益。

3．坚决治理乱收费问题，坚决制止举办升学培训班、跨区域招生、招“特长生”收费、违规购买教辅资料等行为。

4．加强师德师风建设，切实规范教师行为，坚决制止违规办班、有偿补课、体罚学生等行为。

5．强化对免学费补助资金等教育金费拨付使用情况的监管，确保中央教育惠民政策落到实处。

6．积极探索和推进学校大宗食品统一公开招标采购模式，强化监督，确保学校食品安全。

四、工作原则

1.统一组织原则。统一组织、推进实施全校教育体育系统政风行风评议工作。

2．全面动员和全员参与原则。要广泛动员广大教师员工积极参与政风行风评议活动，全校教师职工都要主动参与政风行风建设和评议活动。

3．自评和他评相结合原则。聘好行风监督员，积极主动组织实施自查自评和自纠工作。做好各项准备工作，接受有关部门和政风行风评议员的行评工作。

4．明察、暗访相结合原则。

五、分段实施 我校政风行风评议工作自2013年6月开始，到2014年1月结束，分四个阶段推进实施：

（一）宣传动员阶段（2013年6月—7月）1．目标和要求

传达上级文件精神，使学校全体教职工知晓本次政风行风评议工作的目的和意义，发动教职员工、学生家长、社会各界积极参与评议。

2．工作重点

（1）成立评议工作领导小组和办事机构。

（2）细化评议内容，制发评议工作方案，召开会议动员部署，选聘评议代表。

（3）召开动员大会，广泛宣传动员。

（二）自查自纠自评阶段（2013年8月－9月）1．目标和要求

组织专人和邀请行评代表、社会代表进行明察暗访，明察暗访的次数不低于3次，征集意见不低于50次（条）。对发现的问题要及时查找原因，落实整改，形成专项报告。对群众的反映投诉应件件有回复，对网络投诉舆情条条有回应，并存档备查。

2．自查自纠自评方式

开展自主评议与邀请社会各界群众开展外部评议相结合的方式，通过查摆问题、召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，广泛征求和收集群众反映的意见建议，查找政风行风建设方面存在的问题和不足。

3．自查自纠自评重点（1）是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。

（2）是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收费等乱收费问题。

（3）学校、在职教师是否存在违规办班、变相办班、有偿补课情况、在社会教育机构兼职情况以及违规购买教辅资料或变相购买教辅资料的行为。

（4）在办事效率方面，是否存在推诿扯皮、工作拖拉等问题。

（5）在服务态度方面，是否存在作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听、敷衍推诿等问题。

（6）在廉洁自律方面，是否存在乱收费、侵占、挪用、截留公款、私设小金库等问题。

（三）评议整改阶段（2013年10月－11月）1．目标和要求

对发现的问题必须整改到位，查验效果。2．评议整改方式

一是针对自查、问卷调查和评议代表明察暗访收集到的问题开展评议，找到问题的成因，制订具体整改措施，落实整改责任，扎实有效进行整改；二是暂时不能解决的问题，要通过多种形式向学生和家长说明情况、做好宣传解释工作，制订整改方案、明确整改期限。三是本阶段的评议和整改结果要向上一级主管部门报送，向评议代表反馈，存档备查。

（四）验收总结阶段（2013年12月—2014年1月）（1）目标和要求

对评议工作进行全面总结，主要是评议的做法、过程、成效，解决的问题、建立的长效机制等；表彰先进。

（2）评议方式：由学校督导组进行检查验收，召开总结大会，通报整改结果。

六、工作保障

1．加强组织领导。成立我校政风行风评议工作领导小组，领导和组织实施本辖区教育体育政风行风评议工作。

2．明确目标责任。由钟廷银校长负总责，班子成员实行“一岗双责”，职能部门各负其责，确保评议工作规范有序地开展。明确有关工作人员的目标责任，做到目标到人，责任到人。

3．加强责任追究。按照有责从严的原则，对问题突出、整改不力的单位和个人，要追究有关人员的责任。对违反行评有关要求的单位和个人要依据法规严肃处理。要健全制度 规定，完善工作措施，从源头上探索和建立维护学生和家长权益、防范不正之风的制度机制。

4．开展我校政风行风评议活动，与“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育紧密结合，扎实推进。

绵阳市第十九中学

2013年6月10日

绵阳市第十九中学2013年政风行风评议宣传动员阶段总结

我校接到上级文件，党委书记、校长钟廷银同志就组织召开校级领导会，认真研读文件，由党委副书记、政教主任赵春同志具体落实该项工作。

成立了由党委书记、校长钟廷银同志负总责的领导机构和办事机构。并针对学校不同的方面进行了领导分工，明确了具体的责任，制订了该阶段具体实施意见和考评标准。

根据《绵阳市经开区人民政府办公室关于转发＜2013年纠风工作实施意见＞的通知》（绵经府办函〔2013〕61号）和《绵阳市教育体育局关于印发＜绵阳市教育体育系统政风行风评议工作实施方案＞的通知》（绵教体函〔2013〕176号）精神，结合绵经教函〔2013〕89号，绵阳市经开区教育体育局《经开区教育体育系统2013年政风行风评议工作实施方案》的通知要求，结合我校实际并在广泛征求教职工意见的基础上制定了我校的政风行风评议工作方案。

2013年6月10日下午，召开全校教职工参加的政风行风评议工作动员部署大会，会议由钟廷银校长主持，肖义辉副校长组织全体教职工学习了绵经教函〔2013〕89号，绵阳市经开区教育体育局《经开区教育体育系统2013年政风行风评议工作实施方案》全文。让全体教职工统一认识，为大力开展学校工作作风和教育行风建设，进一步提升我校教育满意度，努力建设教育质量高，办好人民满意的教育打好坚实的基础。

除了让教职员工了解政风行风评议工作，我校还广开渠道，利用班级QQ群，校讯通群发，微信群在家长和学生中宣传，另外，通过校园广播进行宣传，在学校LED上滚动宣传。在学校显要位置悬挂标语。在涪城教育信息网的绵阳市实验中学网站中开辟了“行评快讯”栏，介绍我校行评工作进展情况。

2013年6月14日下午，全校教职工大会在阶梯会议室举行，会议由钟廷银校长主持，肖义辉副校长组织全体教职工学习了《绵阳市第十九中学2013年政风行风工作实施方案》，并在大会上进行表决，全体通过。紧接着，分年级组讨论，确定了我校行评重点部门和岗位，梳理出整改的目标。

在6月中旬，在广泛征求意见的基础上，我校从党外认识、人大代表、政协委员、家长、社区工作人员中选聘了12人成立了政风行风监督员和行评代表两支队伍。行评代表在6月20日和25日分别进行了工作，明确了评议代表的权利和义务，对我我校工作进行评议，对部分部门工作提出了一下建议。我校选派优秀的人员对信息进行收集、采编和归档，通过学校行政进行讨论，解决存在的问题，有力的促进了我校的工作。

我校把政风行风工作与“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育相结合，解决工作中的实际问题，通过第一阶段的动员部署工作，全校上下“心往一处想，劲往一处使”，为我校政风行风工作打开了一个好的局面。

政风行风评议第二阶段，自查自纠自评工作打算： 继续广开言路，请政风行风监督员和邀请行评代表、社会代表进行明察暗访。充分运用校园网站、校讯通等新媒体，及时发布信息，推动社会参与行评和监督。对发现的问题要及时查找原因，落实整改，形成专项报告。对群众的反映投诉应件件有回复，对网络投诉舆情条条有回应，并存档备查。

开展自主评议与邀请社会各界群众开展外部评议相结合的方式，通过查摆问题、召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，广泛征求和收集群众反映的意见建议，查找政风行风建设方面存在的问题和不足。

抓自查自纠自评重点，是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收费等乱收费问题。学校教师中是否存在违规办班、变相办班、有偿补课情况、在社会教育机构兼职情况以及违规购买教辅资料或变相购买教辅资料的行为。在办事效率方面，是否存在推诿扯皮、工作拖拉等问题。在服务态度方面，是否存在作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听、敷衍推诿等问题。在廉洁自律方面，是否存在乱收费、侵占、挪用、截留公款、私设小金库等问题。

结合秋季开学这个关键期，确保各项工作有序高效，严格工作纪律，从各个方面开个好头，把政风行风评议工作扎实开展下去。

绵阳市第十九中学2013年行风评议自查自纠自评阶段工作

开展情况及总结

根据绵阳市经开区教院体育局《关于做好系统2013年政风行风评议自查自纠自评阶段有关工作的通知》要求，我校认真开展政风行风评议自查自纠自评工作。经过全体教师的共同努力，我校行风评议取得很大成效。现将政风行风评议自查自纠自评阶段工作开展情况作以下总结：

2013年8月29日，在教育集团开学工作部署大会上，集团总校长钟廷银就把政风行风评议自查自纠自评阶段工作进行安排，并组织全体教职工学习了自查自纠自评阶段实施意见，要求把这项工作作为常态来抓，要常抓不懈。会后，要求各校区在组织教师对实施意见进行讨论，让行风评议深入人心，让教师依法执教。

9月9日，学校邀请离退休老教师及社会各界代表到校举行座谈会，实验中学教育集团党总支书记、总校长钟廷银、教育集团党总支副书记、副总校长肖义辉同志全程参与会议，认真听取离退休老教师及社会各界代表的诉求、意见和建议。同时展开问卷调查，广泛征集和收集行评意见，共收到60余条。为摸清存在的问题提供了很好的帮助。有些问题会上就给予回复和解决。

开学伊始，我校就利用广播，LED显示屏，校讯通等媒体向社会、家长和学生进行宣传。同时，我校开通了涪城教育信息网上的实验中学网站的监督平台，定期收集和梳理意见和建议。9月中旬，学校由工会、教导处和政教处共同拟定家长和学生的问卷调查表，主要涉及（1.是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。2.是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收费等乱收费问题。3.学校、在职教师是否存在违规办班、变相办班、有偿补课情况、在社会教育机构兼职情况以及违规购买教辅资料或变相购买教辅资料的行为。4.在办事效率方面，是否存在推诿扯皮、工作拖拉等问题。5.在服务态度方面，是否存在作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听、敷衍推诿等问题。6.在廉洁自律方面，是否存在乱收费、侵占、挪用、截留公款、私设小金库等问题。

7.认真落实中央“八项规定”、省“十项规定”和市委“七项规定”情况。）等方面。分班由班主任组织，让学生带回，客观公正地填好后交回学校。

开学一个月以来，召开六次行政会和4次教职工大会，逢会必讲教育质量，讲与家长积极沟通和联系，讲怎样关心和爱护学生，让学生成为有用的人才。对家长反映的问题及时作出解决。要求教职工认真遵守《绵阳市教师行为十不准》，严禁任何教职工违规办班、有偿补课、体罚学生、在社会教育机构兼职及违规购买教辅资料等，一经发现，绝不留情，坚决查处并上报。

在师生中开展行评宣传及问卷调查外，我校还继续发挥行评代表的作用。组织专人和邀请行评代表、社会代表对学校各项工作进行明察暗访，开学一个月中，已进行3次明察暗访。到目前为止，还没有发现有违规的行为发生。

我校认真落实党的教育方针,发展均衡教育，坚决不收择校费，不办升学培训班，不跨区域招生，不招”特长生“收费。所有费用全部按照上级文件要求收取，对所收费用在学校显要位置公示，接受各级部门、社会人士、家长及学生的监督。保证本学区学生顺利就读，所收学生进校全部平行分班，要求不在学生中排名，只对有进步的学生进行表扬，得到学区内老百姓的认可。

学校认真按部颁标准开足开齐各个科目，要求任何人不得挤占艺体学科进校补课和利用学生休息时间上课，保障学生体育锻炼的时间，认真开展阳光大课间活动，让学生健康成长，按要求布置适量的作业，切实减轻学生学习负担。晚自习要求教师不能讲课，留给学生自我的发展空间，让学生自学。由学校督导室和教导处不定期检查，如有违规行为，将按学校相关文件进行处罚。

针对学校总务处采购重点部门，学校进一步完善管理制度，实行大宗食品统一公开采购模式，从制度上规范采购行为。

总之，开展行风评议自查自纠自评工作，让我校的各项工作更加规范、有序，达到了行风评议第二阶段自查自纠自评的目的。现申请转入行风评议第三阶段，评议整改阶段，恳请批准为盼。

绵阳市第十九中学

2013年9月29日 绵阳市第十九中学关于开展2013年政风行风评议

工作实施方案

全校区教职员工：

为认真落实绵经教函[2013]89号文件精神，根据绵阳市第十九中学的安排和要求，扎实开展好2013年政风行风评议工作制度的实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神和“中国梦”的丰富内涵为指导，紧密结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，紧密联系我校区工作实际问题，大力开展教育行风建设，进一步提升城北校区教育满意度，办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、切实解决好社会反映强烈的门难进、脸难看、事难办、推诿拖拉等政风问题。

2、切实解决广大群众高度关注的收费行为、招生行为、规范办学行为、师德师风行为等教育热、难点问题。

3、实现校区作风进一步转变，服务能力进一步提升，学校管理水平进一步提高，维护好、实现好广大人民群众子女受教育权益，实现社会对教育满意度进一步提高，为推动涪城教育事业均衡发展、内涵发展、科学发展做更大的贡献。

三、工作重点

1．加强作风建设，治理门难进、脸难看、事难办、敷衍推诿等政风问题，切实转变工作作风，进一步提高行政效能和服务质量与水平。

2．全面贯彻落实党的教育方针，深入实施素质教育，进一步提升学校教育质量和社会效益。

3．坚决治理义务教育阶段择校乱收费问题，坚决制止举办升学培训班、跨区域招生、招“特长生”收费、违规购买教辅资料等行为。

4．加强师德师风建设，切实规范教师行为，坚决制止违规办班、有偿补课、体罚学生等行为。

5．强化对学校学生营养改善计划、“两免一补”和免学费补助资金等教育金费拨付使用情况的监管，确保中央教育惠民政策落到实处。

6．积极探索和推进学校大宗食品统一公开招标采购模式，强化监督，确保学校食品安全。

四、工作原则

1.统一组织原则。在区教体局统一组织下，推进实施校区教育体育系统政风行风评议工作。

2．全面动员和全员参与原则。要广泛动员全体员工积极参与政风行风评议活动，主动参与政风行风建设和评议活动。3．自评和他评相结合原则。自觉主动接受区教体局组成的督查组对校区进行抽样评议。积极主动组织实施自查自评和自纠工作。同时，要做好各项准备工作，接受有关部门和政风行风评议员的行评工作。

4．明察、暗访相结合原则。自觉主动迎接区教体局成立的暗访组，对各单位进行暗访。

五、分段实施

政风行风评议工作自2013年6月开始，到2014年1月结束，分四个阶段推进实施：

1．目标和要求

（一）宣传动员阶段（2013年6月—7月）

全体职工要知晓本次政风行风评议工作的目的和意义，要发动教职员工、学生家长、社会各界积极参与评议。

2．工作重点

（1）成立评议工作领导小组和办事机构。

员部署，选聘评议代表。（2）细化评议内容，制发评议工作方案，召开会议动

（3）召开动员大会，广泛宣传动员。

1．目标和要求

（二）自查自纠自评阶段（2013年8月－9月）

要组织专人和邀请行评代表、社会代表进行明察暗访，明察暗访的次数不低于3次，征集意见不低于50次（条）。对发现的问题要及时查找原因，落实整改，形成专项报告。对群众的反映投诉应件件有回复，对网络投诉舆情条条有回应，并存档备查。学校将邀请行评代表、社会代表，对各单位进行明察暗访。

2．自查自纠自评方式

采取组织干部职工开展自主评议与邀请社会各界群众开展外部评议相结合的方式，通过查摆问题、召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，广泛征求和收集群众反映的意见建议，查找政风行风建设方面存在的问题和不足。

3．自查自纠自评重点

（1）是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。

费等乱收费问题。

（2）是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收

（3）学校、在职教师是否存在违规办班、变相办班、有偿补课情况、在社会教育机构兼职情况以及违规购买教辅资料或变相购买教辅资料的行为。

等问题。

（4）在办事效率方面，是否存在推诿扯皮、工作拖拉

（5）在服务态度方面，是否存在作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听、敷衍推诿等问题。

截留公款、私设小金库等问题。

1．目标和要求

（6）在廉洁自律方面，是否存在乱收费、侵占、挪用、（三）评议整改阶段（2013年10月－11月）

对发现的问题必须整改到位，对迟迟不改者予以严肃处理。报上级通报处理结果，不定时回访，查验效果。

2．评议整改方式

一是针对自查、问卷调查和评议代表明察暗访收集到的问题开展评议，找到问题的成因，制订具体整改措施，落实整改责任，扎实有效进行整改；二是暂时不能解决的问题，要通过多种形式向学生和家长说明情况、做好宣传解释工作，制订整改方案、明确整改期限。三是本阶段的评议和整改结果要向上一级主管部门报送，向评议代表反馈，存档备查。

（四）验收总结阶段（2013年12月—2014年1月）

（1）目标和要求

对评议工作进行全面总结，主要是评议的做法、过程、成效，解决的问题、建立的长效机制等；表彰先进。

通报整改结果。

（2）评议方式：由督导组进行检查验收，召开总结大会，六、工作保障

1．加强组织领导。成立实验中学城北校区政风行风评议工作领导小组，领导和组织实施教育体育政风行风评议工作：

组长：钟廷银（校长、书记）

副组长：赵春（政教主任）

成员：罗成虎、徐斯东、王强、熊琪、杨勇、文宗银

2．明确目标责任。由“一把手”负总责，班子成员实行“一岗双责”，职能部门各负其责，确保评议工作规范有序地开展。要明确有关工作人员的目标责任，做到目标到人，责任到人。

3．加强责任追究。按照有责从严的原则，对问题突出、整改不力的处室和个人，要追究有关人员的责任。对违反行评有关要求的处室和个人要依据法规严肃处理。要健全制度

规定，完善工作措施，从源头上探索和建立维护学生和家长权益、防范不正之风的制度机制。

4．开展教体系统政风行风评议活动，要与“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育紧密结合，扎实推进。

绵阳市第十九中学

2013年6月

第二篇：2013政风行风评议

政风行风建设自评报告

尊敬的医院各级领导：

为进一步加强我院政风行风建设，近日，我院在全院范围内组织在职职工开展以“强化优良作风，服务人民健康”为主题的民主评议政风行风活动，通过认真学习和领会2013年市卫生局，县卫生系统民主评议政风行风的工作方案相关文件精神，现对个人政风行风作如下自评：

一． 法律法规方面：

通过电视，网络，报纸等多种新闻媒体渠道认真学习和了解相关法律法规知识，积极参加院内外举办的各项法律法规知识培训，我自工作以来遵纪守法，始终用法律知识武装自己的头脑，依法执业，本着从医者的良心从事执业医疗活动，从无法乱纪行为发生，并有信心接受组织和公众的监督。

二． 医德医风方面

常言道：“未行医,先行德；所谓医者，仁心仁术也。”只有具有良好的医德医风的医者，才能更好的为广大群众服好务，在工作中，我时刻以一个医者的职业道德约束和要求自己，多次拒收病人家属红包，赢得了广大病员的好评。我相信：金碑银碑，不如病人的口碑，作为一个从事多年医疗工作的医者，只有获得病员的良好口碑，才是我们医者的最大荣耀。

三． 服务态度方面

我始终坚持认为我们工作的本质应落实到“服务”二字上，从思想上的认识再到具体工作的实质都是为广大群众服务。公立医院的办院方向本来就是解决广大群众“看病难”“看病贵”的问题，而作为公立医院主体的医护人员，理所应当的义务便是为他们服务，为他们提供最优质的医疗技术，最优质的服务态度，只有认识到这一点，我们才能有动力不断强化服务知识，提升服务水平，从而热情，周到，脚踏实地的为广大老百姓服务。

四． 工作质量及办事效率方面

认真履行自己的本质工作，首先，在科主任，护士长的带领下，认真学习十三项核心制度，病人入院后及时认真的书写各种医疗文书，出院病人及时办理相关出院手续。以避免病员出院后为此反复跑路的情况，对于个别重病例患者实行会诊讨论制度，及时会诊，认真讨论，为其制定更为合理的治疗方案，认真落实三级医师查询制度，坚持每日对病员查房，解决医疗上存在的各种问题；同时利用空余休息时间不断加强自己的业务能力水平，从而更好的为病员提供优质的医疗服务，严格遵守行业规范，推进服务标准化建设，主动，及时的为广大群众服务。

五． 党风廉政建设方面

认真学习相关文件，领会其精神，虽然我不是党员，但始终把清正廉洁的工作作风放在首位，在工作中，坚持原则，坚决抵制医疗过程中的不良作风，不开大处方，不乱开单，不过度用药，时

刻约束自己的行为。

六． 工作中存在的不足之处及整改

1，加强十三项核心制度的学习

由于工作繁忙，有些核心制度的落实尚有欠缺，如手术分级管理制度，术后讨论制度等，尚需进一步落到实处。

2，门诊病人秩序维持欠佳

由于我科门诊病人较多，门诊医生坐诊时间有限，每天上午门诊高峰时个别病人坐诊时间长，少部分病员在等待时会有点抱怨心理，因此，想办法改善优化坐诊流程，更好的为病员服务，做好窗口形象。

3，多开展自我评价活动

自始至终强化服务意识，时刻要求自己规范自己的言行，主动寻找工作中存在的问题，进一步提升服务水平。

总之，政风行风建设是一项长期持续的工作，我们绝不能掉以轻心，应把它作为一种长期建设机制，从问题的根源抓起，狠抓落实，并及时开展就“回头病”的整治工作，以确保医疗措施落到实处，从而使人民群众真切的感受到我们卫生系统广大医务人员真心实念的为群众办好事，办实事，办成事的决心和态度。

梓潼县人民医院妇产科王秀华

2013-7-18

第三篇：政风行风评议

政风行风是一个单位工作风气的外在表现，是衡量一个单位整体素质水平的重要标志。党的十五届六中全会作出了关于加强和改进党的作风建设的决定，把政风行风建设作为作风建设的一项重要内容。我局高度重视市政府开展的政风行风评议工作，通过这次活动，我充分认识搞好这项工作的重要性和紧迫性，切实增强工作的自觉性和主动性，塑造行业新风，提供优质服务，为文化市场繁荣、有序发展作出积极贡献。一是树立发展观念，强化机遇意识。政风行风建设的最终目的是促进经济发展。因此，我们始终要保持清醒的头脑，以高度的责任感和使命感，按照市委、市政府的统一部署，紧紧围绕经济和社会发展目标，充分发挥各自优势，积极出主意，想办法，做工作，促落实，解放思想，振奋精神，开拓创新，真抓实干，以政风行风的大转变，把我市社会主义文化建设的这一伟大事业不断推向前进，促进经济大发展。而机遇，就是加快发展的机会。能不能抓住机遇、加快发展，是我们能否在激烈的竞争中赢得主动、脱颖而出的关键。我们要在科学发展观指导下，强化机遇意识，抓住机遇，抓准机遇，抓好机遇，就会迎来一个更大的发展。绝不能等待观望，坐而论道；不能畏首畏尾、被动应付；不能犹疑不决、行动迟缓。要以只争朝夕的精神、勇往直前的勇气、当机立断的果敢，把握发展的机遇和有利条件，敢于打破常规，锐意进取，才能与时俱进，不断创新，更好地推进跨越发展进程。二是树立人本观念，强化责任意识。政风行风建设的主体是干部，重点在落实。在政风行风建设中，一定要以人为本，切实抓好干部队伍建设。要以提高队伍整体素质为目标，按照“三个代表”的要求，认真抓好干部职工的理论和业务学习，优化知识结构，增强工作能力。要教育全体机关干部切实增强责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。以主人翁的姿态，立足本职，担当起自己应负责任，爱岗敬业，严于律己，恪尽职守，在工作的实践中锤炼自己，提高工作能力。要充分调动积极性和创新性，以饱满的工作热情投身到文化建设事业中去，扎实搞好本职工作，为肇庆文化的事业发展作出应有贡献，加快区域经济发展建功立业。同时，要进一步加强对干部的管理和监督，健全监督机制，规范执法行为，坚持依法行政，做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风优良、纪律严明、敬业奉献的干部队伍，以干部队伍整体素质的提高，促进行业作风的根本好转。三是树立大局观念，强化服务意识。牢固树立“管理就是服务”的思想，自觉服从和服务于全市工作大局，做到舍眼前而顾长远、舍小利而谋大利，凡有利于区域经济发展、有利于群众物质文化需要、有利于社会主义文化事业建设的事，都要主动做工作，积极搞服务，密切配合，促成项目，办成大事。要站在“讲政治”的高度，增强主动服务意识，推行一条龙服务，简化办事程序，提高办事效率，通过跟踪服务等途径和形式，创造良好的投资环境，大力推进和谐文化建设。要凝聚各方面的智慧和力量，发挥文化部门的职能，一手抓繁荣公共文化建设，推动群众文化发展，引导广大人民群众共同参与和谐文化建设，共享和谐文化建设的成果，最大限度满足人民群众日益增长的文化需要；一手抓文化市场、经营性文化产业的管理，坚持实行 “管有法、放有度、活有序、旺有效”的原则，净化文化市场和经营性文化产业的环境，创造文明和谐文化氛围，确保我市文化市场健康有序发展。政风行风是一个单位工作风气的外在表现，是衡量一个单位整体素质水平的重要标志。实行民主评议政风行风，其实质是对政风行风实行群众监督，以群众是否满意作为衡量部门政风行风好坏的唯一标准。我们务必从讲政治、促发展、反腐败的战略高度，坚持不懈地抓好政风行风评议，以真诚的服务来赢得社会和群众的认可，树立机关干部良好形象，为促进党风廉政建设和经济社会发展做出积极贡献

第四篇：政风行风评议

政风行风评议.txt两人之间的感情就像织毛衣，建立的时候一针一线，小心而漫长，拆除的时候只要轻轻一拉。。苏斌局长在市安监局民主评议政风行风活动 动员大会上的讲话(2009年4月23日)同志们：

根据全国、省、市纠风工作会议精神、佛山市委市政府和省安监局的工作要求，今年在全市安监系统开展民主评议政风行风活动。这是今年全系统党风廉政建设和机关作风建设的重要工作任务。4月10日，省安监局召开了民主评议政风行风工作电视电话动员会，刚才陈立雄书记已作了简要的传达，我市安监系统民主评议政风行风工作的实施方案也已经下发给各区局和各科室，大家要按照省、市工作部署认真抓好落实。今天，我们召集局机关全体党员干部再次进行动员部署，目的是要统一思想，提高认识，明确任务，切实抓好我局民主评议政风行风工作的落实。下面，我讲几点意见：

一、提高认识，统一思想，切实增强抓好政风行风工作的责任感和紧迫感。

近年来，在市委、市政府的领导下，我局把加强政风行风建设作为贯彻落实科学发展观，促进安全监管工作科学发展的重要任务来抓，积极开展民生直通车上线直播，牵头落实较大以上责任事故调查处理工作，组织开展对安全生产法律执行情况的监督检查，加大有关政风行风举报线索查处力度，做到“标本兼治，纠建并举”，促进安全监管工作取得明显成效。自2005年以来，已连续3年实现安全生产事故总量和事故死亡人数“双下降”，保证了全市安全生产形势的持续稳定好转。我市的安全监管工作得到了市委、市政府的充分肯定，赢得了社会各界的广泛认可。

但我们也要清醒地认识到，我们的工作作风、办事效率和服务水平还存在这样那样的问题，离政府和广大群众对我们的要求还有一定的差距。主要表现在：一是监督检查还不到位。我们平时开展的监管检查多注重面上的，少注重点上的，安全检查务虚的多，务实的少，还存在对隐患整改情况跟踪监督不到位的现象。二是行政审批服务质量和水平有待提高。虽然在行政服务中心设了办事窗口，但很多时候还是需要办事群众找业务科室送件和领证，便民、高效的服务承诺没有完全兑现。三是工作作风还有待改进。有些科室存在工作相互推诿、扯皮的现象，有些同志对组织的决议和领导交办的工作有抵触情绪。工作不在状态、办事拖拉、效率不高的情况还依然存在。这些问题，虽然不是普遍现象，但影响了安监队伍的形象，有损群众的利益，是一个非常危险的信号，一旦容忍放纵，就会蔓延滋长，演化为全行业的不正之风，也势必影响全市安监系统工作的开展。加强政风行风建设，改进工作作风，肃清不正之风，关系安全监管事业的兴衰成败，关系安监组织的凝聚力、号召力和执行力。加强政风行风建设，是贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建和谐社会的必然要求，也是做好新形势下安全监管工作的必然要求。我们要深刻理解和认识开展民主评议政风行风活动的极端重要性，以开展此项工作为契机，坚持不懈地推进安全监管系统政风行风建设，努力建设一支政治坚强、作风优良、业务过硬、风清气正的安全监管队伍，更好地为全市经济和社会建设服务。

二、明确任务，抓住重点，确保评议工作真正落到实处。

这次民主评议政风行风工作，是按照省委、省政府和市委、市政府统一部署，全省各级安监部门同步进行的，是一项政策性强，社会影响大的工作。我们制定了《2009年佛山市安全生产监督管理系统民主评议政风行风工作实施方案》，对评议的范围、内容、方法、时间安排以及组织领导提出了明确的要求。这个方案已下发给各区局和各科室，大家回去以后一定要认真研读，按要求认真贯彻落实。要注意抓好以下四方面的工作：

一是加强队伍建设。要增强学习的自觉性，认真学习胡锦涛总书记在中央纪委十七届二次全会上的讲话、省纪委十届二次会议和市纪委十届四次会议等全国、省、市重要会议精神，提高思想认识。要提升职业道德，在机关内营造奉公守法、廉洁从政、诚实守信的良好氛围。二是从规范业务建设。要紧密结合当前正在推进的安全生产行政审批制度改革工作，全面清理涉及到安监工作的行政许可事项项目；要按照市政府简政放权的精神和便民、服务的原则，依法将行政审批权下移；要进一步精简审批环节，压缩办事时限，搭建审批绿色通道，确保符合条件和程序的许可事项申请能快速办结。同时要建立健全与审批相配套的工作制度，对审批服务做出新的承诺，主动接受人民群众的监督，实现阳光操作。

三是加强作风建设。着力解决好相互推诿拖拉、办事难、服务态度不热情、工作效率低下等突出问题，不断改善服务态度、提高服务质量。

四是加强依法行政建设。大力推进安全生产法制机制体系建设，要依法行政、依法办事，严格执行现行安全生产法规政策，认真落实安全生产责任制，着力建立完善符合我市安全生产实际的规章制度；要加大改革创新的力度，改革不符合安全发展趋势、制约安全监管工作发展的工作体制机制，建立健全与佛山经济社会又好又快发展相适应的安全生产长效运行机制，不断提高安全生产监管水平。

三、明确要求，真抓实干，确保评议工作的扎实有效。

总的来说，我局民主评议政风行风工作的要求是要做到“深、真、实、大”四个字，即认识上要深，查摆上要真，整改上要实，成效上要大。

（一）要严格落实评议工作责任制

对于局机关来说，各科室分管领导及科室负责人是行评工作的责任人。分管领导要负切实履行好第一责任人的政治责任，科室负责人要切实履行好直接领导的责任，坚持真抓真管，敢抓敢管，不掩盖问题，不回避矛盾，把工作落到实处。党员干部要以身作则，率先垂范，不折不扣地贯彻执行各项工作任务，坚决纠正有令不行、有禁不止、自行其是的现象。纪检监察组要起牵头组织协调的作用，加强监督检查。行评的结果将纳入考核体系。各科室要认真落实评议工作责任制，抓实抓细评议工作。

（二）要虚心接受评议，自觉接受监督

评议工作本质上是一种民主监督，在评议过程中，我们要积极支持、配合行评工作。要如实汇报问题，积极配合群众调查，严格按照要求上报信息，尊重评议代表的调查权、监督权、评议权、表决权。要认真对待评议代表的质询、意见、建议，认真梳理，分析原因，研究进一步整改的措施，并抓好落实，虚心接受评议代表的评议和监督，确保评议代表顺利履行职责。

（三）要注重整改落实，确保整改效果

整改是整个评议活动的工作重点和落脚点，要把整改贯穿于整个评议的全过程。各科室要按照“睁大眼睛找问题，盯着问题做工作”的要求，根据查找问题，结合收集的意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，抓好整改落实。对群众反映强烈的热点、难点问题，能够整改的，要立即整改、坚决整改；对整改条件不成熟的，要研究解决办法，拟定整改方案，积极创造条件尽早整改，以实际行动取信于民。对一些涉及全局、情况复杂、难以一时解决的深层次问题，要持之以恒、常抓不懈；对一些涉及面广、危害性大、反映强烈的重点问题，要不失时机地进行专项政治。落实整改要切实做到“四不放过”，即：发现问题不核实清楚不放过；整改措施不落实不放过；对政风行风问题和违法违纪问题行为纠正处理不到位不放过；对政风行风评议代表和群众反映的问题没有答复的不放过。要及时通报整改情况，坚持把“事实调查清楚、问题处理到位、整改措施落实、群众真正满意”作为整改反馈的标准，既要及时发现好的工作经验，认真总结。

（四）要以治理不正之风为切入点，建立长效机制

行评工作重在思想教育，重在建立长效机制。我们要坚持寓评于建，巩固政风行风评议工作的成果。要加强制度建设，结合安全监管实际，进一步建立健全政风行风建设的领导机制、教育机制、监督机制和奖惩机制，注重用科学发展的思路和改革的办法解决政风行风建设中的深层次问题，努力建立和完善各负其责，齐抓共管的工作机制、群众广泛参与的监督机制和着眼治本的预防机制。要创新政务工作，大力推进政务公开，精简办事环节，降低办事成本；要加大落实和执行的力度，着力解决制度虚设、违纪违规追究不严的问题，促进政风行风建设走上规范化、经常化轨道，保证权力规范运行的机制，形成长效机制，推进治本抓源头工作。要确保行评工作达到“六个明显效果”，即：服务理念明显增强，依法行政水平明显提高，工作风气明显好转，监管机制明显加强，服务质量明显改善，服务水平明显进步。同志们，抓好行评工作，加强政风行风建设，是今年我省安全监管系统的一项重要任务，意义重大，任务艰巨。大家要深入学习领会行评工作的深刻内涵，以高度的政治责任感，坚持求真务实，扎实工作，精心组织好行评工作，高标准、高质量地完成行评工作各项任务，以良好的成效，向市委市政府，向广大人民群众交上一份满意的答卷

第五篇：行风政风评议

五畦小学政风行风第四阶段工作总结

我校政风行风评议工作工作进入第四阶段，在巩固提高阶段整改成果的同时，认真做好如下工作：

1、虚心接受上级行风评团的检查评议并及时改正。

2、积极配合上级行风评团在我校进行听取周边单位情况，问卷调查、查阅资料、明查暗访、召开各界座谈会等“面对面”、“背靠背”的评议活动。

3、对行风评团提出评议意见和建议认真对待，逐条梳理并及时分析原因，采取措施进一步完善。

4、认真抓好政风行风评议结束工作。

5.继续把提高教师素质，修炼内功作为长效机制。

我校在整改阶段为了提高队伍素质、修炼内功上下功夫，使教师队伍成一种维护良好政风行风的内在动力。主要抓三个方面的工作。一是“一日三省”，修炼内功。学校领导着力把政风行风建设变成学校领导、教师的一种内在、本能的需求，使队伍的每一个人能“一日三省其身”，本学期开学第一天，学校就把教师“一日三省”的宣传版摆在校门口，让老师们天天面对：“今天我为孩子做了些什么？今天我有什么遗憾？我应为后代留下些什么？”通过不断自省，教师们把职业道德修养视同每天的吃饭穿衣一样自然，一样重要，把维护良好的政风行风，提升学校形象，变成自身的自觉行动，变成一种强烈的内在责任感。二是“慎独其身”，严格自律。学校教育是一件严肃的事情，必须有严格的纪律做约束。学校要求教师自觉遵守工作纪律，努力做到在遵守纪律方面进入一种“慎独”的境界。“慎独”就是要求大家在失去外力监督的情况下，能时刻自觉约束自己的言行，在施教时，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，不为功利所诱惑。就像一位老师在我校举行的师德演讲比赛中的表白：选择了教育，就意味着选择了奉献，是为了遵循自身内心信奉的党性原则，时时处处要对得起自己的良心。三是养成习惯，修炼人格。习惯对人们的行为有很大的调控作用，习惯成自然，养成了良好的习惯，就会不由自主地去做好某件事。为了使教师养成良好的教书育人的习惯，学校推出了“五畦小学教职工文明服务用语”，供教职工在工作中使用。此外学校还统一了升旗仪式教师的着装，教师列队出操，每周写教育反思等等，都已经化为了全体教师自觉的习惯，潜移默化地发挥着教师身教的示范作用。有了良好的习惯，就会自然地落实在行动上，就会有温馨的服务，就会有对学生的无微不至的关心，工作也就有了效严格履行职责、办人民满意的教育变成习以为常的自觉行动。

通过今年的民主评议政风行风工作，我校从健全机制和完善制度入手，建立起比较完善的政风行风建设长效机制,全体教职员工要进一步明确民主评议政风行风的工作方向及目标，巩固成果,整改到位并取得更大的进步,使我校民主评议政风行风工作顺利进行。

古城镇五畦小学

2013-12-6