第一篇:两学一做第四专题研讨发言稿剖析
两学一做第四专题研讨发言稿
(古浪四中 曾昌辉)
中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会并讲话,对继续深入开展“两学一做”学习教育提出了具体要求,强调要深入贯彻总书记重要指示精神,联系党员干部思想和工作实际,把解决问题贯穿学习教育全过程,务求取得看得见摸得着的成效。全市各级党组织要认真学习领会刘云山同志的讲话精神,继续把“两学一做”学习教育扎实抓好、深入推进。
在这次学习会上,我们重点围绕第三专题“讲道德、有品行”进行学习研讨。“讲道德、有品行”被列为做“四讲四有”合格党员的重要标准,既是中国共产党思想建党的重要要求,也是全面从严治党不可缺少的环节。作为党员特别是党员领导干部,要切实提高道德认识,不断加强道德修养、锤炼道德品行、提升道德境界、筑牢道德防线、坚守道德底线,努力使自己成为德可为师、行可为范的道德楷模。要做到“讲道德、有品行”,党员干部就要在学习思考中提升道德境界,在实践锻炼中锤炼道德品行,在廉洁自律中筑牢道德防线,在接受他律中规范道德行为,并牢固树立和模范践行社会主义核心价值观。
当今世界并不太平,我们要在加快发展的同时加强国防建设,维护主权和领土完整。要居安思危,抓好国防建设各项工作:一是要在增强全民国防意识上实现新提升,汇聚起建设巩固国防和强大军队的社会共识。二是要在促进军民融合发展上取得新进展,进一步提高贵港经济建设和国防建设融合发展水平。三是要在提升双拥工作水平上展示新作为,在全社会营造关心支持国防建设的浓厚氛围,提升双拥工作水平。
从2014年起,每年的12月4日为国家宪法日,总书记要求要以设立国家宪法日为契机深入开展宪法教育。各级领导干部要认真学习领会总书记作出的重要指示精神,增强宪法意识,维护宪法权威,崇尚宪法、敬畏宪法,切实把全面贯彻实施宪法作为法治贵港建设的首要任务和基础性工作来抓。要推动宪法宣传教育常态化、长效化,在全社会深入开展宪法宣传教育,让宪法精神在每个公民心中成长,使全体人民都成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。各级党委要自觉在宪法法律范围内活动,完善党委依法决策机制,真正做到保证执法、支持司法、带头守法。各级人大要按照宪法法律规定的职责,依法行使重大事项决定权、监督权、任免权,用好立法权,切实保证宪法法律的遵守和执行。各级政府要严格按照法定原则、法定权限、法定程序行使职权,加快建设法治政府。各级司法机关要恪守宪法精神,依法独立公正行使职权,不断提高司法公信力。
今年6月27日,自治区出台了《关于实施全面两孩政策改革完善计划生育服务管理的意见》,各级各部门要学习宣传好文件精神,认真落实全面两孩政策,并进一步改革完善计划生育服务管理,推动我市人口计生工作迈上新台阶。要充分认识实施全面两孩政策、改革完善计划生育服务管理的重要性,增强责任感和使命感,用法治的思维、创新的精神和务实的作风,不断探索新形势下落实计划生育基本国策的体制机制和方式方法,使计划生育成为惠及548万全市各族人民的甜蜜事业。要坚持计划生育党政一把手亲自抓、负总责,将实施全面两孩政策、改革完善计划生育服务管理作为全面深化改革的重要任务,加强统筹规划、政策协调和工作落实。坚持和完善计划生育目标管理责任制,确保责任到位、措施到位、投入到位,确保全面完成年度目标任务。
两学一做第四专题研讨发言稿
(古浪四中 王尚权)
今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。自从开展“两学一做”开展以来,通过集中学习、个人学、党员在线学习、参加党支部平台的测评等形式,提高自己的理论知识水平,坚定党性,深刻意识到做一名合格党员应该怎么做,怎样才能发挥党员先锋作用。下面,我结合自身学习心得,谈谈对“两学一做”的认识和体会。
一是做人要老实。
古人云:“先修身而后求能”。做人是做事的先决条件,要想做事必先做人。做人既是党员先进性的内在要求,也是个人党性修养的外在表现;既是一种严谨的人生态度,更是一种高尚的道德实践。只有把老实做人当作人生信条,做人才有底气、干事才有朝气,事业发展才会永葆生机、兴旺发达。老实做人要求我们要对组织忠诚,遵纪守法,照章办事,不讲无原则的话,不做无原则的事,敢于同不良风气做斗争。老实做人要求我们要对群众热诚,真正做到全心全意为人民服务。律己重操守,就是要做到常想立身之本,既要有本事,又要守本分,树立良好的个人形象,不该说的话不说,不该办的事不办,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
二是对人要诚实。
诚实是品行修养和道德品质问题,说到底也是个立身做人、从政为官的基本准则问题。古人讲:“君子修身,莫善于诚信。”待人讲诚信求实在,就是要内诚于心、外信于人,表里如
一、心口一致,承必兑、诺必践、言必信、行必果,做到人前人后一个样,台上台下一个样,对人对己一个样,以诚实口碑取信于人。对同事真诚,就是要善于团结,做到识大体、顾大局,相互理解,相互信任,相互支持,相互监督,大事讲原则,小事讲风格,和衷共济、荣辱与共。要摆正位置,强化团队意识,把握好个人角色,到位不缺位、揽活不揽权、补台不拆台,凝心聚力开展工作。
三是干事要扎实。
就是要恪尽职守,干事创业。做事是做人的价值追求,做事成效反映做人水平。要扎实做事,以干为先,以干为荣,想干、敢干、会干、干成,才能不断开创工作新局面。扎实做事要求事事认真对待,高标准、严要求,不马虎、不懈怠,不因事小而轻视大意,不因事简而敷衍塞责,不因事难而回避拖延。要树立强烈的事业心和责任感,用认真的态度对待党和人民的事业,对每一项工作都用脑、用心、用情、用力去做,投入百分之百的精力、拿出百分之百的干劲,尽心竭力干到最好。要尽职尽责,始终保持一股艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情,做到“在其位,谋其政,尽其责”,把全部心思、全部精力、全部智慧用在干好本职工作上,遇到问题不回避、碰到矛盾不推诿、面对困难不退缩。
四是工作要落实。
抓落实,关键在实。抓要抓出实效,落要落到实处。而实的最大敌人是虚,是浮,是飘。“实”就是要做事而不做势,脚踏实地,真抓实干。每项工作都要做到精益求精,稳中求细,必须沉心静气,把握节奏,稳扎稳打,一步一个脚印、一步一个台阶地完成。这里关键要做到三个字:首先要抓“早”,各项工作都要抢先发之机、谋先发效应,早安排,早计划,早落实,先人一步,快人一拍;其次要抓“紧”,工作只有一环扣一环,风风火火,雷厉风行,才能有序、快速、高效推进。要充满紧迫感,时不待我、分秒必争地抓好每一项工作;三是要抓“细”,落实要抓好,目标要明确,措施要细化,一细化就具体,一具体就容易落实。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对不同党员情况作出安排。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。织要结合实际开展学习教育,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
两学一做第四专题研讨发言稿
(古浪四中 朱重琰)
我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,特别强调加强纪律建设,把党的纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,用纪律和规矩管住大多数。各级领导干部要带头贯彻执行党的各项纪律和制度规定,尤其要把“六大纪律”作为不可触碰的行为底线,真正让铁纪发力、铁规生威,为全市广大党员干部作出表率。
开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务。全市各级党组织要在前一阶段学习教育的基础上,按照中央和省、市委的部署要求,高标准抓好学习教育,确保取得实实在在的成效。
要进一步在深化学习上下功夫。在持续深入学习党章党规基础上,扎实抓好总书记系列重要讲话精神、“七一”重要讲话和视察安徽重要讲话的学习,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把讲话精神转化为提升党性修养和思想境界的强大动力,转化为推动全市经济社会发展和深入推进全面从严治党的实际行动,推动讲话精神在蚌埠落地生根、开花结果。要进一步在推动整改上下功夫。围绕建清单、作承诺、抓整改、受评议,对照负面清单,通过个人自查自纠、党员互帮互评、党支部从严审核、群众监督评议等方式,进一步把问题找准找实找具体,把解决问题的过程作为自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的过程,真正以解决问题的成效取信于民。要进一步在强化责任上下功夫。市委“两学一做”学习教育协调小组要加强指导、检查和督促,进一步压紧压实责任,层层传导压力。各级党组织要切实履行主体责任,坚持和运用好“三会一课”、民主评议党员和组织生活会等基本制度,充分发挥好基层党组织的战斗堡垒作用,让党支部把党员的“集结号”吹起来。党员领导干部要发挥示范引领作用,真正把合格标尺立起来、把做人做事标准划出来、把党员先锋形象树起来,用实际行动体现信仰信念的力量。
检验学习教育的实际成效,最终要看党员干部在各自岗位上有没有新作为,看各地各单位在促进改革发展稳定上有没有新业绩。各级党组织要把开展“两学一做”学习教育与学习贯彻市第十一次党代会精神结合起来,与推动经济社会持续健康较快发展结合起来,与推进去降补、调转促、全创改、放管服等结合起来,与保障改善民生、推进脱贫攻坚结合起来,与推进全面从严治党结合起来,确保完成全年目标任务,确保实现“十三五”良好开局。
两学一做第四专题研讨发言稿
(古浪四中 薛天魁)
在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,党员干部的先锋模范作用发挥得如何,直接关系到人心向背和事业成败。我认为,党员领导干部,一定要坚定理想信念,立足本职工作,坚持学做合一,才能做一名合格的好干部。
首先,坚持“学为首”。学习是一个人毕生的追求和生活习惯,对于一名共产党员来说,更应如此。但学习也是一个动态变化的过程,常讲常新,不能“死学”、更不能浮在面上学。要突出重点学。深刻把握系列讲话与党章党规之间的内在联系,在真学、真悟、真懂上下功夫,逐字逐句、原汁原味地把党章党规、系列讲话学深学透,入心入脑,准确领会精髓要义,用正确理念武装自己的“大脑”。要针对“短板”学。“坚持缺什么补什么”,拉出学习清单,制定学习计划,严格学习要求,有针对性地去系统学习,全面提高自身素养。要带着思考学。学而不思则惘。学习不是“掉书袋”、“念天书”,必须要融入自己的思考,把学的“形式”一点一滴地“内化”成自身的认识、修养、能力和水平。
其次,坚持“做为要”。做事先做人,做合格共产党员,就不能把自己等同于普通群众,应该有更严、更高的标准。对标合格党员标准,具体工作中,必须要讲政治。对于一名党员来说,坚定的理想信念,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织、党的纪律等,都是讲政治的体现,也是根本要求。但更多是要结合本职工作,从平时的一点一滴做起,积极践行党的各项要求。必须要敢担当。有权必有责、有责必担当。领导干部要在错综复杂的矛盾中,特别是在有可能要承担责任、付出代价时,敢于迎着困难上,一旦出现问题,勇于挺身而出,敢于承担责任。既要顺应调速换档的趋势、适应转型跨越的要求,也要树立勇于担当的勇气、具备勇于担当的能力,尤其是面对改革发展深层次矛盾问题,要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务时,要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气时,要敢于较真、敢抓敢管,绝不能因为害怕承担责任而退缩,在工作中“踢皮球”、当“太平官”。
第三,坚持知行合一。理论不能成为空谈,行为也不能没有科学理论的指引,学与做,应该是融合共生的。学习和思考的最终落脚点在于实践,贵在践行,既要在学习中持之以恒善于克服困难,又要在工作中做到“政贵有恒”,坚持一张蓝图绘到底,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,切实干出实效来。这样才能继承我党的传统精神,才能做到以知促行、执纪从严,成为合格党员。
总之,“打铁还得自身硬”,党员干部必须严格要求自己,认真遵守党纪国法,努力在打造“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当”的干部队伍中发挥示范表率作用。
两学一做第四专题研讨发言稿
(古浪四中 孙继慧)
全县各级领导班子、党员干部一定要深入学习总书记重要讲话精神,深刻认识加强纪律建设的极端重要性,坚决把纪律和规矩挺在前面,切实增强纪律规矩意识,通过学习实践,明“红线”,知“高线”,守“底线”,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行。
全县各级党员干部一定要牢记使命,勇于担当,敢于作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把开展“两学一做”学习教育与贯彻落实县第十四次党代会和市第四次党代会精神结合起来,与完成年度目标任务、推进重点项目建设、增进社会和谐稳定、为民惠民等中心工作结合起来,在工作推进中体现学习成效,努力开创东至发展新局面。
全县各级领导班子和领导干部要牢固树立“四个意识”,带头严守政治纪律和政治规矩,坚决贯彻执行中央和省、市、县委的重大决策部署,确保政令畅通、令行禁止,确保各项决策部署落到实处。同时,要坚持“一岗双责”,抓好班子带好队伍,以身作则、严格自律,严格管理亲属子女和身边工作人员,把家风摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,争当廉洁自律的模范表率。
两学一做第四专题研讨发言稿六
忠诚,是共产党员最可贵的品质,是衡量一名共产党员人格的基本标准,是支撑思想道德大厦的坚实基座。共产党员具备了这种品质,自然会坚定理想信念,严明政治纪律,严守政治规矩,对党绝对忠诚,始终牢记宗旨,敢于担当,勇于拼搏,甘于奉献。
忠诚体现在敢于担当的作风中。总书记强调,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。担当精神不仅是共产党人的脊梁,更是共产党员的职责所系和使命所在。共产党员要敢担当,在遇到矛盾问题时能迎难而上,在危机困难关头能挺身而出,面对歪风邪气敢于斗争,发现违纪违规现象敢于发声。要会担当,坚持以总书记系列重要讲话精神统揽工作全局,不断深化对中国特色社会主义理论体系的理解和把握,善于坚持问题导向,抓住主要矛盾,解决实际问题,不断破解工作中遇到的各种情况。要在敢于担当中不断历练提高,以踏石留印、抓铁有痕的精神,努力完成党所赋予的工作任务。
两学一做第四专题研讨发言稿
(古浪四中 王涛)
学有榜样,做有潜力。作为一名党员干部,要认真对照“两学一做”学习教育要求,向先进党员同志学习,进一步加强补精神之“钙”,在工作和生活中充分发挥先锋模范作用,将自己的潜力充分发挥出来,为经济社会发展发挥应有作用,树立党员形象。
学到深处,坚定理想信念。学习就是补精神之“钙”,不断武装头脑,进一步坚定理想信念。不能搞一阵风,产生两张皮现象,要养成良好学习习惯,学用结合,以干促学,用学习来推动工作的开展,提高工作效率,规范行为习惯;学习要对标立标,达到立竿见影的效果,结合岗位职责、工作表现、生活习惯等实际情况,按照缺什么补什么的要求,因人选择学习内容,学要学其内涵达到要求,从心灵深处得到实实在在的改变,让其健康成长。
做到实处,树立良好标杆。作为党员干部,我们要清晰地认识到我们的光荣使命,发挥党员先锋模范作用不是喊口号,而是要落实在行动上,从细微处做起,牢固树立维护党的形象的自觉意识和责任意识,时时事事处处用党员的标准严格要求自己。党的干部必须做人民公仆,忠诚于党,忠诚于人民,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,全心全意为人民服务。用言行举止和求真务实的精神影响着他人,做到哪里有党员哪里就有党的良好形象存在,就是党的一面旗帜。
改在严处,强素质提本领。要发展就离不开全体党员的努力,作为党员干部,要有核心意识、政治意识、看齐意识、大局意识和忧患意识,时刻想到此刻不努力,自己不强大,影响的不仅是自己,还有我们的人民群众,何谈发挥先锋模范作用。所以我们更应该坚定信念,站稳立场,立足岗位查找不足,边查边改,立说立行,知行合一,强化学习,提振精神,不断加强看家本领,耕好自己一亩三分地和责任田,争当先进模范,才能立足岗位做贡献。
两学一做第四专题研讨发言稿
(古浪四中 张志存)
曾国藩云:“人生有可为之事,也有不可为之事。可为之事,当尽力为之,此谓尽性;不可为之事,当尽心为之,此谓知命。”为人民服务,是共产党员可为之事,当尽力而为,勇于担当。
何谓担当?担者,承担;当者,当仁不让。担当,既是一种能力,更是一种态度。敢于担当,即有能力承担责任,并且当仁不让地行动。担当,乃共产党员的本色。共产党员敢于担当,就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。只有心中有民,才会眼里有民,才会敢于担当,真正为民办好事办实事。
敢于担当,就要始终保持党员的先进性。党员的行为是什么样,百姓心中的党就是什么样。因此,党员要在思想上高度重视,不断学习,充实自我。在行动上要谨言慎行,依法依规,更要敢为人先,绝不推三阻四。在生活上要艰苦朴素,保持优良的作风,绝不吃拿卡要。党员先进,党风就正,人民的心气就顺,党和人民才能同甘共苦。
敢于担当,就要始终保持党员的纯洁性。95年的风雨洗礼,共产党员被赋予先锋战士的称号,是高尚人格的体现,是无比纯洁的象征,是激励无数后继者奋勇前进的旗帜。敢于担当,就要求共产党员要坚定理想信念,党性观念。在工作中,坚持权为民所用,实事求是,光明磊落,言行一致,踏踏实实为群众办事,帮助群众解决具体问题。
敢于担当,就要始终保持党员的实干性。空谈误国,实干兴邦。是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责,这是检验共产党员先进性和纯洁性的重要体现。因此,共产党员牢记我是谁,为了谁的信念,以“舍我其谁”的魄力和“明知山有虎,偏向虎山行”的劲头,踏踏实实干实事,勤勤恳恳做好事,真正做到有担当有作为。
当雪山是一道美丽的风景,雪花尽享赞誉;当雪山崩塌时,没有一片雪花觉得自己有责任。良好的政治生态环境,就如同美丽的雪山风景,纯净无暇,让人神清气爽,干劲十足。只有每一位共产党员敢于担当,一往无前,尽职尽责,从我做起,讲正气,树新风,办实事,才会共同营造风清气正的良好政治生态环境。
两学一做第四专题研讨发言稿
(古浪四中 省有伟)
在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,党员干部的先锋模范作用发挥得如何,直接关系到人心向背和事业成败。我认为,党员领导干部,一定要坚定理想信念,立足本职工作,坚持学做合一,才能做一名合格的好干部。
首先,坚持“学为首”。学习是一个人毕生的追求和生活习惯,对于一名共产党员来说,更应如此。但学习也是一个动态变化的过程,常讲常新,不能“死学”、更不能浮在面上学。要突出重点学。深刻把握系列讲话与党章党规之间的内在联系,在真学、真悟、真懂上下功夫,逐字逐句、原汁原味地把党章党规、系列讲话学深学透,入心入脑,准确领会精髓要义,用正确理念武装自己的“大脑”。要针对“短板”学。“坚持缺什么补什么”,拉出学习清单,制定学习计划,严格学习要求,有针对性地去系统学习,全面提高自身素养。要带着思考学。学而不思则惘。学习不是“掉书袋”、“念天书”,必须要融入自己的思考,把学的“形式”一点一滴地“内化”成自身的认识、修养、能力和水平。
其次,坚持“做为要”。做事先做人,做合格共产党员,就不能把自己等同于普通群众,应该有更严、更高的标准。对标合格党员标准,具体工作中,必须要讲政治。对于一名党员来说,坚定的理想信念,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织、党的纪律等,都是讲政治的体现,也是根本要求。但更多是要结合本职工作,从平时的一点一滴做起,积极践行党的各项要求。必须要敢担当。有权必有责、有责必担当。领导干部要在错综复杂的矛盾中,特别是在有可能要承担责任、付出代价时,敢于迎着困难上,一旦出现问题,勇于挺身而出,敢于承担责任。既要顺应调速换档的趋势、适应转型跨越的要求,也要树立勇于担当的勇气、具备勇于担当的能力,尤其是面对改革发展深层次矛盾问题,要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务时,要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气时,要敢于较真、敢抓敢管,绝不能因为害怕承担责任而退缩,在工作中“踢皮球”、当“太平官”。
第三,坚持知行合一。理论不能成为空谈,行为也不能没有科学理论的指引,学与做,应该是融合共生的。学习和思考的最终落脚点在于实践,贵在践行,既要在学习中持之以恒善于克服困难,又要在工作中做到“政贵有恒”,坚持一张蓝图绘到底,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,切实干出实效来。这样才能继承我党的传统精神,才能做到以知促行、执纪从严,成为合格党员。
总之,“打铁还得自身硬”,党员干部必须严格要求自己,认真遵守党纪国法,努力在打造“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当”的干部队伍中发挥示范表率作用。
两学一做”学习教育第四专题学习研讨会发言稿
(古浪四中 赵玉成)
今天会议的主题是:深入学习总书记关于“五大发展”理念的重要论述,学习《中共中央国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》(中发〔2016〕7号)文件精神,攻坚克难,敢于担当,以新的发展理念引领丹东新一轮全面振兴发展的新实践。
要坚决用“五大发展”理念武装头脑,指导振兴发展。深入学习理解“五大发展”理念、“四个着力”要求、中央7号文件精神,是在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的前提和基础,是提高各级干部工作能力和领导水平的重要途径,必须系统学、深入学、持久学,用中央的要求武装头脑,指导实践,推动工作。要进一步增强“四个意识”,紧紧按照中央、省委的决策部署,统一思想、精准发力,不折不扣地完成好中央、省委交给我们的各项任务。
要用“实干”践行“五大发展”理念,推动新一轮全面振兴发展。“五大发展”理念不能嘴上说说,要真正落实到工作中,体现到新一轮全面振兴发展的具体实践中。一要高举“实干”的大旗,像毛丰美同志那样几十年如一日,永不停歇地抓落实。要把中央的好政策一项一项地落到丹东这片土地上,一任接着一任干,一届接着一届干,做到件件有着落、事事有回音。要把“实干”的成果体现到惠及民生上,让广大人民群众过上更加幸福的生活。凡是对群众承诺的,都必须不折不扣地兑现;凡是出台的政策措施都必须实打实,必须以增加人民福祉为目的。二要把保护生态环境摆在更加突出的位置。“实干”并非蛮干,经济的发展决不能以破坏生态环境作为代价,既要金山银山,也要绿水青山,决不允许任何一个有污染项目落地。要以严谨的态度认识、遵循客观规律,坚持走生态优先、绿色发展之路,使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益。三要不断优化软环境。全市党员干部要牢固树立“抓环境就是抓发展、抓振兴”的理念,构建起“亲”“清”新型政商关系。要以“严”的要求、“实”的作风,进一步优化审批环境,搭建绿色通道,积极帮助企业依法依规顺畅地办理各项审批手续,高效、便捷地使企业落户、项目落地。要切实增强服务意识,使各项便民利企措施落到实处,帮助企业减轻负担,少跑“冤枉路”,提高服务效率。
要继续深入开展好“两学一做”学习教育。自“两学一做”学习教育开展以来,全市广大党员干部真学实做、以学促做,深入开展“学习毛丰美、实干促振兴”、“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”实践活动,取得了阶段性成果。接下来,全市各级党组织要进一步巩固前一阶段学习成果,继续把学习教育引向深入。各级党委(党组)要切实履行主体责任,党组织书记要担负起第一责任人职责,决不能当“甩手掌柜”。要坚持“两手抓、两促进”,激励广大党员、干部自觉投身于推动丹东新一轮振兴发展的实践当中。要深刻反思辽宁拉票贿选案的沉痛教训,把对案件的反思剖析和警示教育,作为深入开展“两学一做”学习教育的重要内容,教育引导广大党员干部以反面典型为镜鉴,切实提高思想认识,真正受到一次刻骨铭心的思想洗礼、党性锻炼和法纪教育。
第二篇:两学一做第四专题发言稿
两学一做第四专题发言稿
作为党员在“两学一做”学习教育中:“要进一步强化党员宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。“两学一做”学习教育,一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识,引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当,在各项工作中切实发挥好先锋引领作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。我认为“发挥党员作用,勇于担当”用注重以下几个方面:
第一,立足本职岗位发挥党员先进作用,是做合格党员的行动要求。在现代社会,个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗,践行“三个代表”,主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作,在自己的工作岗位上建功立业,无私奉献。我们每一个共产党员,大都在一定的岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的,一个党员的先锋模范作用发挥得如何,通常反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用,不是空洞的口号,而是非常具体的,实实在在的行动要求,是必须时时身体力行的具体行动。
二是要有担当责任,甘于奉献付出。意味着责任和担当,预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前,坚定地向党组织表示:“不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说:“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从总书记个人风趣的自问自答中,我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我,为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏,能吃亏自然就少是非……”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段,不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态,更需要有一种敢于牺牲个人名利,为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点,就会感到憋屈、难受和尴尬,就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育,就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以习近平同志为核心的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。
三是要有大局观念,注重团结协作。我们每位党员干部,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围,我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合,补位而不越位、搭台而不拆台,真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队,才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象,当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。
五是要有自律意识,主动接受监督。廉洁自守能提升生命价值,放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德,也是共产党人的基本道德要求。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利,生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部,严于律已、守住底线就要依据“党员干部廉政准则” 的要求,“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。
第三篇:两学一做研讨材料
学习有关文件增强学习教育自觉性研讨材料
习书记在全国宣传思想工作会议上强调:“党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课,成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。”我们党历来高度重视通过党校学习提高领导干部的马克思主义水平,并逐步建立起一套完备的党校体系,这是世界上其他政党所不具备的执政特色和优势。珍惜这一优势,自觉参加党校学习,认真搞好党校学习,是党的各级领导干部的重要责任。
党校学习的重要作用。党的各级领导干部自觉参加党校学习,认真搞好党校学习,具有重要的意义和作用。一是对党和国家事业发展具有重要作用。党校是党的干部教育培训事业的主要力量,对保持党的先进性、增强党的战斗力、推动党和国家事业发展具有重要作用。在延安时期,毛泽东同志亲自担任中央党校校长。他明确指出,“我们办党校,就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一。”新中国成立后特别是改革开放以来,办好各级党校一直是我们党管党治党、治国理政,不断提高执政能力、推进中国特色社会主义事业的一个重要保障。党校为推进改革开放事业和中国特色社会主义事业培养了大批干部。二是对参加党校学习的领导干部的成长进步具有重要作用。领导干部抽一段时间到党校学习,有利于系统学习马克思主义,补充和丰富知识,既可“温故知新”,又可“学新知新”,进而增强本领,保持思想活力;有利于总结和提高,在工作“热运行”中获得一个“冷思考”、“踱方步”的宝贵时机,使自己的认识和工作立于新的起点;有利于相互交流和学习,取得集思广益的效果。在党校学习过的领导干部,对这些都有切身体会,普遍感到收获很大、受益终身,把党校学习的重要作用比喻为充电加油、维修保养、淬火锤炼。
党校学习的独特优势。在长期的办学实践中,党校形成了独特的教育培训特色和优势,积聚了特有的教育资源。一是理论教育。党的理论创新每前进一步,各级党校的理论武装就跟进一步,不断推进马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑。目前,中国特色社会主义理论体系已成为党校教学的中心内容,党校的马克思主义理论学科齐全,马克思主义理论研究力量雄厚。二是党性教育。各级党校始终坚持把党性教育作为党校教育的首要任务。理论教育也是广义的党性教育。在专门的党性教育上,主要是抓好理想、信念、宗旨和作风教育,同时注意抓好党的优良传统和中华民族传统美德教育。三是能力教育。党校的能力培训有自己的特色和优势,即突出战略思维、辩证思维、创新思维、世界眼光等的培训。坚持抓好领导干部的能力培训,教育领导干部善于从案例教学和以往工作经验的具体“技”和“巧”中悟出宏观的“论”和“道”来,更好地掌握“总钥匙”、“总开关”。这方面,各级党校积累了丰富经验。四是知识教育。现代社会,知识更新的速度非常快。适应这种情况,各级党校晚上的知识讲座、校园网络课程等安排了不少这方面的内容。
党校学习的有效方法。党校学习方法是党校教育特色的重要组成部分。认识和用好党校学习方法,对搞好党校学习非常必要。一是严格执行主体课教学计划。教学计划体现了党校的办学宗旨和基本要求,体现了党在一段时间内对搞好党校教学的新要求,具有刚性约束力。完成好规定动作,更好地掌握研究现实问题的理论框架,是搞好党校学习的重要要求和基本方法。二是读书,特别是读经典、读历史。进入潜心读书的状态,养成读书的习惯,在读书中反思实践,是党校学习的又一重要要求和基本方法。
读书,最重要的是研读马列经典原著。此外,还注重读历史,通过读史把数千年的兴衰成败装在心里。三是思考、交流、切磋。学习与思考、勤学与善思是相互联系、相辅相成的。在学习过程中,需要结合自己的工作实际、思想实际思考问题。利用研讨交流、案例分析、学员论坛和经验交流活动,深入研究和切磋工作经验。四是注意解决实际问题。学习的目的全在于应用。发扬理论联系实际的学风,是党校学习的根本方法。通过理论联系实际,进一步把掌握的理论转化为科学的世界观和方法论,把学到的知识和经验转化为做好领导工作的智慧和能力,把党对领导干部的党性要求转化为高尚的品德和优良的作风。
学党章党规学系列讲话做敢于担当的共产党员研讨材料 育才社区党员:赵芳
从“如何学”和“如何做”两大方面展开,认为认真学习《中国共产党党章》及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等重要的党内法规,认真学习总书记系列讲话精神是强化党员意识,加强党的宗旨观念,促使广大党员勤奋敬业,勇于担当的重要抓手。“两学一做”基础在学,关键在做。
一、把握总体要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
(一)主要目标。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,努力实现五个进一步:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,立党为公、心系群众、服务职工;进一步提升先进意识,勇于奉献,敢于担当,发挥先锋模范作用。努力为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、推动企业内涵提升、转型发展提供坚强组织保证。
(二)需要解决的问题。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性实效性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决党员队伍中存在的突出问题。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;不关心政治,不学习党的理论,思想落后,言论消极;世界观、人生观、价值观偏离方向,精神空虚迷茫,信仰宗教,组织、参加封建迷信活动等。二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律,对党不忠诚,在党不言党、不爱党、不为党,对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云,甚至妄议党的路线方针政策;党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失,甚至不愿提党员身份,等同于一般群众;组织观念淡薄,组织纪律散漫,长期不参加组织生活,不按规定交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,不起党员作用等。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是群众观念不强、服务意识欠缺。个别党员领导干部“官本位”思想严重,习惯被求告、受供奉;有的高高在上,不愿深入基层,不愿与职工群众打交道;工作各自为政,流程僵化执行,甚至相互掣肘,基层左右为难;有的利己主义严重,损害群众利益,与民争利、吃拿卡要、假公济私、优亲厚友等。四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是安于现状、进取心不强,拨一拨转一转,混天熬日头;作风拖沓,消极懈怠,遇事只强调困难、不寻找办法,敷衍塞责、推诿扯皮;工作标准不高,满足于“差不多”“还可以”,习惯延用老办法、老套路,缺乏干就干一流、争就争第一的气魄和斗志;不敢担当、不愿担当,拈轻怕重,关键时刻“撂挑子”、重要关头“掉链子”等。五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是律己不严、知行脱节,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,行为举止不文明,父母长辈不孝敬,同事邻里不和睦,群众口碑差;自私自利、追名逐利、唯利是图;缺乏正义感、缺少正能量,做事不诚信、做人不忠厚;贪图享受,铺张浪费,讲排场比阔气,追求奢华生活,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗等。
基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,以党支部为基本单位,突出经常性教育,区分层次,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。一要坚持正面教育为主,教育引导党员用科学理论武装头脑,提高党性觉悟,坚定正确政治方向;二要坚持学用结合,知行合一,教育引导党员理论联系实际,在学中做,在做中学,努力将学习成果体现在实际工作中;三要坚持问题导向,以发现问题、解决问题为落脚点,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题;四要坚持领导带头,矿领导班子和党员管理干部要学在先、做在前,以上率下,充分发挥示范带头作用;五要坚持分类指导,立足基层支部,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,针对不同单位性质,区分党员干部、普通党员等不同情况作出安排;六要坚持融入大局,把学习教育融入协调推进“四个全面”战略布局和矿“转型突破”、“内涵发展”工作重点,以实际工作成绩,检验和评价学习教育成果。
做合格党员。
最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。
严守遵守政治纪律政治规矩研讨材料
育才社区党员:赵芳
一、深刻认识严明政治纪律和政治规矩的极端重要性
总书记深刻的指出:“现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能成其为政党”。党的十八大以来,总书记多次强调政治纪律和政治规矩,强调国家法律是党员、干部必须遵守的底线。政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。政治纪律和政治规矩,是新形势下提高党的战斗力的根本保障,是新的伟大时代加强党的建设的首要着力点。省委书记李鸿忠同志在全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训班开班在给学员作首场报告时指出,政治纪律与政治规矩,是政党生存发展的生命线,是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,是首要的纪律,决定政党的兴衰,决定政党事业的成败”。因此,我们全体党员干部特别是领导干部必须深刻认识严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。
一是严明政治纪律和政治规矩是巩固党的执政基础和执政地位的首要前提。总书记在中央纪委五次全会上的讲话,把政治纪律和政治规矩从四个方面阐述得十分清楚,党章和一系列纪律准则,是党的纪律要求,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,也是重要的党内规矩,需要全党长期坚持并自觉遵守。这些纪律和规矩是我们党团结统一、富有凝聚力战斗力的重要保证,党的政治纪律和政治规矩是我们党生存发展的生命线。一定要把严守政治纪律和政治规矩提升到关系党的兴衰成败、生死存亡的高度上来认识。
二是严明政治纪律和政治规矩是推进“四个全面”的重要保障。协调推进“四个全面”,离不开一个团结统一、纪律严明的党。全面从严治党在实现“四个全面”战略布局中具有根本性决定性作用。严明政治纪律和政治规矩,是全面从严治党的关键和核心,是全面从严治党之“纲”,是党的建设的根本内容,也是党的建设的关键举措、重要举措。只有严明的政治纪律和政治规矩作保障,才能有力保障推进“四个全面”战略布局实施。
三是严明政治纪律和政治规矩是维护党内团结的根本保证。改革开放的总设计师邓小平同志多次强调,我们党一靠理想二靠纪律才能团结起来。总书记指出:“严明党的纪律,首要的是严明政治纪律。党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律是各级党组织和全体党员干部在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的依据,是维护党的团结统一的根本保证。”建立并严格执行政治纪律、政治规矩,才能保证党的团结统一,党才有凝聚力战斗力。
第四篇:两学一做第四专题
两学一做第四专题
篇一:两学一做”专题四学习研讨稿
“两学一做”专题四学习研讨稿
学习党章、尊崇党章、维护党章做合格共产党
员
学好党章,深刻领会总书记系列重要讲话精神,不断增强尊崇党章、维护党章的自觉性,充分发挥党章在管党治党建设党中的根本性作用。不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。
一、党章是全面从严治党的总遵循
党章是党的总章程和根本大法。党章提出了全面从严治党的基本要求,明确了全面从严治党的基本内容。主要包括,对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定,对党员权利和义务作出明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出明确规定,对党的纪律作出明确规定。在不同历史时期,党所要解决的问题有所不同,从严治党的重点也有所不同,但都必须以党章为根本依据。只有以党章为准绳,全面从严治党才能始终坚持正确方向;只有严格落实党章,全面从严治党才能取得经得起历史和实践检验的成果。
党章在党内具有最高权威性和最强约束力。按照党章要求全面从严治党,根本在全面,核心在从严,重点在治吏。
根本在全面,就是要把党章要求具体落实和体现到党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的各个方面,每一个党的组织、每一名党员、干部,都要把党章作为最根本的行为规范,内化于心、外化于行。核心在从严,就是要以党章为基本标准,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,发扬共产党人最讲认真的精神,对不符合党章要求的,严肃查处惩治,使“严”成为新形势下党的建设最鲜明的特点。重点在治吏,就是要抓住领导干部这个“关键少数”,坚持党章面前人人平等、遵守党章没有特权、执行党章没有例外,让领导干部知所为知所不为,以自己的行动积极营造良好政治生态,发挥好领导干部在党的事业中的骨干作用和在党员、群众中的示范作用。
二、学习党章、尊崇党章
全面从严治党、依规治党,首先要尊崇党章,以党章为根本依据,建立健全党内法规制度。经过近百年的实践探索,我们党已经形成了包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则在内的一整套党内法规制度体系,这是我们党的一大政治优势。党章是最高规则,其他法规制度无一不是源自于党章、从属于党章,是党章要求的延伸和具体化。党的十八大以来,党中央依据党章,坚持问题导向,总结实践经验,制定和修订了一系列党内法规,进一步扎牢了制度的笼子,使管党治党建设党的尺子越来越清晰。
党章是管党治党建设党的重要法宝。全党思想统一,首先是对党章认识的统一;全党行动一致,首先是在执行党章
上的一致。要把党章的权威树起来,捍卫党的集中统一,使党的肌体更加健康、党的领导坚强有力。
总书记系列重要讲话无不源自于党章,处处透视着对党章的尊崇。十八大刚闭幕,总书记就发表署名文章,要求全党认真学习党章、严格遵守党章。系列重要讲话与党章精神一脉相承,既旗帜鲜明坚持党的领导,是党的路线方针政策的具体体现;又深刻总结党的历史中的经验教训,尤其是十八大以来党的建设和治国理政的实践经验,坚持和发展中国特色社会主义理论,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律的认识。要深刻把握党章和系列讲话的内在联系,融会贯通,强化党章意识和党的观念,以党章修身、以党章律己,把党章内化于心、外化于行。
三、做合格共产党员
“做合格的共产党员”是每个党员入党之后始终面临的重大课题。这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。如何界定共产党员合格的标准?一是以党章为遵循,把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则;二是以群众为评判,践行党的群众路线,真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事,力求做到群众满意;三是以实绩为检验,把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来,努力创造一流的业绩。
首先,做合格共产党员,要坚定理想信念,对党忠贞不渝。每名共产党员都要把对党绝对忠诚放在首位,始终做到对党的理论、路线、方针、政策虔诚而执著,忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”
其次,做合格共产党员,就要践行根本宗旨,保持公仆意识。每名共产党员都要尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,始终保持党同人民群众的血肉联系,从人民群众中汲取智慧和力量。
第三,做合格共产党员,就要秉持严实作风,夯实成事根基。每名党员要以“三严三实”为行为规范和人生律条,做人做事在严上要求、在实处着力,通过不断自我修炼、自我养成、自我塑造,将“三严三实”涵养为品格、习惯、作风,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,达到“事已立而迹不见,功已成而人不知”,才无愧于共产党员这一光荣称号。
篇二:两学一做第四专题发言稿
两学一做第四专题发言稿
作为党员在“两学一做”学习教育中:“要进一步强化党员宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。“两学一做”学习教育,一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识,引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当,在各项工作中切实发挥好先锋引领作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。我认为“发挥党员作用,勇于担当”用注重以下几个方面: 第一,立足本职岗位发挥党员先进作用,是做合格党员的行动要求。在现代社会,个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗,践行“三个代表”,主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作,在自己的工作岗位上建功立业,无私奉献。我们每一个共产党员,大都在一定的岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的,一个党员的先锋模范作用发挥得如何,通常反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用,不是空洞的口号,而是非常具体的,实实在在的行动要求,是必须时时身体力行的具体行动。
二是要有担当责任,甘于奉献付出。意味着责任和担当,预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前,坚定地向党组织表示:“不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说:“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从总书记个人风趣的自问自答中,我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我,为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏,能吃亏自然就少是非……”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段,不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态,更需要有一种敢于牺牲个人名利,为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点,就会感到憋屈、难受和尴尬,就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育,就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以习近平同志为核心的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。
三是要有大局观念,注重团结协作。我们每位党员干部,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围,我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合,补位而不越位、搭台而不拆台,真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队,才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象,当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。
五是要有自律意识,主动接受监督。廉洁自守能提升生命价值,放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德,也是共产党人的基本道德要求。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利,生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部,严于律已、守住底线就要依据“党员干部廉政准则” 的要求,“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。
篇三:立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用(“两学一做”学习教育第四专题研讨发言材料)立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用 ——“两学一做”学习教育第四专题研讨发言材料 中央“两学一做”学习教育方案强调:“要进一步强化党员宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育,一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识,引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当,在各项工作中切实发挥好先锋引领作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员,践行这一要求,关键在于立足部门职责和岗位实际,带头锤炼党性、砥砺品行,提升素质、树好形象,履职尽责、忠诚担当,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,创造一流业绩,做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。
第一,立足本职岗位发挥党员先锋引领作用,是做合格党员的行动要求。在现代社会,个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗,践行“三个代表”,主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作,在自己的工作岗位上建功立业,无私奉献。我们每一个共产党员,大都在一定的岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的,一个党员的先锋模范作用发挥得如何,通常反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是爱岗敬 业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用,不是空洞的口号,而是非常具体的,实实在在的行动要求,是必须时时身体力行的具体行动。
第二,立足本职岗位发挥党员先锋引领作用,需正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员在党内是党的成员,在社会上又是社会的一员,是社会公民,是社会主义劳动者和建设者的一员,必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。我们党是执政党,党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同,但都是为人民服务的具体岗位。因此,作为共产党员,首先要达到职业标准,立足本职岗位做好本职工作,才能具体的体现党员的先锋引领作用。党员标准当然高于职业标准,而职业标准是体现党员先进性而必须具备的基本条件。当今时代,知识经济和信息化浪潮席卷全球,中国对外开放程度日益扩大,在以科技实力为核心的国际竞争日益激烈的背景下,作为共产党员,不仅要努力提升业务知识素养、增强职业技能,更要弘扬艰苦创业精神,解放思想、实事求是,紧跟时代、勇于创新,迎难而上、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,为普通职工群众做出表率。因此,适应新形势、新任务,掌握新知识、新技能,应该成为当前和今后共产党员进行党性锻炼、保持先进性、发挥先锋引领作用最关键、最紧迫的环节。
第三,立足本职岗位发挥党员先锋引领作用,需始终坚 持精益求精、创先争优的工作态度。《党章》规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”。因此,党员必须始终站在普通群众前列,始终保持精益求精、创先争优的工作态度,用一流的道德素养、业务技能和工作业绩发挥先锋引领作用。一要强化理论武装,坚定理想信念,当思想道德先锋。要自觉增强党的意识、纪律意识、规矩意识,自觉加强党性修养和品德修养,着力在增强“三个自信”、宗旨意识、践行社会主义核心价值观上切实发挥先锋引领作用。二要牢记职责使命,勇于作为担当,当创新实干先锋。要以只争朝夕的奋斗意识、主动作为的担当精神、从严从实的干事品格、廉洁干净的政治本色,立足本职、创先争优,在做好本职工作、推动任务落实中当标杆、作表率。三要强化廉洁自律,依法秉公用权,当务实清廉先锋。要严格遵守廉洁从政和改进作风各项规定,坚决纠正贪假懒庸、推诿扯皮、不作为、中梗阻等现象,在反对“四风”、狠刹歪风邪气上发挥先锋引领作用,以自身的先进和纯洁诠释共产党人的政治本色。
第四,立足本职岗位发挥党员先锋引领作用,需不断提升职业道德和职业素质。共产党员要在本职工作中发挥先锋引领作用,除必须具备强烈的职业责任意识和一流的职业技能以外,还必须具备一流的职业道德。职业道德是一个人的职业态度、奋斗目标、工作目的、事业责任心和劳动积极性的综合体现,应该包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道,廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作,互助友爱等。共产党员在本职岗位发挥先锋模范作用,就应该带头实践、遵守社会主义职业道德规范,养成高尚的职业道德,在本职岗位上,始终自觉地用高尚的职业道德规范自己的言行,激励自己在本职岗位上创造一流业绩。同时,要坚决与各种违反社会主义职业道德的人和事作斗争,带头反对和抵制投机取巧、极端自私、贪污腐败和严重损害党的形象的行为,使高尚的职业道德蔚然成风,营造风清、气正、团结、和谐的干事创业良好氛围。
第五篇:两学一做剖析材料
“两学一做”个人剖析材料
涂建安
通过开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,我对自身进行了深刻的剖析和反省,认真查摆自己在工作、生活等方面存在的问题和不足,现将个人剖析情况汇报如下:
一、自身存在的问题和不足
1、对党的性质、宗旨、使命,以及党的纲领和任务理解不够深刻,对社会发展现状的了解不够,对社会主流和积极因素认识不清。
2、不能以党员的标准要求自己,入党以后放松了对自己思想上的要求,不能体现出党员的先进性,起不到党员的先锋模范作用。
3、缺乏紧迫感、危机感,有时工作心不在焉,影响了本职工作的完成。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不够深入,政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏系统性、经常性的深入学习,不完全具备用马列主义的立场和观点分析和解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
2、宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足。
3、工作态度与服务观念存在少许淡薄,仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务,自认为工作有了积极性、主动性,完成任务就行了,却忽视了工作的创造性。
三、今后的努力方向和整改措施
针对自身存在的问题和原因,我将今后的学习和工作中采取以下措施加以整改:
1、加强政治理论学习,进一步增强党性修养。坚持把理论学习作为转变工作作风、提高思想水平的重要基础。
2、加强自身修为,严格执行廉洁自律各项规定。进一步增强廉政和责任意识,本着踏踏实实做人、勤勤恳恳做事的原则,自觉用党章规范自己的一言一行,坚持高标准、严要求,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己。
3、真抓实干、敢于创新工作。结合工作实际,勇于探索、提高工作效率,在工作中大胆尝试、勇于创新工作。