第一篇：用好党外知识人才、做实医院统战工作
用好党外知识人才、做实医院统战工作
荆州市中心医院
荆州市中心医院是湖北省首批三级甲等医院，是湖北省五所地市级区域医疗中心之一。医院现有开放床位数1500张，设有38个临床科室、8个医技科室、46个专业学组、14个临床研究室和1个临床研究中心，先后有12个学科被评为湖北省省级临床重点专科。目前，全院有在职在岗职工2061人，其中卫生专业技术人员1797人，占全院在职职工总数的87.2%；拥有中级及以上职称的1075人，占全院在职职工总数的52.2%；党外知识分子1463人，占全院在职职工总数的71%。
近年来，我院认真贯彻落实党在统战工作方面的路线、方针、政策, 积极探索医院统战工作的新思路、新方法。始终坚持把统战工作作为推进党建工作的重要战略之一，以医院人才战略为支点，以科研教学发展为平台，以人才技能培养为基础，着力构建以院党委统一领导为核心、党办、人事、科教、医务、护理等科室协调负责的统战方针。充分调动了广大党外知识分子的积极性、主动性和创造性，发挥了统战工作在医院改革发展中的作用，推动了我院物质文明、政治文明和精神文明的建设。
一、尊重党外知识分子、营造良好人才环境
我院目前有农工党、九三学社、民盟、民革、民建、民进等六个民主党派，各党派成员31人，其中院级领导1人，中层干部16人，高级职称人员21人，硕士研究生6人，博士研究生1人。此外，我院还有侨眷、侨属以及留学人员20余人，以及院内在职无党派群众1400多人。党外知识分子已经成为我院建设发展的中坚力量，是医院推动人才战略的基础。为了使党外知识分子在医院改革发展中发挥应有的作用，根据我院人才的特点, 我们从以下几方面入手，为院内党外知识分子营造良好的人才环境。
1、提高知识分子凝聚力，营造团结和睦的政治氛围。在团结党外知识分子上, 我院党委凝聚各方面力量, 使医院广大知识分子政治目标一致, 思想认识统一。医院党政领导亲自带头, 根据党外知识分子的特点, 运用多种方式, 以党办为责任中心，以院办、人力资源部、医务科、护理部为执行部门，切实落实与党外知识分子的沟通交流工作，并多听取他们的意见，推心置腹, 坦诚相见，及时准确地把握他们的思想动态、愿望和要求, 维护他们的合法权益。同时，医院在做出重大决策和遇有重大问题时, 都会邀请党外知识分子参加, 诚恳接受批评和监督, 不断改进工作，努力为医院发展营造团结和睦的政治氛围。
2、重视人才，鼓励创新，营造积极向上的学术环境。人才发展战略是医院发展的核心战略，而医院人才主要是由广大的党外知识分子所组成。所以一直以来，医院党委在抓党建人才工作的同时，把统战人才工作也纳入到核心议事日程。党办定期对医院党外知识分子工作的情况进行调研，听取他们的意见和要求，积极改善他们的工作环境，并对在医疗、科研中做出实绩的党外知识分子给予
表彰奖励。在政治上医院始终一视同仁, 对德才兼备的党外知识分子委以重任，并制定相应人才培养计划，鼓励他们外出进修、学习深造、出国留学, 为他们成才提供机会创造条件。医院先后与台湾为恭纪念医院、新加坡义安理工学院签订了合作协议并实现互访，积极推动与美国、法国、日本、巴西、意大利等国医疗机构合作的基础上，进一步密切了与瑞士洛桑大学、德国埃森大学等海外知名大学的联系。近年来，共选送十余个批次，20余名党外优秀人才出国培训，为党外知识分子施展才华, 创造积极向上的学术环境, 使他们心情愉快地投入到医疗和科研工作中。
3、以人为本，尊重人才，营造良好的生活环境。
尊重、理解、支持和关心是凝聚党外知识分子、充分发挥他们积极性和创造性的“催化剂”。医院党委特别关心党外知识分子生活, 坚持以人为本，积极为他们办实事、办好事，努力多做暖人心、稳人心、聚人心、得人心的工作。积极采取有力措施, 努力改善他们的生活条件,医院先后为引进的8名高层次党外人才解决了住房问题，发放安家费100余万元，同时协调临近的荆州实验小学、实验中学、荆州中学，优先为他们解决子女入学问题，使他们没有后顾之忧, 全身心地投入到医院的改革和发展当中。
二、创新统战工作思路、打造全面的人才发展战略
随着医院医疗体制改革、事业单位体制改革工作的不断深入，我院逐渐迎来了发展的新时期。新时期的医院需要创新的思维和活力，而开展新时期的医院统战工作，更需要与时俱进，科学规划，将工作
做到实处。
自我院确定以人才发展为核心战略以来，医院党委就在不断探索着如何围绕人才发展需求开展新型统战工作。切实的为医院留住人才、培养人才、用好人才。
1、提供优秀创业平台，发挥党外高层次人才作用
我院党政领导一直以来秉承着人尽其才、才尽其用的用人原则，无论党内党外，一视同仁，量才施用，为人才的创业成才提供了广阔的舞台。特别是对于院内的高层次人才，他们有着更高的诉求和期望。近年来，我院陆续制定了拔尖人才工程、“152”人才工程、“152”博士工程、博士人员管理办法等一系列的高层人才培养制度，有计划，有组织的从科研、教学和管理等多个方面给予人才平台支持。在院外，我们积极争取省委组织部“六个一百”、市委人才办“8+2”工程等项目支持，主动联系上级单位创建“院士工作站”、“博士创新实践基地”，利用我院是荆州市人才创新创业基地平台，积极申报金凤人才、突出贡献专家、青年英才、荆楚名医等人才培养项目，争取经费政策和技术支持。同时每年投入超过2000万元用于购置设备，每年拨付科研专项基金200余万元用于科研启动和奖励，搭建系列科研平台，向领军人才科研团队全方位开放医学科学中心实验室，实现临床实验室集中设置，为科研工作的开展奠定了坚实的基础。以项目带动人才发展，用项目拓展人才发展空间。
关心党外青年人才发展，打造青年英才培养计划
截止2015年，我院有35岁以下青年人才1286人，占全院在职
人员总数的62.4%。青年人才已经成为医院发展的中坚力量，是医院腾飞的强大动力。对于青年人才的培养，我院着力于培养和规划，培养人才的业务素质、思想素质，规划他们的职业计划、创新方案，鼓励青年人才努力创新。
医院积极与国内外知名医院签订产学研战略合作框架协议，组织开展培训、交流、项目开发等活动，实施“人才+项目”的培养模式，从而加快青年人才知识更新，促进了科技创新。近年来，每年拨款百万元重点培养临床医疗、护理的优秀后备人才，先后与武汉大学联合举办在职硕士、博士班，采取优惠政策鼓励100余名德才兼备的青年骨干参加学习，其中有14名同志取得博士学位。目前，我院青年人才的培养工作已经逐步在向长效化、规范化、制度化的方向发展。
完善统战工作制度、健全民主监督机制
1、坚持政治平等原则，推进统战人才制度化管理
一直以来，我院党委始终坚持以“四个尊重”为统战工作核心，认真的贯彻“政治上一视同仁”的原则方针。在尊重平等的同时，积极完善统战工作中各项规章制度。如:坚持医院重大决策及时与民主党派通报情况, 听取意见制度；坚持党委成员与党外知名人士交朋友制度;坚持向各级人大、政协及各民主党派推荐非党干部的工作制度；坚持做好协助各民主党派对新发展成员的考察制度。使统战工作规范化、制度化, 为推动医院整体工作的发展起到了积极的作用。
2、积极开展统战活动，发挥党外知识分子在参政议政中的优势 医院党委始终坚持发挥各民主党派的优势, 服务社会, 围绕中
心工作开展各具特色的活动。组织、协助各民主党派到学校、福利院、社区、乡镇等地进行义诊活动, 为贫困灾区人民捐款捐物, 为困难病人患者减免、垫付医药费用等。通过这些活动的开展, 把党的关怀和温暖送到群众的心里, 也使他们自身价值在活动中得到体现, 思想在活动中得到升华。
在党外知识分子参政议政制度上，各民主党派、各级人大代表、政协委员积极参政议政, 通过调研、建议、大会发言、反映信息、专项提案、议案等多种形式建言献策。近年来, 我院各民主党派成员、各级人大代表、政协委员参政议政的层次逐渐提高,充分展示了党外知识分子在社会民主政治生活中的地位和作用, 为推进社会主义政治文明建设发挥了积极作用。
第二篇：HR如何做细做实人才招聘？
江西招聘就上江西英才网！
HR如何做细做实人才招聘？
招聘工作人人能做，为什么效果各不相同？主要是因为对人才招聘的整个流程和细节的把握掌控不一样。从明确招聘需求---发布招聘信息---甄选简历---组织面试---背景调查---录用决策---入职跟进等整个流程来看，看似大家都熟知的流程，也都是一些常规化的工作，但如果某一个环节疏忽大意，不注小节，便会失去招到一次合适人才的机会。怎么样才能把招聘工作做好做细呢? 江西英才网根据多年的招聘面试经验，在此做一次清晰的梳理，以飨广大HR参考。
一招聘前五大准备。
要做好人才招聘工作，充实的准备工作必不可少。作为HR招聘专员要做好以下五方面的充分准备：
1招聘需求的明确和岗位相关细则要求准备。
根据企业经营计划及拟定的年、季、月度招聘计划制订各部门人员需求表，对人员的需求进行详细分析（主要考量人力成本、企业人才梯队、人才来源、人才标准、招聘速度），拟定需求汇总表，根据需求汇总表进行需求迅速审批和决策，然后拟定详细的岗位说明书（主要包含岗位基本信息、岗位职责、岗位权限、岗位工作标准、岗位工作内容、岗位工作流程、岗位发展通道、岗位人事交往、岗位任职资格、岗位薪酬待遇等方面），使岗位说明书为招聘工作带来最大限度的帮助与支持。
2招聘渠道的分析与选择准备。
根据岗位的用人需求，分析所在地人才市场的情况和动态，及各种招聘渠道方式的优劣，综合对比分析及岗位所需人才的要求和标准，进行招聘渠道的选择。要力求所选择的招聘渠道从人才的数量、质量、速度、匹配性等方面能快速满足用人的需要。
3招聘信息的拟定与宣传准备。
招聘信息的拟定通常包念五个方面的内容（A 企业业务简介 B 创始人及企业文化 C 企业显著优势 D 职位要求与标准 E 发展平台与待遇），使招聘信息对人才具有最大的吸引力，同时要善于借势进行宣传企业的愿景和目标，在做好招聘海报信息发布的同时，要准备好企业宣传DVD、企业宣传册、企业特色产品、面试官名片等，以便求职者对企业有更直观的认知，留下深刻印象。4招聘前的相关资料、接待、测试准备。
要拟定详细的招聘工作计划，其中必不少的是要做好相关招聘前的各项准备
工作。如准备好：岗位说明书、A4纸、笔、会议室、面试间、休息间、电脑、企业资讯、接待人、茶水等，使各项工作准备就绪，责任到人，让求职者来企业时产生好感，增强求职者的信心。
5面试官与面试题库准备。
根据所招聘的岗位要求和标准，有针对性的设计面试题库，题目设计要符合四项原则（A 考一考求职者基本功 B 了解求职者对岗位的专业功底C 考一考求职者的反应应变与创新能力 D 题目设计的难易程度能满足岗位考核所需），同时还要就面试过程中所需用到的相关道具、产品、案例等做好准备，HR要成立面试小组，对各部门把关的面试官和主面试官要提前一周通知，争取所招岗位的直接领导参与面试，以便迅速做出录用决策。
二 招聘中三大细节掌控。
细节1有效简历的筛选。
招聘信息发布出去后，收到的电子或纸制简历与在招聘会上收到的简历统一进行汇总和分析比较后，对简历进行有效的筛选。简历筛选做好五看（A 看基本面如性别、年龄、学历、工龄等 B 看求职者资历如职称、学历、资格证书等 C 看求职者岗位吻合度如：曾工作单位、工作期限、工作经历、工作能力等 D 看求职动机如：岗位选择、价值取舍、曾工作企业的企业文化、跳槽动机等 E 看求职者对岗位薪水待遇的要求），从中找到符合岗位要求的求职者，通知面试。细节2面试通知与接待。
面试通知一般要提前3-5天，最好以电话当面邀约，以便求职者清晰地知道并做好面试准备。同时要将面试的地点、时间、交通方式、联系人、面试相关准备等详细情况告之求职者，以便对方能准时参加面试。求职者到企业来参加面试时，企业HR要准备好相关的接待人、茶水、座位、休息间、企业文化资料等，让求职者感觉到企业工作的效率和水准，以增强企业在求职者心中的好印象。细节3甄选的方法和面试过程把握。
人才甄选的方式方法有很多，根据不同的岗位标准和要求，对通过笔试第一关的求职者进行行为测试和面试。一般：STAR行为面试法、文本筐、无领导化小组、角色扮演、情景模拟、现场演练、当面答辩等各种面试测评方式要组合使用，在面试时要设主面试官、副面试官，重要岗位最好要采用小组集体面试，在面试过程中首先要降低求职者心理压力，然后根据面试提纲有条有序地进行提问和面试，注意掌控面试技巧和面试时间，减少面试官主观印象，准确无误地把准求职者的真才实学，将面试的结果和评分分数准确填写在面试评估表上。
三 招聘结束后四项重要工作。
招聘结束后，有四项重要工作都是需要HR去组织或亲自完成的，必须到位。第一项工作是：面试结束后的集中录用决策。
HR要做好三点：A 大家迅速决策；B 70分求才法看优点，无原则性问题和错误可忽略C听取用人部门直接领导人意见。大家妥善做出录用决策。第二项工作是：背景调查。
这往往是人力资源部门的工作，HR在做背景调查时，首先要看有无必要性，如有必要，在调查时要征得求职者的同意前提下进行，再调查求职者曾经工作的单位直接上司、部属、同事、客户等相关人员的评价，在调查时要注意措辞和方法，尽量能征得对方理解并支持。
第三项工作是：录用前薪资洽谈与录用通知发布。
大多数企业薪酬有明确标准，但有些高级人才不一定能接受，需要进行相互沟通洽谈。此项工作HR在进行时要尽量满足求职者的需求，使求职者感到被认可和尊重是前提，不能草率完事。在达成一致协议时，重要岗位除了口头通知入职者上班时间和报到方式外，最好颁发红色聘书以示重示。
第四项工作是：入职后的跟进工作。
新员工入职后不是招聘工作的结束，应该对新员工做好人员认识引见、部门间走访、岗位熟悉、岗位基础培训、相关制度熟悉学习、岗位师徒帮教工作展开、每周座谈与心理了解等工作，使新入职员工能尽快适应所在岗位，了解企业，熟悉工作，早日进入角色，合格通过试用期，才算招聘工作的结束。
以上相关招聘工作的开展，需要人力资源管理者拥有丰富的从业经验，积极的工作心态，扎实地工作品格，注重每个细节，才能把企业的招聘工作推向新台阶，从而找准人才，找对人才，创造高绩效！
第三篇：做实做强职业教育 大力培养技工人才
标题：做实做强职业教育，大力培养技工人才
做实做强职业教育，大力培养技工人才
各位领导：
你们好！
对于政府工作报告，我的观点是：无论是去年还是过去的十五期间，政府所采取的抓手扎实有效，所取得的成绩令
人欢欣鼓舞，对存在问题的分析中肯实在，对今年及十一五的目标规划切实可行，又鼓舞人心，报告的行文又不拖沓冗长，短短的一万多字囊括了全县人民所关心的方方面面，也体现了政府领导班子工作效能高，工作作风实，全县人民会感谢你们的，从而会加倍的支持和拥护你们。
我是来自教育一线的代表，现就报告中有关教育的内容谈一下我的一点看法。
我想谈的主题是：做实做强职业教育，大力培养技工人才。
发展职业教育，加快人才资源开发，是落实科教兴县和人才强县、促进就业再就业的重大举措，是提高人民素质、提升综合实力、构建和谐社会的重要途径，也是贯彻党的教育方针、遵循教育规律、实现教育事业全面协调持续发展的必然要求。职业教育，尤其是中等职业教育的发展与繁荣经济、促进就业、维护稳定、建设先进文化紧密联系在一起，在许多发达国家，各类职业学校培养的中高级技术人才与高等教育所培养的学生数相当，甚至超过高等院校学生数。国发2002、16号的《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中就明确提出：十一五期间，中等职业教育招生规模与普通高中招生规模相当，须为社会输送2500多万中等职业学校毕业生。就我县来讲，每年得向社会输送4、5千左右合格的专业技术人才。
而在这一数字背后隐含着一系列的问题：中高级技术人才的严重短缺，与我县飞速发展的社会经济不相协调；企业中好多中高级技术工人为从外地引进的人才，本地的一些初中毕业生、中等职业学校毕业生或是高中毕业生不是无用武之地，而是无才可用，在就业中出现高不成、低不就的现象；对于初中毕业生的去向选择，家长们普遍看好普通高中，对中等职业教育抱怀疑态度，即使子女知识学习能力欠佳，但动手操作能力极强，多数家长也情愿花钱买读普高，尽管攻读大学的希望很渺茫，问题就在于他们对中等职业学校教育的不信任，这种情况在中等职业学校的春季招生和提前招生时更为明显；即使是在中考后，同样是就读职高或中专的，毕业生流失现象很常见；就读期间，因为这样那样的问题而中途辍学的也为数不少……。
以上这些问题是不是意味着我县中等职业教育失败了，是否意味着政府对职业教育忽视了呢？这倒未必。回首十五期间，在原有基础上，我县政府投入1亿多巨资扩建职教中心，花大力合并职教中心和工业学校，从规模和结构上，提供了职业教育发展的平台，其后，在每年的政府工作思路中，大力发展职业教育均在其中；几年来，通过上下努力，职业教育还是取得了较大发展，比以前有了改善，服务经济社会的能力明显增强，培养出来了一定数量的各类管理型、技术型人才，为企业输送了一些高素质的劳动者和技能型人才，他们在各行各业中发挥自己的能力，为我县的经济发展添砖加瓦。不过，就我县目前经济高速发展的势头来看，现行职业教育已满足不了经济发展的需要，也就对职业教育的质量提出了更高更新的要求。
为此，我县职业教育改革是势在必行，充分学习并领会国务院的关于大力发展职业教育的决定，并结合我县实际，在全面调研的基础上，采取行之有效的措施，并切实加以落实，增强职业教育的发展活力，提升职业教育品位，真正办好老百姓信得过的职业教育，花香自有蜜蜂来，职业教育也就红红火火了。就此，我想谈几点看法：
首先要加强对职业教育的宣传力度，尤其是对社会各界的宣传，加深百姓对职业教育的认识，消除百姓对职业教育的误解。
其次职业教育要贯彻服务于现代化建设的宗旨,加快生产服务线急需的技能型人才的培养，大力推行工学结合、校企合作的培养模式，与企业紧密联系，加强学生的生产实习和社会实践，提高职教学生的就业能力、工作能力、职业转换能力以及创业能力；坚持就业导向，积极推动计划培养转向市场驱动，从传统的升学导向转向就业导向，加强对职校学生的职业道德、职业能力和实践技能的培养，促进职教与生产实践、职教与社会服务的密切联系；重视教育中的实践和实训环节，每所职业学校，乃至每个专业，均有定点企业或单位作为学生生产实习和社会实践的基地，定点培训、定向培养、定员培养，协调好学校与企业、学生与学校、学生与企业之间的关系。
第三要提高职业学校的办学水平和质量，树立职业教育在社会人士中良好的形象，要提升学校的品位，设施固然重要，但一流的师资更为必要，须加强对职业学校的培训力度，而职业学校的教师又具有自己的特殊性，它既有对教师文化素质上的要求，更有对教师专业技能方面相当高的标准，因而，职业学校的教师得身先士卒，抓住任何机会
第四篇：做实做强职业教育大力培养技工人才
做实做强职业教育 大力培养技工人才
――在开封市职业教育工作会上的表态发言
各位领导，同志们：
发展职业教育，加快人才资源开发，是落实科教兴县和人才强县、促进就业再就业的重大举措，是提高人民素质、提升综合实力、构建和谐社会的重要途径，也是贯彻党的教育方针、遵循教育规律、实现教育事业全面协调持续发展的必然要求。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发〔2002〕16号）中就明确提出：十一五期间，中等职业教育招生规模与普通高中招生规模相当，近年来，在市委、市政府和县委的正确领导下，我县认真贯彻落实国家关于职业教育发展的政策，在推进普通高中教育发展的同时，积极发展职业教育。强力推进劳动力资源向劳动力资本转变，服务“三个转变”，培育一流人才，成功实施职业教育与市场需求对接,职业教育与优势资源对接，职业教育与先进理念对接，职教办学规模逐步扩大，办学水平不断提高，为经济社会发展的服务功能明显增强，走出了一条适应市场需求，服务地方经济的新路子。下面我从两个方面汇报我县职业教育发展情况。
一、我县中等职业教育的发展现状
（一）基本情况 我县有电子科技学校、一职专、科技中专、卫生职业高中、技工学校、第二高级中学职业班等职业学校6所。07年职业学校招生5860人，职业学校在校生人数16083多人；普通高中7所，第一高级中学、第二高级中学、第四高级中学、第四高级中学分校、博望高中、黎明高中、文博高中，07年普高招生6016人，普通高中在校生17060人。职普在校生人数比为94：100。全县每年开展技能培训3万人次以上，对外劳务输出20万人次以上，劳务收入达11亿元。
以服务为宗旨，以就业为导向，围绕发展当地经济和用人市场设置专业，把职业教育打造成促进经济社会发展的人才支撑平台。专业设置由过去的几个，发展到目前的二十多个，主要有计算机、汽车驾驶与维修、种植、养殖、服装、电子电器、机电制冷、护理、车工、钳工、焊工、体育、音乐、美术、幼教等。电子技术应用专业和机电技术应用专业被认定为省级中等职业学校重点专业点，计算机应用专业被河南省认定为计算机应用与软件技术实训基地。2006年元月电子科技学校被认定为“国家级重点中等职业学校”。2007年开封县被认定为省职业教育强县（当年全省仅五所）和全国半工半读试点院校。
（二）健全保障机制，职教发展走上规模化道路 县委、县政府非常重视职业教育的发展，尤其是2002年召开全国职业教育工作会以来，县委、县政府把推进职业教育改革与发展作为实施“科教兴县”战略的突破口，作为促进经济 和社会发展的重要途径，纳入全县经济和社会整体规划，并建立健全切合开封县职业教育实际发展的工作机制，目前中等职业教育与普通高中教育协调发展，职业教育发展已经走上了规模化道路（具体数据详见附表一）。
一是制定并下发了《开封县人民政府关于学习贯彻2006年河南省职业教育工作会议精神的通知》（开政『2006』26号文件）；制定并出台了《开封县“十一五”职业教育发展规划》，以文件的形式把发展职业教育纳入全县国民经济和社会发展“十一五”规划。二是建立了教育、发改委、财政、人事、劳动、农业、扶贫办等部门参加的职业教育联席会议制度，每年最少召开一次会议，统筹协调职业教育工作，研究解决职业教育的重大问题，形成各部门分工协作，齐抓共管的职业教育的格局。三是把职业教育工作纳入政府目标管理，切实加强对职业教育工作的领导，作为对主要领导干部进行政绩考核的重要指标，并接受人大、政协的检查和指导。四是建立了职业教育工作定期巡视检查制度，把职业教育督导作为教育督导的重要内容，加强对职业教育的评估检查。另外，县政府还出台了支持职业教育发展和促进职业教育为建设社会主义新农村服务的一系列政策措施，大力表彰职业教育工作中的先进单位和个人，广泛宣传职业教育的重要地位和作用，提高全社会对职业教育的认识，形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围。
（三）师资力量
2008年开封县职业学校在校生16083人，教职工462人，专任教师389人，其中专业教师192人，实习指导教师56人，师生比为1 ：34。专任教师中本科以上学历312人，专科学历60人，其它17人。高级职务123人，中级职务168人，其它98人。专任教师50岁以上有51人，40——49岁127人，30——39岁152人，20——29岁59人。专业教师中兼职教师4人，外聘教师18人。“双师型”教师86人，占专业教师的34％，参加国家和省级骨干教师培训人数逐年增加，2005年全县参加国家和省级培训人数12人，2006年17人，2007年22人，2008年全县上报国家及省级骨干教师培训人数28人。
（四）办学条件
目前，我县职业学校共6所，校园占地总面积211960平方米，校舍建筑面积75861平方米，实习场地实用面积14230平方米。为满足学生实训、实习教学的需要，学校加大设备的投入力度，先后购置了计算机，车床等先进的教学设备，价值共计1240万元，基本满足学校实训、实习教学的需要。（具体情况见表二）
（五）职教改革
我县坚持以市场为导向，面向社会、面向市场，开门办学。从计划培养向市场驱动转变，从传统的升学导向向就业导向转变。坚持以提高人才培养质量为主线，围绕市场设专业，围绕专业促产业，办好产业促教学的发展思路，全面落实职业学校为产业发展、技术推广服务。如我县一职专，学校结合地处农村这一实际情况，开设了养殖专业，设立农业技术咨询服务站，服务于“三农”，从而变地理劣势为地理优势，效果良好。
我县职业教育坚持教学、教研、招生、就业为一体的校企结合，半工半读的办学模式。学生既能上学，又能实习，还能挣钱。各职业学校分别与企业合作开展了“订单式培养”，先后与波导公司、健鼎公司、富康公司、富港公司、金宝集团等100多家知名企业建立了良好的合作关系，实现了学校与企业的“零距离对接”。各职业学校采取学历教育与非学历教育相结合的方式，灵活办学。开设短期技能培训班，建立了有层次、有梯度的人才储备库。
深化教学改革，改革课程设置，降低文化课难度，增加学生实训实习时数。鼓励教师自编讲义，电子科技学校李炳乾、郭兴旋等几位教师根据多年的教学经验自编的专业课教材经出版社出版，在职业学校中使用，效果良好。电子科技学校从培养目标、教学计划、课程设置到师资建设等均有学校和企业共同参与，提高了教学质量，受得了用人单位的一致好评。
二、今后的发展目标
（一）继续扩大职业教育规模。2012年，全县中等职业教育在校生规模达到2万人以上，中等职业学校与普通高中的 在校生比例达到1:1以上；促进高中阶段协调发展。全面完成农村劳动力转移培训、农村实用人才培训、成人继续教育与再就业培训任务，使未升学的初、高中毕业生接受中等职业教育和培训的比例达到95%以上；充实提高开封县职业教育中心的办学条件，使其在校生规模达7000人以上。
（二）进一步完善职业学校办学条件。2012年，再建设1所省级示范性职业学校和一所市级示范性职业学校，建成1个装备精良的省级职业教育实训基地和2个市级示范性实训基地，带动全县职业教育高水平发展；使全县职业学校的校园面积、建筑面积、图书册数、实习设备、及师生比基本达到教育部颁布的中等职业学校的设置标准。
（三）深化管理体制和办学体制的改革创新。以我省被确定为国家职业教育改革实验区为契机，探索职业教育发展的有效机制。对中等职业教育资源进行统筹规划，打破部门、行业界限，整合力量，组建富有活力的职教集团，实行规模化办学。大力推动企业参与职业教育，鼓励支持企业与职业学校共建实训基地，鼓励企业专业技术人员到职业学校兼任专业课教师，企业用工应首先录用职业学校毕业生。大力促进民办职业教育快速、规模发展。
(四)进一步加强教育教学改革。及时转变和更新职业学校办学思想和理念，职业学校要积极面向社会、面向市场办学。职业学校要面向农村青壮年农民、进城务工人员、城镇失业人 员、再就业人员，大力开展农业科学技术、农村劳动力转移、农村实用人才、城镇职工就业等培训。要深化教学改革，面向市场调整专业设置。高度重视实践和实训环节教学，定期开展职业技能竞赛活动。提高职业学校学生的实践能力。加强职业指导和就业服务工作，不断拓宽就业渠道，切实提高毕业生就业质量。实行订单培养，推行弹性学习制度。基本形成“一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习”的“三段式”人才培养模式。
（五）落实职业资格证书制度。作为国家级重点职业中专，电子科技学校要申请建立职业技能鉴定机构，积极开展职业技能鉴定，加快推进学生获得职业资格证书工作。取得职业学校学历证书的毕业生参加与所学专业相关的中级职业技术鉴定时，可免除理论考核。用工单位在招录职工时要从取得职业学校学历证书、职业资格证书和职业培训合格证书的人员中优先录取。
各位领导、同志们!大力发展职业教育，功在当前，利在长远。现在，职业教育改革与发展的方向、目标、重点和措施都已经明确，关键是要狠抓落实。我们开封县委、县政府将在市委、市政府的领导以及市人大的关心支持下，与时俱进，联系实际，勇于创新，进一步解放思想，扩大职业教育的开放度，努力开创开封县职教新局面，更好地为全县经济社会发展服务
开封县人民政府
所面临的校舍不足、教学实训设备滞后、专业师资紧缺等主要困难和中心管理亟需改进、“送生容易招生难”等系列问题，并提出了相应的工作设想。围绕攻坚目标，立足创新思路探寻捷径，加快攻坚进程，进一步明确了职教攻坚的任务、目标和工作思路。(即抓住继续解放思想大讨论这一契机，进一步创新职业教育发展思路；紧紧围绕树学校品牌实现面向社会、面向园区企业胸有成竹表态“要人找我”的办学目标；要切实改变普通办学模式思维、唯标准办学模式思维和粗放管理的思维，要敢于冲破形式上的标准局限，立足现实，研究职业教育规律，拓新学校管理，针对企业、社会需求出精品、出人才；要着重实施加大宣传力度、多渠道开展招生送生工作、搞好校园规划加快实训厂房建设、积极筹措资金保障经费投入、强化学校内部管理等五大措施。
横县有信心和决心做大、做强、做优全县职业教育事业，努力办好让人民满意的职业教育，为经济社会发展提供人才支持和智力保障。
第五篇：廉政谈心谈话工作经验用好谈心谈话，做实做细政治监督
廉政谈心谈话工作经验-用好谈心谈话，做实做细政治监督
“感谢纨检监察组的同志，以后这样的谈话能不能经常性的开展，一些我们容易出现的问题，你们及时指出纠正，能让我们少走许多弯路。”市直统战系统党员干部谈话后感慨的说。
近期，市纨委监委派驻市委统战部纨检监察组结合各综合监督单位实际，加强政治监督，严格落实“三必谈＋五必讲”政治监督提醒谈话制度要求，前移日常监督关口，聚焦“关键少数”“重点岗位”，有针对性的对综合监督单位的党员干部开展了“以心交心”的走访谈话活动，助推被监督单位“两个责任”的落实。
一是谈心谈话工作开展前，与被监督单位党组（党委）充分沟通，取得有力支持。
二是结合被监督单位不同实际情况，分别拟定了县级、科级党员干部谈话提纲，主要包括学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想情况、落实全面从严治党“两个责任”情况、落实意识形态责任制情况、干事创业、廉政风险防控等方面，并提前将谈话提纲发给被谈话人，使其能做好充分准备。
三是借鉴巡视巡察的谈话方式，在不影响被谈话人日常工作的前提下，提前预约谈话时间，谈心谈话过程中谈话人
员认真倾听谈话对象的意见建议，及时掌握被监督单位党员干部思想动态，听取党员干部的心声，分析研判可能存在的廉政风险点和苗头性问题。
四是认真做好谈话记录，结束后及时整理归档，作为对被监督单位精准政治画像和政治生态研判工作的基础资料。
五是谈心谈话工作结束后，按照《市纨委监委派驻市委统战部纨检监察组四项沟通协调机制》要求，驻部纨检监察组及时把谈心谈话中发现的问题与被监督单位党组（党委）进行意见交换，抓实问题整改的“后半篇文章”，对整改事项的落实情况进行跟踪监督，确保问题整改落实到位。
工作开展以来，驻部纨检监察组与被监督单位领导班子成员、中层干部及重点岗位人员开展谈心谈话 37 人次，实现了全覆盖。
通过本次谈心谈话活动，驻部纨检监察组全面深入了解了被监督单位及党员干部情况，及时发现和纠正了倾向性、苗头性问题，为进一步做好政治监督打下了坚实的基础。
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