教学党支部分类评级自评报告

第一篇：教学党支部分类评级自评报告

河南省民政学校教学党支部分类定级自评报告

根据《中共河南省民政厅党组关于开展基层党组织分类定级工作的通知》精神，在校党委的统一安排下，我支部紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中，我支部充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进学校科学发展。

现我支部根据《厅机关厅属事业单位党支部定级参考标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。形成我支部自评情况总结汇报如下：

一、党组织带头人（满分15分，自评13 分）

1、我校教学党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪律检查委员和青年委员组成，学校的主要校领导也隶属我支部，并指导开展工作。我支部现共有党员34名，其中正式党员34名。

2、我支部每3年进行一次换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在校党委的指导下开展支部换届工作。

3、我支部高度重视党员队伍建设，支部书记熟悉基层组织的党

建业务，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合校党委开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。政治素质过硬，工作作风好，带头廉洁自律，严抓支部思想政治工作。坚持做到：一是充分利用学校学习条件，指导和带动党员开展政治素质、党性观念专题学习；二是明确党建工作责任，落实中心工作；三是带头廉洁自律、承诺践诺；四是带头贯彻民主集中制，促进支部团结；五是紧抓党员队伍建设，高要求发展党员，积极发挥党员的先锋模范作用。我支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。

4、我党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个。2011年我支部共培养入党积极分子25名，其中有7名同志被我支部发展为中共预备党员，为我党增添了新鲜血液。现我支部共有党员34名。其中优秀青年教师、教学科研骨干中党员的比例达到85%以上。

二、工作思路（满分10分，自评8 分）

1、我支部每年根据校党委的整体部署拟定本年度的工作计划，按照本年度工作计划开展工作。

2、我支部委员会成员定期组织召开支部党员大会（每学期每月一次）、支部委员会（每学期每月一次）、民主党员评议评议会（每半年一次），及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，统一支部党员的思想，加强理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议

会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动，实现对每个党员监督与促进，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

3、我支部根据上级党组织的相关指示，及时制定了创先争优活动方案，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动并将此活动深入推进，做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动，并在群众的监督下扎实推进，逐一落实。但是限于学校现有条件和部分承诺的实现需要较长周期等原因，导致支部及党员的公开承诺还未能做到100%的落实。

4、我支部实行支部党员工作总结制度，并把各支部委员及党员的工作总结进行公示，做到互相监督、互相学习。

三、工作制度（满分10分，自评7 分）

1、目前我校还缺乏专门针对支部书记和支部委员的岗位目标责任的文件性制度，及专门就支部工作开展的述职制度，而是将之并入到学校岗位职责和学校年终个人述职报告当中。

2、建立并落实了“三会一课”、每年至少二次有针对性、时事性对党员进行培训。充分发挥党组织，共青团作用，有针对性的开展好各项工作，组织好各类活动，切实发挥了基层党组织的管理协调作用。开展创先争优活动，做好党支部对党小组的考核，党小组对党员的考核。党组织及党员的公开承诺宣传好。

3、建立并落实了“三会一课”、党内激励关怀帮扶等制度；定期

召开支部会议，组织生活及支委会记录齐全；党支部书记按规定列席学校部分会议；落实了党务公开制度、实行了民主管理制度；加强党员直接联系服务群众的长效机制；建立了党支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度。

4、我支部坚持民主集中制，遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。

5、坚持定期开展支委会、民主生活会；坚持党支部书记按规定列席主要会议；坚持落实党务公开制度、民主公开制度；加强党员直接联系服务群众、服务学生的长效机制，建立了党支部书记就党建工作定期向党员群众述职并接受评议制度。

6、我校领导定期分析党员队伍思想政治状况，全体教师教风良好，无教学事故和学生集中反映的重大教风问题，教师思想政治状况积极健康向上。

四、活动阵地（满分10分，自评 8 分）

我支部建立了党员活动室，设在教学楼三楼多媒体教室，定期组织党员进行学习教育活动，并借助多媒体设备，积极学习党中央各项会议精神，重大事件有电视直播的积极要求支部党员按时收看，并做好记录，上交心得体会制度。

五、保障机制（满分10分，自评 8 分）

1、我支部配备有专兼职党务工作人员，成立了以支部书记为首，下设组织委员、宣传委员、纪律检查委员和青年委员的专兼职党务干部体系。

2、我支部的党员活动经费得到了学校经费在力所能及范围内的大力支持，但限于学校本身经费不足，因此此项开支没有列入经常性预算当中。就日常党支部工作经费而言，在学校的支持下，能够满足所需，但集体性活动经费则不能够逐年保证。

六、工作业绩（满分20分，自评18 分）

1、我支部的年度党建工作计划都会并入校党委整体全盘考虑，因此成立了专门的支部计划。

2、我支部认真落实上级党组织布臵的各项工作任务，在各种学习活动和学校发展的重要工作当中支部做到了认真履行工作职责，大部分党员发挥了先锋模范作用，协助各科室完成了各项工作任务。并多次获得学校党建工作先进支部称号。

3、具体到每一位党员的工作当中，有个别党员还存在一定的不足，在充分发挥模范作用方面还有待加强。

七、群众反映（满分25分，自评23分）

通过定期的民主生活会和民主评议会，以及领导分别访谈，学生教学评价，学生其他意见反馈，年终考核等多种方式相结合的群众满意率反馈情况来看，我支部，在11年的群众评价中满意率达90%，支部工作满意度反映出我支部前阶段的工作基本被广大群众认可。但离更高标准还是有一定差距，这将是我们以后努力的动力和目标。

自评总分：85 分

失分原因分析及整改办法：

在支部文体活动开展方面，我支部将增加文体活动开展次数，与此同时积极创新活动开展方式和形式，做到有新意、有实效、针对教职工特点，但不过度依赖经费保障。

在支部基础档案建设方面，首先加强党员材料档案的规范性和完整性，而不依赖于学校人事科档案，并从学校人事档案中独立出来；其次加强支部活动的档案收集与整理工作的力度，责成专人负责，做到每次活动“前期计划与动员，中期文字与图像，后期总结与宣传”的整套专项档案材料打包存档。

在下一步工作当中，支部将针对工作绩效考核配套更加全面、科学、操作性强的考核体系，从而做到工作业绩数据化，工作成效指标化。

河南省民政学校教学党支部 二0一二年四月十七日

第二篇：反洗钱分类评级自评报告

反洗钱分类评级自评报告

为做好本次反洗钱分类评级工作，我行反洗钱领导小组严格按照《关于印发<法人金融机构反洗钱分类评级管理办法>的通知》的要求，重点针对反洗钱制度完善程度、机制合理性、技术保障能力、人员配备、资质及履职情况、客户身份识别、对高风险客户的特别措施、客户身份资料和交易记录保存、大额交易和可疑交易报告、对高风险业务的针对性措施、开展宣传情况、组织培训情况、自主管理与审计、配合行政调查情况、洗钱风险防控成果、等方面对我行反洗钱工作的开展情况进行了自评，根据反洗钱分类评级内容及扣分标准，对每个评估项目逐条进行了认真打分。

通过对辖内各经营机构、营业网点2016年全年的大额原始记录及业务系统的数据进行逐笔审查，未发现有虚假交易或为身份不明确的客户提供服务等现象；未发现相关的企事业单位及个人客户有可疑存取款或转账行为。

一、自评概述

（一）、制度方面

1、我行根据上级有关文件精神，组织制定了《反洗钱宣传及培训的管理办法》、《反洗钱内部审计工作方案》，对反洗钱做了全面部署，在全辖范围内大力开展反洗钱工作；随后，我行又先后起草、印发了《反洗钱工作实施细则》、《支行反洗钱工，对反洗钱工作领导小组及其内设办事机构、各具体岗位的职能、职责做明确分工，不定期组织检查，确保反洗钱工作的深入开展。

2、我行各营业机构主要负责人对反洗钱工作和面临的洗钱风险都有正确的认识,讨论反洗钱事项的会议次数年均达到3次，研究和解决反洗钱工作存在的主要问题，机构主要负责人能对反洗钱工作进行有效管控，能对反洗钱重要工作进行最终审核确认，切实履行起反洗钱“一把手负责制”。

3、我行建立了反洗钱工作领导小组，小组成员涵盖了各相关业务部门。作为反洗钱牵头部门，能够对相关业务部门和分支机构反洗钱工作实施有效的管理控制。

4、我行目前人力资源紧缺，依据现有条件仅设立了兼职反洗钱岗位并配备兼职反洗钱工作人员。

5、我行建立了较为完善的反洗钱内控制度（如客户身份识别、大额交易报告和可疑报告、涉恐怖融资、客户身份资料和交易记录保存、绩效考核、责任追究等制度），制度能根据政策法规和监管要求的变化而及时更新。

（二）、执行方面

1、我行各营业机构对前来办理业务的客户进行身份核查及客户身份信息系统录入，按市办的要求对所有客户身份识别数据和身份证有效期数据，进行全面风险排查和重新识别，开展客户身份持续性识别工作。、我行核心业务系统对客户风险等级划分及客户身份识别设置已达到反洗钱履职标准，会定期对客户风险等级进行审核和调整。3、2016我行没有一例可疑交易报告，没有存在迟报、错报、漏报、报告不及时、不准确等问题。

4、我行各营业机构的客户身份资料及交易记录保存真实、完整，客户身份资料和交易记录保存符合规定期限。5、2016年9月我行开展了反洗钱宣传活动，并及时向市办报送宣传报告、资料等。反洗钱宣传一是采用海报宣传；二是发放宣传手册和折页，向客户发放人民银行制定的反洗钱宣传折页或将宣传资料放置在营业场所供客户取阅。

（三）、风险管理方面

1、我行在推出新业务、新产品之前充分识别和评估其中包含的洗钱风险，并根据可能存在的风险建立相应的风险防范措施。

2、我行各营业机构对于系统提示的可疑交易、可疑身份客户会及时上报，并采取相应的风险处理和防控措施，即对可疑交易、可疑身份客户进行全面审查、风险排查，并对客户风险等级予以调整，涉及的账户和交易进行持续监控。

3、我行设有反洗钱监控、报送系统，实时对业务数据进行监控。

（四）、监督评价与纠正方面

年我行开展了辖区各机构反洗钱工作的内部自查，排查力度大，覆盖面广，针对自查中发现的问题及时进行整改，确保反洗钱工作的顺利运行。

二、评估发现的问题：

1、在具体工作中存在部分员工对可疑交易的分析甄别概念模糊，有待进一步提高辨别可疑支付交易的判断能力；

2、在业务操作中存在未及时提示客户更新资料信息的情况。

3、反洗钱岗位工作人员属于兼岗，也没有明确其反洗钱职责，未能根据洗钱风险状况变动、业务发展创新和新的监管要求及时调整完善反洗钱工作制度和措施。

4、反洗钱培训有效性不足，我行员工的反洗钱知识水平较低，现场测试平均得分57.57分。2016年全年开展反洗钱培训一次，只有培训资料一份，未见培训课件及其它相关培训资料。

三、自我改进及优化措施

1、重新修订并出台了反洗钱领导小组文件，补充完善了反洗钱领导小组各部门岗位职责。

2、建立反洗钱相关规章制度报送登记薄，反洗钱规章制度务必在出台后的10日之内报备人行反洗钱部门。

3、依照反洗钱考核指标，对所辖各机构、营业网点已建立考核评估指标，并以正式文件形式印发。

4、加强学习和培训，通过对《中国反洗钱案例分析》、《金融机构如何识别、分析和报告重点可疑交易典型案例分析》的学习，提高一线员工和反洗钱人员对大额支付交易和可疑支付交易的辨别判断能力，规范可疑交易报告的内容和要素，确保反洗钱工作的深入开展。

5、加强客户身份识别工作，做好客户风险排查管理，对高风险客户及黑名单客户采取强化的尽职调查措施。

第三篇：党支部分类评级

根据嵩组通【2012】24号文件精神要求，杨林镇结合我镇实际，认真开展了基层党组织分类定级，分类定级工作取得实效，为下步开展基层组织建设年各项工作的开展打下夯实基础。

分类定级是抓好基层党组织巩固提升、整顿转化的基础环节。镇党委高度重视，结合我镇实际制定分类定级事实方案，成立了镇党委书记为组长、党委领导和相关部门为成员的工作领导小组，在抓好基层组织建设年活动总体动员部署的基础上，一环紧扣一环抓好各项工作落实。要按照“工作标准不降低、工作力量有保障、工作作风要扎实”的要求，认真组织开展好基层党组织的调查摸底和分类定级工作，确保党员全员参与、所属党组织全面覆盖，确保为下步开展基层组织建设年各项工作的开展打下夯实基础。

基层党组织分类定级工作要坚持突出重点、分领域推进。主要对我镇农村、社区、机关和事业单位、非公有制经济组织和新社会组织等领域基层党支部进行分类定级。要坚持客观公正、实事求是，按照不同类别的党组织分类定级的标准认真开展分类定级，不回避问题和矛盾，按照简便易行的原则，合理确定工作步骤、程序和要求，切实做到情况清、底子明、分类准确、定级合理。按照《参考标准》里的“党组织带 头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”七项分类定级指标。以百分制评分的方式进行，分别赋予七项 指标分值，总分为 100 分，划分四个等级：90 分以上为“好” ；80-89 分为“较好” ；60-79 分为“一般” ；60 分以下为“较差”。

采取各基层党支部自评、上级党组织评价、群众评议相结合的方法进行分类定级。具体步骤如下：

1、各基层党支部自评。由各基层党支部对照评价标准逐项自查，进行自我评价。

2、党员群众测评。由上级党组织采取适当方式组织党员群众进 行满意度测评，参加测评的对象范围、人数根据基层党组织的类别和支部实际灵活确定。

3、上级党组织评定。由上级党组织专门组织人员对照评价标准 对所属党支部进行评价。

4、核准定级。上级党组织对各基层党支部的自我评、上级评、群众评的结果进行综合分析，按照评价标准分别给予 “好” “较、好” “一般”“较差”四个等级的划分。其中群众满意率低于 90%的，不能定为“好”与“较好”。此次分类定级全镇参与党组织做到了全覆盖共计27个党组织，分别为：行政村7个、社区8个、非公企业党组织7个、新社会组织1个、机关和事业单位但组织4个。严格标准、按照程序对27个党组织进行了分类定级，情况如下： 优秀党组织

根据分类定级的情况，我镇将坚持分类研究，落实整改目标明。有针对性地提出各基层党组织的整改目标任务，着力在“带头人、发展思路、工作制度、活动阵地、保障机制”五个方面下工夫。要求“好”和“较好”的党组织重在扬长，进一步实现“五好”目标；“一般”的党组织重在避短，弥补不足，实现“赶超先进”目标；“较差”的党组织重在整顿，全方位查找病根，剖析深层原因，强化工作措施，全面推进基层党组织建设。

第四篇：党支部分类定级自评报告

党支部分类定级自评报告

支部根据《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》的精神，深刻领会通知精神，专题召开党支部大会会议，深入听取群众意见，认真开展自评工作。形成支部自评情况总结汇报如下：

一、组织建设（满分5分，自评5分）

1、党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、支部干事组成，学院联系我系工作的校领导也隶属我支部，并指导开展工作。我支部现共有党员15名，其中正式党员15名。（满分3分，自评3分）

2、支部每三年进行一次换届，在学院党委的指导下开展支部换届工作。（满分2分，自评2分）

二、队伍建设（满分20分，自评20分）

1、支部书记熟悉基层组织的党建业务，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合学院党总支开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。（满分5分，自评5分）

2、支部本届支部书记教师xx同志兼任，该同志是系专业教师，系我院培养的中青年骨干。（满分3分，自评3分）

3、支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。（满分3分，自评3分）

4、支部党员意识和宗旨意识强，积极参与学院的教学、科研和管理工作，战斗在学院发展事业第一线。支部党员在学院的号召下，积极担任我院物理学专业“专业导师”的试点工作，积极配合学工办担任学生班级“班主任”工作，带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动，其中涌现出了一批校级“十大名师”、校级“十大中青年骨干”、校级“十大科研成果”获得者、校级教学竞赛获奖者、校级“思德标兵”、校级“优秀共产党员”、校级“优秀党务工作者”等先进代表。这些党员同志在我院的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。（满分3分，自评3分）

5、党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个，现我支部共有党员15名。其中优秀青年教师、教学科研骨干中党员的比例达到80%以上。（满分3分，自评3分）

6、支部全体党员及时缴纳党费，同时支部定期公布党员们的缴纳党费情况，并在党员工资变动的情况下，及时修订了其党费的缴纳标准。（满分3分，自评3分）

三、活动开展（满分10分，自评8分）

1、支部委员会成员定期组织召开支部党员大会（每学期两次）、支部委员会（每学期两次）、民主党员评议评议会（每年一次），及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，贯彻支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动，实现对党员的监督，达到激励党员、纯洁队伍、整顿队伍的目的。（满分4分，自评4分）

2、支部根据学院党委的部署，制定了创先争优活动方案，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动并将此活动深入推进，做到支部每个党员都在该活动中有贡献、有进步。与此同时支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动，并在群众的监督下扎实推进，逐一落实。（满分3分，自评3分）

3、在创新活动形式和经常性开展群众文体活动方面是支部做的不够好的地方。造成这种问题的原因：一方面，是由于受到支部活动经费的限制，无法经常性开展群众文体活动，这就使与“经常性”这一要求还有一定差距；另一方面，我院在教学工作当中，所有的专业课程教学和大部分公共基础课程的教学都由本院教师自行承担，这造成教师教学任务较重，时间较为紧张，难以组织经常性集体群众参与的活动。（满分3分，自评1分）

四、工作制度（满分10分，自评7分）

1、目前学院还缺乏专门针对支部书记和支部委员的岗位目标责任文件，及专门就支部工作开展的述职制度。（满分4分，自评1分）

2、支部坚持民主集中制，遇到重要问题召开支部大会讨论通过。（满分2分，自评2分）

3、支部积极开展关注民生工程，以学院工会和各系为依托，坚持开展困难教职工和需要帮助的教职工的帮扶与慰问工作，并在学院内部形成了惯例，如每年困难教职工的年终专门慰问，教职工婚、育、病、丧的慰问，青年教职工的结对帮扶等。（满分2分，自评2分）

4、学院领导定期开展与党员群众的谈话、交流，定期分析党员队伍思想政治状况，全体教师教风良好，无教学事故和学生集中反映的重大教风问题，教师思想政治状况积极健康向上。（满分2分，自评2分）

五、保障机制（满分10分，自评8分）

1、支部利用学院两个会议室和一个工会活动室作为固定的活动场所。（满分5分，自评5分）

2、支部的党员活动经费得到了学院经费在力所能及范围内的大力支持，2011年本支部组织的活动经费达到了平均200元/人。但限于学院本身经费不足，因此此项开支没有列入经常性预算当中。就日常党支部工作经费而言，在学院的支持下，能够满足所需，但集体性活动经费则不能够逐年保证。（满分5分，自评3分）

六、工作业绩（满分20分，自评16分）

1、支部的党建工作计划都会根据学院党委的工作要点进行。（满分3分，自评2分）

2、支部认真落实上级党组织布置的各项工作任务，在各种学习活动和学院发展的重要工作当中支部做到了认真履行工作职责，大部分党员发挥了先锋模范作用，协助院系完成了各项工作任务。（满分13分，自评13分）

3、具体到每一位党员的工作当中，有个别党员还存在一定的不足，在充分发挥模范作用方面还有待加强。（满分4分，自评0分）

七、群众反映（满分25分，自评25分）

通过定期的民主生活会和民主评议会，以及领导分别访谈，学生教学评价，学生其他意见反馈，年终考核等多种方式相结合的群众满意率反馈情况来看。支部这几年的群众评价中满意率达95%，支部工作满意度反映出支部前阶段的工作基本被广大群众认可。但离更高标准还是有一定差距，这将是我们以后努力的动力和目标。（满分25分，自评25分）

第五篇：党支部分类定级自评报告

教务党支部分类定级自评报告 2012-06-08 11:49:49 来源：党办 评论：0 点击：40

教务支部以我校党的工作的总体要求为指导思想，在学校党委的领导下，不断加强支部党员的理论学习，从思想上、组织上、作风上全面加强党的...教务支部以我校党的工作的总体要求为指导思想，在学校党委的领导下，不断加强支部党员的理论学习，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，用改革的精神努力开拓党建工作的新局面，为学校教育教学改革提供了政治保证，充分地发挥了党员的先锋模范作用。

根据上级精神和学校党委的安排，教务党支部组织支部党员认真学习省委省直工委《关于做好省直机关基层党组织分类定级工作的实施意见》，仔细分解条目，现结合支部工作实际，对照评价标准逐项自查，进行自我评价。报告如下：

一、党组织带头人方面（总10分，自评10分）

教务支部支委由三人组成，支部分为两个党小组，党员总人数为19人，均是正式党员。支部支委会三位同志有坚定的政治素质、党性观念，围绕中心工作落实党建工作责任意识强，能带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用，积极带领全体党员开展争优创先活动；能贯彻上级党委的工作部署，重视班子建设，2009年支部根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定和校党委的要求，选举张灵花、马友让、张锡宪为支部委员会委员。张灵花同志为支部书记。支部始终把组织建设放在重要的地位，通过建设，着力使党支部做到班子配备齐、管理能力强、政治方向明、思想作风好。政治学习形成制度，重点学习政治时事，党的方针路线、政策及法律法规，学习上级党组织的有关指示精神，开展党组织教育活动，提高党员素质。

二、工作思路（总10分，自评10分）

1、党建工作思路清晰。支部领导班子能坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。严密结合学校党委工作要点，结合本支部实际情况制定党建工作思路和全年支部工作计划，号召全体党员、干部立足岗位、勇于奉献，加强理论和业务知识学习，提高业务水平和工作能力。

2、能正确处理学校中心工作与支部工作关系，积极维护学校政治稳定。平时支委成员能加强学习，与时俱进，切实提高思想理论修养，并将争创活动与学校的发展很好的融合起来。工作思路符合服务中心、建设队伍的要求，并形成工作计划。如2012年学校党支部将以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实《教育事业发展纲要》，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、职工队伍整体素质为目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。

3、党支部工作有计划有总结。每年年终支部召开民主生活会、民主党员评议会，开展批评与自我批评、民主评议和组织考核等系列活动，实现对每个党员监督与促进，开展创先争优评优工作

三、工作制度（总10分，自评10分）

1、把加强党员队伍建设作为一项经常性工作来抓，积极落实 “三会一课”制度，坚持支委会、民主生活会等制度。定期召开支部委员会议，对党员进行党性分析，并建立党内激

励关怀帮扶制度，坚持开展对困难党员和需要帮助的职工的帮扶工作，为充分体现到对困难党员的关心和关怀，组织支部党员向困难党员和灾区困难群众捐款捐物，开展党组织送温暖活动。

2、党支部将思想政治工作列入支部的重要议事日程，结合支部实际，深入开展思想政治教育工作，做到有计划、有安排、有落实。使党组织活动正规化、经常化，在思想政治工作中，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，充分显示党组织的感召力和党员的示范力，思想政治工作取得显著效果。党支部坚持做到有针对性开展对党员思想政治和谈心活动，促进党员与党员、党员与群众沟通思想，互相提醒，互相帮助，密切联系，增进了解和团结。

3、在理论学习工作中，创新学习方法，狠抓“学习型”党支部建设。按照学校党委安排，坚持党员集中学习制度，规定了党员集中学习时间，组织党员干部深入学习党的基本理论、有效解决党员个人思想观念、作风建设、改革发展、服务群众等方面存在的认识问题。切实提高支部班子的执政理念、工作能力和水平，增强了党员的理论指导实践能力，树立学习型支部。

4、支部坚持民主集中制，落实党务公开，民主管理制度，重大事项、党员发展、年终党员评优等都要召开党员大会集中讨论，做到先民主后集中。

5、党支部建立党员直接联系群众，确定服务对象，并建立党员直接联系群众和为群众服务长效机制。

6、在党建工作中建立并落实了支部书记年终向党员大会汇报党支部一年来工作情况并接授党员评议的制度。

四、活动的开展（总10分，自评10分）

我支部能够定期召开支部党员活动，支部党员基本上能够参加支部组织的各项活动，主动向上级党组织报告本支部的活动情况。积极按时、足额缴纳党费，徐双印老师长期病假仍按时缴纳党费。

五、保障机制（总10分，自评9分）

1、支部的支委成员一直配备齐全，张灵花同志为支部书记，马友让同志为支部宣传委员，张锡宪同志为组织兼纪检委员。（马友让同志退休后想推荐一名卸任班主任的年轻党员任支委宣传委员，故暂缺。支部向党办做过汇报）。

2、党组织工作经费保障充足，党委为支部全年订阅《求实》杂志和《半月谈》杂志；经常组织党员外出活动，如参观井冈山革命根据地、鄂豫皖苏区首府、烈士陵园、革命圣地延安等。

3综合楼205（教师阅览室）是教务支部党员学习活动的胶固定的场所。

六、工作业绩（总20分，自评18分）

1、抓好支部党员和本支部范围内教职工队伍的理论学习。组织党员学习十七届五中全会精神、十七届六中全会公报的精神、胡锦涛总书记的七一重要讲话的精神、河南省九次党代会的精神、科学发展观等有关理论。教育党员正确认识国际金融危机带来的严重影响和国际国内环境的深刻变化，坚持以理想信念教育为重点，引导党员学习实践社会主义核心价值体系。把学政治与学业务结合起来，把定时学与日常学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度。组织支部党员及积极分子参加了由学校党委为庆祝建党90周年主办的“中华颂 颂歌献给党”诵读活动。教务支部推荐的王巧玲、李健二人精心准备，认真排练，对讲文明树新风起到了促进活动。组织支部党员积极参加“学三平精神，做三平教师”征文比赛和“学三平精神，做三平教师”演讲比赛活动。

2、教务支部的党员和职工立足于本职工作，爱岗敬业，圆满完成了教学改革和教学评估的任务。从我做起，从现在做起，把学习“三平”精神落实到教书育人的日常工作中去，在

教学改革中走在前面，在学校教学评估工作中，支部党员及职工张华、陶林、唐拢、郭绍斌、汪海平等承担了主要的工作，他们加班加点、任劳任怨，认真负责，出色完成了评估工作。机电系崔永远同志新婚不久就带领学生到深圳富士康实习，他坚守岗位，克服各种困难，关爱每位学生，圆满完成学校交给的任务，并获得富士康公司授予的“卓越管理奖”。该同志勤奋学习，认真钻研业务，在机电系积极参加动手技能操作，他指导的学生在全国数控铣技能大赛中获三等奖，实现了学校在全国技能大赛中的零突破，为学校争得了荣誉。在学校质量年活动中敬业奉献，在教学改革中走在前面，不少党员和职工指导学生竞 赛，研究教学成果，为学校争了光。

3、向先进人物学习，做实事，组织支部党员清理校园垃圾，打扫卫生，大家不怕脏不怕累，有的党员还提出以后要多组织这样的义务劳动。支部结合学校创先争优活动实施意见，根据实际，在活动主题、实践载体和方式方法等方面，大胆探索创新，丰富活动内容，增强活动的吸引力和感染力。在支部党员教师中开展对“后进生”的帮扶活动，使“人人帮后进、后进有所进”学校徐双印老师有病住院，需支付巨额医疗费，获悉情况后，支部的党员踊跃捐款，有的党员配偶下岗、或刚买房借钱交首付每月还房贷，仍捐款奉献爱心。

4、认真抓好党风廉政建设，保证支部风清气正。

一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神，提高了党员干部廉洁自律意识；二是严格执行请示上报制度，规范了每位党员的行为，做到依法治校，规范办学，在教学、图书管理过程中没有乱罚款、乱收费行为；三是认真组织开展党员干部干部廉洁自律活动，签定了党风廉政建设目标责任书。四是坚持党员民主测评制度，定期组织党员进行民主评议，自觉接受群众的监督，提高了全体党员的民主政治意识。该方面的不足之处是支部在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少；对党员引导的多，批评的少；对年轻教师关心不够。

七、群众反映（总25分，自评22分）

群众反映好。支部绝大多数党员能服从学校和领导的工作分配，做事有全局观念，支持其他部门的工作，对自己要求严格，做到了廉洁自律，无违法违纪现象。

综上所述：对照《省教育厅机关党组织分类定级参考标准》，经过自查自评工作，自评分为94分，我支部自我定级为“好”。

教务党支部 2012年4月13日