第一篇:胡锦涛总书记
胡锦涛总书记“七一”讲话敏锐把握世情、国情和党情发生的深刻变化,鲜明提出精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前。其中,“精神懈怠的危险”被放在了第一位,这充分说明党员干部队伍精神懈怠问题的严重性。剖析其表现形式、原因及危害并切实加以治理,在当前具有强烈的现实紧迫性和现实必要性。
“精神懈怠”的主要表现
目前,绝大多数党员干部的精神状态是好的,恪尽职守、积极进取、奋发有为。但也要看到,一些党员干部精神懈怠问题严重,在有的地方甚至呈现出滋长蔓延之势。
一是理想信念滑坡。有的认为“共产主义是一种虚无飘渺的幻想,是镜中月、水中花,看得见摸不着,难以实现”,“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”,对马克思主义信仰发生动摇,对中国特色社会主义缺乏信心,对社会现实的评价只看到消极的一面;有的世界观、人生观和价值严重扭曲,欣赏和追求低级趣味,崇尚所谓的“气派”、“潇洒”,挖空心思往低级龌龊的场所里钻,有的则崇洋媚外,向往西方的“花花世界”。
二是宗旨观念动摇。一些党员干部渐渐地疏远了与人民群众的感情,淡薄了全心全意为人民服务的公仆意识,不能坚持立党为公、执政为民、以人为本。有的思想不纯,认为党的宗旨观念“过时”了;有的“主仆错位”,高高在上,当官做老爷,把为群众办事当成是自己的恩赐;对群众的呼声置若罔闻,对群众疾苦漠不关心,对群众利益麻木不仁,置群众生命于不顾。有的甚至把党和人民赋予的权力变成谋取私利的工具,大搞权钱交易、权权交易、权色交易。
三是创新精神淡薄。一些党员干部受旧体制和传统观念禁锢较深,习惯于从过时的观念出发看问题,固步自封、视野狭窄,缺乏强烈的发展意识、机遇意识和忧患意识。有的不了解世界发展大势,坐井观天、妄自尊大,习惯于跟过去比,在小范围比,很少把本地本单位的工作放在国际国内大背景中进行思考、比较和谋划,常常自我感觉良好,盲目自满。工作求稳怕乱,不求有功,但求无过,满足于守摊子,致使有的地方和单位工作长期低水平徘徊,多年来山河依旧、面貌不变。
四是责任意识不足。有的信奉“当先进太累,当后进挨批,当中游最美”,得过且过,生活上享乐为上,缺乏创先争优的锐气和闯劲。有的工作不负责任,有心思做官,无心思做事,大事做不了,小事不愿做,精神萎靡不振,办事拖拖拉拉,整天浑浑噩噩,缺乏起码的职业道德。有的对工作挑三拣
四、对困难避而远之、对责任避重就轻,遇到难题不是竭思尽虑寻求解决之道,而总是以“请示”来推脱、以“报告”来搪塞、以“研究”来敷衍。
五是党性原则不强。有的原则性不强、正义感退化、是否观念淡薄,信奉实用主义、功利主义,甚至只相信所谓的“官场潜规则”,一事当前,首先考虑的是对自己是否有利。有的对党忠诚度不高,在党不言党,表里不
一、言行不
一、始终不一,“台上台下两个形象,圈里圈外两种表现”。有的法治意识、纪律观念淡薄,对中央政策合意的就执行,不合意的就不执行,搞“上有政策、下有对策”。有的把自己当“孔明”,视群众为“阿斗”,对党员民主权利、群众民主权利不尊重、不重视、不落实,“一言堂、家长制”作风严重,习惯于命令、强制方式推进工作。
六是工作落实不力。有的心浮气燥,作风飘浮,办事浮光掠影、走马观花,不脚踏实地深入基层,不面对面地抓落实,而是说的多、做的少,安排的多、落实的少。有的接受任务时满口答应,工作落实中拖拖拉拉,甚至在抓落实的口号中使工作任务悄无声息地不了了之。有的对工作抓而不紧、抓而不细、大而化之:会议多、文件多,以会议贯彻会议,以文件落实文件,导致基层单位、基层部门疲于应付。有的工作标准不高,抓落实力度不够办法不多,责任心不强,抓抓停停,难以见到成效。
“精神懈怠”的主要原因
党员干部精神懈怠的原因是多方面的,除了党员干部自我要求放松、组织教育管理不严外,责任机制不健全、用人导向偏差也是重要原因。
思想滑坡、学风不正。有的党员干部不愿学习、不善学习,缺乏学习理论的兴趣和热情,认为学不学无所谓,强调没有时间学习,长期不读书、不看报,却整天忙于应酬、陷于事务,热衷于在高档酒楼、娱乐场所穿梭来往。有的理论学习或者为了应付检查,或者为了装潢门面,浅尝辄止、不求甚解、流于形式的问题还比较普遍。由于不能找到科学理论来支撑理想信念,甚至有少数党员干部不马列信鬼神,把自己的前途命运寄托于神灵,“问计于神”,到封建迷信中寻找精神寄托。
党性不强、修养欠缺。一些党员干部虽然学历层次较高,知识面较宽,思想较活跃,但由于缺乏严格的党内生活锻炼,加上个人在快速成长中忽视“内功”的修炼,党性修养动力不足。有的个人主义严重,官欲太强,想自己的东西过多,很少把心思和精力用在工作上,不是从党的事业、人民的利益出发来想事干事,而是以个人的升迁轨迹来谋势谋事谋人,设计升官路线图,少数干部干一点事,就想到回报,个人愿望一时得不到满足,就心生怨气,总觉得组织亏欠了他。有的过高估计自己的能力和贡献,轻视组织的培养、同事的支持和群众的努力,听不得不同意见,自我感觉太好。
私心太重、杂念缠身。无数事实表明,那些私心杂念重的人,往往是贪图虚荣,好大喜功,文过饰非,瞻前顾后,是难以勇往直前、奋力拼搏、敢于担当的。少数党员干部在作决策、抓落实时,往往首先考虑的是自己的“乌纱帽”,考虑的是自己和家人、亲属物质利益的得失,因而畏首畏尾,“平平安安占位子、舒舒服服领票子、庸庸碌碌混日子”。一些党员干部之所以精神懈怠,缺乏创新进取和勇于负责精神,源于对纷繁复杂的客观事物心中无底,抓不住事物的本质和规律,心虚气短,工作中不敢闯、不敢试、不敢冒,还是觉得循规蹈矩、按部就班保险。
管理不严、监督不力。工作偏松,没有高压力,是造成些党员干部精神懈怠的重要原因。有的机关工作叠床架屋,人员配备上不是因事设人,明明是一个人能胜任的工作,为了安置照顾,偏偏安排3个人去做,导致工作量明显不足。管理偏软,没有震慑力,日常管理中好人主义盛行,谁都不愿得罪人,宁可误事,不伤和气,你好我好大家好。监督机制不健全,对干部的评价比较原则,监督管理失之于宽,使染有精神懈怠风气的党员干部有恃无恐。
激励乏力,导向偏差。目前,大多数单位都建立了岗位责任制度,每年也都开展目标责任制度年度考核,但干多与干少一样、干与不干一个样、干好与干坏一个样的现象仍然不同程度存在。为不得罪人,一些单位在评先评优上往往搞“轮流坐庄”、“吃大锅饭”,奖惩不到位。一些地方对干部年轻化存有片面认识,以为推进干部年轻化就是干部越年轻越好,就是要一级比一级年轻,在领导班子配备中搞任职年龄“层层递减”;还有不少地方在干部任职年龄上采取了“一刀切”的做法,让一些50岁左右甚至40多岁的干部从领导岗位上退下来,转任非领导职务。这种干部任用不问德才素质、不管工作需要而简单以年龄划线的做法,使一些德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀干部因年龄原因得不到合理使用,失去干事创业的动力,滋生暮气、惰气。
环境影响、封建残余。改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步完善,给党的思想作风建设带来许多新的考验和挑战。一方面,腐朽思想文化和生活方式的侵蚀,导致一些缺乏政治免疫力的党员干部产生拜金主义、享乐主义和极端个人主义,加之当前社会变革所引发的社会矛盾和社会问题增多,使相当一部分党员干部感到困惑和忧虑。另一方面,部分党员干部受“官本位”封建意识残余的影响,为当官、保官、升官,要么怕冒风险,只求“天下太平”,不敢开拓创新;要么追求一时的所谓政绩,“不怕群众不满意,就怕上级不注意”,脱离实际,盲目冒进;要么怕得罪领导,失掉官位,明知上级决策措施不周全,也不敢提出不同看法,唯命是从,唯唯诺诺。
“精神懈怠”的严重危害
对党的干部来说,干事创业是第一位的。仕而不勤,人必受弊。由于一些党员干部精神懈怠,不作为、不负责,火烧眉毛的事情被耽搁,老百姓的切身利益被漠视,宝贵的发展机遇被丧失。对精神懈怠所造成的危害,绝不可低估。如果听任党员干部精神懈怠蔓延下去,小则有损群众利益、影响党和政府公信力、贻误发展机遇,大则失去民心,事关党执政和人民政权兴亡。
损害人民群众利益。党员干部在岗不在状态,在位不谋公事,懒惰松散,推诿扯皮,效能低下,群众来办事是“门难进、脸难看、事难办”,必然严重损害人民群众利益。近年来,有的地方频频发生重特大安全事故,造成重大人员伤亡和财产损失,一个重要原因就是那里有一些庸官,不懂得怎样抓好安全生产;有一些懒官,不愿意深入生产第一线,去及时解决可能引发事故的隐患问题。
降低党和政府公信力。精神上的衰退是最危险的衰退,面对许多前所未有的新情况新问题新挑战,面对加快发展的机遇和压力,面对人民群众的诉求和期盼,党员干部散漫拖沓、暮气沉沉,迟钝麻木,官僚主义、形式主义严重,最终就会降低党和政府的公信力,危害党的生命力和先进性。近年来,一些地方群体性事件频发,严重影响社会稳定与和谐,在每一起群体性事件的背后,我们都能看到某些党员干部的不作为,致使小问题变成大问题,小矛盾发展为大矛盾,最终酿成难以收拾的局面。
贻误党的事业发展。人是要有一点精神的。支撑中国特色社会主义事业兴旺发达、继往开来,靠的是一种锐意进取的时代精神。而一些党员干部缺少长期奋斗的思想准备,工作中稍有成绩,便开始骄傲自满,对存在的不足和差距视而不见,对新的任务和挑战充耳不闻;缺乏强烈的事业心和责任感,缺乏艰苦奋斗的作风,干工作满足于一般化、敷衍了事,遇到矛盾绕着走;思想僵化、观念陈旧,面对新情况、新问题,抱残守缺、墨守成规,而不是勇于解放思想、锐意改革、开拓创新。毋庸置疑,这样的精神状态无法打开新局面、谋求新发展,无法寻求新突破、实现新跨越的,必然会贻误事业、影响改革发展。
坚决遏制“精神懈怠”现象
坚持从严要求、从严教育、从严管理、从严监督,要从加强理论武装、落实工作责任、端正用人导向入手,强化激励约束,对症下药、标本兼治,高度警觉并坚决遏制精神懈怠的危险,使之不在党内蔓延开来。
坚持不懈地加强理想信念武装。理想的动摇是最根本的动摇;信念的滑坡是最致命的滑坡。理想信念动摇既是精神懈怠的重要表现,也是其根本原因。要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装干部,重点掌握贯穿其中的基本观点和基本方法,进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心,进一步增强思想政治素质和理论素养,引导党员干部常怀忧党之心,善于从承平中预见危机,从机遇中看到挑战,从有利中发现不利,从成绩中看到差距,始终保持安不忘危、治不忘乱、存不忘亡的强烈忧患。坚持和完善对党员干部理论学习考核制度,切实把学习掌握理论特别是运用理论解决实际问题的情况,作为评价和使用干部的重要依据。
强化日常监督和责任追究。进一步创新监督方法,采取有效措施,对党员干部履行岗位职责和干事创业的效率、效果等情况进行认真监督检查。综合运用组织监督、新闻舆论监督、群众监督等方法,实行全方位、多角度、立体式的严密监督。尤其是要注重发挥群众监督的作用,采取民主测评、民主评议、民意调查、设立监督电话等方式,广泛了解“两代表一委员”、普通群众、服务对象等群体对干部的评价意见,对党员干部精神懈怠现象敢于曝光亮丑。严格追究问责制,对于党员干部因懈怠不履行或不正确履行职责,造成严重危害的,除严格追究当事人的过错责任外,还要对主要负责人进行责任追究,解决目前在干部问责方面存在的失之于宽、失之于软的问题,使其不敢懈怠,始终保持良好的精神状态投入每一项工作。
加大竞争性选拔干部力度。公开选拔、竞争上岗等竞争性选拔干部方式,让优秀的干部“上”得去,使“上”的干部令人信服,有利于激发党员干部队伍生机和活力。要加大推广力度,完善选拔方式,提高选拔质量,做到经常化、制度化、规范化。严格把握竞争性选拔干部的基本条件,坚持德才兼备、以德为先,拓宽选人视野,不拘一格选拔人才。改进考试测评,突出岗位特点,注重能力实绩,干什么考什么,提高考试测评的科学性,把考试与考察更好地结合起来,全面准确地了解干部德才表现和工作实绩,不简单以考试取人或以演讲取人。完善程序方法,加强计划和统筹,推广联合公选等方式,提高效率、降低成本。积极探索公推公选、公推竞职等多种竞争性选拔方式,激发广大党员干事创业的精气神。
健全调整不适宜担任现职干部制度。只有合理界定干部不适宜担任现职的情形,细化干部“出”、“下”的标准,规范调整的原则、程序,及时调整不适宜担任现职的干部,才能使党员干部不想或不愿懈怠。坚持实行党政领导干部任期制、任职试用期制、辞职制度及部分领导职务聘任制。拓宽干部调整后的安排渠道,完善相关配套性措施。本着人尽其才、才尽其用的原则,对从领导岗位上调整下来的干部,区别不同情况,合理安排,继续发挥他们的作用。暂时安排不了的,可以实行待岗、转岗学习、离岗分流等多种办法妥善安置
第二篇:胡锦涛总书记七一讲话要点
胡锦涛总书记七一讲话要点(仅供参考)一、三件大事
第一件大事,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。
第二件大事,我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。
第三件大事,我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
二、两大理论成果
一大理论成果是毛泽东思想。
另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。三、五个“有利于”
有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性,有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展,有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕,有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战,有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。四、四个“坚持”
坚持真理、修正错误,坚定不移走自己的路,始终保持
党开拓前进的精神动力;坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系;坚持任人唯贤、广纳人才,以事业感召、培养、造就人才,不断增加新鲜血液,始终保持党的蓬勃活力;坚持党要管党、从严治党,正视并及时解决党内存在的突出问题,始终保持党的肌体健康。五、四大“考验”
执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。六、四个“危险”
精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险。七、三个“实践”
马克思主义,理论源泉是实践,发展依据是实践,检验标准也是实践。八、三个“永无止境”
实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。党 九、三个“学以”
做到学以立德、学以增智、学以创业。十、四个“以德”
形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。十一、五个“更加注重”
我们要以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重改革开放,更加注重保障和改善民生。十二、四个“民主”
保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
十三、“四德”建设
深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
十四、三个“深入”
深入基层,深入群众,深入实际。十五、三个“才能筑牢”
只有推动经济又好又快发展,才能筑牢国家发展繁荣的强大物质基础,才能筑牢全国各族人民幸福安康的强大物质基础,才能筑牢中华民族伟大复兴的强大物质基础。十六、三个“加快”
加快经济结构战略性调整,加快科技进步和创新,加快
建设资源节约型、环境友好型社会。十七、三个“最大限度”
最大限度激发社会活力,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。十八、三个“永远”
永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族。
十九、两个“永远”
永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风。
二十、三个“不”
不动摇、不懈怠、不折腾。
第三篇:胡锦涛总书记七一讲话学习心得
胡锦涛总书记“七一”重要讲话学习心得
李全胜 行政服务中心民政局窗口
2011年7月15日下午,县行政服务中心会议室举办了胡锦涛总书记“七一”重要讲话学习,县行政服务中心副主任戴松火就胡锦涛总书记“七一”重要讲话全文在会上宣读,并就讲话作了交流,2011年7月22日,县行政服务中心又在中心会议室请来了县委党校副校长凌本初作了深入详细的讲解,我受益匪浅。
胡锦涛总书记“七一”重要讲话全文1.4万多字,分四个重要部分,深入总结了我们党90年的光辉历程和宝贵经验,深刻回答了新形势下加强和改进党的建设的新课题,全面阐述了坚持和发展中国特色社会主义的新要求。整个讲话,既高屋建瓴,又实事求是;既肯定成绩,更指出风险,是认识党、建设党、发展党的纲领性精神,是党在新的历史时期的重要行动指南,对我们适应新形势新任务,全面推进党的建设新的伟大工程,全面推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大而深远的指导意义。总书记的报告,紧紧围绕“以人为本,执政为民”的理念,其中“人民”一词用了136次,平均每104个字里就有一个,可见“人民”在党心中的分量。这充分体现了我党全心全意为人民服务的宗旨,说明党一切为了人民,一切依靠人民,一切服务人民,党同人民心连心。“政之所行,在顺民心;政之所废,在逆民心”,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。始终坚持把人民利益放在首位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,我们的工作才能获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。只有始终紧紧“站在最大多数劳动人民的一面”,而不是站在少数权贵阶层一面,我们党才能永远立于不败之地。所提出的关于党的建设和发展方面的观点和要求,既是对中国特色社会主义的丰富和发展,更是对人民群众作出的郑重承诺。特别是在在提到“中国特色社会主义道路能不能越走越宽广,中华民族能不能实现伟大复兴,要看能不能不断培养造就大批优秀人才,更要看能不能让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华”、“要坚持凭实绩使用干部,让能干事者有机会、干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,让所有优秀干部都能为党和人民贡献力量”、“ 以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的举措推进惩治和预防腐败体系建设,坚定不移把反腐败斗争进行到底”等观点和要求的时候,正确回应了人民群众的心声和诉求,也是在向人民群众表达中央的一贯政治主张和立场。事实充分证明,中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量。建党90年、执政62周年来,在党中央的正确领导下,在全党全国各族人民的艰苦努力下,中华民族取得了翻天覆地的变化。在本世纪上半叶,我们党要团结带领人民完成两个宏伟目标,这就是到中国共产党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是全党全国人民的美好愿景。总书记的七一讲话,正是为实现中华民族新的伟大复兴所做的动员和部署,说出了全党全国各族人民的心声和愿望。
我要在中国共产党正确党的领导下,紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进,在行政服务中心本职岗位上努力工作,爱岗敬业,为本单位和个人争创全县先进而不懈奋斗。
第四篇:胡锦涛总书记七一讲话心得体会专题
胡总书记七一讲话心得体会
在中国共产党成立90周年之际,党中央隆重召开庆祝大会,同全党全国各族人民一道,回顾中国发展进步的伟大历程,瞻望中国发展繁荣的光明前景。胡锦涛总书记发表重要讲话,站在历史高度和时代高度,精辟概括了90年来党的奋斗历程和伟大成就,鲜明提出了提高党的建设科学化水平的目标任务,全面阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业推向前进的大政方针。讲话高屋建瓴、思想深刻、气势豪迈,具有鲜明的思想性、针对性和指导性,是新形势下指导我们党继往开来的纲领性文献。
胡锦涛总书记的“七一”讲话内涵丰富、博大精深,具有很强的思想性、科学性和时代性,是一篇马克思主义的纲领性文献,是推进各项工作的行动指南。通读整篇讲话,“伟大”一词出现34次,其中核心的关键词为“伟大历程、伟大工程、伟大事业”。学习贯彻好总书记的“七一”讲话,就要从全面把握这样“三个伟大”入手,认真领会讲话的深刻内涵和精神实质。
其一,要全面把握建党90年的伟大历程。作为庆祝建党90年大会的讲话,如何总结好、回顾好我们党90年的伟大历程,是一个重要的课题。胡锦涛总书记在讲话中,运用了“三件大事、三大成就”、“三代核心”和“两大成果”等精辟的论述,回顾了我们党90年的光辉历程和伟大成就,总结了党和人民创造的宝贵经验,科学描述了我们党逶迤而又气势磅礴,雄厚而又绚丽多彩的伟大历程。在学习贯彻胡总书记“七一”讲话时,通过对“伟大历程”的全面理解,可以深刻地认识到中国共产党90年的历史,是马克思主义普遍真理同中国革命建设具体实践相结合,不断丰富和发展马克思主义的历史;是党团结和带领全国各族人民,在革命和建设中曲折前进并不断取得伟大胜利的历史;是从根本上改变中国人民的地位、中国历史发展方向和中国社会面貌,开创中华民族伟大复兴的历史。
其二,要全面把握党的建设新的伟大工程。回顾党的伟大历程,我们深刻认识到,党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。无论是革命战争时代,还是长期执政的实践中,我们党始终围绕建设什么样的党、怎样建设党这个重大课题,把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,不断总结和运用自身建设正反两方面的经验,着力提高党建工作科学化水平,全面推进党的建设新的伟大工程。胡锦涛总书记在讲话中,分析了世情、国情和党情的变化所带来的“四种危险”和“四种考验”,围绕着“在新的历史条件下提高党的建设科学化水平”的重要课题,部署了“五个必须坚持”的要求,细致,深入、系统地概括了提高党建科学化水平的五个方面的任务,即思想理论建设、干部人才建设、党的作风建设、党的制度建设和党风廉政建设。可以说,这五个方面的建设是一个完整的体系。在学习贯彻胡总书记“七一”讲话时,要紧扣这五个方面的要求,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,着力提高党的建科学化的水平。
其三,要全面把握中国特色社会主义的伟大事业。回顾过去是为开拓未来。加强党的建设不是空洞的、抽象的,必须体现在全面建设中国特色社会主义的伟大事业当中。无论是回顾党的伟大历程,还是部署党的建设新的伟大工程,其最终落脚点就是要推进中国特色社会主义的伟大事业。胡总书记在“七一”讲话中,围绕在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的目标,用了“四个继续”来概述体制改革、经济建设、民主政治、文化发展、发展稳定等方面的大政方针,概括了中国特色社会主义事业的全貌。学习总书记“七一”讲话,就要把促进发展作为第一要务,把维护稳定作为第一责任,把改善民生作为第一大事,把促进文化发展作为第一支撑,任何一条都不可偏废,全面推进中国特色社会主义的伟大事业。
感悟伟大历程,可以凝聚力量促奋进;创新伟大工程,可以永葆本色立潮头;推进伟大事业,可以实现民族复兴之大业。学习贯彻胡总书记“七一”讲话,就要牢牢把握这样“三条主线”,科学总结党的90年伟大历程,深刻领会党的建设新伟大工程,努力投入到中国特色社会主义伟大事业中,把学习贯彻“七一”讲话精神化为推动经济社会又好又快发展的强大动力。
认真追溯党的发展历程后,我更加深深地体会到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。近几年,随着党的十七大和十七届三中、四中、五中全会的召开,我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。中国,正站在一个新的历史起点;中国共产党团结带领全国各族人民,在世界发展的潮流中,在中华民族伟大复兴的征程上,树起了一座里程碑;中国共产党的历史从此掀开了新的篇章,中国特色社会主义迈上了新的征程,中华民族伟大复兴正展现新的前景。
第五篇:胡锦涛总书记七一讲话学习心得
学习胡总书记七一讲话心得体会
(二〇一一年九月二十六日)
90年前,古老中国处在水深火热之中,90年后,东方大国掀起改革开放的大潮,意气风发。90年的风雨砥砺,中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的武装斗争,推翻了压在人民头上的三座大山,建立了社会主义新中国,走上了改革开放、建设中国特色社会主义的强国富民之路,取得了经济社会发展的巨大成就,开创了亘古未有的宏国伟业,从根本上改变了中华民族的命运。
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出,90年来,党团结带领人民从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军,使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。事实充分证明,在近代以来中国社会发展进步的壮阔进程中,历史和人民选择了中国共产党,选择了马克思主义,选择了社会主义道路,选择了改革开放。
胡总书记的讲话实事求是、高屋建瓴、言简意赅,对于我们正确熟悉中国共产党90年来上下求索,创建出光耀中华的辉煌业绩,具有重要指导作用。
作为一名普通的党员,在党的90周年生日,我们要学习胡锦涛总书记的讲话精神,增强自身的光荣感、使命感和责任感,自觉用党员标准严格要求自己,坚持遵守党纪、党纲,坚决服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。立足本职工作,在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,政治法治修养,组织纪律修养,专业知识修养,实现综合素质的提升。
作为一名普通的共产党员,从事着党的教育事业,更应认真地去认识党,走进党,融入党,从而激发起内心深处对党的热爱。并将这份对党的热爱化为工作的动力。在认真学习胡锦涛同志的“七一”讲话后,使我对党有了更深的认识,胡锦涛同志回顾中国共产党90年的光辉历程和取得的伟大成就,总结党和人民创造的宝贵经验,提出新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务,阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针。胡总书记指出,90年来,党团结带领人民,完成和推进了三件大事。这三件大事,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军,使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
作为一名党员,我为我们祖国有这样一个伟大的政党而感到自豪,同时,通过不断地理论学习,我越来越感到学习的重要性。中国共产党是一个注重学习、善于总结的党。我们党应对各种风险考验、不断走向成熟的过程,也是一个不断学习、不断总结经验的过程。学习、学习、再学习,是我们党的口号,也是我们党的行动。在战争中学习战争,在建设中学习建设,在改革中学习改革,使我们党由外行变成内行,取得了领导革命、建设和改革的主动权。一个国家、一个政党,最好的学习是认真总结自己的经验教训,善于从自己的错误和挫折中学习。
胡总书记指出:“人才是第一资源,是国家发展的战略资源。全党同志和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,牢固树立人人皆可成才的观念,敢为事业用人才,让各类人才都拥有广阔的创业平台、发展空间,使每个人都成为对祖国、对人民、对民族的有用之才,特别是要抓紧培养造就青年英才,形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。” 我学得这些话对我们教育工作者来说有着更为特殊的意义。
作为一名教育工作者,我了解到作为一名教师要注重学生的可持续发展。作为教师要培养的是人才,而不是造就产品。产品一旦加工完成,它就不会改变;要说变,那就是磨损、消耗和毁灭。而我们造就的人才不应该是一成不变的,他应该是可持续发展的。所以,教师要为学生的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。
同时,教师要注重学生个性的培养。我们在使学生全面发展的同时,要注意保护和培养学生的个性能力的发展,我们不能抹杀学生的个性,而把学生培养成千人一面的羔羊。我们要把学生培养成个性鲜明,具有独立人格的合格人材。要保护和发展学生鲜明的个性,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。四是要以人为本。以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。
此外,还要注重学生的全面发展。构建和谐社会需要的是高智能的复合型人材。教师要让学生在学习的过程中智育、德育等各个方面都得到协调发展,而不能让学生死读书,读死书。教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园,要让学生愉快地学习,健康地发展。
因此,作为教师党员,我在学习和工作中也在时刻以党员的标准要求自己。在工作上,迎接挑战面对困难,认真完成各项任务。在教育教学工作中,通过不断地学习提高业务水平。作为教师要站在贯彻落实党的教育方针的高度,自觉地在科学发展观的指导下,转变发展观念,创新发展思路,把培养学生的创新能力作为我们的首要任务,为全面建设和谐社会提供智力支持与人才保证。
总之,胡书记的讲话充满激情、热情,内容广博,涵盖了各个方面。使每个党员都倍受鼓舞,也更加明确了自己前进的方向。90年的风雨依旧历历在目,未来的道路更加宽广,我一定在自己的工作岗位上,发挥党员先进性,提升自我,不断进步。