大风车幼儿园学生资助工作排查整改报告

第一篇：大风车幼儿园学生资助工作排查整改报告

大风车幼儿园

学生资助工作排查整改报告

为更好地落实中央及省政府、财政厅、教育厅关于农村义务教育阶段贫困学生资助工作，切实加强贫困学生助学工程的领导，建立资助贫困学生的长效机制，确保此项工作在我校顺利进行，现就2017年度以来我校贫困学生资助工作汇报如下：

一、基本情况

我校开展了学生资助资金自查，通过自查，我校在学生资金申报及发放等环节都是按照规定程序执行，2016年度有6位儿童每期每生保教费500元已发放两个学期，生活补助每期每生300元已发放一个学期，2017年新增10位儿童每期每生保教费500元已发放一个学期，生活补助费每期每生300元已于2017年6月29日上报原店学区。

二、广泛宣传

我们先后组织全体教师认真学习中央及各级政府关于农村义务教育阶段贫困学生补助的文件精神。学校召开家长会及晨会广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”和免费教科书的政策和意义；召开班主任工作会，摸清各班贫困学生情况，按照贫困确实是认定条件，逐人进行社会调查，完善建档立卡户家庭学生信息，做到家喻户晓，深入人心。

三、严格操作程序

1、制定了幼儿自资助实施制度。

2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。组 长：马春丽

副组长：马春明 成 员：各班班主任

3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。

“贫困寄宿生生活费补助”的范围为我校在校幼儿，并优先考虑以下几类：a、父母双亡，无任何经济来源的;b、父母一方已亡，生活十分困难的;c、父母双残或单残，造成家庭经济困难的;d、遭受重大自然灾害等突发事件，造成家庭经济困难的;e、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的。

我校结合实际情况，区别不同贫困程度，每学期界定一次，不搞平均分配，不能优亲厚友，不搞轮流享受。

4、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序。

a、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会和镇政府核实的证明材料;b、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5天;c、公示无异后，学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报。

5、发放程序

受资助幼儿确定后，报中心校审核后，将补助金通过银行直接打入受资助学生监护人账户，不经任何中间环节。

四、工作中存在的问题及有待改进的方面

在各级领导的关心与支持下，我校此项工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。

一是但由于补助名额有限，还有一部分相对贫困学生却得不到补助。

二少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。

三是建档立卡补助政策的宣传力度还需加强，努力形成全社会都关心支持局面。

贫困学生资助工程是一项深得民心的工程。我校将根据中央及各级政府的有关精神，继续做好此项工作，让政府放心，让人民满意。

大风车幼儿园

2017年7月10日 3

第二篇：幼儿园排查整改报告怎么写

幼儿园排查整改报告怎么写

篇一：幼儿园整改报告范文

篇一：真光幼儿园整改报告

榆中县城关镇亨威幼儿园整改报告

今年11月20日我们接受了县教育局和城关镇学区的相关领导对我园进行了为期一天的评审验收工作督查，分别在园舍、设备、教工队伍、园务管理、保教质量等方面进行了评估，通过资料的分析以及现场活动观摩，对幼儿园的各项工作进行了全面的观察、了解、座谈。上级部门给与我们的评估是客观和合情合理的，首先肯定了我园的硬件设施以及场地宽敞等，同时指出了在我们软件方面存在的问题和建议。

根据检查组各位领导的评估意见，我们组织了全体教职工和中层干部进行了学习和反思，我们了解到自己的不足与问题，因此我园将利用检查组给与我们的帮助和指导，对我园目前存在的问题作出相应的整改，以求达到规定的要求，最大程度地为幼儿园的发展作出努力。我们初步从以下几个方面进行整改。

一、针对办园条件方面的问题，我园主要做了一下整改：

增设了专门的保健室，购置了保健室各类器材用品；增设了消防设施（8个灭火器），保证每层楼达到标准数量；给每班配置了保温桶，方便幼儿饮水；增添了一批桌面玩具。

二、管理是服务，管理是责任，管理是使命，重视管理的科学性和有效性，激励为机制，进一步建立健全了各项制度，补充了门卫岗位职责、保育制度、财务制度等，使教职工的工作和行为有章可循、各尽其所，立足于在质量上提升、行动上务实；服务为民，责任为重，不断提高保教质量和服务水平，营造良好的制度环境，规范了各类运行记录的登记和填写，制订了《亨威幼儿园传染病预防应急预案》，做到分工明确、有章可循。达到积极有序的应对突发事件。

三、针对保育教育方面，我们做了以下整改：制订了幼儿一日生活要求，将周活动按照幼儿园作息时间进行了调整，把每日活动安排细化建立教师花名册，取消了一些教学内容，将小学化情况严重的问题得到改善。

四、管理机构方面

1、加强领导班子及中层干部的学习，统一思想。使班子成员能在园内发挥引领作用，提高分层管理的有效性能力，发挥中层干部作用，以项目责任制形式促进新的管理网络形成

2、争创一级园是我们当前的重中之重，加强目标和规划实施的监控机制很关键，定期每周一作为领导班子的工作汇报日，及（带着问题、带着思考、带着结果、带着反思、），提高中层的管理的有效性。加快责任项目的推进，对照一级园的标准，细化各项实施细则，寻找差距，加强薄弱环节管理，努力为争创一级园奠定良好的基础。

3、在整改中，我们根据一级园的标准，将三年规划和近期学期目标结合，将园的责任项目和质量监控机制结合；教师的队伍建设与培养计划结合；内部结构工资分配机制由原来的静态管理转变为动态管理；幼儿园的重点项目工作有被动行为转变主动行为（骨干的引领、做与不做、做得好与做不好、多做与少做的区别）力求以制度约束人、以规范行为引领人；真正使幼儿园的结构工资变成动力能起到激发人积极向上的作用。从项目计划入手、以措施的可行性上操作、以日常检查为手段、以考核和评估促动力、以反馈和反思作行为跟进；园领导加强项目、目标、责任、质量四位一体关注。同时形成上下相互监督、相互督促、相互提醒和反馈，及时调整，发现问题做到及时的提醒、帮助和解决。

五、开展科研工作，增强科研强园的意识

1、学做科研，建立科研制度，建立科研领导小组，开展切实可行的符合本园实际情况的科研项目，以解决保教工作中的实际问题，梳理清楚共同性课程和选择性的两者关系，即：选择项课程是对目前共同性课程缺失部分的补充。

2、鼓励教师尝试和运用已有的科研题进行教育教学，改变自己的教育行为，从而促进保教质量的提高。加强科研与教研整合的意识，制定适合与本园的科研题。

3、完善《主题背景下生活中数活动的研究》将科研工作落实到细处，钻研到深处。有骨干牵头，做到人人参与课题，力求参与课题研究的教师能达到80%

4、要求教师能根据小、中、大各年龄段幼儿的实际情况来设计与生活有关的数活动案例和教案，在实践操作中，运用科研的手段提升自己对选择性课程的理解和运用。小班：致力于生活中的数活动研究；中班：着重与游戏（运动、区域等）中的数活动内容；大班：关注与学习活动的思维和动手操作，让数学更贴近幼儿生活经验。在教研的同课异构和一课三反思中，边实践边研究，不断完善和充实，在尝试实践活动中做好资料的积累和收集，为园本化课程打好基础，并将好的个案收集汇编整理成为幼儿园数活动的园本课程。

六、环境

1、墙面布置力求美观与实用相结合，体现其教育功效，教师平时要多观察，抓住随机教育。

2、教师善于抓住主题活动的支点，让幼儿参与环境创设，与墙面产生互动，推动主题活动的发展

3、利用家长资源，让家长参与到环境布置中，从而使环境教育做到家园分享，促进家园的互动。

督导的日子很短，然而督导的意义却非常之大，留给我们的思考和思索是难以时间来计算，我们将通过一个月的时间，用我们的行动做出整改的承诺！2013年11月28日篇二：阳光幼儿园整改报告

阳光幼儿园整改报告

为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局、食品药品监督管理局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改现将整改情况汇报如下：

一、思想重视,提高意识

我园成立了以罗敏园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中

二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

1、对校园校舍的安全检查根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用,消除一切不安全的隐患 况检查消防器材的使用情并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,够有秩序地安全撤离、疏散

2、对食品卫生的安全检查

彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害

清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生

放,严格执行用药、清理和管理制度

将各种游乐设施进行加对幼儿园进行灭鼠除蟑,灭蝇药专人专点妥善保管,单独存

3、对幼儿

学习活动玩具和运动器械情况管理的检查固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患篇三：xx幼儿园年检整改报告

大尹幼儿园年检整改报告

尊敬的领导： 通过十月份教育局领导对我单位进行年检评估之后，存在一系列问题。我单位根据“青州市农村幼儿园办园标准”和教育局领导提出的整改意见，结合我单位情况进行了以下整改: 1.购买置物架将食品原材料经行存放，不再随地乱放。设立生.熟专区，卫生条件进一步改善。

2.活动室物品进一步规范，不再杂乱。巾杯按规定使用，并购置手巾架。

3.完善建立消毒制度，每日有记录。4.公开收费许可证，落实财务制度。5.建立健全档案，完善保教质量。

6.寝室床位进行分散处理，另建立一间午休室解决摆放问题，增加了紫外线杀菌灯。

7.定期开展卫生防疫.安全教育.防火.防震等家长会或幼儿演练，有记录.有图片。

8.完善落实幼儿服药记录.晨午检记录，每天做到位。9.加强室内区角建设四大区角逐步完善，幼儿逐步正常区角游戏，正常进行课堂使用。10.室外西侧垃圾已处理，无脏乱。

11.根据领导建议活动室配备了多媒体投影机能正常使用。

以上为我单位所进行的整改，通过这次整改我们得到了认识和学习，在今后的工作当中要以天天都一样的态度去认真的完成工作，努力让我们的幼教事业能够更进一步。

大尹幼儿园 2014.11.13 篇二：幼儿园检查整改报告

安全工作专项检查后整改报告尊敬的各位领导：

您们好！2014年3月13日下午，教育局领导对我园安全工作专项检查，我园还存在一

些安全隐患。我园领导高度重视，全体教职工积极配合，立即对幼儿园的安全隐患进行整改。

现将整改情况向各位领导报告如下：

1.多余的被子已于当天放学交给家长带回家。

2.于3月15日增加4支紫光消毒灯，干粉灭火器8个。3.楼梯安全出口标志于当天重新安装，疏散示意图已上墙。

4.计划在4月份安装紧急按钮。

5.粗加工间已张贴标签，烹调已设在室内。篇二：2013年年检整改报告 童真童趣第二幼儿园 2013年年检整改报告

尊敬的各位领导: 我园于2013年12月31日接受了**区年检督查小组的督导，分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估，通过资料的分析以及现场活动的观摩，督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出

了建设性意见和建议。下面就我园2013年检提出的问题做如下阐述。

一、工作亮点

一年来童真童趣第二幼儿园在各级领导的关心引领下，以办人民满意的教育为宗旨。从

大处着眼，细处着手，各项工作有条不紊，大家相互配合，互相协作，使各个岗位人员能有

效发挥其职能，团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。通过开展系列活动，有效地提

高了教师的素质，教师们的教育观念得以不断提高，从而提高了保教质量，办学水平得到家

长和社会的认可。

二、存在的问题

一年来我们的工作取得了一些成绩，但在许多方面与城区优秀园所相比仍存在着一定的

差距，通过督导反馈，我园诚恳接受了有关领导的批评指导，将在今年对自己的不足做出相

应的整改，达到规定的要求，最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。

1.办园设施方面不足的问题。由于托费收入相对较低，幼儿园学生数不多，用于幼儿园

日常运转的经费不足，导致了幼儿园的教学设施配备不充足。加上原有教室并非为幼儿园创

办而设置，存在有些班级面积过小，通用一个卫生间的现象，各班级在区域活动方面很欠缺，也阻碍了一些活动的顺利开展。

2.教师专业阅读书籍期刊不多的问题。目前，园所各班教师都有可以供阅读的幼教书籍，但因为上错过了订阅日期，没有订阅幼教类相关杂志。

3.幼儿园开展活动留存图片资料不完善的问题。比如家长会的图片资料。

4.台阶、教室边墙存在安全隐患。困难虽有，但我们工作态度是积极的，资金方面我们正在筹措；作为幼儿园，我们只能

强化内功，优化一日活动，不断提高保教质量；教师和家长方面我们园委会正在研究制定切

实可行的操作方案，努力探索提高教师和家长素质的新路子。

三、下步整改措施

1、购置更丰富的玩教具及班级基本设施，根据本园班级面积不大的

实际情况，在后走廊创设幼儿园区角活动区，包括小小发廊、娃娃家、喜洋洋医院、懒洋洋

药房、快乐烧烤、激情卡拉ok、宝贝超市等多个区角，为幼儿创设完整的教育环境，提供丰

富的教育资源，尽可能地满足幼儿多方面的需要。另外，在班级购买幼儿衣架及书包柜，满

足班级存储需要。

2、在教科研方面，根据督导组的建议，我园立即将把《上海托幼》、《早期教育》、《学前

教育》纳入征订范围，根据教师自身特点及幼儿园教育现状认真制定园所学习方案，组织新

老教师积极学习专业知识和技能，不断丰富教研活动的内容和形式，确保全园有个良好的学习氛围，争取向学习型组织转变。

3、在园所资料整理方面，进一步学习雨山区教育局关于

2013年年检的相关指示，将图片资料全部纳入留存范围。一般在检查过程中我们会用查阅资

料、听汇报、看活动、参观环境等方式来了解幼儿园的情况。以往，我园留存的资料以文件

形式为主，虽然是园长身兼数职，平时做了好多工作，但是有时忙乱中没有注意资料的整理、收集。下一步，园长应该从一线各岗位工作中脱手开来，更重要职责是把握幼儿园的方向，明确这个集体的目标和职责，带好团队。要相信集体的力量是无穷的。本的综合督导评估工作虽然结束了，但我们的幼教工作还在继续，我园将在上级部

门的关心和支持下，发扬我们的优势，弥补我们的不足，为更好地为幼儿的成长发展服务打

好坚实的基础。*******幼儿园

2014年3月10号篇三：新庙小学幼儿园自查整改报告2013.9 新庙小学幼儿园自查整改报告 根据教育局下发的“关于做好期初相关工作的通知”精神，对照创建活动的目标要求。

为了能够尽早的发现问题，及时整改、查缺补漏。我校又认真开展了一次对迎检准备情况的

自查工作。现将自查及整改情况总结如下：

一、已完成的工作。

（一）办园条件

1.园舍设置在安全区域内，园舍建筑科学，独立安全。光线足、通风良好，卫生清洁。

所有房屋都是砖瓦结构，有室外幼儿厕所。

2.有独立的庭院、户外活动场地达到标准要求。幼儿活动室使用面积达到标准要求，有

园长办公室、教师办公室。室内取暖设备及安全设施齐全。

3.幼儿园有能够用于办公、管理及备课的微机1台，并能与因特网连接。

4.园内配有电子琴1台、录音机1台。班级设有图书柜、开放式玩具柜。有适合幼儿阅

读的图书及桌面玩具。

（二）队伍建设

1.幼儿园设园长1人。每班配备教师2人。人员配备达到标准要求，有学校兼职保健教

师1名。

2.园长具有幼儿师范学校毕业证书，教师均大专以上学历，学历达到标准要求。

（三）投入情况

2013年8月投资40万元，建设新园舍240平方米。新园舍正在建设当中。

二、存在问题

1.园内绿化面积不足，大型户外活动玩具及体育活动器械不足。

2.能够满足幼儿休息的床铺不足。

3.园内微机数量不足、园内有电子琴台、录音机1台。手风琴、打击乐器等达不到数量

要求。紫外线灯、洗手设备、饮水设备、照明、通风、防寒、降温设备不足。

4.没有衣帽储藏柜，图书及桌面玩具数量不足，桌椅完好率达不到标准要求。

5.活动室没有按类进行划分，活动室内玩教具数量不足。6.园内没有独立的卫生室和保健室，也没有单独配备卫生保健人员。

7.兼职保健教师没有接受过幼儿保健职业培训，园内没有设立食堂。

三、解决措施：

1.校内进行规划，逐步扩大绿化面积，学校正在筹措资金购置户外大型玩具及体育活动 器械。

2.幼儿休息室正在建设当中，床铺会在休息室建设完工后，及时添置。衣帽储藏柜、图书及桌面玩具将根据所需数量及时添置。对破损的桌椅进行

修补，使桌椅的完好率达到标准要求。

3.新园舍投入使用后将按要求设立相应的保健室、卫生室及单独的活动室。

4.对于微机与乐器数量不足的情况，校内进行调配，争取达到标砖的要求并及时安装使 用。新庙小学 二〇一三年九月四日篇四：阳光幼儿园整改报告 阳光幼儿园整改报告

为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿

人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局、食品药品监督管理局的通知,针对我园

实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发

现问题及时整改现将整改情况汇报如下：

一、思想重视,提高意识我园成立了以罗敏园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安

全工作开展排查活动同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意

识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让

家长放心地将幼儿交到我们的手中

二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

1、对校园校舍的安全检查根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等

重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理, 将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用,消除一切不

安全的隐患

况检查消防器材的使用情并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿

和教职工能 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,够有秩序地安全撤离、疏散

2、对食品卫

生的安全检查

彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新厨房工作人员认真

学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求存放食品和

原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度,严格执行

饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害 清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生 放,严格执行用药、清理和管理制度将各种游乐设施进行加对幼儿园进行灭鼠除蟑,灭蝇药专人专点妥善保管,单独存

3、对

幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查 固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁室内桌椅和寝室床具也

整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患篇五：幼儿园年检整改报告 幼儿园年检整改报告 **区教育局于2012年2月20日对我园进行了2011年年检工作检查，对照专家组提出的

整改意见，我园高度重视，积极认真整改，具体整改措施如下：

一、办园行为力求规范

1、我园坚持依法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制定各类工作计

划。

2、各项规章制度健全，幼儿园各项资料基本能归档立卷，但档案资料不够健全，需加强

档案资料管理学习，责任到人，定期检查。幼儿园财产、物资有专人管理、定期检查或维修、更换。采购、验收借还手续齐全。有财务报表，合理使用经费。

二、安全管理

我园在安全工作方面做了很多的工作，从门检到校车，从食品到厨房，每一项安全都深

入到每一位员工的心里，我们深知安全关系一个幼儿园的命脉，所以对于安全工作不敢怠慢。

每一项工作，做到责任到人，有专门负责检查监督人员，随时根据幼儿园实际情况进行培训

学习，虽然幼儿园没有出现一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年检中

上级领导提出为了加强校车安全管理要与家长签订安全责任书，我们也争取将安全工作做的更加完善。（付安全责任书）

三、办学条件方面

1、领导班级较为健全：班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子

成员有分管财务、总务、保教、卫生 等，既分工明确，又能发挥整体效能。

2、推行园长负责制和民主集中制，随着时代及信息的发展，幼儿园园长现有管理水品有

待加强，可以通过不同途径，如，个人进修、参加园长班子培训学习等等，努力提高个人管

理水平，及时有效定位、调整幼儿园的教育目标及教育方向。

3、关心、体贴教职员工，能给与方便及照顾的地方积极给予，努力提高教职员工的福利、待遇问题，解决教职工的后顾之忧。

4、组织学习，提高素养。我园把每周三幼儿离园后作为教职工业务学习的时间，通过集

中学，分组学、自学等形式，提高业务能力，提升个人及集体的素养。

5、努力创设机会让教职工进修及再深造，我园在继续教育方面水平不高，继续教育比较

困难，希望能通过多方共同努力能让继续教育覆盖到更多的班子成员。

篇三：幼儿园安全隐患整改报告

宜阳县董王庄乡红黄蓝幼儿园

安

全

隐

患

整

改

报

告

红黄蓝幼儿园安全隐患整改报告

为切实加强幼儿园的安全工作，消除安全隐患,根据县教育局《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的要求，对园内安全状况进行了全面、细致的排查，现就排查整改情况汇报如下：

一、统筹安排，全面排查

接到通知后，马上召开了幼儿园班子会议，对通知精神做了具体传达，园长亲自部署，组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、幼儿入离园、班级幼儿安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查，对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐，现场议定了整改措施，落实了整改责任，切实做到了检查发现一处，整改一个，放心一个。经排查认定，我园存在：

1、岗亭采用彩钢板搭建（夹心泡沫）30㎡;

2、文体活动室一层，屋顶采用彩钢板置顶（夹心泡沫）100㎡;

3、员工消防培训记录不完善;

4、部分电器线路敷设凌乱，为穿管;

5、文体活动室未配置安全出口标准;

6、文体活动室未配置消防应急灯;

7、干粉灭火器配置数量过少。

二、强化措施，排除隐患

针对以上存在的问题，当即召开了整改工作会，落实了整改责任人，确保在两周内全面解决存在的问题。

1、岗亭改建为砖混结构的二层房屋;

2、文体活动室一层，屋顶改为采用彩钢板置顶（石棉防火泡沫，有合格证书）100㎡;

3、员工消防培训记录已按要求整理完善;

4、对部分电器线路敷设凌乱现已改为线盒;

5、文体活动室配置安全出口标准;

6、文体活动室原本有配置消防应急灯现位置清晰可见;

7、干粉灭火器配置数量按规定已增多。

安全无小事，我们将牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识，长期做到随时随地排除安全隐患，进行有效预防，将安全工作纳入每天工作的重要日程，为全力创建“平安幼儿园”不断努力!2015年8月5日

第三篇：春光幼儿园学生资助工作自查自纠报告

清源学区春光幼儿园学生资助工作自查自纠报告 根据山西省财政厅、教育厅《关于下达2013年秋季学前教育幼儿资助专项经费的通知》（晋财教[2013]166号）、太原市财政局《关于下达2013年秋季学前教育幼儿资助专项经费的通知》（并财教[2013]114号）和山西省财政厅、教育厅《关于下达2013年秋季学前教育幼儿资助专项经费的通知》（晋财教[2013]346号）、以及2016、2017年清源镇中心校学前教育阶段贫困儿童生活补助资金发放方案，我园对2016年秋季—2017年秋季学生资助工作落实情况进行了自查自纠，现将落实情况汇报如下：

2016年春季 — 2017年秋季，我园先后4次为11名贫困幼儿提供了贫困儿童生活补助资金政府资助金，共发放政府资助金5500元。

我园认真贯彻落实有关文件精神，切实做好学前教育阶段贫困儿童生活补助资金发放的专项资金管理，确保了政策的顺利实施。实施贫困生补助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我们从以下几方面做起：

一、机构建设

组建了“春光幼儿园贫困幼儿资助金发”领导小组：园长雷俊任组长 担任主持、引领、发动的职责 ,支持相关教师会议家长代表会议;韵佩琳担任副组长,担任辅助工作，做好记录，收集资料，做好档案的工作

;各班班主任担任一线工作,主持召开班级会议，做好宣传了解交流的工作

二、制度建设 为了使政策更准确，更到位，我园出台了《2016（2017）年春季（秋季）贫困幼儿资助金发放方案》，雷园长亲自主持会议，让广大家长了解政府资助政策和意义，做到家喻户晓，深入人心，也方便家长咨询、投诉、建议，让政策更阳光，更公开，更公平，更得民心。

三、工作落实

2016年春季和秋季各资助了1名幼儿苗烨晖（男），并把资助金按数发放到监护人卡上。2017年春季资助了苗烨晖（男）、薛雅楠（女）、张霖玥（女）、贾语欣（女）4名幼儿；2017年秋季资助了苗烨晖（男）、薛雅楠（女）、张霖玥（女）、贾语欣（女）、陈艺舟（男）5名幼儿

四、政策宣传

我园首先认真学习了有关上级文件精神，召开家长代表会，广泛宣传，广泛听取群众建议，领会《贫困幼儿资助金发放方案》的政策内容及意义，让每个家长都了解，都知晓。

五、学生评选

受助幼儿的评选都做到坚持公开、公平、公正的原则，评选流程也都规范有序，资助范围：重点优抚对象，低保家庭幼儿，儿童福利机构孤儿及社会散居孤儿，父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的幼儿以及残疾幼儿；因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济困难的幼儿，符合条件的资助对象由家长向所在幼儿园提出书面申请，提交低保证、孤儿证明或残疾证等有效证件原件、复印件2份，村委会证明材料（章），由幼儿园评审组对受助幼儿认真审核，按要求进行公示（村公示栏、校园门口各一份，照片各处远景、近景照片上交各2份）上报，我们

审核组经过逐一调查、筛查，审核最后评选出家庭困难幼儿5名，让他们上交材料：1.家长申请。2.优抚对象，低保，孤儿，父母、幼儿残疾证件原件，复印件2张。3.户口本原件、复印件1份、（户主和幼儿本人页）、监护人身份证复印件2份。（档案袋中1份、另交装订1份写清园名、序号）4.村委会证明（章）。5.将1至4装入档案袋（各校自备每人一个档案袋）、填写清园名、姓名、班别、户口所在村。（身份证复印件档案袋一份，另一份右上角写清园名、序号上交。）6.2017秋季资助幼儿花名表一式五份盖章，园留一份，上交联校四份（有证的在前、后填无证最困难的全县对比困难程度核定受助花名），（村办的盖村章、校附设盖校章）纸质5份、电子1份。于2018年1月15日前交回

六、资金管理

对资助幼儿我园都认真建档立卡，绝对不存在虚报冒领、吃空饷等情况，并由韵佩琳负责《全国学生资助管理信息系统》这项系统录入工作，保证国家资助资金及时、准确发放，专款专用，专账核算。

七、档案管理

档案齐全，内容真实有效

八、工作情况

工作认真细致按时保质完成。2016年春上级下达我校贫困生指标1人，我校评审确定符合条件的贫困生1人，并及时足额发放贫困生活补助费（每生500元），共计发放总金额500元。2016年秋上级下达我校贫困生指标1人，我校评审确定符合条件的贫困生1人，并及时足额发放贫困生活补助费（每生500元），共计发放总金额500元。2017年春上级下达我校贫困生指标4人，我校评审确定符合条件的贫困生4人，并及时足额发放贫困生活补助费（每生500元），共计发放总金额2000元。2017年秋上级下达我校贫困生指标5人，我校评审确定符合条件的贫困生5人，并及时足额发放贫困生活补助费（每生500元），共计发放总金额2500元。

九、信息化建设

韵佩琳负责《全国学生资助管理信息系统》这项系统录入工作，保证国家资助资金及时、准确发放，专款专用，专账核算。

清源学区春光幼儿园

2018.1.24

第四篇：关于“再排查、再整改”工作整改报告

关于“再排查、再整改”工作整改报告

根据《关于2019年国家脱贫攻坚成效考核反馈问题整改》，区农业农村局开展拉网式大排查，彻底摸清脱贫攻坚工作底数，准确掌握脱贫攻坚存在的问题。现将整改情况报告如下：

一、产业扶贫基础不够牢固

产业扶贫项目主要集中在种植业、养殖业、缺少龙头带贫企业，规模和品牌效应不强，抗风险能力较弱，群众通过产业发展获得的收益效果不明显。

整改措施：制定下发《村级集体经济发展助推“一谷一城”建设实施方案》和《建设“一谷一城”推进农业绿色转型振兴的实施意见》，以村为单位，流转农民手里的土地与经营主体合作，采取入股分红的方式，增加村级集体收入，带动贫困户增收。

整改时限：2020年年底。

二、部分项目资金使用带贫减贫机制不健全

存在简单分红现象，未有效激发贫困群众内生动力。

整改措施：督促镇（街）摸清贫困户的实际收入水平，采取差异化的分配方式进行分红。

整改时限：长期坚持

三、部分产业扶贫项目缺乏技术管理服务

有些产业技术指导员发挥作用不强，导致贫困户发展产业指导不到位，增收效果不强。

整改措施：加大对产业指导员的培训力度，通过线上和线下的方式进行培训，使产业指导员能妥善解决贫困群众遇到的实际问题。

整改时限：长期坚持

四、农业基础设施薄弱，扶贫项目抗风险能力差

整改措施：加大高标准农田建设力度，改善农田产出能力。做好农业保险公司的招投标工作。

整改时限：长期坚持

五、下步工作计划

一是加大扶贫政策宣传。采取反复入户，入户反复的方式，加深贫困户对产业扶贫政策的了解、掌握程度。

二是持续推动产业项目发展。在2019年项目基础上，积极推动项目开展。

三是持续完善产业扶贫项目档案，随时填充档案资料。

第五篇：学生资助工作自查自纠报告

XX学校学生资助工作自查自纠报告

我校高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作，坚持全程公正、公开、透明，严格按照程序，规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。现对学生资助工作做如下自查自纠报告：

一、基本情况

自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。没有截留、抵扣、挪用等现象发生。

（一）加强组织领导，明确工作责任

为使贫困生资助政策落到实处，我校成立了家庭经济困难学生资助工作领导小组，由校长XXX同志亲自担任组长，XXX同志任副组长，XXX同志及各年级组长为组员。在领导小组的指导下，依照国家相关政策制定了我校家庭经济困难学生认定办法，国家奖助学金实施细则等文件，做到了政策具体，责任明确，进一步分清了各处室的职责，狠抓落实。

（二）健全机构、精心组织

建立贫困学生资料档案，并由专人负责对我校贫困生资助工作资料的检查和整理。同时，加强对贫困生资助工作人员的业务培训工作，确保熟练掌握相关政策措施。

（三）规范流程，加强管理

坚持“三公示”，即公示贫困生界定标准，公示贫困生评审情况，公示评审结果。按照“公平、公正、公开”原则，告知家庭经济困难学生认定流程，保证贫困生评定等各个环节都做到公开透明，使之成为一项“阳光工程”。建立健全档案管理制度，及时更新纸质档案，按时完成全国学生资助管理系统的填报工作。

（四）明确要求，及时发放

根据上级有关文件精神，及时把生活补助资金发放到学生手中。2016年秋季学期共两名学生，每人200元，共计400元，以现金形式发放与生。2017年春季学期共两名学生，按照已上调的标准，每人400元，共计800元，通过银行转账形式发放与生。

（五）加大宣传力度，强化监督检查

实施贫困生资助政策是一项“阳光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我们为此进行广泛宣传，充分利用广播室、宣传栏等媒介，对贫困生资助政策及工作进展情况进行全方位、多角度的宣传，让这项政策的意义和内容为社会各界特别是贫困学生家庭全面准确地了解。同时加强监督、检查、规范操作流程，切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的中小学生身上，使他们感受到党和政府的温暖和关怀。

二、存在的问题

（一）我校处矿区，近年由于国家政策调整，企业效益下降，造成贫困人口较多的情况，需要救助的贫困学生也较多。少数群众见利相争，给资助工作正常开展带来了一定的影响。

（二）我校周围部分农民家庭比较贫困，且经济收入差距不大，界定贫困学生的标准难以确定，引起少数群众误解。

（三）有关补助政策的宣传力度不够，要继续加大宣传，做到“人尽皆知”，努力形成全社会都关心支持的局面。

（四）资助相关材料存档不够及时。

家庭经济困难学生资助工作是一项深得民心的工作。我校将根据中央及各级政府的有关精神，进一步做好此项工作，让政府放心，让人民满意。我们相信我校学生资助工作一定会越来越好。