龙浔中心小学2011年校务公开工作实施意见

第一篇：龙浔中心小学2011年校务公开工作实施意见

龙浔中心小学2011年校务公开工作实施意见

本年度，我校的校务公开工作将严格按照上级的有关精神和《关于进一步完善龙浔中心小学校务公开工作制度的通知》要求，本着“全面真实、及时准确、透明彻底、规范有效”的原则，积极做好对内、对外校务公开工作，切实提高学校与家庭、社会的亲密值和信任度，扎实推进学校教育改革与发展。现特制订2011年我校校务公开实施意见。

一、校务公开的内容与重点 1.工作内容

坚持以“巩固、完善、深化、提高”为目标，严格按照“学校发展规划，重大决定、决策事项；领导班子廉洁自律事项；职称评聘、晋级晋职、奖惩等事项；教学科研项目申报、经费管理事项；收费事项；招生、考试、办班事项；财务收支、资产管理事项；工程招标、物资采购等事项；涉及学生利益其他事项；涉及教职工利益其他事项”等十大类项目内容进行公开。

2.工作重点

2011年是“十二五”规划的开局之年，是校安工程稳步实施与全面推进的关键之年，各校（园）要树立解放思想和创先争优的意识和热情，站在“稳大局、谋发展，讲科学、求方法，创效益、立品牌”的高度，积极盘活校务公开的领域优势和资源力量，重点抓好“十二五”规划和教师岗位设置及实施方案的研究与制订；抓实丁墘、英山小学校安工程和鹏祥幼儿园工程建设的过程实施；抓活课堂有效教学和科技、武术特色教育的延伸与发展，凡是关系到学校发展的重大决策、制度章程、规划方案、财务管理、招生考试、医疗保险、晋级提升、职务评聘、利益分配等重要事项，都要通过教职工大会、教代会、学校信息网、校务公开栏等多种渠道向全体教职工公开，做到公开全程、全面，及时、准确，公平、公正，为深化“教学常规年、项目推进年、课改深化年、机制创新年”的有效落实，提升新一轮教育改革与管理示范校的创建工作起好步、举好旗。

二、校务公开的组织与形式 1.加强组织领导，落实公开制度

坚持在上级有关部门和党支部的统一领导下，及时充实与调整校务公开领导小组和监督小组成员，加强工作的协调组织与监督管理，坚持定期召开业务培训、意见征询、问题研讨等活动，严格落实校务公开有关制度和规定，中心小学将定期或不定期组织监督员深入到各校（园）明察暗访，认真查找存在的问题和薄弱环节，提出整改意见，并对校务公开不规范学校和个人进行定位跟踪，限时整改，做到件件有着落，事事有回音，不断提高科学决策、有效行政，依法治校、依法治教的水平。

2.丰富公开形式，密切信任支持

各校（园）要充分利用现有的LED电子显示屏、校务公开栏和学校网站三大公开渠道，加强校（园）的“办学思想、政策资源、决定决策、荣誉成果、远景规划”的宣传与引导，做到即时更新、时时关注，合理滚动、灵活安排，如学校的重大事项和热点、难点问题均须在三大公开渠道中给予配合公开，让广大师生、家长和群众都能在最短的时间内获得最新的信息和支持，提升学校的影响力和吸引力。同时，坚持实行“两箱一簿一电话”制度，即设置一个意见箱、开通一个电子邮箱（lxcq@edudh.net）；设立一本意见簿；公开一门举报电话（23585126），适时开展“喜讯传单、书信公告、家访会谈、问卷调查、现场答询”等活动，主动接受广大师生和家长群众的监督与批评，让校园内外每一个人都自觉成为“知我校、懂我校、爱我校、为我校”的有心人，赢得最大的支持和发展。

三、校务公开的时间与程序 1.公开的时间

人事调整、评优评先、晋级聘用、绩效考评、年终考核等事关师生利益的工作在决定前进行公示，时间在一周以内；一般内容公开的时间不少于15天。公开的时限依据不同事项采取长期、定期和及时公开相结合的方法。

2.公开的程序 坚持“先研究、后公开”的原则，校务公开的项目和内容，须经党政领导和行政会议上提出，集体研究、讨论，形成统一意见后进行公布，对于上级教育文件由校（园）各部门负责人报经校务公开领导小组办公室主任审核直接公开，公开后要及时收集群众建议和意见，对群众的疑问和要求要及时答复。

四、校务公开的措施和要求 1.加强学习与宣传，提高认识树典型

加强校务公开规范性文件的学习与培训，明确目标与要求，熟悉过程与方法，做到与解放思想、创先争优和学习实践科学发展观活动相结合；与落实党风廉政建设责任制和防治腐败体系相结合；与解决师生、家长、群众切身利益相结合；与创建新一轮教育改革与管理示范校相结合；与学校目标管理考评相结合。同时加大对校务公开的重要性、必要性和成效性的宣传，鼓励广大教职员工民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的主动性和积极性，树立典型，推广经验，使校务公开真正成为一道聚民心、聚民智、聚民力的风景线。

2.增加责任抓评估，健全机制导行为

校务公开领导小组和监督小组成员要加强管理与督查，不断建立完善校务公开的责任制和责任追究制，重点解决好校务公开中热点、难点和盲点问题，确保校务公开工作协调运转，取得实效。学校将依据有关评估标准，采取“过程+终结性”的考评方法，适时组织人员对各校（园）进行过程跟踪与年末量化评估，综合评出等级予以表彰，确保校务公开的不断深化、巩固和发展，为规范学校办学行为打下坚实的基础。

3.规范目录求标准，建立档案保长效

根据《关于进一步规范2008年校务公开工作的通知》（德教[2008]137 号）文件要求，严格按照校务公开工作的十大类内容进行规范编制月目录，做到校务公开资料成册归档、分类清楚、保存完好，有资料封面、有目录索引，以备检查和接受监督。

德化县龙浔中心小学 2011年4月8日

第二篇：龙浔中心小学2010年校务公开工作计划

龙浔中心小学2010年校务公开工作计划

为进一步加强学校党风廉政建设，规范校务公开的操作流程，充分调动广大师生和家长群众的参与热情，提高民主管理、民主监督、民主决策的水平，突出校务公开的真实性和有效性，根据上级有关会议精神，结合学校实际，特制订本工作计划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持依法治校、民主管理和集体决策，遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则，注重抓中心、抓重点、解难题、破难关，不断规范办学行为，提升服务质量，促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。

二、公开重点

1．重大决策。各校(园)在出台长远规划、工作方案、人事调整、利益分配等重大决策文件时，坚持征求意见和集体酝酿的办法，并提交教代会讨论通过实施。

2．收支管理。严格按照“一费制”和“一支笔”的财务管理制度，坚持依规收费，节俭开支，凡涉及学生的校(园)收费项目和标准应及时向社会公示，公开收费批准文号、项目、标准和范围；物品添置履行“申报—研究—审批—报购—核实—归位—清查”程序，做到票、物、钱、账相符，并在校(园)务会上公开说明。

3．工程建设。深入调查，联合相关部门对工程进行寻价、议价与定价，规范招投标程序，对资金的使用情况作实时公开，接受监督。2010年，将在宝美职工公寓、鹏祥开发区分别建设一所幼儿园，并对不符合抗震标准的英山小学进行校舍拆除建设，此项工程应作为公开的重点。

4．职务评聘。各校(园)认真组织学习有关文件精神，按照文件的指标要求和评聘条件，进行公开竞评(聘)，体现公平、公正、有说服力。

5．学习培训。依据相关规定和个人材料进行逐层择优推荐，公示期间有异意的应重新选拔或作出明确解释。

6．师生奖惩。各级各类先进荣誉、教学成果、师生获奖等的奖励范围、对象、条件、名额、金额、程序以及对违法违纪师生的处理等都应全面公开。

7．其他与师生、群众密切相关的内容。对群众来信来访问题，要认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音，合理化建议要及时采纳，并将办理结果公开。

三、公开形式

1．校(园)内专门设立校(园)务公开栏、投诉箱和意见簿，公开监督举报电话。

2．定期召开校(园)务公开的领导、监督小组会议，通过座谈等形式，总结工作经验，创新工作方法，提高监督实效。

3．通过召开家长会、发放问卷、入户家访、电话联系等渠道征求社会各界意见和建议。

4．充分发挥学校网站、电子显示屏、雏鹰电视台及红领巾广播站等的宣传作用，使校务公开更加便捷。

5．每年召开一次工会会员暨教职工代表大会，学校的重大事项都要在教代会上公开，接受教代会的审议或表决。

四、公开程序

校(园)长结合阶段工作和本校(园)实际，每周召开行政例会，适时组织全体教师会议，对校(园)的主要工作和重大问题进行商议讨论，最后形成公开的项目和内容，对于上级的决策性文件由校务公开领导 2

小组办公室人员直接在校园网上转发或在校务公开栏上张贴公示，让广大师生、家长群众及时了解政策信息，掌握教育动态。

五、保障措施

1．重视领导，建立校务公开长效机制

把校务公开作为联系师生、密切群众、促进工作提升的重要窗口，摆上议事日程，列入工作计划，成立校务公开领导、监督工作小组，不断修订完善制度，建立校务公开工作“专人负责、全员参与、接受监督、共同经营”的长效机制，确保校务公开工作不断深化、巩固与发展。

2．细化过程，提高校务公开的运作规范

围绕学校教育改革与发展的突出问题和利益需求，不断拓展公开的内容与形式，实行“常性公开、点题应答、热点追踪”的办法，做到校务公开的内容“每周有更新，每月有整档，每年有考评”，并与“党风廉政建设、政风行风行议、师德师风承诺”相结合，融于教育教学管理、融于体制机制创新、融于改革发展进程，对于师生、群众的意见和建议要及时分析与整理，做到“件件有着落，事事有回音”，使校务公开工作真正成为提高义务教育标准化学校建设的根本任务基础保障。

3．狠抓整改，提高校务公开的督查实效

对于校务公开工作中发现的“热点、难点、盲点”问题，要认真梳理、科学分析、狠抓整改。中心小学将定期或不定期的组织校务公开领导小组成员和监督员到各校(园)进行随访督查，坚决杜绝一切“过期公开、跑题公开、隐性公开”的行为，对于该整改的内容与项目，要立即行动，马上整改，力求实效，不断把校务公开工作引向深入。

2010年3月6日

第三篇：高沟镇中心小学校务公开实施意见

高沟镇中心小学校务公开实施意见

为认真贯彻党的十七大精神，落实全心全意依靠教职工办学校的指导方针，巩固校务公开、民主管理的成果，推进校务公开的规范化、制度化建设，根据相关法律、法规及有关政策，结合我镇各小学实际，对全镇各小学实行校务公开提出如下意见：

一、校务公开的指导思想和原则

校务公开的指导思想：

坚持以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。坚定不移地贯彻落实全心全意依靠广大教职工的指导方针；必须执行国家法律、法规和党的方针政策，以及上级有关规定、规范；必须坚持实事求是，注重实效，必须坚持党支部的统一领导，校长负责，党政工齐抓共管，各学校的密切协作，工会监督检查，教职工广泛参与的组织体制和运行机制；必须与学校党的建设，领导班子建设和教职工队伍建设结合起来，与建立现代化学校制度结合起来。

实行校务公开应遵循的原则：

1、依法办事的原则。以党的方针政策和国家有关法律、法规为依据，公开学校教育教学工作的重大问题，涉及教职工切身利益的重点问题，领导干部的廉洁自律问题，保证校务公开的合法性。

2、逐级公开的原则。应按规定的内容、形式、程序、标准和时间，实 1

行校务公开。

3、实事求是的原则。从实际出发，实事求是，确保校务公开内容的真实性。

4、规范运作的原则。建立健全学校组织领导机构和工作制度，按照提出、审查、公开、议事、整改等程序规范运行，确保校务公开的规范化、制度化。

二、校务公开的内容

1、学校工作重大决策及执行情况公开。主要包括学校中、长期发展

规划，教育教学工作目标及完成情况，财务报告、审计报告、投资计划、收取学生经费的依据及收费标准，以及学校面临的困难和采取的应对措施等。

2、重大改革方案及执行情况公开。

3、重大项目投资及资金使用情况公开。主要包括学校重大基建工程

投资方案，物资采购，招投标，重大经济合同的签订审查和履行情况。

4、干部聘用情况公开。按照学校选拔任用干部实施办法，选拔聘用

干部的办法、程序、结果公开，专业技术任职资格评定、技术职称聘任公开，民主测评和评议干部的结果公开。

5、涉及教职工切身利益的重大问题公开。包括奖励性绩效工资改革

分配方案，奖罚与福利，教职工提薪晋级，教职工医疗保障基金的缴纳情况，福利基金的投向和使用情况，教职工的人生安全、劳动保护措施和教职工培训计划等。

6、党风廉政建设的问题公开。主要包括公务招待费的使用情况，干

部廉洁自律规定执行情况，教职工反映强烈的不正之风及案件查处结果。

三、校务公开的形式

1、中心小学教职工代表大会。中心小学教职工代表大会每年召开一

至两次，特殊情况可根据需要召开。教职工代表大会对学校中、长期发展规划、工作目标和工作部署、财务报告、审计报告、投资计划等行使审议建议权，对重大改革方案行使审议通过权，对有关教职工生活福利的重大事项行使审议决定权，对领导干部的勤政廉政情况行使评议监督权。

2、教职工代表大会代表团(组)长联席会。在教代会闭会期间，工会

可根据需要召开职代会代表团(组)长联席会议。代表团（组）长联席会议行使教代会职权，并严格按照教代会的民主程序，审议通过或决定学校的重大事项，但事后应向教代会报告。

3、中心小学领导班子成员在研究讨论学校的改革、发展，教职工福

利等重大问题时，应吸收教代会专门工作委员会成员参加。

4、公开招投标制度。对设备、物资、采购、基建工程等重大项目，实行招投标制度，按照规定程序，公开招投标，并通过一定形式发布招投标结果。

5、校务公开的其他形式。还包括校园网信息通报、校长会、主任会、党员例会、校务公开栏、板报、教职工座谈会、校长接待日等形式，向教职工通报学校的重大决策、重要事项和教职工普遍关心的问题。

6、通过家长学校、少先队等组织召开全体学生大会、学生家长会，公开有关校务。

四、公开的程序

1、要公开的校务视学校具体情况，由校长提交校务公开领导小组研究决定。

2、凡需提交教代会审议、通过或决定的各项议案，要事先发给教职工或教代会代表，让教职工了解实情，组织预审，广泛听取意见，校领导对议案进行修改完善后，再提交教代会进行审议通过，并写出会议纪要或决议。

3、工会平时应注意搜集教职工群众的反映、意见和建议。学校领导要对各种建议和意见进行认真的研究和分析，采取不同的渠道公开作出答复或说明。

4、凡需向社会公开的事务，采取发公开信或告示的办法，让社会有关方面事先了解情况，广泛听取意见、建议，然后作出决定并公开。

因情况紧急未经集体研究由领导个人决定实施的特殊事项，过后应将处理情况、结果及时向领导班子通报，并适时公开。

五、公开的标准

1.学校领导对“校务公开、民主管理”工作高度重视，有健全的组织领导机构以及行之有效的保障制度，形成强有力的民主管理制约机制。

2.领导干部民主意识强，尊重和维护教职工在学校管理中的主人翁地位，虚心听取教职工的意见、建议和 批评，实行民主决策和科学决策，以教代会为实行机构的“校务公开、民主管理”制度得到落实。

3.领导班子团结，领导干部严格执行廉洁自律的规定和各项政策法规，学校工作无违纪问题的信访举报，党群、干群关系融洽。领导干部政绩突

出，民主评议的满意率达80%以上。

4.监督渠道畅通，教代会及其日常工作机构工会能充分发挥职能作用，教职工主人翁意识增强，参与管理能力提高，关心热爱学校，自觉参与教育改革和管理。

5.学校改革和管理取得显著效果，办学质量和办学效益有明显提高。

6.“校务公开”工作符合公开程序要求，档案材料齐全。

六、公开的时间

经学校领导班子成员研究，所有需要公开的实施方案或决定，在正式实施前都要进行公开公示，公开公示的时间为3～5天。

七、校务公开的监督检查

学校校务公开制度的实施，要在中心小学党支部的统一领导下进行。本着谁主管谁负责的原则，把校务公开的事项列入学校领导班子成员和主管部门的目标考核责任制。班子成员在民主生活会上汇报个人执行校务公开制度的情况。

1、党支部监督。中心小学党支部把校务公开纳入党支部的重要议事

日程。

2、教代会监督。学校领导班子成员在工作述职时，要向教工代

表大会报告自己对学校校务公开制度的执行情况。

3、教职工群众监督。教职工校务公开执行情况的意见和建议，可直

接向各级组织反映。或通过教职工代表、学校校务公开领导小组反映。

5、考核监督。建立责任追究，校务公开领导小组，校务公开监督小

组，对各学校应该公开的内容和职责进行考核，考核结果作为领导班子和

校长考核的重要内容之一。

八、组织领导

为确保校务公开制度的顺利实施，由学校党支部统一领导，党政共同负责，工会牵头组织，各学校具体运作，教职工广泛参与的工作格局和运行机制。

实行校务公开是增强学校工作透明度，强化民主管理和民主监督的重要形式。全镇各小学领导应高度重视这项工作，从实际出发，对照本《意见》，创造性地工作，认真抓好落实，为构建和谐校园，和谐教育而努力奋斗。

第四篇：班庄镇中心小学校务公开实施意见

班庄镇中心小学校务公开实施意见

为推进依法治校工作，积极、稳妥、有效地推行我校校务公开工作，保证校务公开的质量，切实发挥其应有的作用，特制定如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导，加强学校民主管理和民主监督工作，促进教育改革发展和稳定；把学校改革发展的“难点”、教职工关注的“热点”和党风廉政建设的“焦点”作为公开的重点，加强教代会制度建设，完善民主管理和民主监督机制。激发广大教职工和学校管理者两个积极性，推动我校两个文明建设的协调发展。

二、校务公开的目的

进一步推进我校教代会制度完善和发展，畅通民主渠道，促进党风廉政建设，进一步密切党群关系和干群关系，保持学校的稳定，凝聚全校教职工的智慧和力量，让全体教职工对学校的工作不仅知其然，而且知其所以然，变被动接受为主动参与，使我校的教职工队伍素质、教育管理水平、办学效益和社会信誉明显提高，为推进素质教育和学校发展注入新的活力。

三、组织机构 1．校务公开领导小组 组长：

侍建伟

组员：

徐

斌

宋振佼

陈

华 2．校务公开工作小组 组长：宋振佼

组员：陈

华

刘传敏

王守任

宋家自

韩壮志

王恒利

杨广进

王海涛

李宝德

3．校务公开监督小组 组长：徐

斌

组员：宋振佼

陈

华

四、校务公开的内容

1．学校的办学思想、发展规划、与学期工作计划。2．学校的重大改革措施与规章制度。

3．校内的重大人事变动，学校聘任实施方案。4．财务经费预算、结算报告及大额经费支出。

5．教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福

利待遇。

6．学校各类创收的管理和使用情况。

7．学校外出考察学习费用及其他有关经费的支出情况。8．教代会民主评议学校党政主要领导的结果。

五、校务公开的形式

校务公开的形式是以教职工代表大会为基本依托，凡法律规定属于教代会职权范围内的各项，都提交教代会审议和决定，每学期召开教代会一次，在教代会闭会期间委托专门工作小组行使教代会职权，与此同时，采取建立校务公开栏，召开校情发布会、党政工联席会、家长会、教职工民主议事会等主要形式，利用橱窗、黑板报、广播站、意见箱、校长接待日、校长热线等辅助形式，搞好校务公开，保障教职工代表的知情权、参与权和监督权。

六、校务公开的程序

1.校务公开的各项内容、时间和形式由校务公开领导小组决定。2.领导小组召开会议对公开各项积极审定。

3.各科室责任人，根据领导小组意见，实施公开事项的公开工作。4.学校工会通过教代会专门工作小组会议和民主议会等形式，组织教职工代表对公开内容进行评议。

5.由学校工会整理评议的意见和建议及时传达到有关领导或科室，有关领导或科室在限期内做出答复和整改，并公开反馈落实情况。

七、校务公开的要求

校务公开应以教育局《关于进一步加强校务公开工作的意见》中的有关要求和规定为依据，进一步明确工作要求。

1.建立公开制度和档案，把每次公开的内容、时间、地点、记录人等记录在专项记录本上，并交由监督小组负责人签字，以示负责，记录本应妥善保存，以便查阅（在网上公示的自动显示）。

2.在公开栏公布举报电话、设置意见箱、自觉接受组织和社会监督。

第五篇：校务公开工作的实施意见

中心学校校务公开工作的实　施　意　见

为了更好地贯彻党的十六大的各项方针、政策。深入实践“三个代表”重要思想，认真学习和落实中国工会十四大精神，扩大基础民主，努力维护广大教职工的政治权益，经济权益和文化权益。推进、巩固、深化和规范校务公开。促进龙坪、农场教育的改革、发展与稳定，根据教育部《中华全国总工会关于全面推进校务公开工作的意见》特提出如下实施意见。

一、校务公开的本期原则

1、必须坚持以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真学习贯彻党的十六大和中国工会和十六大精神，坚定不移地贯彻落实全心全意依靠工作阶级的指导方针。

2、必须遵循新颁布的《工会法》，实事求是，注重实效，坚持有利于维护教育改革，发展与稳定的方针。

3、必须坚持统一领导，共同参与，齐抓共管学校各界广泛的方针。提高广大教职工参政议政水平。

4、坚持推进校务公开与学校党的建设。领导班子建设和教工队伍建设相结合的方针。

二、校务公开的主要内容

1、学校的重大决策问题。

2、学校教育教学管理问题。

3、教职工的合法权益问题。

4、廉政建设的问题。

三、校务公开的实现形式

1、学校的教代会。

2、校务公开栏，校园网、校报、校刊、意见箱、接待日、座谈会、举报电话。

四、校务公开的组织领导

为确保校务公开工作的顺利进行，切实维护教职工的合法权益，特成立校务公开领导小组。

组　长：

副组长：

成　员：