学院关于开展校务公开工作的实施意见

第一篇：学院关于开展校务公开工作的实施意见

**大学科技学院关于开展校务公开工作的实施意见

为保证依法治院，增强管理和决策的科学化、民主化，促进我院的改革、发展和稳定，根据教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开工作的意见》和《湖北省高校工委、省教育厅、省教育工会关于在全省推行校务公开工作的试行意见》的精神，结合我院实际情况，制定本实施意见。

一、校务公开工作的指导思想和工作原则

1、校务公开工作是贯彻党的十七大精神，在科学发展观的理论指导下，坚持立党为公、执政为民，加强党的执政能力建设的具体体现；是学院落实全心全意依靠教职员工办学方针，实现决策民主化、科学化的重要举措；是加强民主监督，保证和维护教职员工合法利益的有效措施；是加强党风廉政建设、从源头上预防和治理腐败的有效途径。对于深化内部管理体制，推进依法治校工作，进一步密切党群干群关系，调动干部和教职工两个积极性，推动学院改革发展和稳定，具有十分重要意义。

2、校务公开工作要坚持“党委统一领导，学校行政主抓，业务部门各负其责，纪检、工会等部门协调配合和监督，师生员工积极参与”的领导体制和工作机制。

3、实行校务公开，要做到除党和国家规定保密以及法律另有规定的以外，凡直接涉及群众切身利益的事项都要向社会或学校内部公开。推进校务公开要坚持“依法公开、真正公开、注重实效和有利监督”的原则，从学校实际出发，统筹规划，突出重点，循序渐进，注重实效。将改革发展中的难点问题，师生员工及社会各界关注的热点问题以及容易引发以权谋私的焦点问题等事项作为公开的重点，增强校务公开内容的针对性。

4、校务公开工作，公开是手段，真实是关键，监督是实质，发展是目的。实行校务公开，要调动和保护好两个积极性，既要维护广大师生员工的合法权益，发挥其民主参与、民主管理和民主监督的作用，又要维护学校行政依法行政、依法治校的权力。保证校务公开工作沿着制度化、规范化的轨道健康发展。

二、校务公开的项目和内容

5、向社会公开的事项

（1）招生事务，包括招生计划、工作程序、政策、纪律以及录取的结果；

（2）毕业生就业事务，包括毕业生生源、就业岗位、工作程序、政策、纪律以及就业结果；

（3）收费，包括收费的项目、标准、依据、程序、时间和代收代办项目；

（4）信访接待部门和监督检查部门的举报电话。

6、向学生公开的事项

学生管理制度和办法，包括学生的学籍管理(含休、退、复、转、停)、评优、奖学金、助学金、贷学金评定和困难补助金的发放，勤工助学岗位及人员选用情况，学生各类先进称号的评定情况，学生综合测评、学生违纪处理及毕业生就业政策以及就业结果，以及其他涉及学生切身利益的有关问题和重要事项。

7、向教职工公开的事项

（1）学院重大决策，包括学院发展规划，工作计划，各项改革方案及实施情况；

（2）学院财务管理，教育经费及其它各项收入的来源、支出及使用管理情况，包括学校事业费的预决算、重大项目开支、创收经费的收支、医疗费、福利费、科研经费、招待费的使用情况等；

（3）干部人事工作，包括领导干部和教职工的选拔、竞聘、人才引进、聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定、公派出国进修访问等有关政策规定、工作程序及结果，评优秀、评先进的过程和结果。

（4）基建、维修工程项目及大宗物资和设备采购，包括工程项目和采购方案、招投标情况、工程竣工后的验收结果及工程预决算和审计报告；

（5）领导干部重要事项，包括党政领导干部执行廉洁从政各项规定的情况，每年向教代会所作述职报告和教代会进行民主评议的情况，党风廉政建设责任制执行情况，领导干部经济责任审计结果；

（6）关系教职工切身利益事项，包括教职工工资调整、津贴发放、职工福利方案；教职工住房调整，购（建）房方案，住房公积金、养老金、医疗保险以及其它社会保障基金缴纳情况等；

（7）社会与公民向学校捐款、赠物及其使用和管理情况。

（8）教职工普遍关心的其他问题。

三、校务公开的主要形式

8、教代会是学院民主管理和民主监督的基本形式和制度，是校务公开的基本载体。在院党委领导下，教代会按照规定的职权范围和工作程序，对学院工作的重大决策和重要事项行使审议建议权、审议通过权、审议决定权和评议监督权。

9、各种公文形式，学院各种文件、公告、通报、通知等形式。

10、各种会议形式，全院教职工大会、学生代表会议、教职工座谈会、工作总结会及校情发布会等形式，定期或不定期通报学院情况。

11、各种媒体形式，通过校务公开栏、院报、院刊、科技学院网络等媒体传播方式发布有关信息。

12、其他形式。设立院领导和部门负责人接待日，设立网上或墙挂院领导信箱，公布信访举报电话，纪监委设立举报电话和信箱，建立新闻发布会制度等。

四、校务公开工作要求

校务公开的内容要抓住几个关键环节：一是管理权限公开；二是办事依据公开；三是办事程序公开；四

是办事标准公开；五是办事纪律公开；六是办事结果公开。

13、学院各职能部门要建立校务公开工作制度，制定本部门校务公开的实施方案，明确公开的事项、内容、形式、程序及要求等，经主管院领导审核同意后，即认真组织实施。

14、要充分重视校务公开的信息反馈，对群众反映的问题，提出的意见和建议，要认真研究，及时解决，限期答复。

15、各职能部门和各单位在工作实践中要将校务公开贯穿于行政管理工作之中，与其它工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

16、校务公开的考核要纳入学院的目标管理之中，与领导班子和领导干部的年度考核结合进行，必要时也可进行专门考核。对在校务公开工作中因工作不力或失误或不作为，造成严重影响和后果的，对主管领导实行责任追究。

五、校务公开工作的组织领导

17、校务公开在党委的统一领导下开展工作，党委每学期至少专门研究一次校务公开工作。

18、成立校务公开工作领导小组，由院长任组长，副院长、副书记任副组长，党政有关职能部门负责人为成员。校务公开工作领导小组负责研究决定校务公开工作的重大事项和重要问题。学院综合办公室具体负责全院校务公开工作的协调和督促落实。

19、成立校务公开工作监督小组，由党委副书记任组长，纪委委员任副组长，有关部门负责人为成员。校务公开工作监督小组负责对学校推行校务公开工作的组织领导、制度建设以及校务公开的内容、形式、程序和公开的真实性、及时性、实效性等进行监督检查。院工会具体负责校务公开监督工作的组织协调。

20、学院各职能部门的领导同志负责本部门的校务公开工作，各部门要有专人负责做好校务公开的具体工作并做好文件资料的分类整理和归档保管工作。

21、在实施校务公开时要注意处理好以下几方面的关系：

（1）要处理好校务公开与学院稳定的关系。对敏感性的问题要谨慎，防止草率公开，引发新的问题，影响学校稳定。

（2）要处理好校务公开与按市场规律办事的关系。

（3）要处理好群众监督与党内监督和组织监督的关系。

六、附则

22、在推行校务公开工作的基础上，各部、办、系从本单位实际出发，参照校务公开的原则，建立部、办、系公开工作制度，推动和规范院、部、系务公开工作。

23、本实施意见自公布之日起实行，由学院综合办公室负责解释。

2008年2月26日

第二篇：校务公开工作的实施意见

中心学校校务公开工作的实　施　意　见

为了更好地贯彻党的十六大的各项方针、政策。深入实践“三个代表”重要思想，认真学习和落实中国工会十四大精神，扩大基础民主，努力维护广大教职工的政治权益，经济权益和文化权益。推进、巩固、深化和规范校务公开。促进龙坪、农场教育的改革、发展与稳定，根据教育部《中华全国总工会关于全面推进校务公开工作的意见》特提出如下实施意见。

一、校务公开的本期原则

1、必须坚持以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，认真学习贯彻党的十六大和中国工会和十六大精神，坚定不移地贯彻落实全心全意依靠工作阶级的指导方针。

2、必须遵循新颁布的《工会法》，实事求是，注重实效，坚持有利于维护教育改革，发展与稳定的方针。

3、必须坚持统一领导，共同参与，齐抓共管学校各界广泛的方针。提高广大教职工参政议政水平。

4、坚持推进校务公开与学校党的建设。领导班子建设和教工队伍建设相结合的方针。

二、校务公开的主要内容

1、学校的重大决策问题。

2、学校教育教学管理问题。

3、教职工的合法权益问题。

4、廉政建设的问题。

三、校务公开的实现形式

1、学校的教代会。

2、校务公开栏，校园网、校报、校刊、意见箱、接待日、座谈会、举报电话。

四、校务公开的组织领导

为确保校务公开工作的顺利进行，切实维护教职工的合法权益，特成立校务公开领导小组。

组　长：

副组长：

成　员：

第三篇：2012校务公开工作实施情况汇报材料

校务公开工作实施方案

实行校务公开，是落实我党全心全意依靠工人阶级，推进学校民主决策、民主管理、民主监督和依法治校的重要举措，对加强学校领导班子和党风廉政建设，完善内部监督制约机制，调动全体教职工主人翁积极性、促进学校发展具有重要意义。学校把推进科学管理和民主管理，加强校务公开作为学校办学的重要环节，使学校管理机制上逐步形成了“依法治校，以人为本，以制度为保障”的科学法制的新型治校模式。努力使“民主参与 , 阳光管理，决策透明”成为我校管理的特色。为把各项工作得到有效地开展，我校认真做好以下几方面工作：

一、校务公开工作的机构和人员

1、成立校务公开领导小组，负责组织实施全校的校务公开工作。由马凯孟校长任组长，成员有郑志伟、洪礼鑫、郭少滨、郑吟君。

2、成立校务公开监督小组，组长：陈苹，成员：陈晓璇、郑丹丽、许仰娜，负责监督校务公开的内容是否真实全面、公开是否及时、程序是否合法，教工、群众反映的问题是否得到重视和解决，并将大家的意见反馈给相关领导。

二、落实情况和制定实施校务公开工作计划情况

1、及时举行各类会议进行校情发布。利用每周一的升旗仪式和每周一次的全体教师例会、领导班子会议通报公示学校近期大事。

2、通过学校公文形式公开：

（1）、《茆港小学规章制度》教职工人手一册。

（2）、学校发展规划、学期工作计划、工作总结、重要会议纪要、重大事项决定及时在教师例会上通报说明；

（3）、注册收费的项目、标准、计算单位及时公告公示（4）、学校财务收支预决算状况在校务公开专栏公示。（5）、学校教职工的计生情况在校务公开专栏公示。

3、通过校园宣传形式公开

学校设立相对固定的校务公开专栏、宣传专栏发布学校的通知、公告、通报和公示等。

三、校务公开的内容目录： 向校内公开的主要事项：

1、学校领导班子工作分工情况；

2、学校制定的各项规章制度和修改完善后新的各项规章制度；

3、学校财务预决算和财务收支情况；

4、干部与教职工的聘任、考核、职称职级评定、评优评先及奖惩的结果；

5、学校教职工实行计划生育情况；

6、学校工作计划及其执行情况；

7、教职工出勤情况； 向社会公开的主要事项：

1、学校的办学宗旨；

2、学生学籍管理办法、三好学生、优秀干部评选；

3、收费项目、标准、依据、程序、时间、缴费办法、困难家庭学生学费减免条件。

四、校务公开工作总结

（一）健全机制 , 与教职工实行全方位联系

学校成立了校务公开领导小组，叶业进校长担任组长，马凯孟、陈丹明负责处理校务公开日常事务。

（二）制度先行，规范校务公开程序

为全面贯彻执行《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》文件精神，对校务公开的内容、范围、方式和公开时间做明确要求。使校务公开有章可循。

（三）以人为本，突出重点难点热点

建立校务公开机制以后，学校行政把校务公开当作体现民主管理、教职员工当家作主、充分调动教职员工积极性和创造性的重要工作来抓，促使全校教职员工把学校工作当成自己的工作，从而关心、支持、监督学校工作。目前我们通过行政办公会议、教师例会和校园橱窗专栏等渠道，努力围绕全校教职员工关心的重点难点和热点问题，采取各种方式公开，收到了良好效果。

（四）认真做好校务公开资料积累工作。按省教育厅中小学校务公开的内容和要求，把公开内容按分类建档。

陇田镇茆港同源学校

2012年9月1日

第四篇：龙浔中心小学2011年校务公开工作实施意见

龙浔中心小学2011年校务公开工作实施意见

本，我校的校务公开工作将严格按照上级的有关精神和《关于进一步完善龙浔中心小学校务公开工作制度的通知》要求，本着“全面真实、及时准确、透明彻底、规范有效”的原则，积极做好对内、对外校务公开工作，切实提高学校与家庭、社会的亲密值和信任度，扎实推进学校教育改革与发展。现特制订2011年我校校务公开实施意见。

一、校务公开的内容与重点 1.工作内容

坚持以“巩固、完善、深化、提高”为目标，严格按照“学校发展规划，重大决定、决策事项；领导班子廉洁自律事项；职称评聘、晋级晋职、奖惩等事项；教学科研项目申报、经费管理事项；收费事项；招生、考试、办班事项；财务收支、资产管理事项；工程招标、物资采购等事项；涉及学生利益其他事项；涉及教职工利益其他事项”等十大类项目内容进行公开。

2.工作重点

2011年是“十二五”规划的开局之年，是校安工程稳步实施与全面推进的关键之年，各校（园）要树立解放思想和创先争优的意识和热情，站在“稳大局、谋发展，讲科学、求方法，创效益、立品牌”的高度，积极盘活校务公开的领域优势和资源力量，重点抓好“十二五”规划和教师岗位设置及实施方案的研究与制订；抓实丁墘、英山小学校安工程和鹏祥幼儿园工程建设的过程实施；抓活课堂有效教学和科技、武术特色教育的延伸与发展，凡是关系到学校发展的重大决策、制度章程、规划方案、财务管理、招生考试、医疗保险、晋级提升、职务评聘、利益分配等重要事项，都要通过教职工大会、教代会、学校信息网、校务公开栏等多种渠道向全体教职工公开，做到公开全程、全面，及时、准确，公平、公正，为深化“教学常规年、项目推进年、课改深化年、机制创新年”的有效落实，提升新一轮教育改革与管理示范校的创建工作起好步、举好旗。

二、校务公开的组织与形式 1.加强组织领导，落实公开制度

坚持在上级有关部门和党支部的统一领导下，及时充实与调整校务公开领导小组和监督小组成员，加强工作的协调组织与监督管理，坚持定期召开业务培训、意见征询、问题研讨等活动，严格落实校务公开有关制度和规定，中心小学将定期或不定期组织监督员深入到各校（园）明察暗访，认真查找存在的问题和薄弱环节，提出整改意见，并对校务公开不规范学校和个人进行定位跟踪，限时整改，做到件件有着落，事事有回音，不断提高科学决策、有效行政，依法治校、依法治教的水平。

2.丰富公开形式，密切信任支持

各校（园）要充分利用现有的LED电子显示屏、校务公开栏和学校网站三大公开渠道，加强校（园）的“办学思想、政策资源、决定决策、荣誉成果、远景规划”的宣传与引导，做到即时更新、时时关注，合理滚动、灵活安排，如学校的重大事项和热点、难点问题均须在三大公开渠道中给予配合公开，让广大师生、家长和群众都能在最短的时间内获得最新的信息和支持，提升学校的影响力和吸引力。同时，坚持实行“两箱一簿一电话”制度，即设置一个意见箱、开通一个电子邮箱（lxcq@edudh.net）；设立一本意见簿；公开一门举报电话（23585126），适时开展“喜讯传单、书信公告、家访会谈、问卷调查、现场答询”等活动，主动接受广大师生和家长群众的监督与批评，让校园内外每一个人都自觉成为“知我校、懂我校、爱我校、为我校”的有心人，赢得最大的支持和发展。

三、校务公开的时间与程序 1.公开的时间

人事调整、评优评先、晋级聘用、绩效考评、年终考核等事关师生利益的工作在决定前进行公示，时间在一周以内；一般内容公开的时间不少于15天。公开的时限依据不同事项采取长期、定期和及时公开相结合的方法。

2.公开的程序 坚持“先研究、后公开”的原则，校务公开的项目和内容，须经党政领导和行政会议上提出，集体研究、讨论，形成统一意见后进行公布，对于上级教育文件由校（园）各部门负责人报经校务公开领导小组办公室主任审核直接公开，公开后要及时收集群众建议和意见，对群众的疑问和要求要及时答复。

四、校务公开的措施和要求 1.加强学习与宣传，提高认识树典型

加强校务公开规范性文件的学习与培训，明确目标与要求，熟悉过程与方法，做到与解放思想、创先争优和学习实践科学发展观活动相结合；与落实党风廉政建设责任制和防治腐败体系相结合；与解决师生、家长、群众切身利益相结合；与创建新一轮教育改革与管理示范校相结合；与学校目标管理考评相结合。同时加大对校务公开的重要性、必要性和成效性的宣传，鼓励广大教职员工民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的主动性和积极性，树立典型，推广经验，使校务公开真正成为一道聚民心、聚民智、聚民力的风景线。

2.增加责任抓评估，健全机制导行为

校务公开领导小组和监督小组成员要加强管理与督查，不断建立完善校务公开的责任制和责任追究制，重点解决好校务公开中热点、难点和盲点问题，确保校务公开工作协调运转，取得实效。学校将依据有关评估标准，采取“过程+终结性”的考评方法，适时组织人员对各校（园）进行过程跟踪与年末量化评估，综合评出等级予以表彰，确保校务公开的不断深化、巩固和发展，为规范学校办学行为打下坚实的基础。

3.规范目录求标准，建立档案保长效

根据《关于进一步规范2008年校务公开工作的通知》（德教[2008]137 号）文件要求，严格按照校务公开工作的十大类内容进行规范编制月目录，做到校务公开资料成册归档、分类清楚、保存完好，有资料封面、有目录索引，以备检查和接受监督。

德化县龙浔中心小学 2011年4月8日

第五篇：实施校务公开工作的汇报材料

实施校务公开工作的汇报材料

全面推行校务公开，是贯彻落实党的十六大精神、坚持科学发展观和实践“三个代表”重要思想，坚持以人为本，加强基层民主政治建设，全心全意依靠广大教职工办学，保障和实现广大教职工民主权利的重要途径；是推进科学治校、民主治校、依法治校，发展社会主义民主政治，创建社会主义和谐社会的需要；是深化学校内部管理体制改革，建立现代学校制度，顺利推进教育事业改革和发展的内在要求。全面推行校务公开，对充分发挥群众的监督作用，加强学校党风廉政建设和学校行风建设，推进领导干部队伍建设，密切党群、干群关系，维护学校的稳定具有重要的意义和作用。

我校根据中纪委，国家教育部、全国总工会《全国教育工会关于推进校务公开工作的意见》和教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开实施意见》以及省委教育工委、省教育厅《关于深入推进校务公开工作的意见》等文件精神，自XX年起开始实施校务公开，现将实施情况作如下总结。

一、总体情况

我校校务公开工作始于XX年3月。XX年6月我校第五届教代会第一次会议通过了《校务公开实施方案》，标志着我校校务公开工作步入制度化、规范化轨道。经过多年的实践和探索，XX年9月，学校在广泛征求教职工意见和建议的基础上，对原来的《校务公开实施方案》进行了补充完善，建立《校务公开岗位责任制度》和《校务公开责任追究制度》，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系，使我校的校务公开工作已全面铺开。公开内容涉及学校发展规划、民主评议干部、职称评审、评优评模、工资晋升、大宗购买、收费标准、财务收支、接待费用、招生工作等项目，公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大师生员工的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校良好形象等方面的作用日益凸现。

二、主要做法

（一）健全领导机构，明确工作职责。

我校领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。

1、健全领导机构。为了使校务公开工作落到实处，学校成立了校务公开工作领导小组，组长由学校校长担任。领导小组下设办公室，负责校务公开具体工作的实施。此外，还设立了由党支部、工会、共青团成员和教职工代表代表参与的校务公开监督小组，对学校的校务公开进行监督。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导机制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

2、明确工作职责。学校坚持校长负责，工会协调、监督，校务公开领导小组办公室会同有关处室付诸实施，广大教职工群众积极参与的校务公开工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组办公室主要负责校务公开工作，及时收集教职工对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，并负责材料的分类、整理归档。

（二）健全和完善公开制度，发挥民主监督的作用。

全面推行校务公开，需要有完善的制度作保障。几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订和完善了下列有关制度：

1、加强和完善校务公开程序制度

（1）由校务公开领导小组确定公开的内容和形式；

（2）由校务公开工作小组整理出公开的内容，交校务公开监督小组进行审核，然后予以公开；

（3）校务公开监督小组组织教职工参校政、监校事，广泛听取教职工意见，并将情况反馈给校务公开领导小组；

（4）对群众合理的意见建议，校务公开领导小组责成工作小组制定措施，予以整改。通过教代会公开的内容，依照教代会有关规定执行。

2、校务公开的内容及时间制度

（1）学校的办学目标、发展规划、计划、总结等，决定后定期向全体教职工或社会公开。

（2）重要活动、领导分工和责任目标，随时向全体教职工公开。

（3）教职工聘任、奖惩、职称评定、晋级、评优评模等的文件、办法、程序、结果及上报情况等，随时向全体教职工公开。

（4）教职工的奖金、福利、津贴及其它涉及教职工切身利益的事项，随时向教职工公开。

（5）学校每的预算、结算向教代会公开。

（6）学校收费项目、标准、依据、程序、时间和代办代管的项目、结果，随时向社会公开。

（7）学校招生的计划、条件、程序等有关政策，及时向社会公开。

（8）贫困学生助学情况向全体教职工公开。

（9）学校接待费用在学期结束前向全体教职工公开。

（10）学校大宗购买的教学设备随时向教职工公开。

（11）其它教职工要求公开且经学校校务公开领导小组确认应该公开的事项，视具体情况而定。

3、坚持教职工代表大会制度，健全民主管理学校的机制。

教代会是学校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教职工办好学校的基本制度。我们在办学过程中，始终重视教代会组织的自身建设，不断健全和完善教代会制度，使之发挥应有的作用，实现学校管理的民主化。我校教代会组织健全、机构落实，按照教代会工作规程，认真履行民主管理、民主监督的职责，坚持每学年定期召开一次教职工代表大会。会前印发《教职工提案》发放到每位教职工手中，仅以XX年10月召开的教职工代表大会为例，共印发提案86份，回收83份，校长亲自阅批每份提案，对代表们提出的焦点、热点问题都给予解决和答复。

学校教代会对学校的重大决策、对校长负责制、教师聘任制、事关教职工切身利益的重大事项等认真审议讨论。在每学年教职工代表大会上，代表们认真审议《校长工作报告》，校长工作报告的主要内容包括一年工作总结，提出新学年工作的指导思想、目标、任务和要求，提出加强管理，提高办学效益的措施。《校长工作报告》经教代会代表们的审议、修订、表决，形成决议，以此加强教职工的主人翁意识，集思广益，统一认识，动员全校师生齐心协力推进学校改革与发展。适时审议学校重大工作事项，使校务公开工作提升到新的水平，而且对于依法治校，民主监督起了重要作用

4、加强财务监督，收支管理详实透明。

搞好对学校财务工作的民主监督是民主管理的一项重要内容。增加学校财务工作的透明度有利于促使学校领导廉洁从政，密切干群关系。因此，我校财务管理，收费项目、收费标准严格按照有关文件规定公开亮牌收费工作，接受群众监督。学校财务收入及开支情况每年定期向教职工代表大会公布，接收代表们的咨询。

对学校重大项目开支，例如学校为改善办学条件所添置的教学设施（如添置电脑、办公桌椅等），所进行的修缮再建工程（校园绿化工程、其他维修等），承包情况全面公开，全部接受教职工监督。教师如对财务收支情况有疑问，允许教师质询、查帐甚至举报。

学校还规定XX元以上的购买必须经校长行政会议讨论，1000元以上的购买必须有一个行政领导参与。物品购买回来后，要有验收人签字方可报销。

（三）拓宽公开载体，增强校务公开的透明度。

校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在积极发挥教代会主要载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。

1、教代会是校务公开的主要载体。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告，提请教代会代表讨论和审议。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校工作计划、重要规章制度、奖励方案、大宗校产购买、重大校产处理等问题，不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用。

2、公开栏是校务公开的主要渠道。公开的内容涉及考核评优、财务收支、职称评定、重要规章制度、奖励方案、大宗校产购买、重大校产处理等方方面面，这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况，增加行政活动的透明度，从而也容易取得教职工的理解与支持。

3、通过发工作行事周历、召开各类座谈会、情况通报会、学校广播、政府协同网等辅助形式，将面向社会公开的内容进行公开，收到了良好的社会效益，确保了广大师生和社会各界及时了解有关情况。

（四）强化民主监督，加强制约机制。

强化民主监督，加强制约机制是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监督机制，加强对校务公开进行监督。

1、树立主人翁意识，提高监督自觉性。通过与教职工交流，我们发现有的教职工认为学校决策是领导的事，即使提了好的建议领导也不会考虑，更不要说采纳；也有教职工担心提了意见后会被“穿小鞋”。了解这一情况后，我们想法消除群众疑虑，采取激励措施积极引导广大教职工参政议政，鼓励教职工积极行使监督权。

2、完善监督机制，增强监督力度。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上，我们建立了校务公开监督小组，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性，专门负责对学校财务收支和重大经济活动的审查和监督，收集对公开内容的意见。对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开，自觉接受社会监督。

（五）突出公开重点，注重工作实效。

如何保证校务公开是真公开，出实效，这是师生员工最普遍关心的问题，也是校务公开的根本。为使校务公开真正达到预期的目的，除了一般性事务随时通过教师会议进行通报外，对关系重大的问题进行重点公开：一是重大决策；二是财务收支，特别是接待费用和重大经济活动的开支情况；三是考核评优、职称评定、工资晋升等情况。在具体操作上我们坚持做到：

1、决策过程公开化。通过让广大教师参与决策，从而增加决策的透明度，使决策过程公开化。学校每一项重大决策的制订，首先由校务会议提出初步方案后，然后在全体教职工中听取各种意见和建议的基础上，最后召开教代会讨论通过。如各种奖励方案、教职工考勤制度和各种责任追究制等都是经教代会多次讨论修改才最后定下来的。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。

2、公开内容细致化。实行校务公开，我们不单单是公布结果，而是将一些重要的具体细节一起公开。如考核评优、工资晋升要公开解决问题的原则，在原则面前人人平等；财务公开做到月月清，项项明；收费方面公开收费的政策、文件依据，收费项目、数额等。通过具体细致的公开，使教职工看得清清楚楚，想得明明白白。

3、公开时间及时化。每当做出一项决策、解决一个重大问题等都及时地公开，让教职工早知道。

三、工作成效

1、校务公开促进了校园的和谐发展。实行校务公开，为我校的发展注入了新的活力，促进了学校的发展。学校中的大小事情都公开了，教职工心里明白了，学校领导心里坦然了，学校领导理解与支持加强了，极大地改善了干群关系。增强了领导干部廉洁自律意识，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了学校班子团结，得到了广大教职工的信任，这样在全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了校园的和谐发展。

2、校务公开促进了教育教学质量提高。实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的发展，全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围,营造起一个人尽其才、才尽其用的大舞台，广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去，学校教育教学质量稳定提高。XX、XX、XX连续三年全县统一测试中，我校学生成绩均稳定提高.3、校务公开促进了学校的文化建设。实行校务公开，有力地促进了学校的文化建设，校务公开栏成为广大师生员工经常光顾的一道亮丽的风景线。学校被评为全省首批现代民族文化、民族体育进校园实验学校。

4、校务公开提高了学校的知名度。自我校实行校务公开以来，多次接受了上级相关部门的检查，由于我校校务公开工作真实、全面、规范，文字档案收集全面，多次得上级领导的肯定和表扬，也使上级领导对我校的各项工作有了较全面的了解，从而提高了学校的知名度。并于XX年、XX年分别获得省“校务公开先进单位”称号。

四、今后的努力方向。

我校校务公开工作虽然取得一定成绩，但仍然还存在着一些不足和问题，首先是公开机制有的过于灵活，给人造成一种随意性的感觉，其次是日常监督检查的力度有待于进一步加大；第三是公开的渠道有待进一步拓宽，载体需进一步创新。

根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，建立健全、科学、合理，操作性强的公开机制，将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定，以使校务公开更加规范化、制度化；进一步加强公开载体的建设，加大对公开工作监督检查的力度。

我们将积极探索实行校务公开的好形式，努力探索民主管理学校的新思路，促进学校民主建设和法制建设，把我校建设成为一所团结、奋进、和谐、充满活力的示范性学校。