第一篇:甘谷县“两基”迎国检工作领导小组关于印发甘谷县两基迎国检后段安排的通知8-15
甘谷县两基迎国检领导小组办公室文件
谷两基迎检办发„2011‟1号
甘谷县“两基”迎国检工作领导小组办公室 关于印发甘谷县“两基”迎国检后段安排的通知
各乡镇人民政府、各学区、县“两基”迎检办成员单位:
自“两基”迎国检工作启动以来,县委、县政府高度重视,开展了卓有成效的工作,在各方的努力下,全县的“两基”迎国检工作正稳步推进,目前已进入冲刺阶段。有效工作时限距“国检”仅有两个多月的时间,时间紧,任务重,要求高,责任大,为了更好地做好“两基” 迎国检工作,现将《甘谷县“两基” 迎国检工作倒计时安排》(以下简称《安排》)印发给你们,请结合本乡镇、学区、部门工作职责,站在科学发展和讲政治、讲全局的高度,坚定信心,凝聚力量,进一步强化认识,增强“两基”迎国检工作的紧迫感和责任感,紧急行动起来,发扬吃苦耐劳、敬业奉献的精神,明确目标、强化责任、查漏补缺、攻坚克难、协调配合、扎实整改,按照《安排》的规定时限扎实有效地高位推进迎国检工作,确保全县“两基”工作顺利通过国家检查验收,推进我县基础教育协调持续快速发展。
关部门和学区、学校实施)
(2)开展消除使用童工行动。由县人社局劳动监察大队牵头,公安局、工商局配合,对全县所有宾馆、餐饮服务、工厂等用工企业开展拉网式排查,坚决杜绝使用童工的行为。(县迎检办组织,各乡镇、学校、相关部门实施)
4.结合开学工作,做好新学年“两基”档案资料相关工作。(1)结合“两表”,建立健全“普九”档案和“扫盲”档案;做好流动学生的转出、转入、复学、休学、停学、借读等手续的办理工作,原始材料要真实、齐备;
(2)结合本地实际,做好乡、村农民技术学校阵地及组织建设,农民实用技术培训工作,各类培训资料的收集、整理;
(3)结合义务教育经费整改,加强财务管理,规范学校帐目,完善“两基”经费档案,确保各项指标达标;
(4)结合县上“一无两有六配套”摸底配备,加强危改数据、危改项目档案的规范,加强体育、音乐、美术器材、教学仪器、电教设备和图书的配备,充实和提高配备率,建立健全各项制度,提高管理水平和使用效益,规范填报各种表册;
(5)结合假期县上教师、校长培训,各学区在开展本学区教师、校长培训的同时,进一步加强学科教师配备、薄弱学校教师配备,清理各种证件,补充完善教师档案。
(6)结合《甘谷县“两基”迎国检宣传报道工作方案》,完成对“两基”迎国检专题片、展室、展板布置等整改工作;
(7)结合《甘谷县“两基”迎国检县直相关部门建档资料目录》,补充完善县级档案中相关部门建档资料。(县迎检办组织,各乡镇、学校、相关部门实施)
5.加强学校安全及周边环境综合整治,优化育人环境。结合县公安局“百日利剑”行动,公安、教育、工商、文化、体育、卫生等部门要对辖区内学校安全及周边环境社会治安进行综合整治,加大学校安全管理工作力度,确保校园平安和师生安全,防止和杜绝学校重大安全责任事故发生。(县迎检办组织,各乡镇、学校、相关部门实施)
6.强化“两基”迎国检工作宣传工作。
(1)从现在开始到十月底“两基”国检结束,及时报道宣传“两基”迎国检工作落实情况及典型事迹、人物的宣传,在《甘谷新闻》时段前后,安排播放甘谷县“两基”迎国检专题片、刊播《甘谷县“两基”迎国检宣传标语口号》和《甘谷县“两基”迎国检工作知识60问》内容。(县迎检办组织,县文广局负责实施)
(2)县城、各乡镇政府及村委会所在地的主要街道、路口、公共场所书写永久性标语。在天定高速公路甘谷入口两旁设置建立至少1块相对长久、大型的“两基”迎国检户外宣传牌;各乡镇在进入本乡镇较为醒目的地方设置2-3块大型“两基”迎国检
6学校及薄弱环节进行重点督查;并针对存在的主要问题提出整改工作要求。撰写《甘谷县实施“两基”工作情况汇报》、《甘谷县“两基”工作自查报告》,填写《“两基”情况登记表》,按规定时间向市上报县级自查的相关文件、材料。(县迎检办组织,各乡镇、学校和相关部门实施)
(二)中旬
1.做好接受市政府对我县“两基”迎国检的全面复查工作。(县迎检办组织并实施)
2.针对市政府“两基”迎国检复查组提出的问题和建议,分解、细化到乡镇、学校和相关部门进行整改和落实,并对各乡镇、学校和相关部门整改工作进行跟踪督查。(县迎检办组织,各乡镇、学校和相关部门实施)
(三)下旬
1.做好接受省政府组织的国家教育督导团对我县“两基”迎国检工作全面预检。(县迎检办组织并实施)
2.针对省政府组织的国家教育督导团对我县“两基”迎国检工作全面预检出的问题,分解、细化到乡镇、学校和相关部门进行整改和落实,并对各乡镇、学校和相关部门整改工作进行跟踪督查。(县迎检办组织,各乡镇、学校和相关部门配合实施)二、十月份工作(接受国检阶段)
(一)上旬
1.进一步做好“两基”迎国检各项整改工作。(县迎检办组织并实施)
2.召开“两基”迎国检工作领导小组工作会议,认真总结前一阶段工作,分析“两基”迎国检工作面临的新形势和新任务,安排部署“两基”迎国检具体工作。(县迎检办组织并实施)
3.对乡镇迎检准备工作进行检查;召开全县“两基”国检工作汇报会;完成县“两基”国检工作领导小组成员单位履行职责的汇报材料;进一步修改完善甘谷县“两基”工作专题片和“两基”迎国检工作展板。(县迎检办组织,各乡镇、学校和相关部门配合实施)
(二)中旬
1.进一步全面做好“两基”迎国检整改工作。(县迎检办组织并实施)
2.全面做好“两基”迎国检查缺补漏工作,拟定“两基”迎国检工作接待方案。(县迎检办组织并实施)
3.完成“两基”国检前的各项工作。(县迎检办组织并实施)4.督促县级相关单位提前做好国检的质询,材料准备。(县迎检办组织并实施)
5.召开县领导小组工作会议,研究部署迎国检具体工作。(县迎检办组织并实施)
(三)下旬
第二篇:“两基”迎国检工作安排
康县王坝学区文件 康 王 校 字(2 0 1 1)0 5号
关于实施“两基”迎国检工作安排的
通
知
各小学:
为进一步巩固提高我学区“两基”工作水平,确保“两基”工作顺利通过国家督导检查验收,根据国家、甘肃省、陇南市、康县人民政府有关规定和康县教育局《康县教育局实施“两基”迎国检工作安排的通知》(康教发〔2011〕46号)要求,结合我学区实际,制定本工作安排。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,以“两基”迎“国检”为契机,全面贯彻党的教育方针,坚持全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高的工作方针,充分调动办学积极性,真抓实干,使我学区教育得到均衡、协调、持续发展,办好人民满意的教育,努力建设教育强县。
二、成立领导机构,明确职责任务
“两基”国检时间紧、要求严、任务重、责任大。为了加强对“两基”迎国检工作的组织领导,促使各项工作的顺利实施,我学区成立以校长为第一责任人的工作领导小组。
组
长:崔自敏(校长)
副组长:王
荣(副校长)伍永省(党支部书记兼总务主任)
成员:万地春、翟发耀、李爱萍、李有常、张永忠、张成林、吴明山、蒲义兴。
领导小组职责:
1、对全学区“两基”工作进行统一安排和部署;
2、督促、协调各有关部门、村学认真履行职责,保证全学区“两基”自查自评工作的顺利开展;
3、及时研究解决“两基”自查自评工作中出现的各种问题。
4、做好“两基”迎国检各项准备工作。
中心小学下设:“两基”档案续建组;专题片制作组;展板制作组;文艺汇演组;办学条件工作组;工作落实督查组;后勤保障组,扫盲工作组;具体负责此项工作和完成情况。
“两基:档案续建组:
组
长:翟发耀 副组长:姜
莉
组
员:张
燕
辛玉霞
周小兰
韩续梅
工作职责:负责学区“两基”档案续建工作,寻找有关资料,补充“两基”档案所需部分,汇总全乡“两基”档案数据。
专题片制作组:
组
长:尹小强 副组长:罗瑞霞
组
员:张志银
马彩虹
周瑾
工作职责:负责学区“两基”建档剪影收集,录制有关领导来校视察“两基”建档工作片段,提取相关有用资料,合成约15分钟左右专题片。
展板制作组: 组
长:陈
全 副组长:肖九辉
组
员:李连杰
贾继英
张
颖
工作职责:负责学区师生的作品收集,采取“两基”建档工作画面,提取相关有用资料,制成展板摆放校园各处。
文艺汇演组: 组
长:夏清燕 副组长:许婷婷
组
员:李菲菲
张菊红
吴秋珍
工作职责:负责学校文艺汇演队,组织节目演出,为“两基”迎国检工作增添风采。
办学条件工作组: 组
长:王
荣 副组长:万地春
组
员:姜小龙
肖秀岗
敬
芳
工作职责:负责学区各校校园基础设施的完善,校园的美化、亮化、绿化状况,图书的生均配套,课桌凳的配套。
工作落实督查组:
组
长:崔自敏 副组长:王
荣
组
员:伍永省
万地春
翟发耀
工作职责:负责学区各校“两基”工作进展情况进行监督检查,对发现的问题及时进行指导,并协调乡、村、校之间工作联系。
后勤保障组: 组
长:伍永省 副组长:张永利
组
员:杨德清
杨克军
马雪梅
工作职责:负责各组需要材料的供给,搞好使用设备的维护,保障各办公室的电脑正常运行。
扫盲工作组; 组
长:李玉才
副组长:雍小荣
组
员:罗远英
蒲秀芝 朱届萍
朱翠琴
工作职责:负责材料组所需全乡文盲的相关数据,摸清脱盲人员的巩固情况和新增文盲的个人情况。
三、具体内容及工作标准
(一)普及程度
小学适龄儿童入学率达到100%,辍学率控制在1%以下;初中阶段入学率95%,辍学率控制在2%以下;流失率控制在3%以内;残疾儿童少年入学率达80%以上;15周岁人口初等义务教育完成率达到95%以上;
17周岁人口初级中等义务教育完成率达到90%以上;青壮年脱盲人员的继续教育纳入职业、成人教育,复盲率控制在4%以内;青壮年非文盲率达97%以上。
(二)师资水平
加强教师队伍建设,完善教职工编制管理,实施教师资格准入、教师聘任、绩效工资制度和校长任期目标责任制,校长、教师经过岗位培训和继续教育并取得合格证书的比例达到规定要求,校长均取得岗位培训合格证书。
(三)办学条件
学校布局调整合理,生均建筑面积达标,绿化、校园文化有特色上档次、图书生均小学5册、初中10册以上且有专门的图书室、实验室及仪器、体音美卫劳器材配备达标,信息技术设施建设完善,提高使用率,专人管理、登记入册。制度规范上墙。及时消除危房,学校卫生、安全、周边环境治理工作扎实有效。
(四)教育质量
小学、初中毕业班学生的毕业率达标;教育行政部门和学校贯彻落实国家教育方针,全面推进素质教育,执行国家和甘肃省制订的课程计划和教学大纲,开齐学科,开足课时,减轻学生过重的课业负担,扎实有效的推进课改,稳步提高教育质量。
(五)扫除青壮年文盲
在县人民政府的统一领导下,乡、村、社、学区共同参与巩固扫盲工作成果。做好“扫盲”指标的建档以及扫除青壮年文盲的各类数据普查工
作。根据当地实际,开展新技术推广、种养殖实验、信息咨询服务为一体的综合性、多功能的农科教工作。
四、具体工作安排
(一)宣传启动阶段(2011年3月24日— 4月10日)
按照国家、省、市、县关于义务教育的有关政策和“两基”指标体系做好宣传启动工作,召开学区教师会议,传达县“两基”工作会议精神。成立“两基”工作领导小组,明确责任,夯实工作。
(二)续档、成教阶段(2011年4月11日一4月30日)做好扫盲数据普查工作,开展成人教育。各学校认真做好档案资料的建立和各种资料数据的核查工作。对全乡学校进行预检抽查。重点检查扫除青壮年文盲指标体系的达标程度和各种表册、卡和各种统计报表的填写,数据是否做到上下一致、表表相符。通过预检对存在的问题列出清单,提出整改措施和完成时限,并向教育局上报“两基”自查报告。
(三)完善教学设施阶段(2011年5月1日一5月31日)做好教育经费投入、办学条件情况自查工作。对照标准要求,查漏补缺,加强弱环节整改,完善教学设施,确保各项指标达到要求。并对学校安全工作进行排查,且开展流失学生劝返工作。接受县教育局“两基”建档工作的检查指导。
(四)校园环境整治与专题片制作阶段(2011年6月10日一30日)开展校园环境整治,加强学校亮化、美化、绿化工作。并制作电视专题片。接受县教育局对各校迎国检工作的全面督查。
(五)接受县教育局检查验收阶段(2011年7月1日一31日)
1、学校“两基”工作领导小组成员,对全乡七所学校的“两基” 迎国检工作做现场自查与评估。对复查中发现的问题及时商讨提出整改落实方案。
2、学校制订具体的“两基”迎接县教育局检查验收抽查方案,并安排做好县教育局抽查的各项准备工作。
(六)巩固成果阶段(2011年8月1日一31日)
继续开展成人教育活动;搞好学龄儿童入学工作;加强流失学生的劝返工作;书写、制作“两基” 迎国检工作宣传标语;进一步核查“两基”建档数据,做到册表一致;建设“两基”办公室。
(七)接受接受县、市检查验收阶段(2011年9月1日一30日)进一步查漏补缺,圆满完成各项工作。接受接受县、市检查验收。
(八)接受“国检”阶段(2011年10月1日一31日)做好“两基”迎“国检”的各项准备工作,接受“国检”。
五、重点工作要求
1、要确保适龄儿童、少年入学率、残疾儿童入学率达到规定标准,初中、小学各的辍学率控制在标准之内。各学校要保证在校生人数与各种表册相对应,与上报情况相一致。各教师要与乡镇配合对辖区内辍学的学生进行家访,动员流失学生返校,全乡小学生不应有辍学流失学生。各校要采取多种措施,抓好在校学生巩固工作,尤其要注意改进教育方法、规范教师言行,防止学生因厌学而流失。
2、要特别关注残疾儿童少年教育。各学校要切实摸清服务范围内残疾儿童少年情况,对具有接受义务教育能力的,学校要接受随班就读,在此基础上建立残疾儿童少年档案。
3、要发挥基础档案资料在“两基”巩固提高及国检中的重要作用,各校要在2007年基础上续建2008——2011学年“两基”档案资料,做到表册一致、县、乡、校统计数据吻合。“两基”档案资料与常规管理资料要按分类整理、分类装订、实行装盒、目录清晰、美观一致。中心小学和完小建立“两基”资料室。将学校服务半径图、“两基”办公室职责、工作领导小组、义务教育普及程度、15--50周岁人口文化状况、工作图片等制表装框上墙。普九档案,扫盲档案,常规档案按专柜存放,专人保管,并及时按要求的时间向县“两基”办公室上报电子档案和纸质档案。
4、尽力充实完善中小学图书室、实验室、信息技术教育室等专用教学及其教学仪器、设备。一是要按标准配备中心学校、陈坝完小、李家庄小学实验室,使学校仪器配备达到标准;二是中心学校、陈坝完小、李家庄小学、何家庄学校有专门的图书室,要根据新教材的内容,本着实用、需要的原则,更新充实学校图书,并使图书数量初中达到生均10册以上,小学达到生均5册以上;三是提高信息技术教育教室及设备的使用率,避免设施设备闲置;四是实施教育教学仪器、设施、图书资料专人保管,登记入册,实验教学制度、图书借阅制度、电教设施实用制度等应该规范上墙,各种设宴设备使用、图书借阅等必须要有登记。
5、认真清理整顿室内环境。各学校要对各教学班教室、学校专用教室、教师寝室等(中心学校学生宿舍、食堂餐厅)内部环境进行一次全面整顿。陈旧的要翻新,能统一美化的尽力统一,坚决治理脏、乱、差,杜绝“三现”。各室的标志牌要统一规范,照明路线和照明设施要布置整齐,室内张贴的各种图表及标语要书写工整、布置美观。要坚持办好板报、学习园地,并不断更新。同时,各学校要结合室内环境整顿,进一步完善教室文化、寝室文化及餐厅文化建设,提高室内文化品位。对校园环境要彻底整治,各学校要从校门抓起,里里外外,边边角角,进行一次彻底大整治。校名校牌要规范、清晰、明确。对学校围墙及其它断墙残壁进行维修、加固。所有室内外墙壁要予以粉刷一新,所有门窗要油漆一新。各学校的板报、橱窗的内容要全面更新。要疏通水沟,填平场地,铲除杂草,清除乱堆乱放物品,消灭死角卫生,清除泥巴路,翻整绿化带、花园,修剪绿化树木,并因地制宜及时种树、种花、种草,使学校校园环境通过整治达到焕然一新。
6、要切实加强学校安全管理,第一,要经常对学生进行安全教育,使学生牢固树立生命安全意识;第二,要建立健全安全工作机制;第三,要建立健全师生安全问题的防范措施,做到有备可查;第四,要建立安全工作的考核档案,是安全工作奖惩分明;第五,要千方百计保障不出现一个安全问题。各校要高度重视学校设施安全,对校内建筑物、各类教育教学设备、照明线路等的安全问题进行一次排查,发现问题,及时解决,不稳固的加固,该维修的要维修,不能维修的要予以拆除,决不能留下安全隐患。
7、要认真收集近几年教师的教改、教研成果,总结新经验,突出新举措,树立新典型。统计教师参加继续教育、教师培训等情况,做到数据明确。
8、各学校要按照国家规定的课程、课时计划开齐课程、开足课时。按照课程表、时间表规范学校上课、作息。要规范学生用书管理,严禁组织征订、购买规定以外的教材和教辅资料。要切实规范收费管理,保证学校不出现一例乱收费行为和上访事件。坚持抓好师生行为习惯卫生、室内外卫生、校园环境卫生管理。
9、制作“两基”工作成果展板,对“两基”工作取得的成果进行充分展示。各学校要有学校简介和学校“两基”工作情况汇报材料。
六、工作保障措施
1、统一思想,提高认识。确保今年10月通过“国检”,势在必行,没有商量的余地。各小学,特别是村、校领导,要进一步增强政治意识和责任意识,提高对“两基”工作重要意义的认识,进一步统一思想,振奋精神,积极进取,将自查自改工作抓紧抓实抓好,全面作好迎检准备。
2、加强领导,分工负责。各村、校要把迎接“国检”与巩固提高“两基”摆在重要的议事日程,作为当前全乡、学校教育工作的头等大事,村、校领导亲自挂帅,分管人员具体负责,全体教职工共同参与,层层抓好落实。进一步完善“两基”目标管理责任制,强化各类人员的责任。
3、精心组织,狠抓落实。各村、校要切实负起责任,把“两基”接受国家督导检查作为近阶段工作的重点来抓,加强协调,做好协作,密切配合,有组织、有计划、有步骤地按照《康县两基迎国检工作实施方案》和本村、校的实际,扎实地推进各项工作。制定倒计时工作日程,建立工作责任制,任务到人,限期完成。各校每两周向中心小学汇报一次工作进展情况。
4、全面普查,不留死角。各学校要针对普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作等七项指标认真做好自查工作。在自查中要坚持标准,查缺补漏;抓住机遇,适当提高;实事求是,反对弄虚作假。
(1)、普及程度是反映“普九”工作水平的核心指标和集中体现。各学校必须高度重视,要依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。学校要做好“保学控辍”工作。确保入学率达到100%。
(2)、各小学要对教师的人数、学历、专业、职称、任职资格、岗前培训等情况进行自查,并对照省“两个基本”评估验收项目及指标要求的操作,检验学校师资水平是否达标。
(3)、办学条件是“国检”的重要指标之一。各学校要重点抓好危房改造、设施设备的维护维修以及体育器材、图书资料、仪器设备等方面的填平补齐,确保基本办学条件全面达标。
(4)、各小学要加强经费的管理,坚决杜绝乱收费,同时还要认真落实迎检工作经费,确保各项工作有序进行。
(5)、各小学要认真贯彻落实上级文件精神,强化管理,保证学校正常的教学秩序,努力提高学校办学水平;要建立健全学校安全管理制度,有具体的措施保证制度的落实;要加强校园文化建设,周边环境得到很好治理。各小学要抓住这次机会,既改善办学条件,又提高管理水平。
(6)、要进一步端正学校办学方向,全面推进素质教育,不断提高教育质量。各小学要把迎“国检”工作同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻教育方针,不单纯以升学率和考试成绩衡量教师的工作,要严格执行
国家和省制定的课程计划,开齐课程,开足课时,狠下功夫优化教学过程,提高课堂教学质量。
(7)、进一步加大扫盲工作力度。基本扫除农村青壮年文盲是“两基”巩固提高的一个重要方面,也是提高农村劳动者素质的根本举措。各村、校要全力巩固脱盲成果,将实用语文、实用数学扫盲和实用技术培训有机结合起来,实用技术培训要与农业发展、农业生产结构调整相结合;与农业技术推广项目相结合;与农民增产增收相结合。认真组织广大师生参与扫盲和脱盲后的巩固提高工作,帮助农村脱盲学校开展各种形式的学习活动,不断提高农村劳动者素质。
(8)、进一步完善档案资料,切实加强资料建设。“两基”档案资料是国家督导检查评估的主要依据。因此,各校必须认真做好“两基”档案资料的收集整理,按照国家对“两基”工作的要求,各学校要将“两基”档案整理完善,归卷进档,力求让档案资料客观详实地再现“两基”工作过程,真实完整地反映“两基”工作实绩。档案资料建设努力做到:一看就明,一查就实,一核就准,严禁弄虚作假。学校的档案资料还应包括学校管理及安全方面的所有资料。
二0一一年三月二十五日
上报:县教育局“两基”办公室
乡政府办公室 抄送:各村学
存档:
(二)
第三篇:“两基”迎国检工作汇报材料
东兴小学“两基”迎国检工作汇报材料
为了做好两基迎国检工作,我们按照省市县及乡教管中心的安排,对我村两基工作进行了认真扎实具体详实的部署安排,现将我们对两基迎国检工作的情况作以汇报。
一、基本情况
东兴村为国家扶贫移民搬迁村,所辖村中心小学一所,现有学生361人,有专任教师24人,其中学历合格率100%,二、达标情况
多年来,我们学校积极推进素质教育,认真实施素质教育的政策法规,不断探索新课程教学改革,严格按照课程标准,开齐课程,开足课时,坚持“以人为本”以学生发展为办学理念,各项指标基本达到国标要求。适龄女童入学率100%,巩固率100%,15周岁人口初等教育完成率100%,适龄少年入学率99.8%,辍学率0%。17周岁人口初级中等教育完成率100%。小学毕业率100%,小学教师学历合格率100 %,校长培训100%,小学生均校舍达3.5平方米,小学生均图书10册,15至50周岁中的非文盲率99.8%,脱盲人员的巩固率100%,农村留守儿童全部上学。
三、主要成绩和经验
我们以本次迎国检为契机,大大改善了学校的办学条件,营造了良好的学习环境,为学生全面发展创造了条件。
1、优化育人环境,抓实“三化”建设。对校园主要地带进行了硬化,主要地带硬化率达50%以上。同时狠下功夫做好学校的绿化工作,今年开春投资购买了各种树苗,在学校周边进行了栽种,美化了校园环境。
2、完善档案资料建设。在档案资料建设中,我们对三年来的“两基”资料及学校各种管理资料进行了全面的回头看,从对迎“国检”的目标、要求、工作任务、实施方案及档案资料建设工作等进行了全面培训。做到了资料表册齐全,数字正确,逻辑关系清楚,使人一看就懂,一查就实,一要就有,并且装订规范,全部档案入盒进柜。
3、各室建设。我们学校由于是移民搬迁学校,建校时间短,学校的建设没有跟上学生的增长速度,因此学校没有单独的仪器室,实验室,图书社等,但我们正在积极向上级主管部门申请。
4、扫盲、农技培训有效开展。我们对15-50周岁的文盲建立文盲登记卡,采用包教的形式,有教师,有家庭辅导员,每年进行测试,达到脱盲,对脱盲人员再进行巩固提高三年。以适合当地经济发展的种植、养殖、科类和农民致富的项目及时的进行培训。
5、办学条件得到改善。学校在近两年来对学校校园进行了硬化处理,并修建了水房,整修了学校花园和林带。
7、教育教学质量稳步提升。近三年来,由于办学条件的改善,年轻教师的补充,加之教师培训等因素,我校教育教学质量稳步上升。在全乡综合排名中名列前茅,今年我校六年级学生王定兰在全县统考中名列全县第12.8、安全教育不放松。近几年来,我们严格治理校园及周边环境,经常开展安全知识讲座、竞赛,多次开展有关防震、消防等安全演练,开展传染病的防治,经常督查学校设施安全,安全有制度,有责任书,有应急预案等,因此近三年来无任何安全事故发生。
上述成绩的取得,得益于乡政府的正确领导,得益于乡教管中心的大力支持与指导,还得益于当地群众的大力支持与配合,更离不开辛勤耕耘在教育战线的教育工作者和广大师生员工。
四、存在问题及今后打算
1、学校六配套还不达标,学校没有其他功能教室。我们打算以后在争取项目的基础上,继续动员社会贤达人士捐款捐物修建。
2、校园的美化绿化硬化还做得不到位,需要进一步跟进建设。
3、校园文化建设需要加大建设力度。
“两基”迎国检
汇报材料
靖远县东升乡东兴小学
第四篇:两基迎国检自查报告
近年来,我校在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,紧紧抓住“两基”工作的重点和难点,强化管理、深挖内涵、开拓创新、与时俱进,“两基”成果不断提升,教育质量和办学效益明显提高,教育事业改革发展取得实效,两基迎国检自查报告。根据高台县人民政府办公室《关于印发高台县“两基”迎“国检”工作实施方案的通知》(高政办发
第五篇:“两基”迎国检工作方案
绵阳市丰谷小学“两基”迎国检
工 作 方 案
为了有序、顺利、高效推进我校“两基”迎国检的准备工作,特制定本工作方案。
一、总体要求
1、端正心态:不能抱有全省迎国检不一定要查我们学校的侥幸心理。
2、事事第一:在准备期间,学校的安全工作、教学质量、常规管理、重建工作与迎国检工作同等重要。
3、理清思路:迎接大型检查必须要有科学的工作方法,我校原则上按照建机构、学文件、查资料、定细目、组卷宗的程序进行。
4、弄准概念:参与组卷的负责人必须先弄准“两基”工作中专用词语的内涵和指标解释,再开展资料收集工作。
5、分工负责:学校由总资料员统一指挥,各部门按分配的工作负责到底,同时一岗多责,注意把握时间节点。
6、重点突出:“两基”迎国检的重点是普及程度和扫盲工作,务必做到数据准确、逻辑性强。办学条件、师资队伍、教育经费是“两基”工作的基础,要检查档案资料反映的数据是否基本达到下限标准。
7、特色鲜明:学校管理和教育质量是体现办学特色的重要方面,重点展示本校工作过程和取得的成效,容量不宜过多,避免冲淡了“两基”迎检的氛围。
8、支撑有力:除准备好15个A级指标的主题材料外,每个A级指标应收集关联性强的支撑材料,在形式上可增加统计表格和图片。
9、组档规范:做到档案要点清晰有序,卷内目录要素齐全,案卷综述语气统一,档案标签符合规定。
10、接待有序:充分做好受检期间的配套工作,接待员、解说员、资料员、勤务员业务熟悉,校园迎检气氛浓厚,校内日常工作开展有序,做到什么人有人管,什么地方有人管,什么事情有人管。
二、人员安排
学校根据工作需要安排下列同志具体负责各项档案工作。
(一)、总资料员:由梁传道同志担任。
(二)、软件系统组:由学籍管理员马宏同志任组长,10位年轻教师任组员。
(三)、档案资料大项负责人:
1、校长何辉同志负责镇政府资料。
2、教导主任涂大英同志负责普及程度资料。
3、支部副书记余长德同志负责队伍建设资料。
4、工会主席梁传道同志负责办学条件资料。
5、总务主任王廷松同志负责教育经费资料。
6、教科室主任李仕义同志负责学校管理资料。
7、德育主任龙洋同志负责教育质量资料。
(四)、专业资料小项负责人:
1、农校教师张明友同志负责扫盲工作资料。
2、教务员邓青莲同志负责初等教育完成率资料。
3、报账员李合湘同志负责事业报表、教育经费资料。
4、继教登记员邱联银同志负责继续教育资料。
5、少先队大队辅导员吴疑同志负责德育工作资料。
6、体育教研组长张春梅同志负责体育场地设施、体育活动资料。
(五)、检查接待组:由总务主任、教导主任、德育主任共同负责。
三、工作任务
1、总资料员负责完成上级文件的解读、组卷思路和工作口径的确定,负责档案容量的规划并制定出具体的档案要点。
2、软件系统组长负责轻松普九系统的学习、培训和操作组织工作,务必在50个累计工作日(10位教师加班10天)内完成各类名册、数据的导入、核对、上报、导出、打印工作。
3、档案资料大项负责人按总资料员确定的工作口径、档案要点,务必在30个日历天内完成资料的收集、整理、组卷工作。
4、专业资料小项负责人务必在对应的大项负责人规定的时间内完成资料的收集、整理和组卷工作。
5、每个大项负责人还具体负责了几个小项,若负责的小项内容有的属于其他大项的,应向其他大项负责。
6、在准备过程中,若出现上级在学校资料完成组档后又下发补充通知或资料目录,由总资料员先调整档案要点,相关负责人再重新组卷。
7总务处负责做好接受各级检查的接待、解说、勤务工作,教导处和德育处负责做好目光所及的常规工作。
四、绩效考核
所有负责人完成档案工作后,由总资料员对资料的到项情况、资料数量、资料质量给予评价,学校绩效考核组将依据评价结果进行专项奖励。凡接受上级检查,出现资料严重扣分或通报批评的,学校将直接追究资料负责人的经济责任。
二O一O年九月十日