中心学开展校园欺凌专项治理工作实施方案1

第一篇：中心学开展校园欺凌专项治理工作实施方案1

苟江镇中心学校

开展校园欺凌专项治理工作实施方案

近来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，极大地损害了学生的身心健康，引发了社会高度关注。为坚决杜绝发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保障学生身心健康，结合我镇中心学校际情况，制定本方案。

一、治理目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围

全乡中小学校、幼儿园

三、成立校园欺凌专项治理工作领导小组

组 长：扬大章 副组长：张庭义 黄军勇

成 员：罗林 李旭春 郑芳 钟厚庆 吴成瑶 彭杰 彭祖超 蒋文通 各校（园）长

四、工作安排及要求

本次专项治理分为两个阶段

第一阶段：2016年6月—7月，主要做好以下工作：

（一）高度重视。各校（园）要高度认识开展校园欺凌专项治理工作的重要性和必要性，要立即安排以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。（7月11日前各校将开展校园欺凌主题教育情况以简报（附图片）形式报送中心学校；组织教师学习校园欺凌事件预防和处理相关政策、措施、方法的图片传中心学校。）

（二）完善制度。各校（园）要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，落实相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。（制度、职责、预案要存档备查）

（三）加强预防。各校（园）要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设；要加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；学校教务处和班主任要充分利用QQ群和微信群及时与家长或学生进行沟通，及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化，化解矛盾，防患于未然；要充分发挥学生社团组织的作用，组织开展有益于学生身心健康的各类活动，缓解和释放压力，使学生身体健康，心情愉快。（校园欺凌治理电话、负责人、开展心理咨询和疏导、矛盾纠纷排查化解等工作要做到有据可查，要形成文字材料依据、建立台帐、收集好相关图片资料）

（四）及时处理。各校（园）要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处。

（五）强化管理。中心学校包校人员要经常对学校开展校园欺凌专项治理的督查，发现问题及时要求学校进行整治，及时化解学生之间的矛盾。

（六）精心部署。各校（园）要高度重视，及时制定本单位开展校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署，落实相关工作，同时将方案、制度、应急处置预案于2016年6月30日前报送中心学校。

第二阶段：2016年8月—11月，主要工作：

（一）学校自查：各学校（园）对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查和总结，并于2016年9月20日前形成自查报告和工作小结报中心学校。

（二）全面检查：9月25日前中心学校将组织检查组对各中小学及幼儿园专项治理情况进行全面检查，并将检查情况报区教育局。同时做好迎接区教育局检查的准备工作，检查中，将对不作为、乱作为导致出现严重问题的单位和个人给予通报批评，并依法依规实行问责。

（三）总结经验。各学校（园）要将本校开展专项治理的具体情况形成书面材料，于11月18日前报中心学校。

我镇将根据区教育局法规科下发的方案和要求，认真开展校园欺凌伤害专项治理活动，确保不发生校园欺凌事件；如若一旦发生将及时处置，对造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改。

苟江镇中心学校 2016年6月27日

第二篇：关于开展校园欺凌专项治理工作实施方案

关于开展校园欺凌专项治理工作实施方案

为进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生，切实保护中小学生身心健康，努力把校园打造成最安全、最阳光的地方，特制定以下方案：

一、治理目的进一步加强学校法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围

全县中小学。

三、工作任务

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段：2021年3月—7月

1.开展专题教育。各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，切实使学生认识到校园欺凌事件的危害性和不良影响。抓好品德、心理健康、安全和法治教育。组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。加强家校联系，重视发挥家庭教育的作用，共同预防校园欺凌事件的发生。

2.完善制度措施。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案；细化校园安全管理制度，完善校园日常巡查机制，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

3.加强预防工作。各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，全面完善校内防控体系。建立常态化学生心理咨询机制，充分利用学校心理咨询室开展学生心理健康咨询。适时公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

4.及时排查处理。各校要开展全面排查，采取行之有效的方式方法，查找可能发生校园欺凌事件的隐患，及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处。

5.注重监督指导。各校要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监督，发现问题及时与校方沟通，做好记录并及时向教育局报告。

6.加强组织部署。各校要高度重视，制定本校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案，周密安排部署，认真组织实施。

第二阶段：2021年9月—12月

1.学校自查。各校按照要求进行全面自查和总结，各村校于9月15日前形成自查报告报中心学校；县级各学校于9月20日前形成自查报告(含纸质材料)报教育局安全股。

2.中心学校普查。各中心学校要组织督查组对乡镇内校点及村校专项治理情况进行全面督查，9月30日前将督查情况（含纸质材料）报县教育局安全股和地方党委政府。

3.县级抽查。县教育局将组织专班对全县专项治理情况进行督查，每个乡镇抽取学校不少于2所。督查结束后，11月15日前将专项治理报告报县政府和市教育局、自治区教育厅。

四、工作要求

1.统一思想，提高认识。开展校园欺凌专项治理，是维护教育系统安全稳定，促进教育事业高质量发展的重要举措。各地各校要进一步统一思想，提高认识，克服侥幸心理、麻痹心理，采取切实措施，抓好专项治理。

2.加强领导，明确职责。各校要切实加强组织领导，明确责任分工，健全保障机制，狠抓工作落实，确保专项治理取得实效。对责任不落实，措施不到位，整改不彻底或专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将严格实行问责、追责。

3.强化措施，狠抓落实。各校要坚持“属地管理，全面覆盖”原则，切实做好排查整治工作，强化防范措施，把各项工作任务具体化、明晰化，真正落到实处，确保校园安全稳定。

第三篇：关于开展校园欺凌专项治理实施方案

关于开展校园欺凌专项治理实施方案

（2016—2017学第二学期）

近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔2016〕22号)要求,我校决定开展校园欺凌专项治理。实施事项如下:

一、治理目的通过专项治理,加强法制教育,严肃我校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围

清石小学。

三、安排及要求

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:2017年3月—7月（开展校内治理）

(一)开展教育。集中对我校学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

(二)完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

(三)加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

(四)及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处。

(五)监督指导。加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。责任分片包干的同志要对责任区内学校的专项治理全程监督,发现问题及时与校方沟通,做好记录并及时向当地教育主管部门报告。

(六)组织部署。各校接到通知后要高度重视,制定本单位开展校园欺凌专项治理的具体实施方案,抓紧部署,组织学校认真实施。

第二阶段:2017年9月—12月（开展专项督查）

对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并逐级上报。

（一）学校自查。

（二）全面督查。9月30日前我校组织专项治理小组对我校专项治理情况进行全面督查。

专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。

四、专项治理领导小组

组长：陈朝晖（校长）组员：保安、全体教职工。

五、专项治理小组分工

陈朝晖：统筹安排我校校园欺凌专项治理工作的相关事宜。

陈丰：协助组长安排相关工作，协调各年级各班级的相关工作，督促各年级各班级校园欺凌治理工作的进度。

潘凌雲：整理专项治理期间的相关资料。

梁文标：统筹安排和管理六年级校园欺凌专项治理工作，督促六年级校园欺凌专项治理工作的开展。

陈朝晖：统筹安排和管理五年级校园欺凌专项治理工作，督促五年级校园欺凌专项治理工作的开展。

欧喜：统筹安排和管理四年级校园欺凌专项治理工作，督促四年级校园欺凌专项治理工作的开展。

陈丰：统筹安排和管理三年级校园欺凌专项治理工作，督促三年级校园欺凌专项治理工作的开展。

张顺发：统筹安排和管理二年级校园欺凌专项治理工作，督促二年级校园欺凌专项治理工作的开展。

邓青红：统筹安排和管理一年级校园欺凌专项治理工作，督促一年级校园欺凌专项治理工作的开展。

各班班主任：负责各班级校园欺凌专项治理工作的开展。

清石小学 2017年3月

第四篇：校园欺凌专项治理工作实施方案

XX小学

校园欺凌专项治理工作实施方案

近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。根椐《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函 【2016】22 号)要求，为加强对校园欺凌的预防和处理，我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究，特制订如下方案：

一、治理目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围

本校全体学生

三、工作安排

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段：2016 年5月—7月

1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

2.主题班会。组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。

3.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教师预防和处理校园欺凌的职责。

4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

5.排查建档。班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。要加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。

6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

第二阶段：2016 年9月—12月

我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结。

四、工作要求

1.高度重视校园安全工作，深刻汲取以上事故教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。要加强学校教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，按照 “一岗双责”的要求，严格落实安全工作党政一把手负责制，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关教师各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。

2.把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决制”，使安全管理工作走上规范化、制度化的轨道。

3.按照有关规定，全体教师要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

2016年5月6日

第五篇：开展校园欺凌治理工作实施方案

黔西三小开展校园欺凌治理工作

实 施 方 案

为加强我校校园欺凌的预防和处理工作，严防校园欺凌事件的发生，有效维护校园正常的教育教学秩序和广大学生身心健康，确保学生生命安全，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、成立黔西三小校园欺凌治理工作领导小组 组 长：（校长）副组长：（副校长）

（工会主席）

成 员：相关行政人员 各班主任

领导小组下设办公室在思政处，由 兼任办公室主任，负责校园欺凌治理的日常工作。

二、治理内容及目的

重点整治发生在学生之间，蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱，造成伤害的校园欺凌事故事件。通过专项治理，进一步加强学校安全法制教育，提升安全法制素养，严肃校规校纪、规范办学管理，强化校园及周边安全环境治理，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康发展，建设平安和谐校园。

三、治理时间

从即日起到 2017年12月底，分四个阶段进行。第一阶段：安排部署阶段（3月）

（一）高度重视、紧急部署。

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地开展心理疏导和干预。

3.重视和加强对校园欺凌治理工作的人防、物防和技防建设，逐步建立和完善预防校园欺凌的各项工作措施，严格落实校园安保、请销假、点名和值班巡逻等制度，积极配合公安机关开展管制刀具和其它违禁物品的收缴工作。

4.加强对留守儿童、流动人口子女、困境儿童和残疾儿童、女童等的关爱和保护，健全困境儿童救助保护制度和家校联系制度，切实保证弱势学生群体免受校园欺凌伤害。

（二）及时处理

及时发现、调查处置校园欺凌事件，对实施校园欺凌的学生，该批评教育要批评教育，该校纪处分的要校纪处分。对情节严重、造成不良后果的，要及时联系家长配合处理、并报送公安机关依法处置。

（三）监督指导

开展校园欺凌专项治理的检查和指导，发现问题及时处理，不能处理的按程序向有关部门报告。

第三阶段：集中开展教育阶段（10月初到11月底）

学校对全体学生开展以校园欺凌为主题的专题教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、安全教育等，要积极协调公安、司法等相关部门，采取主题班（队）会、专题讲座、国旗下的讲话、校园广播、校讯通、黑板报、橱窗等，多形式开展校园欺凌预防教育，形成浓厚的宣传氛围，有效增强广大师生预防校园欺凌的安全法制意识。

第四阶段：自查督查阶段（12月底）

对我校开展校园欺凌专项治理情况开展全面自查、督查、总结，形成报告上报黔西县教育局。