第一篇：尊老爱幼,人人有责(300字)作文
精选作文:尊老爱幼，人人有责(300字)作文
今天，我和同学张一宁一起回家她有一个妹妹叫张一诺。一上车，司机就来了一个急刹车，张一诺往后退了几步靠在了我身上。我说：张一诺，扶住这儿吧！小心摔倒。她冲我点点头，不一会儿有一个阿姨看到她，就笑着说：坐这儿来吧。阿姨站起身把张一诺抱上了坐。她说：谢谢阿姨！张一宁该下车了，我还坐几站。阿姨又坐下了，又过了一会儿，她看到我，又说：小姑娘坐这儿吧。我说：没事，你坐吧。说着阿姨起身让座。我笑着说谢谢。
又过了一会儿，有一位老奶奶上来了，我起身让座。老奶奶冲我笑了笑。阿姨也笑了笑。好像说你真懂事！我也看了一下阿姨，再说我跟您学的。
通过这件事，给了我很大的启示：尊老爱幼，人人有责。你不尊敬别人，别人也不会尊重你的。
五年二班
郑浦欣五年级:郑浦欣 篇一：尊老爱幼
让我们携手走向孝义之道
九年级二班 杨宁
父兮生我，母兮腹我。抚我畜我，生我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，吴天罔报。－－题记 树木的繁茂归功于土地养育，儿女的成长归功于父母辛劳——在他们博大、温暖的胸怀里，真正地使我们感受到了爱的奉献。在当今社会，孝亲敬老的传统美德已经渐渐地消失了，为了让更多的人继续传承我们中华民族的美德，所以渐渐的出现了许多关于孝敬父母的公益广告。
一天，我看到了这样的一则广告：
有一位患了老年痴呆症的父亲，他每天只要出了家门，不管离家多近，甚至是在家门口，也不认识回家的路了。有一次，他的儿子外出忘带门钥匙了，回到家门口后，正准备开门却发现匆忙之中忘了带钥匙。于是向自家窗户喊道：“爸，我忘带钥匙了，快给我开一下门!”听到这句话，老父亲一脸茫然，他转头看了看，说：“你不是我儿子。”说完便拿起儿子的照片抱在怀中，呆呆的坐在了沙发上。
一次，他的儿子带他去参加聚会，当所有人吃完的时候，这位老父亲却做了一个让人出乎意料的举动，他看到盘子里还剩有些饺子，便伸起右手，拿了几个饺子就往口袋里放。他的儿子看到了这一幕，一脸惊讶，“爸，你这是干什么呀？”而他的父亲却说：“这可是留给我儿子的，我儿子最爱吃饺子了。”
虽然这位老父亲忘记了自己的姓名，忘记了自己的儿女的容貌，但他是永远也忘不了对儿女那份深深的爱。
后来，每次看到这则广告，我便潸然泪下。想到自己的父母为我们做了那么多的事情，我便心头一酸，我们是应该孝敬父母的，让我们的父母开开心心，以报答父母含辛茹苦的养育之恩。
在星星布满天空的一个夜晚，透过窗户可以看到一个普通居民家中，一位年轻的妇女正在为她那年迈的母亲洗脚，用布满老茧的手轻轻抚摸着老母亲的脚，额头上冒出了豆大的汗珠。老母亲心疼地说：“要不我自己洗吧，看把你累得。”而那位妇女却说：“妈，没事我不累，孝顺您是我应该做的。”听到儿媳妇说的这句话，老母亲露出了久违的笑容。咦？快看！门口那一探一探的小脑袋是谁？忽地又缩了回去。这时，年轻的妇女已经为老母亲洗完了脚，当她回到儿子的房间时，却不知儿子去哪了，她刚坐到床上，便看到小小年纪的儿子端了一盆水，摇摇晃晃的边走边说：“妈妈，洗脚！”这位妇女听到儿子这样说，眼框里溢出了幸福的泪花。
这是我亲生经历的一件事，那个小男孩就是我弟弟。看着年纪尚小的他，我永远也忘不了妈妈眼噙着幸福泪花的样子。其实我们的父母并不奢求什么，要的就是子女有一颗孝顺的心，他们就是这么的容易满足，无论我们为父母做什么，都要有孝心。这样我们的父母就开心了。
天下的父母都是一样的，无论在什么时候，都不会忘了对儿女那深深的爱，所以我们作为儿女的也更应该孝顺父母，哪怕是一件微不足道的事情，只要有一颗孝心，父母也会很开心。现在的我们就像是一只雄鹰，凭借强劲的双翅翱翔天空，去看外面的世界。但无论我们
飞的多高，飞的多远，总不能忘记可爱的家，不能忘记父母对我们的爱，我们还要以赤诚的心和创造的热情来报答父母的养育之恩。
让世界充满爱
九年级二班 王泽
扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。——题记 人生匆匆，如白驹过隙；岁月如烟，亦无可挽留，人生就像一轮太阳，日复一日地东升西落，没有人刻意去留意它存在的时日，或许有一天，它再也不会升起。奥斯特洛夫斯基说过“当你回首往事的时候，你会不应虚度年华而悔恨，不应碌碌无为而羞愧„„”所以我们应该尽到自己的一点本分，去帮助幼小，帮助老人。孔子云：夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。从古至今，有太多太多的例子如春风一样感染着我们，“子路负米孝双亲”、“岳飞敬师孝母”、“邓小平几十年如一日赡养父母”等等都是我们耳熟能详的经典。百善孝为先。也许现在年龄尚小，但是我们可以从点点滴滴的小事上去帮助老人关怀老人„„
翻开以前的日记，突然看到自己用稚嫩的话写的“扶老奶奶过马路”，心里一阵感慨，也许儿时的这些事更算是一种心意吧，然而有些事在长大后却失了那份情真意切。掀过一页，新的篇章再次出现，脑海中突然又闪过学校的那个管杂物的老爷爷的身影，以前不曾留意过，但是此刻老爷爷佝偻着的背和不稳的步子不知为何竟如此清楚的浮现，或许他也有儿子，或许是女儿。本该在家颐养天年的年纪，却
在这天寒地冻时仍然工作，难道这就是所谓的敬老？
开国元勋陈毅，他在一次办事时，路过老家，就去探望了一下自己的母亲。陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。在陈毅刚进门的时候，母亲非常高兴，刚准备和儿子打招呼时，想到自己换下的尿裤还在床下就让人藏里起来。但，陈毅早就看见，问母亲床下藏了什么，母亲看瞒不过去了，就告诉了陈毅，陈毅听后，心中甚是难过说“您就卧病床，我又不在你身边，真是对不起。这条裤子理应由我去洗。”说罢，他起身就去洗了，他还不让警卫员帮他，说“就算洗十条也报答不了母亲的养育之恩。” 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。尊老爱幼，人人有责。无论是小学生还是中年人，我们都应该为这个社会，为这个名族奉献自己的正能量，哪怕一点。最后，我想告诉大家，只要生活中每个人都懂“爱”，世间也将变得更加完美。
古今中外之孝事美谈
九年级二班 郭桃
我们的责任比我们想象的更为重大的多，因为它是和全人类有关系的。－－题记
古老悠久的中华民族的历史上，孝敬父母从来就是中华民族的传统美德。自古以来，人们都说“百善孝为先。”当然，孝不仅仅是一种美德，更是一种责任。而这种责任不仅仅是一种普通的责任，它是每个人都必须具备的。
谈古人之孝
常常听见人们说孝足以感动天地，殊不知孝是如何表现的呢？想想晋朝的王祥，便会懂得。
王祥家里一贫如洗，母亲因病重而离开了这个世界。而他的父亲则为了这个破碎的家庭又帮他找了一个继母，谁知，本以为家庭可以幸福美满额他却惨遭继母虐待。有一天，继母病倒了，想吃鲤鱼。他知道家中贫穷无钱买鱼，于是毅然来到结了冰的河上，他要用自己的体温融冰来为生病的继母求的鲤鱼。
于是，上天被他的孝心感动了，他如愿以偿的为继母求得了鲤鱼。继母吃完鲤鱼后，病完全好了，她为自己以前的行为感到惭愧，而且也被他的做法感动了。从此，他的孝流传于世。
这个故事便是妇孺皆知的卧冰求鲤。故事中的王祥不仅是在承担他应承担的责任，在他身上，我们更可以看到孝闪耀着光辉。
下页 余下全文篇二：尊老爱幼 征文
尊老爱幼
尊重是一种美德，被人尊重是种幸福。在我们的生活中，时时刻刻都需要尊重，作为中华儿女的我们，要弘扬这种精神！中国是一个传统的礼仪之邦。从小，我们的脑海里就被灌进了“尊老爱幼”的思想。然而就在今天，对于我们这些生活在新时代、新社会的人来说，“尊重他人”早已超出了“尊老爱幼”的范畴。除了尊老，我们还应该尊重自己身边的人，因为在我们尊重他们的同时，他们也会以同样的尊重还予我们。
在这大千世界上，我们虽然能力不大，但也可以从一点一滴的小事做起。当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤，旁边的人却熟视无睹、无动于衷的时候，我们可以主动跑上前去，扶起老人；当马路上络绎不绝的车辆经过时，小孩子们吓得不敢过马路时，我们可以带他们安全的通过斑马线；当老人提不起种东西的时候，我们可以主动的帮老人提；当公交车上有老人的时候，我们可以给老人让座。总之，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来不起眼甚至微不足道，但是只要我们坚持不懈地努力下去，就会在无形之中感动和潜移默化周围的人们。给大家讲一个小故事：在春秋时期，孔子的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，这可怎么办呢？小小年纪的子路，于是，翻山越岭，走了十几公里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭时，子路忘记了疲惫。邻居们都夸他
是一个孝顺的好孩子。尊老敬老的故事又何止这一个“子路负米孝双亲”呢？
还有“岳飞敬师孝母”、“黄香九岁为父亲温席”、“邓小平赡养继母，十年如一日”等等。
孟子说得好：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作为中华儿女的我们就要这样，不管在哪里，我们都要尊老爱幼，帮助他人。
篇三：尊老爱幼 范文汇总
尊老爱幼作文
今天的天气阳光明媚，我来到公园，那里有许多人，特别热闹！我走着走着，觉得很累，便坐到了公共座椅上，拿出了特意带来的可乐，高兴的喝了起来。忽然，我看到了一个老奶奶，她也很累，可是，公共座椅已经被占完了，老奶奶不知如何是好，我看见了，觉得她很可怜，所以我把我的座位让了出来，老奶奶拍拍我的肩头对我说：“好孩子，谢谢你了呀，谢谢”我听到老奶奶在夸我，我便说：“没关系，我这样做是应该的！”此刻我感到无比的自豪。在回家的路上，我好不容易挤上了10路公交车，刚上车，我就看见了一个阿姨，他抱着孩子，我一想：不应该让我坐着，这个阿姨受苦，于是，我站起来，把那个阿姨扶到了座位上，阿姨非常高兴，拿出来饼干给我吃，我对阿姨说：“阿姨，在车上，应为老 弱 病 残 孕让座才是！这个我懂的！”阿姨说：“嗯，好孩子，你真棒！”我高兴的笑了！今天，让我学到了不少，也让我知道了应该尊老爱幼！
尊老爱幼作文
同学们，当你们看到这个题目，你心里一定会想：尊老爱幼谁不会啊。可你们真的做得到吗？让父母和来世操心，这就是尊老爱幼吗？
同学们，让我来告诉你们应该怎样尊老爱幼吧。在日常生活中我们在尊老、敬老、爱老、助老方面又做得怎样呢？我不想对你们的过去予以评价。但是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢？我们家家有老人，人人会变老，年年有重阳。在今年老人节来临之际，你想给你的爷爷奶奶、外公外婆、甚至是你身边的老人送上一份什么祝福呢？那就让我们多去帮助那些生活不便，有困难的老人，用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。
我们的成长也离不开伙伴。看看我们身边那些年幼的弟弟妹妹，也许他们比我们弱小，但他们同样也是祖国的未来。他们的成长需要我们这些做哥哥姐姐的关心，就像我们需要长辈的关心一样。关心他们，与他们一起成长，也会让我们在成长道路上充满快乐。因为，助人是快乐之本。那些比我们小的弟弟妹妹们，他们的年龄比我们小，个头比我们矮，身体比我们弱，懂得的知识和经历也比我们少，那么这时候他们最需要的就是大哥哥大姐姐们用爱心去关心和爱护他们。
尊老爱幼
大人们总是会对我们说：“要尊老爱幼。”可到了重阳节，我却不知道该怎么对老人表答自己的爱，这时，我就想给姥姥捏肩。为什么，我先想到姥姥呢？因为我和姥姥感情最好。我和妈妈来到姥姥家后，姥姥很高兴我给她捏肩。姥姥坐到沙发上，我坐到姥姥身后，给姥姥捏起肩来。我一边捏，一边听姥姥讲话。
姥姥说：“以前，我十四岁就上班了。”
我很惊讶，说：“不可能吧？你怎么那么早就上班了？” 姥姥不紧不慢地说：“真的，我上完小学就不再上学了。以前的人就是生男轻女，认为女孩不用读很多书。”
我点点头，想：姥姥真辛苦。她都七十岁了，应该受到别人的照顾了。可她现在却还照顾着我表哥（他是一个小儿自闭症患者）的生活，给他做饭、洗澡，非常辛苦，我一定要多帮姥姥做些事情„„
想到这，我的手就更用力了，捏了一会儿，我的手开始酸起来。这时，姥姥也说：“好了，别捏了，休息一下吧！”可我一想到姥姥那么辛苦，我就用力捏了好久。
给姥姥捏完肩后，我觉得帮助老人很容易，但我们不要只帮助自己家的老人，也应该帮助别的老人。有句话说的好：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及从之幼。”
尊老爱幼
大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。但没想到的是，他转身就把位让给了一个老人，边小心翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：“小心点，别摔了。”突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：“谢谢。”
我脸红了，小声的说：“没关系。”我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！“这老人一定是小男孩的爷爷。”我心里想着，点了点头。
“敦和到了，请下车的乘客在后门下车。”车的播音器
响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。我有点疑问，怎么是这样？是我判断错了？我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗？”老人摇摇头说：“不是。”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及
人之幼。”作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都会尽全力帮助。
我身边的尊老爱幼之美
只要我一听到《爱的奉献》这首歌，就想到在我的许许多多的美，我身边的尊老爱幼之美。但是有一次我才懂得了尊老爱幼的美德。有一天下午，我们放学了，我正高高兴兴地回家。
在回家路上的时候，突然之间我看见了一位老奶奶拄着木头拐杖在马路上行走着。突然，不知是谁丢的一个香蕉皮在地上。把那位老奶奶狠狠地摔了一跤，我想：是谁干的这么缺德的事。转眼间那位老奶奶坐在地板上，摸着屁股，好象摔得非常疼的样子，我身边的尊老爱幼之美我刚想跑过去把那位老奶奶扶起来。就在这个时候，从旁边跑来一个小学生把老奶奶扶了起来，被他抢在了前面。我仔细地看了看他，他也是穿着我们大冲小学的校服，穿戴着红彤彤的红领巾，只要一看他的校服，一看都知道也是我们学校的。如果生活中都有象那一个小同学一样奉献一点爱，我们的世界将会变成美好的未来!让我们一起来齐唱《爱的奉献》的歌吧！并且用自己的行动去表现自己对别人的某种爱，让每个人都认为“助人为快乐之本”。
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作文辅导 0121 2028
考场作文资料：尊老爱幼
【名言警句】 1.子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——孔子
2.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子
3.子孝父心宽。——陈元靓
4.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅
5.教育的技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
【运用思路】
敬老爱幼是我们的传统美德，在物质文明高度发达的今天，我们更不能忘记，孝敬老人，爱护孩子，这是我们的责任和义务，是每个人的天职。
【精彩素材1】
田世国捐肾救母
田世国是山东
枣庄薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。2004年3月26日，田世国接完弟弟打来的电话后，顿时脸色大变。在妻子的追问下，他才声音颤抖地说：“妈被确诊为尿毒症，已经到了晚期！”当天晚上，田世国就往枣庄赶。下车后，他直奔 医院，田世国从透析室出来后，立即奔向医生办公室。他决定把自己的肾献给母亲，给母亲进行肾移植。9月30日，上海 复旦大学附属中山医院给这对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。
【素材点拨】
“谁言寸草心,报得三春晖”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。小羊有跪母之意,乌鸦有反哺之思。从古代的“黄香温席”到现代的“捐肾救母”，演绎得是人间的正道孝。
【适用话题】
“孝敬”、“爱”“亲情”“家庭”等。
【精彩素材2】
好人林秀贞
30年来，林秀贞夫妇先后义务赡养的6位老人，虽然原本非亲非故，但他们没叫过累，嫌过烦。把它们当作自己的老人对待。冬天，他们给老人买煤、生起炉子；夏天，他们不忘在雨季来临之前给老人修房子；冬春时节，老人想吃羊肉暖身子，林秀贞就抽空赶集去买；老人天凉易闹肚子，她就买来红糖让老人暖胃。1983年10月，86岁的朱书贵老人不小心摔了一跤，卧床不起，老伴也因担心过度而病倒。林秀贞夫妇抱着铺盖搬进了老人简陋的小屋，炕太小，就在炕边加一条木板，凑合着睡，一住就是两个半月。十几年来，除了义务照顾孤寡老人，林秀贞还捐款给学校修建校舍、资助十多名贫困家庭子女走入大学校园，帮助8位残疾人实现就业??考上大学的贫困孩子筹不齐学费，林秀贞送去了学费；残疾职工要结婚，她一下子“赞助”了3000元。
【素材点拨】
现实生活中，不愿意对子女尽抚养义务的父母大有人在，面对生活困境，他们不惜抛弃自己的亲生骨肉；不愿意对父母尽赡养义务的子女也大有人在，他们为了追求自己小家的所谓“幸福”，都不愿意对父母尽孝心，林秀贞的事迹启发着我们：尊老爱幼的传统美德不能丢。
【适用话题】
“人间真情”“、赡养老人”、“深灰责任”等。
第二篇：尊老爱幼
尊老爱幼，永远不变的话题
——公交车志愿者见闻有感 10月7日，在老师的带领下，我们又一次去做志愿者。因为有了上一次的经历，我们不再那么紧张，擦完车后，我和另外一名同学上了车。
但是在车上的一件事让我感触特别深：在返公交车程的时候，上来了一位老奶奶和一位妇女，那位妇女抱着一个婴儿。当时我看到这个情景，脑子里第一念头就是让座。当我喊了一声：“有哪位好心人为这位老奶奶和阿姨让座呢？”可坐着的乘客一个都没有让座的。另一名同学看到没有一个人让座，连忙也喊了一声：“谁能为这位老奶奶和阿姨让座呢”可是他们还是没有反应。当时我们也没有想到什么，只是站在那里看这那位老奶奶和阿姨。老奶奶和阿姨下车了，当时我还在为大家讲解，老奶奶到强车门那里对着我们和司机大喊：“我在那站了那么长时间，没有一个人给我让座。”好像还说了一句“真没素质。”当时我听到这些心里别提多难受了，我想是不是我们没有尽到责任。于是我们开始了自责，司机阿姨听到了我们的话说：“别太自责了，主要责任不在你们。你们做的挺好，就是有些乘客没修养，不怨你们。”听到这些我的心里才安慰。
礼运大同篇里曾说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是说尊敬别人的老人，要像尊敬自己的老人一样爱护别人的孩子，要像爱护自己的孩子一样。现在尊老爱幼已成为文明的基本，是中华人民共和国五千年文化的代言词。
人生有许多时代：儿时、少年、青年、壮年、中年、老年。但无论何时何地，尊老爱幼传统美德永不变。尊老爱幼始于原始时代，那时人们饥饱不定，为了生存，人们开始照顾老人、儿童，逐渐形成了这种传统。但不管如何都要延续这种传统啊！中华民族是已孝字当前的国家，在这个国度里尊老爱幼已不是一家之事，而是社会的基本
第三篇：尊老爱幼
尊老爱幼 尊老，顾名思义，就是尊敬老人。尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。下面我给大家讲一个关于敬老的故事：春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办？小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。尊老敬老的故事又何止这个“子路负米孝双亲”呢！还有 “岳飞敬师孝母”、“黄香九岁为父亲温席”、“邓小平赡养继母，几十年如一日”等等。
反省我们自己，在日常生活中我们在尊老、敬老、爱老、助老方面又做得怎样呢？我不想对你们的过去予以评价。但是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢？我们家家有老人，人人会变老，年年有重阳。在今年老人节来临之际，你想给你的爷爷奶奶、外公外婆、甚至是你身边的老人送上一份什么祝福呢？那就让我们多去帮助那些生活不便，有困难的老人，用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。还比如：乘公车的时候主动让个座位，搀扶年迈的老人过马路，帮助年迈老人搬东西等等。这些都是我们很容易做到的事情，却体现了中华民族的优良传统。相信我们船小的每位师生都能从小事做起，在实际生活中做到尊老敬老。其实尊老、敬老、爱老、助老也绝不是老人节这一天的事，而是日常生活中时时刻刻的事。因为这是我们义不容辞的责任。爱幼，顾名思义，就是关爱幼小。爱幼自古以来也是中华民族的传统美德，人们也一直把爱幼作为一种责任和行为规范。我相信大家都不陌生“孔融让梨”的故事，孔融四岁时，就知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。
我们的成长也离不开伙伴。看看我们身边那些年幼的弟弟妹妹，也许他们比我们弱小，但他们同样也是祖国的未来。他们的成长需要我们这些做哥哥姐姐的关心，就像我们需要长辈的关心一样。关心他们，与他们一起成长，也会让我们在成长道路上充满快乐。因为，助人是快乐之本。那些比我们小的弟弟妹妹们，他们的年龄比我们小，个头比我们矮，身体比我们弱，懂得的知识和经历也比我们少，那么这时候他们最需要的就是大哥哥大姐姐们用爱心去关心和爱护他们，对于他们我们就更应该懂得谦让和照顾。我们四、五、六年级的大哥哥、大姐姐们，你们
准备好了吗？
尊老爱幼是每一个人都应该去做的,让我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范；积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去„„
第四篇：尊老爱幼
1、尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
2、尊老敬老的事情还很多，关键靠行动。因此，我们要自觉把尊老敬老根于心中，不断增强尊老敬老意识，时时处处以身作则，在家中做尊老敬老的先锋，在社会上做尊老敬老的模范，以实际行动将尊老、敬老、助老的优良道德传统发扬光大，为老人们营造一个美满、安详、健康、幸福的晚年，努力让每一位老人都能老有所养、老有所乐、老有所医。：感恩演讲：生活始终需要一颗感恩的心。
3、尊老敬老符合人类的根本利益，我们对老人没有理由不孝敬。我们知道，人的一生都要经过幼年、少年、青年、壮年、老年等五个不同的阶段，这是客观规律，是不以人的意志为转移的。这五个阶段又可分为靠父母抚育、独立生活和靠子女敬养的过程。由此可见，尊老敬老是形成人生良性循环的需要，是让人类繁衍畅流无阻的必备要素。如果在人生的这三个过程中出现严重问题，将直接影响人的本身的发展，人类也必然会形成老少不养的恶性循环。
4、作为一个小学生，我们要从自己做起，从身边的每件小事做起，积极地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把这个传统美德，一代一代地继承下去。
5、做任何一桩有意义的事情，都需要从身边做起，从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则，自然也要从小事做起。比自己年纪小的人，你要爱护他，比自己年纪大的人你要尊敬他，跟自己是同辈的人，包括同学、玩伴等，同样也要尊重和理解他人。
6、孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老，而尊老又本来就是我们中华民族的传统美德。世易时移从孔老先生乘牛车固游列国为他那仁政奔走呼号，到今天人会造原子弹和航天飞机。从驿站的长亭连短亭或者戏诸侯的烽火还有秦长城烽火台那上大漠的狼烟到现在而今板爷的手记和筒子门流连的互联网，这人类只是大大进步了啊！然而，这尊老的久远传统却在灯红酒绿和市场的喧嚣中被冷落了。
7、人生最美夕阳红，世间最美老年花，没有人会永远年轻，老年人拥有的是智慧和经验，别说老年人爱啰嗦，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，多陪老人说说话，会有好处，明理和涵养在时光之海已浸入到内里，没有浮华，没有虚假，只有渴望，想与子孙辈多点相处的时间，多一些相聚的时刻，可以知道孩子们的生活，为孩子的幸福开心，为每一个亲人祈福。
8、尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。
9、尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
第五篇：尊老爱幼
尊老爱幼，我是礼仪之星
上饶市逸夫小学周娴
情感礼仪活动目标：
1、通过各类活动使学生让学生知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。
2、培养尊老爱幼的美德，并做一个尊老爱幼的好学生。情感礼仪活动重点：
让学生丢掉在家当小皇帝、小公主的坏毛病，重点尊老爱幼是中华民族的传统美德。
情感礼仪活动准备:
多媒体课件
活动流程：
今天我们情感的主题是“尊老爱幼我是礼仪之星说到如何尊老爱幼，我们听到过，看到过，也学到过，而且有的同学还做得很好，但是，在我们身边还是有一些同学的一些做法，看法和我们所学到的，该做的很不一样。下面请同学们观看片段《公交车上》。在看片段之前老师提一点小小的要求：请同学们边看边想一想，如果你们是那群孩子，你们会怎么做？
1、多媒体播放《公交车上》公交车到站了，一群小学生和一些老人一起上了车，其中有一些孩子为了抢座位插队上了车，这期间还踩到了老人的脚，上了车之后又急于抢位而忽视让位，以至于有位老爷爷站在他们的身旁而熟视无睹………画面停止
2、请同学们小组讨论后回答你看到了什么不文明现象? 如果你们是那群孩子，你们会怎么做？
3、生汇报
4、教师总结:许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，是啊,正因为有了爷爷奶奶们年轻时的奋斗,才让我们今天又了舒适的生活,现在他们老了我们应该尊敬他们,让他们过一个愉快的晚年!
5、多媒体动画继续播放公交车到了下一站,上来了一位抱着孩子的阿姨,孩子睡着了,车上的小学生自顾自说话打闹病没有人起身让座或停止打闹.6、看完片段后你有何感想呢？如果你们是那群孩子，你们会怎么做？
7、生讨论后汇报。
8、最后向全体同学发出倡议！在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生，在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。争当礼仪之星!让我们行动起来吧，签上你的名字，做出一个郑重的承诺！（音乐声中同学在一张长幅纸上签名）。
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