第一篇：“学习汤群芳 弘扬蜡烛精神 ”学习活动实施方案—实施方案
“学习汤群芳 弘扬蜡烛精神 ”学习活动实施方案—实施方案
根据区委《关于开展向汤群芳同志学习的通知》（广区委〔2006〕140号）文件以及区教育局“学习汤群芳，弘扬蜡烛精神”系列活动实施方案的通知精神，结合我校实际，决定在全体教师中迅速掀起“学习汤群芳，恪尽职守，献身教育”活动热潮，现拟定具体学习方案如下：
一、指导思想
以学习汤群芳，争当“三个代表”重要思想先进典型，和谐社会建设模范实践者为目标，以践行“三个代表”和社会主任荣辱观为行动指南，通过采取行之有效的方式方法，迅速在全体教职工中掀起向汤群芳同志学习的热潮，坚持学习汤群芳同志化解矛盾、促进和谐的拼搏精神；维护公平、伸张正义的执法精神；服务群众、一心为民的奉献精神；恪尽职守、开拓进取的敬业精神；临危不惧、挺身而出的献身精神；清正廉洁、甘于清贫的自律精神，通过学习，取得实实在在的学习实效。
二、加强领导，落实责任。
学校及时召开行政会议，成立以陈志德校长为组长，党支书记肖文昶同志、副校长侯清安、赵宁、张继飞为副组长，谭辉、杨成林、苏明胜、付录凤、唐自平为成员的“学习汤群芳，弘扬蜡烛精神”领导小组，组长、副组长具体抓好方案的制定和学习活动的督促、检查工作，办公室主任谭辉具体负责学习活动资料的收集和情况上报。杨学林、苏明胜具体抓好各年级中心学习组的讨论发言和全体老师的剖析材料、心得体会的收集及信息反馈工作。
三、学习活动时间：
2006年12月15日至2007年1月30日
四、学习活动内容及具体措施：
汤群芳同志是我市政法系统的先进典型，是伟人邓小平故里的忠诚卫士，我们要深刻认识学习她先进事迹的重大意义，学习她身上体现出来的六种精神，即“拼搏精神、执法精神、奉献精神、敬业精神、献身精神、自律精神”，自觉地践行在我们教师各个工作岗位上，具体学习内容和工作措施如下：
1、在全体教师中开展“学习汤群芳，比学赶帮超先进”大讨论活动。（1）、每周星期一、四下午学校集中全体教师进行学习汤群芳同志先进事迹材料，会后以各年级和党小组为单位，由各年级组长和党小组长组织大家结合自己本职工作实际，认真对照先进，找差距，学奉献分别展开讨论。以校区、年级为单位作好记录归档。（2）、每位教职工学习讨论后，每人写出1500字以上的心得体会，心得体会要有自己的见解，不能千篇一律，于1月20日前交学校存档。
2、在学校领导班子中开展“学习汤群芳，服务教育”的主题实践活动。
(1)、学校领导班子成员利用周一例会，研究召开以“强管理、比奉献”为主题的治校研究会，领导班子每位成员汇报针对翰林小学学校实际，在“如何运用创新理念实施素质教育，为创品牌学校、走发展之路、兴特色教育发挥'龙头'作用；如何强化学校班子建设，始终保持昂扬向上、积极进取的精神，服务教育，奉献社会”等方面，创新工作思路，提出治校方略的意见或建议。
（2）、学校领导班子成员每人写出治校方略经验材料一篇，并从中推选一篇写得较好并切合本校实际的经验材料在全体教职工和群众代表中汇报学校工作，接受大家的监督。校长的心得体会于12月底前交区教育局政工股
3、在全体教职工中开展“学习汤群芳，争当排头兵”的演讲活动。（1）、学校以学科带头人、骨干教师、师德标兵为先进典型，组织写作班子或教师本人撰写演讲材料。（2）、以校区为单位，于12月23日（星期六）开展“学习汤群芳，争当排头兵”演讲比赛活动，并将此次活动纳入学校考核内容之一。同时校区为单位选出先进典型，撰写并上报材料。由教育局评选出优秀素材，挂到区教育网上供大家学习。
4、在各村小学校教职工中开展“扎根山区，服务村小”的主题实践活动。
（1）、各村小主任教师在学校集中学习的基础上，组织该村老师在各村小范围内以汤群芳同志为榜样，开展“我为山村孩子献爱心”、“我为山区教育献青春”等实践活动，用自己的实际行动，扎根山区，扎根教育，为山里的孩子早日实现自己的梦想，为山区人民早日摆脱贫困而默默奉献，呕心沥血，不避艰辛。
（2）、各村小教师将平常用自己的实际行动如何扎根山区、扎根教育，如何做好村小教育服务工作的经验文章一篇交学校，学校将评选一、二、三等奖，并给予精神奖励。
5、学校在全体教职工中开展“贫困学生助学行动”。
学校是教书育人的摇篮，老师是传播知识和服务孩子的先行者，通过学习汤群芳同志的先进事迹，学校在全体教职工中开展“六个一”活动，要求每名教职工要定点帮扶一名贫困生或学困生。具体做到：（1）每周谈一次心。教职工要与贫困学生开展谈心活动，全面了解贫困学生在学习、生活上存在的问题，及时有效地解决他们的困难。（2）每周进行一次辅导。要经常关心贫困生的学习成绩，每周要对成绩差的学生进行辅导，提高他们的学业成绩。
（3）每周开展一次沟通活动。对思想上存在问题的学生，要通过交流、教育、引导等方式进行沟通，使他们增添信心，对生活充满希望，促进其学业进步。
（4）每月家访一次。教师每月家访定点帮扶贫困生一次，全面了解学生的家庭生活情况，及时纠正家长在教育方法上存在的问题，纠正学生在家中养成的不良习惯。
（5）赠送一件物品。对定点帮扶的贫困学生除了在经济上给予力所能及的资助外，还要向学生赠送书籍、学习用品、生活用品。（6）完成一份成长记录卡。要对帮扶对象的成长做详细的记录，要及时鼓励他们在学习上的进步。通过开展这些活动，使贫困学生既得到物质帮助，又得到亲情关怀，使其成长为祖国有用之才。
五、具体要求
1、每位教师在学校总体学习方案实施下，保证时间学习先进典型事迹，积极主动地参与到系列主题宣传活动、主题实践活动中来，以学习促工作，以工作检验学习效果，做到工作、学习两不误、两促进。
2、榜样的力量是无穷的。通过开展向汤群芳同志学习活动，大力挖掘长期以来在我校默默无闻、辛勤工作，为教育事业做出突出贡献的先进事例和人物典型，翰林小学各分部各年级组长将推选一名先进典型，同时将先进典型的事迹材料务必于2007年1月8日前书面交学校。
3、坚持把“学习汤群芳，弘扬蜡烛精神”活动与干部职工作风建设工作相结合，同布置、同安排、同落实，并作为一项制度长期抓下去,在教师队伍中形成学先进、比先进、赶先进的良好氛围，争当小平故里优秀人民教师。
第二篇：学习汤群芳先进事迹心得体会
学习汤群芳先进事迹心得体会-心系百姓促和谐
汤群芳同志是开展保持共产党员先进性教育活动后和开展社会主义法治理念教育活动中涌现出来的先进典型，她自1986年参加工作以来，为了一方平安，她心怀百姓，用自己的汗水和热血，实践着为人民服务的宗旨，履行着一个共产党员的神圣职责。用平凡的工作，为老百姓带去法雨春风、为社会带来平安和谐。她被确诊为尿毒症后，仍隐瞒病情坚持工作，深入田间地头为群众解决矛盾纠纷，切实当好了人民群众的保护神。她的先进事迹感人至深，她的优秀品质值得学习，她的可贵精神催人奋进。
我们学习汤群芳同志，就应以人为本，不断增进与人民群众的感情。让人民放心，是我们教师的职责，是时代对我们教师的要求。情通则理达。学习她以真情换群众的真心，做起调解工作来，她是棉里有针，针串着棉，再小的针眼，她也穿得上线。当她身患疾病时，却向组织和家人隐瞒真相，照常出现在她所熟悉的田间地头，为百姓排忧解难、播洒法雨春风。正因了她这种忘我工作，换来了家庭祥和、邻里和睦、乡村平安。儿子说她“和讨口子都划得来”，老百姓说“汤群芳是个大好人”。只有爱民，才能与人民同呼吸、共命运、心连心。我们学习汤群芳同志，就要在工作中视百姓如父母，永远把人民放在主要地位。为了群众的疾苦，汤群芳一心扑在工作上，无论是上下班，还是节假日；无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，只要老百姓有事找她，她都要热情接待，再忙也要先把老百姓的事办好。只有摆正了与人民群众的位置，正确运用我们手中的权力，心甘情愿，老老实实地为人民利益、社会和谐切实履行好自己的职责。
我们学习汤群芳同志，就必须志存高远，把献身党和人民的事业做为人生的最高追求。我们只有把全心全意为人民服务做为理想的起点、信念的支点、事业的轴心，以细小平凡的工作，不断把人民利益实现好、维护好、发展好，这样的人生才有价值。古人尚知“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。新时代的教师，就应鄙视那种为个人、家庭而苦心积虑的理想，摒弃那种为升官、发财而投机钻营的错误取向，停止那种怨天尤人，无所作为的攀比思想。把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，真正做到接受任务不推委，执行标准不走样，依法行政不越轨，热情服务不打折，牢记宗旨不变性。以党和人民的事业为人生追求，真正树立起热情服务为百姓，无悔青春献教育的光辉形象。
做为教师，学习汤群芳同志，就必须从自我做起、从现在做起、从本职工作做起，常怀为民之心，常戒非分之想，学习她化解矛盾，促进和谐的拼搏精神；维护公平，伸张正义的执法精神；服务群众，一心为民的奉献精神；恪尽职守，开拓进取的敬业精神；临危不惧，挺身而出的献身精神；清正廉洁，甘于清贫的自律精神。心系百姓，一心为民，投身到伟人故里构建和谐社会建设的热潮中，以自己奋斗的汗水，无悔的热血，为构建和谐社会贡献自己的力量
第三篇：学习汤群芳先进事迹心得体会
精选范文:学习汤群芳先进事迹心得体会-心系百姓促和谐(共2篇)汤群芳同志是开展保持共产党员先进性教育活动后和开展社会主义法治理念教育活动中涌现出来的先进典型，她自1986年参加工作以来，为了一方平安，她心怀百姓，用自己的汗水和热血，实践着为人民服务的宗旨，履行着一个共产党员的神圣职责。用平凡的工作，为老百姓带去法雨春风、为社会带来平安和谐。她被确诊为尿毒症后，仍隐瞒病情坚持工作，深入田间地头为群众解决矛盾纠纷，切实当好了人民群众的保护神。她的先进事迹感人至深，她的优秀品质值得学习，她的可贵精神催人奋进。我们学习汤群芳同志，就应以人为本，不断增进与人民群众的感情。让人民放心，是我们教师的职责，是时代对我们教师的要求。情通则理达。学习她以真情换群众的真心，做起调解工作来，她是棉里有针，针串着棉，再小的针眼，她也穿得上线。当她身患疾病时，却向组织和家人隐瞒真相，照常出现在她所熟悉的田间地头，为百姓排忧解难、播洒法雨春风。正因了她这种忘我工作，换来了家庭祥和、邻里和睦、乡村平安。儿子说她“和讨口子都划得来”，老百姓说“汤群芳是个大好人”。只有爱民，才能与人民同呼吸、共命运、心连心。我们学习汤群芳同志，就要在工作中视百姓如父母，永远把人民放在主要地位。为了群众的疾苦，汤群芳一心扑在工作上，无论是上下班，还是节假日；无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，只要老百姓有事找她，她都要热情接待，再忙也要先把老百姓的事办好。只有摆正了与人民群众的位置，正确运用我们手中的权力，心甘情愿，老老实实地为人民利益、社会和谐切实履行好自己的职责。我们学习汤群芳同志，就必须志存高远，把献身党和人民的事业做为人生的最高追求。我们只有把全心全意为人民服务做为理想的起点、信念的支点、事业的轴心，以细小平凡的工作，不断把人民利益实现好、维护好、发展好，这样的人生才有价值。古人尚知“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。新时代的教师，就应鄙视那种为个人、家庭而苦心积虑的理想，摒弃那种为升官、发财而投机钻营的错误取向，停止那种怨天尤人，无所作为的攀比思想。把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，真正做到接受任务不推委，执行标准不走样，依法行政不越轨，热情服务不打折，牢记宗旨不变性。以党和人民的事业为人生追求，真正树立起热情服务为百姓，无悔青春献教育的光辉形象。做为教师，学习汤群芳同志，就必须从自我做起、从现在做起、从本职工作做起，常怀为民之心，常戒非分之想，学习她化解矛盾，促进和谐的拼搏精神；维护公平，伸张正义的执法精神；服务群众，一心为民的奉献精神；恪尽职守，开拓进取的敬业精神；临危不惧，挺身而出的献身精神；清正廉洁，甘于清贫的自律精神。心系百姓，一心为民，投身到伟人故里构建和谐社会建设的热潮中，以自己奋斗的汗水，无悔的热血，为构建和谐社会贡献自己的力量
[学习汤群芳先进事迹心得体会-心系百姓促和谐(共2篇)]篇一：学习和谐天使汤群芳先进事迹心得
学习和谐天使汤群芳先进事迹心得
今天，在各地掀起向汤群芳同志学习的高潮时刻，我在此谨表肤浅的学习感想，以达引玉的目的。近段时间以来，我常在想，为什么一个乡镇司法所所长生病住院时有那么多普通老百姓去看望她，甚至有70多岁的孤寡老人、许许多多生活困难的群众、残疾人员和大批中小学生为她奔波、为她捐款?直至今天，在全市掀起向汤群芳同志学习高潮的阶段性时刻，我带着心头久久无法释怀的疑问，搜索点击汤群芳三个字时，才在互联网上找到一个用数字足以令人叹服的答案。自从xx年9月6日在武胜县政府门户网上一篇《为百姓撑起和谐的蓝天——记武胜县司法局飞龙司法所所长汤群芳》的文章发表后，截止11月24日上午，短短的80天，我是
益的忠实代表，是执政为民的党。汤群芳同志正是这样的好干部，始终默默地践行着“三个代表”重要思想，牢记为人民服务的宗旨。在她身上，“为人民服务”这五个字已经不是口号，而是溶于血液的行为准则;在她的心中，只有装着老百姓，把群众疾苦放在首位，唯独没有她自己。在一切为了群众的使命感召下，只要老百姓有事找她，即使正炒着菜，刚端上碗，她也要停下来，把百姓的事办好。正是她心存关心百姓疾苦的思想，所以能够长期主动关心孤寡老人生活，为孤寡老人治病;也能够不辞辛劳地调解老百姓的纠纷，能够耐心细致地与迷途青年交心谈心，帮助他们找到正确的人生道路。在她的倾心奉献下，一方社会变得更加和谐，政治更加稳定。在当前的社会转型期和矛盾凸显期，各种不和谐因素还很多，我们广大党员干部应当象汤群芳同志一样，时刻心系群众，切实扫除衙门作风，多深入基层，亲近人民，体恤民忧，解决民愁，多为老百姓办实事，办好事;应当切实转变事不关我，不闻不问，对老百姓疾苦漠不关心的态度，应当积极助学济困，帮扶贫困地区加快发展，加快我市全面建设小康社会步伐，为构建和谐社会添砖加瓦。
三是她心存无比坚定的理想信念。我们党是肩负着光荣历史使命的党，是领导全国人民构建和谐社会的伟大政党。汤群芳同志正是这样一位不辱使命的党的优秀儿女，在平凡具体的岗位上，始终如一地有着坚定的人生理想和信念。正是她心存理想信念毫不动摇，才能够在分配就业多样化、价值观念多元化的今天，牢记党的宗旨，无私奉献，情真意切地关心百姓的疾苦;才能够在面对矛盾与危险时毫不犹豫上前化解。在经济全球化、全球信息化的当前和今后，我们党员干部，应当进一步坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记为人民服务的宗旨，自觉克服个人权利和利益最大化的自由主义思想。如不这样，我们的理想信念就会发生偏差，工作中就会忽视广大人民群众的根本利益和要求，就会对广大生活、生存困难的群众态度漠然，视而不见，就会大谈人权，空谈个人利益。何曾几时，我们在讲人权、谈个人利益时还记得这是在拿党与人民的鱼水情、拿我们面对党旗时的理想信念作交易。从现实的角度讲，这是在点点滴滴地损害党的事业，损毁党的形象;从长远角度讲，也是在透支着我们党的光辉前程。这也是我们党长期执政以来所担心的，我们党也以此经常告诫全体党员。只要我们广大党员干部有了坚定的理想信念，有了千千万万个汤群芳式的自觉奉献
[学习汤群芳先进事迹心得体会-心系百姓促和谐(共2篇)] 的党员，我们党执政为民的理念才会真正落到实处，我们的党才能够真正体现是最广大人民群众最根本利益的忠实代表，才能够取信于民，受到人民爱戴和拥护。这样，我们党的执政之基才会永远牢固，力量之源才不会枯竭。
篇二：向汤群芳学习总结microsoft word 文档(2)叶家庵小学向汤群芳同志学习的总结
[学习汤群芳先进事迹心得体会-心系百姓促和谐(共2篇)] 11月20日,司法部与四川省委省政府联合在成都召开隆重的表彰大会,分别授予四川省广安市武胜县飞龙镇司法所长汤群芳同志“全国司法行政系统一级英雄模范”称号和四川省“优秀共产党员”荣誉称号,并发出向她学习的号召。一名普通的基层司法所长,既没有惊天动地的伟业,也没有气吞山河的壮举,为什么能够获得这样崇高的荣誉,引起如此广泛的关注?汤群芳,这位43岁的基层司法行政干部,从1986年参加工作起就一直在乡镇从事司法行政工作。20年来,汤群芳共参与或直接调解各类民间纠纷1000多件。特别是近5年来,汤群芳同志在条件十分艰苦的情况下,仍然积极做好人民调解、法制宣传、法律服务、法律援助、安置帮教等各项工作,先后调解民间纠纷400多起,调解成功率达99%,成功化解18起群体性事件,防止纠纷激化17起,使曾经受到虐待的老人得以安享晚年,濒临破裂的家庭和睦如初,悲观厌世者重新鼓起生活的勇气,持械对峙的群众化解了矛盾;认真开展刑释解教人员的安置帮教工作,辖区内无一人重新犯罪;主动为外出农民工等弱势群体提供法律服务和法律援助,为群众挽回经济损失100余万元。汤群芳同志家境困难,却经常接济有困难的当事人和普通群众。近日，我校掀起了向汤群芳同志学习的热潮，全体教师表示要以实际行动向汤群芳同志学习，学习她作为新时期的人民调解员，从平凡小事做起、从具体工作做起，在扎根岗位、履职尽责中促进社会的和谐发展。
汤群芳—广安市武胜县飞龙镇司法所所长。20年来，长期扎根基层、爱岗敬业。在身患尿毒症后仍不忘工作，真正当好了人民群众合法权益的“保护神”，被群众誉为“和谐天使”。
当汤群芳同志先进事迹传遍华夏之际，我校也掀起了向汤群芳同志学习的热潮，全体教师表示一要以实际行动向汤群芳同志学习，忠实履行新时代教育工作者的职责，作一名“三个代表”重要思想的忠实践行者和保持共产党员先进性教育、社会主义法治理念教育的典型代表；二要以实际行动向汤群芳同志学习，特别是学习她作为一名共产党员，急群众所急，想群众所想，解决群众的直接困难和现实矛盾，赢得领导和群众的“双满意”；三要以实际行动向汤群芳同志学习，学习她20年如一日地在乡镇从事调解、普法、帮教工作，以情动人，以理服人，以心换心，是当地百姓推崇的“保护神”，不愧是司法行政系统的优秀代表。我校教师纷纷表示要始终坚持把本职工作做好，维护社会和谐稳定作为教育工作的重大责任，像汤群芳同志那样，加倍维护社会和谐稳定，切实做好人民调解、社区矫正、帮教安置、法律援助、法制宣传等各项工作，努力化解社会矛盾纠纷，最大限度地增加和谐因素，减少不和谐因素，保一方稳定，促一方平安。各教师以实际行动学习汤群芳同志的先进事迹，自觉贯彻落实以人为本的科学发展观，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠
实践行社会主义法治理念，忠于职守，锐意进取，认真履行肩负的神圣职责，维护改革发展稳定的大好局面。
各部门要把贯彻党的十六届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实把思想和行动统一到中央的决策和省委的部署上来。要及时掌握影响社会和谐的各类矛盾和问题，更加积极主动地化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐。
第四篇：学习十九大精神实施方案[推荐]
**有限公司
学习十九大精神实施方案
11月20日，**有限公司召开党支部扩大学习会，传达了**集团关于贯彻学习十九大精神的工作报告和安排，转述了**有限公司落实十九大精神方案和要求，同时结合交易中心现状，以及省直工委关于十九大精神学习的要求，部署我司关于学习和宣传十九大精神的方案。
一、结合**省直工委与企业各级主管部门有关要求，认真组织学习落实，按照要求“学懂、弄通、做实”十九大精神，并将精神精髓贯彻在企业管理和运营各个环节。按照党中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，抓紧做好各项准备工作；领导带头，全员参与。
二、组织企业员工以各种学习方式来学通、学透党的新理论、新思想、新方针，并将其运用到企业改革与转型发展中来。公司将定期组织十九大精神宣讲课、学习新修订的中国共产党党章、各类知识竞赛等活动。学习十九大精神，着重把握以下几个方面：
1、要深刻领会党的十九大的主题。明确我们党举什么旗、走什么路、保持什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题。
2、要深刻领会十八大以来的5年党和国家事业取得新的历史性成就。
3、要深刻领会“八个明确”阐述的习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓。
4、要深刻领会构建新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的“十四条坚持”。
5、要深刻领会全面建成小康社会和“两个一百年”奋斗目标。
6、要深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、军队建设等方面的重大部署。
7、要深刻领会全面从严治党的总要求和必须抓好的重要任务。
8、要深刻理解乡村振兴战略、脱贫攻坚、决胜全面建设小康社会与本单位工作的关系。
三、具体学习活动安排如下：
1、党务扩大会组织学习十九大报告（2017年11月-12月）深入学习党的十八大以来的五年取得的辉煌成就和历史变革，深入学习新时代共产党人不忘初心、方得始终的历史使命，深入学习决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的中国梦。领导围绕学习贯彻十九大精神带头宣讲，其他领导结合各自学习体会和工作实践轮流宣讲。（责任领导：**；落实部门：***）
2、党务扩大会议学习《中国共产党党章（修正案）》（2017年12月）
《中国共产党章程（修正案）》将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。修改后的党章充分体现了党的十八大以来党的理论创新、实践创新、制度创新成果，充分体现了党的十九大报告确立的重大理论观点和重大战略思想，对推进党的事业和党的建设必将更好发挥规范和指导作用。12月中旬前完成对主要党章修正案的通读、精读，掌握其中的新思想新理论。（责任领导：***；落实部门：***）
3、观看专题录像片（2017年12月）
认真组织参加有关的专题辅导报告，要运用好《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等文献和《党的十九大报告辅导读本》《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料，组织观看《将改革进行到底》《法治中国》《大国外交》《巡视利剑》《辉煌中国》《强军》《不忘初心、继续前进》等电视专题片。引导党员干部坚定理想信念、牢记党的宗旨，更好地立足岗位创先争优，争做优秀的企业员工。（责任领导:***；落实部门：****）
4、开展十九大精神知识竞赛、党章知识竞赛活动（2017年12月）
经过多次的理论学习、讨论及纪录片的观看，开展一次学习十九大精神知识及党章知识的测试。增进员工爱党、爱国的情感和对企业运营参与度的热情,引导广大员工用实际行动完善自我，形成勇担时代大任的责任意识。（责任领导：***；落实部门：***）
5、组织每周论坛（2017年11月）
在集中学习和自学的基础上，组织党员每周集中在企业员工QQ群、微信群内发布相关学习资料，进行不定期交流活动，指导员工紧扣企业改革、发展实际和各自思想、工作实际认真撰写心得体会。（责任领导：***；落实部门：****）
第五篇：学习焦裕禄精神实施方案
为贯彻落实市委《关于开展学习焦裕禄精神，争做新时期焦裕禄式党员干部主题教育实践活动的决定》和市委《开展学习焦裕禄精神，争做新时期焦裕禄式党员干部主题教育实践活动实施方案的通知》，结合我会实际，特制定本方案。
一、开展教育实践活动的总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以班子成员和领导干部为重点，切实加强局机关和局属各单位党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和省市县有关规定精神作为切入点，聚焦作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。要按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，查找问题，严明纪律，端正行为，转变作风，自觉践行党的群众路线，增强群众观点和文化自觉，切实保障人民群众基本文化权益，积极适应人民群众对文化发展的新期待，不断满足人民群众日益增长的多样化多层次多方面的精神文化需求，为建设美好、文化强县提供坚强保证。
二、开展教育实践活动的基本原则
坚持正面引导、自我教育为主；坚持批评与自我批评；坚持立足实际、务求实效；坚持突出重点、分类指导；坚持领导带头、身体力行；坚持突出特色，注重创新。
三、开展教育实践活动的范围和对象
文广新局机关和局属各单位全体党员干部。
四、开展教育实践活动的方法步骤
从2014年1月开始，用9个月左右时间，按照县委的统一部署，在全系统党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动。首先要做好思想、组织等准备工作，召开动员大会，传达中央和省、市委和县委有关精神和要求，进行全面动员部署。局属各单位要认真调查摸底、广泛征求意见，结合本单位实际，研究制定切实可行和具有文化部门特色的实施方案，并报局里备案。在此基础上，着重抓好以下3个环节的工作。
1.学习教育、听取意见。重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，组织开展六项活动，确保取得实效。
一是组织集体学习交流活动，撰写心得体会。局党委带头，每周组织专题学习不少于一次。重点学习党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神；学习省委十三届七次、八次、市委三届七次全会和县委十三届六次全体（扩大）会议等精神，学习中发〔2013〕4号、赣发〔2013〕8号文件规定的学习内容，学习党的光辉历史和优良传统；学习《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等资料。重温毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》，坚持党的双百方针继续发扬深入基层、深入群众、深入生活的优良传统，践行文艺工作为人民服务、为社会主义服务的宗旨，开展我为‘文化强县’建设做什么专题大讨论活动，机关全体党员在4月15日前撰写一篇《活动心得》。
二是开展集中调研走访活动。建立完善领导干部联系基层制度。局领导班子成员带头深入基层联系点，在联系点开展三个一活动。通过上门走访、个别访谈、召开座谈会等方式，广泛征求意见和建议，实实在在为民办实事。
三是深入开展红色传统教育活动。充分利用县革命烈士纪念馆、将军公园等资源，组织党员、干部普遍开展一次以重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线为主题的红色传统教育活动，认真观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片，引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂、增加正能量。
四是组织全体党员上党课活动。聘请县委党校教师上一堂党课，让全体党员进一步了解党史，增强党性修养，保持党的优良传统，密切联系群众，牢记党的宗旨。
五是开展用身边的事教育身边的人的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。
六是开展一次征求意见活动。通过召开座谈会、谈话谈心、问卷调查等方式，认真征求文广新系统老同志、局属单位负责人、党外人士、文艺界两代表一委员、服务对象和广大基层党员群众的意见和建议。设立意见箱，征集干部群众所思所想所盼。
2、查摆问题、开展批评。在局机关和局属单位领导班子和党员领导干部中按局党委副书记、局长李良秀同志指出的五个方面的主要问题和表现开展四对照四查摆活动，着力查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上的具体表现。一要对照党章和中央八项规定及省、市、县有关规定精神，认真查摆贯彻落实作风建设要求的情况；二要对照群众反映的意见建议，查摆作风建设存在的突出问题；三要对照保持优良作风的先进典型，查摆作风建设的差距和不足；四要对照警示教育典型案例，查摆作风建设存在的苗头性、倾向性和潜在性的问题。
各单位要针对文化单位的行业特点，根据领导班子和领导干部、党员职工的实际情况，找准作风建设上需要解决的突出问题。局机关重点查找是否存在做决定、定决策不民主、不科学，脱离实际，急功近利；推动工作搞文山会海、落实不力，不下工夫解决存在的突出问题，敷衍塞责，甘于平庸；在服务基层上高高在上，衙门习气严重，行政干预过多，手续繁杂；矛盾面前奉行好人主义，不敢抓、不敢管、不敢坚持原则；履行职责上以权谋私，假公济私，借各种名义公款吃喝等问题。执法监管等部门是否存在纪律松弛、吃拿卡要，执法不公、办事随意，态度粗暴、方法简单。局属各单位重点查找是否存在观大势、谋大事、促发展的能力和创新意识不强；是否存在服务意识淡薄，公共文化服务不到位；是否片面追求经济效益忽视社会效益；是否存在内部管理不规范等问题。服务窗口单位重点查找在服务群众态度、为民办事效率、维护群众利益、规范服务行为等方面的问题。
局机关及局属各单位要针对存在的突出问题，认真组织召开领导班子专题民主生活会和党组织专题组织生活会。要开展广泛的谈心活动，局党委、局属各单位主要负责人与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，局领导与机关各股室负责人、分管单位班子成员谈心，局属单位班子成员与党员干部谈心。领导干部要从个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等方面，自己动手撰写对照检查材料，并按要求报送县委督导组审阅。在民主生活会上，要进行深刻的自我批评、诚恳的相互批评，并做到实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤，并及时通过适当的形式向本单位干部群众和局属单位党组织通报领导班子民主生活会情况和对照检查材料。
3、整改落实、建章立制
以正风肃纪、破难攻坚为主线，针对在对照检查中发现的问题，根据文广新系统的实际情况，紧密结合群众要求，提出对策措施，制定和落实整改方案。
一是制定和落实整改任务书。针对存在的突出问题，各单位领导班子及成员、基层党组织和党员个人要分别制定整改任务书，明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限，切实进行整改。整改任务书及其落实情况在一定范围内进行公示，自觉接受群众监督。
二是组织开展正风肃纪集中治理行动。集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面普遍存在的突出问题。积极配合有关部门对领导干部办公用房、小金库和三公经费支出、效能建设、执法监管部门、行政审批服务窗口和公共文化服务单位服务水平等方面进行专项检查、明察暗访，对发现的问题进行问责。进一步严明工作纪律、规范公务行为，杜绝推诿扯皮、消极应付、办事效率低下、吃拿卡要等问题。
三是组织实施五大文化惠民行动计划。持续改善文化民生，切实保障群众基本文化权益。以大力推动公共文化服务体系建设为总抓手，以创建国家级庐陵生态文化保护区建设为契机，按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求，推进城乡基本公共文化服务一体化、均等化。精心实施公共文化场馆免费开放、文化活动下乡、文化志愿者服务、文化人才支持计划、文化品牌系列活动五大文化惠民行动计划，繁荣文化市场、发展文化产业。以教育实践活动为动力，加快推进文化强县建设步伐。
四是建立贯彻群众路线长效机制。建立完善党员干部直接联系服务群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制。建立健全干部作风状况考核评价机制、厉行节约和制止浪费制度、公务支出和公款消费方面审计制度。完善公务用车配备使用管理办法，会议、培训、活动经费管理办法，机关领导干部办公用房、用车等工作生活待遇方面的制度。深化重要岗位廉政风险防控机制建设，完善权力运行流程图，严格规范权力行使。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。
五、具体要求
1.建立工作机构，加强组织领导。文广新系统教育实践活动在局党委领导下、县委督导组具体指导下开展。成立以局长为组长，纪检组长为副组长的文广新局党的群众路线教育实践活动领导小组，下设办公室，负责教育实践活动的日常工作。局属各单位党组织要切实加强对本单位党的群众路线教育实践活动的组织领导，制定并上报实施方案、活动安排及领导机构、办事机构，认真抓好落实。
2、明确职责分工，严格督促检查。各单位党组织是抓好本单位教育实践活动的责任主体，一把手要承担第一责任人的责任。局机关和局属各单位全体党员要全程参与教育实践活动。局领导班子将按照分工对局属各单位开展教育实践活动进行检查指导，提出意见和建议，发现并督促解决突出问题，参与民主生活会，总结先进典型。
3、加强宣传引导，营造良好氛围。要充分利用电子屏、宣传栏等载体，及时宣传报道教育实践活动开展情况，反映活动的做法、经验、成效，为教育实践活动营造良好的舆论氛围。局教育实践活动领导小组也将在文广新局宣传栏开设教育实践活动专栏。各单位要建立信息报送制度，及时向局教育实践活动领导小组办公室报送动态信息和经验做法。要充分发挥专业优势、阵地优势，以文艺演出、展览、展映等各种生动活泼的形式，广泛宣传教育实践活动的重要精神、决策部署和成效，努力营造开展教育实践活动的浓厚氛围，扎实推进教育实践活动的开展。
4、注重统筹兼顾，确保有序推进。要把开展教育实践活动与深入推进文化强县建设结合起来，与机关效能建设相结合，与完成本工作任务目标相结合。正确处理开展教育实践活动与做好本职工作的关系，精心组织，周密部署，把教育实践活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到教育实践活动中来，努力做到教育实践活动与日常工作两手抓、两不误、两促进，以活动的成效推动工作的开展，以工作的成果检验活动的成效。
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